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最新描寫(xiě)荷花的作文300字實(shí)用(九篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

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描寫(xiě)荷花的作文300字篇一

荷花沒(méi)有牡丹華貴雍容,沒(méi)有月季冷艷秀美,沒(méi)有菊花素雅堅(jiān)貞,沒(méi)有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美,不比杜鵑滿山艷麗,不比蘭花高潔端秀,不比水仙凌波清麗。但荷花,卻有那氣質(zhì),廉潔的氣質(zhì)。

荷花,是睡蓮科多年生水生草本花卉,原產(chǎn)亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在我國(guó)古代又稱水芙蓉,它的生長(zhǎng)能力極強(qiáng)。現(xiàn)在已被稱為澳門(mén)行政區(qū)的區(qū)花,山東濟(jì)南市的市花,埃及的國(guó)花。它在中國(guó)的十大名花中是有著重要地位的。

荷花的開(kāi)放期在六月到九月,到五月末期就在擁簇的荷葉中抽莖了。六月初一個(gè)個(gè)小花骨朵兒隨風(fēng)搖擺,上面不時(shí)有水珠,像是奮力開(kāi)花的汗水。六月中旬荷花開(kāi)放了!白里透紅嬌嫩花瓣在藍(lán)天和綠水的映襯下,分外美麗。它們露出了欣慰的笑,輕輕地?cái)[動(dòng)著裊裊的莖,粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,擁著里面的那個(gè)可愛(ài)的綠精靈。荷花們散發(fā)出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”著這個(gè)鏡頭,映在腦海里。

荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質(zhì)。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”從那淤泥中開(kāi)出仙人一樣的花朵,難于在烈日炎炎下清雅秀麗的開(kāi)放,還有那種花比的上?“蓮葉羅裙一色裁,芙蓉相臉兩邊開(kāi)。”啊!荷花,你是多么有氣質(zhì),這廉潔的氣質(zhì)阿,散發(fā),散發(fā),散發(fā)到每個(gè)人的心里。“小娃撐小艇,偷采白蓮回。”可愛(ài)的荷花還是小朋友玩耍的伙伴呢?

荷花還有奉獻(xiàn)精神。荷花開(kāi)放,莖可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉獻(xiàn)出了蓮蓬和藕,脆嫩可口。

畢竟西湖六月中,

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,

映日荷花別樣紅。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇二

星期六的中午風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公早已起床,高高地爬上潔白的云層,閃爍著耀眼的光芒。我和爸爸媽媽乘車來(lái)到了北海公園的荷花池。

我們邊走邊欣賞著荷花池景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片綠油油荷葉,在炎熱的夏天給人們帶來(lái)涼爽舒適的感覺(jué)。荷葉上面的荷花就像點(diǎn)綴的畫(huà)面,有粉紅色的、有玉白色的、有淡黃色的。

我和爸媽趕緊去湖邊租船,想更進(jìn)一步的觀賞美景。踏上小船,靜靜的湖面上布滿了青翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

我用小手不時(shí)在水上挑起浪花,還親自動(dòng)手撫摸荷葉,奧!荷葉近看是橢圓形的。上面還有大顆圓圓的水珠,仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,在陽(yáng)光的照耀下就像顆顆珍珠。湖里的小魚(yú)淘氣地躍出湖面,尾巴一搖一擺的。還有湖里不可缺少的主人——可愛(ài)的小青蛙,躍出湖面從一個(gè)荷葉飛躍另一個(gè)荷葉上,享受著大自然的風(fēng)光。

近處的荷花仿佛是透明的一樣,每朵花的小蓮蓬都藏著一顆新蓮子。有的完全盛開(kāi),有的含苞欲放,一片片花瓣緊挨著、擁抱著、生長(zhǎng)著、努力的開(kāi)放著。各自都想變成美麗的荷花仙子!

有的荷花芯中還有蜻蜓在那里休息,水中一葦葦?shù)聂~(yú)兒圍繞著荷花游來(lái)游去,仿佛在與荷花捉迷藏。像是怕熱似的,用荷葉當(dāng)做遮陽(yáng)傘。還有可愛(ài)的小鴨子一邊游泳,一邊不停地發(fā)出嘎嘎的叫聲。這時(shí),只見(jiàn)爸爸拿起相機(jī)把這美好的瞬間拍成記憶!嘴里還不斷地吟詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

描寫(xiě)荷花的作文300字篇三

古往今來(lái),每當(dāng)人們提到杭州,就會(huì)聯(lián)想到美麗西湖,想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。

宋朝一位詩(shī)人楊萬(wàn)里,他的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”描寫(xiě)的正是夏季亭亭玉立的荷花。夏天,正值荷花開(kāi)得茂盛之時(shí),滿湖蓮葉接天,藍(lán)天碧葉,荷花映日,別樣動(dòng)人。

夏季的天氣像一張娃娃臉,說(shuō)變就變。細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)吹拂,荷花迎著斜風(fēng)細(xì)雨翩翩起舞師傅像一位少女,正在舞臺(tái)上,為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華麗的舞蹈。蒙蒙細(xì)雨,像輕紗給西湖,給遠(yuǎn)處的山川披上了一件飄逸的外衣; 大雨傾盆,就像一塊帷幕遮住了萬(wàn)般秀色。但正是這場(chǎng)雨,把西湖、荷花打扮得格外美麗。

特別是雨后初晴,太陽(yáng)照耀下的荷花更是絢麗動(dòng)人。每當(dāng)雨過(guò)天晴,荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住,在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來(lái)的雨點(diǎn)壓彎了腰,雨停了,他就舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。

“出淤泥而不染”這正是荷花所獨(dú)有的品質(zhì),剛種的荷花是在淤泥之下,長(zhǎng)出來(lái)的荷花,雖出淤泥但卻潔白,嬌艷。聯(lián)系生活中,這似乎在告訴人們:一個(gè)人,雖然出生在一個(gè)貧困的家庭,惡劣的環(huán)境中,只要有恒心,有毅力,有決心發(fā)奮圖強(qiáng),你就會(huì)像荷花一樣,受人贊賞,受人尊敬。

“牡丹雖好,還須綠葉扶持;樓臺(tái)雖精,還須山水環(huán)繞。”再好看的牡丹,同樣需要綠葉去扶持襯托,樓臺(tái)在精致,同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣,之所以荷花是那樣?jì)趁膭?dòng)人,那樣受人們贊賞,是因?yàn)樗心潜叹G的荷花襯托扶持,才讓人們看到了她最美的一面。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇四

炎炎的夏日,太陽(yáng)當(dāng)空照,使人感覺(jué)酷暑難耐,但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。

荷花的根長(zhǎng)在水下讓人看不清楚,但從課外書(shū)上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

再來(lái)看一下荷花的莖。只見(jiàn)那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。

接著來(lái)看一下荷花的葉子。只見(jiàn)那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤(pán),上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。

然后看一下花。只見(jiàn)有的花已經(jīng)開(kāi)了,它們正聆聽(tīng)著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。

再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說(shuō):“我熟了,來(lái)吃我吧。”

有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開(kāi)時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪一下它呢?

荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見(jiàn),同學(xué)們喜歡把它作為寫(xiě)作的對(duì)象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面,可以說(shuō)是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫(xiě)作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒(méi)有對(duì)荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩(shī)文時(shí),能夠了解詩(shī)文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇五

荷花是人們最喜歡的一種花。

春天來(lái)臨,荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái),正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉,像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來(lái)滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去,晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來(lái)游去,引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo),在天空中盤(pán)旋,捷銳的目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。

秋天來(lái)了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開(kāi)始變黃了,有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來(lái)劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚(yáng)的山歌,好一個(gè)漂亮的秋天荷塘。

轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了,原來(lái)漂亮的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別,只看見(jiàn)忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥簦瑤卓痿~(yú)兒滿滿的,這就是喜悅的'見(jiàn)證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái),折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。

看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻(xiàn)給人們,變老的荷花心靈美。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇六

一個(gè)小姑娘,家住在水鄉(xiāng),身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對(duì)了,她就是潔身自好的荷花。

在杭州西湖,有數(shù)不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風(fēng)送花香。盛夏,百里荷花,無(wú)際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時(shí),蓮蓬與秋菱便使人體會(huì)到豐收的喜悅。

荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類。一般供我們觀賞的是花蓮,因?yàn)樗m應(yīng)性極強(qiáng),治理較為粗放簡(jiǎn)便,即適應(yīng)大小水景布置,適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個(gè)產(chǎn)蓮子,一個(gè)產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。

在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽(yáng)綻放,時(shí)而有陣陣幽香拂面而來(lái),使人心曠神怡。

荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千萬(wàn)年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。當(dāng)人類出現(xiàn),為了生存,采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香,有營(yíng)養(yǎng),不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的象征。有人說(shuō),荷花無(wú)一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品!

當(dāng)然,這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國(guó)有至少7000年栽培歷史,一般開(kāi)花期為6~8月。不過(guò)一定要管好害蟲(chóng)的嘴,不然要享受大自然的結(jié)晶,想都別想!

朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來(lái)一共有多少朵,說(shuō)不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲!

描寫(xiě)荷花的作文300字篇七

夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。

春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái)。

秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。

荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情:

無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,

老作月王風(fēng)露郎。

只把千樽為月俸,

為嫌銅臭雜花香。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇八

輕輕地,夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過(guò),荷花開(kāi)了。

清晨剛迎來(lái)一場(chǎng)大雨,雨洗過(guò)的天空碧澄如藍(lán),明凈清澈。空氣里帶著清新的水汽,讓這個(gè)夏天的清晨滿是清新明快的氣息。

遠(yuǎn)處,大片大片的綠色映入眼簾,如一幅水彩畫(huà),我不由得加快了腳步,踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉,我在橋上,仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。那片片荷葉,有的輕浮于水面;有的高高舉起,像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動(dòng)著盈盈露珠,折射著清晨金色的陽(yáng)光,仿佛整個(gè)世界都被濃縮在了小小的露珠里。

碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花,有的全開(kāi)了,嬌艷明媚,像純真的孩子展露著動(dòng)人的笑顏;有的開(kāi)了一半,幾片花瓣閑閑地舒展著;有的還是含苞欲放的花骨朵,卻飽滿得好像要破裂似的……

俯身趴在欄桿上靜靜地看著,離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開(kāi)了,圓潤(rùn)而飽滿的花瓣錯(cuò)落有致,像一個(gè)個(gè)分散的張滿了的小船,緊緊的圍著花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色,越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡,在陽(yáng)光下,好像是透明的,又好像很濃,襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來(lái)。

荷花的香不是很濃,靜靜地品,便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香,似乎那香味也是淡粉色的,夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著荷塘。

這潔凈高雅的荷花,是夏日給世界最豐厚的饋贈(zèng)。它清純皎潔,像極了天真無(wú)邪的可愛(ài)孩子;它風(fēng)姿綽約,又像極了芳華正好的青春;它樸素高潔,不又像那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎?

荷花美,美在形,美在神,美在靈。

描寫(xiě)荷花的作文300字篇九

“哇,真漂亮!”

眼前,一朵朵盛開(kāi)的,亭亭玉立的荷花。它們婀娜的身材逗得多少人駐足癡望;眼前,數(shù)不勝數(shù)的荷花可謂“萬(wàn)綠從中點(diǎn)點(diǎn)紅;它們披著俏麗的彩衣,翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家,河水就是他們的舞臺(tái),任由它們盡情發(fā)揮。荷花像一位醫(yī)生,它能使煩惱的人變得快樂(lè),使快樂(lè)的人更加快樂(lè)。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大覺(jué)了。我真想上前說(shuō)一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

荷花擁有粉紅色的花瓣,細(xì)細(xì)的根。不知道為什么,第一眼就喜歡上了荷花。不知道為什么,荷花從骨子里就透露出高貴淡雅的氣質(zhì)。

我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的真情。荷花像一個(gè)個(gè)站在高閣的白衣素女,也像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。你看它們那不用抹粉的臉,像一塊塊的暖玉。是那樣的美麗壯觀啊!荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。荷花是那么的惹人喜愛(ài),每個(gè)人看見(jiàn)荷花池都情不自經(jīng)地看上幾眼。這時(shí),風(fēng)吹來(lái)了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“綠的海洋”,是那樣的耀眼,碧綠。風(fēng)停了,“綠的海洋”平靜下來(lái)了。荷葉上的露珠像一顆顆的珍珠,晶瑩剔透。

荷花的形狀真是千姿百態(tài)。有的荷花只有青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,張著口好似在說(shuō):“我熟了,我熟了!快來(lái)吃我吧!”

荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮藕能吃,則葉子能泡茶。而蓮子是夏天解暑的最佳食品,總之全身都是寶。

啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧春節(jié)的味道作文4
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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