優(yōu)秀作文是作者思想的結晶，是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現(xiàn)。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。
春天的故事（通用17篇）篇一
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續(xù)寫著自己的故事。
——題記。
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發(fā)揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨。回首望去，春天在白居易手下寫得是多么讓人身臨其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現(xiàn)出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風透過窗吹動起我額頭上的細發(fā)，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰(zhàn)了五年。那年，我6歲。
“今天的陽光可真燦爛啊！”說罷，我轉(zhuǎn)身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開。”因為那時的我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結束，也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。
春天的故事（通用17篇）篇二
春天來了！春天像一只活潑的燕子飛來飛去，東躲西藏。春天像一個艷麗的風箏隨風舞動，高高飛翔。她染綠了長辮子的柳樹，染紅了嬌艷的桃花。
春天來了！草兒從地下探出頭來，像春天的眉毛。可愛的蝴蝶翩翩起舞，像春天的發(fā)夾。小鳥從遠處飛來，像春天的郵遞員。早開的花兒一朵兩朵，像春天的笑臉。
可真多，說也說不完。讓我們和春天合影吧！
春天的故事（通用17篇）篇三
春姑娘就象好奇頑皮的孩子；有一天，它偷偷的從家里鉆了出來，它看到了一朵干枯的小花，它輕輕的用手一摸，干枯的小花悄悄的長出了一朵小花苞；它又往前走，看到了一片被風雪刮倒的草坪，它用手輕輕一碰，就變成了一片綠油油的草地；它又往前走呀走呀，看到了一棵被風雪籠蓋的柳樹，它用手輕輕一點，就變成了一棵美麗非凡的綠樹；接著它又快樂的往前跑，看到了被冰雪覆蓋的房頂，它用魔杖輕輕一揮，厚厚的冰雪融化了；它又盡情的飛呀飛呀，終于飛到了城堡的上空，看到城堡頂上有一朵凋零的神花，但無人知曉，春姑娘輕輕一聞，凋零的神花變成了美麗非凡的神花。這時，春姑娘累了，想回家了，忽然一位天使出現(xiàn)在它面前，天使非常感激它，因為它把大雪紛紛的冬天變成了五彩繽紛、百花盛開、陽光明媚的春天。天使帶他來到了天堂，讓它作春天的守護神，春姑娘非常樂意，和天使一起進入了天堂。
春天的故事（通用17篇）篇四
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，門前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的，而我也迎來了第一次春游。
迎著和煦的春風，我們在導游姐姐的帶領下整裝待發(fā)準備爬山踏青。
一路上的風景可真美呀！青蔥的樹木、嬌嫩的花朵，可愛的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去，一路上大家都興奮的又蹦又跳的，臉上仿佛開了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰，時間已經(jīng)不知不覺過去一小時了，大家的臉上也滿是汗珠，氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路，眼中滿滿的都是無奈與抱怨——這山怎么這么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲憊，感覺雙腿就像灌了鉛一般重，我不自覺得坐在石階上用手拉了拉導游姐姐的衣角，可憐兮兮地說：“姐姐，我們能不能休息會兒呀？大家都累得走不動了。”而導游姐姐卻說：“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去？”我猶像著，忽然，一陣春風吹來一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來一陣陣的香氣；柳條兒在我面前晃悠悠地，好像在與我招手、請我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周圍的景色都在為我們加油鼓勁，我們也收到了這些來自春的信息。我們互相攙扶著，努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我們沒有再次要求休息，而是一步一步向山頂走。春也鼓勵著我們，它送來了能消解一切疲勞的陽光；送來了最美麗的啦啦隊員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于，在我們的堅持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著，一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上，天空湛藍清澈；云霧讓人有一種飄飄然的感覺。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹更綠、天更藍、花更香，這是勝利者才能看見的景色！環(huán)顧四周——人并不多，他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無緣見到了，因為他們放棄了繼續(xù)堅持。
最美麗的風景不會輕易讓人看到，只有堅持下來不怕困難才能見到最美麗的風景！
春天的故事（通用17篇）篇五
大休了，春天也快到了，春天，我望著美明媚的陽光尋找春天的身影，春天是四季中最美的，也是我最喜歡的一個，因為它賦予了我這一生的期盼。
記得，那是小學三年級的時候，老師帶著一大幫小朋友到田野里放風箏，還留著去年割稻后的根，經(jīng)過寒冬的洗禮，短小的秸稈變得蒼白無力，但并不妨礙其他雜草生長。
又是他，他走過來，我問：王汝賢，你不玩呀？他說：老師說讓你和我們一起玩，。我的幾個好朋友也一起說，：對他！一起玩！這時，我站起來，一把搶過王汝賢的風箏，他追著我，風箏越飛越高，似乎快觸碰到了云層，我的好朋友的風箏也僅更隨后，累了，我們躺在田野里，我們歡呼著，那些春天里的日子讓我非常快樂。
在春天里，我們歡笑，我們嬉戲。快樂和歡笑伴我們左右。啊！春天，你給我快樂，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還會給我意想不到的啟示。，美麗的春天，我要好好欣賞你。
春天的故事（通用17篇）篇六
春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。
走到中途，前面摔倒了一個小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。
以前她把一個朋友帶回家，而那個朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機會偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因為一旦立案就有污點。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應不與那個朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個補習班，有練琴有畫畫有英語培訓班。
我聽著覺得挺可怕的，但又說在這邊交朋友她媽媽應該不知道啊，例如打打電話聊聊qq什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。
分別是，我說了句，希望你快點擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個自由人。
春天的故事（通用17篇）篇七
寒假的時候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號爸媽都要上班，所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里，姑婆無微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。
每天，當我還沒有到姑婆家的時候，姑婆就早在家樓下等我了。當時，雖然已是初春，但柳樹還沒抽條，燕子還沒從南方飛回，桃花還沒開，所以很冷。記得那天早上，天下著細雨，遠遠就看見姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了!因為姑婆怕我淋著雨了。
那天回老家看爺爺奶奶，就沒去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，馬上想到我愛吃的那種蛋糕，所以算好時間4點半時就騎著自行車頂著寒風去給我買，因為知道那里5點半后要打半折。
每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門做我愛吃的菜，還按照我吃的藥的要求來安排吃飯的時間，我想：姑婆比我想象的還要愛我一些。
幾乎每天我走時都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車開出小區(qū)后才上樓，所以，媽媽每次都是先把車燈關了，怕車燈直射到姑婆的眼睛了。
姑婆真愛我啊!這幾天姑婆跟我結的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了!這真是一個春天開始的好故事啊!就像春天小姐照顧大地一樣。
春天的故事（通用17篇）篇八
春天，道路旁邊的花兒綻放在薄霧中，晶瑩的露珠像頑皮的小孩，在花瓣上不停跳動，看著這景象心中積攢的苦悶與空寂，也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視，心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現(xiàn)。
春天的清晨，那樣清爽。柳樹上新生的嫩芽不斷地隨著春風扭動著它的身體，空中彌漫著淡淡的薄霧，令人神清氣爽。
早晨，我與伙伴們相約來到田里，到了之后，一陣陣柔和的春風刮過，柳樹枝在空中賣力的弄擺著它的身資，誰也不想輸，誰也不想承認自己沒別人擺得好。而此時的我，也要進行一場比賽，所以制定了一個游戲，看誰的風箏飛得最高最穩(wěn)，誰就可以命令一個人做任何事，但是誰的風箏要是飛得不好就要受到懲罰。
我們各自拿起自己的風箏準備助跑，。我左手把著風箏，右手攢著線，生怕線會脫落，我把左手舉得高高的，好像要碰到天似的，心想著舉得高了，風箏就會飛得很高。我努力的跑著，腳下發(fā)出這很響的聲音，就像敲鼓一樣。當跑到風箏開始顫抖時，我把風箏狠狠的向空中拋。終于不失所望，我的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛起了。
我不斷將風箏放長，右手還不斷扯著已經(jīng)被風箏帶起來的風箏線。心想著：憑我這么嫻熟的技術，風箏一定飛得最高。
這是我瞥了一眼伙伴們的風箏，他們的風箏也飛得很高很穩(wěn)。只見他們表情嚴肅緊鎖眉頭，一只手緊緊地抓住風箏線，另一只手有模有樣，十分規(guī)律地扯著風箏線，他們的雙腳駐在地上，如同千年大樹般堅固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷—我摔倒了，風箏也隨之落了下來。
小伙伴們見此情景，毫不猶豫地松開手中的風箏，健步如飛的到我面前問我“怎么樣。”他們還小心翼翼地扶我起來，將我從回了家。
這時路旁的小花，旁邊的柳樹都在向我們招手，似乎是對這純真而真摯的友情表示欣慰。
沉浸在這春天的薄霧中，任春風吹向我的臉龐，愜意的欣賞著嫩綠的世界，也不斷浮現(xiàn)。
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春天的故事（通用17篇）篇九
又是青黃不接的季節(jié)，又到了“風起的日子笑看落花”的時候。郊外散步，我走，我看，我聽。枝頭的嫩芽在說什么？“我年青，我充滿希望”；繽紛的花兒在說什么？“我美麗，我孕育生命”；調(diào)皮的風兒又在說些什么？“你年青？不過一星期的年青；你美麗？多說有半月的美麗；你充滿希望？誰知你能否平安地從芽長成葉，長成枝，即使長成枝，誰又能保證你不會被蟲蛀，被攀折，成為一枝薪柴；你孕育生命？沒有傳媒的光顧，你就毫無價值地死去，即使你結了果誰知能否成熟，即使能成熟誰又能保證你的歸宿不是腐爛掉變成一堆垃圾？”
風呀你是不止息的，永生的，久經(jīng)滄桑，天地間太多變故在你眼前展現(xiàn)，你當然有權力嘲笑他們的幼稚和單純。但芽為芽、花為花時就讓他們做他們?yōu)檠繛榛〞r的夢吧——反正他們也聽不進你的勸告；當芽不再是芽，花不再是花的時候，你的勸告又有什么作用？你何苦來？我每年春天來到這里，看著這花、這芽，聽著他們稚嫩的聲音、燦爛的夢想。年年歲歲花相似，今年這些花落了，成泥，結了果，或沒有；芽長成了葉、枝，甚至干，明年還會有新的花，新的芽和這舊的故事。
我們便在這故事中漸漸長大。
春天的故事（通用17篇）篇十
提起春天，腦海里浮現(xiàn)出海子的一首詩“面朝大海，春暖花開”，一直以為那樣的畫面，似乎才是春天。
跟幾個同學去郊外騎自行車，我們大家一起去尋找春天的足跡。
雖然是周末，可是山上的游人并不多，我們在一片綠色的寧靜之下，看著剛剛冒頭的小草，探聽春天越走越近的腳步。
我們終于騎到了山腳下，山腳下有個湖。可能是因為冬天的寒冷而凍壞了，湖面一片平靜，難以見到一絲波瀾。小藍提議我們可以去湖上劃船，幾個同學都欣然接受了。
雖然冬天的寒冷還沒有全部褪去，但是這絲毫沒有影響我們劃船的熱情。我們選擇了綠色環(huán)保的腳踏船。金宇是一個非常善于活躍氣氛的同學，上船后沒一會兒，只見他他小心翼翼地站起來，清了清嗓子，說：“今天難得大家出來玩，不如玩些有意思的游戲。來，我們?nèi)プ纺撬掖飞纤麄儯谖覀冸x得比較近的時候，我們就大聲喊出‘黨和國家萬歲！’”。
金宇的提議立即引得我們拍手叫好，于是兩位強壯有力的男同學開始奮力踏著腳踏板，他們身上似乎有著無窮的動力，很快我們的船就要接近那艘船了，可以隱約看到船上是四五個與我們年紀相仿的少年，我心想：這下子可好玩了！
我們的船慢慢地靠進目標船，小藍小聲地數(shù)了三聲“一、二、三！”我們立即整齊又響亮地喊出：“黨和國家萬歲！”。說完，我們幾個都笑了起來。那條船上的人顯然被我們突然的出現(xiàn)和強大的氣勢嚇了一跳。但是他們很快就反應過來了，他們也不甘示弱，馬上就回了我們一句：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！社會主義萬歲！”我們兩條船是的人馬上都樂不可支。
原來，春天并不一定是一個季節(jié)，也是一種希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海，春暖花開”，也可以是一次人與人之間美好而快樂的邂逅。
春天的故事（通用17篇）篇十一
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天的故事（通用17篇）篇十二
春天，是一個令人向往的季節(jié)，也是一個充滿生機的季節(jié)。風雖然還是北風，卻沒那么刺骨了，反而和陽光中和。起風的時候像冬天，沒風的時候像夏天，真是多模多樣。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春。燕子飛來筑巢，在這里開不見，可在農(nóng)村，誰家房檐下沒有幾個燕子窩。燕子用泥筑的巢等到一星期后就干了，造型不咋地，質(zhì)量可是絕對可靠。有一大部分燕子筑的巢一年都不損壞，因為在上面不好看所以屋的主人就給燕子毀了巢。不過這也是燕子去過東時才發(fā)生的。
雨下的細蒙蒙的，在人的頭發(fā)上有無數(shù)露珠。引得人心情不安。但雨不像夏天那樣必須撐雨傘，你可以站在雨中，衣服不會淋濕，享受著春天的樂趣。泥土軟綿綿的，踩上去像是踩了棉花。夏天的雨淋得大地如此泥濘。踩上去往下陷，讓人難以承受。
春天也是忙碌的季節(jié)，如果小麥剛從冬天的酷寒中醒過來，就正好下了一場小小的春雨，那麼可就真算得上是天作之合，農(nóng)民不用澆水了。小麥露出綠的本色，在陽光的麥田下，享受著春風的沐浴。
春天的故事（通用17篇）篇十三
小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有那無色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。
春天的故事（通用17篇）篇十四
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中國的改革開放取得了舉世公認的成就。改革開放以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。鄧小平是我國改革開放的發(fā)動者和總設計師。歌曲《春天的故事》就歌頌了鄧小平對中國改革開放的偉大功績。
懷揣2000元，只身闖深圳。
1992年春天，一篇報道鄧小平南方談話的通訊《東方風來滿眼春》被多家報紙轉(zhuǎn)載。在中國最北端的黑龍江省木林縣，剛剛退居二線的縣政協(xié)副主席蔣開儒讀著報紙，對深圳的變化感到震驚。深圳，1979年去香港探親時他曾路過的那個邊境小鎮(zhèn)，真的在十年間變成了現(xiàn)代化的大都市么？他拿上家里僅有的2000元的積蓄揣在懷里，揣上希望，也揣上不安，登上南下深圳的火車，他要去看個究竟。一出站口，蔣開儒就愣住了。
這也難怪，1979年蔣開儒到香港探親，香港的繁華讓蔣開儒大開眼界，與路過深圳時看到的漁民低矮破舊的草房，深一腳、淺一腳的泥土路，形成了鮮明的對比。當時的深圳，稍有點親戚關系的，都要想方設法死乞白賴地投親靠友到香港，實在沒辦法的，在水里游8個小時，冒著生命危險，偷偷往香港跑，就因為香港經(jīng)濟生活好。蔣開儒的心情很沉重，社會主義的大陸和一河之隔的資本主義的香港，在生活上的反差，讓蔣開儒有說不出的滋味。此時此刻，站在深圳火車站的蔣開儒不由得再一次睜大了眼，盯著鄧小平為深圳火車站題寫的“深圳”二字，心里有一種說不出的輕松感。正是因為鄧小平的解放思想，深圳才變了樣。蔣開儒的腦子里頓時閃出了啥時候為鄧小平寫點兒什么的念頭。
蔣開儒一方面開始關注深圳的發(fā)展歷史，一方面開始了創(chuàng)作的醞釀。1992年12月的一天，蔣開儒想起1979年小平同志說過的一句話：“先在你們廣東找一個地方，辦一個經(jīng)濟特區(qū)，殺出條血路來！”蔣開儒是當兵出身，知道殺出一條血路的分量。南方談話時，鄧小平又講了“資本主義有計劃，社會主義有市場，計劃和市場都是手段”，不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。蔣開儒覺得大腦一下被揭起了籠布，思想像蒸饅頭的箅子開了孔、開了竅。一個個鏡頭從腦子里跳了出來：小平同志站在中國的大地圖前思考，尋找著中國經(jīng)濟騰飛的突破點，在中國的南海邊找到了深圳，就在這個地方劃了一個圈??這個感覺一出來，詞如江水般滔滔涌流。很快《春天的故事》的詩稿就寫好了。蔣開儒把詩稿投到《深圳特區(qū)報》，于1993年1月7日發(fā)表出來了。蔣開儒看著樣報，激動得心都要跳出來，因為這首詩的發(fā)表是對鄧小平功績的肯定。
作曲家很久都找不到調(diào)。
興奮的蔣開儒拿著復印放大了的報紙，來到在同一單位工作的作曲家王佑貴的家中，王佑貴看了后，說歌詞寫得很好。蔣開儒聽了很受用。此后每隔一段時間，蔣開儒就給王佑貴送一次放大了的歌詞復印件，但卻遲遲不見王佑貴動筆譜曲。蔣開儒急了，朝王佑貴直嚷嚷，王佑貴拖著湖南腔，開玩笑說：“我找不到調(diào)啊！”說話時，舉著詩稿的手臂還在空中舞動，有節(jié)奏地打著拍子：“你看這散文不像散文，詩不像詩，短的呢一句就是一個字，長的呢有十七個字。”就聽他說著說著，空中舞動的手臂突然靜止：“感覺來了！感覺來了！得趕快記下來！”蔣開儒順著他的視線所指，趕緊從桌子上把五線譜遞給他。過了會，王佑貴終于停了筆，抬起頭盯著蔣開儒，半天說了一句：“只有春風和春雨不夠。”蔣開儒拿過詩稿，沒說話，低頭刷刷畫了兩個三角，把“春暉”和“春雷”加進去了，這樣就把春天展開了。這一次，語言和旋律終于碰撞出了火花。
凌晨3點，晚上睡夢中的王佑貴醒了，就再也睡不著了，總感覺還不是很合適，但一時半晌又說不出這種感覺，想起戲曲中表現(xiàn)大人物的進場，都要有個鳴鑼開道的開場，何況是一個這么偉大的人物。王佑貴趕快跑到樓下去把鋼琴打開，可還沒“鳴鑼開道”的詞呢？重復題目吧，唱到結尾，再“啊”了兩下，效果還真不錯！
三刀剪出個金獎來。
1994年3月，《春天的故事》參加廣東省歌曲創(chuàng)作大賽的選拔，結果在深圳分賽區(qū)的初選就被刷下。王佑貴和蔣開儒兩位老兄憤憤不平，自我感覺自己的作品是個“寶”，不甘心就此為止。他們找到廣東省青聯(lián)常委又是這次比賽評委的葉旭全。作為本次評委的葉旭全，有直接推薦作品入選省賽區(qū)的資格，而且葉旭全時任廣東省東深供水管理局副局長，是“儒官”不說，還有一個業(yè)余歌詞作家的美名，讓葉旭全這個高手看看，還有沒有救。葉旭全聽了他們的說詞，看了初稿，考慮良久后，他對歌詞做了一些修改。他后來回憶說，他“剪了三刀”。一是精簡結構，就是把原歌詞的三段改成兩段，將歷史性的兩個時刻凸顯出來。二是擴大視野，讓歌曲跳出唱深圳而唱全國，比如：將原歌詞“啊，深圳深圳，你是改革開放的試驗田”，剪了，貼上“中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐”，這樣就放在全國改革開放的大背景和大好形勢中，磅礴氣勢就有了；將原歌詞“崛起一座城”剪了，貼上“崛起座座城”。三是將原歌詞中一些政治上容易引起歧義的詞語，用了擬人、比喻的手法。比如，將原歌詞中“在南中國的海邊寫下宣言”剪了，貼上“老人在中國的南海邊寫下詩篇”。中國是一個整體，人為的分為“南中國”“北中國”肯定要引起歧義。又比如，原歌詞中用“你掙脫一窮二白的鐵鎖鏈，走進了乍暖還寒的春天”來描述當時的改革開放的態(tài)勢，但“鐵鎖鏈”“乍暖還寒”等詞很容易使人產(chǎn)生歧義，引起錯誤的聯(lián)想，于是葉旭全毫不猶豫全剪了，貼上“你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天”。葉旭全最為得意的是用“一位老人”“畫了一個圈”來形容改革開放總設計師鄧小平，點了主題。但仁者見仁，智者見智，當時參賽的多數(shù)評委認為，用“畫了一個圈”和“一位老人”這樣通俗的語句來寫改革開放、寫國家領導人不夠嚴肅，不能選用。但好在另有兩位評委卻堅持，群眾歌曲需要的正是這種通俗有生活氣息的東西，是真正的百姓心聲。在兩位評委的據(jù)理力爭之下，其他評委也轉(zhuǎn)變了看法，最后這首歌在這次廣東青春歌曲創(chuàng)作大賽上被評為金獎。
聽說拍改革開放，八方支持《春天的故事》獲獎了，這讓葉旭全三人很受鼓舞，他們有了一個更大膽的想法，就是讓《春天的故事》走得更遠、走向全國。20世紀90年代中期，mtv在中國還是一個比較新的概念，剛剛起步，拍攝一部mtv至少也要10多萬元，葉旭全三人合起來也拿不出這么多的錢。關鍵時刻，葉旭全想起他家鄉(xiāng)東莞一個富裕起來的雷姓同學。他立即啟程直奔家鄉(xiāng)東莞，找到那個同學。事情出乎葉旭全預料，老板同學聽了歌，聽了葉旭全要錢的意思，葉旭全準備了一堆的道理還沒怎么充分發(fā)揮，同學就說：“沒有鄧小平，就沒有改革開放，我也不可能從一個機修工變成擁有電梯廠的老板！”當場拿出15萬元支持拍攝。后來也沒有要求任何回報。
有了經(jīng)費，還需有好的演唱者、導演、策劃，他們瞄上了當時剛拍過《長城長》mtv的董文華。董文華的演唱，素以抒情細膩、表達豐富、以情帶聲、以聲傳情著稱，她的歌音質(zhì)純凈、音色甜美，融通俗、民族和美聲于一體。這首歌請董文華來演唱最合適不過了。《長城長》mtv的導演是演員張國立，策劃是中央電視臺的孟欣，董文華理所當然地推薦了他們兩位。難得的是，這三位都表示無償服務。于是張國立親力親為，只帶了一個助手，自己又當導演又當拍攝；孟欣策劃也毫不含糊，兩次南下，每天都工作到凌晨。他們一行到深圳小梅沙、深南大道、世界之窗等標志性的地方拍攝時，人家一看是來拍改革開放的mtv，連門票、場租都全免了。攝制組能省則省，群眾演員就在沙頭角小學找了一些孩子。mtv當中的第一個鏡頭是有人吹響了一把圓號，這把號是從深圳交響樂團借來的舊圓號。吹號的不是演員，是后來擔任過廣東省團省委副書記的張春生，他還將燈光、道具一并攬在身上。葉旭全、王佑貴則負責給大家買礦泉水、買盒飯、拉電線，當勤雜工。就這樣，一個星期時間，《春天的故事》mtv拍好了。這首被葉旭全稱為“屬于時代的、將政治和抒情結合得非常完美的歌曲”，就這樣隨著mtv的播出，走向了全國，走進了千家萬戶。
《春天的故事》手稿已被深圳博物館收藏，這份薄薄的手稿上一個個音符，一個個漢字，都凝聚著中國人民對鄧小平的深厚感情，也表達了人民對改革開放取得的成績的衷心贊美，它像一座豐碑永遠屹立在中國人民的心里。
春天的故事（通用17篇）篇十五
指導老師：段緒君。
斗轉(zhuǎn)星移，滄桑巨變，歷史的車輪輾過了漫長的歲月，經(jīng)歷了風雨洗禮的華夏民族，在這個不同凡響的春天又煥發(fā)出勃勃生機。“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，經(jīng)過民族革命、建設與改革的洗禮，中華民族求盛求強的發(fā)展勢頭，如長江之水，如黃河之波，波濤洶涌，浩浩蕩蕩，勢不可擋。終于取得了民族復興的偉大成就，又制訂了改革開放的宏偉藍圖，這一藍圖使中華民族這個不甘落后，不甘屈辱的民族，又重新屹立在世界民族之林，變得更加昌盛，更加燦爛，更加輝煌！
1978年黨的十一屆三中全會，被譽為新時期的“遵義會議”，使中國人民走上了建設中國特色社會主義國家的正確道路。改革開放，如電光石火劃破神州大地，給古老的中華民族帶來了偉大復蘇。
在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過老一輩前赴后繼地艱苦奮斗，中國終于站起來了。中華民族是一個有著悠久歷史和上進心的民族，“大包干”揭開了農(nóng)村改革的序幕，鄧爺爺?shù)囊痪洹鞍l(fā)展才是硬道理”，震撼了整個中國，為祖國的對外開放做好了準備，使發(fā)展道路的前途一片光明。
深圳這個荒涼的一鎮(zhèn)，在轉(zhuǎn)眼之間發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓拔地而起，聳立在這片廣袤無垠的土地上，深圳成了對外開放的代名詞。深圳的變化，推動了各地的經(jīng)濟發(fā)展，使那些高樓大廈如雨后春筍般破土而出，街道上已不是古代的車水馬龍，而是漂亮的汽車川流不息。我國與各國的和平外交，為我國經(jīng)濟貿(mào)易提供了廣闊的經(jīng)濟市場，加上各族人民的團結一致，使我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，“深圳速度”被譽為“世界經(jīng)濟的奇跡”，“春天的故事”在世界的每一個角落唱響！這都歸于黨的正確引導，老一輩人民的不懈奮斗，才重創(chuàng)了這個令世人難以置信的發(fā)展成果，為我國今后的發(fā)展給予了前進的動力，讓人們再接再厲，也為那個時代奮發(fā)向上的年輕人提供了展現(xiàn)自我的舞臺。中國又成了世界關注的焦點，如一顆璀璨的寶石鑲嵌在世界的版圖上。鄧小平視察南方談話中，提出的三步走戰(zhàn)略目標，成了國家的發(fā)展綱領，我國已經(jīng)實現(xiàn)了第一步、第二步戰(zhàn)略目標，并將長期處于社會主義初級階段，使我國人民生活總體達到小康水平，這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。作為一個古老的文明古國，中國從積貧積弱走向繁榮富強，歷經(jīng)了艱難困苦，“長風破浪會有時，直掛萬帆濟滄海”，中國又譜寫了輝煌的篇章：我國正式加入了世界貿(mào)易組織。全國人民與國同慶，激情滿懷，又踏上了經(jīng)濟增長嶄新的征程。
有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本路線，創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的平臺，循著教育和科技鋪就的雙軌，人們從貧窮落后走向繁榮昌盛，科教興則國興，科教弱則國弱，科學技術是第一生產(chǎn)力，然而教育是基礎，溫家寶總理曾說過：“國家興盛，人才為本；人才培養(yǎng)，教育為本”，教育是基礎，教育起著基礎性、全局性、先導性的作用，為了使教育公平。在政府兢兢業(yè)業(yè)的努力下，終于免除了學雜費和課本費，科技進步日新月異，人們生活蒸蒸日上。“嫦娥一號”發(fā)射成功，圓了中華民族的千年奔月夢想，富有世界屋脊之稱的青藏高原，實現(xiàn)了全線通車，為西藏經(jīng)濟發(fā)展增添了源源不斷的活力。然而一個國家，一個民族，要想發(fā)展、進步，還必須有著那出奇必勝的創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，創(chuàng)新能力的高低直接關系到中華民族的興衰存亡，提高整個中華民族創(chuàng)新能力的基礎是教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。是的，要想不落后，創(chuàng)新迫在眉睫，它需要的是人們敢于、善于創(chuàng)新，才能夠做到獨具匠心，最終才能推動祖國前進。
2008年8月，神州大地籠罩在喜悅的氣氛中，雖然5月的創(chuàng)痛還未平復，但是人們擦干淚水，熱情奔放，蓬勃向上，全力以赴，成功舉辦了奧運會，取得了驕人的成績，為歷史又營造了一座不朽的豐碑。矗立在這片960萬平方公里的大地上，你會感到無比的自信、驕傲。社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的總設計師逝世了，但是那個“春天的故事”依然在傳承，千古流芳。回過頭來，這片大地又面臨新的危機，新的挑戰(zhàn)，這是席卷全球的“金融風暴”，要抗擊這次金融浪潮的沖擊，需要的是全中國人民團結一致，服從黨的正確領導，每個華夏兒女都應該做到“家事國事天下事，事事關心；風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。”為國家獻計獻策，讓經(jīng)濟更快復蘇。
漫步在歷史的長廊，歷數(shù)民族文化的瑰寶，心靈的喜悅和自豪油然而生。在平淡的生活中，中華文化的魅力無處不在閃現(xiàn)。讓我們種下傳統(tǒng)美德之花，傳承民族精神，鑄就中國心，讓幸福的話語在空中回蕩，讓嘹亮的歌聲在空中飄揚。少年強則國強；少年弱則國弱，作為年輕一代的我們，應切合實際樹立遠大的理想，立志報效祖國，然而理想源于現(xiàn)實，更需要人們從現(xiàn)實出發(fā)，腳踏實地，在華夏的長空艱苦奮斗，顯現(xiàn)雄健的英姿，肩負歷史的使命，為著理想不停地向，向更高更遠的地方飛翔。
在這個鳥語花香，春暖花開的季節(jié)，神州大地到處一片生機，迸發(fā)出青春的活力，閃爍出耀眼的光芒，讓我們再一起譜寫新的“春天的故事”，祝愿我們的祖**親更加繁榮富強、欣欣向榮。
教師評語：
本文以“春天的故事”為主旋律，從鄧爺爺為中國譜寫的“春天的故事”到現(xiàn)在的“春天的故事”，線索清楚。但在平穩(wěn)之中又透出作者“靈動”的火花，信手拈來的題材皆為主題服務，突出了改革開放30年取得的偉大成就。作者引用豐富，文采斐然，增強了文章的文化內(nèi)涵，昭示了一個當代中學生蓬勃向上的朝氣。
春天的故事（通用17篇）篇十六
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城??”每當聽到這首《春天的故事》，我就想起一位老人，他就是中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者——鄧小平爺爺。
聽老師說，1978年12月18日，中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。在這次會議中，鄧小平爺爺提出了“改革開放”的偉大決策，中國人民開始走上了繁榮富強的道路。人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后、缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。
今天，春風習習，伴隨著《春天的故事》那激動人心的旋律，我們一家坐在電視機前，暢談改革開放帶來的變化。
外公感慨地說：“我們一家五口以前只住三四十平米的小屋。現(xiàn)在呢，從以前的平房變成現(xiàn)在的兩套商品房，空調(diào)、彩電、冰箱、洗衣機等家用電器一應俱全。”
外婆附和著：“是呀，以前，誰家要是買個電視、裝個電話是一件稀奇事。如今人人都有手機，家家都安上空調(diào)、用上電腦了。至于吃的、喝的、用的，穿的，什么都不缺。”
爸爸沉思了一會兒，緩緩地說：“我在家里是老小，小的時候總是穿哥哥的舊衣服，上學那時候只能靠兩條腿走五、六里路，個別家境較好的才有可能用自行車代步。如今，人們上班、出行的工具多種多樣。你看，自行車、電動車、摩托車幾乎家家戶戶都有，還有許多家庭都開上小汽車了。”
翻開歷史畫卷，變化更是數(shù)不勝數(shù)。改革開放后，隨著國家醫(yī)療制度的改革，從建立健全城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障制度，到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，再到遍及城鄉(xiāng)的衛(wèi)生服務體系，“人人享有基本醫(yī)療服務”成為可能。許多家庭沒有后顧之憂，人們開始從細微之處關注自己的身心健康，過去的“大病小治、小病不治”的現(xiàn)象有了很大改變。
改革開放，還讓中國航天事業(yè)不斷創(chuàng)新。從1979年遠程火箭發(fā)射試驗成功，到“神五”上天，首次載人航天飛行成功，再到神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實！
改革開放，更讓我國體育事業(yè)蒸蒸日上，從許海峰摘得中國奧運首枚金牌，到悉尼奧運，中國代表團取得了金牌榜名列第三的佳績，到北京奧運會，中國名列金牌榜第一，創(chuàng)新史新高！
“春風啊，吹綠了東方神州；春雨啊，滋潤了華夏故園；啊,中國,中國，你展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天??”是啊，三十多年的努力拼搏，三十多年的滄桑巨變。改革開放，使中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展；改革開放，使人民生活安居樂業(yè)。展望未來，我相信：祖國，一定會在改革開放的號角里，譜寫更加壯麗的詩篇！
春天的故事（通用17篇）篇十七
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中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學檢驗系。
四季輪回，流逝的是時間，世界無時不刻發(fā)生著變化，永恒不變的是那份對春天特殊的感情。喜歡春天，是因為她的朝氣蓬勃，萬物復蘇，百花爭艷，小溪潺潺，一片欣欣向榮的景象；喜歡春天，是因為她的平靜溫和，暖暖的春風，毛毛的細雨，打破了冬天的寒意，迎來了解凍后的溫暖；喜歡春天，是因為她象征著希望，“一年之計在于春”，人們忙碌于田間，播撒著希望的種子；喜歡春天，是因為那些發(fā)生在春天的故事，讓我感動，讓我記憶猶新。
1978年，十一屆三中全會做出了一個重要的決定——改革開放，從此中國的發(fā)展進入了春天。人們?nèi)缁鹑巛钡亟ㄔO著新中國，大地生機盎然，就如一個年輕的小伙子，富有朝氣和希望，用他強健的身軀創(chuàng)造一個又一個奇跡。1992年的一個春天里，有一位老人，站在中國的南海邊，望著前方，眉頭緊皺，若有所思的樣子。落日的余暉映照在他銀色的白發(fā)上，越發(fā)顯得精神矍鑠。歲月在他臉上留下了深深的痕跡，卻掩蓋不了他的睿智、執(zhí)著、冷靜。片刻之后，他又做出一個偉大的決定，一個造福子孫萬代的決定——進行經(jīng)濟體制的改革。從此，改革之風席卷大江南北，寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起，就仿佛一個春雷，拉響了走向小康，走向富裕的號角。歷史永遠銘記那一刻，從那一刻，中國開始走向世界，融入世界民族之林；從那一刻，中國的經(jīng)濟開始迅猛地發(fā)展，人們的生活一天比一天好；從那一刻，一條探索中國特色社會主義的道路逐漸形成，中國讓世界為之矚目。我們感謝那位老人，花甲之年，心系人民，用他的滿腔熱血書寫著華麗的篇章。從此祖國山河發(fā)生了翻天覆地的變化，顯得分外多嬌。
出生在八九十年代的我們，是幸運的一代，我們沒有經(jīng)歷過父輩們那種貧窮落后的生活。記得小時候，我們住在灰色的瓦房里，沒有家具，唯一有的就是一張四方桌和幾個木凳子；我們沒有足夠的衣服，幾乎每件衣服上都有補丁，逢年過節(jié)最大的愿望就是希望父母給自己買件新衣服；那個年代，物質(zhì)貧乏，雖然吃飽飯不再是問題，但是可供購買的東西很少，吃的東西種類少，零食對于我們是那么奢侈；交通不便，我們很少出門，沒有坐過汽車和火車，也就無法看到外邊的世界。漸漸地，我上了小學、初中、高中，生活也慢慢在好轉(zhuǎn)。家里通了電，我再也不用每天晚上對著一盞煤油燈寫字了，電視機、冰箱、洗衣機也逐漸走進了千家萬戶。物質(zhì)生活水平提高了，人們開始注重養(yǎng)生，改善飲食結構，各種各樣的美食都擺上了桌面。先前的房屋相繼被拆掉，取而代之的都是兩層小樓，美觀而舒適。人們開始渴望外邊的世界，一個個走出了養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)，開始了創(chuàng)業(yè)之路。我見證了我的家鄉(xiāng)從貧窮走向富裕的歷程，我也深刻地體會到她的變化，她與我的生活息息相關。我特別喜歡家鄉(xiāng)的早晨，是那么寧靜，綠色的田野，茂密的樹林，整齊的樓房，是那么和諧，我的心也慢慢平靜下來，感受改革給農(nóng)村帶來的幸福氣息。
我考上了大學，才知道外面的世界有多繁華，這是多少鄉(xiāng)村孩子所夢寐以求的。寬闊的馬路，各種各樣行駛著的汽車，直聳云端的高樓，晚上閃爍的霓虹燈，讓我眼花繚亂。我們坐在寬敞明亮的教室里學習，各種現(xiàn)代化的教學工具應有盡有，電腦也走進了每個學生的視野。在信息四通八達的今天，足不出戶就可以了解國家大事，網(wǎng)絡豐富了人們的生活，給人們的生活帶來了許多便利。隨著對物質(zhì)生活要求的提高，精神生活日益成為大家越來越關注的問題。閑余時去看看電影，健健身，唱唱歌，跳跳舞，每天的生活都是那么豐富多彩。每當我感到幸福時，總會問自己，今天的生活誰給我們創(chuàng)造的？是那些為人民服務的領導人、軍人、干部、工人、農(nóng)民以及為祖國做出貢獻的各行各業(yè)的人們，大家都在為美好的未來添磚加瓦，才使我們的生活越來越好，祖國越來越繁榮昌盛。
社會在進步，改革也在不斷地進行著。唯有改革，才能革除一些舊的體制，增添新的活力；唯有改革，才能使社會主義現(xiàn)代化建設順利地進行；唯有改革，才能使人民安居樂業(yè)、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。改革就像春天一樣，帶來了許許多多美好的事物，同時也帶來了新生的力量，蓬勃向上。我們沐浴在這改革的春風里，繼續(xù)聆聽著那些動人的故事，并且延續(xù)著這些故事。