人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
那些年我們一起度過的小學(xué)時(shí)光那些年我們一起上學(xué)的時(shí)光實(shí)用篇一
我成長的道路上，一件件往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，已漸漸地模糊不清。唯有一件事，時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十幾春夏秋冬，驀然回首，憶起成長的路上培我一起走過的人——爺爺。
記得我當(dāng)時(shí)上的是三年級，還是一個(gè)小孩子，難免會(huì)有做不完作業(yè)的時(shí)候。那天恰是周二晚上，由于我家離學(xué)校很近，所以就沒有住宿，在家睡覺做家庭作業(yè)，那天的作業(yè)好像特別的多，有語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念，就一邊玩兒，一邊寫作業(yè)，玩了很長時(shí)間，作業(yè)也沒有做完。
不一會(huì)兒，爺爺把晚飯做好了，我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長時(shí)間了，她們開開心心的去吃飯了。但再回過頭看一看，自己的作業(yè)，跟沒有寫一樣，心里莫名有種焦慮感，此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是，爺爺就說：“先過來吃飯吧，再不吃飯的話，該涼了。”我已經(jīng)快要哭出來了，在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺，爺爺說：“聽話，快過來吃飯，大不了吃完飯之后再寫。”我也沒有想太多去吃飯了。
爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫作業(yè)，怕我一個(gè)人會(huì)哭，就起床來到客廳，坐到我的身旁陪著我，我也就沒有再一心二用了，快速地寫作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)寫的剩一小題的時(shí)候，我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上，兩只眼皮在不停地打架，都都困得實(shí)在睜不開眼了。我跟爺爺說：“沒事，您去睡吧，我只剩下最后一小題了，馬上就好了。”爺爺說：“你寫吧，我再陪你一會(huì)兒，寫完之后，我們一塊兒去休息。”最后，我寫完之后，就休息了。
第二天早上，我非常高興，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了，走在去往學(xué)校的路上，天空是那么的藍(lán)，小河里的水是那么的清澈見底，小鳥在為我唱著贊歌，一切都是那么的美好。就這樣，爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè)，陪到我有了時(shí)間觀念，小學(xué)我們一起走過無數(shù)時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭，那充滿陽光的生活，我會(huì)銘記在心中，它是一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)著芳香，令我無法忘懷。現(xiàn)如今，爺爺?shù)膬婶W已經(jīng)斑白，挺直的背也彎曲了許多，我非常珍惜我們一起走過的時(shí)光。
那些年我們一起度過的小學(xué)時(shí)光那些年我們一起上學(xué)的時(shí)光實(shí)用篇二
那些年，我們一起踏過的地方。那里有我們的足跡，有我們的歡笑。手，落在美麗的鮮花上，花骨朵兒在手中綻放，花香兒在手中散發(fā)。那稚嫩的容顏像手上的花兒一樣綻放，那笑聲，像歌曲一樣動(dòng)聽。我們一起踏在鄉(xiāng)間的小路上，看著路上的故事，嗅著空氣中的芬芳。——旅游，多么美好的事！
那些年，我們一起聽過的流行曲。現(xiàn)在想起來是多么的幼稚，但我想，在當(dāng)時(shí)，必定有許多的快樂吧。童稚的歌聲在教室里蕩漾，快樂在我們心里迴唱。我們一起拍著手，打著節(jié)奏，為清淡的歌聲添上了一點(diǎn)色彩。
那些年，我們一起跳過的.舞蹈。歡快的音樂，活力的舞步，為生活增添了許多動(dòng)感。我們跳著，唱著，為笑聲增添了幾分動(dòng)聽的節(jié)奏。童年就是那么活潑。
?那些年，我們一起度過的種種都雕刻在我的心里。
那些年，我們一起越過的童稚。幼稚的動(dòng)作，稚氣的笑聲，充滿陽光的笑臉，一切都隨著時(shí)光逐漸淡去，換來一篇篇青春的故事。我們一起把這些記憶，都寶貝起來，因?yàn)槔锩嬗形覀兊臍g笑，有我們的快樂。小學(xué)，時(shí)光啊！你們帶給我的幸福，我是不會(huì)忘記的！
那些年我們一起度過的小學(xué)時(shí)光那些年我們一起上學(xué)的時(shí)光實(shí)用篇三
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我們一起度過的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，外婆的音容笑貌卻化作了永恒。
她的臉，她的身影又出現(xiàn)在我的記憶中……
四歲的那年夏天，我已經(jīng)上幼兒園了，外婆很是最心痛我，才放假幾天就打電話讓我回鄉(xiāng)下陪陪她，其實(shí)您是想多照顧我一些，好讓爸爸媽媽多攢點(diǎn)錢。可是好景不長，外婆一向健康的身體出了毛病，媽媽帶您去醫(yī)院檢查得知已經(jīng)是直腸癌中晚期，為了讓她安心養(yǎng)病，大家都騙外婆說只是一點(diǎn)小病，無礙事的，外婆相信了，果然手術(shù)很成功，我開心的直叫，我又有一個(gè)健康長壽的外婆了。
果然，在我讀二年級下半期時(shí)，外婆舊病復(fù)發(fā)，如山的病魔壓在瘦弱的身上，才短短半個(gè)月的時(shí)間，就瘦骨如柴了，醫(yī)生默默的開著所謂的治病良方，卻又叮囑大家讓您想吃什么就給您弄，有什么心愿就滿足，我們都心里明白您這是要離開我們了，您已經(jīng)到了撐不下去的時(shí)候了，爺爺都偷偷的哭過好幾回，您也似乎知道自己大限將至，默默的交代著一些放心不下的人和事，貪戀的望著這個(gè)看著那個(gè)，仿佛要將這世界上所有美好的一切記在腦海里，生怕會(huì)忘了一樣，還常常牽著我的手，叮囑我好好讀書，還說是您帶大的孫兒要爭氣。我很慶幸，在您生命的最后一段時(shí)間里，我一直都陪在您身邊，偶爾還會(huì)給您遞遞茶水什么的，您都會(huì)夸獎(jiǎng)我說我有孝心，帶孫帶得值得。至到您在也無法堅(jiān)持下去，拋下我們?nèi)チ艘粋€(gè)不知道的世界，我的腦海里始終都是您努力微笑的樣子。
謝謝您！外婆！謝謝您在我人生的起點(diǎn)就有您的照顧，謝謝您陪我走過的這些美麗的季節(jié)，在以后成長的歲月里，我會(huì)一直記得，也無法相忘。
那些年我們一起度過的小學(xué)時(shí)光那些年我們一起上學(xué)的時(shí)光實(shí)用篇四
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的那些年，我們一起度過的時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
青春，一個(gè)美好、滿載希望的花季，到處都是散發(fā)著芳香的花兒。自然，也少不了獨(dú)自飄零的落葉。
窗外淅淅瀝瀝的雨滴，如那掉落的淚珠，充滿哀傷。涼風(fēng)竄了進(jìn)來，打到我的臉上。瑟瑟的風(fēng)把樹葉吹得左搖右擺。那一片片枯黃的落葉飄到地面上，悄然無聲。不知不覺中，秋天又來臨了。
親愛的，你說：我們的回憶也會(huì)像那落葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后消失在這世界嗎？不，那些年，我們一起度過的.美好時(shí)光，我仍然銘記在心！
孩提時(shí)，在我的世界里，到處是一邊黑暗。沒有鮮花，沒有歡笑，沒有快樂，也沒有那溫暖的陽光。我猶如一名被遺落在人間的精靈，如此地孤單。可她的出現(xiàn)，就像是天使般的那么驚喜，那么神圣，那么夢幻。她用自己那獨(dú)有的魔法，漸漸地給我的世界抹上了一筆筆絢爛的色彩！
還記得，我們邂逅于一個(gè)清晨。那時(shí)，她和她的家人剛搬來小區(qū)沒多久。只知道第一次見到她時(shí)，我完全迷失在她那個(gè)甜甜的笑容里了。她甜美的笑就像是冬日的一束陽光，融化了我內(nèi)心的千年堅(jiān)冰；她那熱情開朗的性格，就像是一套卸妝工具，霎時(shí)間卸掉了我外表的那些冷酷；她那親切貼心的問候，就似一支大炮，迅速把我那所謂的心墻擊潰了。很快，我和她便熟絡(luò)起來，成為一對形影不離的好朋友。就在那個(gè)美麗的秋天，我那黑暗的世界便出現(xiàn)了“朋友”這個(gè)窩心的詞語。
還記得，這一切一切的美好都定格在一年后的那個(gè)秋天里。也就在那個(gè)秋天，我又到了人生的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天，我和她約定一起去我叔伯打理的花圃園里游覽。我們圍著花兒興奮地旋轉(zhuǎn)著，跳著，猶如一只只快樂的的蝴蝶，在鮮花的伴舞下，旋轉(zhuǎn)著那嬌美的身姿。可她的身體不知怎么的，在側(cè)空中畫了一條美麗的弧線，然后緩緩地倒在地上。我看著她那蒼白的臉。那時(shí)，我感到一股前所未有的恐懼感想我涌了過來，就像是破堤的洪水。我也說不清為什么我會(huì)有這樣的感覺。
那些年我們一起度過的小學(xué)時(shí)光那些年我們一起上學(xué)的時(shí)光實(shí)用篇五
歲月無情，正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過。
還記得，一年級時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。
你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。
歲月匆匆，太過匆匆。我們一起做過，有你亦有我，有風(fēng)吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開花落，我們曾經(jīng)一起走過。