心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

誠信的心得體會和感想篇一

"　“言必信，行必果”，是中華民族的古話，里面有著誠信。誠信是很虛幻的東西，但它是確實的，經得起歷史考驗的，人與人之間交往必需的東西。誠心也就成了人類永恒的追求。

我曾在一本書上看過一則這樣的故事:18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看，家里只要兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

其實誠信就在我們的身邊，就拿我們班的曾鑫同學來說吧。曾鑫是我們班上的尖子生，語文數學等科目都名列前茅。一次數學考試，全班只有曾鑫一個人一百分。可是沒有想到，有一個地方老師沒有幫曾鑫改到。周圍的同學都勸曾鑫不要拿給老師改，可曾鑫同學毅然舉起手來叫老師幫他改，改了以后曾鑫還是對了，我在心里想：曾鑫的學習一百分，道德品質更是一百分。

誠信是一根小小的火柴，可以燃亮心空;誠信是一片綠葉，可以傾到季節;誠信是一滴小水珠，可以成為海洋。誠信其實就活在你我的心中，讓我們一起誠信做人、守信做事吧!"

誠信的心得體會和感想篇二

作為人類的一種美德，誠信是指一個人言行一致，守信用、信守承諾的品質。誠信是人與人之間建立起信任的基石，是社會和諧穩定的基礎。在實踐中，我深刻體會到了誠信的重要性和對個人成長的積極影響。

首先，誠信是人們相互溝通和交往的基礎。在日常生活中，無論是與朋友、同事還是家人相處，只有以誠信的態度對待他人，才能建立起深厚的感情和信任。一個誠實守信的人，言行一致，對別人產生的影響都是積極的。相反，如果一個人經常欺騙他人，建立的關系將很難持久和健康。正因為如此，誠信作為溝通和交往的基石，是我們人類社會不可或缺的一部分。

其次，誠信對個人成長有著積極的影響。誠信是一個人品質和氣質的集中體現。在面對困難和壓力時，一個誠信的人會選擇面對現實，勇敢承擔責任，不逃避不躲藏。這種誠信的態度激勵著個人不斷追求真善美，成為一個品德高尚的人。同時，誠信還能使個人更好地學習和工作。在學習上，只有誠實守信地完成作業和考試，才能真正獲得知識和提高自己的能力。在工作上，只有真實地給予他人承諾并信守諾言，才能贏得別人的尊重和信任，獲得更多的機會和合作伙伴。因此，誠信不僅是人們在社會交往中的出發點，更是個人成長的加速器。

然而，誠信在現實生活中也受到了一定的挑戰。社會虛假與欺騙現象頻發，一些人為了利益不惜違背誠信原則。這讓人們對誠信的信任感受到沖擊，有時甚至會損害別人的權益。在這樣的背景下，保持誠信的態度和行為顯得尤為重要。首先，每個人都要從自身做起，始終保持真實和坦誠，不盜用他人的勞動成果或他人的經驗教訓。其次，社會應加強對誠信的宣傳和教育，增強人們對誠信的認知和認同，創造和諧的人際交往環境。最后，法律和監管部門也需要制定并執行相關法律法規，保護誠信的基本權益，懲罰違反誠信的行為。

綜上所述，誠信作為一種美德和品質，在人類社會中具有重要的地位和意義。誠信不僅是人與人之間建立信任的基石，而且對個人的成長和發展也有著積極的影響。盡管現實中存在一些對誠信的挑戰，但只有每個人都能保持誠信的行為，才能構建和諧的社會，實現個人的全面發展。因此，我堅信誠信既是一種美德，又是一種責任，每個人都應該將誠信作為自己生活和工作的準則，時刻保持言行一致，切實踐行誠信的精神。

誠信的心得體會和感想篇三

要做個合格小公民，最基本的是把誠信做好，做好了誠信，你就是一名堂堂正正的小公民了!

在誠信里面，我發生了幾個小小的故事，下面我分享兩個小故事給你聽!有一天，媽媽和姐姐出去了，我覺得無聊，就把我以為的一張沒用的廢紙用來折紙飛機了。結果姐姐回來問：“我的那幅畫去哪了?”我想：我折飛機的紙應該是姐姐問的那幅畫吧。可是……于是我說：“不……不是我。”媽媽說：“只有你在家，難道是姐姐畫得太漂亮，被小偷偷走了?”后來媽媽給我講了一個誠信的故事：華盛頓在7歲的時候，他砍了爸爸心愛的櫻桃樹來做木槍。傍晚，他聽見爸爸在院子里發脾氣：“是誰把我心愛的櫻桃樹砍了?”華盛頓想：要當一名軍人，要誠實才可以。于是他勇敢地承認了錯誤，爸爸丟下皮鞭，一把抱住他說：“你承認了錯誤，爸爸原諒你。承認了錯誤是英雄的行為，因為它比一千棵櫻桃樹還珍貴!”聽完故事后，我想：如果我告訴姐姐，姐姐一定會狠狠的罵我的，我到底去不去呢?怎么辦?于是我去問媽媽：“媽媽，我有一件事情想告訴您。”媽媽問：“什么事?”我說：“是我把姐姐的那幅畫用來折紙飛機的，我要不要告訴姐姐?”媽媽笑瞇瞇地說：“要，必須要誠信。誠信是英雄的行為，只有誠信才能是真正的小公民。”于是我鼓起勇氣去跟姐姐道歉，我低著頭對姐姐說：“姐姐，那幅畫我用來折紙飛機了，我還以為是廢紙，所以才用來折紙飛機的。”姐姐說：“沒關系，只有勇敢承認，才是一名真正的小公民。”我開心地笑了起來。

另外一個小故事是在我上中班的時候發生的哦!我每天早早的來到學校，進校門的時候，都會和老師打招呼。一次，我交作業的時候，揀到一枚一元的硬幣。我決定把作業交給組長，然后把硬幣交給老師，老師：“你真棒，繼續加油。”老師還獎了一張貼紙給我呢!我說：“老師您過獎了，這是我應該做的，因為我要做一名合格小公民，所以才這樣做的，謝謝老師夸贊!”

做個合格小公民真不容易啊!要做個合格的小公民一定要誠實守信，要堅持不懈才會得到最終的結果，也就是勝利或成功的結果!

誠信的心得體會和感想篇四

誠信是一個人應有的品質，也是一個國家社會建設的基石。誠信不僅關系到個人的信譽和名譽，還關系到社會的穩定和發展。在實際生活中，我深深感受到誠信給我帶來的好處和快樂。因此，我深入思考了誠信的重要性，并總結了一些感想和體會。

首先，誠信是一種寶貴的財富。在現實生活中，人們常常陷入一種說一套、做一套的狀態中。他們做事情僅僅出于表面上的需要或別人的囑托，而缺乏真正的誠意。然而，一旦誠信被破壞，失去了別人的信任和尊重，這種人將會失去許多機會和可能性。相反，保持誠信將帶來無數的好處。誠信使人產生共鳴，樹立了自己良好的形象，也會給別人留下深刻的印象。同時，誠信也有一種回報機制，誠實守信的人往往會被別人所信任，獲得更多的機會和資源。從經濟利益到社交機會，無不是誠信所帶來的寶貴財富。

其次，誠信是人與人之間溝通的橋梁。誠信不僅體現在個人行為上，也體現在人與人之間的相互關系中。只有保持真實、坦誠、真誠的態度，才能建立起有效的溝通和信任。誠信意味著對他人的尊重和關心。有誠意的言談舉止能夠讓他人感受到你的真誠，進而與你建立起良好的互動關系。然而，虛偽和欺騙只會讓人們產生疑慮和隔閡，進而破壞了人與人之間的關系。因此，保持誠信對于人際關系的發展非常重要。

再次，誠信是社會進步的基礎。社會是一個聯系緊密的整體，在這個整體中，每個人都應該履行自己的職責，并始終保持誠信。只有人人都具備了誠信之心，才能保證社會的和諧和穩定發展。誠信有助于建立一個誠實守信的社會氛圍，減少欺騙和不誠信行為的發生。在這樣的環境中，人們才能充分享受公平和安全感，才能發揮出自己的才華和能力。因此，誠信是社會進步和發展的基石。

最后，誠信是一種道德底線的體現。誠信不僅是對別人的尊重和信任，也是對自己的約束和要求。堅守誠信不僅是一種責任，也是一種道德底線。只有真誠地對待自己和他人，才能在人生的道路上走得更遠。而違背誠信則意味著違背了內心的聲音和良知，給自己帶來的內心的痛苦遠遠大于臨時的利益。因此，誠信是一種價值觀和人生態度的選擇。

總之，誠信是一種寶貴的財富，是人與人之間溝通的橋梁，是社會進步的基礎，也是一種道德底線的體現。相信只有堅守誠信，只有真誠待人，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，實現自己的價值，享受到真正的快樂和幸福。希望每個人都能珍惜誠信這樣寶貴的品質，并將其內化為自己的行為準則，為我們的社會和國家的建設做出應有的貢獻。只有通過共同努力，才能營造出一個誠實守信的和諧社會。

誠信的心得體會和感想篇五

在團課上，班級同學演繹了這樣一段小品：“一個成功的人在漫長的人生跋涉中，經過了一個渡口，由于船夫的刁難，他第一個就把“誠信”的“行囊”拋進水里。老船夫只是付之一笑。”可想而之，當這位成功人士到達彼岸時只能是一無所有。因為他失去了我們人生路上的朋友——誠信。

從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃時做人之本。誠乃信之本；無誠，何以誠信。誠而有信，方為人生。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要。如果一個單位，一個地方，一個人一旦失去“誠信”，那他將會成為那個“成功的人”。因而，世界因為有了誠信才更加精彩。

誠信是通往成就的道路。

誠信，即是立國之道，興邦之計。也是每個人立生之本。修德之道，樹無根不活，人無誠信難成事。

誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信叫忠，對父母的誠信叫孝。對朋友的誠信叫義。對真理的誠信叫德。有誠信，世界才有美麗，有誠信世界才有真情，有誠信世界才有明天。

誠信是增進情感的潤滑劑。

在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會增進情感。—朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲。一句祝賀的話語更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

我認為學生不能喪失誠信，在人的一生中，我們。會得到許多也會失去許多，但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽不誠實的方式為人處事，也許能獲得暫時的“成功“，但從長遠看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水剛開始的時候是高高在上，但逐漸地就越來越下降，再也沒有上升的機會啊！

誠信對我們的生活如同陽光空氣水一樣啊！重要！誠信是市場經濟的基石，市場經濟本身就是信用經濟，在文明的社會里，一個在社會的立足與發展離不開誠信，誠信是全社會的需求。

樹高千丈靠的是土里的根，河流萬里憑的是源頭的本，人生一世要憑那誠和信，國運昌盛，它才是那民族的魂。握住朋友的手，誠信記心頭，拉起情人的手，誠信辨美丑。誠信雖是付出，它卻讓你擁有，誠信雖是奉獻，它卻讓你永久。誠信是紐帶，連接你和我，誠信是金橋，溝通五大洲。 沒有誠，就沒有愛； 沒有信，何為人。誠信是人之根本，宇宙間永存。浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠信是本啊！

孔子曰：“自古皆有死，民無信不立。”誠信是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系基礎性的道德規范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。

選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。

選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業績，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的，它只是人生旅途上一小片漂亮的風景，它再漂亮，也只是一小段的人生；但誠信是培植人生靚麗風景的種子，你一直耕耘，就會一直漂亮，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會漂亮到天長地久。

選擇誠信，是正確之選。在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會猛然發現，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！

在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！

通過班會，同學們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。作為新時代的青年大學生，在學好文化知識的同時，還應培養誠實守信的思想品質。同學們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。所以，作為大學生的我們，就應該起帶頭的作用，做到“誠信”。

我們要以誠信為榮，失信可恥。創起誠信校園，樹立誠信學風，爭作誠信學子！

誠信的心得體會和感想篇六

“守信踐諾、以誠立身。”中央宣傳部、國家發展改革委近日向社會發布20_年“誠信之星”，宜章吉興紙業有限公司董事長謝運良成為9名個人獲獎者之一。

“他們不是累贅，是寶貝。”1月30日，謝運良在接受湖南日報·新湖南客戶端記者采訪時，談及其公司啟用大量殘疾人，言語中充滿溫情。

在謝運良的企業，殘疾人員工與健全人員工同工同酬，可以評先評優，成為骨干、企業股東。殘疾人員工與健全人員工，你中有我，我中有你，最后分不出你我。

取優避短

殘疾人也能做得和正常人一樣好

謝運良2001年回鄉辦廠時，經常開車往返于山間村落“尋訪”殘疾員工，第一次招工就收了27名殘疾人。旗下公司累計安置殘疾員工1200多人，殘疾員工比率始終保持在55%以上。

他向殘疾員工許諾過的福利，從來不打折扣，殘疾人員工與其他員工同工同酬，每一名殘疾人員工都有“五險一金”;他投資100萬元建設“殘疾人之家”，投資400萬元建立“殘疾人就業培訓基地”。

有人對謝運良的舉動不理解，認為企業里的殘疾人過多，會阻礙企業的發展。

謝運良不這么看，“只要組織得當，安排合理，取其優而避其短，殘疾人能夠做得和正常人一樣好。”

宜章縣白沙圩鄉湖洋尾村人陳新亮，6歲時意外失去雙手，謝運良為他安排門衛保安工作。謝騰輝雖智力有障礙，但四肢健全，被安排在公司產品打包的崗位上。

在謝運良帶領下，這支殘疾人占主力地位的“混編軍”，在宜章創造了一個經營企業的奇跡，他們把公司年產值做到2億元，年納稅近400萬元。

扶貧這件大事，一人之力終歸有限。謝運良與宜章縣建檔立卡貧困戶簽定投資協議書，大力推進“政府助保貸+優質經濟實體+扶貧小額信貸+電商+貧困農戶”的“4+1”金融模式，實現“產業增效、貧困戶增收、銀行抗風險能力增強、脫貧增速”的“四增”。

他成功探索了三種利益聯結模式，共聯結貧困戶767人：第一，小額信貸股權分紅(674萬元聯結568人)：小額信貸為1至5萬元，按10%的股權分紅，年收入1000至5000元不等，每季度末轉賬到各貧困戶銀行卡中，年底按股權結算分紅;第二，工資轉股權(聯結86人)：公司部分員工將結余工資入股公司，公司按入股金額年底進行分紅;第三，就業安置(聯結113人)：務工者月工資均在2500元左右，年收入3至4萬元。

謝運良還投資100萬元建設“殘疾人之家”，投資400萬元建立“殘疾人就業培訓基地”，幫助他們脫貧解困，讓他們過上和健全人一樣的幸福生活。

至誠向善

為殘疾人打開一扇幸福的窗

“日子有奔頭!”陳新亮在公司覓得良緣，組成幸福的三口之家，年收入近4萬元。

“上帝關上了殘疾人的一扇門，我要為他們打開一扇窗。”謝運良幫助殘疾人成家、自強、創業、脫貧、致富。有14對殘疾人在他的促成下喜結連理，23名殘疾人員自主創業，走上了致富之路。

39歲的宋有輝右手有殘疾，是吉興紙業的老員工，因為家貧，前妻離他而去，留下一對未成年的兒女。謝運良借資給宋有輝在深圳平湖創立“有輝紙業”，銷售吉興紙業的黑卡紙，宋有輝每月有上萬元收入。同時在謝運良的幫助下，宋有輝又喜結良緣，一雙兒女在縣城上學。

在謝運良的公司廠房外墻上，有句引人注目又打動人心的標語：“我發展，你脫貧。”

參與脫貧攻堅五年多來，謝運良的企業結對幫扶3700余戶建檔立卡貧困戶，利益聯結11000余名建檔立卡貧困人口，累計分紅1200萬元。

身為湖南省第十二、十三屆人大代表，謝運良積極向省、市政府及有關部門建言獻策，先后幾十次跑省市主管部門爭資立項，帶頭捐資，發動群眾出工出力，爭取資金達7611萬元，修通省際斷頭路10多條，總里程達85公里，使1.6萬多人受益。

“小康路上，決不能讓殘疾人掉隊!給殘疾人一次工作機會，不是給他們一份施舍，而是還他們一個公平——他們與健康人一樣擁有勞動發展的權利。”謝運良說，有向善之心才能有向上之力，有向上之力方能有向善之舉。

2016年，首屆宜章縣好人協會成立，謝運良當選為會長。他先后入選“中國好人榜”“湖南省百名最美扶貧人物”，獲得“全國道德模范提名獎”“全國助殘先進個人”等榮譽。

誠信的心得體會和感想篇七

近年來，隨著社會發展的進步，誠信教育在我國的各個領域中得到了越來越多的重視。在大學教育中，考試作為學生學業成績的重要評判標準之一，誠信考試逐漸深入人心。而作為一名大學生，我深感誠信考試對于培養學生的自律、誠實和責任心具有重要意義。在經歷了一系列的誠信考試后，我不禁對這一理念有了更加深刻的理解和體會。

首先，誠信考試對于培養學生的自律意識起到了積極的促進作用。誠信考試要求學生要保持考試現場的安靜，不得抄襲作弊，這對于有參考傾向的學生來說是一種很大的考驗。然而，逆應雖難，卻正是鍛煉自律的有效途徑。當我坐在考場上，看到其他同學全神貫注地答題，聽到自己獨特的思考聲時，我深深感受到了自律的重要性。自律不僅意味著在困難和誘惑面前能堅守原則，更意味著能組織好自己的時間和精力，規劃自己的學習和生活。誠信考試通過培養學生的自律意識，讓我們深刻認識到只有自律，才能更好地管理自己的學業和生活。

其次，誠信考試能有效地提高學生的誠實意識。誠實是一種美德，是人與人之間交往溝通的基礎。在誠信考試中，學生必須獨立完成考試內容，不得剽竊他人思想和文字，更不能利用外來工具作弊。這在一定程度上要求學生保持誠實。從無意間的抄襲到故意的作弊，違反了誠信原則的行為大行其道。而誠信考試的推行，則創造了誠實學術環境，倡導學生從根本上培養自覺的誠實品質。在我看來，誠實不僅僅是一種行為準則，更是一種責任心的體現。只有誠實地對待自己的學習，才能得到真正的進步和提升。

再次，誠信考試能培養學生的責任心。在誠信考試中，學生需要積極配合考試工作人員的要求，做好考試前的準備和監考后的整理工作。這一過程需要學生具備高度的責任心，嚴格遵守考試紀律。正是通過這種嚴謹的工作流程，學生能夠意識到自己的行為會對他人產生影響，從而培養起責任心。只有對待自己的學業負責，才能更好地提高自己的綜合素質。在我的認識中，學生們肩負著家庭、社會和國家的期望，只有時刻保持責任心，才能不辜負眾望，奉獻自己的力量。

最后，誠信考試推動了學生的全面發展。誠信是一種道德，考試則是一種技能。只有將二者緊密結合起來，才能真正實現學生的全面發展。誠信考試要求學生在誠實和自律的基礎上，還需要掌握科學的考試技巧。在考場上，我們不僅要準確把握考試題目的要求，還要運用所學知識進行分析和解決問題。這既需要學生們具備良好的學科素養，又需要他們具備批判性思維和創新能力。因此，誠信考試的推行，為學生的全面發展提供了有力的保障。

總而言之，誠信考試不僅能夠培養學生的自律、誠實和責任心，更能促進學生的全面發展。作為一名大學生，我深感誠信考試的重要性和深遠影響。我將始終堅守誠信原則，以實際行動踐行誠信精神。希望在誠信考試的引導下，我們大學生能夠更加堅定地走上誠信之路，做一個真正的有擔當、有信仰的人。只有如此，我們才能為社會的進步和發展作出自己的貢獻。

誠信的心得體會和感想篇八

七年，在人類歷史的長河中，只不過是短暫一瞬。

可回首xx國稅稽查七年，我們激動、我們感慨，因為我們為之獻出了人生中最美好的青春年華，我相信在座的各位和我一樣，對xx國稅稽查七年來的發展變化是歷歷在目、記憶猶新。

七年，在我們生活的這座城市，也發生著日新月異的巨大變化。在這偉大的變化中，無不滲透著我們xx國稅稽查人創造的一串串閃光的數字，和艱難跋涉的足跡。

七年來，正是公正執法與誠信服務，我們贏得了納稅人的支持和信賴、贏得了投資環境的優化改善和市場經濟的健康發展，贏得了稅收的大幅度增長。

曾幾何時，提起征稅與納稅，人們都覺得，這是一對難以和諧統一的矛盾。要改變這種征納不和諧的局面，我們xx國稅稽查人打破常規的工作模式，把剛性的執法與柔性的服務結合起來，剛柔相濟，誠信為本；七年來，我們把整頓稅務干部的思想和工作作風，廣泛聽取納稅人的意見，大力推行廉政執法“八公開”，強化“窗口”服務等作為取信于納稅人、服務于納稅人、改善經濟環境的重要舉措；在全系統推行執法公示制、過錯追究制等一系列的自我約束機制，以此建立起征納雙方的誠信機制。

想納稅人之所想、急納稅人之所需、解納稅人之所難，是xx國稅稽查人誠信服務的出發點。我們從一點一滴入手，竭誠為納稅人和投資者辦實事、辦好事。

我們以誠信換誠信，以誠信促發展。七年探索，我們有得有失；七年收獲，我們有苦有甜。誠信，是我們贏得納稅人信任、社會的支持和稅收大幅度增長的重要法寶。

誠信的心得體會和感想篇九

作為一名學生，每到考試季節，都會感受到考試的壓力和緊張。在這個過程中，我們不僅要努力學習，更要遵守誠信原則。誠信考試是大學教育中的一項重要制度，通過考試誠信，我們可以樹立正確的價值觀，培養良好的品德和思維習慣。在我個人的考試經歷中，深深體會到誠信考試的重要性，也培養了我堅持誠信的決心和信念。

首先，誠信考試能夠塑造我們的品格。在參加誠信考試的過程中，我們不僅需要遵守考場紀律，還需要自覺遵守考試規則，不抄襲、不作弊。這種遵守規則的行為，可以使我們培養良好的品德，提高自己的道德素養。正如愛默生所說：“誠信是一個人做人的根本。”只有堅守誠信，我們才能成為真正的有品格的人。通過考試誠信，我們可以培養自己的正直、守信、誠實的品質，從而實現人格的完善。

其次，誠信考試有助于培養我們的獨立思考能力。在誠信考試中，我們不能抄襲他人的作品，必須獨立完成每一道題目。這種要求迫使我們動腦思考，通過自己的努力獲得學習成果。只有通過獨立思考，我們才能真正理解知識，培養創新能力。正如奧斯特洛夫斯基所說：“誠信考試是培養創新能力的‘熱床’。”只有通過誠信考試，我們才能培養出獨立思考和創新的能力，為未來的發展打下堅實的基礎。

此外，誠信考試使我們能夠擁有正確的學習態度。在誠信考試中，我們要通過自己的努力和付出取得成績，而不是依賴作弊等不良手段。這種正確的學習態度，可以使我們保持持續的學習動力，培養積極的學習習慣。正如愛迪生所說：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”只有付出努力，我們才能取得好成績。通過誠信考試，我們能夠明確知識學習的方向和目標，提高自己的學習效率和成績。

最后，誠信考試有助于建立公平競爭的學習環境。在誠信考試中，每個人都在同一起跑線上，沒有不公平的競爭。這樣的學習環境能夠激發每個人的學習潛力，促進學生之間的互相比較和競爭，從而提高整體的教學質量。正如愛因斯坦所說：“公平的競爭是進步的催化劑。”只有在公平競爭的環境中，我們才能真正發揮自己的潛力，實現個人的進步。

綜上所述，誠信考試是大學生活中的一項重要制度，并且在我們個人的考試經歷中，也體會到了誠信考試的重要性。通過誠信考試，我們可以塑造自己的品格，培養獨立思考能力，擁有正確的學習態度，并建立公平競爭的學習環境。誠信考試不僅是我們個人品德修養的體現，也是整個社會道德風尚的重要組成部分。誠信考試不僅對我們個人的成長和發展起到重要作用，也為社會的發展做出了積極的貢獻。因此，我們必須堅守誠信，以積極的態度迎接每一次考試，為誠信考試做出我們的努力和貢獻。

誠信的心得體會和感想篇十

我鎮20xx年的誠信建設工作在區委區政府的正確部署和區級業務部門的具體指導下，認真組織實施，收到了良好的效果，先將今年工作總結如下：

一、樹立正確的思想意識

堅持"和諧濃溪。生態濃溪。誠信濃溪"為理念，以社會主義榮辱觀為核心，以公民道德規范為基礎，以道德養成為重點，以制度建設為突破口，在全鎮職工、干部中實施誠信建設工程，使全鎮職工、干部切實提升誠信意識，養成"誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學習、誠信立身"的良好品德，培育誠信鎮風，優化建設環境，推進素質教育，提升濃溪文化建設水平。

二、目標明確

以大力提高職工、干部、村民對"誠信的內涵與本質、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求"的認識；引導職工、干部、村民牢固樹立"人人知誠信、人人講誠信","說誠信話、辦誠信事、做誠信人"的觀念；積極營造"誠信得益、不誠信受損"的氛圍；建立健全誠信建設制度體系和工作機制；養成"誠信待人、誠信處事、誠信工作、誠信學習、誠信立身"的品德；打造誠信品牌，培育誠信鎮風，形成建設特色為目的。

三、措施有力

1、積極營造良好氛圍，充分發揮環境教育功能充分利用黑板

2報、廣播站、宣傳欄等陣地，營造"講誠信得益、不誠信受損","人人知誠信、人人講誠信"的良好氛圍。通過各類誠信作品的征集活動，將優秀作品進行匯編成集、展覽、張貼懸掛等各種形式廣泛宣傳，并把誠信建設主題融入濃溪各種活動之中，使誠信意識深入人心。

2、深入開展誠信價值教育，提高職工、干部、村民對誠信的認同把誠信價值教育作為師德教育的重要內容來抓。定期開展不同層面的職工培訓、研討及相關活動，把誠信教育作為職工品德教育的重要主題，提高全體職工對誠信的認同感，使廣大教職工牢固樹立誠信觀念，在誠信建設中以身作則，率先垂范。

重視創新載體在職工、干部、村民誠信價值教育中的積極作用。因地制宜地開展辯論會、院壩會等主題誠信活動，通過多種形式廣泛宣傳誠信的重要性，在不同主休層面揭擺我們身邊的不誠信現象，深刻反省不誠信給個人、社會造成的影響和危害，使全鎮職工、干部充分認識誠信的本質和內涵、誠信的作用和價值，充分認識失信的危害。

誠信的心得體會和感想篇十一

農歷正月十二的早晨，我還在睡夢中，突然聽見媽媽在叫我：“寶貝，快起來，下雪啦!”我一聽連忙爬起來，往窗外一看，呀!外面已經是白茫茫的一片，連爸爸的車上都有一層厚厚的雪。街上來往的人不多，偶爾一兩個也是裹得嚴嚴實實的，嘴里還不時冒著一股熱氣。

我起床來到店鋪，看見爸爸在搬貨，驚奇地問：“爸爸，這么冷的天還要去送貨嗎?”

爸爸說：“要，我昨天答應了文漿的老板今天要給他送料去。”

“會多嗎?”一旁的媽媽聽到后關切地問。

“就先送兩包，他的母豬今天斷料了。”爸爸不緊不慢地說。

“不能等天氣好點再送去嗎?就兩包，又那么遠，多不劃算啊!”媽媽看著屋外的惡劣天氣，極力建議，“要不叫他自己來拿?”

“人家騎摩托車不方便。”爸爸一邊開單一邊說。看來爸爸是下定決心要去送了。

“要不叫他去附近的豬場先借兩包吧!”媽媽仍勸說著。

“不行,他那里很偏僻，離他最近的豬場也有五公里。”爸爸臉上帶著堅定的神情。

“要不叫他先用其他的料代替一下，也許明天就會天晴了。”媽媽擔心還是不想讓爸爸去。

“他要的是哺乳料，很關鍵，差一天都會影響母豬的奶水，再說我已經答應他送過去了，我不能失言，做買賣最重要的就是誠信。”爸爸斬釘截鐵地說。

“那你小心點!剛下過雪路滑。”媽媽見拗不過爸爸只好“妥協”了。

“好，你們放心吧!”說完，爸爸開車出發了。

看著爸爸遠去的車，我恍然大悟：為什么鎮上這么多店，顧客卻喜歡來我們店。原來大家都看到了爸爸有一顆誠信的心。

誠信的心得體會和感想篇十二

社會誠信現在看來是最重要的，誠信做人才可以做的冠名磊落。可是醉著社會主義道德價值觀的改變，誠信受到了很大的挑戰，這才是最值得我們去注意的事情。誠信開始在社會上出現了很大的裂痕，在不斷的成長中得到更大的發展，這才是最重要的，將誠信進行下去。誠信即誠實守信，是中華民族幾千年來的優良傳統美德。隨著經濟社會的發展，社會誠信度在逐漸下降。這種現象也不同程度地影響到了青少年一代。為了了解中學生的誠信現狀，現對某市職業中專324名學生進行了問卷調查，現將調查情況綜合歸納如下。

從調查問卷表中顯示，中學生的誠信現狀不容樂觀，主要是由于現代社會風氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。

在調查問卷表中，關于中學生對社會的誠信問題，共提出了5個小問題，其結果如下：

(1)如果你走在街上，發現乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的占50%，認為“不會”的占50%。

(2)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他(她)照看行李，你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的占37%，認為“不會”的占63%。

(3)如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他(她)車費，你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的占15%，認為“不會”的占85%。

(4)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的占100%，認為“不討厭”的占0%。

(5)你認為你自己是個守信用的人?結果認為“是”的占93%，認為“不是”的占7%。

在調查問卷表中，關于中學生對學校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結果如下：

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占70%，70%以下的占21%。

(2)如果你班同學找你借錢物時，你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的占88%，認為“不會”的占12%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的占6%，認為“不相信”的占94%。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占48%，70%以下的占52%。

在調查問卷表中，關于中學生對家庭的誠信問題，共提出了3個小問題，其結果如下：

(1)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的占93%，認為“不相信”的占7%。

(2)你認為你父母會不會對你說謊?結果認為“會”的占18%，認為“不會”的占82%。

(3)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的占98%，70%以下的占2%。

從調查問卷結果來看，中學生對調查中的誠信對象誠信度高低的順序是家庭、學校、社會，其對社會的誠信度較低，對家庭的誠信度較高。形成這種結果的原因有如下幾點。

1、父母愛——人類的天性，是中學生對家庭誠信度較高的原因。

家庭是中學生的港灣，是中學生的溫床，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼里兒女永遠是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎么會不心疼呢。