每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

假如我有一匹馬作文300字篇一

這是一匹很帥氣的馬，有超能力的哦！他全身張滿了銀色的鬃毛，皮薄毛細(xì)，撫摸時(shí)手感較好。它體型高大，身體結(jié)實(shí)，頭直而偏長，蹄子小而堅(jiān)實(shí)。

首先我讓我的小馬帶我去新疆鞏乃斯的大草原，在大草原上馳騁。放眼一望，哇！一望無際，一碧千里呀！晚上我們玩累了我們就躺在柔軟的大草原上，做著香甜的夢。

現(xiàn)在我讓我的'小馬帶我去沒有汽車的美麗、繁華的城市——威尼斯，我和我最喜歡的小馬在欣賞那美麗的景色和風(fēng)光，你們不知道，晚上那里可美了，你們要有時(shí)間的話一定要去那里玩呀！欣賞一下美麗的風(fēng)景哦！

假如我有一匹馬，他一定是一個(gè)神奇的馬。我讓他帶我穿越時(shí)空，來到20xx年我的家鄉(xiāng)三門峽。到那時(shí)，這里真是變了：沒有污染，環(huán)境變得更加優(yōu)美了；綠樹成蔭；沒有工廠的黑煙了……人們互相謙讓。

假如我有一匹馬，我會愛護(hù)它，保護(hù)它。

假如我有一匹馬作文300字篇二

我喜歡小兔子、小狗和小貓，可我最想擁有一匹飛馬！

我希望我的馬是一匹大宛馬，渾身雪白，像一團(tuán)白色的小毛球，它有一雙尖尖的耳朵，鋒利的瘦骨，跑起來鬃毛飄揚(yáng)，四蹄騰空，猶如勁風(fēng)，這不正是應(yīng)了唐代詩人杜甫的：“胡馬大宛名，峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕。”詩句嗎！它比赤兔馬快，比絕影帥，比飛馬能飛。

假如我有這匹馬，我要騎它環(huán)游世界。去美國的科羅拉多大峽谷，看一看有沒有雅魯藏大峽谷！看看珠峰有多高。看看巴黎鐵塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國，看看天安門廣場有多大，看看長城有多宏偉，看看白金漢宮有多美麗……

再去探索宇宙，看看木星上是不是有樹木？看看火星上是不是有火焰？去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……

我要去山區(qū)看看那里的孩子，給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學(xué)校，讓山區(qū)的孩子幸福生活。

啊！我希望有這樣的一匹馬！但我堅(jiān)信科技的進(jìn)步，相信在不久的將來，會培育出這樣的馬。

假如我有一匹馬作文300字篇三

我很喜歡馬！因?yàn)樗苡押茫軜酚趲椭鷦e人！在古代它就是人類的依靠，人們用它打仗，用它通行。馬就是人類的朋友，人們和馬就像是可以用心去交談！我多希望有一匹馬呀！

假如我有一匹馬，！我一定要讓它也看看世界是美的！讓它自由的奔跑！我會用心愛護(hù)它，讓它像天馬一樣自由奔放！如果它是匹母馬，我會給它戴上一個(gè)美麗的王冠！

假如我有一匹馬！我會讓它馱著我去大海，讓它也看看美麗的大海，呼吸一下新鮮的空氣，玩玩細(xì)膩的沙子，并在柔軟的沙子上奔跑！在大海里盡情沖浪！和它一起在廣闊的大海邊歌唱！我還可以教它我的校歌！

假如我有一匹馬！我會讓它馱我去趟偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我會帶很多學(xué)習(xí)用具和好吃的，我還會帶上一些我喜歡的書！我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那，我要把這些都送給小朋友們，并請他們騎騎我的馬，讓他們的爸爸媽媽用上我準(zhǔn)備的帽子和肥料！種出更好吃的菜！

假如我有一匹馬！我會讓它馱我去景點(diǎn)，讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方！

假如我有一匹馬！我會讓它看看世界，讓它馱我去需要幫助的人那兒，像馬幫助我們一樣幫助別人！