寫心得體會是一個梳理思緒的過程，能夠幫助自己更好地理清自己的想法。閱讀一些優秀的心得體會范文，能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇一

從大一到大二，聽了不少的關于本專業相關的講座。最近又連續聽了五次關于通信專業的講座，從對通信工程專業的迷茫到初步的認識，多多少少學到了一點，增進了一些我對自己專業的了解。在未來的兩年我會學到什么，我應該學習什么，應該看重什么，應該注意什么，也有了基本的認識。

這次講座分五節課進行，第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換；第二次課老師主要介紹了無線通信，微波，衛星，天線等；第三次課老師給我們講了計算機通信和物聯網；第四次課老師主要向我們介紹了計算機通信和網絡管理；最后一次老師講的是頻率資源信道分配，這些東西雖說是我們生活中常見用的，但依然抽象而復雜，這幾次課只能說是讓我們對自己的專業和后續要學的課程有一定的了解，讓我們以后學的更加輕松一點。

首先得從對通信專業的理解說起，通信工程，是一門工程學科。在我看來，或者說在講座中總結出來的感想，它是一門比較難學，需要很多時間和精力，比較傷腦筋的專業。它主要是在掌握通信基本理論的基礎上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過對通信專業的學習，可以掌握電話網，廣播電視臺網，互聯網等各種通信系統的原理，研究提高信息，傳送速度的技術。同時，根據實際需要，設計新的通信系統，開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。

我認為，通信工程這個專業所研究的東西，使我們生活中常見到的東西，是與我們生活息息相關的，但卻是又是比較復雜，很難弄通的東西。作為一名通信專業的學生，我不僅僅要掌握現代通信基本理論，具有系統的專業知識，還需要較強的計算機，外語，應用和相關的工程工程技術能力，還需要適應通信領域內網絡系統設備及信息交換，傳輸，處理方面的工程設計及運行維護，通信工程培養出來的應該是全面發展，具有獨立工作能力的應用技術本科人才。

在這幾次的講座中，老師也降到了通信專業的培養要求，這些要求我現在肯定還沒有達到，因為現在還沒有開專業課，講的許多與通信相關的知識理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考，對自己未來要學習的東西有一定的心理準備，現在我們所學的都是專業基礎課，所謂的專業基礎課，也就是為以后準備打基礎的課程。通信專業，對數學的要求特別高，同時還有物理。這就讓我更加重視對數學和物理的學習，通信工程專業所研究的通信原理，交換，傳輸，網絡，信號處理，計算機等都需要用到數學中的積分和物理學中的電路基礎。這個學期開了電路課，我覺得電路學起來還是挺有挑戰性的，從剛開始的不理解到后來的活學活用，都是一種挑戰。但同時學習電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態度去學習，只要努力，學好通信應該不難。因此，現在需要我做的應該是要加強基本訓練，通過各種訓練來提高自己各方面的基礎知識和能力，將所學的理論知識更好的運用到實踐中去。

老師給我們介紹了用戶交換機的功能，我在網上也了解了一些它的功能：用戶交換機是機關工礦企業等單位內部進行電話交換的一種專用交換機，其基本功能是完成單位內部用戶的相互通話，但也裝有出入中繼線可接入公用電話網的市內網部分和網中用戶通話(包括市通話，國內長途通話和國際長話)。由于這類交換機系單位內部專用，故可根據用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機具有較大的靈活性。用戶交換機是市話網的重要組成部分，是市話交換機的一種補充設備，因為它為市話網承擔了大量的單位內部用戶間的話務量，減輕了市話網的話務負荷。另外用戶交換機在各單位分散設置，更靠近用戶，因而縮短了用戶線距離，節省了用戶電纜。同時用少量的出入中繼線接入市話網，起到話務集中的作用。從這些方面講，使用用戶交換機都有較大的經濟意義。

因此公用網建設中，不能缺少用戶交換機的作用。用戶交換機在技術上的發展趨勢是采用程控用戶交換機，采用新型的程控數字用戶交換機不僅可以交換電話業務，而且可以交換數據等非話業務，做到多種業務的綜合交換，傳輸。為各單位組建綜合業務數字網(isdn)創造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業務的綜合信息交換機，無論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規范。可以堅信，在未來的isdn網中程控數字用戶交換機將發揮巨大的作用。

在講座中，老師介紹了許多與通信相關的東西。我不能全部理解，也不能全部記住，但可以作為一些了解的東西，方便以后更好的學習。同時，也有老師反復講到了在大學期間我們通信專業要如何學習，要努力學習，要使自己的專業知識更強更熟練，在畢業后才能育能力找到一個好的工作。他們告訴我們在畢業后應該獲得的知識和能力。首先，掌握通信領域內基本理論和基本知識。第二，要掌握光波，無線，多媒體等通信技術。第三，掌握通信系統和通信網的分析與設計方法。第四，具有設計，開發，調測，應用通信系統和通信昂的基本能力。第五，必須了解通信系統和通信網建設的基本方針，政策和法規。第六，了解通信技術的最新進展與發展動態，以便在就業時能夠有個非常明確的方向。第七，掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，這些我現在許多都不懂，而且我對電腦也不太感興趣，同時我對電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補的，老師還講到，我們還得具有科學研究和實際工作能力。

我們學習通信工程的主干學科是信息與通信工程和計算機科學與技術。其實聽了講座之后，我對自己的專業了解更加深刻了。同時我發現這個專業所研究的東西都比較深奧抽象，與計算機聯系十分密切，自己感到這個專業確實不是自己所感興趣的專業，同時還有點懼怕這個專業，因為感覺很多東西不僅僅不感興趣，而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學，因為已經選擇了，是沒法改變的事實。所以為了自己的將來，只能好好學，努力學，許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的。人生總是充滿無奈，也許我必須面對，努力改變現狀，讓自己變得更優秀。

老師告訴我們通信行業是個穩定而高薪的'行業，所以競爭也是相對比較激烈的。也許現在說未來的工作有點早，我現在所能做的只有學好專業知識，培養這個專業徐喲的各個方面的能力，要做到這些，我想應該為后續的課程好好的規劃一下。

在學習只是方面，首先得學好英語和數學，聽好幾個老師說要好好學英語，到時候就知道有沒有用了。因此我認為英語學習時刻都不能放松。同時扎實的基礎知識是非常重要的。學習知識是必須的，也是大家反復說道的，我想我也不會忘記，只要堅持，只要克服懶惰，只要努力，一定可以學號。

第二，在大學一定要培養團隊精神，因為在這個行業有許多問題，不是自己一個人可以解決的。在解決問題時，我們要懂得合作，與他人合作。同時我們需要溝通，了解別人不一樣的思想，吸收別人不一樣的想法，是自己的知識面更加廣闊。第三，我們需要培養自己的責任心，要學著對自己做的每一件事情負責，對自己對他人負責，對自己的現在和未來負責，同時要信任他人和相信自己。

自信，是一個很重要的東西。在大學學習過程中，我認為必須要保持自信，不要被失敗所打倒。永遠不要放棄自己的追求，要自信地向前看。我想如果一個人連自己都不相信自己會成功，那還有誰會相信他會成功呢？在學習上也是，若是沒有信息將自己的功課學好，那怎樣會有恒心去學好知識呢？我想在整個大學生活中，我們所需要的不僅僅是學習各種知識，更重要的是培養自己成為一個人格健全，富有人格魅力的人。

大學是相對自由的，我必須培養自己的自制力。我看到我周圍的許多同學都沉迷于網絡，小說，游戲不能自拔。這就是自制力不夠所造成的，以至于最后到期末考試掛了好幾科。在大學不僅僅需要我們的學習能力，更多的是自我控制力。在大學這個小社會里，我們所面對的誘惑是非常多的。因此，這就需要我們用很強的自我控制能力去抵御那些不良誘惑，要讓自己的思想集中到學習上來。

最后，在大學里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個人都喜歡游手好閑的生活，每個人都有懶惰的性格，都會貪圖安逸。但是大學卻不是我們享樂安逸的地方，恰恰相反，大學應是我們不懈為夢想奮斗，為未來打拼的地方。所以在大學期間，我們最難克服的就是懶惰，但是最應該克服的也就是懶惰。

大學四年，我相信，雖然已經過去了一年半，但是只要用勤奮，用自信，用毅力，用恒心，一定能把專業知識學得扎實。在大學努力學習如何學習如何做人做事，將來在自己所學的專業上有所建樹！在未來一定會有所成功！

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇二

聽專業講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學習前沿的理論和方法、認識專業領域的前沿趨勢。無論是在學術界還是工業界，專業講座對于人們的工作、學習和人生都有著重要的意義。

二段：聽講座可以更新知識和提高技能。

聽專業講座可以讓我們更新知識、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時，通過講座我們可以認識到前沿的技術和趨勢，可以在第一時間了解創新的想法和新興的領域。在職場中，專業講座也是提升個人競爭力和擴大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業內的大咖、結交同行、形成專業圈。

三段：聽講座可以拓展視野和啟發思維。

聽專業講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過聽講座，我們可以認識到行業中各路專家的思想、觀點，從而打破自己的認知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個了解不同文化、不同背景之間的交流平臺，可以在思想上取得互相促進和啟發的效果。

四段：聽講座可以提高自主學習能力和科學素養。

聽專業講座是提高自主學習能力和科學素養的有力渠道。通過聽講座，可以了解真實的研究過程、知道最新的科學方法，從而啟示我們在學習過程中的自主精神和科學態度。同時，聽講座也有助于我們對知識的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學的專業知識。

五段：結語。

聽專業講座的意義不僅在于擴充知識，還可以提高自身的素養和能力，拓展自己的視野和思維，促進自主學習和科學態度的培養。因此，我們應該經常關注各種形式的講座，認真聽取專業人士的觀點和見解，既保持對未來的敏感性和預見性，也使自己的成長之路更加平坦和迅速。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇三

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇四

在我們的日常學習和工作中，參加專業講座已經成為了一種常見的學習方式。聽專業講座不僅可以幫助我們拓寬知識面，更能夠提高工作和學習上的效率和質量。近期，我參加了一場關于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來，我將分享我在這次專業講座中所得到的體會和感受。

第二段：主體。

在講座中，專家從多個角度詳細解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進行人力資源管理工作。同時，專家還通過提出一些具體的問題，激發了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認識到，人力資源管理并非簡單的人力調配和工資發放，而是需要發掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動企業發展。

專業講座不僅提供了最新的行業資訊，也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設的實踐方法和步驟。通過學習和實踐這些方法，我相信可以更好的實現公司的戰略目標，并更好地與員工和管理層間溝通。

第三段：啟示。

這次講座，不止教給了我如何更好地進行人力資源管理工作的方法，也深入啟發了我對工作和生活的看法。專業講座教給我們的不僅是知識，還需從入門經驗到實際工作的執行，因此不單是學習，更是導師的啟示。我認為，成功的人需要專業知識和實踐技能之外，還需要不斷學習，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。

第四段：學習態度。

聽完專業講座，我真切體驗到了知識對個人和企業的重要性，也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續的努力和學習。在學習過程中，我們需要采取積極的態度，專注學習和思考。只有恰當的學習態度和行為習慣，才能讓我們掌握技能和知識，并更好的獲得成就。

第五段：總結。

總而言之，參加專業講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學習能力，也能夠讓我們更好地適應和應對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實用的技能和知識，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學習中，這些經驗和知識一定會幫助我更好的實現個人和企業的目標。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇五

近年來，聽專業講座成為了我日常學習的一部分。在這個信息爆炸的時代，如何從眾多的資訊中篩選出有價值的知識是一個重要的問題。而參加專業講座則成為了一條捷徑。從我參加講座的體驗中，我認為有以下幾點收獲：

一、提升自己的專業水平。

參加專業講座可以提升自己的專業水平。講座的主題和內容往往有深度和廣度，聽眾可以在短時間內掌握大量的知識點，并了解最新的專業動態。比如，我曾經參加了一場關于人工智能在醫療領域的講座，講述了人工智能如何在醫學圖像識別、疾病診斷和醫療決策輔助等方面應用，讓我對人工智能技術有了更深入的了解。

二、拓展自己的人脈圈。

參加講座還可以拓展自己的人脈圈。一次講座可以聚集來自不同領域的專業人士，他們有著豐富的經驗和知識，并且都以專業的身份參加講座。在講座間隙或講后交流環節，我們可以與這些人士建立聯系，了解他們的經驗和看法。這些人士可在未來成為我們尋找工作或合作的潛在合作伙伴。

三、借鑒優秀的表達技巧。

參加專業講座還可以借鑒別人的優秀表達技巧。講座的主講人往往有著極高的表達能力，在講座中運用了各種吸引人的表達方式，比如，動畫演示、生動的比喻、幽默的調侃等。通過觀察和借鑒，我們可以提升自己的表達能力，將自己的思想更清晰地表達出來，并更好地向他人傳達思想。

四、激勵自我前進的動力。

參加講座可以激勵自己前進的動力。在講座中，我們能夠了解到許多優秀的案例和成功的經驗，這些成功案例和經驗將激發我們的夢想和追求，鼓勵我們不斷前進。比如，我曾經聽取了一位創業者關于他的創業歷程，他的故事讓我對創業有了全新的認識，也讓我感受到了創業的艱辛和奮斗。

五、提升自己的思考能力。

參加專業講座還可以提升自己的思考能力。在講座中，我們可以聽到各種各樣的觀點和思考，這些觀點和思考有時候可能會與我們的看法不同，但多樣性的觀點和思考可以讓我們擴展自己的思考邊界，促進我們更加深入地思考問題。

總之，參加專業講座是一種高效的學習方式。通過參加講座，我們可以提升自己的專業水平，拓展人脈圈，借鑒優秀的表達技巧，激勵自我前進的動力，提升自己的思考能力。因此，我也鼓勵大家嘗試參加專業講座，獲取更多的學習經驗。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇六

xx年11月17日，聽李斬棘老師講了《小學教師專業成長從課題研究開始》的講座，讓我受益匪淺。

李老師從“為什么做課題研究？”“做課題研究需要什么？”“做課題研究基本程序是什么？”“如何進行課題研究？“這四個方面展開了這次講座。

我認為做課題研究是一線教師理解孩子、深入掌握教育教學方法的有效途徑。但是，作為青年教師的我們，對于課題研究一直處于一知半解的狀態，如何去有效的進行課題研究是十分值得我們去學習的。而李斬棘老師就像一場及時雨來到了我們身邊，給了我們最需要的課題研究方法指導，讓我們對以后的課題研究不再迷茫，不再為研究什么而苦惱。

確實，以前選擇課題研究總覺得新的就是好的，沒有聯系實際的研究都是泛泛的空談，只有立足于教學工作，平時課堂，結合自己課堂上的活動風格，孩子們養成的游戲習慣，從小處著手，注意對日常教育現象進行反思，那么研究的素材自然而然就多了，而且從實際出發，對于研究的各種現象都能仔細觀察、記錄，然后整理變成有用的理論依據。

李老師的講座既廣泛又細致，廣泛之處引領我們尋找到了課題研究的方向，細致處讓我們規范了課題研究的基本程序，包括研究程序中的各個環節，如如何表述題目等都一一舉例為我們做了詳細的解說。

感謝李老師的此次講座，讓我們了解了課題研究的重要性以及實施課題研究的方法！

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇七

第一段：引言（150字）：

專業講座是一種提供學術知識的重要方式，通過參與專業講座，我得到了許多寶貴的學習經驗。在這篇文章中，我將分享我對專業講座的心得體會。專業講座可以是關于特定學科的演講，也可以是邀請來自行業領域的專家來分享他們的經驗和見解。從中我學到了知識、拓寬了眼界，并獲得了實踐中的啟發。這些經歷無疑對我的個人成長起到了重要的推動作用。

第二段：知識獲取（250字）：

專業講座是知識獲取的重要途徑之一。在參與專業講座的過程中，我學到了許多有關我所學專業領域的最新發展和研究趨勢的信息。專業講座為我提供了與學術界和行業專家交流的機會。我能夠從他們的講座中了解到前沿的研究成果和實踐經驗，這些對我日后的研究和職業發展都將起到指導和啟發作用。

第三段：拓寬眼界（250字）：

專業講座還為我拓寬了眼界，讓我與各行各業的專家進行了面對面的交流。這使我對不同領域的研究和職業有了更全面的了解。我發現，只有通過接觸不同的學術和行業觀點，才能更加深入地了解自己所學的學科，并認識到不同學科之間的聯系和互動。這種跨學科的交流和互動能夠培養全面的思維和解決問題的能力，這對我的個人發展具有重要意義。

第四段：實踐啟發（250字）：

專業講座不僅僅是理論知識的傳授，它還為我提供了許多實踐啟發。在一些講座中，專家會以實際案例和經驗來分享他們所學到的東西。這些實踐啟發可以幫助我將所學知識應用到實際問題中，通過對真實案例的分析和解決，幫助我培養實踐動手能力。通過學習他們的實踐經驗，我可以更好地理解學科知識的實際意義，并為將來的職業道路做好準備。

第五段：結語（300字）：

專業講座的心得體會使我深刻認識到參與學術和行業活動的重要性。通過專業講座，我既可以獲得新的知識，又可以拓寬眼界，并從實踐中得到啟發。這些經歷鼓舞了我不斷學習和開拓進取的勇氣，在未來的學習和職業發展中，我將繼續積極參與專業講座。通過這種方式，我相信我將不斷提高自己的專業素養，拓寬自己的思維邊界，并為社會的發展做出自己的貢獻。回顧過去的經歷，我非常幸運能夠參與這些專業講座活動，這為我打開了一扇大門，讓我邁向了我所夢寐以求的成功之路。

（正文共950字）。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇八

專業講座是學生在大學期間接觸更多專業知識和行業動態的機會之一。近日，我參加了一場關于互聯網創業的專業講座，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對專業講座的心得體會。

第二段：了解行業趨勢和發展動態。

專業講座不僅可以幫助我們了解自身專業的最新動態，還可以讓我們更加了解行業的趨勢和發展方向。在這場互聯網創業的講座中，講者介紹了當前熱門的技術和概念，例如人工智能和區塊鏈等。通過了解行業的趨勢，我們可以更好地規劃自己的學習和職業發展。

第三段：學習專業技能和實踐經驗。

專業講座還為我們提供了學習專業技能和實踐經驗的機會。在這次講座中，講者分享了他在互聯網創業過程中的經驗和教訓。他介紹了創業的基本步驟和注意事項，比如市場調研、產品設計和團隊管理等。通過傾聽他的分享，我學到了很多實用的創業技巧和策略，這對我未來的職業發展將有很大的幫助。

第四段：拓寬人脈和建立聯系。

在專業講座中，我們有機會與行業內的專家和成功人士建立聯系，拓寬自己的人脈圈。在這次講座中，我與講者進行了一次深入的交流，并向他請教了一些問題。他們不僅熱心解答我的疑問，還分享了一些他們的資源和經驗。通過這次交流，我認識到人脈對于職業發展的重要性，并且意識到與他人建立聯系可以為我未來的發展提供更多機會和資源。

第五段：總結并展望。

通過參加專業講座，我深刻認識到專業講座對學生的價值和意義。它不僅能夠幫助我們了解自身專業的最新動態和行業趨勢，還能讓我們學習專業技能和實踐經驗。此外，專業講座還為我們提供了與行業專家和成功人士交流的機會，幫助我們拓寬人脈和建立聯系。作為一名大學生，我會繼續關注和參加更多的專業講座，不斷提升自己的專業素養，為自己的未來發展打下堅實基礎。

以上是關于“專業講座的心得體會”的連貫的五段式文章。通過這篇文章，我綜合展示了我在一場關于互聯網創業的專業講座中的學習收獲和體會，以及對專業講座的重要性和未來的展望。每一段都從不同的角度深入闡述了專業講座的益處和影響，使整篇文章連貫有序。希望我的這次經歷和分享能夠激發更多的學生關注和參與專業講座，從中獲得更多的學習和發展機會。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇九

禮儀代表了一個人的形象，職場求職面試禮儀決定一個人面試的成敗。對于職場求職禮儀，我們究竟了解多少呢？或許很多人都忽略了職場求職禮儀的重要性。我對職場求職禮儀也不是很了解，但是通過這場講座，我深深感受到了職場求職禮儀的重要性，以及職場求職禮儀所包含的偉大學問。

通過“職場求職面試禮儀”這場講座，我學到了很多無形的知識，同時也得到了很大的感觸。通過這場講座，加上自己對職場求職面試禮儀知識的了解，現在我將一一介紹一下職場求職面試禮儀的一些重要方面。

1、著裝禮儀。西裝的套色是非常重要的，這是職場求職面試的第一個印象。西裝的講究非常多，價格從高到低相差也非常大，如何選擇西裝確實要根據每個人自己具體的情況而定，很難給出統一的標準。但是值得注意的是西裝應該保持同色的配套，并且面料以深色，尤其是深藍色為好，或是深色有細條紋的。西裝的搭配是至關重要的。不同的場合，應選擇不同的搭配方式。領帶的學問也是相當大的，使用領帶時，千萬不要使用領帶夾，至于領帶的長短，以剛剛超過腰際皮帶為好。褲子的不要太窄，要保留有一定的寬松度，也不要太短，以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。同時，千萬不要穿背帶褲。皮鞋應該黑而不臟、亮而不新。

2、文明禮貌。不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一。基本的禮節是必不可少的，文明禮貌，講究禮節是一個人素質的反映、人格的象征。因此，面試時應注意：

（1）在開始面試之前肯定有一段等候的時間，切忌在等待面試時到處走動，更不能擅自到考場外面向里觀望，應試者之間的交談也應盡可能地降低音量，避免影響他人應試或思考。

（3）走進室內之后，背對考官，將房門輕輕關上，然后緩慢轉身面對主考官；

（4）向主考人員微笑致意，并說“你們好”之類的招呼語，在主考人員和你之間創造和諧的氣氛：

（7）盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼，不要弄錯；

（8）面談時要真誠地注視對方，表示對他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停在看手表；要注意和考官的目光接觸。

（13）口中不要含東西，更不要吸煙；

（14）不要在主考人結束面試前表現浮躁不安，急欲離去或另赴約會的樣子；

（17）如果在你進入面試房間之前，有秘書或接待員接待你，在離去時也一并向他或她致謝告辭。

3、表情。面試成功與否與表情關系很大。應試者在面試過程中，應輕松自然、鎮定自若，給人以和悅、清爽的感覺。需要注意：

（1）進門時要表現得自然，不要緊張或慌張；

（2）面試時要始終面帶笑容，謙恭和氣。表現出熱情、開朗、大方、樂觀的精神狀態；

（3）不要無緣無故皺眉頭或毫無表情；

（5）對方提問時，不要左顧右盼，否則主考人會誤認為你缺乏誠心和興趣：

（6）切忌面帶疲倦，哈欠連天，考試前一天一定要保持睡眠充足；

（7）不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記；

（8）面試順利時，不要喜出望外，拍手叫好；

（11）在說話時切不可面露酒媚、低聲下氣的表情，企圖以鄙薄自己來取悅于對方。這樣做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的態度才能獲得對方的信任。

4、舉止。舉止體現著一個人的修養和風度，粗俗習氣的行為舉止，會使一個人失去親和力，而穩重大方則會受到人們的普遍歡迎。在陌生的主考人面前，坐、立、行等動作姿勢正確雅觀、成熟莊重，不僅可以反映出青年人特有的氣質，而且能給人以有教養、有知識、有禮貌的印象，從而獲得別人的喜愛。具體說來，以下幾點值得注意：

（4）—心理健康的自我呵護壓力導致身體和心理疾病這四個方面的心理壓力會給人們的工作和生活造成很大的影響。人一旦覺得壓力大，身心都會反映出來。所謂身體的反應可以導致各種不適，最簡單的就是吃不下飯、睡不著覺。身體不適會影響生活狀況、影響工作、影響生活質量甚至導致疾病，比如胃潰瘍、不孕不育、癌癥等。在發達國家，醫學體系已經改稱為生物、心理和社會理念體系，也不再單純把人當動物看待，就是因為人有心理反應，有社會過程。

心理壓力當然也反映在精神上。例如，在高度緊張的情況下，人的信息加工能力會下降，腦力勞動成績也下降，嚴重的會導致工作系統的錯亂。當身體出現這些問題的時候，作出嚴格的判斷非常難。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用，完全是生理因素，跟心理因素一點兒不相干的，科學研究證明還沒有。一旦生病，應該積極地求醫問藥，積極考慮有哪些心理因素可以改善。身體和精神雙管齊下，就更有利于戰勝病魔，恢復健康。

自我調節和減壓要分成幾個方面來實現：

首先要提高認識水平，要知道心理壓力的存在，如果不知道，就根本不知道如何應對。

其二，要逐步地變化，不要變化太猛，要把變化改為一種緩慢的過程，要有適應期。

其三，維持心理健康通用的規則，就是要從事適度的體育鍛煉，它不僅對身體有好處，對心理健康也非常有好處。在鍛煉過程中，人會自然而然地擺脫一切煩惱。

其四，要進行社交活動，尤其是退休人員。

最后，如果確實覺得自己壓力太大，覺也睡不著，可以找專業心理咨詢人員幫助。不過，壓力是一把雙刃劍，適度的壓力有利于調動人的主觀能動性，到了某個基點才會產生負面作用。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十

我從事于上海博泰悅臻電子設備有限公司，工作任務是車載娛樂終端的軟件功能評測。在20xx年我公司為上汽集團推出全時在線inkanet系統，除了傳統車機的導航、娛樂功能，還增加了實時路況、一鍵通導航，并能通過語音指令來撥打電話、查股票、收短信、在線聊天。真正實現了互聯網與汽車相結合。

車聯網給所有人帶來無限的想像空間，車聯網技術是指利用先進的傳感技術、網絡技術、計算技術及控制等技術，對道路和交通進行全面感知，實現多個系統間大范圍、大容量數據的交互，對每一輛汽車進行交通全程控制，對每一條道路進行交通全時空控制，以提供交通效率和交通安全為主的網絡與應用。

在20xx年的上海車展博覽會上，上汽集團推出了inkanet第三代系統，奔馳、寶馬、沃爾沃、日產、福特、豐田等也已全面進入智能行車系統，吉利的g-netlink、比亞迪（byd）的“i”系統、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯網大潮。

車聯網的熱度一直在增加，不但被汽車業界看好，甚至吸引其他行業逐步滲透到車聯網行業來。車聯網正在顛覆傳統的汽車工業。google在20xx年宣布制造無人駕駛汽車，規模化生產已指日可待；蘋果在今年宣布了iosinthecar計劃，本田、現代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。

車聯網產品的形態隨著技術的發展也呈多樣化。車機自帶通訊模塊會增加硬件成本及通訊成本，通過mirrorlink技術使車主在車上時可以用手機實現聯網，既可以降低車機本身的成本和服務成本，又可以實現車聯網的一些功能，并能將車主不在線的時間吸引到互聯網上來，通過互聯網開發出不同的增值服務。另外obd加手機app的產品形態也已非常流行，此類產品的價格便宜、免安裝，只需手機下載一款手機軟件，通過藍牙或者其他連接技術將車輛信息發送到手機端，實現遠程診斷。

車聯網技術雖然發展迅猛，但是也存在一定的問題，目前車聯網產品還沒有行業或國家標準，每家車載系統的“接口”還不盡相同，就更談不上車聯網的商業模式了，目前我們公司正致力于車聯網行業標準的推動，相信隨著時間的推移車聯網產業一定會蓬勃的發展。作為一名車載行業的工作人員，我只有不斷的學習，不斷的探索新科技知識，不斷的增加自己的工作閱歷，才能緊跟車聯網技術發展的腳步，為車聯網行業貢獻自己的一份力量。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十一

今天上午有幸聽了x法院一名法官關于侵權責任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應承擔責任的問題以及飼養動物侵權的問題。

法官講違規采血當要承擔責任，但在實踐中，采血機構即使盡了最高的注意義務，采用最先進的儀器設備和檢測手段，建立了嚴謹的檢測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發感染問題。常見的感染主要是病毒感染。

法官說判讀是否應當承擔責任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預料的風險，但畢竟血液提供者對風險的控制力要強于患者，掌握分散風險的主動權，加大他們的責任，可以推動醫學科學的進步，加快社會文明步伐。

因輸血發生感染，不論血液提供者和醫療機構有無過失，也不論是否進行過必要的檢測，均應向患者承擔責任，這其實就是無過錯責任的適用。歷史經驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責任，將造成不可想象的災難。

例如，80年代美國盛行輸血免責規則，導致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達65%。對責任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導致供血機構沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術的開發和推廣。

還有一個問題是當動物飼養人與管理人分離時，誰是責任主體？法官提出應當由實際占有控制動物的管理人承擔責任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養人為由逃避責任，造成被侵權人的請求權形成權利真空。另外，可簡化法律關系，利于訴訟效率。

在我國對于動物的管理其實已經很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口，狗進學校，狗上責任保險，違規處罰嚴厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監禁。對狗實施了安樂死。這樣的規定在我們看來似乎很搞笑，但細想起來這樣的法律規定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養者強調加強對動物的管理，但事實上沒有產生預計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴格，沒有真正觸犯到飼養人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養人的人身方面的利益，那么效果應當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。

通過法官細致入微的演講，我確實學到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十二

專業講座是為學員提供專業知識和技能培訓的重要形式，我有幸參加了一場有關市場營銷的講座，并在此次講座中獲得了許多新的認識和體會。接下來，我將分享我在此次講座中所獲得的心得體會。

第二段：認識市場營銷。

在講座中，講師詳細介紹了市場營銷的概念、發展歷程以及市場營銷的重要性。通過這次講座，我深刻認識到市場營銷不僅僅是一個單一的活動，而是一個全面的、復雜的系統。講座中的案例分析和實操讓我了解到，市場營銷涉及市場調研、產品定位、渠道管理、品牌推廣等多個環節，需要全方位的思考和策劃。這讓我深感自身在市場營銷方面的不足，也激發了我進一步學習和提升的動力。

第三段：學習實踐的重要性。

在講座中，講師強調了學習實踐的重要性。她分享了許多成功企業在市場營銷方面的經驗，強調了理論與實踐相結合的必要性。通過案例分析和團隊討論，我深刻體會到理論只是認識世界的一個途徑，而實踐是檢驗理論有效性的關鍵。我在講座中收獲了一些建立市場營銷計劃、制定市場推廣策略的方法，并計劃在實際工作中應用和驗證這些方法。

第四段：市場營銷團隊的重要性。

講座中，講師從她的實際經驗出發，強調了組建高效市場營銷團隊的重要性。她分享了她團隊中的成功案例，并詳細介紹了團隊合作的核心要素。通過這次講座，我意識到市場營銷不是個人英雄主義的事業，而是需要多個專業人才的協同合作。我深感現在的自身需要增強團隊合作能力，與其他專業人才共同探索市場營銷的奧秘。

第五段：持續學習和成長。

通過這次講座，我明白了市場營銷是一個發展迅速的領域，需要持續學習和與時俱進。講座中提到了網絡營銷、社交媒體營銷等新興趨勢，這讓我認識到市場營銷具有很強的時效性和變化性，必須緊跟時代步伐，不斷學習和調整。在未來的職業發展中，我將繼續關注市場營銷領域的新動向，并通過學習和實踐不斷提升自己的專業能力。

總結：

參加這次市場營銷講座，讓我對市場營銷有了更深入的了解，明白了市場營銷的復雜性和重要性。我也意識到了學習實踐和團隊合作的重要性，并堅定了持續學習和成長的決心。這次講座是我職業生涯中的一次重要啟蒙，將對我今后的工作和學習產生積極而深遠的影響。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十三

會展專業講座是我校舉辦的一系列活動之一，為了增加學生的專業知識和實踐能力，我報名參加了其中一次關于會展專業的講座。通過這次講座，我收獲了很多，深感自己的專業知識還有待提高。在這篇文章中，我將分享我在這次講座中的學習體會和心得體會。

首先，這次講座對我的啟發很大。講座中，專業人士就會展行業的基本知識、行業發展趨勢、會展策劃與執行等方面進行了詳細介紹。我了解到，會展行業在我國的發展前景非常廣闊，不僅可以為企業提供一個宣傳推廣的平臺，也是企業進行市場調研與業務拓展的重要途徑。此外，講座還深入剖析了會展策劃與執行的關鍵要點，使我對此有了更加清晰的認識。這些啟發讓我對會展專業有了更為全面的認識，也為我未來的學習和就業方向提供了新的思路。

其次，與會展專業人士的交流讓我受益匪淺。講座結束后，我有幸與一些會展行業的從業者進行了近距離的交流。他們分享了自己的工作經驗和感悟，并給我提供了很多寶貴的就業建議。通過與他們的交流，我深刻理解到會展行業需要具備的專業知識和技能，同時也認識到自己在這方面還有很大的差距。在這次交流中，我也學習到了如何建立人脈關系和拓展人際網絡的重要性。這些交流讓我對會展行業的現狀和未來做了更深入的了解，并為我今后的發展提供了很多的啟示。

此外，我還意識到了自己在會展專業知識方面的不足。通過參加講座，我發現自己對于會展專業的基本知識了解得并不全面，且對一些專業術語和運作流程理解不夠深入。講座中的專業術語和實例讓我感到自己的專業素養還有待提高。因此，我決定積極主動地補充會展相關的課外閱讀，提高自己的綜合素質。此外，我還計劃利用將來的實習機會和實踐項目來提升自己的實操能力，以便更好地適應會展行業的需求。

最后，我對這次講座的組織和質量給予了高度評價。無論是話題的選擇，還是講座內容的安排，都能夠符合學生的需求。講座安排了專業人士進行主題演講，又設置了討論和交流環節，使我們既能聽到專家的意見和經驗，又能夠與他們進行面對面的交流。此外，講座的交流環節還為我們提供了展示自己和接觸行業人士的寶貴機會。這種互動式的講座安排使我更好地融入了會展行業的學習氛圍，并提供了更多的實際操作與實踐機會。

總之，這次會展專業講座給了我一個全新的視角，深刻認識到會展行業的重要性和未來發展的潛力。通過與會展專業人士的交流和學習，我除了增長了專業知識外，也提高了自己的綜合素質。我深信，只要持續不斷地學習和實踐，我一定能夠在會展行業中取得優秀的成績，并為行業的發展做出積極的貢獻。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十四

第一段：引言（150字）。

最近，我有幸參加了一場關于IT專業的講座，這場講座給我留下了深刻而寶貴的印象。在這場講座中，我不僅了解了IT專業的最新動態和發展趨勢，還收獲了一些實用的經驗和技巧。在接下來的文章中，我將分享我對這次講座的心得體會，希望能給同樣對IT專業感興趣的讀者們帶來一些啟示與幫助。

第二段：了解工作前景（250字）。

這次講座中，主講人首先介紹了IT專業的就業前景。他表示，隨著社會信息化的不斷推進和科技的飛速發展，IT行業的需求量在逐年增加。IT專業不僅給了我們廣闊的就業空間，還培養了我們解決問題和創新的能力。此外，IT行業的發展遠遠超過了其他行業，薪酬也相對較高。通過這次講座，我意識到了IT專業的潛力和前景。

第三段：學習重要技能（300字）。

在講座中，主講人重點強調了學習重要的IT技能的重要性。他說，掌握一門核心的技術能力對我們來說至關重要。他還詳細介紹了幾個目前最為熱門的IT技術，如人工智能、云計算和大數據等。他建議我們在學習時要有明確的目標和規劃，可以通過實踐項目、參加實習和參與開源社區來增加自己的技能和經驗。我深受啟發，決定加強對IT技術的學習和實踐，為將來的發展打下堅實的基礎。

第四段：培養獨立思考與團隊合作的能力（250字）。

在講座中，主講人還強調了培養獨立思考和團隊合作的能力的重要性。他表示，在IT行業中，作為一個優秀的IT專業人員，既要能夠獨立思考解決問題，又要能夠良好的與他人合作。因為在現實工作中，我們往往需要與其他人合作完成復雜的項目。他鼓勵我們要積極參與團隊項目，培養自己的溝通和協作能力。我意識到，只有同時具備獨立思考和團隊合作的能力，才能在IT行業中脫穎而出。

第五段：總結與展望（250字）。

通過這次講座，我對IT專業有了更深入的了解，了解了它的工作前景、學習重要技能以及培養自己的獨立思考和團隊合作能力的重要性。我深刻認識到在這個快速發展的行業中，我們必須不斷學習和適應新技術，不斷提升自身能力。未來，我將努力學習IT技術，提升自己的實踐能力，并加強與他人的合作，以期在IT行業取得長足的進步和成就。

在這場講座中，我從專業的角度對IT行業有了更深入的了解，也明白了在未來的發展中需要注重哪些方面的培養。對于喜歡IT專業的同學來說，這場講座無疑是一次很好的機會，希望我的心得體會能對大家有所幫助。讓我們一起努力學習，迎接IT行業的挑戰和機遇！

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十五

一、引言（150字左右）。

在當代信息技術高速發展的背景下，IT行業迅速崛起成為最熱門的行業之一。為了了解和掌握IT行業的最新動態，我參加了一場IT專業講座。這次講座涵蓋了IT行業的發展趨勢、關鍵技術以及職業規劃等方面。通過聽講座和與講師交流，我收獲了很多寶貴的心得體會。

二、IT行業的發展趨勢（250字左右）。

在講座中，講師首先介紹了IT行業的發展趨勢。他指出，云計算、大數據、人工智能等新興技術將成為IT行業的主要發展方向。他詳細解釋了這些新興技術的原理和應用領域，并強調它們對于提高企業效率和降低成本的重要性。這些新技術的出現不僅將給IT行業帶來更多的就業機會，還將深刻影響其他行業的發展和運作方式。

三、關鍵技術的學習和應用（300字左右）。

在講座的第二部分，講師著重介紹了一些關鍵技術的學習和應用。他強調了對編程語言的深入學習的重要性，并向我們推薦了一些熱門的編程語言，如Python、Java和C++等。他還提到了移動應用開發和網絡安全技術的重要性，并鼓勵我們在這些領域進行更深入的學習和實踐。他分享了一些學習資源和學習方法，讓我們更好地理解和應用這些關鍵技術。

四、職業規劃的建議（300字左右）。

在講座的最后一部分，講師分享了一些關于職業規劃的建議。他強調了職業規劃的重要性，并指出在IT行業中如何進行職業規劃。他鼓勵我們從事我們感興趣和擅長的領域，并提供了一些建議來幫助我們選擇合適的職業路徑。他還提到了不斷學習和成長的重要性，以適應不斷變化的行業需求。他的建議對于我們了解職業發展和規劃自己的未來道路非常有幫助。

五、總結（200字左右）。

通過這次IT專業講座，我更加深入地了解了IT行業的發展趨勢、關鍵技術和職業規劃。我意識到作為一名IT專業人士，不僅要不斷學習和掌握新技術，還需要靈活調整自己的職業規劃，以適應行業的變化和需求。這次講座不僅開拓了我的視野，還激發了我繼續學習和進步的動力。我將努力將所學知識應用到實踐中，并不斷提升自己的技術能力，為IT行業的發展做出貢獻。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十六

第一段：引入（200字）。

我校近日舉辦了一次電工講座，講座內容含蓋了電工的基本知識和實踐技巧。作為一名對電工感興趣的學生，我積極參加了這次講座，并且從中收獲了很多。通過這次講座，我不僅對電工的知識有了更深入的了解，還學到了一些實踐技巧，進一步提升了自己的動手能力和解決問題的能力。在此，我愿意分享一下我的心得體會。

第二段：電工知識（200字）。

在講座中，講解員系統地介紹了電工的基本知識。他從電流、電壓、電阻等最基本的概念開始，一步一步地向我們解釋了電工的原理和應用。通過他的生動講解，我對電工領域的知識有了更全面、更深入的了解。我了解到，電工并不是一門神秘的學科，它是有規律可循的。只要我們掌握了基本概念和原理，就能夠更加自信地投入到實踐中去。

第三段：實踐技巧（200字）。

除了講解理論知識，講座還特別注重實踐技巧的講解。講解員親自指導我們進行了一些簡單的電路組裝和線路連接實驗。通過親自動手操作，我對一些實踐技巧有了更深入的了解。例如，在組裝電路的過程中，我學會了如何正確理順電線、如何正確使用電線剝皮剪等工具。這些實踐技巧不僅提高了我的動手能力，還培養了我解決實際問題的能力。

第四段：問題解決能力（200字）。

通過這次講座，我還學到了如何解決實際問題的能力。講解員在講解理論知識和實踐技巧的同時，經常將一些實際問題和解決方法講給我們聽。他告訴我們要學會觀察和思考，要善于分析問題的根源，要勇于嘗試不同的解決方法。這些問題解決的方法和經驗對我產生了積極的影響。在講座之后，我更加勇于面對問題，并且能夠運用所學的知識和技巧進行解決。

第五段：總結（200字）。

通過這次電工講座的學習，我的電工知識得到了豐富和鞏固，我的實踐技巧提高了不少，我的問題解決能力也得到了很大的提升。與此同時，我也深刻認識到學習只是開始，只有將所學的知識運用于實際中，才能真正掌握這門知識。因此，我將繼續努力學習和實踐，不斷提高自己的電工水平。我相信，通過堅持不懈的努力，未來我一定能成為一名優秀的電工。

（注：本文總字數1200字）。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十七

近日，學校組織了一場關于選專業的講座，我參加了此次講座并受益匪淺。講座內容涵蓋了專業選擇的重要性、個人興趣與專業傾向的關系以及未來就業的前景等方面。通過聽取專家的解讀和親身體驗，我該如何選擇專業有了更深刻的認識。以下是我對此次講座的心得體會。

首先，聽完此次講座我明白了選專業的重要性。專家在講座中強調，專業的選擇將直接影響我們未來的學習和職業發展。一個適合自己的專業將讓我們更容易投入學習和工作，并為我們的人生規劃奠定基礎。在社會競爭如此激烈的今天，選擇一個適合自己的專業顯得尤為重要。因此，我們要對各個專業進行深入了解，并從興趣、能力、未來就業前景等多個角度考慮，以做出明智的決策。

其次，個人興趣與專業傾向之間存在緊密的聯系。作為一名大學生，在選擇專業的過程中，我們應該首先明確自己的興趣方向。興趣是我們堅持學習的動力，也是我們在行業中獲得成功的基礎。在講座中，專家給出了一個關于興趣與專業傾向的實例：一個小時內如果我們是用來看電視劇的，那說明我們對娛樂文化領域有一定的興趣，可以將這種興趣與相關專業聯系起來，如播音與主持藝術專業。通過自我認知，了解自己的興趣傾向，我們才能更好地選擇到適合自己的專業，為未來的學習打下堅實基礎。

再次，就業前景是決定專業選擇的重要因素之一。毫無疑問，學校專業的選擇與未來的就業密切相關。專家在講座中提醒我們，要關注各個行業的發展趨勢，了解就業市場的需求。例如，隨著互聯網行業的迅速發展，相關專業如計算機科學、互聯網技術等將會有更多的就業機會。專家還透露，一些新興行業如人工智能、大數據分析等也將成為未來就業的熱門方向。因此，在選擇專業時，考慮到未來的就業前景，我們可以有針對性地選擇與市場需求差距不大的專業，更有利于我們未來的職業發展。

最后，我認識到專業的選擇是一個持續的過程。就像專家所說，專業的選擇不是一朝一夕的決策，而是一個長期的過程。在大學期間，我們有機會接觸各種各樣的學科，了解不同專業的課程設置，參與到各種實踐活動中去。通過積極參與各種實踐和體驗，我們能夠對不同專業的工作內容和學習過程有更深入的了解和體驗。這個過程中，我們會逐漸明確自己的興趣與優勢所在，并對未來的職業發展有更清晰的認識。因此，我們要保持積極的心態，不斷學習和成長，努力找到適合自己的專業。

總而言之，此次選專業講座讓我進一步認識到專業選擇的意義和方法。我明白了選專業是一個需要全面考慮的過程，興趣、就業前景等多個因素都需要我們謹慎權衡。我相信，只有通過深入了解自己和社會發展的趨勢，我們才能做出更理性、科學的決策，為未來的發展鋪平道路。希望此次講座能對我和其他聽眾在專業選擇的道路上提供指引，讓我們能夠走向更加明確、富有成果的人生道路。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十八

以前去上學院的選修課總是抱著些應付的心態，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優秀教授們講授專業前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業的前景——只要努力學好知識，總有用武之地的。

由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業的聯系。總體來說，也許理論上邏輯上的很專業的知識，我們沒有學到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學校死啃書本的同學也有機會現實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯系的科學研究。

趙長財老師，系燕山大學機械工程學院教授、博士生導師，現任燕山大學產業集團副董事長、中國機械工程學會高級會員...職務。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業特聘技術顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機現代設計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環保問題的日趨嚴重,汽車工業面臨著嚴峻的挑戰:一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統工藝,創造出適應新經濟時代要求的新工藝。在汽車工業中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術已得到了廣泛應用,主要用于生產汽車動力系統、排氣系統、汽車底盤以及一些結構件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復雜、軸線有很大變化的零件。傳統成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產周期長、成本高,不適應當前汽車行業在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內高壓技術制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統重量,減少焊縫數量,內表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產品質量和壽命得到進一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業在實際中的應用，喜于他與他的團隊那些成就（他領導了燕山大學gm科研團隊）。

郭寶峰老師20xx年起任燕山大學科技處處長；20xx年1月起擔任燕山大學科學技術研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量，他始終認為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發表的論文，都是團隊奮斗的結晶，而他個人只不過在其中做了應做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養。“人是應當全面發展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術領域有這么多成就，還因為他的那些人生的態度。

金淼教授，“金老師為人隨和，上課認真，講課內容豐富，能夠調動同學的學習積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內容，注意理論聯系實際。對于學生們提出的問題，能夠做到講解耐心細致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數值模擬研究的一些專業知識以及應用，板料在拉深筋中的變形是一相當復雜的過程，他以彈塑性有限元數值模擬為手段，系統地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態，并對方形拉深筋力能參數的構成特點及變化規律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產中的應用雖已有很長的歷史，但有關拉深筋的研究工作卻不多見，嚴重地制約了拉深筋的設計和調整工作。目前，拉深筋的設計與調整還主要依賴于設計人員和調整工人的經驗，老師以方形拉深筋為對象利用數值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數的構成及變化規律等大量信息，為拉深筋的'設計和調整提供理論依據。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應用的例子。高士友教授，在研材料先進制備、成形與加工的科學基礎，高性能金屬材料激光制備與成形關鍵科學問題等這些專業的東西。我真的聽得有點暈頭轉向了，老師介紹了很多專業問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達的意思，我覺得還是領會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。

官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術的研究，鎂合金非軸對稱零件溫熱拉深成形過程控制技術的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業追求的那種精神。

學科前沿講座課程已經結束了，通過幾次的講座學習，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關于材料成型技術在現代社會的眾多應用，還了解到許多成型技術的前沿領域，這為我們以后的就業和發展奠定了基礎，最起碼對未來有了初步的認識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領域的技術應用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總，主要產品是汽車專用工裝及精密模具的設計與制造，他為我們略微講了他們創業時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質量與可靠性，注射成型出質量較高、符合產品設計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內的數值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關，而且與工程塑料的結晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關。因此，在設計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結構及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續結晶化、成型后的內應力、注塑機的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產品，車門玻璃導軌，那是知識的產品，高端科技的產品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產品，產生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。

將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇十九

轉專業是大學生活中常見的一種選擇，也是當下大學生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學們更好地了解轉專業的各種情況與流程，學校舉辦了一場關于轉專業的講座。在本次轉專業講座上，我聽到了很多有關轉專業的信息，也對自己的轉專業計劃有了更明確的認識和規劃。

首先，講座中提到了轉專業的適應性。轉專業的重要性不僅在于自己對其他專業的興趣，還要考慮自己是否具備適應這個專業的能力和素質。講座中的嘉賓強調了轉專業需要有一定的基礎知識，否則可能無法跟上課堂進度，造成學習困難。這點讓我意識到了自己在轉專業前需要做好充分的調查和準備，以免最終選錯了專業。

其次，講座中強調了轉專業的流程和注意事項。學校規定了轉專業的具體流程，包括填寫申請表、各學院審核、相關文件準備等。講座中詳細介紹了這些流程，并強調了及時咨詢輔導員的重要性。此外，講座中還強調了轉專業的時間安排，提醒同學們要在規定的時間內提交轉專業申請，不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉專業申請的步驟和要求，也提醒了我要及時與輔導員溝通。

再次，講座中講到了轉專業的影響與挑戰。轉專業不僅對個人生活產生了影響，還會對學業和未來就業帶來一定的挑戰。首先，轉專業可能會導致學業延誤，尤其是已經上過一些專業核心課程的同學，需要重新學習新專業的課程，從而延長了畢業時間。其次，在求職時，可能會遇到一些困難，因為轉專業會讓人覺得缺乏這個專業的專業性和經驗。講座中的嘉賓提到，這些挑戰都需要我們去積極面對和解決，可以選擇加修一些相關課程或參加實習，提升自己在新專業的競爭力。

最后，講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉專業的同學。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉專業案例，這些同學通過努力和適應新專業的能力，最終在新領域取得了優異的成績，并找到了理想的工作。此外，嘉賓還建議同學們在做好選專業調查的同時，要多向身邊的同學和老師請教，聽取他們的建議和經驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉專業是可行的，只要有足夠的努力和適應能力，就能在新的專業中取得好成績。

通過本次轉專業講座，我更加明確了自己轉專業的計劃，并對整個轉專業過程有了更清晰的了解。我意識到轉專業不是一件簡單的事情，需要做好充分的準備和規劃，并且要有持之以恒的毅力和適應新環境的能力。盡管轉專業會帶來一些挑戰和困難，但只要堅持下去，相信我將能夠找到適合自己的專業，取得優秀的成績，并實現自己的職業理想。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇二十

外語學院商務英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責任為主題的培訓視頻的學習。在此次培訓視頻的學習中，唐菁老師帶領我們觀看了四個不長的企業培訓的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學習與之后的工作生活的聯系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。

第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關于如何成為一名優秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關系。

海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么？成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關系，成功其實很容易。第三點便是工作經驗，職場為我們積累豐富的'工作經驗，讓我們在某個領域變得精通或者熟知，那樣離成功又進來一步。最后一點是成長經歷。職場讓我們成長。

這次的視頻與我們以后的工作息息相關，能夠給我們帶來很多啟發性的思考和感悟。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇二十一

第一段：引言和問題陳述（誘人開端）。

在大學生活中，轉專業是一個不可避免的話題。經常會有同學因為對自己當前的專業不滿意而考慮轉學。為了幫助同學們更加了解轉專業的相關信息，本學期學校特地組織了一場轉專業講座。在這場講座中，我們邀請了專業顧問和成功轉專業的同學們分享他們的經驗和見解。在經歷了這次講座后，我深感到轉專業是一個有利于個人發展的重要決策，下面將從學科興趣、就業前景、以及個人成長三個方面展開講述。

第二段：轉專業是基于學科興趣的選擇。

一個人所選擇的專業是其發展道路的起點。在轉專業講座中，專業顧問強調了選擇專業的重要性。專業興趣符合個人的天性和才能，有助于我們充分發揮自己的優勢并充實自己的知識體系。當選擇一個我們真正熱愛的專業時，學習將不再是艱辛和負擔，而是一種樂趣和興奮。在新專業中，我們將更加投入和積極地學習，這將在日后的職業發展中為我們帶來更多的機會。因此，個人學科興趣是選擇轉專業的重要考量因素之一。

第三段：轉專業給予我們更廣闊的就業前景。

轉專業不僅是滿足個人發展目標的一種方式，也可以為我們帶來更廣闊的就業前景。在這個信息化和全球化的時代，專業需求在不斷變化。因此，了解當前和未來就業市場的需求是至關重要的。通過參加本次轉專業講座，我了解到一些新興的行業和專業領域，如人工智能、數據分析和環境保護等。這些領域不僅有著較高的薪資水平，還具有很好的發展潛力和競爭力。選擇轉專業意味著我們可以抓住新興行業的機遇，并更好地適應未來就業市場的需求。

第四段：轉專業是個人成長的機會。

轉專業不僅僅是為了就業和個人發展有更好的前景，它也是一個個人成長的機會。轉專業講座中，轉專業成功的同學分享了他們的經驗。他們告訴我們，轉專業需要付出更多的努力和時間，需要適應新的學習環境并學習新的知識。這種挑戰不僅能夠加強我們的學習能力和適應能力，還可以培養我們的挑戰意識和團隊合作能力。轉專業意味著我們要迎接未知并克服困難。在這個過程中，我們將更加自信和堅定地面對困難，并有機會培養自己的領導能力。

第五段：總結和建議。

在轉專業講座中，我深刻地體會到轉專業無疑是一個非常重要的決策，既關乎個人發展，也對就業前景有重要影響。個人學科興趣是轉專業的重要考量因素，而選擇一個符合自己興趣并具有較好就業前景的專業將能夠為我們的個人成長提供更多機會。因此，我建議同學們在做出決策之前充分了解自己的興趣、專業需求和就業前景，并與專業顧問和轉專業成功的同學進行交流，以做出明智的選擇。轉專業也許會帶來一些挑戰和困難，但它也是一個改變自己和邁向更好未來的重要途徑。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇二十二

會展行業作為現代服務業中的重要組成部分，對于現代經濟的發展起著至關重要的作用。為了更好地了解會展行業的發展趨勢和最新動態，我參加了一場以“會展專業發展、現狀及趨勢”為主題的講座。通過參加這場講座，我不僅深入了解了會展行業的相關知識，也對以后的求職和發展有了更清晰的認識。

在講座開始之前，主講人首先簡要地介紹了會展行業的起源和發展歷程。我從中了解到，會展行業起源于古代的商業交易，經過了幾千年的發展，逐漸形成了現代的會展體系。會展行業不僅可以促進企業之間的交流合作，還能推動地方經濟的發展，改善就業狀況。隨著信息技術的快速發展和全球化的加速推進，會展行業得到了更廣泛的應用，也帶來了更大的市場機遇。

接下來，主講人詳細介紹了目前會展行業的現狀和趨勢。我了解到，目前會展行業在全球范圍內正處于快速增長的階段，尤其是在亞洲地區。會展展覽的規模和數量都在逐年增加，專業化程度也在不斷提高。同時，新興技術的應用和創新模式的出現，也為會展行業帶來了更多的發展機遇。例如，虛擬會展、智能展臺、在線展覽等新興形式的出現，使得會展行業的展示效果更加直觀生動，也更加方便參與者的參與和體驗。

此外，主講人還詳細介紹了會展行業的職業發展路徑和崗位要求。在這個信息化和數字化的時代，會展行業的從業人員需要具備廣泛的專業知識和技能。除了熟悉會展的基本流程和操作，還需要具備市場策劃、項目管理、營銷推廣、客戶服務等方面的能力。參與者還需要關注國內外會展行業的最新發展動態，不斷學習和充實自己的知識儲備。只有不斷提升自己的綜合素質和專業能力，才能在這個競爭激烈的行業中立于不敗之地。

最后，我對這場講座的收獲進行了總結。通過參加這次講座，我對會展行業的發展趨勢和未來發展有了更深入的了解。我意識到作為一名會展從業者，我需要不斷學習和提升自己的專業知識和技能，跟上行業的最新發展動態。同時，我還了解到會展行業的市場前景廣闊，未來發展空間巨大。作為一名大學生，我將會展行業作為自己的職業選擇之一，并希望能夠在這個行業中發展出自己的專業特長和優勢。

總的來說，這次參加的會展專業講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我不僅對會展行業有了更全面和深入的認識，還對自己的未來發展有了更明確的規劃。我相信，在不久的將來，會展行業將會迎來更多的發展機遇和挑戰，而我也將努力學習和成長，為會展行業的發展貢獻自己的力量。

電工專業講座心得體會（模板23篇）篇二十三

本學期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長來探討有關大學生自主創業的問題。聽了以后，許多方面我覺得是當下年輕人最真實的寫照。

中國當下處于社會轉型時期，人們都在為自己的生計奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂化，商業化，以及其精神價值的空洞和物質價值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國而言，我們與日本的差距并不在智商和財力上，更多的可能是如何正確地學以致用。據我了解，日本的機器人產業十分發達，在日本的高新科技中，機器人產業甚至是主導地位，可能在不久的將來，日本的機器人就將壟斷全球市場，這與他們注重創新是分不開的。而在中國，創新的培養不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩賺不賠，付出必有回報的服務行業，這無可厚非，風險小，有回報。這樣看起來很聰明的決定沒人會拒絕。

我們遵循傳統模式來開辦企業，只是在前人的道路上重復踩上他們的腳印而已，真正可持續的發展道路，就是培養創新意識和不斷地創新，這才是生產力的源頭所在。