無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇一
擦肩于茫茫人海,相遇于世界大千。這些人你不會(huì)了解,不會(huì)明白,甚至連樣子也不知,說過了,他們只是你生命中的過客匆匆地來匆匆地走,留在你記憶中的不過是流星一顆,沙灘上的腳印一串,消失于夜的盡頭,掩埋于海白浪的下面。誤打誤撞悄悄離開。其實(shí)你也無需記下他們的名字,相貌,相遇源于緣分,倘若真有緣,定會(huì)再見,倘若無緣,破碎的記憶也很美麗,當(dāng)你在搖椅上品嘗咖啡,想到,哦,那天我遇到了這樣一個(gè)人,足矣。
一片天空的白云,同一塊草地的草籽,相交不易,分手不易。距離似近似遠(yuǎn),亦真亦換,確實(shí)給了你莫大的溫暖與幫助。更多的是天簾中的一顆星,歧路上的路牌,荒漠中的燈火,在你難過傷心悲痛時(shí)的希望,無論何時(shí),你都能想到――――――在你身邊,抑或是遠(yuǎn)在天邊。他們也同樣需要你的關(guān)懷,你的關(guān)心,需要以心交換心,需要你在的回饋,你們可以一同學(xué)習(xí),一同共事一同體味生活。
有些與你生命的起點(diǎn)重合,有些與你的靈魂一同走到終點(diǎn),有些苦心培養(yǎng)你卻先你而去,有些同生共死,致死纏綿,有些體內(nèi)的血液相同,有些血脈不連——卻都無法割舍。身在何方,心在一起,比翼鳥雙飛燕,母子石父女巖,以生命為代價(jià)的相知相守,已失去就如同失去半顆心,一般每個(gè)人都有一個(gè)或兩個(gè)三個(gè)這樣的人。他們只得用你的一生去愛,你們是一家人,他們的歡樂是你的煩惱也是你的,都是你的。
曲曲折折,蜿蜿蜒蜒,生命的長河在繼續(xù)流,那些人的身影浸沒在我們愛的潮水中,停歇于河中卵石上,每個(gè)都值得你用心關(guān)懷,或用心期待。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二
我所做的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng),就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腋根部長了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放入一個(gè)塑料盒子中,單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠的腹部也逐漸大了起來,活動(dòng)顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來,我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身拿起手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)打開手術(shù)包時(shí),我被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住已有拇指大的腫塊,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流,小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗。稍后,它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動(dòng)了,收起了手術(shù)刀。dj舞曲
第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著。讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命地吸吮著乳汁。數(shù)了數(shù),整整十只。
看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁,我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。
那一天終于來到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動(dòng)不動(dòng)了,十只仔鼠圍滿四周。
我突然想到,小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說,從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,也可以獨(dú)立生活了。寫雪的句子
面對此景,我潸然淚下。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇三
寒假里,我參加了社區(qū)組織的文明勸導(dǎo)活動(dòng)。雖然天氣寒冷,但大家熱情不減,信心滿滿地投入到這項(xiàng)工作之中。
“過馬路請走人行橫道”的標(biāo)牌被組長拿著,我們一組九人站成一排,形成了一道八米長的封鎖線。但是,我們很快發(fā)現(xiàn),在我們負(fù)責(zé)范圍內(nèi)沒有看到斑馬線。遇到行人欲橫穿馬時(shí),我們只有開導(dǎo)他們走天橋,但是……
“您好,您可以走天橋嗎?”
“我,我年紀(jì)大了,腿腳不方便啊,如果我還年輕,我也不愿意拿生命冒險(xiǎn)啊,但,現(xiàn)在要我走天橋,我的腿又要疼上好一陣了,我也沒那個(gè)力氣啊?!?/p>
“那,您看我們扶您上去可以嗎?”
“這,還是算了吧,太麻煩你們,而且,就算扶我我也得自己走啊,那么高,爬不來的。”
老人一臉落寞,待紅燈,車輛等待時(shí),從車縫中穿了過去。
我,感慨良多。對呀,老奶奶不再年輕,她沒有那個(gè)力氣也沒有那個(gè)欲望去走天橋了。但是這些老人,誰也不希望看到他們出事。
也有上班族,風(fēng)風(fēng)火火,還沒來得及開口他們就已經(jīng)徑直穿過去了,雖然上班不能遲到,但生命也比全勤獎(jiǎng)金來得珍貴得多。
還有許多看到標(biāo)語后意識(shí)到走天橋的人們,他們會(huì)說:“哦!謝謝你們啊,提醒我走天橋?!被蛞嗍俏覀儎駥?dǎo)成功走天橋的人,“嗯?走天橋啊,好!”遇到這些時(shí),我們有勸導(dǎo)成功的喜悅,也有悲哀……有這樣反應(yīng)的人們,大多沒有走天橋的習(xí)慣。我們也只能勸導(dǎo)半天,畢竟,路要自己走。以后,沒有了我們的勸導(dǎo),他們,是會(huì)繼續(xù)走天橋?還是會(huì)回到從前一樣?我不知道,我們選擇相信前者。
生命?時(shí)間?各有各的說法和立場,但是,我只知道,珍惜時(shí)間離不開珍惜生命,珍惜時(shí)間也不是橫穿馬路換來的幾秒鐘,甚至更短,因?yàn)?,隨時(shí)會(huì)剝奪你的生命……
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇四
在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂著生活著的小蟲子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來跳去,為草叢添了些許生機(jī)。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,它們一對對一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,頭上有一對小小的 觸角??雌饋肀让琢_€小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團(tuán)結(jié)起來的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,真是愛勞動(dòng)的好蟲子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音。
當(dāng)夜晚來臨時(shí),在草葉上,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇五
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命。
我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中。
有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇六
每個(gè)生命的誕生,就是生命的開始。從出生的那一刻開始,我們就要展開生命的旅程。
人生就像是迷宮。如果迷路了,就很難找到出口。路是我們自己選擇的,選擇的時(shí)候要認(rèn)真考慮,尤其要小心翼翼。如果掉進(jìn)陷阱里,就很難爬出來了。王叔叔原本是個(gè)好人,常常幫助鄰居砌墻、收稻谷,也幫助老人劈柴、挑水。可惜后來經(jīng)不住毒品的誘惑,最終染上了毒品,整天生活在毒品的陰影里,再也沒有走出來,死去的時(shí)候離三十歲的生日還差十來天??删褪嵌潭痰氖畞硖?,王叔叔也沒有挺過來。原本是充滿陽光的日子,年輕力壯、精力旺盛,正是大展宏圖的好時(shí)光,可惜被毒品害了。奔喪的那天,沒有多少親人,沒有人哭,也沒有放一聲炮。他,就這樣孤零零地被靈車永遠(yuǎn)地載走了。
米歇潘說過:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過。”
一只只小鳥從矮墻上飛過。過了幾天,竟發(fā)現(xiàn)矮墻上的石縫里長出了一棵小樹苗。我好奇地爬上去看,那是小鳥的糞便帶來的。石縫里沒有一丁點(diǎn)的泥土,也沒有一丁點(diǎn)的水,只有一小塊鳥糞和一小段裂開的墻縫。難道它也想在這里生存下來?我不大相信。
日子慢慢地過去,小樹苗幾乎被我遺忘了。有一天,我再次從矮墻下經(jīng)過,竟然發(fā)現(xiàn)矮墻上的小樹苗在風(fēng)中快活地?fù)u曳。我再次爬上矮墻,高興地發(fā)現(xiàn)小樹苗比以前長高了,還多了好幾片葉子,小樹根也長了不少,盡管還很細(xì)小,但是每一條根都牢牢地抓住墻體。還有幾條根順著墻角往下長,過不了幾天,它就要夠著地面了。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力?。?/p>
小塞涅卡說:“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。”所以我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的生命活更加充實(shí)。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇七
生命如花,絢麗綻放,不懼枯萎;生命如花,堅(jiān)韌不拔,脆弱無阻;生命如花,馨香撲鼻,無畏險(xiǎn)阻。
生命往往來得艱辛,去的容易,這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命,放棄生存的希望,拒這大千世界于千里之外,又有多少人不顧一切去拯救生命,哪怕是犧牲自己的生命,燃燒希望之火,但是,當(dāng)生命隕落之時(shí),又有誰能挽救?
古往今來,人們都相信這世上有鬼神,人死后能投胎,善良的人死后去極樂世界,惡人死后將被打下地獄,我們村中的老少也這么認(rèn)為,因?yàn)闋敔斒亲鲒て返?,所以只要一有人去世,爺爺就異常忙碌,近些天又有一位老太太熬不過這嚴(yán)冬,駕鶴西歸了,這老太太還真苦,從爺爺口中得知,這老太太是安詳?shù)卦谒瘔糁凶叩?,對于她艱苦的一生來說,也可以算是一種慰藉吧,我尾隨著爺爺去了她家,還沒進(jìn)門,就聽到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí),她的家人不舍的神情,她的兒女趴在棺材邊上痛哭著,口中喃喃不清地說著,夾著啜泣聲地說著:“媽…別…別走……”。生命如此脆弱,當(dāng)生命逝去時(shí),無人能挽救!
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生,有的人死去,但在生前卻為世界作出了貢獻(xiàn),為后世留下了些值得珍藏的東西,有的人死去,但卻什么值得珍惜的東西都沒留下,只留下千古罵名。
生命如花,雖然短暫,但卻美麗,只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩,進(jìn)而令人嘆服;生命如花,雖然脆弱,但卻頑強(qiáng),只有你歷經(jīng)重重困難才能堅(jiān)韌不拔;生命如花,雖然處處險(xiǎn)惡,但卻馨香,只有你不畏強(qiáng)權(quán)堅(jiān)持如一,才能散發(fā)出自己特有的香味!
因此請記?。荷缁?,每個(gè)人只有一次生命,要珍惜生命!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇八
屋內(nèi),檀香充斥著整間屋子,金釵、珠花、扶步搖散落一地,桌前坐著一女子,頭發(fā)未梳起,散落腰間,昭君正在梳妝臺(tái)前,看著鏡中的自己,不再是少女的笑靨,而是一腔愁緒。昭君入宮已數(shù)月有余,卻連皇帝的面也未曾見過,這宮里近來不知發(fā)生了何事,一片冷清,似是連大氣都不敢喘。
“滋,滋……”一只飛蛾傻傻撲進(jìn)桌上的燭臺(tái),昭君心中嘆息,手上拿著玉釵,想把這可憐的飛蛾救出去。這時(shí),宮女跑進(jìn)宮來:“不好了,匈奴要與我朝和親?!闭丫氖謩×业仡澏吨?,心中一驚,手上的玉釵掉到地上,碎成兩段,那可憐的飛蛾在狂亂的掙扎著,終于從火中飛出,像離弦的箭,沖了出去。
昭君看著地上的兩段玉釵,思緒萬千,所有的宮女都哀怨著、祈禱著,千萬不要選中自己。果不其然,縱是賞賜、待遇再好。全宮中也無一宮女自薦。
聽著哭泣聲,昭君想到了宮庭的陰森、塞外的艱苦,想到了匈奴的粗魯、想到了路途的遙遠(yuǎn)、想到了對親人的思念、想到了一個(gè)人異國他鄉(xiāng)的孤獨(dú),不由地哽咽。
但她生來就與別的女子不同,她想到了戰(zhàn)場上的尸體、鮮血,想到了自已的兄長與父親都死于戰(zhàn)場,想到了百姓在戰(zhàn)爭中的艱辛。
這一夜,昭君無眠。
在選舉公主的那一天,時(shí)間一分一秒過去了,沙漏也像凝固了一樣,終究沒有一個(gè)人站出來答應(yīng)去和親。
大臣們一個(gè)個(gè)面色越來越凝重,又不敢散去,大殿上死一樣沉寂。一道倩影忽然攪亂了這片死寂的空氣,素衣素裝的王昭君走了出來。
她也怕一個(gè)人在異國他鄉(xiāng)的孤獨(dú),她也不知道未來面對的是什么,但她愿意用自已瘦弱的肩膀去承擔(dān)與匈奴和親的重?fù)?dān),換得家國的平安。
她的大義,是最美的生命姿態(tài)。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇九
有人預(yù)言:七十年之后,水會(huì)比油貴!
水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么值得我們贊美??!是她,孕育了大千世界、蕓蕓眾生,是她,讓生命能夠存活,還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá),所以說:水是生命之源,毫不夸張。
水,一直在為人類任勞任怨地服務(wù),但大家知道嗎?水資源不是永遠(yuǎn)存在的,不是取之不盡的。雖然地球上70。8%的面積都被水覆蓋,但97.5%是海水,不能被人類飲用,剩下的2。5%是淡水,就這一點(diǎn)點(diǎn)淡水,還有70%是冰川,人類真正能用的淡水還不到地球淡水總量的1%。如此珍貴而又稀缺的水資源,正在一天天憔悴,正在一天天衰老,正在一次次哭泣,正在一滴滴干涸!說水比油貴,看來是有一定道理的。
也許,大家并不在意一滴水的有無,失去它或者擁有它都毫無意義,可是你們錯(cuò)了,一滴水或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延緩一個(gè)干渴的生命,一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵枯干的小樹。人人珍惜每一滴水,日積月累,也是一筆巨大的財(cái)富。
社會(huì)發(fā)展了,科技先進(jìn)了,人類進(jìn)步了,可是工業(yè)文明的同時(shí),對環(huán)境的破壞也加劇了,世界上幾乎找不到一條沒有被污染過的河流,人類也正遭受著水污染帶來的威脅。這難道不是大自然對人類的報(bào)復(fù)嗎?人類該到覺醒的時(shí)候了!
或許,我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能讓水資源永遠(yuǎn)存在,但至少,我們應(yīng)該保護(hù)好水資源,不要破壞它,讓它更長時(shí)間地為我們?nèi)祟惙?wù)。
水是生命之源,沒有水也就沒有生命,節(jié)約用水,保護(hù)水資源就是愛護(hù)生命。您愛護(hù)自己的生命嗎?請先從保護(hù)水資源開始吧!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十
生命,或許對于有些人來說并不重要,但假如你沒有了生命,你就是只有一副華麗外表的瓷具,是那么的脆弱,不堪一擊!
自從我看了各校同學(xué)寫的關(guān)于“生命”的文章,我才意識(shí)到,我不應(yīng)該單單“珍愛生命”,并要利用它。大概在這之前我的生命目標(biāo)一直處于還在沙漠中行走的狀態(tài),毫無目的行走……有點(diǎn)自負(fù)的我總是認(rèn)為對自己現(xiàn)在的狀況已經(jīng)滿足了??墒聦?shí)上在我的那張“白紙”上卻只有兩三筆書寫的痕跡。
每個(gè)人內(nèi)心都希望自己的生命能有個(gè)“完美的句號(hào)”,這就得追究到你生命的過程了,只有付出了,才能得到回報(bào)。也許有些人一出生,就注定了他或她根本不可能成為大人物,但他們的生命卻仍然完美,這個(gè)完美并不帶表十分輝煌,而是代表充實(shí)。只要你實(shí)實(shí)在在地走好每一步,搭好每一塊磚,你的生命就是完美充實(shí)的了。
蝴蝶破繭、冰川融化、鳳凰重生,這些都要經(jīng)過漫長的等待才能完成。在這等待中你是孤單的、寂寞的,你需要朋友的陪伴,在你受挫時(shí)可以從朋友那兒得到撫慰。不認(rèn)為除了你以外的人在你的生命里就不重要了,或是在你的生命了匆匆的來,又匆匆的走了,并沒有留下任何值得懷念的東西。如果你是這樣認(rèn)為的,那你的生命就會(huì)缺少一段精彩的章節(jié)。如果說你是一片鮮綠的草原,那朋友就是五彩繽紛的花朵,點(diǎn)綴著這清一色的綠。
人的生命就像一塊土壤,雖然面積小,卻包含了很多東西,缺一不可。但是這塊土也需要培養(yǎng),如果你把土壤澆水施肥,說不定在里面放上一顆花種就會(huì)綻放出奪目的花朵!但如果你一點(diǎn)也不在乎它,可能不到五天時(shí)間它就會(huì)變成一塊沒有生命的廢土、垃圾!
記住,生命的意義不在于結(jié)果,只在于過程!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十一
自古以來,紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑,會(huì)怎樣呢?荷花、荷葉和黑泥就是個(gè)例子。
走在荷塘邊,太陽早已掛上藍(lán)天,在遠(yuǎn)處看,眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴,似傘,似大帽子。當(dāng)走進(jìn)它們時(shí),風(fēng)吹來了積極和謙虛,于是有的荷葉熱情地向我們招手,有的似乎很害羞,低著頭,但是仿佛還能聽到它們在竊竊私語。當(dāng)手接觸到荷葉的上面時(shí),并不是非常光滑,而是有細(xì)小的絨毛,所以,當(dāng)水在上面時(shí),不會(huì)化開,而是合作般地在上面玩耍,在上面滑動(dòng)。
比起荷葉,荷花就顯得安靜,宛如一個(gè)恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài),有的含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的則剛剛綻放,幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進(jìn)去。有的已經(jīng)凋零,但卻不失風(fēng)采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中,生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕,但柔韌性十足,真是深藏不露!荷花的香氣若有若無,飄逸可人。有種淡淡的幽香,荷花婀娜多姿,我仿佛也成為了其中的一朵,兄弟姐妹都在身邊。真不孤單,真不愜意!
淤泥,一直在默默無聞,付出。荷花生活在淤泥里,如果沒有淤泥,荷花怎么生存?荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵?
人們常說,荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥,卻沒有破壞它的本質(zhì),清正廉潔,高尚。荷葉甘當(dāng)綠葉,襯托出荷花的美麗,這是一種奉獻(xiàn)的精神。淤泥在地底下,給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境,這不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
荷花、荷葉和淤泥,它們互相合作、互相依靠,這種嬌艷的紅,青翠的綠,無染的黑,是完美搭檔,更是生命之色。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十二
閑暇時(shí)偶讀一篇散文,題為《生命之秋》,字里行間流露著一種說不出的悲涼與無奈。作者看著自己頭發(fā)變白,皺紋增多,曾至潛然不已。秋天來了,難道一切都似這飄零的落葉悠悠遠(yuǎn)去了嗎?
我認(rèn)為不,在我的眼里,秋只是自然界中的一個(gè)再普通不過的季節(jié)而已。至于生命的旅途,應(yīng)該自始至終溢滿融融春意。
當(dāng)我看到一群天真活潑的小學(xué)生,迎著朝陽,唱著歌兒奔向?qū)W校的時(shí)候,我說,他們正是在生命的春季呀,因?yàn)樗麄兊娜松畼湔诎l(fā)芽、破土,他們眼前的一切都是新的,滿載希望。
當(dāng)我見到一對新婚的夫婦,他們幸福地微笑著,手挽著手走向愛情圣殿的時(shí)候,我說,這對年輕的夫妻共同迎來了又一個(gè)春天。因?yàn)樗麄冊谝煌_始新的生活,一起營造一片溫暖的藍(lán)天。
當(dāng)我遇到一位年輕的母親,她用自己的乳汁哺育著可愛的嬰兒??粗⒆又赡鄣男∧槪@位母親的自豪與喜悅溢于言表。我于是情不自禁地說,慈愛的母親用自己的愛心撫養(yǎng)著幼小的生命,播撒了春天般的希望,她的生命此刻正像生氣勃發(fā)的春天。
當(dāng)我碰到一對攜手漫步的老年夫婦,他們蒼白的兩鬢寫滿了風(fēng)霜,同時(shí)深深地融人了彼此的愛意。在我看來,這是一道美不勝收的風(fēng)景,因?yàn)闀r(shí)間能證明一切,包括情感。有人說這種情形是夕陽,而我要說,這對老年夫婦恰似一張永不褪色的照片,他們開始了一種新的生活方式—正像萬象更新的春天。
哦,如此看來,人生漫漫,又何必有“秋”之煩惱?只要熱愛生活,體味生活之樂,就會(huì)感受到隨時(shí)隨地的春意。這怎不是:人生如夢何須怨,細(xì)嚼方知處處春。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十三
生命如花,芳香四溢。
一聲關(guān)切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。
誰沒有被關(guān)懷?
當(dāng)你生病時(shí),是誰整日陪伴在你的身旁?是誰為你端茶遞水?又是誰望著你那恬靜的面容,才放心地去睡……無論是誰,他對你所做的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都是他對你的關(guān)懷,對你的愛護(hù),使你感到一種溫情關(guān)懷的芳香。
誰沒有被祝福?
當(dāng)你告別親人時(shí),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們對你說的每一句話都是一種無微不至的祝福,雖然只是淡淡的幾句話,卻涵義深刻,對你的意義重大,這時(shí)你又會(huì)感到一種溫情關(guān)愛的芳香。
誰沒有被鼓勵(lì)?
失敗并不可怕,它“親近”著我們每一個(gè)人,升學(xué)落榜,生意虧本了……每個(gè)人都有“失敗”的經(jīng)歷,只是有的栽得重些,有的栽得輕些罷了。這時(shí),有一句溫馨的安慰,會(huì)使你重新振作起來,又是一股溫情關(guān)愛的芳香飄過。
誰沒有被安慰?
當(dāng)你考試考砸了,覺得很不舒服,很想放聲大哭時(shí),有個(gè)人過來告訴你:“一次失敗算不了,過去的就讓它過去吧!何必要停留在不美好的事物上呢?把眼光放得長遠(yuǎn)些,說不定前面有更美好的事物等著你咧!”這時(shí),你會(huì)擦干眼淚,對他微笑一下。你會(huì)覺得溫情關(guān)愛的芳香是如此的美妙!
溫情關(guān)愛的芳香,飄逸世界,生命的芳香,遍滿世界。
當(dāng)你凝視那些普通的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在悄悄地綻放,把芳香留給了世界。
當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。
一個(gè)關(guān)懷,一句祝福,一次鼓勵(lì),一聲安慰……都散發(fā)著生命的芳香。
讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十四
生命中,我們總會(huì)遇見很多人。有些只是擦肩而過,有些則是刻苦銘心。
姐姐,你變成了我生命中最美好的回憶,雖沒有那么刻苦銘心卻足以讓我銘記。
姐姐,我似乎已習(xí)慣了有你的存在,你一時(shí)的離去與現(xiàn)實(shí)中來不及表達(dá)的話語,成了感動(dòng)我一輩子的心情····
傾斜的劉海,微微卷起的頭發(fā)把你的臉襯托得那么好看。我記得你愛看童話書,你希望自己能有一場不可思議的旅程,而我很不可愛地對你砸來一句—-幼稚。那時(shí)的我們真的很可愛,對吧!
姐姐,在我心里你就是一米陽關(guān),所有的黑暗陰霾都被驅(qū)趕,遠(yuǎn)離。你說你不希望你身邊的人孤單,你說你多想變成天使去守護(hù)你身邊的人;我懷疑你不是這個(gè)世界上的人呢,在我面前你從來都是那么開心的,可是我想去了解你,了解你藏匿在燦爛笑容背后的那份隱忍的憂傷。
我還記得你喜歡仰望天空,你說天空好美好美,就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖。你還說天空有這樣的一處地方,只要靠近它,就會(huì)找回丟失的幸福。
姐姐,真實(shí)的你是怎樣的呢?就算在開心,可是你喜歡的東西,喜歡的音樂都藏匿著一份淺淺的憂傷。不過,無論怎樣的你,我都喜歡,就算你不是我親姐姐我還是那么喜歡你。我不希望我們兩個(gè)人的心靈之間,有任何微笑的距離。
姐姐,生命中,我們總是會(huì)遇見很多人,有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過;有些人短暫停留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長期定居,與我們一生快樂相伴。
但,無論是重要的還是不重要的,消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現(xiàn),都一定有他存在的意義。
如果沒有遇見他們,我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十五
一位老者,手拿一顆小樹苗,用鋤頭在地上掘出一個(gè)坑,將脆弱的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再用土將小樹苗的根部培起來。澆水施肥后,便離開了。從此,樹苗開始了它的生命征程。沒有老者呵護(hù)的小樹苗,迎來了第一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜。這一夜,風(fēng)好大,樹林子像生面團(tuán)一樣,一會(huì)兒凹下去,一會(huì)兒凸起來。雨更不用說了,落在沙地上,打出一個(gè)個(gè)豆大的小坑。幼樹苗能承受嗎?
瞧,樹苗在狂風(fēng)中左右搖擺,露出一副飽受煎熬和痛苦的表情。風(fēng)卻愈來愈猛烈,恨不得將其連根拔起。樹苗狠勁地抓著大地母親。雨并沒有憐憫這個(gè)小東西,因?yàn)樗宄?,只有?jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見彩虹。雨珠冰冷無情地打在葉子和尚沒有長結(jié)實(shí)的軀干上,小樹苗左右偏斜。第二天,雨停了,風(fēng)也停了,太陽出來了,那棵樹苗竟憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來。
后來,從栽樹老者那里得知了他的意圖:從小便生活在溫室之中的花草樹木,怎能經(jīng)得起自然的考驗(yàn)?這跟“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”一個(gè)道理。
現(xiàn)在,那棵樹苗已經(jīng)變成了枝干盤虬,高大旺盛的棟梁之材。
樹如此,人亦如此。
人和世間萬物一樣,一生都在行走。也許會(huì)像紫藤蘿花一樣,“不見其發(fā)端,也不見其終極”;也許會(huì)像蟬一樣,多年等待一個(gè)夏天,付出全部熱情;也許會(huì)像貝殼一樣,生命短暫,卻對每一件事都一絲不茍……成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……。
但是,不管是哪種精神面貌,都應(yīng)該相信:——在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海呀!是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛……
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十六
水是生命之源泉!
水,因?yàn)橛辛怂?,天空中的空氣格外清新,因?yàn)橛辛怂?,大自然中有了一個(gè)個(gè)奔跑的“喜悅”;因?yàn)橛辛怂蟮夭辉偈菫鹾谝黄?;因?yàn)橛辛怂?,才?huì)有那萬紫千紅的花卉。
初晨,陽光迸射下來,揮灑在大地之上,抬眼望去,卻看見閃著金光的一片,在那里,有一片青綠色,待走近才看見“青”原來是一片青草,在陽光的照耀下顯得格外挺拔,像一個(gè)軍人在站崗,金光還在閃爍著,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位“大仙”居然是一滴露水,因?yàn)樗拇嬖?,所以將事物裝飾的格外動(dòng)人。
晌午,天陰沉沉的,那幾位烏云大哥哥和烏云大姐姐一會(huì)兒躲到這里,然后看到無處可躲,一會(huì)兒又藏到那兒,偷吃東西的小貓咪一樣,躲躲藏藏,似乎玩得不亦樂乎,叫人笑的合不攏嘴,那就難為我們這些凡人了,總是害怕那“雷公電母”,被他們的名氣給氣著了,然后一生氣,就開始“流眼淚,打噴嚏”了,這樣的話那可就糟了,剛剛還在擔(dān)心啦,這不就走了嘛!“雷公電母”肯定是被我們氣著了,傷心地“哭"了,可這一哭,就把沒有雨具的我們害慘了。看著雨淅淅瀝瀝的下著,我的心情突然輕松起來,看看雨滴線條一樣從高高的天幕滑下,一頭砸在地面上,皮球一樣彈了幾下,就三做無數(shù)水花,宛如有幾個(gè)小人在那里歡舞。
大雨過后便是晴天!這句話好像聽了無數(shù)遍了。而在樹林里別有一番景致!樹葉上慢慢地滴水,腳下走幾不步便可以遇見一個(gè)小水譚。在這里的空氣格外親新。因?yàn)樗话押眯那槿慷稼s跑了。
水,它創(chuàng)造了人類,它創(chuàng)造了萬物生靈,它的貢獻(xiàn)非常地大,是人類的福星。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十七
生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。
生命,卻又是短暫得讓人來不及細(xì)細(xì)品味就消失了在漆黑的夜空中;它像一場流星雨,在劃過寂靜的夜空后,不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺, 細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。
生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東,注入大海,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
生命,就像一天一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天過后迎來明天,而不會(huì)再重復(fù)昨天。
生命就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn),它竟然是如此的美妙。
嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。
童年時(shí)候的生命,就像是五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖伐下——“叮叮”,有聲。
成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹,生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。
一年有春夏秋冬四季。人生中有童年、少年、青年、中年、老年五個(gè)階段,而春夏秋冬就平均分配在這五個(gè)不同的人生歷程中了。
在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,
但回過頭來想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來,這是自然界的規(guī)律,而冬天過后,便又是一年的春天。就像詩人雪萊所說的:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過去,品悟你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了那坎坷的路以外,還有自己年輕的夢想。你會(huì)感到,自己的生命是如此絢麗。
生命,需要每個(gè)人去感悟、品讀。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下那美麗的一筆吧!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十八
生命如花。每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會(huì)綻放,會(huì)凋謝。每一個(gè)人都如一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
你也許會(huì)生于峭壁之上,你也許會(huì)生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問你自己。不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會(huì)美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命如花兒一樣,你要懂得:我要努力,讓每一個(gè)走過我身邊的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人為我的花香而深深吸一口氣……
偶然的一次,我去一間花店買花,那花店中放滿了各式的鮮花,淡淡的香氣飄溢,店主問我送人還是自己擺設(shè),我說留給自己,但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的硬的。“是干花,自家擺著,好看好聞,不用澆水。”最后,我還是買了幾朵鮮花回去。
我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道為了香氣?為了永恒的美麗?還是為了生命的無期?對照我們自己,因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來做永久的代替。究其原因,一定是生命中沒有美麗。有多少人,活著的時(shí)候不去努力不去奮斗,直到生命結(jié)束的那一天,才無比的傷心。
既然如此,為什么不在生命的一開始就不言放棄,自強(qiáng)不息,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡?那樣,當(dāng)你將要離去,不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁D銜?huì)說:“我曾經(jīng)美麗,即使逝去,我還會(huì)因?yàn)楦冻鲞^努力而如同花兒一樣,香飄四季?!?/p>
生命如花,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,告訴自己:既然我在這里,就要讓我的美麗、我的價(jià)值留在這里。
生命如花,讓我們不斷努力,讓我們的生命時(shí)時(shí)綻放出美麗。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇十九
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端牽扯著時(shí)光的指針,又迎來了明天的失敗和成功,絲線的一端是昨天,另一端是明天,站在兩端之間,我們才知道,因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)槲覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
還記得5.12的那次災(zāi)難,有的人從死神的手中逃了出來,不過有的則永遠(yuǎn)待在大地的下面。在綿陽的綿竹,我有一個(gè)好朋友,地震那天,他家的房子倒了,車子壓了,所有的一切都變成了無用的廢品。震后,我的朋友撿回了一條命。于是乎,他在與外界取得了聯(lián)系后,他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉(xiāng)。
他回來,我很驚訝,我們在一起談了許多的東西。后來我問他有沒有關(guān)于生命的感悟?;蛟S是還沒從那次災(zāi)難的陰影中走出來把,他先是楞了幾分種后才回過神來,說:“生命,就像一只飛蛾,它的目標(biāo)是撲火,然后英勇的死去。但是,有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,我搭上他的肩膀說:“恩,哥們,兄弟永遠(yuǎn)支持你!”然后我又問他在接下來的日子里有什么打算?他搖了搖頭說不知道。接著就站起來走了,我望著他消失的背影,第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱,好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì)破掉似的。
……
第二次遇見他,他說:“哥們,我上次還沒回答你。我想好了,我接下來的打算是好好的過日子,盡量過的充實(shí)點(diǎn)。畢竟,我是只剩下半條命的人!”說完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說的話,覺得很有道理,于是乎,我也決定好好的過好以后的日子。
生命像光的射線在延續(xù),我對延續(xù)的生命充滿向往,對神的生命充滿向往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹,在人們的心中留下永恒的記憶。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二十
“眼睛一閉一睜,一天兒就過去了,眼睛一閉不睜,這輩子就過去了。”這是2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上小沈陽說的話,剛剛聽到感覺很好笑,但是事后仔細(xì)回味起來也蘊(yùn)含了一定道理。
春風(fēng)無意,流水無情,人類由一個(gè)單細(xì)胞生物體經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,日月滄桑變?yōu)楝F(xiàn)在的高級(jí)動(dòng)物,實(shí)屬不易!經(jīng)歷了時(shí)間的推移和年輪的見證,人類一步步走向文明,走向科學(xué)。
“生命”是一個(gè)神圣而純潔的字眼,他被賦予了一種責(zé)任和享受!人的生命只有一次,他是有限的我們要在有生之年好好享受生命,并承擔(dān)起生命所帶給你的責(zé)任!
我始終相信,人與人沒有高低貴賤之分,只要是生命,都是值得敬畏的!我也不相信世界上那所謂的“壞人”,因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂都是純潔的,即使他犯下了錯(cuò)誤,我也認(rèn)為至少在他的靈魂深處始終有那么一寸純潔的土地,只要我們用真心和愛必定會(huì)喚醒那迷失的肉體,用我們的真誠和理解守護(hù)那扇未打開的心靈之窗!
如果你只是一株小草,不必去羨慕大樹的高大挺拔,你自有你的嬌小美麗;如果你只是一株小野花,你不必去羨慕牡丹的雍容華貴,你自有你的清香宜人;如果你只是一條小溪,不必去羨慕大海的波瀾壯闊,你自有你的泉水叮咚。
換言之,如果你只是一只小齒輪,你不必去羨慕ceo的高級(jí)生活,你自有你的閑適快活。
生命就像是一首歌,我們在演奏這首歌時(shí),不僅僅要讓旋律優(yōu)美動(dòng)聽,還要注意歌詞的意味。只有這樣,我們才能表演的完美無缺。
生命并不是已死亡而畫上句號(hào),也許他的靈魂在不斷地壯大與發(fā)展。只要我們享受了生命這一個(gè)過程,只要我們認(rèn)真對待了,努力拼搏了,生命就是完美的!
讓我們一起為生命鼓掌!迎接這生命的禮贊!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二十一
時(shí)間的車輪靜靜地碾過那堵墻的一個(gè)角落。生命就在春的一聲槍響下開始了與時(shí)間的賽跑。它,爬山虎,在“紙鳶滿天,鶯歌燕舞”的春季開始了它的漫漫人生路。
它肆意地張揚(yáng)著每一抹綠色。它伸出觸須,向前,綠葉,在風(fēng)中搖曳。再猛烈的雨也沖不垮它執(zhí)拗向前沖的脾氣。再炙熱的陽光也無可奈何它與那堵墻如磐石般的“生死契約”。
可就在它躊躇滿志,精心籌備自己人生的尖鋒時(shí)刻時(shí),秋天的腳步攜著闌珊的雨款款走來。
在這如繞指的溫柔的秋季,爬山虎的葉子失去了生機(jī)。一片片的凋零,無聲無息地飛離,只留下一根根在寒風(fēng)中凍紫了的莖在墻上刻下的筆記。無言的震憾。這是一張?jiān)鯓渝e(cuò)綜復(fù)雜,觸目驚心的“網(wǎng)”!層層疊疊的身影蜿蜒曲折。它卻順受了雨水的打磨,變得沉默,直至死寂。
寒冬,如期而至。它的莖也被掀落了。此時(shí)的爬山虎好像一個(gè)垂死的老人,奄奄一息時(shí)仍戀戀不舍這個(gè)世界,卻只能等著悄無聲息地去修飾“生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美”的唯美絕唱。
然而,我錯(cuò)了。又是一年,春暖花開,在茂密的草叢掩映下,那堵墻已有半片被綠色浸染。我驚訝地看著爬山虎,在孕育了一個(gè)冬天之后,它又開始了新的旅程。
我覺得很羞愧。我競貿(mào)然的小看了爬山虎。我在斷然地宣判他的“死刑”后,它以自己的堅(jiān)持不懈讓我無地自容。那在陽光下翻騰著的綠色的海洋狠狠地刺痛了我的眼。
日子如流水般逝去,年復(fù)一年,但爬山虎的“容顏”卻長過了季節(jié)的輪回。而他——爬山虎,依舊守護(hù)著他的生命信條:自強(qiáng),堅(jiān)持不懈。原來,落葉并不是死亡。
看,爬山虎正慢慢地綠向天涯。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二十二
最初引起人們注意的是生物的冬眠現(xiàn)象。每當(dāng)寒冬到來、雪花紛飛的時(shí)候,有些動(dòng)物,像兩棲類的蛙、爬行類的蛇、哺乳類的熊。就躲進(jìn)洞穴。它們不吃不喝,蟄伏不動(dòng),整個(gè)冬季就像生命已經(jīng)停止似的:但到春回大地,它們又蘇醒過來,恢復(fù)了正?;顒?dòng)。這種“死”而復(fù)蘇的現(xiàn)象,確實(shí)十分有趣。
荷蘭科學(xué)家安東尼是首先對這種奇異現(xiàn)象進(jìn)行研究的人。早在1703年他就發(fā)現(xiàn),有好幾種昆蟲,當(dāng)它們遇到無水、無食物的環(huán)境時(shí),會(huì)本能地把全身的水分脫,縮成一團(tuán),完全改變了它們的本來面目。人們分辨不出它們是死還是活。它們可以這樣不吃不喝地一躺幾十年。待到哪天忽然碰到一滴水,它們就重新活躍起來,身軀伸展恢復(fù)原狀,又開始了活動(dòng)、覓食。
安東尼曾把自己多年來的觀察結(jié)果,寫成報(bào)告送給英國皇家學(xué)會(huì),希望得到幫助,然而未能引起當(dāng)時(shí)科學(xué)界的注意。
后來,另有一位英國學(xué)者,偶然拿到一個(gè)干枯了120年的低等植物樣品,把它弄濕后居然又恢復(fù)了活力。
20世紀(jì)50年代,我國科學(xué)工作者將發(fā)掘出的一千多年前的古代蓮子,放到水池里,居然也會(huì)開花結(jié)籽。
這些奇怪的現(xiàn)象到底是怎么回事呢?
原來,這些生物只是在生存條件極壞的情況下,暫時(shí)停止一切生命現(xiàn)象,一旦有了優(yōu)越的自然條件。它們便重新生機(jī)勃勃地生活。
科學(xué)家從這種“生命凍結(jié)”現(xiàn)象中獲得了啟示:能否用冷凍的辦法,使人體的細(xì)胞長期處于休眠狀態(tài),免干干涸、分解、衰老和死亡。這樣,一個(gè)人即使死了,總的新陳代謝已經(jīng)停止,但靠著死者身上人體細(xì)胞組織的被“凍結(jié)”,有朝一日,只要具備了有利的外界條件,死者將被重新救活過來,起死回生的目的也就最后實(shí)現(xiàn)了。
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二十三
大人們總教育我們做什么事都小心點(diǎn),免得發(fā)生意外,可他們說得頭頭是道,而現(xiàn)實(shí)中自己卻做的不合格。例如我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:大人們常常不規(guī)范地超車,有時(shí)見無人看管闖紅燈,駕摩托車常常超載,一車坐三四個(gè)人,還時(shí)常把車停在馬路中間,騎摩托車時(shí)常常喜歡走在大卡車等大型車輛的前面……大人總把這些事當(dāng)成兒戲,一點(diǎn)也不注意那小細(xì)節(jié),其實(shí)根本不知,往往一個(gè)鮮活的生命就有可能會(huì)在那一秒結(jié)束。
一天,爸爸開車帶我們?nèi)ヒ谭蚣遥局形覀儊淼揭粋€(gè)十字路口,紅燈正一秒一秒地亮著:28,27,26,25……由于天色不早,所以沒有車輛行駛,安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察,又沒有別的車輛行駛,便加油門闖紅燈了。我大聲說:“爸,不能闖紅燈!萬一……”,“沒有萬一,你沒看見剛才沒有別的車嗎?這樣節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)在不早了,我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責(zé)怪似的沖我說。
“不!爸爸,你這句話是不對的?!蔽以谛睦镟止局?。小孩子怎么不懂呢?我們從小就學(xué)會(huì)了那首《安全歌》:“嘀!嘀!嘀!喇叭響!汽車來了我讓讓!過馬路左右瞧,斑馬線是人行道。紅燈停,綠燈行,安全第一我知道!”
從小這首歌就隨我們成長。在學(xué)校,老師說:“過馬路要走斑馬線,還要記住紅燈停,綠燈行。”按道理來說,我們對關(guān)于交通安全方面的知識(shí)比你們還要熟悉。
爸爸,請別闖紅燈,請別不規(guī)范的超車,請別高速行駛,請別酒后駕車……
大人們,請你們要以身作則,為我們做個(gè)好榜樣。因?yàn)樯鼰o價(jià)!
生命中的那個(gè)人作文 生命中的那些人作文600字篇二十四
星期六在家寫完作業(yè)后,便打開電視機(jī)。實(shí)在沒有好看的,就隨便挑了一個(gè)臺(tái),中央10臺(tái)的《講述》。平時(shí)淚腺不發(fā)達(dá)的我,這次是大哭了一場。
電視里介紹的是一個(gè)四川省巴東縣護(hù)士王飛越。她身患絕癥,生命即將走向盡頭,她很想留一點(diǎn)什么給這個(gè)曾經(jīng)給她溫暖、讓她懂得愛的世界。
可是她的全身已經(jīng)開始潰爛,捐獻(xiàn)遺體是不大可能的。有一天,來探病的弟弟對她說:“姐,你的眼睛好漂亮哦?!边@句話提醒了她,病床上的她頓時(shí)十分興奮,對弟弟說:“我要捐贈(zèng)眼角膜?!?/p>
她的遺愿,遭到所有人的反對,沒有人能夠理解她的做法。她所有的家人在她的病床前哀勸。面對勸說,王飛越含著淚說:“我這樣做,可以讓兩個(gè)人重見光明,難道你們不能滿足我這個(gè)小小的請求嗎?她寫了申請書,求丈夫?yàn)樗炞帧?/p>
字簽了,王飛越松了一口氣。伴隨著癌細(xì)胞的擴(kuò)散,王飛越的身體水腫的也更歷害了??伤秊榱吮Wo(hù)她的眼角膜,主動(dòng)向醫(yī)生提出停止用止痛藥,并向醫(yī)生提出在她停止呼吸時(shí),第一時(shí)間摘掉眼角膜。在得到醫(yī)生莊嚴(yán)的承諾后,為了能夠使眼角膜不受傷,她堅(jiān)決地向醫(yī)院申請拔掉氧氣管,終止自己的生命,用原本脆弱的生命去保全她生命最后的價(jià)值—眼角膜。
生命之花凋零,只有她的眼角膜保留了下來。而且其中的一只眼角膜,竟讓三個(gè)人重見光明。她在生命最后的時(shí)刻仍然將愛和光明傳播到了最遙遠(yuǎn)的地方……
在王飛越身上,我們看到生命傳承的壯美。人間有愛,生生不息。她將最美麗的花傳遞給了他人,并為這世界流下了最美好的贊歌。
人生彈指一揮,能在有限的時(shí)間里為這世界留下更多美好,這才是有價(jià)值的一生。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)王飛越,即使失去一切,也要為這世界留下美麗……