無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
顛倒節(jié)作文600字 顛倒作文50字篇一
第二天,當(dāng)克羅特醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床倒貼在天花板上,哦不,是地板。地板和天花板換了個(gè)位置,幸虧在昨天就將電燈給拆了,要不然可就慘了。克羅特解開繩子,跳了下來(lái),又蹦得老高,撞到頭頂?shù)牡匕迳希^上起了一個(gè)大包。啊,忘記了,現(xiàn)在地球上的引力已經(jīng)和月球上的差不多了。克羅特打開了門叫醒了父母,拿了一塊面包和一瓶牛奶吃了起來(lái)。一邊吃一邊走,魚兒他們要中午才來(lái),所以還可以到外面玩會(huì)兒。
穿過庭院,走出家門,眼前的一幕讓克羅特笑得喘不過氣來(lái):大家都在比賽跳高,每個(gè)人跳的高度都快和2層樓的高度差不多了。一人正小心翼翼地走過大路,想避開跳來(lái)跳去的人,卻不慎跌了一跤,立刻彈得老高,在空中大聲呼喊:“救命呀,救命呀!”克羅特看得心癢癢,也去比賽跳高了,結(jié)果沒控制好方向,和一個(gè)人正好撞在一起。“哎呦,你小心點(diǎn)!”“救命啊!”“哈哈,真好玩!”歡笑和痛苦聲響徹云霄。
等克羅特回到家里時(shí),院子里已經(jīng)聚集起一些“客人”了——長(zhǎng)著腳的魚兒和在空中漂浮著的烏龜,他們正神態(tài)自若地和爸爸媽媽談話。在這天,人能聽懂動(dòng)物的話。克羅特奔向魚朋友希爾:“希爾,你的家園有沒有被污染?”“沒有啊,我們家園附近還未有人的蹤跡。”“那就好。”克羅特舒了一口氣。
晚上,大家舉行了篝火大會(huì),那時(shí)的情景克羅特一輩子也不會(huì)忘記:大家手拉著手,唱著歌,多么熱鬧,多么喜慶!
真希望一年中能多幾個(gè)顛倒節(jié)!克羅特邊唱邊想。
顛倒節(jié)作文600字 顛倒作文50字篇二
“丁零零!”鬧鐘響了。往日喜歡賴床的我,今天一個(gè)鯉魚打挺,一躍而起。因?yàn)榻裉焓穷嵉构?jié)呀,我和媽媽交換了身份——我變成了一位人民教師,而她變成了我的學(xué)生。
哈哈,這下得讓她也來(lái)嘗嘗我們期末考試的苦滋味!
我洗完臉,刷好牙,涂上了“我”的化妝品,換上了精致的職業(yè)裝,興致勃勃地走到客廳,對(duì)老媽嚴(yán)厲地說(shuō)道:“走吧,快遲到了!今天你還要考試呢!”大概是我有點(diǎn)嚴(yán)厲吧,估計(jì)老媽心里很不是滋味,此時(shí),她悶悶不樂地嘟囔著:“好吧!”
在去學(xué)校的路上,我就像平時(shí)老媽那樣,對(duì)她嘮叨個(gè)沒完,一會(huì)兒說(shuō):“你今天給我認(rèn)真點(diǎn)啊!考不滿90分你暑假就別出去玩了!”一會(huì)兒又道:“聽到?jīng)]有?今天考試可得講誠(chéng)信,要是被我發(fā)現(xiàn)你偷看,給我小心一點(diǎn)!”
再看看老媽,是敢怒不敢言,她只能在后面撅著嘴。此時(shí)的我,心里特別過癮,特別爽!
到了學(xué)校,她背著那沉重的書包,邁著慵懶的腳步,一步步地挪進(jìn)教室。而我,則踩著高跟鞋,踉踉蹌蹌地走進(jìn)辦公室。
預(yù)備鈴響起,當(dāng)我走進(jìn)我任教的班級(jí)時(shí),我抬頭一看,呀!坐在座位上的全是比我個(gè)兒高的大學(xué)生,他們都向我這個(gè)小毛孩鞠躬,還齊聲問好:“老師,您好!”那聲音,差點(diǎn)把我嚇得鉆到講臺(tái)下面去了。
我定了定神,故作一本正經(jīng)地說(shuō):“好了,我們開始考試了,拿到試卷的請(qǐng)往后傳。”大家都在安靜地考試著,突然我發(fā)現(xiàn)老媽神色不對(duì),目光正瞟向旁邊那位考生。這還得了?我馬上嚴(yán)厲地叫道:“那位同學(xué),考試要講誠(chéng)信,考出真實(shí)的水平。不然我將試卷收上來(lái),直接零分!”老媽嚇得直哆嗦,再也沒有亂動(dòng)過,而我在心里暗爽!
下午,我在辦公室里批試卷。本來(lái)以為批試卷是件很容易的事,但當(dāng)我批到十幾份的時(shí)候,越批越累,眼睛都酸死了,因?yàn)樗麄儗懙淖謱?shí)在太難看了。突然,來(lái)了個(gè)電話,說(shuō)是開教師會(huì)議。我根本就沒聽進(jìn)去幾句,因?yàn)槎祭鄣貌恍辛恕?/p>
傍晚,我們倆無(wú)精打采地回到家。媽媽感慨不已:“寶貝啊,我終于知道你們的苦惱了,我以后肯定不給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了!”我呢,則有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,原來(lái)我以為大人的工作很輕松,但是一體驗(yàn),我才知道你們的辛勞啊!”
感謝“顛倒節(jié)”,是她讓我們的大家庭多了一份理解,多了一份關(guān)愛!
顛倒節(jié)作文600字 顛倒作文50字篇三
一年一度的顛倒節(jié)到了,半夜12點(diǎn)的鐘聲敲響了,世界全變樣了,地板變成了天花板,幸好屋里所有的東西都用鋼筋固定好,不然就會(huì)不堪設(shè)想。
早晨,我睜開了惺忪的雙眼,穿好衣服,刷好牙,背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)。可是爸爸媽媽怎么還沒起床呢?我轉(zhuǎn)念一想:“今天是顛倒節(jié)呀,我變成了父母,父母變成了小孩。”于是,我來(lái)到了他們的房間,只見他們躺在床上撒嬌。我大聲對(duì)著他們說(shuō):“起床了!”但令我驚訝的是從我口里出來(lái)的卻是:“了床起!”他們被我的獅子吼嚇了一大跳,然后就乖乖地起床了。他們換好衣服,刷好牙后,哇哇大叫起來(lái)說(shuō):“餓、餓……”幸好我會(huì)做煎蛋,吃完早飯后,我就送他們倆上學(xué)去了。
送完他們,我立即騎上自行車來(lái)到了爸媽的公司。剛進(jìn)門就聽到了一陣嬉笑聲,我走過去一看,這不是我的同學(xué)嗎?噢,對(duì)了,今天是顛倒節(jié)。只見他們有的在做游戲,有的在表演口技,有的在唱歌,還有的在玩編花籃。
于是我也走了過去說(shuō):“一起來(lái)?yè)u擺狂歡吧!”可是沒有人理睬我。我心想,這是怎么回事?我靈機(jī)一動(dòng):今天不是顛倒節(jié)嗎?應(yīng)該倒過來(lái)說(shuō)呀!你瞧我這記性,真是不讓人省心。我便說(shuō):“吧歡狂擺搖來(lái)起一。”這時(shí)所有的同學(xué)都異口同聲大聲說(shuō):“成贊!好!”
下班了,我匆忙騎著自行車去接爸爸媽媽。接了爸爸媽媽后,他們又哇哇大叫起來(lái):“餓好!”可是我又不會(huì)做飯,這該怎么辦呢?他們大聲叫起來(lái):“勞當(dāng)麥。”原來(lái)它們要去麥當(dāng)勞,真是拿他們沒辦法,我只好答應(yīng)了他們。
來(lái)到了麥當(dāng)勞,點(diǎn)餐后,我們就坐在那里等待。過了一會(huì),漢堡上來(lái)了。我拿起一個(gè)漢堡,大口一咬,沒想到里面是鴨肉,不是雞肉。等吃完麥當(dāng)勞后,我去付錢,結(jié)果老板倒給了100元給我,這可把我樂壞了。走的時(shí)候,老板還高興地說(shuō):“臨光謝謝!”吃完飯回家后,爸爸媽媽還吵著看了會(huì)電視才洗澡上床睡覺。
到了夜晚12點(diǎn),“鐺鐺鐺”鈴聲又響起,就這樣顛倒節(jié)過去了。一切都復(fù)原了,我還是孩子,父母還是父母。回想這一天的生活,當(dāng)父母可真累呀!我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母。我真期盼下次顛倒節(jié)早點(diǎn)來(lái)呀!
顛倒節(jié)作文600字 顛倒作文50字篇四
“呼——”我回到家,把書包一扔,便“癱軟”在了沙發(fā)上,媽媽一看,說(shuō):“讀書有那么累嗎?哪有我們大人上班累!”“媽,你去上學(xué)也會(huì)累死的啊!”我抬了抬頭。“怎么可能!”媽媽也不甘示弱。于是我們吃好飯便睡覺了。我在床上想:要有顛倒節(jié)就好了。
“叮叮叮!”一聲聲尖銳的鬧鐘聲,我抬了抬手,把鬧鐘拍了一下,睜開眼——黑漆漆一片,我在尋找燈的開頭——什么也沒有,我把身子抬起來(lái)“咚!”一聲,“啊——”我的頭撞到了某個(gè)東西,用手摸了摸,“有頂?”我嘀咕一聲,我望了望,看見兩邊有亮光,便爬了出去,“我在床底睡覺?”我揉了揉眼睛,我走了出去,一眼就看見了掛在門上的名片:宏大公司;姓名:陳天正。
“這是惡作劇吧?”我不敢相信,“今天是愚人節(jié)嗎?”“天正!趕快洗漱好,好送我上學(xué)!”熟悉的聲音響起,這不是媽媽嗎?
“好!……等……等下,你去上學(xué)?那我干嘛呀!”我有點(diǎn)暈了,“你當(dāng)然去上班啊?”我完全混亂了,我想起了昨天晚上的想法,“莫非實(shí)現(xiàn)了?”我睜大了眼。來(lái)到車庫(kù),“等等!我不會(huì)開車啊!”我想,我半信半疑地開了車,“未成年人不能開車啊!萬(wàn)一,被交警看到怎么辦?”當(dāng)我回神時(shí),我已經(jīng)在,我看著那在動(dòng)的手,緊握著方向盤,我的內(nèi)心突然興奮了起來(lái)——我會(huì)。
來(lái)到學(xué)校,我看見的不是一群小孩,而都是大人,門口值日的老師是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我陷入了混亂。來(lái)到工作的地方,我踏入門,睜大了眼睛——都是小孩,各個(gè)年級(jí)的都有,我找到了小組,36個(gè)人竟完好地坐在那。
“這,不就是我想得到的顛倒節(jié)嗎?”
下班后,我想去買點(diǎn)東西,“您好,多少錢?”我問,“這位客人,你沒事吧?買東西都不用錢的啊!”售貨員說(shuō),我突然想起了——今天是顛倒節(jié),買東西不用錢。回去的途中,我看見了讓我不解的事——一名偷服裝的人,追著一個(gè)穿著警員服的人。
回到家,我也擺出家長(zhǎng)的架勢(shì),“作業(yè)寫好了?”“作業(yè)?是什么?”媽媽說(shuō),讓我二丈摸不著頭腦。
顛倒節(jié)讓所有事情都顛倒了,“小孩上班,大人上學(xué)”,“大人要聽小孩的”,“小偷追警員”,“買東西不用錢”,“小孩會(huì)開車”,“要在床下睡覺”,這一切都在這天成了現(xiàn)實(shí)。
今天真是最奇特的一天。