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創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)

時間:2025-06-02 作者:紙韻

創意不僅存在于藝術和設計領域,它也滲透到各個行業和領域,為企業和個人帶來成功和突破。這里有一些創意大賽的獲獎作品,讓我們一起欣賞他們的創造力和創新思維。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇一

a:親愛的同學們,大家下午好!歡迎大家來到綿陽職業技術學院第三屆課件設計大賽個人賽的決賽的比賽現場!

b:隨著社會的發展,科技也在不斷的進步,作為微軟公司旗艦產品之一的powerpoint,更是被廣泛應用于諸多領域,為了提高同學們對網絡的興趣及自主應用的積極性,綿陽職業技術學院計科系學生分會學習部特舉辦第2屆“我的大學”ppt大賽,集中體現綿陽職業技術學院同學們的文化風采以及對生活的熱愛。

a:經過嚴格的篩選和比賽,最終產生了八組選手進入了今天的決賽。這八位選手可以說是代表本次比賽的水平,我們聚在這里,將共同欣賞這八位選手的精彩展示。

a:感謝各位評委的到來!下面我宣布,第2屆ppt大賽正式開始!首先,請大家欣賞的是來自xx系xx班xxx的作品,大家掌聲有請!

b:非常感謝一號選手給我們帶來的精彩展示,下面讓我們跟隨來自xx系xx班的xxx同學一起來感受化學給我們帶來的美好生活。

a:大學讓我們感受到了煙花的燦爛,大學讓我們感受到了糖果的美味,大學還給我們帶來了什么呢?下面讓我們來看看xx系xx班xx給我們帶來的精彩展示。

b:下面讓我們來有請五號選手,來自xx系xx班的xx同學給我們帶來的作品,掌聲有請!

a:現在前三組同學的結果已經出來了。一號選手最終得分xx,二號選手最終得分xx,三號選手最終得分xx。希望后面的同學可以再接再厲,取得更好的成績。下面掌聲歡迎五號xxx同學給我們帶來的作品展示。

b:緊張而精彩的比賽到此已經結束了,最后兩組同學的成績還在統計當中。現在我們有請今天的評委xxx來給對今天的比賽做以點評,大家歡迎!

a:現在最后兩組選手的結果已經出來,七號選手最終得分xxx,八號選手最終得分xxx。

b:ppt比賽到此已經是第2屆了,參賽作品一年比一年精彩,同學們的熱情也是一年比一年高漲,這離不開同學們的積極參與和支持。讓我們再一次用熱烈的掌聲對今晚參加比賽的選手表示衷心的祝賀與感謝!

a:今天的比賽到此已經圓滿結束了。感謝各位評委的到來,感謝為此次比賽付出辛勤勞動的工作人員和參賽選手,感謝現場各位觀眾的積極參與,本次比賽的最終結果將張貼在學院宣傳欄內,同學們明年比賽再見!

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇二

互聯網是一個資源浩瀚的海洋,也是一個孕育時下流行文化的地方。動漫作為網絡資源和網絡語言不可或缺的一部分,有著任何文字語言都無法比擬的魅力。為了豐富同學們的網絡資源和網絡用語,擴展同學們的思維,激發同學們的娛樂搞笑精神和創新熱情,我們php網頁開發協會擬在全校范圍內組織此次動漫人物設計大賽。

主要采用flash等軟件進行創作動漫人物,也可手繪,但電子。

漫為主。可加入自己的元素設計或者涂鴉。題材不限內容積極健康即可。作品必須為原創作品,抄襲者取消參賽資格。

活動分為初賽和復賽兩輪。進入復賽者對自己所設計的作品進行解說。

初賽:

作品提交截止日期于xx年11月23日。

提交電子稿至趙夢丹:

張源遠:。

進行篩選后的同學參加下一輪的復賽。

復賽:

實戰式作品答辯環節,參加決賽團隊參加由協會組織統一帶隊前往東區e1b511實戰體驗,既而采集一些與活動相關的信息,進一步優化本次活動。

1、復賽日11月30日前允許選手對入圍作品進行修改和完善。

2、展示自己的作品,同時表明自己的設計意圖、主題思想、操作技巧等。

3、評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。

1、初賽作品必須按時提交。

2、必須原創性,若有抄襲現象,主辦方有權取消其參賽資格。

3、參賽作品不求專業,只要能做到富有娛樂精神和創造力,能娛樂大眾即可。

4、本次大賽分可以以個人報名,也可組隊參加。每個隊伍人數不超過四個,每隊選一名隊長為代表進行復賽答辯。

5、答辯會每個選手答辯時間8—12分鐘,超時的選手做扣分處理,具體扣分標準為:每分鐘對應幾分,不足四舍五入。

主要支出科目。

金額(元)。

計算根據及理由。

合計。

1320。

所有開支合計。

活動獎品或獎金。

740。

100x2+50x4+30x8+100=740。

宣傳費。

120。

條幅,展板(兩塊),大噴繪,宣傳單,相關打印資料。

場地布置。

60。

氣球、茶水等。

老師閱卷和禮品。

400。

老師批選作品和給老師的禮品。

ps大賽:一等獎證書獎金一名。

二等獎證書獎金二名。

三等獎證書獎金四名。

優勝獎證書四名。

動漫人物設計:一等獎證書獎金一名。

二等獎證書獎金二名。

三等獎證書獎金四名。

優勝獎證書四名。

優秀工作者證書二名。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇三

一、活動背景為響應十一大提出的低碳環保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。增加可持續性發展,我校舉行豆漿杯創意設計大賽。二、活動口號低碳引領環保時尚,品質生活從我做起三、活動目的使廢物得到重新的利用,實現可持續性發展。使大家更加重視低碳環保的觀念,提高同學們保護環境的意識。繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

四、活動地點學校食堂兩側的.展窗五、活動主辦山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦六、活動對象全院同學七、活動時間征集時間:4月7日4月18日評選時間:4月19日4月21日八、前期準備1、各班團支書向本班同學宣傳有關豆漿杯創意設計大賽的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作,體現低碳環保的想法。2、校園廣播站進行宣傳(展出當天)。3、各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協會。4、各系派一名評委組成評委團,在19日21日進行評選。5、在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇四

“未來之話,越畫越美”

今年,我校提出打造“最關愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養學生的創新意識和挖掘學生自身的內在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術的美麗建議。

創意設計包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。

以“未來之聲”為主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創新的元素注入學院,讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領學生在學習、娛樂和日常生活中更加關注學校資源的挖掘和利用,更加關心自我能力素質的鍛煉和提升,更加關愛周圍的朋友和整個學院。最后使學生真正融入到參與美化學院,建設學院的活動行動當中。

4月18日—5月12日。

圖書館門口。

藝術學院音樂廳。

4月18日對各學院進行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現場報名,短信報名和網上報名三種方式。報名截止至5月10日。

根據設計的人文建設科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結合學校現有結構分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設創意設計。設計內容主要圍繞挖掘學院現有場地和各種其他資源的人文建設項目。依托現有資源,結合學生自身訴求和現存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應資源運行和管理模式,也可以挑選反應目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學生各方面素質而現在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設計簡介。

初賽:5月12日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀眾,送與物質小禮品。統計完投票數后選取每組參賽隊伍票數最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網頁上予以公示。

入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設計的解說詞!

決賽:5月19日晚邀請部分老師、學生代表作為評委到藝術學院音樂廳觀看決賽。

a開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,

b作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設計理念。

c評委點評:由評委對參賽作品進行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。

d頒獎:頒發“創意設計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質小獎勵。獲獎參賽人員上臺領獎。

場地租賃約500元。

宣傳海報約200元。

復印紙張約100元。

獎品和獎狀約200元。

合計約1000元。

麗水學院學生勤工助學中心。

xx年4月15日。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇五

(活動即將開始,請大家將手機調成靜音或關機。)

各位老師,各位同學,大家晚上好!為迎接河海大學百年校慶,由能電院研會舉辦了金水節系列活動之“魅力青春、百年河海”ppt設計制作大賽。本次大賽共有2個主題,第一個是百年河海·我與母校共成長,主要講述自己與母校共同的成長故事:第二個是百年校慶·情系河海,主要講述自己或者身邊小伙伴們對母校的深深情誼,發生在河海的親情,友情,愛情故事。在我們的比賽正式開始之前,請允許我向大家介紹今天的評委,他們是:研究生輔導員宋雅松老師(掌聲),xxx(掌聲),xxx(掌聲),xxx(掌聲)。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

經過初賽全校海選后,共有15隊的作品脫穎而出,入圍我們的決賽。參賽作品的綜合得分由個人票數和評委評分兩部分組成,每組選手最多有8分鐘時間展示自己的ppt,請選手自己控制好時間,本次大賽有兩輪抽獎環節,大家要抓緊機會哦。

好了,廢話不多說,下面有請第一組選手展示自己的ppt。

4位選手依次上臺

謝謝第一組的精彩演講,下面有請###點評。謝謝###精辟的點評。下面有請第二小組。

4位選手依次上臺

第二組的作品真是獨出機杼,下面有請###給選手的作品點評一下。謝謝###的點評。現在大賽過半,我們要開始第一輪的抽獎環節。

請問是怎么個抽獎法?

恭喜以上同學獲得豐厚的獎品,我們的工作人員正在計算前8名選手的得分,下面有請第三組展示他們的ppt作品。

4位選手依次上臺展示

謝謝同學的精彩演講,下面有請###和###的點評,我們評委的點評很認真很到位。下面有請第四組同學的上臺展示。

3位選手依次上臺展示

我們的比賽即將接近尾聲,下面有請###給選手的作品點評一下。謝謝###的點評。我們的同學正在進行最后的綜合得分統計,比賽結果即將揭曉,接下來開始第二輪的有獎競猜活動。

知識競猜題目正在寫

經過一晚上的比賽,我們15位選手的最終成績也出來了。我感覺他們的作品都非常棒,個人表現都非常精彩,但我想我們選手和現場觀眾都想知道他們的成績如何,下面就讓我們一同來關注。獲得優秀獎的是xxx,xxx,xxx,xxx;獲得三等獎的是xxxx,xxx,xxxx;獲得二等獎的是xxx,xxxx;獲得一等獎的是xxx。讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學。

到此為止,我們的比賽季結束了,再次感謝各位評委的到來,感謝為此次比賽付出辛苦勞動的工作人員和參賽選手,感謝現場各位同學的積極參與。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇六

各位老師,各位同學,大家晚上好!為迎接河海大學百年校慶,由能電院研會舉辦了金水節系列活動之“魅力青春、百年河海”ppt設計制作大賽。本次大賽共有2個主題,第一個是百年河海·我與母校共成長,主要講述自己與母校共同的成長故事:第二個是百年校慶·情系河海,主要講述自己或者身邊小伙伴們對母校的深深情誼,發生在河海的親情,友情,愛情故事。在我們的比賽正式開始之前,請允許我向大家介紹今天的評委,他們是:研究生輔導員宋雅松老師(掌聲),xxx(掌聲),xxx(掌聲),xxx(掌聲)。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

經過初賽全校海選后,共有15隊的作品脫穎而出,入圍我們的決賽。參賽作品的綜合得分由個人票數和評委評分兩部分組成,每組選手最多有8分鐘時間展示自己的ppt,請選手自己控制好時間,本次大賽有兩輪抽獎環節,大家要抓緊機會哦。

好了,廢話不多說,下面有請第一組選手展示自己的ppt。

4位選手依次上臺。

謝謝第一組的精彩演講,下面有請xxx點評。謝謝xxx精辟的點評。下面有請第二小組。

4位選手依次上臺。

第二組的作品真是獨出機杼,下面有請xxx給選手的作品點評一下。謝謝xxx的點評。現在大賽過半,我們要開始第一輪的抽獎環節。

請問是怎么個抽獎法?

恭喜以上同學獲得豐厚的獎品,我們的工作人員正在計算前8名選手的得分,下面有請第三組展示他們的ppt作品。

4位選手依次上臺展示。

謝謝同學的精彩演講,下面有請xxx和xxx的點評,我們評委的點評很認真很到位。下面有請第四組同學的上臺展示。

3位選手依次上臺展示。

我們的比賽即將接近尾聲,下面有請xxx給選手的作品點評一下。謝謝xxx的點評。我們的同學正在進行最后的綜合得分統計,比賽結果即將揭曉,接下來開始第二輪的有獎競猜活動。

知識競猜題目正在寫。

經過一晚上的比賽,我們15位選手的最終成績也出來了。我感覺他們的作品都非常棒,個人表現都非常精彩,但我想我們選手和現場觀眾都想知道他們的成績如何,下面就讓我們一同來關注。獲得優秀獎的是xxx,xxx,xxx,xxx;獲得三等獎的是xxx,xxx,xxx;獲得二等獎的是xxx,xxx;獲得一等獎的是xxx。讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學。

到此為止,我們的比賽季結束了,再次感謝各位評委的到來,感謝為此次比賽付出辛苦勞動的工作人員和參賽選手,感謝現場各位同學的積極參與。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇七

1、有麥,我們向前邁。

2、我型我秀,精彩在沃。

3、笑到最后,不如說到最后。

4、給力青春,沃(握)出精彩。

5、給我一麥,紅你精彩。

6、沃土青春,主持未來。

7、校園聲音,一起給力。

8、秀wo個性,展wo風采。

9、鐵齒銅牙,舌槍唇劍,看誰主持最給力?

10、夢想在這刻起航——我是主持人。

11、為青春創造精彩,為夢想構筑舞臺。

12、我主小精彩,心通大舞臺。

13、我的青春我主持,讓我們一起“麥(邁)”。

14、聯通戀通,讓我們心心相通。

15、“沃住”我的手,有才你上來。

16、握緊話筒,放飛激情。

17、校園是“沃家”,文明快樂靠大家。

18、華山論劍,校園拼嘴。

19、我自信,我主持;我滿意,我快樂。

20、星動校園,誰主沉浮。

21、讓精彩生活都“沃”一下。

22、主持聯通你wo——校園主持人大賽。

23、扎根校園沃土,展現時代風采。

24、走自己的路,讓自己說去吧。

25、選擇沃動青春,激情飛揚。

26、秀出你的風采,亮出你的實力。

27、秀(show)沃麥克風,主持向前沖。

28、我是主持人,誰敢跟我比口才。

29、我有我個性,爭鋒金話筒。

30、聲動校園,聯通你我。

31、青春飛揚,激情綻放。

32、給我話筒,憶往昔崢嶸。

33、主持有夢你就來,校園有“沃”更精彩。

34、讓我做主持,讓一切自由暢通。

35、不放過每一個提升(自己的)機會。

36、情系紅色時代,展現青春風采。

37、激情釋放,風采飛揚。

38、“沃”的校園,我的地盤。

39、我火了,你還在等什么。

40、聯益通達心相應,莘莘學子展風采。

41、青青校園,我主我風采。

42、閃亮主持,有“沃”精彩。

43、“持”騁舞臺,“通”向未來。

44、誰“主”今彩,勝“持”未來。

45、精彩不同凡響,快樂超越想象。

46、頌龍騰華章,展青春風采。

47、秀青春年華,播完美聲音。

48、一心一主持,成功在自己。

49、校園之聲,主播之星。

50、才藝星主持,精彩秀自我。

51、競主持才藝,展青春活力。

52、你是否才華橫溢、出口成章?那就用麥克風來證明一切吧。

53、秀出你的風采,讓夢想啟航。

54、話筒在你手,微笑在我心。

55、“主”顯本色,“持”掌精彩。

56、沃動夢想,我的主場。

57、今天的你我她,明天的人人夸。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇八

為響應十一大提出的低碳環保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。增加可持續性發展,我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。

二.活動口號。

低碳引領環保時尚,品質生活從我做起。

三.活動目的。

使廢物得到重新的利用,實現可持續性發展。使大家更加重視低碳環保的觀念,提高同學們保護環境的意識。

繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

四.活動地點。

學校食堂兩側的展窗。

五.活動策劃主辦。

山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦。

六.活動對象。

全院同學。

七.活動時間。

征集時間:4月7日——4月18日。

評選時間:4月19日——4月21日。

八.前期準備。

1.各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作,體現低碳環保的想法。

2.校園廣播站進行宣傳(展出當天)。

3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協會。

4.各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。

5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7.外聯部于4月10日開始拉贊助。

九.中期實施。

1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。

十.后期工作。

1.將作品制作標簽存檔留念。

3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學工部網站。

十一.注意事項。

1.為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交的作品數量,并要求全院學生盡量參與進來。

2.為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交作品的數量,并要求協會成員盡量都能參與進來。

3.收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

4.收集作品時,各部門所交作品數量應如實登記。

5.如果最終結果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協調出都能采納的意見。

6.其他相關事項,由相關部門負責。

7.評分表。

山東勞動職業技術學院青年志愿者協會。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇九

第xx屆“夢想杯”建筑創意大賽的完美落幕,伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第xx屆“夢想杯”建筑創意大賽。

(二)、活動主題。

建出風采,筑起未來。

為了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物,這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業,這樣既能培養學生的團隊合作意識,又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢,多方面培養學生的創新思維和實際動手能力,促進了學生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。

1、主辦單位:廣州城建職業學院。

2、策劃承辦單位:廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會。

3、協辦單位:建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會。

4、參賽對象:廣州城建職業學院全體在校學生。

1、初賽:

20xx年11月4日———20xx年11月12日地點:自由安排。

2、決賽:

第一階段:20xx年11月22日,14:00—18:00地點:二區廣場。

第二階段:20xx年11月29日,19:30—22:30地點:四樓報告廳。

1、組隊:報名參賽的團隊不設上限(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環節(如:理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等),由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。

2、初賽:每組團隊在規定時間內上交a3大小規格的.設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等;并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。(注:該建筑由專業老師提供統一底座,參賽選手根據底座對別墅進行設計)。

3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料(一周左右的準備時間),決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3d動畫、ppt演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。

1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。

2、參賽期間,團隊應獨立設計、制作,不得抄襲他人作品,一經發現,取消參賽資格。

3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經發現將做相應扣分。

4、決賽隊伍可以設置自己的團隊logo。

5、活動開始后不得隨意更換隊員。

6、附加題:參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:

參賽者可不選擇設計別墅,選擇附加題改造學校對面的商貿城,針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎分5分—最高分15分進行加分。

注:主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。

第一環節:組隊及報名。

1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3。)。

2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:

(1)每位參賽選手自行打印一份a4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。

(2)由工作人員整理所有簡介,創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流qq群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。

(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式,有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯系組隊。

(4)組隊時間為5天,若5天內未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。

第二環節:初賽。

(1)申請大教室一間,邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。

(2)參賽團隊在8天時間內繪制出a3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖,并附a4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊logo、建筑物名稱、建筑物的設計理念。

(3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。

第三環節:決賽。

(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料。

(2)決賽第一階段為20xx年11月29日下午14:00,在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。

(3)剪彩結束,決賽開始,8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作(限時3小時)。

(4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞yesorno(具體游戲規則見附錄4。)。

(5)制作階段結束,進入作品展示階段(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級),根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、ppt等。

(6)作品展示完成后,將作品交給相關專業老師點評。

(7)決賽第二階段為20xx年11月29日晚上7:30,評定出一、二、最佳創意獎、最佳視覺獎以及優秀獎。

(8)邀請學院領導進行頒獎,并與獲獎團隊合影留念。

(9)活動結束。

(1)請宣傳部設計精美的海報貼于5棟和15棟學生公寓樓下的建管系專用宣傳欄做宣傳。

(3)邀請各系團學主席開會,請各系團學將此次大賽的相關資料派發給各系班級。

(4)借用廣播臺進行宣傳或學院論壇、蝴蝶提示等進行宣傳!

(5)請社會實踐部負責申請攤位,秘書部安排干事擺攤值班表,在一、二區飯堂和三區靠近15棟的轉彎處擺攤宣傳。

(6)制作大賽橫幅,掛于2區飯堂做宣傳。

(7)制作以進入決賽的隊伍的公司名稱、介紹,logo為內容的海報張貼于2區飯堂外及系專用宣傳欄。

(8)將去年網信部制作的首屆“夢想杯”建筑創意大賽的整活動流程視頻上傳校內網給予同學們觀看,并上傳微博,qq,通過網絡傳播進行推廣宣傳。

(9)通過宣傳部在建管系報刊上進行活動回顧與宣傳。

1、創建好2個qq群,用于組隊交流。

2、申請好初賽所要用的教室和決賽用到的場地。(課室數量視報名參賽選手多少而定,決賽場地在二區廣場)。

3、申請好決賽所需用的器材;(無線麥克風3個、課桌32套、水晶牌20個、端盤10個、帳篷16個)。

4、購買好決賽的獎品和場地布置所需的裝飾品,獎品用禮物紙包好;

5、請網絡信息部幫忙做好決賽的ppt(例:開始歡迎字幕、比賽總的流程,比賽的規則、閉幕字幕)。

6、初賽前2天,打電話通知好每組參加初賽的負責人,準確告知其初賽的時間,地點;

8、打印好決賽嘉賓的邀請函,并提早派發好邀請函到各嘉賓的手中;

10、決賽開始30分鐘前,做好簽到工作。

11、提前做好決賽評分計分表。

秘書部:負責準備決嘉賓禮品、用品;觀眾小禮物;嘉賓簽到表;參賽團隊簽到表;通知參賽選手的時間與地點。

自侓委員會:座位安排;處置比賽現場可能出現的突發情況。

社會實踐部:申請活動場地和所需的設備。

宣傳部:設計宣傳海報及邀請函等和大賽會場布置。

體育部、素質拓展部、組織部:組織并維持好活動會場的紀律。

學習部:負責計分工作。

網絡信息部:設計活動流程ppt;決賽當天的電腦測試與音響控制;拍照。

女生部:兩名主持人、大賽迎賓禮儀和頒獎禮儀。

外聯部:負責尋找比賽現場所需用到的帳篷贊助商及嘉賓邀請函派發。

2、證書上的名字一定要填寫正確,不要寫錯;

4、若出現冷場的情況,要協助好主持人搞好現場氣氛;

5、所有活動流程,一定要實現彩排兩到三遍;

6、提前挑選好活動主持,培訓好,注意冷場;

7、活動中的嘉賓座一定要做好通知工作,嘉賓人數一定要明確落實;

宣傳時間:20xx年10月29號——11月2日(5天)。

初賽時間:20xx年11月4號至20xx年11月12號。

定下決賽名單時間:20xx年11月15號。

決賽時間:第一階段:20xx年11月22號。

第二階段:20xx年11月29號。

報名方式:

(1)競賽報名時間:20xx年10月29號——11月2號。

(2)報名聯系電話:

一等獎:一名精美禮品+證書。

二等獎:一名精美禮品+證書。

最佳創意獎:一名精美禮品+證書。

最佳視覺獎:一名精美禮品+證書。

最佳人氣獎:一名精美禮品+證書。

優秀獎:三名證書。

【具體的獎項設置,根據活動經費以及實際另有改動】。

活動開支見附錄2。

活動內容和學生所學專業相關。

每支隊伍由不同專業的隊員組成,保證每組隊伍的所有隊員在比賽過程中發揮各自所長。

活動有足夠的時間讓每支隊伍構思和創作。

活動主題新穎、內容豐富,足夠引起學生們的興趣。

比賽前期,工作人員會和參賽隊伍詳解活動的規則和流程。

參賽選手在其他專業報名的參賽者人數不能統一造成無法分組時,應延遲2天時間讓參賽者尋找合作伙伴。

參賽隊伍現場制作模型時若出現大量的圍觀觀眾時,工作人員應及時維持現場秩序。避免干擾到參賽隊伍的制作。

作品展示階段若出現觀眾重復投票和惡意投票,現場工作人員應及時警告并禁止此人再投票。

決賽前幾天要時刻注意天氣預報,確保能及時更換決賽場地、調整決賽時間;

如決賽當天突遇雨天影響,則決賽延后舉辦;

出現分數相同者,采取并列頒獎。

模型示例見附錄1。

1、附錄1。模型示例。

2、附錄3。參賽報名表。

3、附錄4。觀眾游戲規則。

建筑工程管理系團總支、學生會。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十

全校師生,可組團參加(人數不超過3人)。

項目一:征集紀念品創意方案作品。創意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產要求。學生的設計要求具有可實現性,寫明設計圖樣,材質,顏色等信息,以及該紀念品的內涵意義。

項目二:在原有紀念品基礎上改進,從而增加紀念品的收藏價值以及可觀賞性。改進范圍包括天津大學紀念品專營店所有物品。

項目三:征集天大明信片1套(每套10張),要求圖像清晰,并能較好地反映天大的風貌。

參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽,也可參與多個項目,設計方案應力求內涵深刻、構思新穎、形式簡約、操作性強,緊扣活動主題。方案設計既可以考慮年份屬性,也可以不受此限制,而強調普適性。

1.所有應征的人員需提供附件中參賽表和完整的創意介紹說明的文字版兩份。其中文字設計說明包括設計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、采用的技術、材料及制造工藝等內容。

2.作品設計者需保證作品的原創性,以前未以任何形式發表。不得侵犯他人知識產權,凡因抄襲、仿冒等引起的知識產權糾紛,作品設計者責任自負。

3.應征作品一旦被錄用,天津大學有權在錄用作品基礎上進行實施方案的選擇和完善并無償使用。設計成產品后,在相應的產品說明中署名設計人;設計人可再申請專利或者轉賣他人。

4.參加征集活動的資料一律不退還,請參賽者自留備份。

大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環節和階段。

1.遞交作品:參賽本人上交電子版《天津大學“創意天大?感恩母校”紀念品創意設計大賽參賽報名表》(詳見附件)以及完整的創意介紹說明,并將最終提交的設計方案打包為壓縮文件(rar格式),文件命名為【學院-個人作者姓名(或團隊負責人姓名)-作品名稱】,與報名表一并發至大賽作品提交郵箱tjusheyanhui@,截止時間為20xx年5月20日晚23:00,同時提交一份相同的紙質版材料到2樓109,具體提交時間短信或者電話通知。

3.復選:5月21-25日,由天大紀念品負責老師以及相關專業的優秀老師擔當評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分,分別在作品完整性,創意表達,可行性三個方面評分。同時另一方面將在網站及微信平臺上對所有作品進行公示,讓同學們選擇自己認可的作品投票,投票數以最高的作品為20分,其他作品按投票數等比換算,計入總分。總分共計100分,以各作品得分為基礎確定所獲獎項。

4.頒獎:5月底,具體時間待定。

一等獎1名:apple/蘋果ipodnano16gb。

二等獎2名:索尼smartwatch。

三等獎3名:富士mini8拍立得相機。

優勝獎5名:meilen智能電子測脂秤。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十一

為了加強本專業學生對專業知識的了解和更深層次的認識,東華理工大學高職院將舉辦一期大學生競賽活動。服裝設計專業積極響應學校要求,特舉辦一期主題為“時代主義”的創意t恤設計大賽。希望通過學生手繪t恤的方式來增強學生對專業知識的掌握以及對本專業有更進一步的了解。

一、為了讓服裝設計專業走出本專業的局限,希望通過此次活動讓全院師生更好的了解服裝設計專業。

二、可以鍛煉學生的動手能力,發散思維充分發揮創造力、想像力,以提高他們的專業水平和專業興趣。

三、打破以往陳規,讓服裝設計不再拘泥于工藝房和畫室之中,而是可以通過任何形式來傳達時尚的精神。

東華理工高職院畫室。

xx。

院領導、評委、學生會干部、參賽學生觀眾。

本次活動是由服裝設計專業學生通過在白色t恤上手繪圖案的方式來舉辦的。首先,本專業學生可以通過自由分組或以個人形式來參賽。根據主題“時代主義”的思想來完成自己的作品,參賽作品可以是個人單件(系列),也可以是團隊系列的方式開出現。其次,參賽作品要附帶相應的設計說明及靈感來源。最后,由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并且對作品進行展出。展出作品有時裝畫,織物編織圖,手繪t恤。

二、在參賽作品出場之前,該相應的排序,此流程可以通過抽簽的方式來完成,由主持人報出參賽序號,依次出常參賽作品可以有模特穿著展出,也可以有設計師自行穿著展出。在服裝展出過程中,應配有相應的背景音樂。在服裝展出過程中由主持人來解說設計理念及其與主題的聯系。

三、在展出過程中,評委可以根據自己對服裝方面的專業性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經發現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。

四、在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請領導頒獎。最后請院領導致閉幕詞,并與獲獎選手合影留念。

一、評委標準:本次活動評委分為專業評委組和大眾評委組,專業評委組由專業老師擔任,大眾評委組由大二服裝設計專業優秀學生擔任。其中專業評委評分占總分的80%,大眾評委占總分的20%。本環節要求評委必須堅持公正公平原則,不得出現個人感情色彩元素。

二、評分標準:參賽作品得分要根據其綜合因素進行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時代主義”的聯系,手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次,參賽作品要充分體現出設計者的新穎思路和創造力,參賽作品是否大膽創新不拘一格,能夠充分體現出設計專業所具有的獨特魅力,不得出現抄襲現象(本條分值占總分的40%)。再次,要看參賽作品的整體美觀性,做工是否精細,工藝是否良好,作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后,參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯系是否強烈,個作品之間是否有明顯的系列元素存在,如果以單件形式展出,則要考慮整件作品的整體效果,圖案是否和諧統一(本條分值占總分的10%)。總分共計100分。

三、總分合計:專業評委組去掉一個最高分,一個最低分,然后取平均值,所得比分再加上大眾評委組去掉最高分和最低分后的平均值,得出結果既為最后總分。

本次競賽活動設有一等獎1名,給予50元獎勵。二等獎2名,給予30元獎勵。三等獎3名,給予20元獎勵。

賽場設施(紅地毯130元,布置場地50元)共計180元。比賽必備材料300元左右。所需獎金170元,獲獎證書六份共50元。合計共需資金700元。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十二

為進一步營造我校濃厚的校園學術和創新的氛圍,提高在校大學生的創新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學‘可口可樂杯’企業文化創意設計大賽.

一、活動名稱:集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽。

二、主辦單位:校團委。

承辦單位:各學院分團委校學生會校學生社團聯合會。

集美大學kab大學生創業俱樂部。

協辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。

三、參賽對象:以學院為單位組隊參賽,各學院至少組一隊(共5人,其中指導老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。

四、活動主題:創意讓生活更精彩。

五、活動方式:分為初賽、培訓和決賽三個階段。

六、活動流程:

1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日。

2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導講座。

3、初賽:5月7日。

5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發獎杯、獎金和證書。

七、大賽地點:集大月明樓學術報告廳。

八、未盡事宜由主辦單位商定解決。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十三

一.活動名稱:

二.活動主題:

三活動時間:

初賽:11月1日~11月7日。

決賽:11月13日晚7:00~9:00。

四.活動地點:

初賽:圖書館509&e教四樓平臺。

決賽:e教315。

五.活動口號:

用公益之之心造就商院的創意之星。

六.活動形式:

利用廢品(可樂瓶、塑料紙、宣傳單等)制作衣服,并且展示。

七.活動目的:

倡導公益行為、點亮創意生活。

八.活動內容策劃:

宣傳:

宣傳方式:由團隊成員印刷宣傳單,然后貼在學校指定的宣傳地點。

星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺,進行宣傳。

可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方(或掛在樹上)。

宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本。

報名:

宣傳單上留有電話,可以電話報名。

網上報名(用qq報名),單上留有組織者的qq,可以詳細咨詢之后再報名。

在站點報名(如社團辦公室)。

初賽:自我介紹。

展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是繪圖)。

介紹作品的組成部分及搭配。

介紹作品的創意理念。

決賽:給定參賽者時間,將其作品制成成品(與模特一起合作)。

由模特穿戴成品,上臺展示設計的作品,與此同時,設計者將自己的設計理念,設計創意向評委介紹。

九.活動備注:

參賽作品可以包括衣服,褲子,帽子。

參賽材料:碎布、破布、軍訓服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。

十.預算:

場地租借:100元。

礦泉水:20個*1元=20元。

彩帶:5元。

卡紙:5元。

氣球:5元。

其它裝飾材料:30元。

獎品:100元。

總計:265元。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十四

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的小學“金點子”創意設計大賽策劃方案,歡迎大家分享。

為了促進科學技術教育教學與生活的.緊密聯系,培養學生的創新意識,我們開展本次創意設計大賽活動。通過科學探究創意設計活動和實踐,讓學生充分暢想科學,實踐自己想法,提高科學創新探究能力,交流學習,展現個人風采。

生活智慧與靈感

2、要求:

(1)發現事物原來使用中存在的問題,并有針對性提出改進方法,把設計思路講述清楚。

(2)設計思路要符合“科學性、先進性、實用性”的原則。

科學性:符合科學原理。

先進性:新穎。

實用性:能達到預想的好處,有實用價值。

(3)可以畫出創意設計圖或者貼圖片、照片,如果能夠按照自己的設計思路制作出新作品來,就更好了,可以獎勵加分。

三、四、五年級全體學生。

按年級評出一、二、三等獎。每個班級所有學生全員參與,每人成績累加為班級成績,計入期末班級考核成績。

為了給學生交流學習的機會,將獲獎作品在教學樓樓道墻體張貼展示兩天,供學生欣賞。

5月6日開始,發放設計說明表。

5月16日17日,收回設計說明表,開始進行評選。

5月20日21日,展示兩天。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十五

花樣紛呈,創意無限。在這個充滿熱情的青春年華,在這個生機勃勃的春天,我們各自懷抱夢想,等待著有一天夢想可以起飛。青春年少,風華正茂。只要我們敢去想,愿意做,我們就可以創造出一個個夢想奇跡。

花樣紛呈創意無限。

為了給廣大師生一個展示自己才華,發揮獨特創意的平臺,我們將舉辦一個明信片創意設計大賽。

中山職業技術學院全體師生。

:**年3月下旬~4月中旬。

:電子系學生會。

:電子系團總支。

1、報名時間:**年3月29日至31日。

2、報名地點:飯堂門口攤位。

3、**年4月7至8日,參賽者上交初賽作品。

4、**年4月12日至4月14日,把收集到的作品拍成照片用海報打印出來在飯堂門口展示,由全院學生投票選出進入第二輪比賽的作品。

5、**年4月15日晚,宣傳部負責數票,確定進入第二輪比賽名單。

7、復賽,當日評比,頒獎(時間待定)。

8、復賽第二天公布獲獎者名單(6名)。

1、參賽形式:以個人形式參加。

2、比賽分初賽和復賽兩場。

(1)、初賽由電子系學生會宣傳部收齊參賽作品進行評比,選出10名進入復賽者。

(2)、復賽采取現場進行評比方式,以作者現場展示入選作品、闡述其作品意念和構想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘(復賽現場活動流程,見附1)。其中復賽作品為第一次比賽選出的作品,非現場創作。現場展示部分由宣傳部將入選作品拍攝成照片,復賽現場由作者利用多媒體展示給評委看。

3、作品內容規定:

(1)、作品必須原創,不得抄襲,凡抄襲的作品一律取消參賽資格。

(2)、作品內容圍繞春天,以“花”為主題,要求內容健康向上,表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑,形式多樣。

4、評委組成:

初賽:由全院學生組成,投票即是評委。

復賽:由老師,及學生會干部組成(不少于8人)。

4、評分標準:

總分100分。

切合主題(20分)美觀(20分)。

有吸引力(20分)創意(40分)。

1、邀請輔導員等老師及學生會各部門部長擔任復賽時的嘉賓并作評委。

2、申請進行比賽的場地,申請多媒體。

3、安排好人員當復賽的主持人、禮儀小姐以及邀請老師、各部長當評委嘉賓(秘書部)。

4、宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示。

5、宣傳部在復賽進行前要對進入復賽的參賽者進行編號(1~10號)。

6、在每一輪比賽進行前一天要把海報弄好粘貼在宣傳欄。

1、買純凈水:伍錦深陳潮偉。

2、申請場地、多媒體:陳玉鵬。

3、主持人:待定。

4、禮儀小姐、邀請嘉賓:由秘書部負責。

5、計時人員:由體育部負責。

6、拍照:龔麗萍陳玉鵬關楚儀。

7、初賽報名:肖地發招杏玲。

8、初賽作品收集:鄧劍鋒李文澤。

9、復賽場地布置:各部派兩名工作人員負責。

10、復賽參賽人員簽到:秘書部。

宣傳海報8張(初賽、復賽各四張):150元。

初賽作品展覽海報3張:50元。

獎金:650元。

一等獎一名300元*1二等獎兩名100元*2。

三等獎三名50元*3。

證書6本、報名表:50元。

純凈水:50元。

中場互動小禮品:5元筆記本*6裝飾場地的彩帶、氣球、花帶20元。

總計:1000元。

1、收拾報名攤位,飯堂前海報要及時收回。

2、工作人員,包括學生會全體成員不得參加此次活動,()比賽評比時要做到公平公正。

4、宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示。

復賽現場活動流程。

18:30前工作人員布置場地,檢查多媒體設備是否損壞。

19:00布置完成,主持人、禮儀及工作人員到場。

19:00至19:25參賽者報到。秘書部負責參賽者簽到(按編號)。

19:30正式開始比賽,工作人員維持秩序。

19:30宣布決賽正式開始,主持人致開幕詞。

活動結束后邀請嘉賓與獲獎者合影。

工作人員、參賽者等合影。

工作人員清理現場。

后期:

整理活動資料,做好總結工作。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十六

為進一步營造我校濃厚的校園學術和創新的氛圍,提高在校大學生的創新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學“可口可樂杯”企業文化創意設計大賽.

校團委。

承辦單位:各學院分團委校學生會校學生社團聯合會。

集美大學kab大學生創業俱樂部。

協辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。

以學院為單位組隊參賽,各學院至少組一隊(共5人,其中指導老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。

創意讓生活更精彩。

分為初賽、培訓和決賽三個階段。

1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日。

2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導講座。

3、初賽:5月7日。

5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發獎杯、獎金和證書。

集大月明樓學術報告廳。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十七

為響應十一大提出的低碳環保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態惡化。增加可持續性發展,我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。

二.活動口號。

低碳引領環保時尚,品質生活從我做起。

三.活動目的。

使廢物得到重新的利用,實現可持續性發展。使大家更加重視低碳環保的觀念,提高同學們保護環境的意識。

繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

四.活動地點。

學校食堂兩側的展窗。

五.活動策劃主辦。

山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦。

六.活動對象。

全院同學。

七.活動時間。

征集時間:4月7日——4月18日。

評選時間:4月19日——4月21日。

八.前期準備。

1.各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作,體現低碳環保的'想法。

2.校園廣播站進行宣傳(展出當天)。

3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協會。

4.各系派一名評委組成評委團,在19日——21日進行評選。

5.在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。

6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

7.外聯部于4月10日開始拉贊助。

九.中期實施。

1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。

十.后期工作。

1.將作品制作標簽存檔留念。

3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學工部網站。

十一.注意事項。

1.為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交的作品數量,并要求全院學生盡量參與進來。

2.為防止參賽作品數量過少,所以要規定部門上交作品的數量,并要求協會成員盡量都能參與進來。

3.收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

4.收集作品時,各部門所交作品數量應如實登記。

5.如果最終結果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協調出都能采納的意見。

6.其他相關事項,由相關部門負責。

7.評分表。

山東勞動職業技術學院青年志愿者協會。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

創意設計大賽背景音樂推薦(匯總18篇)篇十八

初賽:11月1日~11月7日。

決賽:11月13日晚7:00~9:00。

初賽:圖書館509&e教四樓平臺。

決賽:e教315。

用公益之之心造就商院的創意之星。

利用廢品(可樂瓶、塑料紙、宣傳單等)制作衣服,并且展示。

倡導公益行為、點亮創意生活。

宣傳:

宣傳方式:由團隊成員印刷宣傳單,然后貼在學校指定的宣傳地點。

星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺,進行宣傳。

可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方(或掛在樹上)。

宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本。

報名:

宣傳單上留有電話,可以電話報名。

網上報名(用qq報名),單上留有組織者的qq,可以詳細咨詢之后再報名。

在站點報名(如社團辦公室)。

初賽:自我介紹。

展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是繪圖)。

介紹作品的組成部分及搭配。

介紹作品的創意理念。

決賽:給定參賽者時間,將其作品制成成品(與模特一起合作)。

由模特穿戴成品,上臺展示設計的作品,與此同時,設計者將自己的設計理念,設計創意向評委介紹。

參賽作品可以包括衣服,褲子,帽子。

參賽材料:碎布、破布、軍訓服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。

場地租借:100元。

礦泉水:20個*1元=20元。

彩帶:5元。

卡紙:5元。

氣球:5元。

其它裝飾材料:30元。

獎品:100元。

總計:265元。

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