演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇一

大家好！

第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類(lèi)演出。而且在剛剛圓滿(mǎn)結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。

第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。

第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。

第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周?chē)瑢W(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇二

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇三

大家好！

首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。

這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。

班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿(mǎn)意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。

最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我！

謝謝大家！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇四

大家好！

我叫王麒超，是五年級(jí)一班的小學(xué)生，我演講的題目是，競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

班干部與許多種，我這樣認(rèn)為“班級(jí)元帥”——班長(zhǎng)，“環(huán)保小衛(wèi)士”——值日隊(duì)長(zhǎng)，“班級(jí)大臣”+——大隊(duì)長(zhǎng)，“班級(jí)宰相”——語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表等“”班級(jí)將軍“四小隊(duì)長(zhǎng)等等。

①我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，就算不是班里拔尖的也算得上是數(shù)一數(shù)二的。②我從一年級(jí)就是小組長(zhǎng)，一直到五年級(jí)我還是小組長(zhǎng)，所以我對(duì)管理也是在行的。

③要說(shuō)熱心，我也是很熱心的，我?guī)椭^(guò)的同學(xué)很多的。

④我經(jīng)常把”對(duì)不起“放在嘴邊，當(dāng)我把同學(xué)們的什么東西弄掉時(shí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)”對(duì)不起“。

⑤我們班的課代表干的是十分出色，十分盡職，但在版主同學(xué)上有一點(diǎn)兒的缺陷，所以我要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，來(lái)彌補(bǔ)他們的不足。

如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我一定盡職盡責(zé)，不但做好班干部，還要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，記住每天第幾節(jié)課上數(shù)學(xué)，提前去找老師，看有什么作業(yè)要抱，什么作業(yè)要發(fā)。每天放學(xué)問(wèn)老師有什么作業(yè)，我去給同學(xué)們通知。做老師的得力助手。如果有同學(xué)的什么題不會(huì)，我會(huì)幫助他們，讓他們有時(shí)間做其他事。

我一定會(huì)做一個(gè)盡職的班干部，愛(ài)同學(xué)的班干部，讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了，讓他們快飛到我這兒吧！

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇五

大家好！

非常開(kāi)心能夠和五湖四海的朋友成為即將共度四年的同學(xué)，這一份同學(xué)情誼是非常珍貴的，也是我們彼此之間的一份緣。在這個(gè)新的班級(jí)之初，我有一個(gè)大膽的想法，那就是競(jìng)選我們班里的班長(zhǎng)。相信自己這一次軍訓(xùn)之中的相處，讓大家對(duì)我也多多少少了解了一些，所以這一次，也希望大家能夠客觀(guān)的看待我的能力和態(tài)度，希望大家能夠給予我這一次機(jī)會(huì)，非常感謝大家！

這一次軍訓(xùn)之中，我和很多同學(xué)都已經(jīng)非常熟悉了。我是一個(gè)比較活潑的人，所以很多時(shí)候我也很喜歡和大家聊天相處。相信很多同事對(duì)我也已經(jīng)很了解了，因?yàn)槲疫@個(gè)人很簡(jiǎn)單的，只要和我稍微相處兩天，就會(huì)知道我是一個(gè)什么樣的人了。當(dāng)然，我對(duì)自己的定位也是很清晰的。

我性格比較活潑，想法也比較豐富，在做事情上有時(shí)候雖然考慮的不是很成熟，但是對(duì)待一件事情我還是非常認(rèn)真的，只要是我的責(zé)任，我就一定不會(huì)推卸，我會(huì)好好的完成這一件事情，絕不會(huì)讓自己感到失望。這是我的態(tài)度，這也是我對(duì)待任何一件事情、任何一個(gè)人的態(tài)度。

我這次之所以有這樣的勇氣來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)一職，是因?yàn)槲医^得自己有足夠的經(jīng)驗(yàn)，在高中三年，我一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，高中是很忙碌的，我一邊照顧自己的學(xué)業(yè)，以便做好班里的工作，從未因?yàn)槲业囊恍┧饺耸虑槎⒄`班長(zhǎng)工作的。所以在這一份班長(zhǎng)工作上，我有足夠成熟的方式去應(yīng)對(duì)。如果大家給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)讓大家看到我的表現(xiàn)，會(huì)讓大家看到我的能力的。

我知道這一次和我一起競(jìng)選這個(gè)職位的，還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。很榮幸可以和你們一臺(tái)競(jìng)選，也很高興和大家能夠成為朋友。今后不管我是否有競(jìng)選成功，我都希望和大家可以成為很好的朋友，在未來(lái)大學(xué)四年里，我們可以互相幫助，互相鼓勵(lì)，一同度過(guò)這美好的四年。

如若有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我競(jìng)選上了，我也一定不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)人對(duì)我的期待，我會(huì)展示出自己最好的那一面，為我們的這個(gè)班級(jí)，為我們今后一同的時(shí)光而努力。希望大家可以相信我，我能夠給大家?guī)?lái)一些意向不到的驚喜！希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇六

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！今天站在這里的我是競(jìng)選演講，下次必定就是就職演說(shuō)。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，而且在大一年級(jí)時(shí)還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇七

大家好！

我想大家應(yīng)該都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧，雖然說(shuō)在十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！

第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！

以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！

班委競(jìng)選三分鐘演講稿篇八

大家晚上好！我叫xx，來(lái)自江蘇揚(yáng)州。這是我進(jìn)入這個(gè)新的班集體以來(lái)第二次發(fā)言，發(fā)言目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，都說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)要有過(guò)人的能力，我并不指望自己能有什么過(guò)人之處，我擁有的都是大家共有的認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神，我很普通，沒(méi)有什么興趣愛(ài)好。

有時(shí)候想要做某一件事，我都會(huì)全力以赴地去完成它，比如這次國(guó)慶七天假，我在30號(hào)和5號(hào)那天花了16個(gè)多小時(shí)騎著自行車(chē)回老家、回學(xué)校，我很高興我做到了，我想，這就是毅力和堅(jiān)持，是作為一個(gè)班干所不能缺少的。

在開(kāi)學(xué)初我也想過(guò)要不要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲业募揖巢惶茫遗录媛毷裁吹亩⒄`班級(jí)工作，后來(lái)想想我來(lái)到這所學(xué)校是為了學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力的，錢(qián)以后可以再賺，而這機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。所以我希望能好好把握住這次機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己組織、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

我不玩游戲，我也說(shuō)過(guò)我大學(xué)不談戀愛(ài)，所以我有更多的時(shí)間為班級(jí)服務(wù)。我們大家現(xiàn)如今都是成年人了，許多事都得自己作主、自己處理。在美國(guó)，16歲的年輕人就得自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，我只想說(shuō)父母賺得錢(qián)不容易，我們不應(yīng)該花錢(qián)大手大腳的，應(yīng)該勤儉節(jié)約，把錢(qián)花在刀刃上。高考過(guò)后，家里的飯菜都由我一個(gè)人來(lái)完成，自己的衣服也得自己洗，我沒(méi)有怨言，父母為我們付出得太多太多，這些只是為了能讓他們輕松一點(diǎn)。

七月下旬和八月上旬那十幾天，我在工地上打過(guò)短工，那不累，但是很熱，就像蒸爐一樣，我想在座的各位沒(méi)有做過(guò)，但你們中有父母做過(guò)工人，我爸爸就是。

對(duì)于我從暑假開(kāi)始就參加健身房這件事，其實(shí)我家里人都不太同意，但我自己為自己作主，因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有強(qiáng)健的身體，你什么也干不了，太多的人因病去世，我不想還沒(méi)有為父母盡孝身體就垮掉，誰(shuí)也不想經(jīng)受疾病纏身的折磨。所以說(shuō)，我希望大家能夠多鍛煉鍛煉，不是為了有力氣打架鬧事，而是為了強(qiáng)身健體，為未來(lái)奠定良好的身體基礎(chǔ)。

言歸正傳，班級(jí)凝聚力是一個(gè)班的靈魂，起哄不是一個(gè)班良好凝聚力的表現(xiàn)，但一個(gè)有良好凝聚力的班級(jí)少不了起哄的節(jié)奏。良好的班級(jí)凝聚力還體現(xiàn)在紀(jì)律良好，學(xué)習(xí)氛圍濃郁等方面。軍訓(xùn)我們沒(méi)有為咱二系增光，但我們不能讓我們機(jī)電2班丟臉。二，總是最出色的一個(gè)數(shù)字，我相信，我們二系機(jī)電2班也會(huì)是最出色的一個(gè)班集體。我們，是一家人。

我的發(fā)言完了，謝謝大家。