做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

廣播站下學(xué)期工作計劃篇一

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體，是學(xué)校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生的個性發(fā)展，促進學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設(shè)。

2、指導(dǎo)老師工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責(zé)：按時到崗，負責(zé)每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

每天早上7:40— 7:55每天中午13:40——14:00

1、《每周一歌》 (每天)

2、《英語每周一句》 (每天)

3、《知識百寶箱》 (星期一、星期三)

4、《佳文賞析》 (星期二、星期四)

5、《新聞直通車》 (星期五)

1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學(xué)生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學(xué)生的心靈。

3、《知識百寶箱》為大家介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2)稿件要寫題目。

3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

4)稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。

5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7)此項工作將納入文明班評比細則中。

8)學(xué)校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次扣2分。(班主任負責(zé)督促)

周次班級備注第一周準(zhǔn)備階段第二周第五周

國慶節(jié)休息

六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第七周

六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第八周

六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第九周

六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十周

六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十一周

六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十二周

六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十三周

六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十四周

六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十五周

六( 1)、五( 1)、四( 1)三( 1)、二( 1)、一( 1)第十六周

六( 2)、五( 2)、四( 2)、三( 2)、二( 2)、一( 2)第十七周

六( 3)、五( 3)、四( 3)、三( 3)、二( 3)、一( 3)第十八周

六( 4)、五( 4)、四( 4)、三( 4)、二( 4)、一( 4)第十九周

六( 1)、五( 1)、四( 1)

廣播站下學(xué)期工作計劃篇二

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年新學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：

一、午間音樂盒（周一）；

二、文海拾貝（周二）；

三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）

二、具體欄目內(nèi)容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進行

點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）

3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）

廣播站下學(xué)期工作計劃篇三

作為廣播站這個大家庭新的一員，我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去，怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前，我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過校廣播站的初復(fù)賽，我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一名合格的師專廣播人。

（一） 從基礎(chǔ)抓起，講好普通話

廣播，是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體，它使人們在聽覺空間里開闊思維，發(fā)散想象，所以，普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā)，認識不足：我普通話不標(biāo)準(zhǔn)，平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平時的學(xué)習(xí)生活中要多練習(xí)普通話，克服方言發(fā)音。此外，在平時的播音中要揣測作者情感，注意語音語速，用感情將節(jié)目做好。

（二） 深入了解廣播臺，做好廣播節(jié)目

一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準(zhǔn)備充足的材料，中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐。工藝過程之繁瑣，讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進，才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得，要想成為一個優(yōu)秀的'師專廣播人，并不是平時播播音就無所事事了。相反，在空余時間，我們，作為熱愛廣播的人，可以去逛逛清華大學(xué)，中國傳媒大學(xué)的廣播站等優(yōu)秀學(xué)校的廣播站網(wǎng)頁，汲取經(jīng)驗，找找靈感，學(xué)學(xué)節(jié)目策劃，領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如，。清華大學(xué)的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目。由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成，可謂生活、學(xué)習(xí)、娛樂面面俱到。平時要多讀名著，提高自身的涵養(yǎng)。此外，還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學(xué)生校園生活，從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導(dǎo)。

（三）樹立正確的工作態(tài)度，認真做好總結(jié)

俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話，做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播，我會端正好自己的工作態(tài)度，認真，按時的把自己的工作完成，準(zhǔn)時參加廣播臺的各項工作；其次，嚴格要求自己，對每周的工作進行總結(jié)，反思工作中的不足；對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入，現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中，希望學(xué)姐學(xué)長監(jiān)督，指出不足。我一定會改正。

廣播站是一個溫暖的大家庭，它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過，他愛這個組織，他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以，在以后的日子里，我會以廣播臺里的學(xué)姐學(xué)長為榜樣，努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許，我不會成為優(yōu)秀的一個，但我一定付出，盡力，只有這樣，我無悔這青春歲月！

廣播站下學(xué)期工作計劃篇四

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目

1.校園新聞：報道校園新聞、好人好事、紅領(lǐng)巾活動等關(guān)注本班或本校新聞。

3.生活百科：學(xué)生的奇思妙想、發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)小論文……均可

送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，我們的新朋友—— “紅領(lǐng)巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。

1.每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。

2.在節(jié)目播出前，播音員及編輯提前10分鐘到位。

3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。

5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準(zhǔn)備好廣播稿。

6.播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去。

7.學(xué)期結(jié)束后，評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯，學(xué)校將給予嘉獎。其他成員也有相應(yīng)的獎勵。

1.廣播站各欄目內(nèi)容，要求面向全體，全員參與。

2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進全面發(fā)展。

3.要求學(xué)生要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。

4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿處

1.稿件一經(jīng)采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。

2.每學(xué)期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。期末評優(yōu)給以考慮。

附：人員分工

站長：每班級為一名（班級升旗周即紅領(lǐng)巾廣播周）

欄目編輯：每班推選三名

播音員：每班推選五名

廣播站下學(xué)期工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校的要求和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神，我校廣播站在20xx年下學(xué)期計劃全面展開工作，具體思路如下：

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道，也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生個性化發(fā)展，進而促進學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期，全面鋪開學(xué)校各項宣傳工作，以豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務(wù)全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

（一）增加廣播欄目，多角度加強學(xué)生思想教育

本學(xué)期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內(nèi)容對學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）擴大播音員隊伍，提高播音員素質(zhì)

播音員的.綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學(xué)期，根據(jù)欄目需求，我們計劃招收相關(guān)播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

（三）提高廣播質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理，確保廣播質(zhì)量，推進校園精神文明建設(shè)。

（一）廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學(xué)生自己個人申請及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓(xùn)練，共錄取小記者若干名。

（二）建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

（三）對廣播站的播音員進行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個別指導(dǎo)的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：

（四）對廣播站的小記者進行集中培訓(xùn)

通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻。

1、學(xué)做小記者：小記者的職責(zé)；小記者的素質(zhì)要求；小記者與普通同學(xué)的區(qū)別；當(dāng)小記者的好處。

2、關(guān)于新聞入門的基本知識：認識新聞；新聞的幾個特點；新聞的基本要素；新聞的體裁；新聞與作文的不同。

3、采訪：

（1）、采訪的基本要求；采訪的種類；采訪的捷徑；如何尋找采訪線索。

（2）、采訪前的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備背景材料；準(zhǔn)備采訪提綱；準(zhǔn)備采訪物品。（主講教師：）

（3）、現(xiàn)場采訪活動。

（五）廣播站的欄目簡介

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

3、佳文共賞：

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴，佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進文學(xué)殿堂，共享佳文。

4、知識百寶箱：

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

6、娛樂時空。播放校園娛樂類節(jié)目。

廣播站下學(xué)期工作計劃篇六

新學(xué)期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學(xué)生中招收新成員。

（一）選拔程序：

1.個人提出申請

2.初選（、演講、回答相關(guān)問題）

3.復(fù)選（復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員）

4.正式進行培訓(xùn)

（二）納新計劃：

廣播站計劃招收播音員4名，采編人員3名。

招新要求：

3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動中擔(dān)任文字工作。

1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極，有責(zé)任心

（一）建立檔案制度

（二)工作細則

1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。

2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。

3.每天早上8:10分之前，播音員對當(dāng)天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報。

4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。

（三）具體要求：

播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

在學(xué)校活動(例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責(zé)編寫和審閱稿件。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。同時，廣播站將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

廣播站下學(xué)期工作計劃篇七

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進學(xué)生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。

播音員：四到六年級每班2人，共12人。

小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。

編輯：五、六年級每班2人，共8人。

責(zé)任編輯：每周1名。

1.校園直通車（1-6年級小記者負責(zé)）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護傘（5年級小記者負責(zé)）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

3.歡樂恰恰恰（3年級小記者負責(zé)）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福（各年級） ——為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

5. 新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責(zé)）——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習(xí)作，由作者朗讀。

7、知心信箱（大隊輔導(dǎo)員負責(zé)）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！

參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。

每周三中午1：50—2：05。

1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當(dāng)期責(zé)任編輯登記。

1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。

2、責(zé)任編輯為總負責(zé)；小記者分別負責(zé)各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責(zé)任編輯，責(zé)任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設(shè)2名播音員。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責(zé)任編輯在正式播出前一天準(zhǔn)備好，交德育處。

9、學(xué)期結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。

廣播站下學(xué)期工作計劃篇八

校園廣播站，新的學(xué)期開始了同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時。也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。

一欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，主要播報上一周的國際。還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預(yù)計時長10分鐘。

音樂麥田：

同學(xué)們可通過,周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲。}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計時常20分鐘

二播放時間

三，每周一。五中午預(yù)計中午12201240

預(yù)計時長20分鐘

一成員設(shè)置及職責(zé)共35人

定期組織同學(xué)開會并記錄，1站長一名：總管所有事務(wù)。及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

審閱和編輯播出的稿件，編輯三名：負責(zé)收集。并做好記錄。

也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。播音員五名：主要負責(zé)播音工作。

后期制作。后期制作兼錄音員：負責(zé)播音時的機器操作。

一年級共五人。除初高三同學(xué)小記者：各年級23個班。

奇聞趣事，觀察記錄校園生活。報道各大學(xué)校活動，好人好事。

可有站長、副站長代替播音。附：若廣播員無法播音。

二播音員條件

1學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會。2關(guān)心學(xué)校和集體。

聲音洪亮，3形象氣質(zhì)好。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達能力強。

三副站長條件

2學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會。3關(guān)心學(xué)校和集體。

具有一定交際能力和語言表達能力。4組織能力強。

四成員選拔

高三年級學(xué)生一般不予考慮1凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三。

所有成員都需經(jīng)過考核。2采用個人申請的方式公開選拔。

將由站長、副站長組織選拔。3校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際。

選拔程序：1個人提出申請報名；2面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題3評選出優(yōu)秀的人員；4正式開展工作。

一稿件來源

1由各班同學(xué)投稿

編輯和各班小記者搜集2由播音員。

二投稿要求

字跡工整干凈，1投稿用信紙。不能有涂抹。

2信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3將稿件交給編輯和站長。

或把意見寫好交給站長。這樣，附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言。廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。

三點歌注意事項；

1歌曲內(nèi)容健康向上

點歌人班級和姓名，2說明點歌的緣由。送歌人的名字

3最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進行。

各成員不得無故缺席。開會時。

必須按照規(guī)定操作儀器，1播音時。不得損壞。

欄目播音，2播音員固定時間。若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

播音員要做好記錄。4每天播音完畢。

并給予物資和精神獎勵。1期末評選出優(yōu)秀站長、播音員。

視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，2對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員。由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

廣播站下學(xué)期工作計劃篇九

1、英語時間english time

時間：早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容：英語歌曲等。

資料來源：中、小學(xué)英語教研組長選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。

2、新聞直播間live news

時間：中午午餐時間10分鐘。

內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結(jié)、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負責(zé)編排與校稿。

有獎知識問答：學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩weekly report

時間：周一中午5分鐘。

內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來源：責(zé)任編輯組稿，編稿。

4.名師風(fēng)采teachers’ stories

時間：周二中午5分鐘。

內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長收齊交校務(wù)辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safety health

時間：周三中午5分鐘。

內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。

資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（a4紙）。

6.校園小明星school stars

時間：周四中午5分鐘。

內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級可稍后再交。

7.大秀場wonderful shows

時間：周五中午5分鐘。

內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學(xué)校稿件箱。

8．點歌臺singing for you

時間：中午5分鐘。

內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學(xué)生、教師點播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

9．經(jīng)典時間reading time

時間：晚餐前10分鐘。

內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄

11.準(zhǔn)備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。

傳承文明 放飛夢想

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

1. 站長：全面負責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護與開關(guān)，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。

2.責(zé)任編輯：負責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3. 新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等，并熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標(biāo)題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設(shè)備、磁帶。有獎知識問答主持人負責(zé)發(fā)放幸運獎品。

4．小記者：負責(zé)撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。

開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規(guī)定交稿的當(dāng)天第四節(jié)課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學(xué)介紹廣播站欄目，帶領(lǐng)同學(xué)收聽，鼓勵同學(xué)參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。

被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每周一小結(jié)，每月一公布，期末加分，每篇加班級分 分。

5.總負責(zé)人：

周一的站長為總站長，管理整個廣播站；責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯，管理所有編輯事務(wù)；主播為第一主播，主持人為第一主持，負責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。

一）前期準(zhǔn)備工作：

1． 制定計劃。

2． 硬件準(zhǔn)備：

廣播室、活動室整理、布置。

廣播站稿件箱布置、裝定、落鎖。

考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責(zé)任編輯，學(xué)校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來稿登記本2-責(zé)任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風(fēng)采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。

3. 宣傳發(fā)動：

a.各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，交教研組長，再交校務(wù)辦公室。

b.衛(wèi)生室、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料，a4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。

c.中、小學(xué)英語教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網(wǎng)絡(luò)曲名，交校務(wù)辦公室。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務(wù)辦公室。

d. 經(jīng)典教師準(zhǔn)備適合學(xué)生收聽的經(jīng)典材料a4紙或電子稿，交校務(wù)辦公室。

e.一至九年級各班班主任選定一名同學(xué)擔(dān)任本班廣播站小記者，負責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責(zé)，文字功底好，集體榮譽感強，紀(jì)律性強。新聞稿被征用一篇加班級分 分。

f.各班班主任寫不少于一篇《校園小明星》稿件（a4紙打印），介紹本班優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。

g.學(xué)生自主報名、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責(zé)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀(jì)律性強,英語口語好。

4.廣播站播音員選拔：( 中學(xué)部、小學(xué)部)

內(nèi)容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。

時間：20xx年9月14/15 日 12:15

地點：多媒體報告廳

公布名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全體小記者會議。

內(nèi)容：資料準(zhǔn)備、工作職責(zé)、班級安排。

時間：20xx年9月13日 12:40

地點：多媒體報告廳

6. 廣播站開播儀式

內(nèi)容：工作分配、資料準(zhǔn)備、證件發(fā)放：

時間：

地點：

主持：

二）小記者、播音員培訓(xùn)。

三）正式廣播站工作。

四）期中、期末總結(jié)、評優(yōu)。

六、期中、期末總結(jié)

七、欄目、時間、廣播站工作人員安排

八、小記者新聞稿投稿時間安排