在簽訂合同協議之前,雙方應該對涉及的法律法規有一定的了解和熟悉。以下是一些行業通用的合同協議示例,希望對您有所啟發。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇一
乙方:
按照《縣xxxx年中小學教師招聘工作方案》要求,通過擇優選聘,乙方被聘用為我縣公辦教師,現安排在xx (學校)任教,甲乙雙方達成如下協議:
一、乙方必須服從甲方的安排,自愿在xx (學校)服務(任教)x周年以上(特崗教師和“三支一扶”支教人員的服務期從考錄到農村學校任教時間算起),五年內不得申請調入縣城學校、調離我縣教育系統、辭職、考研等,如乙方違約,須繳納違約金人民幣伍仟元。
二、甲方負責對乙方的日常管理,對乙方進行年度考核。甲方應為乙方辦理有關編制、工資、職稱等手續,并保證按時足額發放乙方的工資。
三、在聘期內,如乙方年度考核不合格,或因政治思想、師德師風等方面的問題,不宜繼續任教的,甲方可以按有關規定解除本協議。
四、本協議一式三份(乙方任教學校和甲、乙雙方各執一份),經甲乙雙方簽字蓋章后生效,聘用期滿本協議自動解除。
甲 方(蓋章) 乙 方(簽字)
法定代表(簽字) 任教學校(蓋章)
帶教師傅協議書大全(17篇)篇二
經甲乙雙方協商,現甲方聘用乙方在其處擔任_________班級學年第_________學期_________課程的教學任務。為了明確甲乙雙方合法權益,特簽訂如下協議:
一、甲方義務:
1.及時地向乙方提供所任課程的教學大綱及統一制訂的授課計劃,或委托乙方在規定時間內制訂授課計劃(無統一授課計劃的課程)。
2.為乙方提供備課及教學的基本用品,如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
3.根據實際授課時數,按照每課時元人民幣的標準每月發放課時金。
二、乙方義務:
1.按甲方規定時間上交有關教學文件包括授課計劃(教學進程表)、教案(全部)、試卷、試卷分析、學生成績及每班5位同學的作業本、實習報告等。
2.保質保量完成甲方交給的教學任務:在教學大綱的要求下,按授課計劃擬訂的進度授課,及時為學生答疑解惑,及時地吸納學生及教務處、系(部)反饋的教學意見。
3.自覺遵守學院的各項規章制度,做到不遲到、不早退、有事需提前2天向學院請假調課、不得私自調課等。
4.自覺接受教務處和甲方的教學監督、檢查和考核按時參加甲方組織教學月查和期末教學檢查。
5.向甲方提供聯系方法,并保持通訊聯絡的暢通。
甲方:_________乙方:_________。
浙江樹人大學成人成人教育學院(簽章)(簽章)。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇三
乙方:_______________(兼職教師)
經甲乙雙方協商,一致同意如下條款:
一、___甲方聘請乙方任兼職(全職)雙師型教師(實訓指導教師),乙方同意受聘任教。乙方的崗位職責如下:
1、__________
2、__________
3、__________
4、__________
乙方承擔如下教學任務:
二、課金計算方式:____________________________________________________________。
三、聘期為___年,自___年___月___日至___年___月___日止。聘期內,乙方可享受如下權利:
2、、可使用學校有關實驗室等設施和借閱圖書資料。
同時應盡如下義務:
1、自覺遵守學校的規章制度;
2、提供所兼課程的學期授課計劃及與此相關的課程設計、實習、實驗指導等教學材料;
3、積極主動、認真負責地做好教書育人工作;
4、有培養我校專業教師和帶領我校教師參與企業或行業技術革新及科研課題研究的義務;
5、有定期組織新技術講座的義務。
四、甲方應為乙方開展教學科研活動提供條件,并及時了解乙方的授課工作情況,如遇因乙方缺乏教學經驗,學生反映較大,經提醒后仍無較大改進,影響學校教學質量的,甲方有權立即中止對乙方的聘約,另行聘請合適的教師頂替。如甲方無故中途中止對乙方的聘約,則視作違約,應以聘期內雙倍的授課酬金向乙方賠付。
五、乙方應認真搞好教學研究工作,按時完成聘約所規定的工作任務。如中途無故中止教學研究活動,應視作違約,甲方有權利扣發其全部授課酬金,并保留其他賠付要求的權利。
六、未盡事宜,由雙方另行約定。
七、本聘約一式四份,教導處、實訓處和甲、乙雙方各執一份,經甲乙雙方簽字,甲方蓋章后生效。甲乙雙方應自覺信守聘約。
甲方負責人(簽字蓋章):______________
______年___月___日
乙方簽字:________________
______年___月___日
帶教師傅協議書大全(17篇)篇四
乙方:
公司現因業務發展特需在西安各大專院校招聘兼職工作人員,并通過甲乙雙方充分協商同意達成以下內容:
一、甲方為乙方提供充足完善的展業資料及資質證明。
二、上崗前甲方對乙方進行兩天的崗前培訓(專業知識、勤工儉學期間應注意的事項等),乙方在協議期間需遵守甲方臨時安排及參加會議。
三、乙方應具備良好的溝通能力及敬業精神,需提供真實的個人身份證明或學生證復印件、聯系方式等。
四、上班時間自由,采用績效考核工資制,招聘時間(2011年5月10日至6月20日)完成任務滿25人,月薪為2000元/月,如不足25人則從薪資中均減。
五、乙方在受聘時間內,應按甲方規定授權范圍內開展工作,遵守國家法律,不允許有任何違法亂紀行為,要注意人身安全,切實保護自身利益,在受聘期間乙方的人身安全由乙方自行負責,自行承擔。如發生任何意外與甲方無關。甲方不承擔任何責任。
六、協議一式二份,甲乙雙方各執一份,協議從簽字之日起生效。
甲方代表簽字:
乙方簽字:
2011年-----月-----日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇五
一、聘方(甲方):新世紀幼兒園 法人代表(負責人):
應聘方(乙方): 住址:
身份證號碼:
聯系電話:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)
三、聘請待遇:
1.每月 ( ) 元,假期不付,臨近放假不足一個月的按日工資計算,幼兒園教師聘用協議書。
2.獎金:按園教師考評方案兌現.
四、其它事宜:
1.甲方根據本幼兒園工作需要,安排乙方從事----------工作。乙方嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,按時、按質、按量完成其本職工作,忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規,為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職,不能勝任,不服從學校安排,與同事、不能和學生和睦相處,教學質量低下等不利于幼兒園工作的現象,學校有權中途解聘并酌情扣除其未發款項,特殊嚴重者要依法追究相關法律責任。乙方在工作期間首先樹立“安全第一”的思想意識,如因失職、失誤造成幼兒在園發生不安全事故,甲方承擔經濟損失的30%,乙方承擔70%,協議書《幼兒園教師聘用協議書》。
2.押金:乙方一個月工資80%
3.乙方在聘期內未經幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等,否則扣除其押金及所有未發款項,同時因此給幼兒園造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。
4乙方在本園外(如往返路途中)所發生的一切事故,甲方不付任何責任,由乙方自行承擔。
5.乙方在聘期被本園解聘或經本園允許主動辭職,次協議自解聘之日起無效.
6.甲方在工作每月10日前發放上月工資及獎金。
7.乙方聘期已滿位續聘并交清各種財物,甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發,否則酌情處理。
8.本協議自----年-月-日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執壹份。
甲方:(簽字或蓋章) 乙方:(簽字或蓋章)
合同簽定日期: 年 月 日
帶教師傅協議書大全(17篇)篇六
合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。小編精心為你整理了培訓英語教師的合作協議書,希望對你有所借鑒作用喲。
甲方:_________。
乙方:_________。
鑒于_________與_________為戰略合作伙伴,甲乙雙方經過充分協商,現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議:
一、乙方愿意協助甲方培訓中小學在職教師,其培訓屬于非學歷性質的教師繼續教育,目的在于提高甲方中小學英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理,乙方負責選派大學英語教師,并對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班,每期_________名學員,每個教學班人數為_________人,每期培訓期限為_________年,每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾:經過_________學時的培訓,能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師,經甲方提出,乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________,在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下:聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節(小學_________節)、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節(小學教師不參加)。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試(共三次),對測試合格者頒發學歷證明書(結業證書),并負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案;甲方將建立英語教師的繼續教育檔案,并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
外,不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力,積極探索學歷教育的可行性,在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
培訓教師總結。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇七
甲方:乙方:
電話:電話:
為了使乙方有一個穩定、正規的教學工作,同時為了保障甲方的教學質量,經雙方平等協商,本著平等、自愿、誠信的原則,就甲方聘用乙方為家教教師一事達成如下協議。
一、甲方的責任和義務。
1.甲方聘請乙方為輔導班教師,為乙方提供穩定、正規的教學工作。
2.甲方安排乙方授課前,需提供學生的,便于乙方進行針對性輔導。
3.甲方根據學生情況需加課時的,須提前通知乙方。
4.甲方有權對乙方的工作進行考核,并根據考核結果評價乙方的家教工作質量,可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本協議。
二、乙方的責任和義務。
1.充分備課:備教材、備作業,認真做好備課與教學記錄,。
2.認真指導:抓住學生特點,盡快轉弱點為優勢,嚴禁在教室做與教學無關的事。
3.善于分析:具體分析每一節課,每一道題,針對學生實際情況及時解決每個問題。
4.主動配合:積極與甲方交流,經常反映學生學習情況,與甲方齊抓共管、共同努力,充分發揮個性化教育優勢。
5.總結提高:做好教學記錄,總結經驗教訓,相互交流學習,提高教學效果。
6.乙方在每次授課期間,要給學生布置作業并指導預習、復習。
7.乙方由于特殊原因需要更改授課時間的,需提前24小時通知甲方。
8.在授課過程中,乙方必須與甲方保持良好的關系,遵守家教禮儀,嚴格按照教學計劃和進度進行輔導,不可與甲方發生任何沖突。
9.授課至中小學生放假前。
三、授課時間安排及工資支付。
1.晚自習班老師800元/月;
2.周末強化班課程待定;
3.支付方式:按月支付,每月15號付上個月工資;
4.晚自習每次請假扣除40元,周末輔導每次請假扣除30元,因故不能來者,可以找人代替,但此人必須同樣遵循此合約,不得出現打罵學生、不查作業、工作散漫等等此類惡劣情況,如有發生將扣除乙方本人三日至十日工資不等,酌情扣除。
四、違約責任。
1.雙方發生沖突的,可無條件解除本協議。
2.一方如有特殊情況需要終止協議的,需要提前7日通過另一方。
3.如乙方因故遲到或早退,因在本次授課時間結束后或下次授課時間結束后適當延長時間,而不得收取費用。
4.未能代課至放寒假前,扣100課時費。
五、附則。
1.因自然災害等不可抗力或政府政策變化等導致本協議無法履行的另行處理。
2.本協議自雙方簽訂之日起生效,至乙方所輔導甲方最后一次安排學生輔導結束時自動終止。
3.本協議一式二份,雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方(簽字):乙方(簽字):
簽訂日期:
帶教師傅協議書大全(17篇)篇八
乙方:
乙方工作單位:
乙方固定電話及手機:
乙方通訊地址及郵編:
經甲、乙雙方平等協商,甲方聘請乙方為甲方的兼職教師,并共同遵守如下條款:
一、甲方聘用乙方擔任系(部)課程教學工作;協議期限年,自年月日起,至年月日止。
二、乙方在聘期內,應獨立承擔甲方安排的課程教學任務,遵守師德規范、教學工作規范及學院的各項規章制度等要求,確保人才培養質量。
三、乙方應自覺接受教師教學質量的評價,并能按甲方要求參加甲方召開的有關教學工作會議及必要的教研活動。
四、甲方應及時向乙方提供所任課程的教學大綱及統一制定的授課計劃,或委托乙方在規定時間內制定授課計劃(無統一授課計劃的課程)。
五、甲方為乙方提供備課及教學的基本用品,如備課紙、教案表、學生實習報告紙等。
六、甲方為乙方建立聘期內的工作檔案,并在乙方完成甲方安排的教學工作并接受教師教學質量評價后,按照《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》及學院有關規定,及時向乙方核發酬金,發放時間為學期末。
七、乙方在聘期內,甲方負責就乙方完成的由甲方安排的工作計發酬金,但不改變乙方原有的.人事、供給、保險等各種關系。作為外聘教師,乙方不享受甲方自有教職工的有關待遇。
八、協議的解除與終止。
1.如甲方不按時發放相應酬金,乙方有權終止本協議。
2.乙方在聘期內,因自身原因不能履行或未完成甲方交付的教學工作,甲方有權終止合同。
3.乙方如以甲方教師或兼職教師的名義從事違反法律法規和損害甲方利益的活動,對甲方聲譽或經濟上造成惡劣影響或損失,則甲方有權終止合同,且甲方將依法追究乙方責任。
4.乙方教學質量評價較差,教學水平較低,經甲方考核不合格的;或造成重大教學事故的,則本協議自動終止。
九、聘任期滿后,如需續聘,應按《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》重新履行聘任程序,并辦理相關手續。
十、簽訂本協議時,乙方需向甲方提供學歷證書、學位證書、教師資格證書、職稱證書等相關證件的復印件。
十一、甲方向乙方提供《xxxx學院外聘教師管理辦法(試行)》、外聘教師崗位職責作為本協議的附件。甲方有關師德規范、教學工作規范等規章制度乙方可在甲方網站上查閱。
十二、甲乙雙方因履行協議發生爭議,雙方協商處理。
十三、本協議一式三份,甲方執兩份(人力資源部、所屬系部各執一份),乙方執一份,雙方簽字(蓋章)后生效。
甲方委托人:乙方:
(人力資源部代章)。
年月日年月日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇九
聘用單位:紫陽縣漢王鎮初級中學 (以下簡稱甲方)
茲有甲方決定聘用乙方從事教學等相關工作,經甲、乙雙方協商,達成如下協議:
一、聘用期限:
自 2017 年 9 月 1 日至 2017 年 6 月 30 日止。
二、乙方在履行本協議規定的工作職責后,甲方的職責及向乙方提供以下待遇:
1、工資發放:甲方按月支付乙方工資,在完成月工作量前提下,甲方支付乙方每月工資 1800 元。
2、獎勵:所帶科目在中考全縣排名進入前七獎勵1000元,進入前三獎勵2000元,第一獎勵3000元。
3、嚴格考勤,病事假超過半個月的視為自動離崗,不承擔乙方工資報酬;
4、向乙方提供必備的住宿條件和辦公條件。
三、乙方在聘用期內履行以下職責:
1、遵守國家的法律、法規和甲方制定的各種規章制度;
4、自覺參加教研組的教研活動,并按時交齊各種教學資料;
5、協助班級管理工作;
7、完成學校交辦的其他工作;
8、增強安全防范意識,提高安全責任感,嚴防不安全事故發生,在協議期內因自身原因造成不安全事故的,由乙方自身負責。
四、注意事項:
本聘約簽訂后,乙方和甲方要共同遵守,如一方有正當理由需提前解除聘約時,必須提前一個月書面通知對方;否則,違約方須承擔一定責任。
五、因本協議的履行而產生的'爭議由甲方組織負責調解。
六、本協議經甲、乙雙方簽(章)后生效,聘用期限滿,協議即行終止。
七、本協議一式三份,甲方校辦室、教導處、乙方各一份。
八、本協議的解釋權歸甲方教務處。
乙方(簽章):
附件:乙方身份證復印件。
簽約日期: 年 月 日 甲方:紫陽縣漢王鎮初級中學
甲方(用人單位)名稱: 關家鎮 黃堡小學
根據企業單位用人辦法的有關規定,甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上訂立本聘用合同。
第一條、聘用合同期限
本聘用合同期限為:自 年 月至 年 月。
第二條、聘用崗位及其職責要求
(一)甲方根據工作需要及乙方所具備的工作能力,聘用乙方為我校小學代理教師,負責我校小學教學工作。
(二)熱受本職工作,樹立一切為學生服務的思想,努力提高教育教學質量。
(三)努力鉆研業務,提高教學能力,做到認真備課、上課、批改學生作業,按時完成學校安排的教育教學工作,保證教學的質量。
(四)嚴格執行教師日常行為規范要求,把好教學質量關。
(五)注意個人形象,上班要穿著干凈、整齊,穿著打扮要與自己的職業相吻合。
(六)嚴格執行我校的作息制度,按時上下課。
(七)虛心聽取意見,服從學校安排和管理。
(八)乙方必須身體健康,無任何傳染病。
(九)乙方必須嚴格遵守各項安全操作規程,保護自己。
第三條、工作報酬
(一)甲方根據乙方工作崗位及完成工作任務的情況,以貨幣形式按月支付乙方每月 元的固定工資。
(二)經甲、乙方協商約定,甲方不承擔乙方的養老、醫療、失業保險。
第四條、聘用合同的終止與解除
(一)聘用期間乙方觸犯法律,法規時本合同自行終止。
(二)聘用期間,如乙方違反學校管理制度,或嚴重失職,造成安全事故,甲方有權在聘用期內解除合同,并提前一個星期通知乙方。
(三)乙方如因病或因事不能完成工作任務時,甲方解除本合同。
(四)因行業及特殊性,乙方不得在學期中途提出解除合同,如違反賠甲方違約金 300元。
(五)如乙方在試用期滿后,不能勝任所聘崗位,本合同終止。
第五條、附則
(一)本合同有規定按規定辦,沒規定的按甲、乙雙方協商約定。
(二)甲、乙雙方都必須嚴格履行本合同。
(三)本合同一式兩份,甲、乙雙方各持一份。
甲方代表:
乙 方:
年 月 日
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十
為_________需要,為兄弟單位培養急需的高層次外語人才,____________外國語學院(以下稱受托單位)決定接受__________(以下稱委托單位)委托,代為培養碩士研究生一名、經雙方協商,達成如下議:
一、委托單位從受托單位招收的研究生中選定________為其委托培養的研究生(以下稱委托生),并同________簽定有關協議。
二、委托生在受托單位學習期限為________年,學習期滿,修完規定學分,通過碩士學位論文答,發給畢業證書,授予相應學位、委托生畢業后,由受托單位分配至委托單位工作。
三、委托培養費按有關規定繳納。
四、委托生在校學習期間的獎學金,教材費受托單位不予負擔。
五、委托生的整個培養和行政管理工作由受托單位負責,受托單位應定期向委托單位反映委托生的情況。
六、按學籍管理辦法對委托生必須進行學籍處理時,經與委托單位協商后,受托單位有權做出決定、退學或開除學籍,關系轉回委托單位,當年培養費不退、因病或其它原因需休學者,休學期間的.有關問題由委托單位負責。
七、協議雙方應加強聯系,及時通過協商解決出現的問題、本協議經雙方加蓋公章,經辦人簽字方為有效。
本協議一式二份,協議雙方各持一份,兩份具有同等效力。
受托單位:______________(蓋章)。
經辦人:________________________。
委托單位:______________(蓋章)。
經辦人:________________________。
___________年________月_______日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十一
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。
一、工作崗位。
1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。
二、合同期限。
本合同為固定期限合同,時間為年(自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月)期滿后,根據雙方意愿,可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
(1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施,保障乙方的合法權益。
(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,并根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。
(4)養老、失業、醫療等項社會_____和住房公積金等,按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務。
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。
(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規,忠于職守,服從領導,團結同志,努力做好本職工作,維護甲方的聲譽。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,愛護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛崗敬業。
五、工資和福利。
1、在聘_____內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
3、乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括_____,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。
六、違約責任。
甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式。
甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。
八、合同文本。
本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。
甲方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
乙方(簽章):
日期:_________年_________月_________日
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十二
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。青年教師代表著學校的未來。為了加大對青年教師的培養力度,以師徒結對為基本形式,以傳、幫、帶為主要手段,實施對青年教師的培養和指導。在20xx年x月xx日至20xx年x月xx日期間,青年教師____________(乙方)在教育業務上自愿拜____________(甲方)為師。經雙方協商同意簽訂如下協議:
1、帶頭執行師德規范,用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學期隨堂聽乙方課不少于8節。
5、每學期對乙方課堂教學過關抽查不少于2次。
6、對乙方進行業務指導,確保兩年內順利通過“三過關”考核。
7、每學期指導乙方上匯報課不少于2節。
8、積極支持乙方主動參加學校和上級教育部門組織的各項業務競賽,并作好賽前指導工作。
9、認真督促乙方完成好學校布置的教師基本功作業;動員乙方積極參與現代化教學手段使用的培訓。
10、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的.專題總結。
1、認真貫徹師德規范,自學堅持用師德標準指導自己的言行,做到教書育人,為人師表。
2、每學年認真閱讀不少于2本教育理論專著,并認真做好讀書筆記。
3、積極參加本學科教研活動和備課組活動。
4、一學期聽指導教師隨堂課不少于8節。
5、每學期內上匯報課不少于2節。
6、定期完成“三過關”的有關內容考核。
7、積極參加學校組織的各項業務競賽。
8、認真從事課題研究,學年結束時向指導教師交出一份課題研究的階段性報告。
協議簽署各方:
指導教師:
青年教師:
20xx年x月xx日。
乙方:被指導教師。
根據學校教學教研工作的要求,年青教師必須在老教師的帶領下,盡快掌握教學基本功,勝任本學科教學,圓滿完成各項教學任務,經學校研究,新老教師特簽訂指導培養協議,主要在教學業務和教學方法方面對青年教師給予指導,根據不同年級,采用不同教法,努力提高教學水平。特協議如下:
一、每周星期三晚為教法指導時間,老教帥對新教師提出的教學方法問題,應認真進行指導的,解決實際問題。
二、每周星期四晚為業務指導時問,主要指導新教師在業務上需要商討的問題。
三、被指導的青年教師,在協議期問,每兩周請指導老師聽一節課,并指出指導意見。
四、被指導教師每學期必須訂出教學計劃草案、備課方案送指導老師審查后實施。
五、要求被指導教師虛心學習,積極進取,在三年內應獨立承擔學科教學,成為教學骨干。
以上培養指導協議,由學校教導處負責督促檢禽,以達預期目的。
甲方(簽字):
乙方(簽字):
20xx年x月xx日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十三
根據人事部門《關于在事業單位實行人員聘用制度的意見》和學校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關文件規定,經甲方平陽中心校與乙方______________。雙方共同協商簽訂如下聘約:
甲方同級聘任乙方為______教師,聘期自______年______月______日起至______年______月______日止。
乙方聘期內應當遵守學校的各項規章制度,認真履行受聘崗位職責,按時完成學校《教師年度考核試行辦法》確定的受聘崗位年度基本教學、科研任務。
乙方受聘期間享有《教師法》規定的權利,同時應當履行《教師法》規定的義務。甲方應當維護乙方的合法權益不受侵犯。
乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關文件規定,享受國家工資保險福利待遇的同時,可享受學校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。
1、乙方在聘期內工作部門或職務級別發生變化時,可隨受聘崗位變動變更聘約。
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以單方解除聘約。
(1)連續曠工超過15個工作日或者1年內累計曠工超過30個工作日的;
(2)未經甲方同意,擅自出境或逾期不歸的;
(3)違反工作規定,發生責任事故,或者失職、瀆職,造成嚴重后果的;
(4)因違紀違法喪失教師資格的。
3、有下列情形之一的,經甲乙雙方協商一致,可解除聘約:
(1)被錄用或者選調到國家機關工作的;
(2)因其他原因申請辭聘的。
4、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內達到法定退休年齡退休時即行終止。
1、本聘約自簽訂之日起生效。
2、本聘約一式三份,甲乙雙方各執一份,人事處或乙方所在部門留存一份。
校長:____________。
______年______月______日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十四
為落實我校青年教師拜師計劃,規范師徒之間的傳承行為,盡快提高青年教師的教學業務水平,特制定本協議。
1、迅速提高教學基本功。包括:專業知識、備課、教案書寫、板書設計、教法、教學程序、儀表教態、教學語言、現代教學工具應用等方面。
2、提高實際教學能力,學會針對教育對象及教學內容選擇適當的教學方法,提高學生學習的能力和效果。徒弟所任班級教學成績達到學校規定的指標要求,學生測評滿意率達到80%以上。
3、提高過程教學中管理學生的能力。
4、提高開展教學科研的意識和能力。徒弟至少有一篇論文在縣級以上刊物發表或獲獎。
1、導師應毫無保留地向徒弟傳授知識與經驗,對徒弟的教學進行指導,并提出改正意見,督促徒弟不斷努力,快速提高業務水平。
2、徒弟應尊重導師,虛心聽取導師對自己的指導,努力學習教學經驗,并內化為自身的能力,以提高自己教學水平。
3、導師指導徒弟提高教學過程管理和教育學生的能力。
4、導師徒每周共同研究教學工作及計劃2次:導師指導徒弟備課每周不少于2節,并在青年教師教案上填寫詳細的指導意見。青年教師的每一節教案都要有指導教師的簽名認可方能施教。
5、導師對青年教師開展示范課教學,每兩周不少于1節。導師的常規課教學活動,隨時向青年教師開放。導師聽徒弟的課每周至少一節,并有聽課記錄,同時要進行分析和評價。每學期徒弟聽師傅指導課不少于25節,導師聽徒弟課不少于15節。
6、導師指導徒弟對月考、期中、期末、“一測”、“二測”、“三測”等考試的試卷進行評講和分析。
7、學校建立師徒捆綁式管理模式,綜合考察師徒結對情況,對師徒同等同量獎罰。
20xx年9月至20xx年7月。
導師簽字:
徒弟簽字:
學校蓋章。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十五
為迅速提高我校師資隊伍的整體素質,尤其是青年教師教育教學水平,加快新教師成才速度、教學觀念的更新,特制定新老教師結對子幫扶活動協議。
一、結對方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇,并結成幫扶對子,雙方簽定幫扶協議書,幫扶年限為xxxx年3月至xxxx年12月。
二、協議期間,雙方的責任及義務。
(一)對年輕教師的要求:
1、樹立熱愛學生,一切為了學生服務的思想。
2、經常主動請教導師。
3、認真學習業務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)。
4、熟知本學科課程標準,要鉆研教材,跟隨業務導師的指導初步確定自己的教學研究方向,第一學期可以在業務導師的指導下,對此有初步的了解(和業務導師共同參與課題研究)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級課題研究)。
5、努力上好每堂課,并請導師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽業務導師的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。(進行業務指導每周不少于1次,要求雙方互相聽課每月不少于2節,并做好聽課記錄和寫好業務指導記錄。)。
6、要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短。每學期聽課不少于35節。對業務導師的課應該隨時進班聽,聽完課后虛心向業務導師請教,并在工作筆記上詳細記錄。
7、必須按規定認真參加各級進修培訓工作。鼓勵繼續在業余時間對自己所教學科進行充電或學歷提升。
(二)對導師的要求。
1、導師主動關心青年教師的政治思想,以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。
2、導師要本著對學校發展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感,根據學校對年輕教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、導師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導、輔導青年教師上好研討課、匯報課、觀摩課各類公開課。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協助青年教師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。
4、業務導師做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業、學科競賽輔導等。
5、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導新教師加強學習,進行教育教學和科研。如指定、提供學習資料,教科研課題的選定,教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、導師對結對幫扶的教師有期中教學評估,學期結束時有階段性總結。
7、導師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長,同時在生活上也應該多關心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協議一式四份,本人各自一份,學校一份備案。報送市教師進修學校存檔一份。
指導教師(簽字):結對教師(簽字):
學校(簽章)。
xxxx年3月日。
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十六
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
企業的招聘工作完成后,就進入了用工階段,在用工前,企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同,否則企業將為此付出巨大的代價:
一是,企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如:企業超過________年未簽勞動合同,企業就得多支付員工11個月的工資。
二是,如果未簽訂勞動合同期限超出________年,將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立,只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件,企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。?根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。
一、工作崗位。
1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_____個月。
試用期包含在勞動合同期限內,《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定,如:
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的,試用期不得超過一個月;。
3、勞動合同期限________年以上的,試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的,若被員工投訴,會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的,單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同,時間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據雙方意愿,可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務。
1、甲方的權利和義務。
(1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和勞動保護措施,保障乙方的合法權益。
(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,并根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務,即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關的協議,這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此,為勞動者繳納社會保險,是企業必須而為的行為,否則,當員工以此通過法律程序維權,用人單位就要為此付出相應的代價。
(4)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等,按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務。
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。
(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規,忠于職守,服從領導,團結同志,努力做好本職工作,維護甲方的聲譽。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到崗敬業。
五、工資和福利。
1、在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。
3、乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括保險,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。
4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。
5、公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執行。若出現被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權益。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。
甲方(簽章):
日期:________年____月____日
乙方(簽章):
日期:________年____月____日
帶教師傅協議書大全(17篇)篇十七
合同編號:
甲方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
電話:
郵箱:
企業的招聘工作完成后,就進入了用工階段,在用工前,企業一定要在員工入職一個月內與員工簽訂勞動合同,否則企業將為此付出巨大的代價:
一是,企業將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如:企業超過________年未簽勞動合同,企業就得多支付員工11個月的工資。
二是,如果未簽訂勞動合同期限超出________年,將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立,只要沒有出現法律規定的條件或者雙方約定的條件,企業就得繼續履行勞動合同規定的義務,無法解除勞動合同。根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。
一、工作崗位
1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于___xxxx__個月。
試用期包含在勞動合同期限內,《勞動合同法》中對試用期長短的限制根據合同期限的來規定,如:
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的,試用期不得超過一個月;
3、勞動合同期限________年以上的,試用期不得超過六個月。
違反以上規定進行約定的,若被員工投訴,會被勞動行政部門責令改正;如果違法約定的試用期已經履行的,單位還要向員工支付賠償金。
二、合同期限本合同為固定期限合同,時間為年(自________年____月____日起至________年____月____日止。試用期____月)期滿后,根據雙方意愿,可續簽長期合同。
三、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。
(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,并根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元年。
繳納社會保險是企業的法定義務,即使是員工自己同意不繳納社保,還簽訂了相關的協議,這也不能規避企業為員工繳納社保的義務。因此,為勞動者繳納社會保險,是企業必須而為的行為,否則,當員工以此通過法律程序維權,用人單位就要為此付出相應的代價。
(4)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等,按照有關規定執行。
2、乙方的權利義務
(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。
(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。
(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。
(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。
(6)乙方不得從事有償家教。
(7)乙方擅自中途解除、終止本合同后,________年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。
四、教師道德
1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,xx護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。
3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到xx崗敬業。
五、工資和福利
1、在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。
2、除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。
六、違約責任甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。
七、爭議的解決方式甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不愿協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起____日內以書面形式向_______________________仲裁委員會申請仲裁。
八、合同文本本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,具有相同的法律效力。
甲方(簽章):
日期:________年____月____日
乙方(簽章):
日期:________年____月____日