理想是人們追求幸福的信念和目標，它給人們以希望和動力。下面是一些寫理想總結的典型范文，希望可以為大家的寫作提供一些思路和思考。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇一

我想應該是在某一天，突然就點亮了一個孩子的生命之光，讓他能收獲另外一個人生吧！

我很有幸，這樣的老師我是見過的。她叫常秀紅，一個普普通通的鄉村教師，一個點亮我生命之光的老師。現在，只要我閉上眼，她的一顰一笑，一言一行便如動畫一般在我腦海不停閃過，一切都仿佛發生在昨天。在見到她之前，我的世界就如同盤古開天辟地前那般混沌，是她用閃光的斧子劈開了我的語文之路，讓我窺探到了語文之光。

大學填報漢語言文學師范專業并非我本意，是家人覺得將來當個老師比較穩定，在他們的再三建言下，我選擇了師范。但當我真正接觸到教育學時，我便在心中反復思量，我將來要做一個怎樣的老師呢？這個問題在大二時有了答案——做一個像常秀紅一樣的老師。

所以，從來不懂理想為何物的我有了人生第一個理想！

我迫不及待的想要跨進老師的行列，期待著用自己的學識、理念和情懷去為孩子們創造一點不一樣的生命色彩，哪怕只是在他們生命的圖畫本上輕輕點上幾筆，我想我也會樂開花的吧。

20xx年9月3日，我正式成為一名老師！在接到入職通知時，我忍不住幾度落淚。顫抖著手在便簽上寫下自己的心情：“我是山中的小花，在大山的懷抱中成長。最愛的是漂泊的泥土，和那靜立著的山風。那一天，我看到了一朵哭泣的云，一只奔跑的刺猬，和一個飛舞的夢。于是啊，我在烏鴉的紅唇上歡笑，在嘶啞的喉嚨中，把蜘蛛網打破。”是啊，這是我追尋著的夢啊！優雅的、奇幻的、令人心動的夢，也是一個朦朧的、縹緲的、亦真亦幻的夢。

夢境變成了現實，理想磨煉成了斗志。

于是我教孩子們情懷、生命、人格，我告訴他們“不義而富且貴，于我如浮云”，告訴他們“君子有大道”“為人要剛正”我帶站在講臺上時我覺得自己在閃閃發光！還記的那只沖進教室不幸夭折的小麻雀嗎？我與學生一起哭過。還記得秋天那濃烈而深情的懷念嗎？我與學生一起默哀過。還記得黎明的星辰與操場的驕陽嗎？我與學生一起走過。記得，都記得，這些會議都將成為我一生的財富與榮光！

我這一生不求潑天富貴與功名，只愿牢守初心，期待點亮一個孩子的生命之光，此生足矣！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定;意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現自己的理想。

我聽奶奶說，小姑的侄女一生下來就是畸形，成骨不全，手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱，但更多的是堅強，她想證明給所有的人看，殘疾人不比正常人差。所以，她一直認真學習，成績優異。但是，學校還是不愿意收她，她很難過，這更加堅定了她的信念，一定要辦一個殘疾人學校，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。她堅持了自己的夢想，她的恒心打動了許多人，在好心人的支持下，她創立了她的“殘疾人藝術培訓學校”，從那個學校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她，我一定要向她學習，為實現自己的理想而不斷奮斗。

理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。”理想只有在經過與困難搏斗之后才能實現，努力吧，我的伙伴們，為實現理想而奮斗!

理想是燈，照亮了夜行的路，理想是船，，載你駛向成功的彼岸，理想是雨，滋潤了一方心田。

摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定;意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想而是努力實現自己的理想。

我聽奶奶說，小姑的侄女一生下來就是畸形，成骨不全，手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱，但更多的是堅強，她想證明給所有的人看，殘疾人不比正常人差。所以，她一直認真學習，成績優異。但是，學校還是不愿意收她，她很難過，這更加堅定了她的信念，一定要辦一個殘疾人學校，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學。

她堅持了自己的夢想，她的恒心打動了許多人，在好心人的支持下，她創立了她的“殘疾人藝術培訓學校”，從那個學校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她，我一定要向她學習，為實現自己的理想而不斷奮斗。

理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。”理想只有在經過與困難搏斗之后才能實現，努力吧，我的伙伴們，為實現理想而奮斗!

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇三

小時候理想多變。5歲的時候，我的夢想是父母每天陪著我，不去上班。當我8歲的時候，我的夢想是不用上學就能取得好成績。現在，我的夢想是四年級考上三中。以后，理想肯定會再變。所以這個時候，理想就是多變的味道。

去年暑假，我還在每天畫畫。那時，我的夢想是成為一名服裝設計師。所以，我相信只要我努力練習，一定會成功。所以這個時候，理想就是堅持的味道。

現在，我有很多理想。小時候并沒有放棄服裝設計師的理想，只是加了歌手和作者的理想。我媽說，只有朝著一個理想努力，才能成功。我該怎么辦？我不想放棄他們任何一個。現在的理想是迷茫的滋味。

當著名化學家尤斯圖斯馮李比希上小學的`時候，有一天，校長問他：“你將來打算做什么？”他大聲回答：“我想成為一名化學家。”話音未落，全班哄堂大笑。這個被嘲諷的孩子，卻為了以后追求自己的理想，朝著設定的目標不懈前進，最終成為了著名的化學家，獲得了諾貝爾化學獎。這是他對那些嘲笑者的回答。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇四

人生就像旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，不得不停止前進。在我們心中，我們都有一個像花蕾一樣的理想。它和我們一起成長，也一點一點地成長。我們希望有一天我們能夠開出最美的花。事實上，理想不僅僅是一個花蕾或一條旅行路線。通常，它是一盞明燈，讓我們在黑暗中找到正確的道路。只有追求理想，才能取得偉大的成就。回顧中國5000年的歷史和文化，人們能記住哪些人物，這不是理想和雄心勃勃的嗎？在古代，車胤有螢火蟲來反射雪。今天，周總理正在為中國的崛起而學習。起初，他們和其他人一樣，但他們為自己的理想而努力奮斗，努力提高自己的知識、理解和能力。

我的理想是什么？我的理想是當一名主持人。我手里拿著一個沉重的金色麥克風。麥克風下有我的信念，觀眾給了我信念和真誠的希望。面對數千萬觀眾，祝福和希望一起傳遍全世界。我幾乎被迷住了。我想成功。金色的麥克風和麥克風下明亮的.太陽開出了一萬朵花。我是主人。我是一個渴望給別人送去祝福和幸福的人。面對困難，我是仍處于絕望困境的主人。我要履行我的職責，懲惡揚善，發揚英雄事跡，堅決抵制邪惡勢力！我知道著名化學家尤斯圖斯馮李比希不怕被人嘲笑他的理想，他堅定不移地追求他的理想，最終獲得了諾貝爾化學獎。我知道萊特兄弟從小就有飛行的夢想，他們通過不懈的努力最終實現了自己的夢想。我知道周總理為中國的崛起而學習的偉大抱負。這句話一直激勵著周總理全力以赴，為國家的復興和民族的獨立而奮斗。他死后去世了。我知道毛毅升已經下定決心要為過橋的人的安全而過橋。他努力學習，努力學習，終于為人們架起了橋梁。“理想不會拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求，你就會沐浴在理想的光輝之中。”沒有沒有荊棘的道路，只有用信念鍛造的鐵斧。沒有永恒的晴天，但是有一把被希望打開的小傘。沒有沒有光明的夜晚，但是有一個由理想點燃的永恒的圣火！我們應該高舉信仰之斧，高舉希望之傘，用理想之燈勇敢地克服道路上的一切困難。巴金說:“輝煌的理想像清水一樣洗掉我頭腦中的污垢。”列夫托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。“我說:‘理想的燈光生活！’讓我們用我們的理想照亮我們的生活！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇五

親愛的老師，親愛的同學們！

早上好，大家好。

我今天演講的題目是《樹遠大理想，展現青春風采》。

理想在中國古代被稱為“野心”。理想是沙漠中的綠洲，夜晚的燈光，生命的號角。詩人流沙河曾說：“理想是石頭，敲星星的火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮前進的道路；理想是通往黎明的道路。

縱觀古今中外，成功的不是有遠大理想的人。只有當馬克思有理想時，他才能致力于人類的.幸福；貝多芬有一個理想。只有這樣，他才能抓住命運的喉嚨，創造偉大的音樂；如果牛頓有理想，他會站在巨人的肩膀上；魯迅有理想，讓尖銳的思想穿透歷史的天空，成為永恒；只有當周恩來有理想時，他才會為中國的崛起而學習。

理想就像海上航行的燈塔，引導人們順利到達目的地。這些古今中外的偉人，從小就樹立了遠大的理想，堅定不移地追求，只為長生不老。當我們生活在一個新的時代，我們從未經歷過戰爭、欺凌甚至饑寒交迫的痛苦。因此，許多學生總是沉迷于國家穩定、家庭幸福、物質豐富的新氛圍，盲目放縱自己，認為自己還年輕，不擔心。這不是個好主意！中國有句老話叫“有志不怕年輕，百歲無用。“樹看苗，糧看苗，人才看苗。因此，作為初中生，要樹立崇高的理想。沒有理想，生活就沒有榮耀，生活的花朵就會枯萎；有了理想，生活就會充滿希望和光明。

同學們，我們是龍的后裔，五月的花海，我們要用青春擁抱未來。因為我們越來越年輕，前方是新世紀的黎明，這是我們可以利用的地方。要努力學習，努力奮斗，用汗水澆灌理想的燦爛花朵，用勤勞的雙手開拓祖國的美好未來！同學們，樹立理想是我們的宣言，展現青春是我們的風采。讓我們喊:鷹在天空中翱翔，海燕在波濤中戰斗！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇六

尊敬的老師:

古人云：“志當存高遠”。

這里所謂的志也就是人生理想。

每個人都有自己的理想，都為自己的理想去追求、去奮斗。

而我的理想是什么呢？小的時候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時我的理想便是長大以后要當一名匡扶正義的英雄。

隨著年齡的增長，對理想也越來越現實了，當我看到許多貧困的地區因教師的缺少使許多小朋友無學可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。

是啊！教師的職業是神圣的，他被譽為人類靈魂的工程師。

教師不僅傳授學生知識，還教給學生做人和做事的道理，讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉變為一個對國家有用的人，這是多么的偉大啊！“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”

教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心。“九層之塔始于壘土”，我一定從現在開始，多學習知識，多掌握本領，為將來實現我的人生理想打下堅實的基礎，當一名合格的人民教師。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇七

各位老師，各位同學：

大家早上好！

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為？？夢想。一個最美的字眼！

夢想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來完美的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的`稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白："夢想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。"。

夢想，是春天的第一朵鮮花；夢想，是夏天的第一束灼陽；夢想，是秋天的第一顆果實；夢想，是冬天的第一片雪花；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍天，樹木的夢想是大地。我的夢想是什么？我的夢想我的夢！

物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的夢想！是啊！一個人沒有了夢想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了夢想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想猶如黑暗中的一盞明燈；理想猶如茫茫大海中的指南針；如沙漠的信念。我的理想是成為一名人類靈魂的工程師——老師。因為有理想，我更加努力地學習。

六年的小學生活中，那幾位在三尺講壇上默默奉獻老師給我留下了深刻的印象，也給我埋下了一顆理想種子：老師是一個神圣而偉大職業，我以后也要當老師！后來，升入了初中，接觸了更多的兢兢業業的教師，我對老師這一職業更加向往。

為了成為一名老師，我對自己的學習要求更嚴格，也更努力的了。每當同學遇到難題向我請教時，我便在心中憧憬：此時的我站在了神圣的講臺上，正口若懸河為臺下聚精會神的學生分析著、講解著……突然，我的肩膀傳來一陣疼痛，頓時喚醒了沉醉于夢境中的我，原來是同學讓我趕緊給他講題。我認真的閱讀了一遍題目要求，理順了這道題的解題思路，我便如竹筒倒豆子似的對他講述了做題的思路，說完后，我得意洋洋地對他說：明白了吧。”我自以為已經教會他了。可是，沒想到他一臉懵懂的樣子，更可氣的是他竟然還回問了我一句：“為什么這樣做？”我頓時呆住了，此時的我猶如茶壺爐煮餃子——有口倒不出。我急得滿頭冒汗，更加的不知所措：不可能不明白的，這是最簡單的方法了，怎么辦？怎么辦？怎么辦啊！我強迫自己靜下心來認真思考這道題，突然發現了自己存在的錯誤。我耐心地對同學說：“你聽我慢慢地向你道來……。”我努力的組織語言，同時以他們六年級可以明白的角度一一向他分析有關要求，解題的思路。在我細心的講解下，同學也頓時茅塞頓開，興奮地對我說：“我明白了，我會做了，謝謝你！”

這一次的講題經歷讓我深刻的體會到做一名老師是很不容易的，需要具備淵博的知識，睿智的思維，清晰的語言表達能力。我將在今后的學習中不斷地汲取知識的營養，豐富自身素養，努力實現自己做一名優秀人民教師的偉大理想。因為有了這一理想，我會更加努力，勇往直前。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇九

尊敬的領導，親愛的老師同學們：

大家好！

最近看了不少反映戰爭年代故事的電視、書籍，書中的共產黨人，為了新中國的革命不惜拋家棄祖，在白色恐怖的籠罩之下，顛沛流離，甚至是和自己的至親劍拔弩張……雖然故事是虛構的，但九十多年的歷史長卷，卻是實實在在的共產黨人艱辛創業、中國革命星火漸起的漫長歷程。

是理想！他們抱著“愿以我血獻厚土，換得神州永太平”的堅定信念；懷抱“星星之火可以燎原”的美好希望；他們盼著“海晏河清，大同一家”的共產社會，所以他們堅持著，因為心中不滅的理想之燈。在那艱苦卓絕的環境里，理想支持著他們，理想點亮了他們的人生，更點亮了中國的未來！

是啊，有什么比理想更能鼓舞人心？有什么比理想更能催人奮進？有什么比理想更能讓人為之奮斗終身，甚至獻出生命？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明，點亮人生！

然而在今天這個人心浮動、信仰缺失的年代，有不少人的思想已經發生扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理，甚至不惜為此作出違背道義的事情。還有一些人，終其一生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，但卻只能扮演無足輕重的次要角色。沒有作為的根本原因也就在于，他們缺乏真正的內在動力————理想的信念。

古人云：有志者，事竟成。所謂志向，也就是一個人要有理想。我們作為新世紀的主人，每個人都應有一定的理想，這種理想決定著一個人努力和判斷的方向。就在這個意義上，我們從來不能把安逸和快樂看作生活目的本身——這是豬欄里的理想。人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求理想，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱！不見那落下去的`夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；如春花之絢麗；那么，生活就沒有白活，短暫的一生便不只是一生。

生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。生命原來是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。

而推動這一切的力量，就來自點亮人生的——理想！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十

尊敬的領導：

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。

在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。

做老師還因為我對這個職業有特別的情感。

我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的職業的熱愛。

所以，我越發覺我的理想是老師。

這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。

老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十一

老師們，同學們：

對于我們最偉大的理想是什么?是醫生?是律師?教師?還是軍人。

這些的確是很偉大又遙遠的理想。不過當我知道他的理想后，我才知道世上最偉大的理想是什么。

就在去年教師節的時候，我回去了我的母校看望我的教導了我六年的老師。去到時已經晚了，老師們都走了。我在老師的辦公室走了走，想回憶起舊日濃濃的書香味。在不經意之間，我看到了一篇二年級的作文，本來我是不想看的，但因為是老師現在教的那班，所以我看了下。就在這次偶爾的一次，卻讓我看到了我所看到最感人的一篇文章。文章講的是作者他的理想，在文章中，非常多橡皮檫過的痕跡，隱隱約約可以看見“我的理想是做一名醫生。”的字樣。但是后來都檫掉了。而補上去的理想卻非常另我吃驚。他并不是想當什么律師、醫生、老師、教官。而是一只狗。也許大家會大笑他無知，可是當清楚他為什么要當只狗時，相信淚將取代笑。他之所以理想是當只狗，是因為他想保護他的媽媽和自己，永遠守住家門，守住媽媽。他不想讓媽媽受到損傷，所以他要當只狗。或許很多人認為他沒出息，胸無大志。可是我卻認為，正因為這樣他的理想才更偉大，也許他考慮過醫生，可是后來放棄了，相信他是想了很久。可是他竟可以為了守護自己的媽媽不被欺負，而放棄自己偉大的理想。

在簡單的字里行間，我看到了人間最偉大的理想，人間最可敬的親情。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十二

領導，老師，親愛的學生們：

大家好！今天，我想借花獻佛，為我們十八歲唱一首贊美詩。小時候，總是覺得那么天真，那么幼稚，總是依靠自己的天賦，種一顆石頭也能收獲高聳的大山。（威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子）直到18歲登上舞臺，才知道要實現理想，需要很多現實的土壤。成功路上并不總是鋪滿鮮花，煩人的風雨，荊棘。但是你害怕嗎？你后退了嗎？不，爬上18歲的樓梯，我們比任何時候都要感受到時間的洶涌流逝。歲月匆匆，你真的想匆匆成為過客嗎？年輕，難道你真的想把人生當成一場夢嗎？痛苦悲觀的日子，花枯萎的日子，仰望天空，想起黑暗，想起母親顫抖的話。外面風很大，所以要早點回家。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）是的，外面風很大，雨也很急。但是我不再害怕了，因為我已經18歲了。我的肩膀是稚嫩的，但我心里有耀眼的太陽！十八歲，明白一個道理：花開，人有離別。18歲，記住那個道理：只有兩次忘記得失的人才能執著，風雨兼程。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望）只有受寵不驚的人才能忘記得失，勇往直前。18歲，將道理銘刻在心，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和微笑。因為我們已經十八歲了18歲，像這火一樣的年齡！失敗和艱難又能讓我怎么辦？18歲，我們沒有“山無恩師，愿蠟象”的氣勢，但有“想和天公作美”的精神。只要奮斗就能成功。18歲，我們踏著土地，頂著藍天，18歲的時候，我們望著明月追趕太陽。18歲，不怕困難，不怕艱險，敢踩荊棘泥。18歲，把熱血倒進河里，滿懷信心地建船，證明自己就是遠方的標志燈。（另一方面）。

同學們，我的同齡人，我的朋友們！不是為了別人，而是為了自己，為了歲月，請給我們年輕的胳膊和這份熱情，伸出你年輕的雙手！舉起希望的火炬，讓我們沖破風，走向輝煌的明天！謝謝大家！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十三

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天我的演講叫《青春與理想》。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十四

尊敬的各位評委、同學們：

放下老師的代數課本，放下最新一期《時尚》，整個晚上都沉浸在這樣的書里―《我為歌狂》，不為什么，只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。

“在人生最燦爛的年華，經歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

“生活還要繼續，音樂也會繼續，一切的一切都只是一個開始，不是嗎？這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑。”

書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心里渴望友誼，卻又不愿與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發，卻又在失去之后繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現―笑靨如花或淚如雨下；這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。

現在，我們正在經歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧！似乎是為某個好朋友動心，暗地里默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十五

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

我想，有了個人的理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講完結束了，謝謝大家。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十六

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

1.勵志演講稿：青春與理想。

10.演講稿：珍惜青春、感悟青春、擁有青春。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十七

尊敬的老師：

理想是人成功的動力，就像船的發動機一樣，因此，有一個切合實際的人生理想是很重要的。

我也有很多很多人生的理想，從小到大理想已堆成了小山。

但我最終的理想卻是當一名能在探索和發明現代軍事武器領域中有一席之地的科學家。

在現在如此激烈的社會崗位競爭中，我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。

再說，天外有天，人外有人，即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰的勝利者。

所以，我選擇了去探究軍事武器，報效祖國。

當然，軍事武器的開發和創造是很不容易的，奔向理想的道路是曲折的，在此期間有時要忍受寂寞與孤獨，有時還要忍受艱辛與淚水，但只要堅定自己的信念，只要戰勝了這些挫折和困難，只有經歷了風雨，才能見到彩虹，達到自己最重的目的地。

前往人生理想的道路是不平坦的，作為一名新時代的中學生，需要我去努力的拼搏與奮斗，因此，我一定要好好學習，努力拼搏，把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生，為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎，為祖國的軍事事業貢獻自己微薄的力量，為成就自己的夢想而努力奮進。

研發探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻，只有不斷的開發和研究新式武器，祖國才不會重蹈100多年前的覆轍，才會立世界于不敗之地，我們偉大的祖國才會更強大，這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因，也是我理想的最終目標。

我的理想就是這樣的，一個既偉大而又渺小的理想，但這個理想卻會激勵著我走向人生的高峰。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十八

老師們，同學們：

追述理想，展望未來理想adream是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，理想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。如果沒有理想，就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談談我的理想：

記得在小學的時候，作文里經常寫到我的理想是當一名老師。當時老師在我們心目中就像神仙一樣，高高在上，每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面，他們有我們學不完的本領，什么都難不倒他們。隨著年齡的增長和見識的增多，我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性，對社會的適應存在很多障礙，他們更需要得到教育，因此我更加確信我的理想是什么，而且責任重大!

當然有人會說，我現在從事的是幼教工作，可能與這個理想不符，其實不然，在現實中，人們一般認為的特殊兒童是指那些視力障礙，聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童，但實際上，那些超常兒童、精神障礙兒童和學習障礙兒童也屬于特殊兒童，需要特殊的照顧。現在接觸最多的是單親家庭的孩子和學習障礙的孩子，他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距，這就需要我們老師給予特殊的關愛與教育。這對于我們每個普通教育老師也是一項責任。

當一名老師很容易，但當一名優秀的老師卻具有挑戰性。當前為了實現這一理想，我將從以下幾個方面去努力：一，研讀幼教方面的理論知識，努力將特殊教育與之結合，真正將理論知識與實踐相結合。

二、練習基本功，彌補技能方面的不足。三、與家長建立和諧互助的關系，實現家園共育。

我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇十九

尊敬的各位評委、同學們：

仰望五月的天空，沒有云朵，沒有風，湛藍藍的天空環擁隨風旋落的粉白花瓣，悠長的石道旁長滿郁蔥的青草，風一樣的少年載著發絲般的少女輕rr駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發生的場景吶，青天，古道，單車，風一樣的感覺。

回眸過去的歲月，窺視往日的歡樂，去凝看那刻骨銘心的浪漫，如愛情；也許是歷久彌香，是人的一生無法抹去的印記，每每想起，曾幾何時沐浴在春天的東風里，憧憬新年華，漫漫而豪情的光飛逝，北雁南飛，花開花落，回首走過的歲月，卻常常是匆匆和惶恐的疲憊，但還是要追尋著花的芳香一路向前，在激流或是漩窩中去尋找著適合自己流經的方向。路過的風景里隱藏著純純的笑容。感情伴隨著我們向前匆匆而去。

不知怎么的，突然想起《青春》的旋律，于是就去打開聽聽，音樂在耳邊靜靜的流淌，旋律中蕩漾的是不知明的哀傷。空氣里都彌漫著離別的傷感。雖然分辨不出來歌詞，卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。

我喜歡這歌詞，那些字眼是屬于青春的為年輕而歌唱的，云、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者，就那樣輕易撥動你內心深處關于青春所有的惆悵、迷惘和傷感。

眼前那些所有恬燥、歡騰的人群漸漸離去時，這一刻是寧靜的，久違的絕對的寧靜。噓―――黑夜，臺燈，獨醒，這就夠了。

人生理想演講稿題目（優秀20篇）篇二十

老師們，同學們：

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。

我深知，做一名科學家，所需要的正如愛迪生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。

我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。

為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!

我的講話完了，謝謝。(鞠躬)。