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大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:JQ文豪

演講稿是大學(xué)生在班級(jí)、學(xué)校或其他場合發(fā)表演講時(shí)所用的一種書面材料,它可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,讓我們的演講更加生動(dòng)和有說服力。以下是一些優(yōu)秀大學(xué)生演講稿的范例,希望它們能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

說到這我不禁想問一個(gè)向題:誠信值多少?

我的家鄉(xiāng)云南石屏縣有一名復(fù)員軍人叫龍偉。曾經(jīng)是電衛(wèi)還擊戰(zhàn)中的土賓班長,在收復(fù)老山的戰(zhàn)斗幣,龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進(jìn)雷區(qū)排雷,兩位戰(zhàn)士相繼犧牲,龍偉一條腿也被炸傷,但他仍堅(jiān)持繼續(xù)排雷,第一條路開通了。戰(zhàn)士們踏著烈士的鮮血沖了上來。可就在這時(shí)前面的一個(gè)小凹部是又一個(gè)越軍埋下的混合雷區(qū),沖鋒的'戰(zhàn)士被擋住了―龍偉掙扎著站起來觀察了一下情況,毅然撲向雷區(qū),舍身開路,三顆地雷相繼爆炸,龍偉倒在了血泊里,戰(zhàn)士們高喊著為龍偉報(bào)仇的口號(hào)沖上了陣地,龍偉身受重傷被送進(jìn)了后方醫(yī)院。

當(dāng)年的《解放軍報(bào)》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號(hào)固然令人敬慕,實(shí)事求是精神更加可貴》!龍偉最終沒帶習(xí)磷的桂冠,但我實(shí)在算不出該在’后面添多少個(gè)零才能標(biāo)出龍偉誠信人格的價(jià)值!

大學(xué)生的貸款成了一種尷尬,一種銀行拿不回錢的尷尬;一種真正貧困的同學(xué)想借,卻不好意思伸手的尷尬;一種學(xué)校眼看著學(xué)生頓頓吃白飯,卻不敢借錢的尷尬!

誠信究竟是金子包著的鉆石還是人格的價(jià)值?

不,此時(shí)此刻我卻要說誠信它不值錢,它應(yīng)該一分錢也不值的,只有當(dāng)誠信的價(jià)格不值得大家討論的時(shí)候、誠信才能體現(xiàn)它本來的面民到那時(shí)誠信如同空氣一樣——它無處不在,人們一刻也離不開它,可誰也不需要為它付錢!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇二

誠信為本,同學(xué)之間以誠相待,讓誠信教育洗滌我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!本站小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于誠信教育的。

演講稿。

老師們、同學(xué)們:。

早上好!今天我講話的題目是“誠信教育”。

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。

我國明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績;對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國運(yùn)衰敗。

同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

謝謝大家!

康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。

類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)。

合同。

之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說:“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠信的種子種在心里,它就會(huì)開出最美的花,結(jié)出最甜的果。

大家還記得商鞅立木取信的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎?做人,就應(yīng)該像他們那樣,把誠寫在臉上,把信裝在心里。我曾笑過華盛頓的笨,笑過戴高樂的傻,直到后來,一位老學(xué)者告訴我:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”上了大學(xué),大家都懂得講誠信的重要性,卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠信的事情。

如今,大學(xué)生的誠信問題日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人吃虧,說假話的人當(dāng)?shù)溃俏覀兇髮W(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競爭,滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。考試除了衡定、評(píng)判、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績外,在選拔性的考試中,更是一種競爭。社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,甚至作弊。在座的這么多同學(xué),有多少人能站起來,坦然的說:“我考試從未作過弊!”很遺憾,我不能這么坦蕩的對(duì)自己說,即便只有一次,我還是欺騙了自己。

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重:誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我不是一個(gè)悲觀主義者。可當(dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!

讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

聽!有個(gè)聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是系xx班的學(xué)生,在這象征著青春活力、充滿激情的五月,作為一名大學(xué)生,我有幸參加這次有關(guān)誠信話題的演講,我演講的題目是:

誠信,一次心靈的握手。

握手,雖然只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,可卻流露出人與人相見時(shí)的禮儀。然而,在和諧社會(huì)里,人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀,那就是——誠信。

誠信,自古以來就是中國乃至整個(gè)人類所公認(rèn)的一種美德。如果提起誠信,也許每個(gè)人都會(huì)說很容易,不說謊話、辦實(shí)事,僅此而已。可是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天,在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能堅(jiān)守住誠信呢?雖然,誠信二字是很簡單,但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

同學(xué)們,如果我們認(rèn)真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步,相信一定會(huì)找出許多誠信的影子。小時(shí)候,家里的長輩經(jīng)常會(huì)告訴我們“做人要誠實(shí)、要守信用”。上學(xué)了,我們通過課本學(xué)到了魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。今天,我們走進(jìn)了大學(xué)校門,跨入了更高層次的文明禮堂,我們站在這里贊美誠信、歌頌誠信,是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。誠信,對(duì)于我們這些站在時(shí)代浪尖、即將接受社會(huì)洗禮的大學(xué)生更具有實(shí)際意義。

我國的一所大學(xué)關(guān)于誠信做過一次詳細(xì)的問卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,他們認(rèn)為誠信是“理想主義”,并不現(xiàn)實(shí)。其實(shí),出現(xiàn)這種問題不足為怪,如果是經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)頁的同學(xué)可能會(huì)觀察到,去年我們經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于“殤”類題材的報(bào)道。例如,“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”,后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國殤”。是啊,為了金錢和利益,一些缺失誠信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,甚至有時(shí)還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺地夸大。

簡歷。

偽造獲獎(jiǎng)證明,做一些投機(jī)取巧的事情。種種惡劣的行為確實(shí)讓國人為之傷心讓我們這些大學(xué)生為之震驚。但這畢竟只是傷心,只是震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們生活的校園里,誠信這一真實(shí)不欺的美德,像一顆長青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)接受過國家助學(xué)貸款現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄師姐,雖然剛參加工作工資相對(duì)微薄,但他們卻時(shí)刻提醒自我要省吃儉用盡早還上貸款,好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢;我們不會(huì)忘記,曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,雖然他們相對(duì)單位其他員工缺乏干練,但真誠的話語,守信的言行,依然得到了用人單位對(duì)他們的贊譽(yù),對(duì)我校的褒獎(jiǎng);我們不會(huì)忘記,這些在校大學(xué)生,也就是我們自己,一度肩并著肩手拉著手,一起學(xué)習(xí)一起成長,甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽場上,我們都會(huì)把自己的一棒交給隊(duì)友,并為他高呼加油時(shí)的目光。是誠信讓我們守住了諾言是誠信讓我們收到了贊譽(yù)是誠信讓我們彼此走的更近更近。

精誠所至,金石為開。我和在座的很多同學(xué)一樣,憧憬著自己在學(xué)校期間能夠得到老師、同學(xué)們的信任;憧憬著自己走出校園后,將來能夠成為一名公司白領(lǐng)、甚至是企業(yè)家,圓了自己為國家的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)力量的夢想。相信,大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》,劇中的喬致庸是真實(shí)活躍在我國清朝末年的山西晉商。當(dāng)喬致庸年邁時(shí),總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對(duì)得起自己的良心,要誠實(shí)守信”。對(duì),無論是我們今天在學(xué)校立志讀書,還是將來走進(jìn)社會(huì)建功立業(yè),誠信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名泱泱大國的學(xué)子,我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理。現(xiàn)在,我們在學(xué)校除了掌握知識(shí)之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的一定是朋友;誠信做事,必能韌如江流,動(dòng)如海嘯,贏得的一定是信賴和尊重;誠信對(duì)待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來能夠一步步走向成功。

同學(xué)們,誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐。讓我們敞開心扉,為社會(huì)、為你我、為身邊的人打開一扇窗戶,用充滿誠信的心靈,握手!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,騎車不小心撞到別人的車,車主不在,你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日,xx大學(xué)附中17歲的學(xué)生xxx就碰到了這樣的情形。他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因?yàn)橼s著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償。xxx的誠信意識(shí)和責(zé)任感讓車主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上,引來無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng),大家都表示,“誠信學(xué)生”的行為溫暖人心。

誠信是什么?誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠信,是為人之本。誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。

不誠信也許可以欺騙一時(shí),但長期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來,而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。一個(gè)不講誠信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀.作為未來祖國的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

因此,我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長和老師批評(píng),就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來,沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家,也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理,沒有一個(gè)能通過考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長中不可能沒有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更為完美。"誠信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,作為中學(xué)生,更要將"誠信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,誠實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”同學(xué)們,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們手挽手,讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子!讓我們帶著誠信,與誠信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利悾晕易院溃?/p>

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試成功。謝謝大家!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

勵(lì)志心,成才夢,做誠信大學(xué)生一個(gè)人很勵(lì)志,因?yàn)樗闹袚碛袎粝搿K稣\信大學(xué)生,因?yàn)樗霌碛姓嬲\的朋友和無窮的財(cái)富。在一次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)如今的大學(xué)生居多沒有了夢想,沒有了奮斗的目標(biāo)。反倒認(rèn)為青春是用來揮霍的。這樣的認(rèn)知是我們大學(xué)生一種錯(cuò)誤的看法。作為一個(gè)大學(xué)生我們接受著高等的教育,我們的文化修養(yǎng)有多高?對(duì)傳統(tǒng)的美德我們知道許多,知識(shí)充滿了我們的大腦。可是我們不懂的運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去創(chuàng)造它本該有的價(jià)值。假如說我們貸款了,一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)后還清自己的貸款,這里正是體現(xiàn)我們誠信的地方。國家對(duì)我們的信任與支持,我們也更應(yīng)該拿出誠意來回饋于國家。從現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)中,我看到了我們大學(xué)生中缺乏一種敢于去夢,敢于去實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣。面對(duì)生活的'貧窮,經(jīng)濟(jì)的不能獨(dú)立。我們可想過用自己的知識(shí)去換取財(cái)富嗎?夢想是什么?夢想就是讓我們感覺快樂的付出,可以換取幸福的過程。大學(xué)里不是說你考到多高的分?jǐn)?shù)就證明你在畢業(yè)后能拿到最高的報(bào)酬,如果你不能給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)價(jià)值,企業(yè)依然不會(huì)用你這樣一個(gè)看似很優(yōu)秀的高才生的。

做誠信大學(xué)生在人生的道路上我們大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)誠信,學(xué)會(huì)品味。心中應(yīng)該擁有夢想,擁有大志,擁有信心。相信我們自己,正確看待自己,我們不是不幸運(yùn),而是我們只知道看到比我們幸運(yùn)的人,而沒有看到還有許多人比我們還不幸一萬倍。但別人依然能活得很開心,而你呢?無聊、寂寞、無知這些詞語只能證明我們沒能學(xué)會(huì)品味。我們只要相信自己,永不放棄,我們還是有機(jī)會(huì)成功的。只要我們始終記住,世界很公平,付出不一定要相等的回報(bào),可是我們不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。這個(gè)世界很美好,只要我們不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不管你長得如何,是金子總要發(fā)光的。成功者馬云說過:人的長相往往和他的才華是成反比的。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數(shù)都死在了明天晚上,而見不到后天美麗的太陽,所以每個(gè)人都不要放棄今天。

勵(lì)志心,成才夢,做誠信大學(xué)生勵(lì)志心,成才夢,做誠信大學(xué)生我們一定行。讓我們舉起我們的右拳大聲喊出:“我能行”。用實(shí)踐證明,用事實(shí)來說話吧!相信我們自己,讓我們懷著一顆感恩的心,為夢想而奮斗吧!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇五

誠信是心靈圣潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋梁。誠信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠信的信念,學(xué)會(huì)誠信學(xué)習(xí),誠信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠信做人,誠信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長、學(xué)姐接觸過程中,他們所說的誠信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。

雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過老師、學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時(shí)周邊人描述的誠信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。

構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

也許在“誠信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠的希望我們的每一位學(xué)子誠信學(xué)習(xí)、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,有泰山之重;

誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,讓人的情緒高昂,愉快。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

子曰:“人而無信,不知其可也”!民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的.赤純之金。

西方哲學(xué)家康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”

誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風(fēng),吹過田野,吹開人們心扉。在那里,到那時(shí),誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復(fù)雜,溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中,全都受益匪淺。

做為一名供電人,我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,我們象路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;我們象山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰。但我們牢記誠信這做人之本,立事之根,默默地、努力工作著,為當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)提供可靠優(yōu)質(zhì)的電力服務(wù)。

“人民電業(yè)為人民”是包括電網(wǎng)企業(yè)在內(nèi)的所有電力企業(yè)倡導(dǎo)多年的宗旨,是我們供電人群體對(duì)社會(huì)的莊重承諾。電力是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。供電服務(wù)直接與社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活息息相關(guān)。長期以來,社會(huì)公眾一直將電力形象更大程度上理解為一種政府形象。正是供電人多年的誠信服務(wù),“人民電業(yè)為人民”不僅為社會(huì)各界接受,而且得到社會(huì)各界贊譽(yù)。

誠信是名片、是品質(zhì)、是信念,誠信更是企業(yè)生存發(fā)展的基石。

誠信需要實(shí)踐。供電人將誠信信奉為自己的行為準(zhǔn)則,作為企業(yè)的形象目標(biāo)。在為廣大客戶的服務(wù)中,我們弘揚(yáng)“盡心服務(wù)、盡力先行”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠”的服務(wù)方針,誠實(shí)經(jīng)營,有言必行,有諾必踐,真心為客戶著想,真誠為社會(huì)服務(wù),真正讓客戶滿意,充分體現(xiàn)供電人的精神風(fēng)貌。

誠信成就形象。我們坦誠對(duì)待客戶,視建言為客戶對(duì)我們最大的信任,視批評(píng)為我們前進(jìn)的動(dòng)力,視客戶需求為我們的發(fā)展空間,視客戶滿意為我們不懈的追求,將誠信貫穿于供電服務(wù)的全過程,塑造“誠信電力”的社會(huì)形象。

做一名誠信的供電人,我們要做到心系客戶,用真誠和信用打動(dòng)客戶,用誠信撐起電力事業(yè)更為廣闊的天地。

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇七

誠信就是誠實(shí),信用.始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.

然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\信,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟悾驗(yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變造福于人類于狹義的民族甚至個(gè)人.

古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無力啊.

對(duì)于誠信,社會(huì)上有太多的爭議,我認(rèn)為不是不要誠信,而且誠信是中國社會(huì)的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會(huì)多點(diǎn)誠信.因此對(duì)于誠信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任.

誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了.信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價(jià),它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神.

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!

今天我們的主題是——誠信。先給大家介紹一則小故事。有一天,電視上突然閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:一個(gè)家伙正面帶微笑的親吻一頭驢的屁股!觀眾們還沒有反應(yīng)過來,電視上就說了,那個(gè)親吻驢屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利,起因是:他曾誓言,說新加盟nba的中國籍球員姚明,如在今后的比賽中,能單場得分超過二十分,他就去親吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看來,這不過是一句戲言。但當(dāng)姚明真的為休斯敦火箭隊(duì)拿下三十分后,巴克利即告知媒體,說他決定去親吻姚明的屁股,是以兌現(xiàn)諾言。且不說姚明是nba的小字輩,就是他所接受的儒家文明,也不允許他去開那樣的國際玩笑。在姚明不愿“奉獻(xiàn)”屁股的情況下,巴克利變通的跑到鄉(xiāng)下,花五百美元買回一頭驢,在媒體的監(jiān)視下,親吻了那頭驢的屁股。

同學(xué)們,我要說的是巴克利的這種行為正是誠信的行為!何謂誠信呢?忠誠老實(shí),言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。古今中外,有關(guān)誠信的故事不勝枚舉。尾生之約讓我們感動(dòng)至今;曾子殺豬告訴今天的父母教育孩子要講誠信;季布一諾千金和《狼來了》更是我們耳熟能詳?shù)恼\信故事。有了“誠信”,商鞅的變法得以功成名就,劉邦的約法三章得以千年傳為美談;沒有“誠信”,尼克松在“水門事件”中被迫引咎辭職,克林頓也因在緋聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。

樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚品格、堅(jiān)決掏考試作弊歪風(fēng),“一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),一次考試作弊將推動(dòng)一切機(jī)會(huì)”!

同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!

同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,營造一個(gè)健康、清潔的考場考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線,營造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。

預(yù)祝:

同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是國家的棟梁和希望。為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),健康成長成才,國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠實(shí)守信,及時(shí)還貸,這使我們自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,也是銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有部分大學(xué)生卻不按時(shí)還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現(xiàn)為:一是片面理解國家助學(xué)貸款政策,將國家的支持誤解為免費(fèi)的午餐;二是個(gè)人誠信素質(zhì)低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個(gè)人花銷大,家庭和個(gè)人又無資金來源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)單位不固定,又無具體擔(dān)保人,認(rèn)為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

殊不知,誠信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人立足社會(huì)的基本要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用自己的誠信作擔(dān)保,條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)積極償還貸款。如今助學(xué)貸款已成為大學(xué)生跨入社會(huì)的第一份信用記錄,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該明確:在市場經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn),是每個(gè)人的立身之本。

高校圖書館購入的書籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書數(shù)量總在遞減。據(jù)悉,高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對(duì)措施。如:部分學(xué)校建立樣本書柜,用于收藏孤本;針對(duì)畢業(yè)生離校前不還書的現(xiàn)象,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但這樣的賠償制度實(shí)際并不十分奏效。有的學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有,給單位甚至國家造成嚴(yán)重?fù)p失。

造成這種現(xiàn)象的主要原因,是有些學(xué)生沒有足夠重視“按時(shí)按量還書”。正如一位大四學(xué)生所說,大家對(duì)從圖書館里借來的書籍并不當(dāng)回事,相互借閱翻看,到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書在何處。說到底,還是因?yàn)榇髮W(xué)生沒有養(yǎng)成講誠守信的做事準(zhǔn)則。

誠信教育對(duì)大學(xué)生健康人格的形成、學(xué)業(yè)的發(fā)展,具有重要作用。大學(xué)是人才薈萃的學(xué)府,大學(xué)生們來自四面八方,有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家應(yīng)以“誠信明義”為基礎(chǔ),以“誠信”為前提,確立約定,信守承諾,真誠相對(duì),和睦相處,實(shí)現(xiàn)“自立”,做到“慎獨(dú)”,求真務(wù)實(shí),言行統(tǒng)一,努力營造一個(gè)好的系風(fēng)、班風(fēng)和舍風(fēng),共創(chuàng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、充實(shí)美好的大學(xué)生活,使自己不斷進(jìn)步,盡快成長為合格的“四有”人才。

加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,是一項(xiàng)長期復(fù)雜而又艱苦細(xì)致的工作,我們必須立足現(xiàn)實(shí),根據(jù)大學(xué)生誠信狀況的現(xiàn)實(shí)特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,真正將大學(xué)生誠信教育落到實(shí)處。

(一)切實(shí)加強(qiáng)“兩課”教育,提高大學(xué)生思想理論素養(yǎng)。

加強(qiáng)大學(xué)生的思想理論教育,就是要把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育同大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育結(jié)合起來,引導(dǎo)他們運(yùn)用正確的立場、觀點(diǎn)與方法去認(rèn)識(shí)與解決現(xiàn)實(shí)問題。牢牢把握住自己誠信選擇的方向,結(jié)合具體的事例進(jìn)行誠信教育,提高大學(xué)生的理論素養(yǎng),體現(xiàn)“兩課”教學(xué)的堅(jiān)定性和徹底性、時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,提高誠信教學(xué)效果。

高校誠信教育一定要緊跟時(shí)代步伐,在發(fā)揮傳統(tǒng)的教育方法的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育手段優(yōu)勢,運(yùn)用現(xiàn)代化的傳播媒介和手段,廣泛收集大學(xué)生日常道德行為規(guī)范方面的信息,多方面、全方位地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育,并積極探索創(chuàng)新誠信教育的新方法,力求提高大學(xué)生誠信教育的影響力和覆蓋面。

(三)將誠信教育與學(xué)生生活實(shí)際結(jié)合起來。

在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的時(shí)候,要切實(shí)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,關(guān)注大學(xué)生的思想,關(guān)注大學(xué)生的日常生活,將解決思想問題,開展誠信教育,滲透到處理大學(xué)生生活實(shí)際問題中去。針對(duì)大學(xué)生在日常生活中所遇到的生活、學(xué)習(xí)和思想壓力加重等現(xiàn)象,采取有步驟、有計(jì)劃的誠信教育措施,通過了解學(xué)生的`思想狀況和生活狀況,做耐心細(xì)微的思想工作,幫助大學(xué)生減輕各種壓力,正確面對(duì)生活挑戰(zhàn),保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài),養(yǎng)成“言必行、行必果”的習(xí)慣,從而切實(shí)提高誠信教育的實(shí)效性。

(四)廣泛開展誠信評(píng)價(jià),營造誠信教育氛圍。

針對(duì)部分大學(xué)生在誠信問題上是非不分、標(biāo)準(zhǔn)不明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該合理有效的組織大學(xué)生開展誠信評(píng)價(jià),引導(dǎo)他們對(duì)社會(huì)上的敏感話題、國內(nèi)國際局勢展開討論與評(píng)價(jià),對(duì)各種社會(huì)要求和行為規(guī)范進(jìn)行道德評(píng)價(jià),提高大學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力和水平,從而使當(dāng)代大學(xué)生明確誠信教育的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),明確什么是真善美,什么是假丑惡,明確應(yīng)該提倡什么、反對(duì)什么,肯定什么、否定什么,切實(shí)營造良好的誠信教育氛圍。

(五)廣泛開展誠信教育活動(dòng),在實(shí)踐中加強(qiáng)誠信教育。

身體力行是加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的重要措施,我們在從思想上、理論上加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠信教育的同時(shí),應(yīng)該切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),亦或有組織的開展以“誠信”為主題的演講、朗誦、辯論、報(bào)告、講座等活動(dòng),并鼓勵(lì)廣大學(xué)生走向社會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開展批評(píng)和自我批評(píng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的誠信素養(yǎng),從而真正將誠信教育貫穿于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作之中。

學(xué)無信不才,人無信不立,國無信不強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該誠實(shí)守信,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,在改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十

用一句“誠信危機(jī)”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說,在某校簽訂國家助學(xué)貸款的218名97級(jí)學(xué)生中,截至_年11月,僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前,我國全社會(huì)的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的`現(xiàn)象是,_年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費(fèi)問題。我想,除了一部分學(xué)生確實(shí)是無力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費(fèi)外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠信的“危機(jī)”。與此同時(shí),目前社會(huì)上假的文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足。總之是“跛腳”的。

誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會(huì)同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見利忘義,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。可以說是切中了時(shí)弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。

“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠為本,以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十一

(是什么)我們常常說誠信,從小父母也教導(dǎo)我們做一個(gè)誠信的人,要真誠待人,可誠信到底是什么呢?我想,可能沒有人能說清。那我們先從字面來看,拆開來說。‘誠’從言從成,就是人說話一定要誠實(shí),心想的事情才能完成,也就是說我們說和做的必須要一致且真實(shí)。‘信’從人從言,人說話要真實(shí)且說話要讓人相信,否則就是妄語。所以可見,誠信是言行真實(shí)一致,讓別人相信。

(國外例子證明誠信的意義)那么,如果要讓別人相信,就必須保證自己是真誠的,對(duì)他人是誠信的,才會(huì)讓他人對(duì)待他人是誠信的,這樣才是一個(gè)良性的循環(huán)。有一個(gè)故事是關(guān)于幫助他人的:在美國一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。他想用錢回報(bào)男子,這位男子說:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人。”于是,在后來的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:“原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”同樣,我們也可以串起一條誠信的鏈條,讓越來越多的人變得誠信。

(追溯古人先跡證明自己的觀點(diǎn)——誠信的意義)不,不是!在幾千年以前,古人就意識(shí)到了誠信的重要性,但是并不是為了利益。曾子殺彘中,曾子為了妻子的一個(gè)諾言,殺了本該過節(jié)才殺的一頭豬,不但沒有獲利,反而失去了一頭豬;程門立雪中,楊時(shí)等到程頤時(shí),門外雪已有一尺,同樣沒有得到什么好處,反而楊時(shí)已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖了;商鞅立木中,搬一根木頭,付出了五十金,這里有什么利益嗎?沒有。誠信的意義不在于獲取什么,我認(rèn)為,誠信在于心,遵從自己的內(nèi)心,遵從自我。如果你看到別人闖紅燈,你覺得大家都這樣,沒事的,那你就只是隨波逐流的一葉扁舟,沒有自己的原則,只會(huì)消磨了自己的意志,最后獲得同樣的懲罰。

《中庸》有句話“誠者自成也,而道自道也。誠者物之終始,不誠無物。”有誠心的人,必須要自己實(shí)在地去做,不能敷衍,就自然會(huì)成就自己;學(xué)天道,不需要他人來領(lǐng)導(dǎo)我們,也不需要他人來誘導(dǎo)我們,我們自己領(lǐng)導(dǎo)自己,找到自己的道路。誠心貫穿萬物的始與終,沒有誠心萬物的存在就沒有意義了。這有的人會(huì)問為什么要誠信?也有的人問誠信會(huì)帶來什么?有的人說誠信維護(hù)我們的人際交往,有人說誠信帶給我們的是一輩子的財(cái)富。這些回答都太片面了,我們無法面面俱到地解釋它。這個(gè)問題,即使是一直堅(jiān)持誠信的人或是一些大學(xué)者也無法給出一個(gè)正確的答案,因?yàn)樗鼪]有答案!(推翻之前演講的所有觀點(diǎn)誠信不為了什么就像吃飯睡覺應(yīng)該上升為人的本能)。

我認(rèn)為誠信不應(yīng)該一種需要去解讀的品質(zhì),它應(yīng)該是我們的一種下意識(shí)的習(xí)慣,就像道德,就像良知,就像我們做錯(cuò)事會(huì)感到抱歉和愧疚一樣,每個(gè)人自發(fā)地做出一些行為,而不是為獲得什么利益或想著某天會(huì)回報(bào)自己。如果你是有目的的去做誠信之事,那么它就只是一種道德綁架,而非是我們一代代延續(xù)的美德。誠信就像人們承擔(dān)家庭,社會(huì),國家的未來一樣,是一種責(zé)任,是每個(gè)人都要承擔(dān)的。就像我們吃飯喝水,它應(yīng)該是一種本能,是一種不需要解釋,不需要原因的行為,誠信是刻在我們骨子里的流傳千百年的印記。

優(yōu)點(diǎn)(立意很高無為而為無為而德已經(jīng)將誠信內(nèi)化為一種無形的力量與自覺、信任、品行)。

思維發(fā)達(dá)前面舉例可以略微詳細(xì)以便突出后面自己論證的觀點(diǎn)。

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

誠信是靈魂圣潔的花朵,是溝通靈魂的橋梁。誠實(shí)培養(yǎng)我們高尚的情操,凈化我們純潔的心靈,開闊我們寬廣的胸懷,帶給我們啟迪。

誠信是每個(gè)大學(xué)生做事的基礎(chǔ),是樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生走向社會(huì)的“通行證”。

《孟子離婁上》有句話:“誠者,天道也;老老實(shí)實(shí)想的人,人之道也。”意在告訴我們,誠信滲透在我們每一個(gè)人身上,所以我們應(yīng)該誠實(shí),不說謊,不欺騙,不欺騙。簡而言之,我們深深地教育每個(gè)學(xué)生樹立誠信的信念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和誠實(shí)。

自然,我們知道我們的大學(xué)生肩負(fù)著構(gòu)建和諧校園的重任。是的,構(gòu)建和諧校園需要我們每一個(gè)學(xué)生誠實(shí),誠信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在與學(xué)長學(xué)姐接觸的過程中,他們誠實(shí)的學(xué)風(fēng)(——)像春風(fēng)一樣深深吸引著我,給了我為理想和目標(biāo)努力的沖動(dòng)。只有和大學(xué)老師談?wù)撋詈托@,他們才能知道他們?yōu)檎\實(shí)的學(xué)校精神感到驕傲。那是因?yàn)檎\信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極,為校園營造了濃厚的教育環(huán)境。

雖然我才大一,但是我已經(jīng)通過老師,學(xué)長,學(xué)姐真正體會(huì)到了誠信的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們校園是一個(gè)溫暖的大家庭。雖然我們在這個(gè)大家庭中扮演著不同的角色,但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是構(gòu)建和諧的校園。腦海中的場景已經(jīng)被深深的塑造了。——領(lǐng)導(dǎo)和老師默默無聞,為我們的學(xué)習(xí)和生活奉獻(xiàn)無私;領(lǐng)導(dǎo)和老師就像我們的父母一樣,給我們愛,讓我們在愛的陽光中茁壯成長。同時(shí),周圍人描述的那種淳樸的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織里,我們要永遠(yuǎn)有一顆真誠的心,一顆感恩的心,學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊重、關(guān)心他人的好學(xué)生。和我們的老師站在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,團(tuán)結(jié)一致,努力工作。

構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天帶著微笑面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)更好更快地為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。建設(shè)和諧校園是我們領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這個(gè)和諧校園的建設(shè),才能體現(xiàn)我們學(xué)生的誠信,體現(xiàn)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的團(tuán)結(jié)和努力。誠實(shí)的生活,和諧的校園,需要你,我,她,他在日常生活中相互信任,坦誠相待。在學(xué)習(xí)工作中,他們兢兢業(yè)業(yè),實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中的問題;誠實(shí)的生活和和諧的校園告訴你,我和她。我們應(yīng)該堅(jiān)持杜絕考試舞弊,用我們的誠實(shí)和力量給父母和老師一個(gè)滿意的答案。

也許“誠信生活,和諧校園”的道路上有荊棘和泥濘的障礙,我相信這些都會(huì)被我們的堅(jiān)韌所淘汰。親愛的昌達(dá)同學(xué)們,讓我們一起把握這個(gè)大家庭的每一天,向著構(gòu)建和諧校園前進(jìn)。真誠希望我們的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)、考試、誠實(shí),相信我們在昌達(dá)誠實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油,我們能行。

誠信生活,和諧校園。因?yàn)槔蠈?shí),校園笑了。因?yàn)檎\實(shí),校園溫暖.

我的演講結(jié)束了,謝謝!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十三

今天,我為大家演講的主題是我眼中的“誠信”。子曰:“言而無信,人不知其可也”、子曰:“言必行,行必果”、魯迅先生說:“誠信為人之本”。這些耳熟能詳?shù)年P(guān)于誠信的名言均出自古今名人之口。這些無不體現(xiàn)著誠信的重要性。從說文解字角度來看,誠,為真實(shí)誠懇,信,為信任;誠信為誠實(shí)無欺,信守諾言,言行一致。由此可見,誠信是一切之本,代表真實(shí)無妄,尊重客觀事實(shí),言行一致,自覺守法,真誠守信。

從古至今,無數(shù)誠信故事激勵(lì)著我們在誠信的道路上前行。

《曾子殺豬》向我們講述了這樣一個(gè)故事:曾子是孔子的學(xué)生,有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不止,曾子的妻子許諾孩子回來后給他殺豬吃。曾子的妻子從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子卻說:“和孩子是不可以說著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),現(xiàn)在你騙他,就是教孩子不誠信,日后去騙人啊”。于是曾子把豬殺了。這個(gè)故事說明對(duì)孩子講誠信是極為重要的。孩子是一個(gè)國家的未來,如果每個(gè)父母自己都能夠做到誠信,并教育自己的孩子講誠信,那么我們每個(gè)家庭都將是和睦的和講誠信的,我們這個(gè)社會(huì),我們整個(gè)國家也才會(huì)講誠信。梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,我想應(yīng)該加一句:“少年信則國信。”

在前幾天關(guān)于誠信問題的采訪中,我采訪了一名來自國內(nèi)某車企的工作人員。在采訪中我問及了一些關(guān)于企業(yè)誠信文化及誠信對(duì)于企業(yè)作用的問題。如:公司對(duì)瑕疵車輛的處理辦法?公司對(duì)外宣傳是否會(huì)出現(xiàn)過度包裝或虛假宣傳現(xiàn)象?當(dāng)車輛出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),公司對(duì)消費(fèi)者的態(tài)度以及誠信對(duì)公司的影響等等。通過受訪者細(xì)致入微的講解與分析,我了解到誠信已滲透到這家企業(yè)每個(gè)員工、每位管理者的血液中,誠信對(duì)對(duì)一家企業(yè)的經(jīng)營和成功具有十分重要的意義。這家企業(yè)的企業(yè)文化中有一條就是:“人為本、信為道、創(chuàng)為先”。他們是將誠信---“信為道”放在一個(gè)道義的高度的。在一些情況下,為了堅(jiān)守“信為道”,企業(yè)也付出了很大的成本,主要是經(jīng)濟(jì)方面的成本,雖然從某些時(shí)間來講,誠信要付出成本,但整體來講,誠信給公司帶來的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的成本,而且這個(gè)收益是無法用金錢來衡量的。正是由于企業(yè)長期以來對(duì)合作伙伴、對(duì)供應(yīng)商、對(duì)經(jīng)銷商、對(duì)員工、對(duì)社會(huì)的一個(gè)堅(jiān)守誠信的形象,給合作伙伴和社會(huì)留下了非常好的印象,所以才會(huì)有企業(yè)創(chuàng)建10多年來的快速發(fā)展,也贏得了客戶和合作伙伴的信任。

說完了個(gè)人和企業(yè),那么誠信對(duì)于一個(gè)國家有什么作用呢?一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人只有講誠信,才能受到民眾的信任和愛戴,才能施展自己的雄才大略,才能帶領(lǐng)大家去建設(shè)好這個(gè)國家。歷史上在戰(zhàn)國時(shí)期,秦國就曾出現(xiàn)過一位講誠信,深得人民信任的改革者,他就是商鞅。秦孝公任命商鞅實(shí)施變法以使秦國強(qiáng)盛,變法的法令雖已準(zhǔn)備完備,但不敢頒布,商鞅害怕人民不信任自己,他為了得到人民的信任,就在秦都城門外立了一木桿,表示誰將木桿移至北門,便賞十鎰黃金,起初無人來搬,于是商鞅宣布:將木桿移至北門者賞五十鎰黃金。這時(shí)一名年輕人前來將木桿搬至北門,商鞅果然賞了他五十鎰黃金。從此他和朝廷得到了民眾的信任,日后的變法推行的非常順利,從而為秦日后逐漸強(qiáng)大,統(tǒng)一六國,建立歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的國家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是歷史上有名的“徒木立信”的故事。由此可見,誠信是為政之本。古語說:“得民心者得天下”。得民心的統(tǒng)治者才能實(shí)現(xiàn)長治久安,而若要得民心,我想世界上沒有比誠信更好的辦法了。信守對(duì)百姓的諾言,才能夠使百姓信任你所頒布的法令,從而服從你的統(tǒng)治。

我眼中的誠信是什么呢?習(xí)近平主席講:“不忘初心,方得始終”,而中國共產(chǎn)黨人的初心是什么呢?是為中國人民謀幸福,為中華民族某復(fù)興,我們的執(zhí)政黨只有信守承諾,不忘初心,才能得到廣大人民群眾的信任和擁護(hù)。如今,誠信在我們的生活中的地位越來越明顯。比如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的火車霸座事件,涉事人員均已受到禁購火車票180天的處罰,雖然這樣的處罰力度和發(fā)達(dá)國家相比仍然太輕,但至少說明我們國家已開始重視誠信體系建設(shè),我想未來,誠信的個(gè)人、企業(yè)會(huì)在社會(huì)上越走越遠(yuǎn),而不講誠信的個(gè)人和企業(yè)必將寸步難行。

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果春天沒有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一縷陽光,帶給人們光明與希望。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。

美國前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是為什么?因?yàn)樗麖膩硎悄敲凑\信。小時(shí)候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信,等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂。

我們都讀過《中彩那天》,父親的誠信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎?誠信勝于一切,有了誠信,你的生活就會(huì)光彩有力!

誠信是春天的花朵,只有開了花,才能結(jié)出累累碩果;誠信是泥,沒有了泥,就沒有堅(jiān)固的大樓;誠信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長。

跋踄在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠信的足印,背好誠信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生誠信教育演講稿(匯總15篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),誠信考試》。

是金秋的歌聲,提醒我們出發(fā);是十月的秋風(fēng),吹拂我們心田;是初升的朝陽,催促我們前行。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,解開難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的'不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

快樂學(xué)習(xí),快樂收獲,收獲在這金秋的十月。同學(xué)們,期中考試馬上來臨,半個(gè)學(xué)期的努力,你,準(zhǔn)備好了嗎?用自信收獲那一滴滴的汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí),還有人生的答卷——誠信。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

“人無信不立,天有日方明。”誠信不是做給別人看的,它是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。東漢有位官員叫楊震,一次,他辦事經(jīng)過昌邑縣,昌邑縣令王密曾收到過楊震的舉薦,為了報(bào)恩,王密攜百兩黃金在深夜里找到他,他卻不肯收下,王密勸道:“半夜里是不會(huì)有人知道的。”楊震卻正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么能說沒人知道呢?”王密聽后,慚愧的走了。這個(gè)故事告訴我們。誠信在人前人后都要表里如一,在無人監(jiān)督的情況下,更要抵制誘惑,潔身自好。

古人云;“人而無信,不知其可。”誠實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來,弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,也影響到了北附校園。抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。同學(xué)們,考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。

面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠實(shí)的答卷。這樣我們就可以對(duì)著天空自信的大喊:“我誠實(shí),我驕傲,我無悔,我交上了一張合格的考卷!”

自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。北附學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

期中考試即將開始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。請同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場考試,考出真實(shí)水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園。

同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中!最后衷心祝愿同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異成績!

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月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。它是一個(gè)重要的反思和梳理工具,可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度、工作方法和工作效
教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師有一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的支撐。教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施是教師教育教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),以下范文給出了一些建議。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、透過舊知遷移,
用工涉及到勞動(dòng)合同、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保險(xiǎn)等法律法規(guī)的約束和規(guī)范。下面是一些成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們改善工作效益有所啟發(fā)。電傳:____________法定代表人
租賃合同是租賃交易中不可或缺的一環(huán),具有法律約束力。在下面的鏈接中,您可以找到一些常見的租賃合同模板,供您下載參考。出租方:承租方:甲乙經(jīng)協(xié)商,甲方將____間
策劃方案是一種詳細(xì)規(guī)劃和布局的行動(dòng)指南,它可以幫助我們達(dá)成目標(biāo)。最重要的是,在制定策劃方案時(shí),要注重實(shí)際效果和可持續(xù)發(fā)展的考慮。也許父親的深沉是無言,每年的父親
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。接下來,讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會(huì),或許能給我們一些啟發(fā)和借鑒。在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫應(yīng)該真實(shí)、客觀,既能展示自己的收獲,也能指出存在的問題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
某種程度上,每一個(gè)決定都是成全一個(gè)可能性,同時(shí)也意味著放棄其他可能性。每個(gè)決定都可能會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng),我們要充分考慮后果和影響。全鎮(zhèn)各中、小學(xué)、幼兒園:在xx-
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,并制定下一個(gè)月的工作目標(biāo)。該篇月工作總結(jié)范文通過承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了作者的進(jìn)一步成長和進(jìn)步的決心
在完成一個(gè)月的工作后,寫一份月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)估。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過詳細(xì)的描述和分析,展示了在工作中取得的成績和遇
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和概括,這樣可以幫助我們更好地了解自己的工作表現(xiàn),為下一個(gè)月的工作提供參考。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希
通過分析和研究事跡材料,我們可以從中獲得啟示和教訓(xùn),進(jìn)而提高自身和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力。小編為大家整理了一些實(shí)用的事跡材料,希望對(duì)大家的工作和生活有所幫助。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性,以及如何合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。活動(dòng)總結(jié)是在一次活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)的過程、結(jié)果、收獲等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫
通過月工作總結(jié),可以清楚地了解自己在過去一個(gè)月的工作中做得好和做得不好的地方。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)文稿。
在財(cái)務(wù)工作中,總結(jié)可以促使我們思考,挖掘潛在問題并尋求解決方案。在寫財(cái)務(wù)工作總結(jié)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,以下是小編為大家整理的一些供參考的材料。
通過一份精心撰寫的申請書,我們可以向招聘單位或?qū)W校展示出我們的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。最后,希望大家能從以下這幾份申請書的范文中找到寫作的靈感和技巧,并且能夠撰寫出
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的認(rèn)真落實(shí)和學(xué)生的積極配合,才能取得預(yù)期的教學(xué)效果。如果你想了解如何寫一份高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃,下面是一些建議和范文,供您參考。這一冊教材包括
讀后感的寫作不僅要有觀點(diǎn)和見解,還要有事實(shí)和論證的支持,使讀者認(rèn)可和信服。接下來,請大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。剛買來《海底兩
每年都要寫一份詳盡的述職報(bào)告,以便評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾篇精彩的述職報(bào)告范文,歡迎大家一起來探討和學(xué)習(xí)。我叫xxx,現(xiàn)任濟(jì)煤五礦掘進(jìn)隊(duì)隊(duì)長
護(hù)理是一項(xiàng)重要的工作,它涉及到照顧和幫助他人解決生活中的困難和問題,是醫(yī)護(hù)人員的基本職責(zé)之一。在日常生活中,護(hù)理可以包括提供基本的生活照料、監(jiān)測健康狀況、執(zhí)行
述廉報(bào)告是黨員干部廉潔從政的自覺要求,通過書面總結(jié)和述評(píng)反思自身的工作和行為。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的精品述廉報(bào)告范文,建議大家認(rèn)真閱讀。按照綜治專職副主任組織、
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。現(xiàn)在,讓我們一起來看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫作的啟示。
好的更多申請書不僅能夠讓我們在擇優(yōu)過程中脫穎而出,還能夠展示我們的溝通和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地撰寫申請書
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