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大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)

時間:2025-05-08 作者:雨中梧

感謝各位的積極參與和支持,讓我們一起共同推動本次會議的順利進行。下面是一些優秀的總結范文,通過參考這些范文,希望能夠幫助大家更好地寫好總結。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇一

男一:回首xx,我們深情豪邁。

女一:展望xx,我們自信滿懷!

男一:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進了又一個春天。

女一:綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年。

男一:朋友們,此刻讓我們帶上這份愉悅的'心情,讓我們在四區動聽的歌聲,一同去展望我們《最好的未來》。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇二

我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx20。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!下面是小編為大家收集的關于20xx年元旦聯歡大型文藝晚會。

主持詞。

(篇一)。

所有的日子都來吧,讓我編織你們。

:讓我編織你們,用青春的金線,

:讓我編織你們,用燃燒的信念。

:編成燦艷的歲月。

:編成遐思的年華。

:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉。

:愿雨里有你的收獲,

:愿風中傳你的捷報。

:陽光中我為你祝福,

:月光下我為你禱告。

:歲歲年年,年年事歲。

:親愛的老師、同學們。

:再會。

(篇二)。

(篇三)。

甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩。

乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望。

甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。

乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。

(篇四)。

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚安!

(篇五)。

師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,

師女:快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,

學男:祝福您,偉大的祖國,新世紀的藍圖已經展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。

學女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風順,勇往直前。

師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,

師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,

學男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節,

學女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。

師女:感謝各位領導的關心支持。

學男:感謝全體老師同學們的積極參與。

學女:感謝全體工作人員的辛勤工作。

合:祝大家,新年快樂,幸福永遠!

(篇六)。

甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩。

乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望。

甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀。

乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇三

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天,

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,

乙:我們將用行動迎接六一的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xxx學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇四

乙:各位來賓。

丙:親愛的老師們。

丁:同學們。

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;。

甲、隱形的翅膀,給我們希望;。

乙、隱形的翅膀,給我們力量;。

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;。

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學校因我們而精彩。

丁:明天,學校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

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大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇五

幼:親愛的小朋友們大家好!

合:大家好(鼓掌,歡呼)。

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

師:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

師:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

幼:愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

師:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的'祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

師:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

幼:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動。

幼:歡樂的時間總是過的很快。

師:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

師:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇六

甲:美好的時光總是轉瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,

甲:感謝自己,

乙:感謝父母,

丙:感謝老師,

丁:感謝今天的快樂,

戊:感謝我們的童年!

甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好,

乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。

丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力,

丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

合:xx慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇七

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的'回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮艷的花朵,

劉:今天我們相聚在這里,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇八

一、開場舞《中華全家福》。

師1:尊敬的各位領導,各位來賓。

幼1:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,

幼2:可愛的小朋友們。

師2:大家晚上好!

師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

幼1:媽媽說,六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

幼2:老師說,六月的兒童歡天喜地,六月的陽光燦爛無比。

師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師1:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

二、中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。

合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》。

師1:美麗的孔雀高貴而優雅,它帶給我們的是一種美的享受。

師2:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力。

四、大大班《隱形的翅膀》。

師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》。

五、舞蹈班《春曉》。

六、中一班《歡慶大鼓》。

幼1:歡樂的大鼓敲起來,敲出我們的好收成。

幼2:激情的嗩吶吹起來,吹出我們的民族情。

幼1:請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。

七、小一班《西瓜舞》。

師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關注的焦點。

師2:今天他們將變成可愛的西瓜寶寶,瞧,他們來了。

師1:請欣賞《西瓜舞》。

八、小二班《小動物模仿操》。

幼1:小班小朋友活潑可愛,他們的表演充滿了童趣。瞧,他們來了。

幼2:請欣賞《小動物模仿操》。

九、中二班《動物歡樂行》。

幼1:小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?

幼2:舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的,請欣賞。

十、小二班《我的身體最神氣》。

師1:當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。

師2:當他們用秩嫩的小手拿起畫筆,疑心的老師總是目光專注。

師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

師2:請欣賞《我的身體最神氣》。

十一、小一班《小花貓》。

幼1:請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》。

十二、時裝秀。

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點長大。

幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧。

合:請欣賞時裝秀。

十三、中三班《北斗神拳》。

師1::武術是我們國家歷史悠久的傳統文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

師2:接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》。

十四、中一班歌舞串燒。

幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動畫形象我們小朋友最喜歡了。

幼2:請欣賞中一班帶來的歌舞串燒。

十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。

幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。

幼2:接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。

十六、大大班《曹沖稱象》。

師1:三國時期,曹沖稱象的故事被譽為佳話。

師2:今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故。

師1:請欣賞快板《曹沖稱象》。

十七、歌曲串燒。

幼1:我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人。

幼2:她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。

十八、中二班《綢子舞》。

幼1:舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美。

幼2;請欣賞《綢子舞》。

十九、大二班《不上你的當》。

幼1:雖然我們年齡小,但我們從來不上當。

幼2:請欣賞舞蹈《不上你的當》。

二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。

師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學,而且專業基本技能扎實。

熱愛藝術。

師2:擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一,請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。

二十一、大一班《甩蔥歌》。

幼1:科技時代,網絡的力量是無窮的,它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。

二十二、大大班《斗牛》。

師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點。

師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。

二十三、《讓我們舞起來》。

結束語:

幼1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

師1:有一句話,說少年強則國強。

師2:有一個偉人,說兒童是初升的太陽。

師1:放眼未來,我們將在市委市政府的領導下,在城關教辦的關懷與支持下。

聽得更多,走得更穩。

師2:我們將以百倍的努力,回報家長對我們的信任和支持!

師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,感謝大家的光臨,我們明年再見!

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大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇九

生:有一句話說的是少年強則國強。

生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十

“六一國際兒童節”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節”,它是屬于兒童的重要節日。下面是本站小編給大家整理的大型兒童節文藝晚會。

主持詞。

僅供參考。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

齊:大家好!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!

男:六一的太陽這樣輝煌。

女:六一的花朵這樣芬芳。

男:六一的紅領巾這樣鮮艷。

女:六一的孩子們這樣歡暢。

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節!

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

20xx年校園文化藝術節“慶六一”文藝匯演現在開始!

男:生活五彩繽紛,生活讓人激情萬分。首先請欣賞三年級王藝穎、王茜帶來的舞蹈《半糖主義》。

女:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。下面請欣賞學前小班帶來的。

三句半。

《幼兒園我的家》。

男:大灰狼搖著尾巴來了,它想干什么呢?請欣賞歌一年級小朋友郝德、蘇欣欣等人帶來的小品《小兔乖乖》。

女:像雄鷹一樣遨游天空,像風箏一樣放飛理想,請欣賞四年級王茜、高淑月等同學給我們帶來的精彩合唱《自由地飛翔》。

男:媽媽,多么親切的字眼,媽媽像一縷春風溫暖了我們孤獨的心。下面請欣賞學前小班的小朋友帶來的舞蹈《我的媽媽》。

女:助人為樂是中華民族的優良傳統,雷鋒精神更應代代相傳。下面請欣賞二年級小朋友帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。

男:瞧!帶著濃濃的生活氣息,帶著現代生活的節奏感,學前大班閆譜、韓紅等人帶來的《模特步》將讓你耳目一新。請欣賞《模特步》!

女:媽媽的吻,甜蜜的吻,請聽女兒獻心聲。下面請欣賞三年級李慶余帶來的獨唱《媽媽的吻》。

男:《水滸傳》讓人回腸蕩氣,《水滸傳》讓人幡然醒悟。請欣賞五年級趙凱、李晶鋒同學帶來的課本劇《林沖棒打洪教頭》。

女:我們生活在和諧的大家庭里,我們像一群快樂的小天使。請欣賞一年級小朋友王潔普、高婧帶來的精彩舞蹈《快樂的小天使》。

男:小蜻蜓快樂的飛來了。請欣賞學前大班帶來的合唱《小蜻蜓》。

女:強身健體,做人之本。請欣賞二年級張宇毅、袁偉建等帶來的健美操《男女健美操》。

男:小沈陽唱紅了大江南北,給人留下了難以磨滅的印象。請欣賞六年級賀明帶來的模仿秀《超級大明星》,相信他朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

女:中國的語言豐富多彩,內蘊無窮。下面請欣賞三年級同學項海峰、王建龍帶來的相聲《說話的學問》。

男:祖國有壯麗的山河,無窮的寶藏,燦爛的文化、悠久的歷史。祖國永遠在我心中,下面請欣賞四年級同學張俊丹帶來的詩朗誦《我的祖國》。

女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們的生活永遠像玫瑰花那樣艷麗。下面請欣賞五年級同學武軒、張培芬帶來的二人唱《等愛的玫瑰》,大家掌聲有請!

男:三句半常常給人帶來舒心的笑聲。下面請欣賞四年級同學羅文祿、潘帥等人帶來的三句半。

女:一個非常有才藝的小姑娘來了,相信她的獨舞《不怕、不怕》會給我們帶來快樂、帶來享受。她就是六年級韓晶同學,大家掌聲有請!

男:月兒圓了,桂樹下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來團員,請欣賞五年級馬闊、呼麗霞等同學帶來的課本句《嫦娥奔月》。

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

(合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!下面請欣賞六年級高飛倩、韓晶帶來的配樂詩《清晨,我們放飛一群白鴿》。

男:奇怪,奇怪,食指和拇指會說話了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請欣賞三年級高雪、王歌帶來的相聲《食指和拇指》。

女:我們生活在一個愛的世界里。因為有了愛,世界會變得更精彩!在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起歌來!下面請欣賞六年級帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:六一的交流這樣的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結束!謝謝大家!

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大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十一

乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)。

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細致地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十二

男:今晚,我們激情澎湃,用動感柔美的歌曲舞蹈演繹生命的華美樂章。

女:宿舍文化,流露出衛管學子的獨特風貌,

男:校園故事,展現當代大學生的朝氣蓬勃。

女:這是衛管成員的綽約風姿,

男:這是xx學子的絕代風華。

女:讓我們齊心協力、同舟共濟,一起打造衛管學院的全新面貌,

男:讓我們直掛云帆,橫濟滄海,共同開創濱醫校園的嶄新明天。

女:朋友們,晚會進行到現在已接近尾聲了,讓我們用熱烈的掌聲感謝出席本次大賽的各位領導老師和評委們,同時也感謝所有給我們帶來歡樂的同學們。

合:謝謝你們。

合:晚安!

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十三

a:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

b:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

a:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

b:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

a:~~~“六一”文藝匯演活動:到此結束!

a:祝同學們節日快樂,天天快樂!

b:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十四

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班xx×等同學。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xx×同學演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲:它簡便、優美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十五

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪xx小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

大型兒童節文藝晚會主持詞結束語范文(16篇)篇十六

a:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

b:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

a:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

b:我們將會用智慧與熱情的種子。

a:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

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