在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短一
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。 生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發昏。但是只要我們足夠的堅強,那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細節決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經歷,我只知道無論以后發生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。
這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務三農的三下鄉隊員們,我們一直都在 默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質……支教、敬老院、中國移動、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了。,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉之情,才下眉頭,卻上心頭. 只留下了那拳拳服務三農之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉,在下鄉的實踐中服務他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經歷,點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短二
1、這個暑假孩子在家愛的表現很出色,作為家長我很高興看到孩子的提高,期望這個提高只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負教師的期望。感激x教師的鼓勵!
2、你聰明穩重,思維敏捷,反應動作都很快。課堂上你認真聽講,踴躍發言。對教師布置的作業都能認真主動的完成。每當遇到什么事,教師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。數學課上總能聽到你獨特的見解。期望你今后把目標訂得更高些,更遠些,多閱讀課外書籍,認真對待網上習作,使自我能在各方面都有優秀成果。
3、這個暑假,xx在生活和學習等方面都有了意想不到的提高。剛放假時,xx就給自我制定了學習計劃,語文暑假作業每一天完成三頁數學暑假作業每一天也完成三頁,另外買回了字帖,每一天寫兩課,不用我們家長操心了,早早的就完成了作業。
4、今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面推薦的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能理解了。期望下學期能更好的安排自我的學習,游戲時間,學習更主動點。
5、xx作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些能夠看出她是一個十分聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自我汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們期望你能夠加強對難題的解題本事。加油!我們相信你必須能行!
6、黎明家長:女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足提高,明確了奮斗目標,看到了發展期望,有了健康向上的心態,感激學校!感激教師們!
7、曾深遠家長:曾深遠的自主性較差,總管不住自我去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,進取性不夠,經常應付了事,期望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自我,期待你的提高!
8、在這個暑假里,媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫忙人,這一點是我驕傲??墒?,我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽期望你這一點能改正,要不然你就是個十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。
9、被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,人外有人”的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現。
10、xx也更愛看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺的看,認真的看,反復的看,這對開闊他的眼界,提高他的語文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。
11、梁皓宇家長:到新的環境能迅速適應;本學期英語提高很快,數學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改善。期望以后能認真學習,多鍛煉身體,交上幾個好朋友。
12、暑假期間,xx做了一些力所能及的家務事,比如自我主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的提高。
13、李威麟家長:威麟,爸爸知道你長大了,發現你其實也明白很多道理了,但期望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心理解別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有提高,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大提高。
14、關可為家長:關可為的優點很多,缺點也不少,以往他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不一樣的管理方法有關。我與孫教師等各位任課教師溝通不夠,期望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,多謝!
15、林函菁家長:你勤儉節儉,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。期望你以后的成長過程,仍能堅持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。
16、在新的一個學期,期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
17、第二學期學習成績不夢想,期望在下一學期努力學習,取得好成績。
18、是個懂事體貼人的孩子,學習上對自我要求嚴格??偸前磿r完成教師布置的作業。用心參加班上許多活動,在家里自我能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母期望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
19、你在這個暑假提高了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每一天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的多謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你能夠獲得更多!天天歡樂!
20、今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面提議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能理解了。期望下學期能更好的安排自我的學習,游戲時間,學習更主動點。
21、xx是一個富有職責的可愛的小孩子,可是性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,期望在新的學年里在教師和同學的幫忙下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
22、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
23、你在這個暑假提高了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每一天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的多謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你能夠獲得更多!天天歡樂!
24、魏近午家長:魏近午這個學期感覺提高很大,爸爸媽媽十分高興,期望你在接下來的學習中再接再厲,取得更好的成績。
25、蔡韡婧家長:期望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自我的視野,爭取新的學年取得更大的提高。
26、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望教師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,教師們辛苦了!
27、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太夢想。期望你在新的學期里在教師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成教師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自我的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信你會努力的!
28、xx是一個很有愛心的小孩子,可是性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,期望在新的學年里在教師和同學的幫忙下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
29、期望你在新的學年努力提高自我的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!教師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
30、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,僅有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。教師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短三
學習實踐“科學發展觀”及構建和諧社會重要思想,范文之規劃方案:三下鄉支教活動方案。在慶祝建國六十周年的同時,將素質教育推廣到農村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關的信息,在幫忙同學們學習課本知識的同時,進行素質教育的全面發展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
落實黨的教育方針,大力推進素質教育,結合當地教育實際情景,經過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農村中小學實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質教育。
20xx年7月8日——7月14日
陽新縣王英鎮王英小學
7月1日:晚上賈教師召開20xx年暑假社會實踐“三下鄉”動員大會。
7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。
7月4日:上午8點,小組討論并確定標語資料,制定初步活動方案;午時2點半,與指導教師李炎清教師取得聯系,并商討安排工作細節問題。
7月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導教師李炎清教師開會討論活動安排,匯報本組昨日初步構成的活動方案;午時2點半,繼續完善活動方案,根據活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情景制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。
7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;午時2點半,制作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。
7月7日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發前準備。上午11點賈教師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題,同時發放隊服及帽子。午時2點30,進行最終的打包整理。
7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮,10點半到達陽新縣王英鎮,規劃方案《三下鄉支教活動方案》。布置寢室,整理內務。午時進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發放宣傳單并張貼標語,指導教師做了相關的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈教師和劉教師對各組組長開會。
7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。午時開始進行義務課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。
7月10日:上午進行義務課程輔導,預計小學組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團體》,初中組上數學課及語文課,午時小學組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術班進行美術輔導,午時放學之后進行家訪,今日本組派占天異下鄉進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由余釗泉匯報本組工作。
7月11日:上午進行義務課程輔導,午時進行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。
7月12日:上午進行義務課程輔導,預計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學課和物理課,同時進行了手工課——絲網花的編制,午時小學組上數學課、英語課和音樂課,初中組上數學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續輔導,今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。
7月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,午時一二節課進行單組授課,三四節課進行成果匯報展的節目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳姍匯報工作。
7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,午時進行仙島湖半日游。晚上7時返校。
7月15日至7月20日:整理活動資料,并進行總結、反思。
1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關系。
2、堅持團體主義原則,發揚團隊精神,聽從帶隊教師的指揮。
3、自覺維護志愿者服務隊的形象,展現當代大學生的良好風貌和禮貌素質,維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產,損害公物照價賠償。
5、明確職責分工,認真完成任務。
6、堅持事實求是原則,說話要事實依據,辦事力求從實際出發,勇于開展批評與自我批評。
7、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學習,不與當地人民發生沖突,事事要做到有禮有節。
8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開除隊籍處分,情節嚴重的,提議學校給予相應紀律處分。
1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。
2、應入鄉隨俗,密切聯系群眾,多與當地群眾聯系。
3、尊重當地工作人員的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當地群眾做力所能及的各種活動。
5、服務過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短四
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標:100分以上
數學
其實初中時的數學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數就學的不太好,以至于高中的數學成績會直線下滑,高中數學函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請home teacher上課,畢業的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題 高中生物。
高考目標:80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
高考目標:90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標:80分以上
高中生暑假學習計劃范文五
為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看。
7、讀一些好的小文章 高中學習方法,寫日記或是,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
附:暑假每日學習時間表 (可以根據個人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業【第一節課】
9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括課外必讀篇目,優美散文,等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
--------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短五
愉快的暑假到了,為了使自我的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我異常為自我的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每一天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關資料。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
1.培養個人的生活本事,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就必須能過一個完美,愉快的暑假!
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短六
**年暑假自**年7月7日(星期一)至9月14日(星期日)止,9月15日(星期一)正式上課。研究生應在導師的指導下安排好學習與科研工作,適度休假。
中國政府獎學金學生應在**年9月15-17日到一號留學生公寓一層大廳辦理新學期注冊,否則將取消獎學金發放。
暑假期間,請全體留學生注意以下事項:
1. 暑假期間,國際學院工作時間如下:
**年7月7日至9月14日,周一至周五,上午8:30—11:30,下午2:30—4:30
暑假期間,國際學院教室、實驗室及機房將關閉。
2. 辦理簽證及居留許可延期時間:
每周二、周五:上午9:00-11:00
請大家注意護照有效期限及居留許可期限,并提前1個月辦理延期手續。
3. 請欠交學費及未繳納新學年學費的學生于放假前或9月8日至12日到學校財務處交納學費,逾期不交費者,將無法辦理新學期注冊、選課、簽證延期等,并對由此造成的一切后果自負。
4.國際學院提醒各位留學生同學在即將到來的暑假中注意交通及人身財產安全,具體提醒如下:
(1)請嚴格遵守北航及留學生公寓的相關規定,不要酗酒,保持宿舍安靜整潔。
(2)嚴禁駕駛燃油摩托車。
(3)外出前,做好鎖門鎖窗、關水關電等安全措施。
(4)外出時,請注意保管自己的重要身份證件(護照、學生卡等),不要隨身攜帶太多現金,最好做到錢、卡(如銀行卡)分離保管。
(5)盡量避免去人多擁擠或治安較差的地區(如三里屯、五道口等)。
(6)有出行計劃的同學請注意攜帶并保管好自己的護照,并提前把聯系方式和出行地點、計劃告知班主任老師。
(7)如遇緊急情況,請撥打學校保衛處24小時值班電話,并及時聯系國際學院。
祝同學們假期愉快!9月15日按時到校上課。
年6月30日
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短七
為了響應國家“支持三農,服務三農”的號召,我們自發成立了一個組織——大學生青年聯合支農團隊。我們為寒假下鄉活動做了很長時間的準備工作,從活動的發起到人員組織的安排,從組織紀律的制定到活動項目的策劃,每一項都經過了認真的準備。經過大家的積極參與我們一共招募了來自17所大學的20來個隊員參加此次寒假下鄉活動。下面是僅以我個人參加此次活動后的假下鄉活動
活動的總體介紹
一、前期準備工作
我們在活動開展之前我們已經有幾十個大學生自愿參加我們的隊伍,同時我們每周在網上舉行一次全體網絡會議,具體討論我們的工作安排和進程,同時我們還成立了外聯小組,負責為活動開展爭取更多的活動贊助經費,經過大家的共同努力,我們一共獲得4000元左右的贊助經費,為我們的活動開展做好了經濟基礎。經過大家的討論我們把此次下鄉活動的方向分為兩塊,一是支農,一是支教。
2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區文教局,在那里我們獲得了文教局群文股領導的大力支持,群文股的領導答應我們積極配合我們的活動開展,答應我們將派人下鄉放電影,同時在每年下撥給鄉鎮級的10000元款項中拿出__元來支持我們的活動。
2月12號下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動開展的目的地——江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村。一路上翻山越嶺,山路崎嶇,地方偏遠。楠木鄉槐溪村位于袁州區和萬載縣的交界處,村莊位于袁州區著名的豐頂山腳下,豐頂山海拔995米,三腳下形成了一塊較為平坦的盆地,由于地理條件的限制,楠木鄉的人口相對來說較為分散,最大的自然村也只有300來人,但是這里民風很淳樸。
13號上午我們就開始工作,主要是為我們開展活動做活動前的動員宣傳準備工作,上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉政府,與楠木鄉黨委書記簽署了楠木鄉從市里下撥的10000員文化經費中資助我們__開展活動。
由于楠木鄉交通不便,我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作,首先我們寫了十多張的海報,在各個自然村小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。
14號上午,我們和楠木鄉第二中學的校長商談了我們合作的事宜,并且我們向初一的班主任那里獲得了學生家庭電話和聯系方式。為我們支教活動的宣傳開展打下了良好的基礎。
14號又有部分成員來到了槐溪村,我們的宣傳力度和人手也越來越大,越來越多,我們把人員分為六組,兩組負責打電話,實行電話宣傳,另外四組就負責走家躥戶的一對一的口頭宣傳,由于當地各個自然村較為分散,我們的各個小組一下午都步行了數十里的路程,基本上順利完成了前期的宣傳工作。
二、活動簡介
1、支教
支教是我們此次活動中的一個重點項目,也是很多會員最為關心和關注的一個活動之一。此次支教活動是從十五號開始的,當天上午我們設為學生報道和開學典禮的時間。上午陸陸續續有100來個學生來報道。由于當地學校只借給我們兩個教室,所以我只能把這100來個可愛的學生分為兩個班,一個叫陽光班,這是小學生所在的班級(3—6年級)本來還有許多一二年級的學生前來報名,但是由于教室太少,沒有那么多的座椅板凳,我們決定不收一二年級的學生。對此我也深表遺憾。另外一個班叫創夢班,這是初一學生所在的班級。為什么我把這兩個班取這樣的名字,這是因為我們自己創立的支教學校叫做陽光創夢學校。
由于我是此次支教活動的總負責人,所以在此次支教活動中被他們稱之為林校長,對于這個名字我既感到欣慰又感到責任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺。
支教活動如火如荼的開展著,從中我們感觸頗多,在這次寒假支教過程中,我們一天上五節課,上午兩節(9:00—11:00),中午興趣課(13:30—2:20),下午兩節(2:30—4:30),我們當天的課程必須提前一天安排好,而且必須提前備好課,做好充分的準備,同時對我們的支教老師有著嚴格的要求,只要是支教老師,在遵守大學生青年聯合支農隊的規章制度以外,還必須遵守支教組自己的紀律:
⑴支教老師必須從始至終的完成全部的支教內容和時間,不允許今天參加明天而又不參加。
⑵支教內容必須在我們支教的宗旨和目的前提指導下不斷地改進、創新,不能墨守成規。
⑶支教老師必須關心學生的成長,心理,正確引導學生,使他們在一個良好的.環境下健康的成長。
⑷支教內容和方式必須是積極健康的。
⑸支教老師在學校必須注意學生的人身安全,下課將學生安全送回家。
⑹支教老師還必須注意學校的財產安全,有保護學校的財產的義務。
每天我我們都和那些可愛的學生在一起,盡管每一個支教老師每天都很累,但是大家的心情是愉悅的,因為那些學生在幾天的支教活動中,他們慢慢地接受了我們,我們在上課的過程中給這些山村的孩子們講講我們的經歷,教他們一些更加先進的思想來引導自己的言行,我們以他們平時上課書本為載體,表面上叫他們一些比如:語文、數學、地理歷史、英語等書本知識,但實際上我們一直強調以書本為載體,支教老師要不斷地向外延伸加入自己的想法和思想,我們要面對現實,我們僅僅幾天的上課內容是很難使他們的學習成績有一個突飛猛進的提高,我們支教的宗旨在于改變學生以前那種不是很健康落后的思想行為,正確引導學生,使他們在心理上有一個跨越式的飛躍,我們追尋的是一種改變中的進步。
事實證明我們的理念是正確上的,在我們的支教過程中很多學生都有一個很大的改變,記得以前剛剛開始上課的時候,我們發現這里的學生很害羞,上課發言不太積極主動,于是我們很多支教老師采取一種調動課堂氣氛的教學方式。效果很好。
由于陽光班的同學人數較多,為了便于管理,陽光班的班主任張蓉就在他們班上舉行了一個小型的班會,目的在于選出幾名班干部,協助我們管理,剛開始我看到有許多人不敢舉手,后來在張蓉的動員之下,有部分學生舉手積極參加競選,此時我和張蓉要求參加競選的同學必須站上講臺說出自己的競選詞。于是果然有學生主動站上講臺。
有一次興趣課,我教他們學一首歌,名字叫做《有你的地方就是天堂》,這首歌很感人,有許多學生以前就聽過,所以他們學的很快,當我發現他們基本都學會的時候,我問他們有沒有人感站上講臺來唱給大家聽,其實當時我只是隨便問問,因為以前他們是絕對不敢站上講臺來表現自己的,沒想到的是居然有接二連三的有學生主動舉手站上講臺大聲的唱出來,當時我真的很欣慰,因為我看到了自己的成果,我有一種收獲的感覺。
叫他們唱完歌后,我給他們布置了一個作業,寫一篇唱后感,第二天他們把作業交上來看后他們寫的東西,我被他們深深地感動了,盡管他們有的人寫的并不是很流利,字也不是特別工整,有的還有很多錯別字,但是我被他們的真情實感所打動,我上他們的語文課,一直強作文一定要有自己的真情實感,要將自己的感情融入其中。經過批改以后,我把他們的作業發下去后。我又布置了一道作業,用一張紙前面寫著:爸爸媽媽我想對你說……后面寫著:兒子女兒我想對你說……作業交上來后,幾個同學引起了我的注意,其中一個叫周甜的學生最令我感動,她不僅平時學習積極,而且這次還敢主動的將自己所寫的東西擋著大家的面站上講臺讀出來,她是這樣寫的:爸爸我想對你說,我是一個沒有媽媽的孩子,我多么的希望有一個媽媽,我希望你能把我的媽媽找回來,我希望有一個媽媽,哪怕是一個后媽我也愿意,我需要母愛。
多么真實的感受,多么淳樸的語言,當時我的心在哽咽,經過這次作業,我基本上把他們家庭的基本情況了解了,陽光班的學生有四五個單親家庭,可想而知當地的家庭不完整率是比較高的,為此我們對部分學生進行了家訪,經過我們的家訪,我發現效果很好,就比如有的家長本來打算讓自己的孩子再讀幾年的書就讓她去打工,在我們的勸說之下,她的家長完全改變了自己以前的那種想法,家長當著學生的面說,只要我的孩子有能力考上大學,不斷地進步,我就是砸鍋賣鐵賣骨頭都要把自己的孩子供去讀大學,其實很多家長都希望自己的孩子有出息,只是他們處于一種不是很理想的鄉村環境,使他們對現實產生了一種絕望,對自己的未來乃至于對自己孩子的將來都因為環境的影響而絕望起來。而我們下鄉支教的目的之一就是給我們鄉下的那些窮苦的孩子們一種希望,、同時盡自己的最大可能讓學生的家長也感受到這種社會所賦予的希望,正所謂前方是陌路,希望在轉角。還有的孩子性格詭異,但是我們能體會的到他們心中的那份渴望,我們的一個經驗就在于和孩子們進行心與心的交流,把自己的感情真正的融入進去,我們要用我們陽光般的心態,去驅除他們心中深藏已久的陰霾和陰影。使他們健康快樂地學習成長。我經常要他們大聲的說:相信自己!目的就在于此。
隨著時間的流逝,簡短的支教生活也來到了尾聲,在我們宣布支教活動即將結束的時候,學生們都哭了,足足幾十分鐘的哭聲,讓我這個所謂的校長也和他們一起哽咽起來,心真的好痛,當我一一和他們握手道別的時候,我發現自己不夠堅強,眼淚在眼角打轉,有時候離別真的很是傷痛。但是真的離別亦是必然。
在我們坐車離開槐溪村之前,有好多學生送來了他們的禮物,有的是小娃娃,有的是小飾品,還有的是自己的相片……在我們即將上車的那一刻,我被幾十個學生給攔住了,他們都抱著我不放手,有的哭了,汽車差一點就不等我們走了,在真正離別的這一刻,我再次哽咽,當我在車窗和他們揮手離別的時候,當我聽到他們在后面跑著叫著喊著林老師的時候,當我已經遠去看不到他們,同不到他們的聲音的時候,我真的碎了……
真的不想走,在車上汽車放著傷感的音樂,很是熟悉的聲音久久回蕩在我的腦海里,歌詞迎合了我當時的心情:其實不想走,其實我想留。
真的離開了,但是我的心卻還在學校,還在和孩子們一起學習生活,一路上有很多的學生和我打電話,他們一一向我問好,一句林老師走好,讓我溫暖許久。
有了他們,堅定了我腳下的路,有了他們我決定下次一定再來,有了他們使我的激情在燃燒。明年見,大學見,再重逢,這是我們彼此的約定。
從總體上看,我們的支教活動取得了巨大的成功,我們的每一個會員都感到十分的滿意,盡管我們支教的時間有限,只有短短的五天時間,但是我們在這五天當中卻創造了一個奇跡般的效果,我們改變了許多學生,許多學生在這個過程中都學到了很多的知識和做人的道理,從中我們的之家老師不僅體現了自己社會價值,而且用自己的余光照亮了別人,正如我經常說的那句話一樣:心靈是一盞燈,將心點亮就擁有陽光般的心!
2、支農
支農由三部分組成,也是我們此次下鄉的主要活動
⑴陽光全家?;顒?/p>
這個活動主要是免費給村名拍攝全家福,給他們留下美好的記憶,活動期間,隊員步行挨家挨戶的為當地村民服務,受到了當地群眾的好評。
⑵免費的電影下鄉活動
免費的電影下鄉是我們和區文教局合作的一個項目,我們響應國家電影下鄉的號召在槐溪村舉行的電影下鄉活動,整個活動效果很好,有眾多民眾的熱情參與,取得了積極的效果。
⑶文藝匯演活動
文藝匯演活動在我們整個下鄉活動即將結束的前一天下午舉行,本來打算在晚上舉行的,因為我們考慮到天氣寒冷的原因,所以把時間調整到了下午,為了準備好節目,我們全隊總動員,把自己平時的休息時間也拿出來了,而且還發掘邀請了當地具有地域特色的民族藝術家參加我們的文藝匯演,整個活動取得了巨大的成功。
三、活動過程中的經驗與不足
1、經驗
這畢竟是我們團隊的首次活動,也可以說是牛刀小試吧,但是在活動中,我們總結出了一些值得思考的經驗,它們使我們的活動得以順利的開展。
⑴有一個先進的團隊和組織
大學生青年聯合支農隊就是我們的團隊組織,他的存在使我們開展活動的前提,正是有了它,才有我們來自各個大學的隊員,而且我們的團隊日趨成熟完善,正在不斷地成長壯大
⑵隊員有較為嚴格的組織紀律性
活動期間我們什么都的自己動手,衣食住行都是自己做,離開了父母我們變得更加的自強和獨立,早上我們統一時間起床,統一時間跑步,統一時間吃飯。在下鄉期間還形成了每天例會制度,每個隊員都得參加,而且有做專門的會議記錄。
⑶隊員都有堅強的意志
我們下鄉的過程中,條件艱苦,為了完成活動宣傳任務和送學生回家,每天都有隊員不行數十里路程,晚上會員們三四個人擠一張床,有時候因為人多,連飯都吃不飽。但是,我們的隊員都堅持下來了,值得欽佩。
⑷活動準備工作較為完善
活動開展前我們一共拉的幾千元的活動經費,為活動開展奠定了經濟基礎,而且我們和許多政府機關取得了聯系,并且活動前商談好了合作的事宜,活動宣傳工作較為完善,為活動順利開展取得了輿論基礎。
⑸活動安排的緊湊合理
我們根據當地的實際情況,合理的安排增減一些活動,支農支教都取得了良好的效果。
⑹下鄉活動取得了積極良好的效果
此次下鄉我們盡管也是摸著石頭過河,很多方面經驗不足,但是在我們大家的共同努力下,我們的活動都順利的完成任務,并且都達到了甚至超過了預期的效果,在當地取得了很好的評價。得到了當地村民的一致好評。
2、不足
⑴活動開展前期,隊員到位速度慢
由于不同大學放假時間不同,有的早有的較晚,造成了活動開展前期的人員不足情況。為此以后開展活動必須統一好時間,促使人員到位,工作到位。
⑵活動時間短促緊張
由于是寒假,而且離中國傳統佳節春節時間很短,因此寒假開展活動存在時間上的不足之處,但這是一個客觀原因,為此我們應該針對這種客觀特點,做好我們的各種活動規劃,是活動開展盡然有序。
⑶少數隊員紀律性不夠嚴謹
有少數隊員因為家里有點小事就不來,也不請假,特別是當地的大學生,有些沒有做好帶頭作用,影響了團隊的工作安排和進程。為此,我們的團隊一定要汲取教訓,進一步規范隊員的行為,完善團隊的規章制度。
⑷團隊也不夠完善
盡管我們的團隊正在不斷地成長壯大,但是也存在著不足之處,除了上面所說的隊員紀律不足之外,最大的不足在于我們的團隊是一個自發的非正式組織,還不是法人代表,所以在很多時候都得不到官方的承認。支教突然被中斷就是證明。因此我們以后要盡可能的注冊,這是一個巨大的挑戰,我們的每一個隊員都有責任。都應該為之努力奮斗。
四、未來的發展前景和方向
1、完善我們的團隊
在我們的團隊建設方面我們要不斷地吸收更多的有熱心與能力的大學生,為我們的團隊的成長注入新的活力。
2、完善團隊的規章制度
在以后的發展當中我們要制定和完善我們的規章制度,使我們的隊員有章可循。
3、暑假活動實行多點開花戰略
由于我們的團隊在不斷地壯大,我們的隊員人數也在不斷地增多,我們影響力也在不斷地夸大,所以為了使我們能夠幫助更多的人,進一步擴大我們的影響力,我們在以袁州區為發展基地,在袁州區多個地方同時開展。
4、以支教為主要發展方向
由于我們的隊員在不斷地增加,大多數隊員都對支教更感興趣,而且支教所用的經費不多,再加上我們的經費有限,為了避免造成僧多粥少的局面,也為了更好的實施多點開花的發展戰略,再加上許多隊員的支農經驗不足,理論不足。所以以支教為重點和發展方向是必要的。
5、盡可能多的爭取更多的活動經費
在開學后,我們應該寫好經費策劃書,為我們活動的開展做好經濟基礎
6、準備時間長遠
為了在暑假能夠順利的開展活動,我們必須做好充分的準備。一個成功的活動不是一蹴而就的,而是要經過長時間的準備的,為此,我們的主要負責人和主要的骨干成員要從開學開始就要開始著手準備。時間漫長,任務艱巨。
7、做好活動的聯系工作
我們開展活動要和其他的機構合作,所以必須提前和有關單位洽談合作事宜,以免到時候手忙腳亂。
8、與大學里的有關社團合作由于我們是一個非正式組織,在很多時候開展活動多有不便,所以我們應該爭取各個大學的社團合作,以便于爭取更多大學的支持和認可。方便活動的開展。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短八
利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術,該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘;多一份收獲,少一份失望。
這一個假期,農技推廣團隊奔波在不同戰線,果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來的農業,少不了新技術的推廣和應用,必還會擺脫當前這種死種地的現狀,讓更多的農民有更好的技藝,推向全國,會讓全國的農業有長足的發展。
團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區,這里主要是冬棗種植區,幾乎每家農戶都有著5至10畝的棗樹,除了棗樹,這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進行了實踐。
一、玉米
剛開始實踐,我們面臨著嚴重的干旱天氣,農民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒有發芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣,農民心里有些害怕,他們怕都已經這樣子了,如果繼續投資下去,萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶就放之不管??吹竭@種情況,我們就團隊成員很是著急,不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導農民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節約成本,我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔,通上水源,水就會均勻的噴灑在地里,很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具,開始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲害嚴重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面,雜草死了,玉米完好無損。一開始農民根本不信,哪會有這種神奇的農藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示范戶,讓農民看到效果說話。噴藥后三天,地里的雜草出現了白化癥狀,玉米完好無損。農民伸出了大拇指,也逐漸接受。
八月下旬,降水量開始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾,我們給農民推薦了一種玉米增產藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時間長。這種農藥的主要作用有:
促進玉米根系增長,這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風刮倒,有助于養分的運輸。防止灰霉病、銹病等發生。增加千粒重,大大提高產量。增長授粉期,使玉米授粉充分。
八月底,春玉米到了豐收的季節,我們來到我們的實驗田地,看著我們細心管理了兩個月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無病害,并且與普通田地相比更好,團隊的每個成員臉上都露出了笑容,農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量,互相比較優越點。
通過測量,我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤,成績非常的令人歡喜。
二、蘋果
由于今年的先旱后雨的情況,蘋果前期的生長受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴重,主要是灰霉病,銹病等。我們團隊成員走進蘋果園,幫助農民解決問題。
我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農民進行交流分析制定一定的計劃,同時吸收了農民的一部分經驗,在保證往年蘋果坐果率的同時,我們采取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理,蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠,果實膨大期果重增長明顯,到了豐收的季節,平常的蘋果已經開始落葉,我們管理的蘋果葉片基本不落,這使蘋果后期的養分得到充分的吸收,增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。
三、冬棗
冬棗是濱州沾化區的一大特產,這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。
也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點病,黑皮病等,農民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站,著急忙慌的問應該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因,應該用什么殺菌劑進行治療以及治療。后來,我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論,我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達噴打,這樣就會對紅點病得到有效治療。
農民在噴藥后三天左右,紅點病出現好轉。
看到我們細心管理的冬棗長勢那么好,我們的心情是那么的欣慰??墒牵驮诎嗽露?,一場冰雹突然襲來。這場冰雹,讓我們前功盡棄,讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞,大多數冬棗已經被冰雹打落在地上,極少數的留在樹上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產量大大降低,也失去了商品價值。
一場冰雹,讓棗農一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹上的留住的果實,把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發病。于是我們到農戶家中拜訪,鼓舞棗農的信心,讓他們不要放棄,繼續細心管理剩余的冬棗。棗農經過我們的談話,開始振作起來。
實踐感悟
通過這近兩個月的實際體驗,我們覺得在社會這個大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農民就更不容易,任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因為沒有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔,讓他們在這個自然災害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。
心系棗農,心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠,但我們以后還會繼續堅持下去,努力服務農民,把所學的東西運用到實際中去,不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時間就能摸索透的,全國的各個地域有不同的情況,我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難,用我們的智慧和才智以及團隊的力量,幫助他們去化解不同的困難,用自己的價值為農民帶來更好的收入,同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。
當然,“農技推廣”團隊走過了漫長戰線,不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個假期,他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝,不僅是讓農民受益,最大的還是他們自己,溫習了一遍所學的本領,通過團隊成員的交流增進了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實,所謂堅韌,正是讓他們所缺而又,農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊,讓他們獲得了了一筆財富?!稗r技推廣”團隊感謝有這次機會。
最新暑假三下鄉紅色革命社會實踐報告簡短九
窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉”社會活動實踐日,一切細節仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習后,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。
這次暑期“三下鄉”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,我們“xxxx”小分隊應運而生,十個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過后我們便開始的我們的xx鎮之行。
仍記得那一張張因久經風吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之八九卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業,眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。
為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結二字將它們一一化解。
經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農村孩子,自以為對農村很了解,這一切都被現實給打翻了。農村還是很貧困,很多基礎設施不完善甚至缺乏。農村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務教育,可是我們知道,這里真正的素質教育還很遠,教育不應該只是限制在課堂上。
素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農村也在成長,甚至農村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農村人,農村里出來的大學生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的愿景。
這次活動把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明了方向,促使我不斷發展這些方面,以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯系等等,這無疑給我們下次“三下鄉”活動積累了寶貴的經驗和教訓。
窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來,一起和我們思考農村的未來。