活動方案的制定應(yīng)該依據(jù)不同活動的特點(diǎn)和目標(biāo)來進(jìn)行個(gè)性化的定制。接下來將展示一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,希望能為大家提供一些借鑒和參考。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇一
“繽紛社團(tuán),展我風(fēng)采”
20__年元旦即將到來,為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),在全校營造知榮明恥、和諧奮進(jìn)的良好的節(jié)日氛圍,推動和諧校園建設(shè)的縱深開展,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團(tuán),秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團(tuán)活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
慶祝活動講求既隆重?zé)崃遥趾啒慊顫姡踩行颍屔鐖F(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的沃土;讓社團(tuán)成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z。
副組長:z。
成員:z。
三、參加人員:全體師生。
四、時(shí)間安排:20__年12月31日下午1:30——3:30。
五、具體分工:
1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺搭建和活動用品的準(zhǔn)備。(zz及六年級學(xué)生全體男生負(fù)責(zé))。
2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。(zz老師負(fù)責(zé))。
3.教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進(jìn)出場。(zz、老師負(fù)責(zé))。
4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。(zz及各參演社團(tuán)負(fù)責(zé)老師)。
5.安全組負(fù)責(zé)舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負(fù)責(zé))。
6.宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍,準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)。
六、注意事項(xiàng)。
1.各年級、處室要充分認(rèn)識這次社團(tuán)展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時(shí),必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,加強(qiáng)“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀(jì)律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏,嚴(yán)防外來人員的進(jìn)入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認(rèn)真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個(gè)安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇二
伴隨這冬日里的陽光,新年的鐘聲即將敲響。20xx的腳步如約而至。我們在經(jīng)歷了365個(gè)日日夜夜后,又將增添了一歲。在過去的一年里,經(jīng)歷了磨練也經(jīng)歷了成長。我們長高了,長大了懂事了,也知道自己進(jìn)步了收獲了。冬季給我們帶來了寒意,卻阻擋不了熱鬧鬧的新年氣息。我們期待著新年的鐘聲,期待著新年的狂歡還有那一份驚喜。
1、以幼兒園慶祝教學(xué)、年級組慶祝教學(xué)及班級迎新教學(xué)等多種形式感受新年的歡樂氛圍,體驗(yàn)過年樂趣。
2、回憶并知道在過去的一年里自己的成長與收獲,大家共同慶祝成長與收獲。
3、辭舊迎新,展望美好的明天,共祝美好的未來。
教學(xué)目標(biāo):
1、幼兒自制電影海報(bào),自制電影票,準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請小朋友來班級觀看影片,感受觀影的熱鬧有趣。
2、通過游園,自主欣賞電影的同時(shí),增加同伴間,不同年齡孩子之間的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、中大班年級組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票,人手一票。
2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。
3、小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片,小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。
教學(xué)時(shí)間:
20xx年12月29日上午
中大班:9:00――10:30
小一、小二、小三:8:30――9:30
小四、小五、小六:9:40――10:40
教學(xué)地點(diǎn):
中大班:各班教室
小班:多功能廳
教學(xué)過程:
1、中大班幼兒在自己班級內(nèi),老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片,拿著自己的電影票去其他班級觀看影片,在觀看過程中,不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個(gè)伙伴結(jié)伴同行。
2、小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。
備注:
年級組長統(tǒng)計(jì)好班級影片的內(nèi)容,避免重復(fù)
多媒體設(shè)備、攝影:陸靜波
宣傳:大班年級組
教學(xué)目標(biāo):
1、通過家園合作,邀請家長共同參與才藝表演、擺攤義賣等形式組織年貨一條街。
2、在親子游園教學(xué)中大家共同體驗(yàn)與家人一起購買年貨,感受濃濃的年味,體驗(yàn)過年的快樂心情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、每班收集愛心義賣品(要求:全新或者九成新以上)。所得愛心義賣款專用于班級小朋友學(xué)習(xí)用品基金或者部分用于愛心捐助。
2、邀請一位家長能夠才藝展示、兩名家委會成員協(xié)助義賣。
3、班級制作一張義賣海報(bào)。
4、陶泥組準(zhǔn)備義賣陶泥制品。
5、每班搭建義賣場地、桌子兩張。
6、教學(xué)前,每個(gè)班級提前通知好家長教學(xué)的時(shí)間內(nèi)容形式以及場地,前操場和跑道區(qū)全部打通進(jìn)行游園。
教學(xué)時(shí)間:12月29日
小班組:下午3點(diǎn)接送時(shí)間
中班組:下午3:30接送時(shí)間
大班組:下午4:00接送時(shí)間
教學(xué)地點(diǎn):
幼兒園前操場及跑道區(qū)
教學(xué)過程:
教學(xué)目標(biāo):
1、在音樂表演及節(jié)目欣賞中,體驗(yàn)迎新年的歡樂氣氛。
2、愿意在音樂會上表現(xiàn)展示自己的'才藝,懂得欣賞音樂藝術(shù)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、全園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目:
大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏
中班組主要表演形式是獨(dú)唱、小組唱、小合唱
小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱
2、舞臺裝飾、音響設(shè)備
教學(xué)時(shí)間:12月30日
第一場:12月30日上午8:30――9:30
第二場:12月30日上午9:40――10:40
第三場:12月30日下午2:15――3:15
第一場班級:小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
第二場班級:小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班
第三場班級:小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班
教學(xué)場地:幼兒園多功能廳
教學(xué)過程:
在聯(lián)歡會當(dāng)天,各班級幼兒按次序進(jìn)場入座,小班幼兒坐前排,中班幼兒坐中間,大班幼兒坐后排。每班節(jié)目按照節(jié)目單順序排列進(jìn)行表演。各班級兩位老師和阿姨要管理好班級幼兒的秩序。
備注:
音響設(shè)備、拍攝:陸靜波
舞臺布置:小班組
第一場負(fù)責(zé)人:王水蓮
第二場負(fù)責(zé)人:王芳芳
第三場負(fù)責(zé)人:徐秋雁
椅子排放:保育阿姨
教學(xué)四:班級迎新大聯(lián)歡
教學(xué)目標(biāo):
1、能夠說說自己的成長收獲和新年的愿望是什么,表達(dá)自己的新年美好祝愿。
2、在班級聯(lián)歡中,共同品味濃濃的年味,體驗(yàn)收獲的喜悅。
教學(xué)時(shí)間:12月31日
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、各班布置有關(guān)迎新年的環(huán)境內(nèi)容。
2、教師了解幼兒的新年愿望
3、班級可以準(zhǔn)備音樂、美食
4、幼兒園為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份小禮
教學(xué)過程:
一、在12月28日之前,事先布置班級教室環(huán)境
二、中大班通過繪畫的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望,小班通過說一說,老師幫助記一記的形式表達(dá)記錄自己的新年愿望。
三、通過談話、記錄、交流以后共同慶祝新年。開展班級新年主題party
形式可以多樣(音樂舞會、美食分享會、故事會、化妝舞會等等)
教學(xué)反思:
本次迎新教學(xué)通過全園慶祝,年級組迎新,班級聯(lián)歡等諸多形式進(jìn)行開展,教學(xué)的內(nèi)容紛呈,形式多樣,讓整個(gè)幼兒園都洋溢著濃厚的年味,熱鬧的氣氛。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇三
游戲名稱。
吹蠟燭。
游戲規(guī)則:
一、活動主題:點(diǎn)燃激情,歡度元旦。
二、活動目的:
1.提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、活動參加對象:1年級全體學(xué)生。
四、活動描述及游戲規(guī)則:
1.每次活動分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組由1名學(xué)生參與,每個(gè)學(xué)生兩次機(jī)會。
2.每次5支蠟燭并排點(diǎn)燃,參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠(yuǎn)處吹蠟燭。
3.獎勵設(shè)置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求:
1.中午13時(shí)前布置好班級,張貼好活動規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時(shí),自覺遵守秩序排隊(duì),不插隊(duì),不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
六、工作人員安排:
1.游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:一(5)班班主任鄒曉丹。
2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項(xiàng)目的學(xué)生在活動中的秩序和安全,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動。
2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3.衛(wèi)生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。
4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。
七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學(xué)生課桌,打火機(jī)5個(gè),獎品若干數(shù)量。
備注:
說明:各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日(星期三)前上交政教處。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇四
為慶祝2017年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧2017年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:向2017快樂出發(fā)!
三、活動時(shí)間:12月31日下午。
四、活動地點(diǎn):各班教室。
五、活動內(nèi)容:
1、展示學(xué)生特長,每個(gè)學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜。
謎語。
成語。
接龍、講故事比賽等。
六、具體要求:
1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報(bào)。(12月29日檢查、評比)。
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動過程要周密,確保整個(gè)上午活動有序進(jìn)行。(12月29日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對墻報(bào)、教室布置進(jìn)行評比。
2、本次活動結(jié)果將納入1月文明班級考評。
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
希望幫到你。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇五
一、教師致新年賀詞各位家長朋友:
你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
二、家長代表致辭。
三、集體表演:兒歌、歌曲在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!
1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》。
2、歌曲:《新年好》。
3、歌曲:《小魚小魚游》。
4、歌曲:《可愛小豬》。
5、歌曲:《泰迪熊》。
6、歌曲:《小手爬》。
7、歌曲:《買菜》。
8、歌曲:《兩只螞蟻》。
9、歌曲:《笑一個(gè)吧》。
10、兒歌:《新年到》。
11、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、體操表演:
1、小動物體操.
2、《以色列舞曲》。
3、《賞月舞》。
4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主。
5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》。
6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)。
五、集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》。
六、活動結(jié)束。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇六
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地、磁帶、氣球、新年禮物
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞:
1、小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2、下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
4、下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
6、下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>
7、請欣賞故事表演《小熊請客》
8、下面有請小二班的家長給大家?guī)淼奈璧?/p>
9、下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組,當(dāng)鼓聲停,花落在誰家,就有請那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。
10、下發(fā)新年禮物,結(jié)束。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇七
副組長:__。
成員:__。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間:20__年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點(diǎn):學(xué)校操場。
三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式。
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:__)。
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:__)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:__)。
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:__)。
5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:__)。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
1、活動總策劃:__。
2、活動準(zhǔn)備:__。
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。
3、音箱:__。
4、攝像照相:__。
五、其它工作:
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇八
時(shí)間真是過的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過去了,在年底的時(shí)候,我們計(jì)網(wǎng)班準(zhǔn)備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的'一年,不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富班級文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會。
“狂歡圣誕,喜迎新年”
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
喜慶、祥和、快樂
xx師專計(jì)科系11計(jì)網(wǎng)班
xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室
xx年1月3日(星期二)19:00――21:00
1、雙慶海報(bào)(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金)
2、購物品(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)
3、節(jié)目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負(fù)責(zé)人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)
4、會場布置:(負(fù)責(zé)人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)
5、主持人:(馬仲永、李碧芳)
6、音樂:(負(fù)責(zé)人:張志杰)
7、音響調(diào)配(負(fù)責(zé)人:羅趙平)
8、錄像(負(fù)責(zé)人:羅雅蘭、張世俊)
9、照像(負(fù)責(zé)人:許江、陳松)
10、催場組(負(fù)責(zé)人:黃天萍、成秋平)
責(zé)任:催場組要保證每個(gè)選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺上演,兩個(gè)節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象。
11、道具(負(fù)責(zé)人:武俊烈、張福武)
責(zé)任:負(fù)責(zé)演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組:(負(fù)責(zé)人:喻永強(qiáng)、艾祖斌)
責(zé)任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)。
13、服務(wù)(負(fù)責(zé)人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)
14、比賽結(jié)束后,請嘉賓先行退場!
15、本班人員進(jìn)行現(xiàn)場清掃會場!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進(jìn)行發(fā)表!
總策劃:張杰
策劃:趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇九
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間__年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動我院的活動的蓬勃發(fā)展,推動校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。讓同學(xué)們在活動中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。
二、活動主題:“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”。
三、活動對象:__學(xué)院全體師生。
四、活動時(shí)間:20__年12月23號晚上6:30。
五、活動地點(diǎn):籃球場。
六、主辦單位:__分院團(tuán)總支學(xué)生會。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。
2、聯(lián)系廣播臺和文新社的負(fù)責(zé)人,對本次活動進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。
3、將晚會請?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。
(二)活動準(zhǔn)備工作。
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員;
2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會主持的選拔及培訓(xùn);
3、晚會共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾。
6、晚會的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十
活動時(shí)間:
20xx年12月 31 日 星期六
參加人員:
小(1)老師和全體幼兒
活動地點(diǎn):
小(1)班教室
活動準(zhǔn)備:
1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計(jì)意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的.活動,小朋友一定感到開心。
活動目標(biāo):
1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、 基本部分:
1、討論西瓜的外形特征
1)、西瓜長得什么樣?
2)、我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)、變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)
2)、變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十一
活動目標(biāo):
通過開聯(lián)歡會的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的`點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、讓家長配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。
2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議:
1、參觀布置好的活動室,欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。
5、互贈賀卡,相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。
在進(jìn)行完“染窗花”的活動后,班上收到“下周開家長會”的通知。本來預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長會上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動,并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中,具體安排如下:
1、家長、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導(dǎo)幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。
4、語言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
5、家長游戲:擊鼓傳球。
6、音樂教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。
7、親子活動:制作賀卡。
8、幼兒送賀卡給家長,全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。
9、男家長背孩子游戲:烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評語。
11、和家長進(jìn)行交流。
整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持,大大調(diào)動了孩子的參與積極性,家長們個(gè)個(gè)非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動。活動室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個(gè)課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長會結(jié)束后,沒有一個(gè)孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚(yáng)、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十二
中國的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載,經(jīng)過幾千年的傳承和經(jīng)營,已成為中國文化和民間藝術(shù)的一部分。面塑實(shí)際上是饃,它是用糯米粉和面加彩后,捏成各種人物、動物等造型。其制作材料簡便易得,制作靈活方便,色彩也可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行調(diào)配,在生活中應(yīng)用得很廣。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶、壽辰生日以及其他喜慶時(shí)日,都少不了面塑的點(diǎn)綴和烘托。因此,在生活中,幼兒往往會接觸到各種各樣的面塑作品,那些色形俱佳的面點(diǎn)常常會引起幼兒的好奇心,激發(fā)其嘗一嘗、做一做的欲望。在小班,開展《面塑》活動,應(yīng)以幼兒對面塑活動的興趣、情感及過程中方法、習(xí)慣的培養(yǎng)為主,重視區(qū)域自選活動的開展和指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒通過欣賞面塑作品、觀看藝人表演、學(xué)習(xí)童謠以及嘗試揉、團(tuán)、捏等操作活動,感受面塑活動的樂趣并產(chǎn)生喜愛的情感,萌發(fā)初步的審美情趣,促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育和手眼協(xié)調(diào)能力、動手操作能力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力的發(fā)展,使其養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
1.通過欣賞面塑作品及觀看民間藝人制作等活動,初步感受面塑生動的形象和豐富的色彩,萌發(fā)初步的審美情趣。
2.初步認(rèn)識一些制作面塑的簡單工具,了解其制作的過程和方法。
3.了解面的可塑性,嘗試用搓、團(tuán)圓、壓的方法進(jìn)行簡單的塑造活動,體驗(yàn)想象和表現(xiàn)的樂趣。
4.喜歡面塑活動,初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣(把面泥按顏色分放、收拾散落的碎泥等)。
序號。
活動名稱。
主要涉及領(lǐng)域。
組織形式。
1
面泥真好玩。
藝術(shù)。
區(qū)域、分散。
2
好看的面塑。
社會。
區(qū)域、分散。
3
我看叔叔捏面人。
社會、語言、藝術(shù)。
集體。
4
童謠《捏面人》。
語言。
集體。
5
我學(xué)叔叔捏面人。
藝術(shù)。
集體。
6
我們的面塑展。
藝術(shù)。
區(qū)域、分散。
環(huán)
境
創(chuàng)
設(shè)
(3)區(qū)域:分階段提供各種顏色的面泥以及模具、牙簽、小棒、豆子等輔助工具;
(4)游戲:《面點(diǎn)屋》。
活動一:面泥真好玩。
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)。
活動目標(biāo):
積極參加面塑活動,了解面泥的特性,初步掌握團(tuán)圓、壓扁、搓長等技能,知道不同顏色的泥要分開放。
活動建議:
1.班級開辟面泥區(qū),提供各種顏色的面泥供幼兒操作。
2.引導(dǎo)幼兒在做做、玩玩中說說自己的感受,學(xué)習(xí)并掌握團(tuán)圓、壓扁、搓長等基本技能。
3.注意培養(yǎng)幼兒的操作常規(guī)(不同顏色的泥要分開放、收拾散落的碎泥等)。
活動二:好看的面塑。
主要涉及領(lǐng)域:社會。
活動目標(biāo):
通過收集、觀察、交流各種面塑作品或圖片,初步感受面塑作品生動的形象和豐富的色彩,對面塑活動產(chǎn)生興趣。
活動建議:
1.請家長帶領(lǐng)幼兒觀看捏面人,并協(xié)助收集各種面塑作品(平面的、立體的)布置展覽。
2.鼓勵幼兒自由欣賞與交流,感受面塑作品生動的形象和豐富的色彩。
活動三:我看叔叔捏面人。
主要涉及領(lǐng)域:社會、語言、藝術(shù)。
活動目標(biāo):
1.通過觀看民間藝人捏面人的過程,認(rèn)識制作面塑的簡單工具,了解面塑的制作方法。
2.知道面塑是一種民間藝術(shù),喜歡面塑活動,嘗試和叔叔一起制作面人。
活動準(zhǔn)備:
1.邀請一位捏面人的藝人,并根據(jù)教育活動需要與藝人進(jìn)行溝通和準(zhǔn)備。
2.各種造型的面人、面塑所需的簡單工具和各色面泥。
活動過程:
1.向做面塑的叔叔問好,激發(fā)活動興趣。
(1)向做面塑的叔叔問好。
(2)欣賞叔叔帶來的作品,感受其生動的形象和豐富的色彩,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2.觀看叔叔制作面人,了解捏面人的步驟。
(1)觀察叔叔捏面人的各種工具。
(2)觀看叔叔捏面人,知道捏面人的過程和工具的用途。
3.欣賞各種造型的`面人,知道面塑是一種民間藝術(shù),激發(fā)動手嘗試的愿望。
4.嘗試和叔叔一起制作面人。
活動四:童謠《捏面人》。
主要涉及領(lǐng)域:語言。
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)童謠,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。
2.感受童謠明快的節(jié)奏,嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進(jìn)行朗誦。
3.激發(fā)參加面塑活動的愿望。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒觀看過藝人捏面人。
2.幼兒收集、欣賞過各種面塑作品。
3.面人四個(gè)(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚)。
活動過程:
1.欣賞面人(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚),產(chǎn)生活動興趣。
(1)欣賞面人。
(2)根據(jù)童謠內(nèi)容進(jìn)行討論。
2.在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)童謠,感受童謠明快的節(jié)奏。
(1)欣賞童謠,進(jìn)一步理解、記憶童謠的內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)朗誦童謠。
(3)嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進(jìn)行朗誦,感受童謠明快的節(jié)奏。
3.根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編活動。
活動五:我學(xué)叔叔捏面人。
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)。
活動目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用已有的團(tuán)圓、壓扁、搓長等經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)使用簡單的輔助工具進(jìn)行塑造活動。
2.選擇自己喜歡的幾種顏色的面泥進(jìn)行制作,知道把面泥按顏色分開放。
3.喜歡面塑活動,大膽嘗試,情緒愉快。
活動準(zhǔn)備:
1.“我看叔叔捏面人”活動的錄像。
2.各種顏色的面泥和輔助材料。
活動過程:
1.觀看錄像,回憶捏面人的方法、步驟。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十三
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;。
3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
x參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
x活動時(shí)間:20__年12月__日點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
x活動地點(diǎn):公司幾樓會議室。
1.公司元旦聚餐。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.文藝演出。
(一)、晚會策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3.晚會節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎)。
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結(jié)束。
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲。
步步為贏。
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運(yùn)大抽獎(演出結(jié)束)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
20__年x月x日晚會所需物品采購到位。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十四
教案準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作。
2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
教案過程:
(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。
(二)教學(xué)活動活動展示。
小班元旦活動方案流程(實(shí)用15篇)篇十五
20__年12月28日19:00—21:30。
融僑錦江新天地。
閩江學(xué)院工業(yè)路校區(qū)(愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院、西工科、成教院)。
a、節(jié)目組:(負(fù)責(zé)人:王子迅、趙毅)工作人員每學(xué)院各5人。
1、節(jié)目排練及藝術(shù)指導(dǎo):12月7日—27日。
2、節(jié)目彩排:第一次12月19日17:30地點(diǎn):秋實(shí)樓六樓。
第二次12月23日18:00,地點(diǎn):秋實(shí)樓六樓(服裝到位)。
第三次12月28日12:00,地點(diǎn):融僑錦江新天地。
3、節(jié)目演出:12月28日19:00,地點(diǎn):融僑錦江新天地。
b、設(shè)備組:(負(fù)責(zé)人:黃曉明)成教院10人。
1、租借燈光、音響設(shè)備12月28日10點(diǎn)前安裝完畢。
2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮。
c、場地布置組(舞美設(shè)計(jì)):(負(fù)責(zé)人:張子瑞)每學(xué)院各5人。
1、現(xiàn)場布置、背景噴繪12月24日上午創(chuàng)意構(gòu)思出臺。
2、12月28日上午10點(diǎn)前現(xiàn)場布置完畢。
d、采購組:(負(fù)責(zé)人:鄭誠德)。
1、采購現(xiàn)場布置用品12月25日—26日采購(每學(xué)院各1人)。
2、12月26日—28日制作裝飾物品(每學(xué)院各5人)。
e、宣傳、報(bào)道組:(負(fù)責(zé)人:王子迅、鄢怡)。
1、請柬、門票、節(jié)目單、海報(bào)制作請柬12月24日上午制作完畢,下午發(fā)請柬(各學(xué)院團(tuán)委書記)其余27日上午制作完畢(鄢怡)。
2、宣傳報(bào)道、邀請媒體、攝影、攝相(王子迅)。
3、拱門、氫氣球12月21日聯(lián)系,27日上午制作完畢(王子迅)。
f、后勤保障組:(負(fù)責(zé)人:任薇薇)成教院10人。
1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯(lián)系,28日16:30用餐。
2、會場安全保衛(wèi)。
g、場務(wù)、道具組:(負(fù)責(zé)人:鄭志海)愛恩10人。
1、晚會話筒、道具擺放。
2、器材保管。
h、前、后臺主任:(負(fù)責(zé)人:汪家杰、張帆)每學(xué)院各3人。
1、節(jié)目主持撰稿23日彩排之前。
2、后臺節(jié)目時(shí)間表、聯(lián)系人、電話27日之前。
3、演員召集及演員進(jìn)出場順序、時(shí)間。
i、化妝:(負(fù)責(zé)人:連琴鳳)每學(xué)院各5人。
1、聯(lián)系美容公司28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢。
2、現(xiàn)場安排化妝28日下午2:30開始化妝,18:30分化妝完畢。
j、服裝:(負(fù)責(zé)人:鄢怡)西工科5人。
1、負(fù)責(zé)演員服裝管理歸類。
2、負(fù)責(zé)演員服裝保管。
k、外聯(lián)組:(負(fù)責(zé)人:王子迅)每學(xué)院各3人。
1、各系院聯(lián)合拉贊助26日前。
2、贊助商冠名事宜及宣傳海報(bào)擺放。
l、接待組:(負(fù)責(zé)人:林建泰)。
1、安排禮儀小姐8人。
2、臺卡制作26日前。
3、領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)、接待。
4、28日上午安排學(xué)生座位18:00學(xué)生進(jìn)場,18:30學(xué)生全部就位。
a、燈光:20__元。
b、音響:1500元。
c、服裝、道具:20__元。
d、舞臺背景噴繪:900元。
e、海報(bào)宣傳:300元。
f、邀請演員、節(jié)目:400元。
g、請柬、門票、節(jié)目單:400元。
h、交通運(yùn)輸費(fèi):500元。
i、媒體報(bào)道:600元。
j、演職人員用餐:140人×5元=700元。
k、演職人員礦泉水:5箱×20元=100元。
l、化妝品:200元。
m、膠卷、沖洗照片:100元。
n、拱門:600元。
o、氫氣球:400元。
p、氣球:100元。
q、彩帶:100元。
r、彩球:200元。
s、燈籠:200元。
t、透明膠、雙面膠、剪刀、小刀、鐵線等:50元。
u、禮花:50元。
v、游戲禮品:200元。
w、熒光棒:200元。
x、領(lǐng)導(dǎo)水果、零食:200元。
愛恩實(shí)達(dá)學(xué)院:4800元(500個(gè)觀眾)。
西工科:4800元(600個(gè)觀眾)。
成教院:2400元(250個(gè)觀眾)。