總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未成年安全保護(hù)工作總結(jié)篇一

我轄區(qū)地處地址災(zāi)害多發(fā)地區(qū)，桃樹坪、東崗小街、長城村等處更是地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視轄區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害防范的相關(guān)制度措施執(zhí)行，并根據(jù)我街道的實(shí)際情況，制定《東崗街道防汛預(yù)案》，安排干部防汛值班，遇有雨天等自然災(zāi)害頻發(fā)天氣，及時(shí)掌握轄區(qū)情況，防患于未然，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

在楊公堤轄區(qū)內(nèi)，實(shí)行了定崗定責(zé)，層層承包的辦法，做到責(zé)任到人，明確目標(biāo)，并狠抓落實(shí)下功夫，全面落實(shí)門前三包責(zé)任制，并派專人全天候?qū)Υ蠼中∠锏缆非鍜弑嵡闆r進(jìn)行巡視檢查，對道路保潔情況進(jìn)行監(jiān)督，遇到清掃保潔量大及重大檢查情況時(shí)，社區(qū)及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充人員，加班加點(diǎn)，確保清掃保潔工作質(zhì)量，確保垃圾日產(chǎn)日清。同事在此基礎(chǔ)上成立了日檢查，周小結(jié)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，有力促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生崗位責(zé)任制的落實(shí)。在迎接省，市縣考評期間，對主次干道和人員密集場所增派多名保潔志愿者及社區(qū)監(jiān)督員中午不間斷作業(yè)，并且延長保潔時(shí)間，社區(qū)環(huán)境得到了很好的改善。

對于沿街門店亂堆亂放和馬路“小廣告”現(xiàn)象。在日常工作中我們注重教。管。罰的綜合運(yùn)用，通過堵一批，疏一批，罰一批，整一批，全面完成了整治任務(wù)。共拆除不規(guī)范廣告牌20多塊，清理馬路“小廣告”多處，取締占道經(jīng)營，流動(dòng)攤販，突出門店經(jīng)營30多處，通過整治，占道經(jīng)營和亂堆亂放大大減少，環(huán)境面貌有了顯著改觀。

社區(qū)注重抓好日常教育工作，在潛移默化中提高居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。期間我們以開展世界環(huán)保日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，大張旗鼓地集中開展宣傳活動(dòng)。從機(jī)關(guān)到學(xué)校，從社區(qū)到樓院通過標(biāo)語。條幅。展板。宣傳欄等形式，開展了對有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，目標(biāo)和要求的宣傳：一是抓住繁華地段宣傳面廣德優(yōu)勢，在轄區(qū)主要街道設(shè)立了電子顯示屏進(jìn)行宣傳。通過一系列宣傳活動(dòng)開展，極大地提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)建意識(shí)，營造了轄區(qū)氛圍濃厚的創(chuàng)建環(huán)境，有力的推動(dòng)了城市管理工作。二是對轄區(qū)居民，單位和從業(yè)人員分層次開展了有關(guān)環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，來增強(qiáng)居民的愛護(hù)環(huán)境的觀念和自我保健的意識(shí)，同時(shí)來增強(qiáng)轄區(qū)居民的主人翁責(zé)任感。

人人知曉，人人參與，我社區(qū)在今年11月xx日開展了集中滅鼠活動(dòng)，在開展突擊滅鼠活動(dòng)前，召開了滅鼠專項(xiàng)會(huì)議，利用多種宣傳，把鼠的危害性。滅鼠的重要性和滅鼠的方法告知廣大市民。在開展突擊滅鼠活動(dòng)中，力求清楚死角，消滅鼠棲息繁殖場所。添堵鼠洞。清除鼠跡，從而有效改善環(huán)境，控制鼠類生存環(huán)境，使滅鼠工作做到宣傳與整治相結(jié)合，為社區(qū)居民營造了一個(gè)良好的工作。生活環(huán)境。

社區(qū)城市管理工作還在持續(xù)，但在工作中還有許多不足之處，在管理中還要大膽和主動(dòng)，社區(qū)基礎(chǔ)條件還比較差，今后還應(yīng)積極主動(dòng)地和上級各部門配合，爭取轄區(qū)城市管理和環(huán)境衛(wèi)生得到提高。給轄區(qū)居民營造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。

未成年安全保護(hù)工作總結(jié)篇二

未成年人模仿性強(qiáng)，廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺(tái)高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出，做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播，讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。

1、多渠道組織片源，在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年，注重采購知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時(shí)段，讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。

2、加強(qiáng)影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進(jìn)行審查，對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，杜絕封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持守土有責(zé)，自覺抵制低俗之風(fēng)和影視劇中的不健康內(nèi)容。

3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格，保障未成人合法權(quán)益，不披露未成年人個(gè)人隱私，不公開報(bào)道未成年人犯罪案件情況。

作為公眾媒體，廣播電視對青少年的教育引導(dǎo)作用在當(dāng)今社會(huì)顯得更加重要，我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責(zé)，辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目，充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。

1、努力克服資金、技術(shù)等困難，上半年投資10萬元做好中央電視臺(tái)少兒頻道的落地、覆蓋工作，為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。

2、加強(qiáng)優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲，乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎(jiǎng)最佳短篇獎(jiǎng)和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我，媽媽！》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡，目前，已完成劇本初稿并請有關(guān)專家進(jìn)行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。

3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中，我們與團(tuán)區(qū)委合作，開辦了《維權(quán)在行動(dòng)》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護(hù)法》；我們還開辦了《小鬼當(dāng)家》，每晚5：30-6：00播出半小時(shí)，節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加，通過生動(dòng)活潑的故事、形式多樣的游戲，寓教于樂。在電視節(jié)目中，我們與婦聯(lián)、教委合作，每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進(jìn)一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量，精心策劃選題，認(rèn)真組織采訪，努力提高收聽收看率。

4、利用電臺(tái)覆蓋面廣、傳輸快的特點(diǎn)，在暑期舉辦《歡樂家庭大獎(jiǎng)賽》。通過節(jié)目，面向社會(huì)廣泛普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)。

5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢，做好青少年教育引導(dǎo)工作。利用主持人資源優(yōu)勢，積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓(xùn)班，對中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

未成年安全保護(hù)工作總結(jié)篇三

深化“我為婦女兒童辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，從完善聯(lián)動(dòng)機(jī)制、開展關(guān)愛服務(wù)、成立未成年人家庭教育指導(dǎo)站等方面做好未成年人保護(hù)工作。

一是貫徹落實(shí)《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的若干意見》。加強(qiáng)與法院、公安局的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，落實(shí)落細(xì)《關(guān)于預(yù)防和制止家庭暴力的若干意見》，加強(qiáng)對遇到家庭暴力的未成年人的保護(hù)，呵護(hù)未成年人健康成長。

二是開展困境特殊兒童關(guān)愛工作。組織“春蕾安全員”開展入戶走訪留守（困境）兒童活動(dòng)，將困難、殘疾、患病等兒童納入“春蕾關(guān)愛計(jì)劃”的重點(diǎn)關(guān)注對象，發(fā)動(dòng)村“春蕾安全員”經(jīng)常性入戶走訪，隨時(shí)掌握他們的實(shí)際困難，給予精準(zhǔn)、及時(shí)的幫助措施。組織廣大巾幗志愿者聯(lián)合大愛社工和親情社工，開展“把愛帶回家”寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)2次、“少年兒童心向黨”六一兒童節(jié)關(guān)愛留守困境兒童活動(dòng)等關(guān)愛活動(dòng)3次，為200余名貧困留守兒童送去了學(xué)習(xí)和生活用品。在“八閩兒童心向黨用心用情伴成長”暑期關(guān)愛活動(dòng)中，參加志愿者有175人次、舉辦活動(dòng)17場、走訪慰問兒童48人次、結(jié)對幫扶留守孤困兒童19人、受益家長兒童數(shù)343人，用心用情打通服務(wù)兒童“最后一公里”。

前往學(xué)校開展法治課程，緊扣《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《福建省家庭教育促進(jìn)條例》等內(nèi)容，向留守兒童宣傳法律法規(guī)知識(shí)，在全社會(huì)營造關(guān)心關(guān)愛貧困兒童的良好氛圍。

三是成立“‘未’愛引航，同心護(hù)‘蕾’”家庭教育指導(dǎo)站。聯(lián)合檢察院、文明辦、教育局、民政局、團(tuán)縣委、關(guān)工委等部門，成立“‘未’愛引航，同心護(hù)‘蕾’”武平縣家庭教育指導(dǎo)站，現(xiàn)場會(huì)簽《關(guān)于在涉未成年人案件中引入家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)施意見》，聘請5名擁有家庭教育和心理學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀老師組建家庭教育指導(dǎo)員隊(duì)伍，采用“2+n”的運(yùn)行模式，即1個(gè)家庭教育指導(dǎo)工作站和1個(gè)“春蕾移動(dòng)幸福家”巡回團(tuán)隊(duì)，“n”個(gè)家庭教育指導(dǎo)小組成員，為村（社區(qū)）留守兒童、困境兒童家庭開展豐富多彩的家庭教育宣傳活動(dòng)，推動(dòng)我縣未成年人權(quán)益保護(hù)走深走實(shí)，構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法保護(hù)“六位一體”的綜合保護(hù)體系。

四是堅(jiān)持兒童利益優(yōu)先，呵護(hù)兒童健康成長。立足新時(shí)代兒童安全成長面臨的新形勢新要求，充分發(fā)揮婦兒工委辦牽頭抓總作用，科學(xué)編制武平縣兒童發(fā)展綱要，綱要中設(shè)置“兒童與安全”專項(xiàng)領(lǐng)域，積極貫徹落實(shí)兒童優(yōu)先原則，全力保障兒童在健康、教育、福利、家庭、環(huán)境、法律保護(hù)等領(lǐng)域各項(xiàng)權(quán)益，各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)嚴(yán)格與省市綱要相對應(yīng)，落實(shí)落細(xì)未成年人關(guān)愛保護(hù)工作。

未成年安全保護(hù)工作總結(jié)篇四

“笨死了”、“都笨成這樣了你還活著干嗎”，新的《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，如果老師再這樣罵學(xué)生，將是一種違法行為。教師應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的言行，違者最高可追究刑事責(zé)任。

我贊同教師要尊重孩子的人格，不能體罰、變現(xiàn)體罰或者侮辱學(xué)生的人格，這也是教師職業(yè)道德規(guī)范所要求的。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣的一則報(bào)道：一個(gè)8歲小女孩因?yàn)楦忻傲鞅翘椋焕蠋熜攀帜閬碜鳛榘嗉壍拿}作文，因?yàn)檫@件事情傷害到了主人公的自尊心，一節(jié)短短的語文課后，聰明的跳級生反而成了班里的“異類”，再?zèng)]有人愿意與其玩耍，小女孩漸漸的產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。對于一個(gè)剛剛8歲的小學(xué)生來說，感冒流鼻涕并不是什么大錯(cuò)，也不是自己不講衛(wèi)生愿意要做個(gè)鼻涕蟲。但對于一個(gè)真正關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)自己學(xué)生的好老師來說，他應(yīng)該從關(guān)愛孩子身體健康的角度出發(fā)，詢問孩子流鼻涕的原因，幫助孩子擦凈洗掉鼻涕，而不是嫌棄甚至羞辱他。每個(gè)人都有自己的`自尊心，相比之下，孩子的自尊心更為脆弱更要受到保護(hù)，因?yàn)槟暧祝粋€(gè)孩子的自尊心一旦受到傷害，那將是一道無法愈合的傷口。

老師的“語言暴力”是一把軟刀子，會(huì)在無形中刺傷孩子的自尊心，不利于孩子人格的健全和身心的健康發(fā)展，從這個(gè)層面上來說，國家立法明確禁止老師辱罵學(xué)生算得上一種有益的嘗試。

教師很多時(shí)候因?yàn)榧痹辍⒑掼F不成鋼或者是在一種很激動(dòng)的情緒下罵了學(xué)生，這至多是師德師紀(jì)層面的問題，如果真的上升到法律高度，就有點(diǎn)小題大作了，會(huì)對教師正常開展工作產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。就拿曾經(jīng)一度炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的楊不管事件來說，學(xué)生課堂打架老師沒有及時(shí)制止并不是老師缺乏責(zé)任心，而是不敢管，以前學(xué)校出現(xiàn)過幾次學(xué)生打老師的事件，老師并沒有得到相應(yīng)的保護(hù)。從這個(gè)角度來講，教師是弱勢群體，法律只保護(hù)了學(xué)生而沒有保護(hù)老師，對老師的工作產(chǎn)生了負(fù)面影響。再說了教育部明確規(guī)定了老師的批評教育權(quán)，《未成年人保護(hù)法》又有禁止老師辱罵學(xué)生的規(guī)定。如果連罵學(xué)生笨都不在批評語言的范圍，那么這條規(guī)定的執(zhí)行將會(huì)直接影響老師的批評教育權(quán)。

當(dāng)然，在以后的工作中，我會(huì)按照《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己：不辱罵學(xué)生，不做一些傷害學(xué)生自尊心的事情；對于那些后進(jìn)生、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生我會(huì)盡量和他們講道理，靜待花開！

未成年安全保護(hù)工作總結(jié)篇五

一、深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》

更好地維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動(dòng)。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護(hù)有關(guān)政策規(guī)定的宣傳資料，熱情耐心地向咨詢?nèi)罕娭v解《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)知識(shí)。

二、落實(shí)交通運(yùn)輸領(lǐng)域預(yù)防青少年兒童溺水工作

加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)道路、橋梁施工的監(jiān)管，對工程建設(shè)期間形成的坑、洼等隱患及時(shí)排查整改，設(shè)立警標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施。

加強(qiáng)隱患排查工作、特別是加強(qiáng)鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓(xùn)，督促鄉(xiāng)管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊(duì)上下船的秩序，備好應(yīng)急救援設(shè)備，并應(yīng)特別注意青少年兒童上下船時(shí)的通行安全。嚴(yán)禁青少年兒童在渡口渡運(yùn)水域嬉戲玩耍和游泳。

組織開展了以預(yù)防青少年兒童水上交通溺水為重點(diǎn)的安全檢查，全面檢查各項(xiàng)預(yù)防溺水工作措施和責(zé)任落實(shí)情況，特別是渡口安全設(shè)施、隱患排查等方面落實(shí)情況。

三、強(qiáng)化客運(yùn)服務(wù)場所和公共交通運(yùn)輸工具未成年人服務(wù)政策落實(shí)

加大對未成年乘客服務(wù)力度。督促渡船客運(yùn)經(jīng)營者落實(shí)未成年乘客購票免費(fèi)或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實(shí)未成年乘客半票及免票政策。