通過撰寫講話稿，我們可以更好地捕捉聽眾的注意力，讓他們更容易理解和接受我們的觀點。下面是一些經典的演講稿范文，它們涵蓋了各個領域和主題，希望能夠給大家提供一些寫作思路和創作靈感。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇一

各位新老師：

你們的到來，給xx初中注入了新鮮血液，也表明著xx初中這所耀眼新星的發展壯大，表明著xx初中將更加充滿生機！

留美博士朱榮輝根據自己的切身體會，對剛畢業的大學生們說：剛步入社會不要太浮躁，應沉到社會中去，用耳朵仔細聽，用眼睛仔細看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學習，不斷充實自己，機會往往垂青于有準備的人。

換句話說就是，你們剛剛出了大學校門，步入教學崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學方法，并在自己的課堂和學生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領域和藝術，其中有太多大學課本上學不到的知識和方法，你必須向有經驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學習，在實踐中提高。

對在座的全體同志并xx初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進步，歷史的前進。教師的事業是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔子和責任。因為，教師的工作決定著學生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業務上不斷進取。人人成為學生們的出色向導，成為最優秀、最專業的人。xx初中在這起步之時就要向這個目標靠攏，否則，無以進步和發展。

xx初中的領導和管理者們，要多關心教師們的工作生活，為教師們創造良好的教育教學環境。共同努力，創造出xx初中的特色：

凸顯一個靈魂——教育創新。開拓才有出路，創新才有發展。一個學校要不斷贏得良好聲譽，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學環境和保持良好的教育教學質量；二是有自己的特色和持續創新，舍此別無他法。

凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關系，寬松的學術環境，愉悅的事業場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環境。

傳承一種精神——頑強奮斗，團結協作，為國為民，勇于奉獻的精神。在教育教學工作中，要創造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。

播下一份希望——培養出一批又一批德智體全面發展的優秀中學生。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇二

系統培訓講話稿（實用18篇）篇三

各位老師：

大家好！

今天利用第三節課時間，我們大家坐在一起進行一個簡單的關于小學英語教學工作會議精神的傳達。

新學期剛開學大家都比較忙，我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學數學教學工作盡快走上正軌這個原則，召開這個會議。希望大家認真做好記錄，積極實踐相關會議要求。這次會議安排了三個環節，首先由我給大家說一下教研會議的要求，或者說我們應該如何進行我們小學英語教學工作。第二個環節是交流，老師有什么不明白的，或者有什么好的經驗，大家相互交流。

下面我先來介紹一下小學英語教學中應注意的問題：

1、兩個視導問題（書寫，自然拼讀）。

2、考試聽力。

3、教學質量。

4、早讀、跟班、聽課。

5、語音教學。

6、比賽活動。

希望今天的培訓會能夠給大家教學工作一點指引和啟發，大家能夠愉快輕松地適應這個學科教學，一份耕耘一份收獲，力求今早在全區的英語教師中嶄露頭角，更希望我們全體數學老師能夠相互學習，相互幫助，抱團成長，逐步壯大夯實我們這支隊伍。謝謝各位老師！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇四

互聯網，是二十世紀一項偉大的發明，它的出現拉近了國家之間、個人之間的距離，對世界的方方面面都產生了巨大的影響和變化。網絡，也逐漸滲透到孩子們的生活、學習中。在20xx年9月12日，聯合國教科文組織最新定義“不能使用網絡的人就是新一代的文盲！”。

但是，互聯網上成癮游戲、色情暴力等不良信息的泛濫，困擾著我們學校、老師和家長，在這樣一個網絡信息時代，如何保證我們的學生安全健康的上網，如何通過網絡高效學習，這是學校、家長、老師和社會共同的關注的話題，中國未成年人網脈工程綿陽第三中學實踐基地的建設，目的就是要有效地解決以上問題。

中國未成年人網脈工程，20xx年“六一”前夕，由團中央、教育部等單位共同發起，旨在整合各方面資源，共同推進網絡文明建設和未成年人思想道德建設，并通過技術手段封鎖不良信息和成癮游戲，構建面向未成年人的健康文明、充滿活力、功能全面的網絡平臺。

資源，加上我們孩子和家長的共同努力，我們孩子的學習成績一定會顯著提高。

網絡教育是未來發展的必然方向，也是網絡時代的必然趨勢。對我們學校來說，這也是一種新型教育模式的探索。這種全新的教育模式，必將促進我們傳統教育的提升。

學校將以建設網脈實踐基地為契機，普及宣傳網脈工程，做到每個老師、每個學生、每個家長都要了解網脈工程，認知網脈工程，支持網脈工程，普及網脈工程，把我們學校打造成為綿陽市乃至四川省中小學校網脈工程實踐基地的樣板,讓每一個孩子都成為網脈工程的受益者。也希望借網脈工程的力量，家校聯合，搭建一個學校、老師、家長、學生共同溝通、促進孩子健康成長的網絡平臺，營造一個讓孩子認知世界、展示才華、健康成長的網絡環境。

現在，經我校與網脈工程綿陽實踐推廣指導中心共同協商，決定在我校設立網脈工程綿陽富臨實驗小學實踐基地，并開展“中國未成年人網脈工程綿陽富臨實驗小學校園行”系列活動，讓網脈工程系列活動走進校園，走近師生和家長，讓網脈工程的成果更好地為學校、學生和家長服務，以滿足未成年人素質教育和應試教育的更廣泛需求。

網脈工程，是在網絡時代下更好地教育和培養孩子的系統工程。為了孩子的健康成長，強化和促進我們學校的教育特色，請廣大師生積極參加到網脈工程實踐基地的建設中來！最后，祝愿“中國未成年人網脈工程綿陽富臨實驗小學校園行”活動取得圓滿成功！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇五

各位食品經營戶：

大家下午好！

今天，我們在這里召開流通環節食品安全培訓工作會議，主要是為了貫徹落實今年3月召開的全區食品安全工作會議精神，推動食品經營者更好地熟悉和掌握《食品安全法》及配套法規、規章，進一步增強法制觀念和自律意識，自覺履行食品安全各項法定義務，營造安全放心的消費環境。剛才，xxx就食品安全的有關法律法規及相關知識點進行了培訓，我覺得講得非常好，內容全面，重點突出，很有針對性和現實性，操作性也很強，希望大家回去后就學習培訓內容好好消化，并把會議精神認真貫徹落實到位。下面，我結合我區流通環節食品安全現狀，講幾點意見：

國以民為本，民以食為天，食以安為先。食品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關系到經濟發展和社會穩定，關系每個人的切身利益，怎么重視都不過分，怎么強調都不多余。去年以來，全區工商系統在流通環節食品安全監管工作中，相繼推出了“校園食品安全工程”、“放心消費創建工程”、“食品安全示范店創建工程”等，在監管領域實施“法檢、快檢、經檢”內部三檢聯動和食品監管部門的聯動協作機制，先后立案查處各類食品違法行為起，案值萬元，移送其他部門處理食品經營戶戶，使食品安全的.整體態勢明顯好轉，全區在流通環節，包括其他環節均未發生一起重大食品安全事故，工商部門的工作得到了區委區政府的高度評價。在充分肯定所取得成績的同時，我們也應清醒地看到，當前，全區食品安全工作面臨的形勢依然嚴峻，就流通環節而言，主要表現在，一是銷售過期變質食品現象時有發生；二是非法添加和濫用食品添加劑現象仍時有出現；三是無證無照經營食品現象屢查不絕；四是制售假冒偽劣食品行為屢禁不止；五是消費者在食品安全方面投訴呈逐年上升趨勢。從經營者自律層面講，部分食品經營者自律意識淡薄，進貨查驗、索證索票、健康檢查流于形式，應付了事，尤其是在一些地方農村小市場、交通不便村、居，這種現象更為普遍。從監管層面講，監管力量不足、監管裝備和技術手段相對落后、管理體制不順、消費者自我保護意識差等情況，也時刻提醒我們食品安全形勢不容樂觀，稍有松懈就可能出現大的問題。在今年國務院召開的食品安全委員會第四次全體會議上，中共中央政治局、國務院副、國務院食品安全委員會主任指出，食品安全要堅持標本兼治，主動出擊，把解決影響人民群眾食品安全的突出問題同構建長效機制更好地結合起來，把綜合整治攻堅戰持久戰引向深入，堅決依法嚴懲重處食品安全違法犯罪行為，完善全程監管體制，著力提高食品安全水平。希望在座的廣大食品經營者認真領會同志上述講話精神，認清形勢，從保障消費者生命健康安全的大局出發，認真吸取毒奶粉、瘦肉精、地溝油、染色饅頭、塑化劑等食品安全事故教訓，從思想上、行動上自覺抵制不合格食品進入流通環節。

食品安全方面知識面廣量大，規范多，絕大多數食品操作程序非常嚴格，與此同時，涉及食品安全的法律法規及規章也多，如何很好地熟悉和掌握，并能嚴格依法經營，是確保食品安全的關鍵所在。一是希望廣大食品經營者認真學好食品安全的有關知識，提高識假辨假能力。當前食品工業發展迅速，就分類而言，有一般食品、有機食品、綠色食品、無公害食品、保健食品等；就質量要素而言，有感官要素、質構要素、安全要素、風味要素、營養要素等；就加工而言，工藝復雜繁多，各種添加劑、原料層出不窮，以食品添加劑為例，目前有23個大類，20xx多種，包括酸度調節劑、抗結劑、消泡劑、抗氧化劑、漂白劑、膨松劑、膠基糖果中基礎劑物質、著色劑、護色劑、乳化劑、酶制劑、增味劑、面粉處理劑、被膜劑、水分保持劑、營養強化劑、防腐劑、穩定劑、凝固劑、甜味劑、增稠劑、香料等。有些食品經營者出現違法行為，并非主觀惡意，而是出于對假冒偽劣食品方面知識欠缺，一旦受到查處，即叫苦叫屈。因此，要減少違法行為，從經營者自身來講，必須掌握食品安全的相關知識，通過知識積累，不斷提高自身識假辨假技術和本領，努力成為食品安全方面的行家里手。二是希望廣大食品經營者認真學好食品安全的法律法規，提高守法經營水平。當前，市場經濟體制越來越健全，法律體系也越來越完善，不管是企業家還是個體戶，不學法、不知法，要想把經營業績搞上去，是根本行不通的。希望大家不僅要會做生意，而且要懂法、學法，把食品安全的法律法規作為一門必修課，好好學習，深刻領會，唯有如此，才會少犯錯誤，減少直至杜絕違法行為發生。當然，在經營過程中，難免會碰到不良商人高利潤的誘惑、金錢的腐蝕，某些質次價高食品，經營利潤豐厚，賺錢很多，但卻違法，如地溝油、染色饅頭等，做與不做，也考驗著每位食品經營者的良心與意志。對此，我們應知道，一方面，賺錢固然重要，但另一方面，昧心錢不能賺。隨著食品安全法律法規的不斷完善，監管體制進一步理順，監管漏洞逐步減少，違法成本只會遠遠高于守法成本，也就是說從根本上講，經營假冒偽劣食品是沒有出路的，也是沒有好結果的，說得嚴重點，違法經營，傾家蕩產不是沒有可能的。

食品經營者是食品安全的第一責任人，食品安全與否，與食品經營者自身的素質和從業道德密切相關。就工商部門來講，我們要督促廣大食品經營者建立并完善自律機制，堅守誠信理念，做到誠如中國傳統商德所倡導的“見利思義、見得思義、取予有度，生財有道”。希望廣大食品經營者一要嚴格自律，嚴把質量關。要認真落實并執行好進貨查驗制度、購銷臺帳制度、從業人員健康管理制度、質量自檢制度、質量承諾制度、不合格食品退市制度、食品總經銷（總代理）備案登記制度、市場開辦者食品質量責任制度、食品倉儲、冷凍、運輸管理制度等，從制度層面把好食品入市關，尤其要做好索證索票工作，按批次索取和查驗供貨商的營業執照、衛生許可證、生產許可證、質量檢驗檢疫報告、質量認證標志、商標注冊證等證明文件，構建從批發到零售的流通環節食品安全管理溯源機制，抓住防范食品安全的“牛鼻子”，一旦發現食品安全問題，第一時間找到問題食品的源頭及去向。二要積極支持并配合工商部門做好食品安全監管工作。無論是食品衛生許可證換為食品流通許可證，也無論是進銷貨臺帳、索證索票、健康證換發、問題食品下架，各項自律制度建立，相信我們是為了大家好，我們的目標是一致的，都是為了食品的安全。從保障民生的角度講，食品安全是基本民生問題，你我都有責任，要換位思考，多理解，多協助。三要充分發揮行業協會作用。充分發揮行業協會尤其是食品行業協會在制定、落實國家和行業標準、產業政策等方面的作用，促進有關部門、行業協會加強合作，形成緊密銜接、協調配合的質量安全監管網絡和工作合力。從社會力量層面上協助政府及其他監管部門加強對相關食品流通環節的管理，積極探索新時期食品安全監管新型體系建設途徑，營造全社會齊抓共管的氛圍，努力形成政府重視食品安全質量，企業追求質量，社會崇尚質量，人人關心質量的良好氛圍，讓人民群眾吃得安心、放心，為人心安定、社會穩定打下堅實基礎。

同志們，食品安全工作意義重大，任重道遠。希望廣大食品經營者努力學好食品安全相關知識，牢固樹立誠實守信意識，上下齊心協力參與食品安全監管工作，努力維護廣大人民群眾的身體健康和生命安全，為實現我區“兩年爭先、四年領先、六年率先”戰略目標作出應有的貢獻。

謝謝大家！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇六

學員們：

為期一個月的學習培訓結束了，在這段時間里，為能使學員們盡快了解并融入我們的企業，公司組織大家集中學習了理論與實際操作兩方面的知識。為達到盡快熟悉業務、學習工作技能的預期效果，大家全過程參與，學習認真。為此，我代表公司領導層對此次培訓班的圓滿結業表示衷心的祝賀，向培訓領導及員工，還有學員們表示誠摯的感謝！

作為xx公司的一名領導者，從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優秀的企業文化孕育了優秀的（公司名稱）人，在這種感召力的影響下，在以人為本的人性化管理制度的基礎上，才使得我們的企業在短短不到兩年的時間內得以迅速發展。通過此次培訓，看得出大家都很珍惜這一難得的機會。從對企業的陌生到熟悉，從對產品的不熟識到了解，再從了解到詳細的生產實操；無論是在學習理論知識時的專注，還是在實際操作中不怕苦不怕累的精神，或是師徒間互信、配合的工作態度，都深深的感染著我。

我們的業務水平，充分發揮好工作職能，促進企業工作的順利開展。

最后，祝賀大家順利拿到崗位資格證，正式成為xx公司的一名合格工作者，在這即將正式步入工作崗位的時刻，我堅信大家會學以致用，不斷提高并完善自己，以最大的熱情和努力共同為建設xx公司事業而奮斗。

謝謝大家！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇七

為認真貫徹落實《國務院食品安全辦等17部門關于開展全國食品安全宣傳周活動的通知》(食安辦﹝2016﹞7號)精神，按照自治區《關于開展20全區食品安全宣傳周活動的通知》(新食安辦電[2016]2號)要求，定于2016年6月18日至6月27日開展2016年全區教育系統食品安全宣傳周活動。為切實組織好宣傳周活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題。

尚德守法共治共享食品安全。

二、活動內容。

(一)宣傳內容。

2、非食用物質和食品添加劑管理規范;。

3、學生合理膳食、均衡營養理念;。

4、食品安全常識及辨別假冒偽劣食品、“三無食品”和有毒有害食品的基本知識;。

5、食物中毒應急處置與預防相關知識。

(二)宣傳形式。

1、在各級各類學校中開展食品衛生安全知識手抄報比賽活動，同時以主題班會、專題講座、“小手拉大手”等形式開展宣傳活動。

2、組織學生開展食品安全衛生方面的演講活動，充分利用廣播、板報等形式開展宣傳，同時加大對食堂從業人員的宣傳培訓力度。

3、各級各類學校還可結合實際，采取其他多種形式開展宣傳活動。

三、活動要求。

(一)加強組織領導。各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要加強組織領導，協同當地食品安全委員會，精心組織實施，充分利用宣傳周的有利時機，提高學校食品安全水平。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施，排查消除安全隱患，落實應急預案，嚴防事故發生。

(二)增強活動實效。各級各類學校、幼兒園要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來，制定切實可行的宣傳周活動方案，并認真組織實施，確保教育活動取得實效。要使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志)。要做好宣傳報道和新聞服務，形成全媒體全覆蓋格局，不斷豐富和完善宣傳思路手法。要加強宣傳周期間的相關輿情監測，及時研判，穩妥發布，確保輿論環境平穩有序。

(三)及時總結成效。各地教育行政部門、各級各類學校、幼兒園要認真總結食品安全宣傳周活動的成效和經驗。將宣傳周工作方案和宣傳周活動情況(表格附后)于2016年6月28日前報自治區教育廳體衛藝處;將宣傳周活動總結報告(電子版)、活動圖片于7月1日前報自治區教育廳體衛藝處。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇八

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員朋友們：

大家下午好！

我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

10月11日，我們48名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里，在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹的態度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領下，10月17日和18日，到文山二小和三小現場觀摩了兩節科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷，讓我們能夠在舒適的環境中安心學習。

在本次培訓的過程中，學員們能夠十分珍惜本次學習機會，在課堂上，認真傾聽，積極互動；在課后，書寫心得總結，分組聚談等。我們在學習過程中，能夠互相關心，互相幫助，彼此之間結下了深厚的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養。

總之，本次培訓，內容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業素養的提高，收效顯著。

在后續的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們，本次的培訓就要結束了，但我們的學習不會結束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續保持聯系，經常溝通，相互交流，共同成展。

面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。

謝謝大家！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇九

根據縣政府食品安全辦公室印發的《關于開展2016年全縣食品安全宣傳周活動的通知》(故食安辦〔2016〕12號)要求，定于6月13日至6月27日舉行2016年全國食品安全宣傳周活動。為切實開展好我縣教育系統的宣傳周活動，現就有關事項通知如下：

一、活動主題。

2016年食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。

黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國。提升食品安全法制化水平是建設中國特色社會主義法制體系的重要組成部分，是從根本上保障食品安全的治本之策。

二、宣傳重點。

(一)深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中全會、三中全會、四中全會和*總書記系列重要講話精神，宣傳省委、省政府和縣委、縣政府關于食品安全工作的一系列重要決策部署。注意突出宣傳周主題，緊扣法治與誠信兩大宣傳主線。

(二)進一步落實*總書記提出用“四個最嚴”保障食品安全的要求，推動各級食品安全監管部門不斷強化監管執法，提高政府信息公開水平，加快完善統一權威的監管體制和制度。

(三)宣傳貫徹《食品安全法》等相關法律法規的學習宣貫、研討交流工作。

(四)引導食品從業人員學法、知法、守法、用法，強化主體責任意識。大力宣傳遵法守信典型，推進食品行業誠信體系建設，弘揚尚德守法的行業風氣和價值取向。

(五)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及，增強社會監督意識，提高維權能力和科學素養，營造濃厚的食品安全社會共治氛圍。

三、活動安排。

組織新聞媒體采訪團走進校園，就學校食堂開展“明廚亮灶”、加強食品安全工作的經驗做法進行集中宣傳報道。聯合縣教體局、科協，組織食品安全科普工作者和科普志愿者深入中小學校，開展食品安全知識進校園活動，通過校園食品安全講堂、發放科普書籍等方式，提升青少年學生、教職人員、學生家長的食品安全科學認知水平，增強自我保護意識。(縣食品藥品監督管理局主辦，教體局、科協協辦，縣新聞媒體支持)。

四、教育系統(6月22日)主題日活動。

1、各級各類學校要利用校園網絡、廣播媒體、板報等方式宣傳食品安全知識，并將各學校食品安全管理的好經驗、好做法向教體局匯報，以便于在全縣教育系統推廣。

2、各級各類學校要通過開展“關注食品安全創建平安校園”活動，組織開展好“四個一”活動：開展一次食品安全隱患網格化排查整治、組織一次食品安全主題班會、開展一次食品安全圖片展、上一堂食品安全教育課。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各學校要加強組織協調和統籌策劃，切實保障人員和經費投入，確保各項活動順利進行并形成規模聲勢。要同步部署消防、交通、防踩踏、防溺水等安全防護措施，排查消除隱患，落實應急預案，嚴防事故發生。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十

同志們，大家好：

新年伊始，請允許我代表縣水普辦歡迎大家的到來，并預祝大家在新的一年里工作順利！心情愉快！下面，我就此次水利普查培訓工作做以下簡要說明：

全國水利普查是國家資源環境調查的重要組成部分，是一項重大的國情國力調查。開展第一次全國水利普查工作是國務院做出的一項重大決策。我們要充分認識這次水利普查的重大意義，切實增強責任感和使命感，嚴格按照國務院的總體要求，在規定的時間，完成水利普查規定的各項任務。

本次水利普查是建國以來的第一次，涉及范圍廣、技術難度大、質量要求高、工作任務重、時間要求緊，是一項非常艱巨、復雜的工作。要想圓滿完成國務院下達我縣的水利普查任務，就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。

一是內容綜合，指標復雜。水利普查不是某個水利單項業務的調查，而是包含了河湖基本情況、水利工程、經濟社會用水、河湖開發治理保護、水土保持、行業能力等6大方面的綜合性、系統性普查；而且每項普查內容均是全面的普查，普查對象包含了規模以上和規模以下的各類對象，基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設計普查表48張、普查指標320個。這些指標中，既包含自然資源和環境指標，又包含經濟社會指標；既有水利行業內指標，又有水利行業外指標；既有定性指標，又有定量指標；既有靜態指標，又有動態指標。同時，各指標之間關聯程度高，平衡關系非常復雜。

二是方法綜合，技術復雜。從普查的技術路線來看，水利普查是傳統調查方式與現代技術手段相結合，除了采取檔案查閱、走村入戶、現場查勘等常規統計調查方法，還采用了高分辨率遙感技術、全球定位技術、地理信息技術、數據庫技術、遠程傳輸技術等高新科技手段。

三是環節較多，組織復雜。水利普查的工作流程分為前期準備、清查登記、填表上報和成果發布4大階段，在此基礎上，進一步劃分為培訓、清查、內外業調查、質量抽查、數據匯總、成果復核等26個環節。這4個階段26個工作環節，環環相扣，緊密相連，任何一個環節、任何一個地方出現問題，都將影響普查工作的全局。水利普查是一項社會各方共同參與的國家普查，初步預計，全國參與普查的人數在高峰期將達到百萬之眾，就我縣而言，參與普查工作的人數將接近000人。

四是成果豐富，質量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經濟社會用水、河湖開發治理保護、水利行業能力等一整套水利基礎資料。由于普查指標之間關聯程度高，平衡關系復雜，所以，對成果的質量把關和審查工作要求非常高。

要完成這樣艱巨而復雜的任務，除了依靠上級政府堅強有力的組織領導和統一指揮、依靠各鄉鎮水普機構開展深入細致的工作以外，更主要的是要依靠在座各位水利普查指導員和普查員扎實地開展普查工作并做好清查登記和填表上報等各項基礎工作。因此，我們工作的好壞直接關系到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負著重要的責任。

今天，縣水普辦舉辦為期天的培訓，就是要給大家一個深入學習水利普查工作技能的機會，也是給大家一次相互學習的機會。今天與大家共同學習的授課人員，都是參加盛市水利普查師資強化培訓歸來的縣水普辦技術骨干們。他們已參加了多次盛市師資強化培訓，有著豐富的水普工作經驗，并在今后的2年時間里繼續同大家一道工作，他們將就工作中相關表格的數據收集和填報要求進行講解。希望各位珍惜此次學習機會，認真聽講，切實了解掌握普查的要領和相關規定，有不清楚的地方會后以鄉鎮為單位，由鄉鎮水普辦負責人統一收集，由縣水普辦定期進行答疑。

水利普查是一項很嚴肅的工作，在工作中要依法依規普查，要科學規范普查，要確保普查質量，要牢固樹立質量第一的意識，把確保質量貫穿于水利普查的全過程，落實到各個工作階段和環節，嚴格實行工作目標責任制和崗位責任制，把水利普查工作納入法治軌道，確保水利普查成果的真實性、可靠性和權威性。水利普查是一項政府行為，凡因工作不力，導致水利普查滯后，影響普查工作進度的責任單位和個人，要通報批評，對于干擾普查工作，弄虛作假、泄漏普查數據的行為將依法依規進行嚴肅查處，直至追究刑事責任。因此，大家要認真對待此項工作，要嚴格把關，對每一個普查數據要做到真實可靠，決不能弄虛作假，更不得泄漏普查數據，按照普查規定的時間完成各階段的普查任務，向縣委、縣政府和全縣人民交上一份滿意的答卷！

謝謝大家！

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十一

各位職工：

大家好。首先，我代表院黨委對各位新職工來院工作表示熱烈的歡迎!在人生的新階段、新轉折點，在座的80名年輕職工以選擇x院作為自己工作的新起點，使我院從現在開始，在發展前進的道路上，多出了一股斗志昂揚，充滿希望的新生力量，為我院職工隊伍注入了新的活力。雖然，作為新職工的你們才剛剛步出大學的校門，才剛剛走上社會的舞臺，你們的枝條還很稚嫩，你們的力量還很嬴弱，但是你們有激情、有知識、有夢想，你們的年輕，是醫院最為寶貴的財富之一。

今天，你們懷著夢想、懷著希望、懷著對未來的憧憬，邁進了醫院的大門，醫院也已為你們施展才華搭建起絢麗的平臺，為你們實現理想提供了無限的空間。在新職工崗位培訓即將開始之時，我代表醫院，代表奮斗在醫療戰線上的所有職工，對你們這些剛剛步入社會的年輕人，提出幾點要求和希望：

1、從今天開始，你們將揮別自已難忘的學生時代，正式步入充滿責任與誘惑的社會，迎接你們人生中一個十分重要的轉折點，因此，請加倍珍惜眼前的青春，積極進取，努力工作，用敬業與誠信來證明你與眾不同的人生價值。

2、從今天開始，你們將在這所“救死扶傷、以人為本”的市級醫院邁出自已職業生涯中最關鍵也是最堅實的一步。因此，請加倍珍惜你們面前這份得之不易、前景廣闊的工作，用自身的勤奮與創新，來成就自我的實現與歷練。

3、從今天開始，在醫院舉辦的新職工崗前培訓活動中，你們要認真學習、按時聽課，使自己全面了解醫務人員職業道德素質、崗位技能標準、工作行為準則等內容要求,逐漸熟悉、適應工作崗位環境，盡快融入醫務工作者角色，堅定地邁出自己職業生涯的第一步，為未來打造新的人生目標。

x院，是一座歷史悠久的老醫院，它的前身是一所教會醫院，正是教會醫院“慈善為本，仁愛天下”的建院精神，伴隨著它度過了60年的風雨滄桑。在這里，哺育過無數的醫療前輩，走出過不少學科帶頭人，他們為x院的發展，做出了巨大的貢獻，他們愛崗敬業、嚴謹求實、無私奉獻的工作作風，是一代代奮斗不息的二院人學習的楷模。

我衷心的希望，你們能夠在醫院前進與發展的道路上，在各自不同的工作崗位上，充分地施展自己的才華，創造出驕人的成績;希望你們能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長，成為醫院最明亮的標志，最蓬勃的動力;更希望你們能夠堅守一代代“x院人”的仁愛精神，始終秉承“樹形象、重質量、求生存、謀發展”的發展理念和“敬業、誠信、勤奮、創新”的職工守則，為醫院的發展，為醫院的未來，做出自己應有的貢獻!

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十二

3月19日，我區20_年度基本公共衛生服務項目工作表彰暨20_年工作部署及業務培訓會議召開。各鄉鎮分管衛生計生領導、衛計辦主任、衛計專干、區疾控中心、衛生計生綜合監督執法局、區婦幼保健和計劃生育服務站相關負責人、衛生院公衛辦全體人員、村醫、村居婦女主任等參加會議。

會議回顧總結了20_年度全區基本公共衛生服務項目工作，主要體現在：加強領導、落實目標責任;強化培訓、服務質量進一步提高;加強項目管理、嚴格績效考核;基本公共衛生服務項目全面落實;基本公共衛生服務項目考核成績優秀，我區在全市五小區中被評為優秀單位。20_年要進一步加強業務培訓，提高項目責任人員業務能力;制定20_年基本公共衛生服務項目工作實施方案;切實做好民生實事工程項目;加大宣傳力度;強化績效考核。

會議通報了20_年度基本公共衛生服務項目工作考核情況，對張光龍、趙馥興、謝孟德、諶敦初、卿水生五名先進個人和彭湘城進步個人進行表彰。先進個人代表進行發言。

會上，出臺了《關于進一步加強基本公共衛生服務項目工作的通知》，對基層衛生、春節孕檢等工作進行了進一步部署。

區衛計局局長劉吉長圍繞提高對基本公共衛生服務的認識和如何做好基本公共衛生服務工作展開發言，強調要強化考核，有擔當意識;要強化考核，建立淘汰機制;要優化環境，確保各項工作達標。

與會人員還進行了業務培訓，培訓時間為期1天半，重點對預防接種、健康教育、中醫藥健康管理、居民健康檔案管理及信息管理等、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理等15個方面的知識進行了業務指導。

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系統培訓講話稿（實用18篇）篇十三

同志們：

一年一度的暑期教師學習培訓會今天正式召開了，為了全面完成我鎮新學年各項教育教學工作任務，按照教體局文件精神，結合我鎮實際，經鎮黨委、政府和中心校會議研究決定，利用四天時間召開20xx年暑期教師學習培訓會。在此，我謹代表xx鎮黨委、xx鎮人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

同志們，這次暑期教師學習培訓會，鎮黨委、政府和中心校非常重視，專門成立了xx鎮暑期教師學習培訓會領導小組、專門下發了文件，對我鎮暑期教師學習培訓會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議，我講幾點意見，供同志們參考。

一、明確會議的指導思想和目的。

這次暑期教師學習培訓會要以科學發展觀為指導，以職業道德教育為主線，以紀律作風整頓和創建好班子活動為重點，緊密聯系我鎮實際，認真解決好師德師風方面、教育質量方面、學校管理方面存在的突出問題。通過學習培訓，進一步提高全鎮廣大教職工的思想政治素質和教育教學水平，強化依法治教、依法執教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業務精良、敬業愛生，開拓進取、終身學習的教師隊伍，為積極推進素質教育，全面提高教育教學質量，實現教育強鎮目標創造良好條件。

二、明確會議的主要內容。

1、抓好政治理論和教育理論學習。組織全體教職工認真學習黨的xx屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及配套文件，全市教育工作會議精神及會上所發的文件，《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》，通過學習，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質、依法治校、依法執教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。

2、認真總結工作，搞好對照檢查。全鎮各片校領導教師，都要從總結工作入手，認真自查自糾，自我反省，找準在思想、作風、紀律、師德師風方面存在的突出問題，并認真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結工作查漏補缺，進一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。

3、加強暑期教師培訓工作。暑期教師培訓是今年暑教會的主要內容，主要包括校本培訓、安全管理培訓和業務培訓，初中以校為單位進行培訓，小學以鄉鎮劃片為單位集中培訓，中心學校還將組織全鎮性的示范課教學和校本培訓，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓工作有序進行，并達到預期效果。

4、表彰獎勵。今年是第27個教師節，鎮黨委、政府將對本鎮的教育工作先進集體、安全工作先進集體、先進教育工作者、優秀班主任、優秀教師進行表彰，中心校將對縣考六年級、七年級，20xx年九年級，鎮考三年級、五年級教學質量進行獎罰，通過表彰一批先進集體和先進個人，達到樹立先進、鞭策后進的作用，努力在全鎮形成一種爭先進、學先進、趕先進的熱潮，努力開創我鎮教育工作新局面，全面提升我鎮教育事業發展位次和影響力。

5、安排布署工作。要研究新情況，分析新問題，認真安排布署好新學年各項工作，要做到早布署，早準備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學的一切準備工作，確保順利開學。

三、明確大會的議程。

這次暑期教師學習整訓會共安排四天時間，從8月26日開始至8月29日結束。按照大會集中、小會分組的形式進行，具體議程是：

8月26日上午以鎮為單位，組織召開動員大會，下午中學以校，小學以片為單位分組學習討論。

8月27日至8月28日以片校為單位，進行學習、討論、總結，對照檢查，進行思想工作紀律整頓，同時中心校將對三片小學進行集中培訓學習。

8月29日上午以鎮為單位，進行表彰獎勵、經驗交流、工作安排、大會總結，下午各校安排新學年工作。

四、統一思想，務實高效，確保會議達到預期效果。

一年一度的暑期教師學習培訓會既是全鎮教師通過學習培訓、提高認識、統一思想的大會，也是一次相互學習、交流心得的大會，更是一次明確新學年目標任務，制訂工作計劃、完善工作措施的鼓勁會、動員會。開好這次會議對我鎮新學年的教育工作具有重大的指導意義，召開這次會議，非常必要，開好這個會議特別重要，因此我就如何開好這次會議，確保達到預期效果講幾點要求。

1、提高認識，扎實學習。

各校及全體與會教師要按照大會要求，扎實認真的搞好學習，切實認清形勢，提高思想認識。要集中時間，集中精力完成本此大會所規定的學習任務，在學習過程中，要做到有筆記、有總結，有收獲。切忌學習培訓走形式，走過場。

2、總結工作，揚長避短。

召開暑期學習培訓會，總結一年來工作的得失，這是暑教會的關鍵環節，在總結工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯系自身的思想修養，專業能力，紀律作風等方面的實際，認真自查、總結、剖析;重點要結合各片校兩個常規管理情況以及中考、質量檢測的成敗，認真反思，對工作中所取得的成功經驗，要繼續發揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學校的惡性循環愈演愈烈。

3、樹立典型，弘揚正氣。

要在全面掌握情況的基礎上，對學校班子中民主作風不濃，態度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴、紀律松散等問題，對少數體罰或變相體罰學生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質量偏低的教師隊伍和違紀違法問題進行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴肅處理。同時要通過樹立先進典型，表彰優秀教師，優秀教育工作者，以達到打擊歪風、弘揚正氣的示范作用。

4、突出重點，確保會議效果。

這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認識問題，全鎮教師要進一步增強事業心和責任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的xx教師隊伍。二是要解決領導作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權私為，工作不進取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習慣。四是提高教育質量問題。學校靠質量興校、教師靠質量立身、學生靠質量立志，只要質量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉變，大的改進。

5、嚴明紀律，保證大會順利進行。

一是充分認識這次會議的重要性，服從大會領導，認真扎實的開好這次會議。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態，負責的態度將會議開好，堅決克服不帶筆記本，不做會議記錄、不發言、滿不在乎，無所用心的壞習氣。二是要端正會風，嚴肅紀律。所有與會同志要嚴格遵守作息時間，不得遲到、早退，會議期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴禁麻將賭博;要認真聽講，做好筆記，不得交頭接耳，接打手機，不得隨便進出會場，保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進行經濟處罰，根據大會紀律要求，由兩所中學和三片小學實施兌現，并將結果報鎮政府。三是注意安全，講究公共衛生，杜絕不安全事故的發生。四是加強領導，確保會議進程。這次會議由鎮黨委、政府和縣局統一領導，具體會議由中心學校組織實施，在學習培訓期間，大會領導小組成員將隨時深入各片校檢查指導。各片校也要成立相應的組織機構，嚴格按照會議安排進行，在培訓會期間，哪里出現問題，要追究哪里的領導責任，學習培訓會結束后，各片校要將會議總結書面匯報中心校行政管理處。

同志們，暑期教師培訓會是教育工作的一個重要組成部分，是新學年我鎮教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態迎接新的學年，創造新的業績。

祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十四

在省交通運輸廳主要領導高度關注和各有關單位的大力支持下，杭瑞高速農民工技能培訓班如期開學了，也標志著湖北交通重點工程農民工技能培訓正式啟動。很高興能參加杭瑞高速農民工技能培訓班，在此，我謹代表省交通運輸廳向在座的各位農民工兄弟表示誠摯的問候，向承擔培訓班教學任務的各位教師表示衷心的感謝!

下面，我講幾點意見，供同志們參考。

開展農民工技能培訓是適應交通大建設、大發展的需要。為應對國際金融危機沖擊，中央制定了新一輪投資拉動、保持經濟平穩增長的戰略決策。我省交通發展搶抓機遇，投資力度在逐年加大，建設項目逐漸增多。今年，我省交通投資規模將突破450億，力爭向500億沖刺，其中，我省高速公路在建里程將達到2200公里，投資將達到300億元，要完成好繁重的建設任務，沒有一支龐大的、素質過硬的建設大軍是不可能的。根據有關研究結果，全國四萬億投資可直接創造就業崗位5600萬左右，其中，90%以上是施工一線的操作人員，80%以上從業人員是我們的農民工兄弟。據此推算，我省從事高速公路建設的農民工保守估計也將達30萬左右，也就是說農民工兄弟是我們交通建設重要的基本隊伍，是我省高速公路建設一線作業人員的主體。一條條公路，一座座橋梁，一道道隧洞，都離不開你們的辛勤勞動和智慧結晶。特別是在工程建設領域，作為新興的勞動力和工人階級的生力軍，在推進工程又好又快建設中正發揮著日益重要的作用，他們既是工程建設的生力軍，也是質量安全的主心骨，是交通建設質量安全保障的第一道防線，對工程建設質量安全進度舉足輕重。在當前交通大建設、大發展新形勢下，開展技能培訓，提高全員素質，對于保證我省重點工程順利推進，進而實現交通發展目標具有重要意義。

開展農民工技能培訓是提高我省交通建設質量安全水平的迫切要求。中央電視臺焦點訪談欄目播出的“高速公路下的真相”中，農民工反映湖南邵懷高速公路建設存在質量問題。上海蘇州河河南北路新橋橋墩突然開裂，裂開的橋墩中露出的竟是蛇皮袋、泡沫塑料等廢物、垃圾。我們部分項目還存在“內在質量指標合格、結構物外觀質量粗糙”的現象，與精品工程的要求還有較大差距，施工過程中的安全生產事故也時有發生。這些問題如果不能及時得到有效的治理，隨著交通建設難度加大、任務加重，將直接導致工程建設質量安全形勢滑坡，嚴重影響我省交通健康發展大局，也直接影響現場一線的農民工兄弟安全。出現這些問題有工程質量監管不到位的原因，也有建設、施工、監理人員責任心的原因，但現場的一線作業人員的技術技能和責任心是一個十分重要的因素。要進一步提高全省重點工程項目管理水平，全面加強工程質量安全管理和控制，必須引導施工單位發揮自身在工程建設中的主體作用，嚴格細節管理，排查安全隱患，落實安全防護，大力推行機械化、精細化、標準化施工，強化施工工藝控制，嚴把施工過程中的每一道質量關口。這些工作最后都要落實在具體人的身上，落實到我們在工程建設各環節從事具體工作的每個農民工兄弟身上。這就要求我們要始終清醒認識一線建設者特別是農民工對于工程建設質量安全的重大影響，牢固樹立質量安全必須從源頭抓起、必須從基礎抓起、必須從基層抓起的理念，將質量安全教育拓展到基層一線，延伸到民工隊伍，加強有針對性的質量安全意識和操作技能培訓，從根本上提高項目整體管理水平，實現工程質量安全目標，推進交通又好又快發展。

我們都有這樣的體會，搞好工程建設，除了需要好的管理，好的業主，好的監理，最關鍵的還是要有一支好的施工隊伍。當前，由于存在交通基礎設施的大建設、大發展與建設資源相對不足的矛盾，大量的農民工加入到交通建設大軍，通過開展培訓等方式，提高農民工的應知應會能力，已成為提高施工隊伍整體素質的重要手段和現實切入點，也是我們現階段的主要任務。過去，施工單位也組織了一些培訓，現在看來，行業主管部門、業主也要高度重視，并加大力度推進該項工作，多管齊下，保證培訓到位。

一是要統一認識，加強領導。加強農民工培訓，是提高交通建設隊伍整體素質、增加交通發展效益的一項基礎性工作。這項工作涉及面廣，參建各方必須密切配合，統一認識，切實加強組織領導，確保培訓工作落實到位。今年省廳開展了十個專項行動，對農民工培訓提出了明確要求，要從切實關心農民工的權益、組織開展培訓入手，在全省形成重視農民工、關愛農民工、培訓農民工的濃厚氛圍，不斷增強廣大農民工的歸屬感、榮譽感，促使這支隊伍真正成為維護工程建設質量安全的重要力量。為此省廳組織了一些列活動，包括在全省交通重點工程組織“網上民工專題培訓”，開辦“網上民工夜校”、“網上民工講堂”等等。通過一系列活動，切實加強對農民工的技術培訓和職業教育，讓更多的農民工掌握鋼筋加工焊接、模板安裝、砼振搗、超重吊裝、安全用電等基本、基礎知識和要點，不斷提高各項技能。各項目、各施工單位必須高度重視此項工作，主要領導要親自過問，分管領導要具體抓，要把培訓工作落實到各施工標段、工班和作業班組。今天，我們在杭瑞舉辦農民工技能培訓班，在杭瑞是第一次，也是一個開端，將來還要把這項活動在每個指揮部推廣，切實提高一線職工隊伍的操作技能，提高工程質量，也提高工人的安全意識，防止安全事故。

二是要積極發動，認真組織。由于工程建設任務繁重，大家工作很辛苦，還要抽時間參加培訓，這就要求各項目要做好宣傳發動和組織工作。要通過多種途徑讓大家看到，參與技能培訓，既能進一步拓展農民工自己的生存和發展能力，也是要解決工程建設資源不足矛盾的重要手段。要合理安排培訓時間，把集中培訓和小組、工班培訓結合起來；要靈活安排培訓場地，把書本知識培訓和施工現場案例實訓結合起來。要充分利用陰雨天工余時間開展培訓，要發揮各施工標段、小組、工班的作用，落實崗前培訓，做好技術交底，突出培訓實效。要加強典型培樹，鼓勵和組織業績突出的農民工現身說法，加強相互之間的交流，促進共同提高。下一步，還要把技能比較好的、條件比較好的農民工集中起來，到交通學校進行培訓，通過技術比武，對成績突出的進行肯定和鼓勵，在湖北交通領域就業上優先、待遇上優惠，來鼓勵大家參與學習，相信廣大農民工兄弟珍惜這個機會，我們行業、指揮部也要求企業來提供無償的學習機會，希望大家珍惜。在過去有一種說法：荒年餓不死手藝人。如果我們掌握了手藝、技術，無論在什么地方都可以發揮作用。

三是要扎實培訓，保證質量。開展農民工技能培訓，是一件好事，一件實事，省廳和各有關單位投入了大量的人力、物力，必須把好事辦好，實事辦實。在今后的培訓中，要特別注重培訓質量，做好培訓計劃，嚴格教學安排，優化教學內容，保證培訓課時，結合工程特點和存在的質量安全問題，讓大家真正學到一技之長，真正懂得如何保護自己。各項目除了要完成統一培訓的規定要求外，還可以創新自選動作，大力開展形式多樣的培訓學習活動，把培訓工作落實到日常工作中。可以采用傳幫帶的方式，合理搭配施工小組，讓有經驗，懂技術的帶著新手一起干，通過言傳身教來提高整體技能水平。要落實日常技術交底和崗前培訓。進一步突出培訓的針對性和實用性，圍繞質量通病等薄弱環節和安全生產中的突出問題，開展重點培訓，在提高農民工技術能力的同時，減少工程施工安全風險和質量問題。在專業技術和安全生產知識的培訓之外，還可以適當組織社會主義榮辱觀教育、普法宣傳教育、職業道德教育和社會公德教育，不斷增強法制觀念，遵守職業行為準則，培養科學文明健康的生活方式。

一是要轉變觀念。隨著城市化和工業化進程進一步加快，企業需要大量有熟練技能的勞動力，這為我們農民工就業提供廣闊的天地。但是，隨著經濟發展和科技進步，生產技術含量有了明顯的提升，對勞動者的技能、素質也提出了更高的要求。過去我們經常說“憑力氣掙飯吃”，現在看來光憑力氣還吃不好飯。拿我們交通行業來說，絕大部分工作崗位都需要有一定的專業技術，沒有知識和技能，很難找到工作崗位，至少是不會有好的崗位。因此，參加培訓的每一位農民工學員都要有緊迫感，抓住當前有利時機，增強學習的主動性。“世上無難事，只要肯登攀”，我相信，只要我們堅持不懈，加強學習，不斷提高自身素質，一定能夠為自己爭取一個更好的生活。隨著社會經濟發展，就業環境將會發生變化，今后，可能誰的技術好、手藝好，誰就可能在今后的就業中占到主動的位置。如果我們現在不抓住機會學習，等到用的時候來學就來不及了。學習是要費勁的，好在我們現階段民工的學歷和文化知識水平較高，如果我們想學，相信大家是肯定能學好的。

二是學習要認真。這次培訓班是經過省廳、廳質監局、杭瑞指揮部以及各參建單位認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的內容以及時間的安排等方而都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。既然是參加培訓，我想大家就要沉下心來，按時參加，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。授課是一種引導，不可能通過幾個授課就能讓大家的能力有突然的變化。過去有個說法：師傅領進門，修行靠個人。還要通過大家自學，在干的過程中留心，要有精益求精的精神、把事干好的精神，把理論專業知識用到具體的操作中，做到理論與實踐相結合。

三是學用要結合。大家要堅持學以致用，學用結合，要通過學習與實踐，不斷提高工作能力，積累經驗，增長本領。我們的培訓非常注重實踐性，但集中培訓內容畢竟還是停留在字面上，要做到融會貫通還必須在實踐中加以深化，光記住了我們課堂上講的內容，實際工作中把他拋在一邊，不去運用，必然背離培訓想要達到的效果。希望大家能夠珍惜這來之不易的機會，課堂上學好課程內容，工作中掌握好技術要領，為不斷提高自己的工作技能打好基礎。

同志們，這次培訓時間有限，內容也難免有失全面，但起了一個好頭，希望我們大家以這次培訓為契機，不斷學習，不斷實踐，在今后的工作中不斷取得新的業績，為自己的人生更添一分光彩，為湖北交通健康發展做出新的更大的貢獻。

最后，預祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好，順利完成學習任務。同時，通過學習，掌握更多的本領，做好工作，咱們的生活也更加美好！

謝謝大家!

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十五

尊敬的各位領導：

大家上午好!

今天我有幸受領導的指派讓我在這個會議上發言，我深感慚愧,其實我只是盡了一個班主任的職責，談經驗談不上，在這里我只能談一談自己對班務工作的一點體會，和各位一起共勉。

我認為一個人能否養成良好的行為習慣、學習習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。班主任工作任重而道遠,事無巨細。作為教師，在教育教學活動中，出于對學生成長的關愛和負責，對學生的缺點，錯誤進行批評指正是常有的事，正所謂“愛之深、責之切”。如何做好班主任工作，可以從以下幾點做起：

一、抓好日常行為規范教育加強各種能力的培養。

對學生進行常規教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。長期以來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意習慣的培養。讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業，就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來。這些辦法對學生聽的習慣養成起到了一定的促進作用。現在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉。

二、對學生進行耐心教育，多表揚少批評。

倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話，書本都準備好的同學進行表揚，其他學生便會仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚有批評的作用，是不傷害學生自尊心的批評。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中。這樣有利于學生之間互相學習，達到取長補短的目的。

三、為人師表，以身作則。

要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格，不挖苦諷刺他們;。

教育學生搞好團結，我首先做到和各位教師搞好團結;。

和學生交知心朋友;。

在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時努力做到書寫規范認真。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。

四、培養正確輿論和良好的班風。

正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善懲惡的過程中,輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內要注意培養正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣。有的學生不注重自己身邊發生的小事,不屑于做小事.如:放學后窗戶沒關就走了,勞動工具丟在衛生區不放回教室，水龍頭不擰緊，隨地亂扔垃圾，亂吐痰，大白天六個管燈全開著卻不以為然等現象。針對這種情況,我組織開展了《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,會上對小事該不該管進行了辯論,還列舉同學身邊發生的小事造成的危害,最后得出結論：“千里之行,始于足下;千里之堤,潰于蟻穴”。實踐證明：有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量.

五、做好后進生的轉化工作。

我們這個班，后進生的人數比較多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。對后進生要給予特別的關愛，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優等生，應多給后進生創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導，多與家長聯系，爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境，同時也促進班級的整體發展。

在這學期中，我將和學生在一起學習、生活，雖然每天都是忙忙碌碌的，雖然有些累，但我有信心和孩子們一起努力，不斷完善自己，提高自己，使所教班級的各項工作躍上一個新臺階，學習成績更上一層樓。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十六

尊敬的領導人，老師們：大家好。

在學校的委托下，我在今天的班主任工作會議上發表了關于班主任的經驗的演講。接到任務后，我真的很擔心，實際上，在場的每位班主任都有自己獨特的教學方法和管理經驗。作為一名普通的班主任，我一點經驗都沒有。它只能被視為與所有人分享我的經驗和工作經驗。如果存在缺陷，請批評并糾正它們。

我已經任教20年，并作為班主任工作了18年。我知道，班主任的工作是一項艱巨而瑣碎的任務。班主任不僅必須教授所教授的學科，還必須培養健康，進步的班級群體。

讓班上的每個學生在道德，智力，身體，審美，勞動和其他方面得到充分發展，以形成良好的個性品質沒有辛勤工作和辛勤工作，班主任將一無所獲今天，我要從以下幾點談談我班主任的工作經歷：

i.給每個孩子盡可能多的愛。

“愛你的孩子，這是人類的本能，您可以愛別人的孩子，那么您就是上帝。“愛孩子的孩子，孩子會愛他，只有愛可以用來教育孩子。”因此，如果我們想明確的良心班主任應善于與學生接觸，體貼和關心學生，并與他們親密溝通，以便他們能真正感受到愛。學生知道，老師的親密和愛心是班主任順利進行所有工作的基礎。實際上，老師愛學生并不難。困難是要能夠愛上班上的每個學生，包括成績差和紀律差的學生。

為了關注每個學生，我經常利用課堂練習時間與孩子交談。每個學生幾乎每個星期都有機會講話。這種交談技巧使我能夠全方位地理解它們。這也增加了我們之間的親密感，讓孩子們感受到了老師對他們的關心和愛戴。

我帶來的最后一班學生中有一個女孩。她學得不好，也不喜歡說話。她屬于被遺忘的類型。有一次，是深秋，天氣突然變冷，他只穿著夏天的半袖校服。我看到她因寒冷而顫抖，于是我握住她的手，問她是否很冷。她說不冷，我說你在搖晃，怎么可能不冷。我脫下衣服穿上了她。她說她不會穿任何衣服。我說那你該回去上班了感冒了就不能上學。后來，我在她的日記中看到一段話：老師，你像我的母親一樣關心我，愛著我。那天的課上，我的身體很冷，但是我的心卻很熱，老師我愛你。而且我發現他從那天起就特別活躍，并且在學習中更加努力。我沒想到我的無意舉動會給孩子帶來如此大的改變。

第二，定制和實施的程度。

自從我們學校開始使用計分卡以來，我根據客觀學習將學校的規章制度結合在一起對我們班級，制定了一系列的班級管理制度，對每個學生的日常習慣，學習習慣，行為習慣進行定量評估。為了使評估系統更有效，我會不時地對其進行改革。

首先，它反映在作業中。功課正確地加了兩分，而寫作則巧妙地加了五分。因為我發現寫作很整齊，所以錯誤率很低，這也使那些努力學習的學生獲得加分。如果既正確又整潔，它將是十個。目的是告訴學生，只要他們對學習有正確的態度并認真完成功課，就會得到獎勵。

為了更好地監控學生的作業和紀律行為的完成情況，我要求學生進行監督，幫助學生，并讓整個班級擔任監督。例如，如果您發現您的同學尚未完成作業，請向發現者添加兩點。如果發現者可以幫助他完成任務，則加5分。如果發現違反紀律，請加兩點。如果可以幫助他糾正，請加5分。如果您不干凈，請加2分。如果可以幫助您清理，請加5分。如果您發現自己在課堂上做些小動作，請加2分。如果您可以提醒和及時停止，請加5分。另外，如果有人能主動幫助同學學習，給有需要的學生補習，一次加10分。通過這樣的分數體系，孩子們的學習積極性得到了極大的提高，上課期間和課后的紀律得到了顯著改善。

第三，談論方法并強調溝通。

1.課堂道德教育。

良好的工作作風的形成和發展良好的習慣實際上與中文課的和諧是密不可分的。垂直語文教學的內容幾乎滲透到德育中。兒童的品格與課堂教學密不可分。在課堂教學中，我總是進行道德教育，這起到了無聲的作用。

例如，當我幾天前教“偷東西的鈴鐺”的寓言時，同學們在嘲笑偷鈴的那個人又傻又笨，所以我問他們：“我們中間有人嗎?學生們一致說：”不。我們怎么能犯這樣的錯誤?那個人太愚蠢了!此時，我及時進行了糾正，所有已知的行為都是“遮住耳朵，偷鈴”。學生們意識到這一點。在我的指導下，孩子們發現他們沒有按時完成作業，聽不清，違反紀律，沉迷于游戲等。這些實際上是掩蓋耳朵和掠奪耳朵的行為。經過這樣的教育，學生不僅了解自己應該做和不應該做的事情，而且可以時不時地嚴格要求自己，無意間形成了良好的工作作風。

2.示范領導。

作為老師，我們必須首先進行良好的示范，學生必須首先進行示范，而老師必須首先進行示范。例如，您希望學生養成照顧班級和校園的良好習慣。當老師發現紙屑時，他們必須隨時撿起來。如果您想讓學生的課桌整潔，則必須清理您的課桌。希望孩子們不遲到，老師一定不要遲到。還應發揮學生在示范中的作用。當我上這堂課的二年級時，有一天，當我離開大樓時，一位學生舉起窗簾等著我。看到這個場景令我非常感動，因為它們很小，窗簾很重。在下一堂課中，我公開表揚了同學并感謝他。我沒想到的是，后來孩子們爭先恐后地為我敲開了帷幕，而低年級的同學有更高的同學。后來，我發現最先出去的孩子們會為隨后所有的孩子們敲開窗簾，直到我們班上的團隊消失了。這種習慣一直持續到今天。

剛開始時，他們只是為了老師的方便，后來他們希望團體中所有人的方便。這種贊美既是對同班同學行為的肯定和欣賞，也為其他同班同學指明了道路。因此，由于好孩子被夸大了，我們必須及時稱贊孩子的優勢，尤其是學習困難的孩子。

4.培養學生的能力。

1.每周必須有充足的上課時間，并且每周必須有一個主題。

2.充分利用早讀和中午閱讀時間。這個學期，我安排學生閱讀古代詩歌和《中國成語千句》。“千聚文”凝聚了華夏的數千年精華。教人做事的能力包含著生活哲學。

3.多種組織的活動。我每天上課前一分鐘讓學生講故事。這種做法不僅培養了學生的勇氣，而且發展了他們表達語言和概括能力。我仍然經常使用假期，在周日，學生可以參加小組活動，有時作為文字游戲，有時作為主題活動。例如，本學期我們組織了一些活動，例如“調查街道上的方言和錯別字”，“向偉人致敬”，“勞動中的快樂”，然后在課堂上展示他們的收獲。

4.培訓旁白。我還努力培訓敘述者。我首先為每個學生做準備，然后在比賽中選擇了更好的評論員。然后給他們特別的指示，從動作，表情，語調指導一遍又一遍，反復練習。最后，我們班的五位評論員很榮幸被學校選為學校級評論員，并經常接待代表學校來訪的領導者和老師。

五，與父母的溝通。

對于作為一個整體的父母來說，理解和支持我們班級老師的工作也非常重要。與父母溝通和交流可以使更多的父母理解并支持我們的工作。

每個父母都希望我們關注孩子，甚至希望我們的老師將所有精力都放在孩子身上。父母看著孩子，不管他們有多少問題，他們總是喜歡看到孩子發光。我們的老師與父母取得聯系的主要原因是孩子不按照我們的要求去做事情。父母一看到我們的消息并接到我們的電話，他們便在那里抱怨。一個是他們最喜歡的孩子，另一個是監督孩子的老師。我該怎么辦?您只能在老師面前批評孩子，并責怪老師在老師后面。

根據父母的一般心理，在與父母溝通時，我會盡量向父母介紹孩子的優點。基于此，我使用一種更加委婉的語言向父母指出您的孩子在某個地區。在某些領域，如果我們能更加努力，那肯定會更好。換句話說，利用他們的小小的成功使他取得了巨大的成功。簡而言之，讓父母在談話中感到您關心他的孩子，擔心他的孩子，而不是指責他的孩子接孩子的問題。

簡而言之，班主任的工作是一項復雜，乏味且繁重的工作。我將一如既往地盡我所能，盡我最大的努力去做，并用我最溫暖的感受去構思出最美麗的花朵。

謝謝大家!

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十七

一轉眼，20__年就過去了，在過去的一個月里，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛煉自我，取得了一些成績，開發了不少新顧客，業績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然，在這個月工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏銳，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富，在美容院理解的鍛煉還比較少，對顧客的確定本事和處理突發性事件的本事還比較弱。

可是，我的優勢就是我還年輕，我還是一個熱愛學習的美容師。雖然每一天的工作很忙，很多，可是我必須會及時發現問題，并且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的我也愿意向同事和上級主管及時咨詢，在這個過程中，我覺得自我的本事得到了提升和鍛煉。當然，由于長時間在美容院，我難免會對工作產生懈怠情緒，工作活力不夠高昂，沒有進取主動的開發新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升，尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。

這個月我基本完成工作目標，業績也略有超標，對此我還是感覺很開心，也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中，我也會繼續努力，不斷給自我制定新的目標，不斷超越自我，僅有嚴格要求自我，才能成為一個合格的美容師。接下來，我會向各位經理多學習普麗緹莎產品知識、學習新的手法、對我們新的儀器也爭取盡快掌握，一最好的姿態更自信的姿態去給我的每一個顧客做好服務。

此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活供給了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種本事，為未來奠定了堅實的基礎。

一個合格的美容師，基礎知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運用滲透于工作之中。

我覺得自我過的也充實了，在實習的道路上不斷成長，思想上成熟了，知識上實踐了，經驗上也豐富了。實習工作很快就要結束了，我還真有點舍不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會，對于我今后走上工作崗位，會有很大的幫忙。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。知識是永無止境的，我會時刻不忘超越自我，應對教育事業，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無論什么時候回想起這段經歷，都會覺得是歡樂的，并且永遠銘記于心。

系統培訓講話稿（實用18篇）篇十八

尊敬的各位領導，親愛的各位新入職伙伴們：

大家上午好!很榮幸今天作為新教師代表發言，我今天發言的題目是在新時代的腳步中探尋新教師發展道路。

新身份，新環境，新挑戰。

新生活，新目標，新發展。

盡管新時代下對于教師的要求是遠大的，我們也得從頭做起，凡事如果違背了其規則也會欲速則不達。教師專業發展主要的三個階段分別是關注生存，關注情境和關注學生。首先是關注生存階段，我們中的絕大部分大都處于這個階段，剛到一個新的工作環境，我們會極盡全力的將我們能做的做到最好，這個過程往往會忽視學生的感受，甚至自己對于教學的感受，學會總結，學會修正對于這個階段的成長很重要。習慣性地在備課，聽課筆記中寫下自我反思，這不僅是一種對教學的反思，更是一種對自我的肯定與鼓勵。在下次課中我們就會慢慢有意識地進行改正。

其次是關注情境階段，當人際關系穩定后，也得到學生們的認可的時候，一般情況下，老師會把重心轉移到教學本身，希望能夠干好教書育人的工作，老師也希望能夠在崗位上更上一層樓。最后，是關注學生階段。處于這個階段的老師，一般經驗已經比較豐富，能夠注意到教育更多的應該關于學生本人，而不僅僅是成績，一個學生未來能走多遠，能力是一個方面，而更多的是他們的道德素質。慢慢地，他們把工作重心從關注學生學科知識轉向關注學生本人的內心世界，關注他們的個別差異性，并對他們進行因材施教，促進學生健康成長。因此，現階段我們最主要的目標就是從關注生存階段過渡到關注情境階段，認真備好每一課，讓學生感受到我們的用心，認真上好每一課，讓學生認識到我們的魅力。信息爆炸的時代，不要再糾結應該對學生講什么，而是如何讓學生愿意聽我們講什么，盡可能地關注到學生的差異性，采取不同的教學手段。

教師的專業發展是全面的，不光體現在教學上，不斷的學習也是重要的一方面。要給學生一杯水，教師要有一桶水，這一桶水從那里來?很重要的一個途徑就是讀書。教師作為世人眼中的“文化人”，理應養成不斷學習的良好習慣。現在是信息化時代，學生的知識來源非常廣泛，教師要爭取多了解新知識，豐富自己的知識面，必須把終身教育理念推到自己的實踐中，要把新課改的理念拿來指導和應用到自己的教學中。

新時代，新展望，新未來。

明師道，師道的核心是深沉的愛國情懷，以家國情懷關注社會現實，以愛國精神教育青年學生。鑄師魂，師魂的根本是堅定的理想信念。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。講師德，師德的本質是高尚的道德情操，要努力成為“大先生”。懷師愛，師愛的源泉是寬厚的仁愛之心。要平等對待每一個學生，堅信所有學生都能成長為有用之才，在嚴愛相濟中曉之以理、動之以情，讓學生始終充滿自信、昂首挺胸地追逐人生夢想。強師能，師能的基礎是扎實的專業學識。牢固樹立終身學習理念，刻苦鉆研，嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師。重師智，師智的特征是強烈的創新意識。教師要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐。

教師的發展道路任重而道遠，面對新時代給予教師的責任與挑戰，我們都應全力以赴，希望能與在座的各位一同努力，謝謝!