人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)一
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學(xué)習馬列主義*思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任職務(wù),工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習生活中同志能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習努力成績優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學(xué)習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強,待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi)同志認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方*指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習生活中,用一名*員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習當中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名*員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習與生活中,全面學(xué)習平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學(xué)習生活中,應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備*員標準。
1、第一階段考察意見:
××同學(xué)自進入考察培養(yǎng)階段以來,積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正;能夠認真學(xué)習馬列主義*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅決擁護黨的路線、方針和政策;學(xué)習上,(態(tài)度端正)刻苦努力,成績優(yōu)異(或良好,成績排名在班內(nèi)半數(shù)之后的,不要評論其成績),并榮獲獎學(xué)金和優(yōu)秀稱號;生活中,嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,具有較好的群眾基礎(chǔ);在班級擔任職務(wù)期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,(該班于×年度被評為校級優(yōu)良學(xué)風班)。
目前存在的缺點和不足:黨的理論知識掌握不夠扎實,希望該同學(xué)能夠意識到自身存在的不足,努力改進,爭取更大進步。
時間:20xx.5
2、第二階段考察意見:
××同學(xué)在各方面都有了一定的進步,學(xué)習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)理論的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。
問題和不足是………
時間:20xx.9
3、第三階段考察意見:
××同學(xué)較前段有較大的進步,這段時間內(nèi)該同學(xué)認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習黨的理論和知識,在理論上不斷充實完善自己。在學(xué)習生活中,用一名*員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,在同學(xué)當中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習當中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
時間:20xx.12
4、第四階段考察意見:
××同學(xué)較前段有更大的進步,這段時間內(nèi)該同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名*員應(yīng)有的基本素質(zhì),不斷加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習、生活及工作中得到了全面地提高,希望繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同學(xué),共同進步,并能在今后的學(xué)習生活中,持之以恒地做好自我剖析。
該同學(xué)入黨動機端正,政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和征求群眾意見反映良好,基本具備黨員條件。
時間:20xx.3
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)二
健全完善青年人才發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、管理和激勵機制,建立更加有利于青年成長、滿足企業(yè)事業(yè)需要、符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律的人才培養(yǎng)體系。努力培育具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風、一流崗位業(yè)績的青年人才隊伍。
通過該體系的建立,公司將進一步明確不同序列青年人才的發(fā)展路徑,并以職業(yè)發(fā)展路徑為基礎(chǔ)制定企業(yè)崗位能力管理體系。在此基礎(chǔ)之上,建立合理使用的人才識別體系,并給予不同層次的人員相應(yīng)的培養(yǎng)機會,通過科學(xué)適用的體系流程及豐富多樣的培訓(xùn)課程,充分利用內(nèi)部聚集的資源,解決公司核心人才的差距問題,為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,提供強有力的人力資源保障支持。
(一)管理組織
青年人才培養(yǎng)管理體系的管理組織包含一個決策機構(gòu),和一個實施機構(gòu)。青年人才培養(yǎng)決策機構(gòu)是人事委員會,由公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部人員、其他相關(guān)人員構(gòu)成。青年人才培養(yǎng)實施機構(gòu)是人力資源部培訓(xùn)站,負責青年人才培養(yǎng)工作全面實施。
(二)青年人才的標準
1. 青年管理人才
從事黨政、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;本科及以上學(xué)歷、工作5年以上、中級職稱或中級職業(yè)資格證書;獲得
青年管理能手、或優(yōu)秀管理成果獎、或具有獲得推廣實施的科學(xué)管理方法實踐;具有扎實的專業(yè)知識、有創(chuàng)新和實踐能力、有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工。
2. 青年技術(shù)人才
從事科技研究、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品生產(chǎn)工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;大專及以上學(xué)歷、中級職稱;工作業(yè)績突出的員工。
3. 青年技能人才
從事技能操作工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;高級工資格證書或被評為總公司高技能人才;工作業(yè)績突出的員工。
(三)青年員工的職業(yè)發(fā)展路徑
1. 青年管理人才職業(yè)發(fā)展路徑
見習→科員→主辦→主管→崗位經(jīng)理→部門經(jīng)理→更高
2. 青年技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展路徑
畢業(yè)生→見習→技術(shù)員→助理工程師→工程師→資深工程師→更高
3. 青年技能人才職業(yè)發(fā)展路徑
畢業(yè)生→初級工→中級工→高級工→技師→高級技師→更高
(四)公司的崗位能力管理體系
在確定了公司的職業(yè)發(fā)展路徑后,以此為基礎(chǔ)制定崗位能力管理體系。該體系主要包括三個方面,通用素質(zhì)、專有能力、崗位技能。通用素質(zhì)和專有能力,主要是體現(xiàn)戰(zhàn)略目標及業(yè)務(wù)發(fā)展對員工核心素質(zhì)能力的整體要求;崗位技能則是要體現(xiàn)專業(yè)特點及職責分配對員工履行日常工作的具體要求。
識別于篩選青年人才,首先要建立公司關(guān)鍵崗位繼任計劃,以其名單作為青年人才識別的基礎(chǔ),然后運用崗位能力管理體系對名單內(nèi)的員工進行潛力評價,接著按照崗位序列的不同,結(jié)合能力評價與業(yè)績評價兩個維度建立九宮格,篩選出本序列的業(yè)績與能力均表現(xiàn)優(yōu)秀的青年人才作為培養(yǎng)的重點對象。
20xx年-20xx年入職青年員工為精英型培養(yǎng),這些青年員工進入公司已經(jīng)5年以上,對公司及行業(yè)均一定的認知,對于這個層次人員的培養(yǎng),應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高,通過培訓(xùn)使他們早日成為青年管理人才、青年技術(shù)人才以及青年技能人才。
20xx年-20xx年入職青年員工為大眾化培養(yǎng),這些青年員工進入公司基本不滿3年,由于煤炭行業(yè)的工藝流程復(fù)雜的特性,因此對于20xx-20xx年入職的青年員工的培養(yǎng),應(yīng)該以掌握基本的崗位知識的培訓(xùn)為主,使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握管理的基本流程及特點、技術(shù)的基本原理及要素、生產(chǎn)的基本操作及要點。
1. 導(dǎo)師制的原則
“導(dǎo)師制”是指企業(yè)中富有經(jīng)驗的、有良好管理技能的資深管理者或技術(shù)專家,與新員工或經(jīng)驗不足但有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工建立的支持性關(guān)
系。
2. 在確定了內(nèi)部導(dǎo)師后,將導(dǎo)師按照級別劃分,并建立相應(yīng)的導(dǎo)師庫。
3. 指導(dǎo)內(nèi)容 導(dǎo)師為學(xué)員制定年度培養(yǎng)計劃是導(dǎo)師制得以順利開展的前提條件,但是不同級別的導(dǎo)師、不同層次的學(xué)員在制定年度培養(yǎng)計劃的過程中側(cè)重點所不同。
在建立導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,采用多種形式進行青年人才的培養(yǎng)。
1. 青年管理人才的培養(yǎng)形式:
日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進行日常的課程培訓(xùn)。
崗位輪換:按照公司《崗位輪換管理辦法》由人力資源部安排輪崗,拓展其專業(yè)廣度。后備管理干部的崗位輪換所涉及的崗位應(yīng)盡可能多的包含整個管理流程的工作環(huán)節(jié),通過這些崗位的輪換可以使后備管理干部充分掌握整個工作流程的運轉(zhuǎn)模式,更好的管理全局。
列席高層會議:列席必要的公司高層會議,提高其對公司運營的全面認識。
高校管理課程:積極聯(lián)系高校聯(lián)辦的管理課程,提高理論知識高度。
2. 青年技術(shù)人才的培養(yǎng)形式:
日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進行日常的課程培訓(xùn)
崗位輪換:后備技術(shù)骨干的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位,通過在這些崗位上的輪換,可以使后備技術(shù)骨干進一步熟悉整個技術(shù)流程的銜接要點,對今后技術(shù)水平的提高確定方向。
挑戰(zhàn)性項目小組:以公司面臨的技術(shù)難題為基礎(chǔ)成立項目攻關(guān)小組,并以解決問題為導(dǎo)向提供培訓(xùn)課程。具體的實施流程是要先根據(jù)不同的序列成立相應(yīng)的項目小組。然后由各個小組選擇自己的課題,管理干部課題可包括,管理問題解決方案撰寫、制度的編寫、流程的優(yōu)化等;技術(shù)骨干課題可包括,技改技措方案的撰寫、技術(shù)難題的改進措施等;崗位能手課題可包括,生產(chǎn)流程的改進建議、生產(chǎn)操作的改進方案、產(chǎn)線漏洞的改進建議等。然后個小組根據(jù)自己選擇的課題進行研究,在整個課題研究期限內(nèi),各個課題小組可根據(jù)需求,利用各種方法、手段、措施、工具。最后在規(guī)定的截止日期內(nèi),由小組成員提交項目課題研究成果,并向領(lǐng)導(dǎo)做出匯報。企業(yè)會根據(jù)不同的小組課題,為小組選派指定的導(dǎo)師,導(dǎo)師全過程指導(dǎo)課題小組直至完成課題成果。
3. 青年技能人才的培養(yǎng)形式:
日常培訓(xùn):按照建立的崗位能力體系評估結(jié)果進行日常的課程培訓(xùn)。
崗位輪換:崗位能手的崗位輪換應(yīng)選擇工作流程橫向延伸的相關(guān)崗位,通過在這些崗位上的輪換可以使后備崗位能手更加清楚整個生產(chǎn)流程,為進一步提高各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
職責擴大化:給予其更寬泛的職責范圍,提高其專業(yè)寬度。
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)三
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學(xué)習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務(wù),工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習努力成績優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學(xué)習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強,待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習當中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習與生活中,全面學(xué)習平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學(xué)習生活中,應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
1、第一階段考察意見:
××同學(xué)自進入考察培養(yǎng)階段以來,積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正;能夠認真學(xué)習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅決擁護黨的路線、方針和政策;學(xué)習上,(態(tài)度端正)刻苦努力,成績優(yōu)異(或良好,成績排名在班內(nèi)半數(shù)之后的,不要評論其成績),并榮獲獎學(xué)金和優(yōu)秀××稱號;生活中,嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,具有較好的群眾基礎(chǔ);在班級擔任××職務(wù)期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,(該班于××××年度被評為校級優(yōu)良學(xué)風班)。
目前存在的缺點和不足:黨的理論知識掌握不夠扎實,希望該同學(xué)能夠意識到自身存在的不足,努力改進,爭取更大進步。
時間:20xx.5
2、第二階段考察意見:
××同學(xué)在各方面都有了一定的進步,學(xué)習生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)理論的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。
問題和不足是………
時間:20xx.9
3、第三階段考察意見:
××同學(xué)較前段有較大的進步,這段時間內(nèi)該同學(xué)認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習黨的理論和知識,在理論上不斷充實完善自己。在學(xué)習生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,在同學(xué)當中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習當中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
時間:20xx.12
4、第四階段考察意見:
××同學(xué)較前段有更大的進步,這段時間內(nèi)該同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),不斷加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習、生活及工作中得到了全面地提高,希望繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同學(xué),共同進步,并能在今后的學(xué)習生活中,持之以恒地做好自我剖析。
該同學(xué)入黨動機端正,政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和征求群眾意見反映良好,基本具備黨員條件。
時間:20xx.3
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)四
ok3w_ads("s005");積極分子培養(yǎng)人考察意見范文格式(1)確定為積極分子當時的主要表現(xiàn)。當申請入黨人經(jīng)支委會研究被確定為入黨積極分子時,由支部組織委員或支部書記根據(jù)其當時的表現(xiàn),概括填寫入黨積極分子的主要優(yōu)缺點。
(2)“對積極分子的培養(yǎng)考察意見”。由培養(yǎng)人、黨小組和黨支部填寫對積極分子半年來的情況進行考察的結(jié)論。培養(yǎng)人的考察意見,應(yīng)盡可能客觀、準確,以寫實的方法填寫。
(3)接受培訓(xùn)和吸收參加黨內(nèi)活動的情況。由黨支部逐項記錄黨組織對積極分子進行培養(yǎng)教育的有關(guān)情況。
(4)確定為發(fā)展對象的意見和培訓(xùn)情況。由黨支部記載經(jīng)黨小組和黨支部討論積極分子具備條件被確定為發(fā)展對象的理由及考察認定的意見以及黨委對發(fā)展對象進行入黨前培訓(xùn)的情況和其參加培訓(xùn)考核的情況。
**同志經(jīng)過黨組織的考察光榮成為一名入黨積極分子這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的進步在學(xué)習工作和生活中于翠同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現(xiàn)認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結(jié)合找出自身的缺點多多團結(jié)身邊的同志爭取共同進步經(jīng)過半年時間的考察**同志在更方面都有了較大的進步學(xué)習生活中能夠聯(lián)系群眾本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨熱心助人在
專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力有明確的學(xué)習目標在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣但是還應(yīng)該看到**同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強待人接物應(yīng)更加熱情開朗做事也應(yīng)更加大膽潑辣爭取自身的全面突破
經(jīng)過半年時間的考察**同志較前段有更大的進步這段時間內(nèi)**同志認真參加黨支部的各項活動積極學(xué)習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐在理論上不斷充實完善自己在學(xué)習生活中用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己團結(jié)同學(xué)熱愛生活在同學(xué)當中樹立了良好的典范在今后的學(xué)習當中應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力多關(guān)注時事政治敏銳性與把握大局的能力有待加強經(jīng)過半年時間的考察**同志取得了很大的進步這段時期內(nèi)**同志積極向黨組織靠攏積極表現(xiàn)有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習在實踐中不斷完善與超越自我在學(xué)習與生活中全面學(xué)習平衡提高繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點團結(jié)同志共同進步希望能持之以恒在今后的學(xué)習生活中應(yīng)多做自我剖析
**同志在考察期內(nèi)自我發(fā)展穩(wěn)定一方面認真參加黨支部的各項活動學(xué)習黨的各項方針政策理論應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐在理論上不斷充實完善自己關(guān)心時事另一方面在學(xué)習生活當中用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己團結(jié)同志共同進步全面學(xué)習平衡提高綜合全方面**同志已符合發(fā)展
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有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)五
1. x同學(xué)在向黨提出申請后,經(jīng)過黨組織考察,群眾推舉,光榮的成為了一名入黨積極分子。成為積極分子后,x同學(xué)努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極參加班級黨支部和黨小組的活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人,堅持原則,品德優(yōu)秀。在大一第一學(xué)期的學(xué)習中,能自覺克服困難,比較圓滿的完成了各項學(xué)習。不過同時,也應(yīng)該認識到自身存在的不足,將群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同學(xué),爭取共同進步.
2.經(jīng)過前一季度的考察,x同學(xué)在各方面有了較大的進步。上學(xué)期學(xué)業(yè)全部通過,在完成自己學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上還積極幫助其他同學(xué)。平時的生活中能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人。為人誠實可靠,學(xué)習認真刻苦。但是,還應(yīng)該看到x同學(xué)在平時的活動中將自己放的不夠開,以后的學(xué)習生活中應(yīng)該在自身性格的歷練方面多多加強,待人接物更加熱情開朗,做事也應(yīng)該更大膽更活潑,爭取自身的全面突破
3.經(jīng)過前一季度的考察,x同學(xué)有了更大的進步。這段時間內(nèi),x同學(xué)認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)學(xué)習。在理論上不斷充實自己,在學(xué)習生活中,始終如一的按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,給同學(xué)們的印象有了很大的轉(zhuǎn)變。在同學(xué)們當中樹立了良好的典范,希望在今后的學(xué)習生活中繼續(xù)保持這種良好的狀態(tài),同時在培養(yǎng)獨立思考的能力上再下一番功夫。
4.經(jīng)過前一階段的考察,x同學(xué)取得了很大的進步。這段時間內(nèi),x同學(xué)積極向當組織靠攏,表現(xiàn)積極,有意識的培養(yǎng)自己獨立思考的能力,以及自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善和超越自我,在學(xué)習和平時的生活中,全面學(xué)習平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同學(xué),共同進步,希望能持之以恒。但是,在以后的學(xué)習中應(yīng)多關(guān)注時事,增強自己的政治敏感性和把握大局的能力。
5.x同學(xué)在考察期內(nèi),自我發(fā)展穩(wěn)定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學(xué)習黨的各項方針政策理論。應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,關(guān)心時事。另一方面,在學(xué)習生活當中,繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己。x同學(xué)積極參加實踐,在校團委英語協(xié)會中擔任辦公室主任,工作認真努力,以一個共產(chǎn)黨人應(yīng)有的熱情的為同學(xué)們服務(wù)。在班級里更加團結(jié)同學(xué),以同學(xué)的困難為自己的困難,樂于助人,和同學(xué)們共同進步。
6.經(jīng)過前段時間的考察,x同學(xué)認真學(xué)習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,政治上和黨中央保持一致,堅決擁護黨的方針路線,政策。在文化課的學(xué)習中,認真努力,取得了較好的成績。在黨支部的各項活動中能積極配合黨員的工作,工作認真負責,富有激情。樂于助人,團結(jié)同學(xué),為人和善,具有較好的群眾基礎(chǔ)。并且經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。希望繼續(xù)加強理論學(xué)習,并增強運用理論指導(dǎo)實踐的意識和能力。
7.x同學(xué)經(jīng)過前段時間的考察,積極參加政治學(xué)習,按時匯報自己的思想和工作,經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在平時的學(xué)習生活中,學(xué)習認真,積極努力。認真的學(xué)習態(tài)度,踏實肯干的精神得到了大家的肯定。積極參加班級組織的活動,并且在各項活動中表現(xiàn)比較突出。在實際行動中努力了解“全心全意為人民服務(wù)”宗旨的真正意義,積極為同學(xué)服務(wù)。還存在的問題是,工作方法上有所欠缺,希望繼續(xù)學(xué)習,不斷改進。
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)六
一、x年4月8日
第一培養(yǎng)人考察意見:
x同學(xué)經(jīng)過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的進步。積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。在學(xué)習生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),積極表現(xiàn)認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,如:在工作中稍顯浮躁、缺少創(chuàng)新意識。要審視自身的缺點,虛心向黨員同志請教,爭取更大的進步。
第二培養(yǎng)人意見
經(jīng)過半年時間的考察,思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,積極參加黨支部的各項活動,學(xué)習黨的各項方針、政策、理論,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)生活學(xué)習實踐,在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中主動向同學(xué)宣傳黨的路線,方針,政策,在同學(xué)中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學(xué)習,踏實工作,取得了明顯進步。
二、x年10月13日
第一培養(yǎng)人考察意見:
經(jīng)過這一年的考察,我注意到該同學(xué)在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習黨的基本知識和時事政治,我認為該同學(xué)對黨的認識明確,入黨動機端正。在工作和學(xué)習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結(jié)同學(xué),對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。希望x同學(xué)在以后的學(xué)習和工作中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,并改正自身缺點。
第二培養(yǎng)人考察意見:
自進入入黨培養(yǎng)考察一年多以來認真學(xué)習理論知識,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針政策,該同志在班級擔任學(xué)習委員期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習生活中能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習努力成績優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正,希望在今后的生活學(xué)習中要多思考,取得更大的進步,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)七
第一條:為認真貫徹企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,加快人才的培養(yǎng)、使用,使人才培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化,滿足企業(yè)發(fā)展規(guī)劃對人才的需求,經(jīng)研究,特制定本辦法。
第二條:人才培養(yǎng)堅持“甄才、選才、育才、用才、留才”的用人方針,實行目標管理策略,有目標、有措施、有責任、有落實,留住人才,培養(yǎng)人才、用好人才,造就一批年富力強、扎實肯干的企業(yè)人才隊伍。
第三條:為充分調(diào)動各子公司培養(yǎng)人才的工作積極性,經(jīng)研究,設(shè)立人才培養(yǎng)基金,主要用于鼓勵、支持企業(yè)及各子公司在人才培養(yǎng)、管理、使用過程中經(jīng)費的需要。
第四條:企業(yè)人才培養(yǎng)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責的辦法。黨支部負責企業(yè)人才需求計劃的制定及引進,并負責對各子公司人才培養(yǎng)計劃、措施的指導(dǎo)、監(jiān)督及考評工作。
第五條:各子公司人事主管部門在黨支部的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下,負責對本單位人才的培養(yǎng)、使用和管理工作,企業(yè)本部人才的管理由企業(yè)人力資源部負責。
1、審定列入企業(yè)人才培養(yǎng)計劃的人員名單;
2、負責人才培養(yǎng)目標和措施的制定及落實;
3、做好人才培養(yǎng)基金的分配、使用和管理工作;
4、研究人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的各種問題。
第六條:人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定。對每年引進的大中專以上畢業(yè)生,都要列為人才培養(yǎng)對象,并根據(jù)所學(xué)專業(yè)和特長制定培養(yǎng)目標及措施,做好人才培養(yǎng)規(guī)劃。
第七條:人才的跟蹤考評。對納入人才培養(yǎng)規(guī)劃的各類人員要實行動態(tài)管理,人事部門應(yīng)跟蹤考評,要建立人才培養(yǎng)跟蹤考評記錄,納入人才培養(yǎng)檔案;每季度要對培養(yǎng)對象進行一次考評,并根據(jù)培養(yǎng)人員的工作表現(xiàn)及思想情況在培養(yǎng)方式上進行適當?shù)恼{(diào)整,激勵人才增強自我完善意識,珍惜機遇,自我加壓,早日成才。
第八條:人才的培養(yǎng)方式:
1、以老帶新。對新引進的各類畢業(yè)生和專業(yè)人才,在培養(yǎng)期內(nèi),要安排有豐富工作經(jīng)驗的同志擔任指導(dǎo)教師,負責對其思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)上的指導(dǎo)幫助,使他們能快速的成長,盡快地成長為企業(yè)的有用之才。
2、加強培訓(xùn),提高整體素質(zhì)。要積極組織人才培養(yǎng)對象參加各類培訓(xùn)學(xué)習,增強其綜合知識水平,使其整體素質(zhì)不斷提高。
3、加強鍛煉,促其成長。對人才培養(yǎng)對象要敢于壓擔子,提要求。在用人機制上,應(yīng)提供更多的競爭上崗機會,可先壓擔子,后幫帶,先試用,后定職,通過掛職、定崗等多種形式,促進各類人才的健康成長。
4、提供學(xué)習深造機會。企業(yè)將根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要,組織、選送部分對企業(yè)做出突出貢獻、具有一定培養(yǎng)前途的優(yōu)秀畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)人員到高等院校、科研單位繼續(xù)深造,使他們真正成為企業(yè)的支柱人才。
5、加強交流、取長補短。要通過多種渠道,為各類人才提供技術(shù)交流的機會,有計劃地選送青年人才到其它省市單位進行學(xué)術(shù)交流、科技合作、參觀訪問或進修學(xué)習,開闊他們的視野。
6、積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活,滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。關(guān)心他們的工作生活,積極組織各種健康文明的文娛體育活動,增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
有關(guān)培養(yǎng)人考察意見范文(精)八
_____同志自被評為入黨積極分子以來,認真參加黨支部的各項活動,嚴格要求自己,各方面都有了較大的進步。思想品德端正,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。認真參加各項政治理論學(xué)習,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識。在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。希望繼續(xù)加強理論學(xué)習,并增強運用理論指導(dǎo)實踐的意識和能力。
經(jīng)過本季度的培養(yǎng)考察_____同志取得了更大的進步。在這一階段時間_____同志繼續(xù)加強政治理論學(xué)習,經(jīng)常向培養(yǎng)人匯報學(xué)習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,并與培養(yǎng)人一起結(jié)合個人思想狀況,確定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。
_____同志在實際工作中不斷完善與超越自我,加強政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習,在學(xué)習和工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務(wù),認真完成工作。此外,_____同志在學(xué)習和工作中能解放思想,勇于進取,敢于創(chuàng)新,并取得了突出的成績。
_____同志在這一階段表現(xiàn)積極,有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習,在實踐中不斷完善與超越自我。在學(xué)習與生活中,全面學(xué)習平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,能夠做到團結(jié)同學(xué),共同進步。希望能持之以恒,繼續(xù)保持。
_____同志在各個方面都有了較大的進步。在學(xué)習生活中,認真學(xué)習黨的先進思想理論與方針政策,能夠密切聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人。在專業(yè)課程的學(xué)習中刻苦努力,有明確的學(xué)習目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣。
_____同志自被確定為入黨積極分子以來,思想上有了較大的轉(zhuǎn)變,積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學(xué)習生活中,學(xué)習努力成績優(yōu)良,學(xué)習態(tài)度端正,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,表現(xiàn)積極。
_____同志在學(xué)習和生活中尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,具有較好群眾基礎(chǔ)。在學(xué)習過程中態(tài)度謙虛,遇有不懂的問題能及時向培養(yǎng)人請教、溝通。_____同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務(wù),以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了同學(xué)和老師的一致認可。
_____同志在本季度的培養(yǎng)考察中,在理論知識的深入學(xué)習和工作主動性等方面表現(xiàn)優(yōu)異。_____同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權(quán)利和義務(wù),深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,對照黨章規(guī)定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學(xué)習過程中_____同志能結(jié)合所學(xué)內(nèi)容積極開展自我批評,在各個方面都有了長足的進步。
_____同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里_____同志加強了黨的理論知識學(xué)習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,并且用理論指導(dǎo)實踐。_____同志能夠以身作則,以一個黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習各方面的知識,努力提高處理問題和解決問題的能力,密切聯(lián)系群眾,在同學(xué)當中樹立了良好的典范。
_____同志,在_____年_____期間,積極參加政治學(xué)習,按時匯報自己的思想和工作,經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯干,比較好地完成各項工作任務(wù)和經(jīng)濟指標,得到大家的肯定和好評。積極參加各項集體活動,主動做其他職工的思想政治工作,表現(xiàn)比較突出。
不足之處:工作方法有時比較簡單,聯(lián)系群眾還不夠廣泛。
希望今后加強同群眾的聯(lián)系,加強自身的修養(yǎng),改進工作方法。