優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶，是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶，它能夠感動(dòng)讀者，引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文，首先要明確自己的寫作目的和受眾，以便確定適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和觸發(fā)點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些靈感和參考。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇一

“園滿春不可關(guān)，事出墻外。”同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)講的是什么季節(jié)嗎？啊，是的`，它說春天。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧！

當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì)首先看到一個(gè)有很多花的大花唄，包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色，形狀各異。花和葉子都很活潑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡。

再往里走，一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠(yuǎn)處，整棵樹都是綠色的，香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚，需要兩個(gè)人才能折起來。樹上掛滿了水果，讓我們的眼睛煥然一新。

來到操場(chǎng)，路邊站著一排排綠色的千年小矮人，陽(yáng)光變成綠色，像一個(gè)溫柔的小精靈，上面閃爍著模糊的光點(diǎn)，千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽？不，太俗氣了；比如玉石？不，太舊了。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠。看了很久，不情愿的離開了這里。

走進(jìn)操場(chǎng)，從遠(yuǎn)處看，草地是綠色的，但我再仔細(xì)看，只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色！小草從地上探出頭來，東看看，西看看，興高采烈地迎接春姑娘。整個(gè)土地充滿了活力。

我們都脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)就像一根五線譜，而我們就像五線譜上的跳躍音符，給操場(chǎng)增添了很多活力。

同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的？拿起你的筆和我分享吧！

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇二

記得第一天上學(xué)，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上，碰見許多送孩子的家長(zhǎng)，他們一看見我就說：“個(gè)子這么小，能背動(dòng)大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動(dòng)的。

從一年級(jí)到三年級(jí)，都有人送我上學(xué)，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評(píng)”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。

上四年級(jí)時(shí)，我一個(gè)小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時(shí)還出去踢兩腳，嘿!老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。

上五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上，我坐車去新家時(shí)，她們把我送到車站。從那時(shí)起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年級(jí)，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí)，學(xué)了一陣，作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說，要一直在那兒學(xué)，上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了，還能學(xué)會(huì)怎樣做人。

再見了，老師，我向你們鞠個(gè)躬。

再見了，同學(xué)，咱們北京相聚。

再見了，美麗得一08，愿你永遠(yuǎn)輝煌!

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇三

校園外，讓我感到最有趣的一件事是在軍訓(xùn)期間的外出徒步15千米，雖然很累，但我的心情卻異常的快樂、輕松。

出發(fā)前十分鐘，當(dāng)校長(zhǎng)說出了我們即將徒步15千米這個(gè)天文數(shù)字時(shí)，有的同學(xué)就打趣說：“如果我們走一米他就給我們一元，這樣我就心甘情愿。”我忍不住潑了盆冷水給他：“你想得美！”他失望的表情讓我們女生不禁哈哈大笑。

出發(fā)了，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊蹦蹦跳跳。樹枝上，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩條蟲子，這讓天生懼蟲的我像被電擊了似的，全身發(fā)抖。又要防止讓那些男生發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麄儠?huì)不懷好意地把女生推向樹干，然后就逃跑了。幸好女生非常團(tuán)結(jié)，沒讓男生們發(fā)現(xiàn)。

到了小浮蓮山，只見一叢叢長(zhǎng)在石頭上的小草作文冒了出來，還撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)的“鉆石”。那一顆顆飽滿的露珠悠哉游哉地伏在嫩綠的小床上，還時(shí)不時(shí)搖動(dòng)它那晶瑩剔透的身體。路過一個(gè)小亭子時(shí)，一群來游玩的人好奇地看著我們，我們還大搖大擺地從他們面前走了過去。

隨著一聲聲的哨子聲，我們很快來到了山腳下。這小山可真美麗，這一次徒步真是太有價(jià)值了！我一邊走一邊想。到了中點(diǎn)部，我們把好吃的東西拿出來，與全班一起分享，十分熱鬧。休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)上路了。

到了終點(diǎn)，一個(gè)個(gè)精美的禮品在等著我們。我們歡呼，開心地跳起來。雖然此時(shí)大家都很疲倦，但我們很快樂。

我對(duì)這次的徒步活動(dòng)很難忘懷，快樂的徒步活動(dòng)為我的少年時(shí)代增添了幸福的回憶內(nèi)容。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇四

我在走出校園的路上尋找選擇.我想,當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí),我也就真的長(zhǎng)大了。我在一天天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,也許這是成熟的表現(xiàn)吧。下面是本站小編為您整理的關(guān)于走出校園初中600字。

作文。

素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.

當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!

赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無(wú)邊.

海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動(dòng)著毫無(wú)殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會(huì)就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛５暮⒆?我不可以把它帶走.我還看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.

走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天……。

回憶。

校園生活。

辛酸苦辣偶爾為一份作業(yè)被老師辱罵忍氣吞聲的罰站著;可是逆反期也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

隨著時(shí)代的變革，國(guó)家日益變得富強(qiáng)起來了，人們的生活也變得越來越好了，社會(huì)也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

然而，就是在這幸福美滿的背后，卻暗藏禍根。由于長(zhǎng)輩們“望子成龍，望女成鳳”，對(duì)自己的子女寄予太高的厚望，整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些，讓他們?cè)趯W(xué)校呆得更長(zhǎng)一點(diǎn)，整天“關(guān)”著他們，不讓他們放眼看社會(huì)。久而久之，他們的子女就會(huì)漸漸的脫離社會(huì)的軌道了，成為名副其實(shí)的“書呆子”，就如孔乙己一樣了。

曾經(jīng)，我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例：中國(guó)人在無(wú)數(shù)次競(jìng)賽中多次獲得冠軍，然而，到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎(jiǎng)中，卻沒有一個(gè)中國(guó)人的影子，而美國(guó)卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許，這就是差距吧。

實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想，我們要到社會(huì)上去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。畢竟，我們要面對(duì)的還是社會(huì)，不是校園。

讓我們拋開“高分低能”，融入社會(huì)，為創(chuàng)造新型社會(huì)做出自己的一份力量吧!

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇五

走出校園意味著什么?意味著我們將不用埋頭于題海中，意味著我們將不用沉浸在那堆毫無(wú)生氣的教科書中，意味著我們不用面對(duì)老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道，雖然我們身在校園的時(shí)間并不是一天24小時(shí)，但是現(xiàn)在的我們除了睡覺就是補(bǔ)課、做作業(yè)，與整天禁錮在校園沒有一丁點(diǎn)區(qū)別!所以，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解。

對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，似乎只有每學(xué)期的郊游是走出校園的唯一途徑。所以，同學(xué)們都把春游、秋游當(dāng)寶一樣地愛著、盼著!

上學(xué)期，初三的我們已經(jīng)失去了走出校園秋游的機(jī)會(huì)。為了不重蹈覆轍，我們年級(jí)一開學(xué)就為春游拉開了“戰(zhàn)幕”。

第一幕：四班同學(xué)vs教導(dǎo)主任。

教導(dǎo)主任王老師是四班的化學(xué)老師，因?yàn)槭恰白约胰恕保员容^好說話。據(jù)說：那天的戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣打響的：

四班同學(xué)問：“王老師，什么時(shí)候春游啊?”

王老師答：“都什么時(shí)候了，還想著玩?還要不要考試了?不分輕重，下課!”

不一會(huì)兒，一個(gè)回合已經(jīng)偃旗息鼓。

第二幕：三班班主任vs若干相關(guān)老師。

三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定為我們爭(zhēng)取最后一次走出校園春游的機(jī)會(huì)!隨后滿懷信心地去各個(gè)老師那兒游說去了。誰(shuí)知眾老師像商量好的，齊刷刷一個(gè)聲音：“不同意!”然后苦口婆心教育錢老師，這個(gè)說：“都沒剩多少天就要考試了，把心折騰野了怎么辦?”那個(gè)說：“考完試有的是時(shí)間聚呀，愛咋玩咋玩……”

據(jù)說，最后戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣勝利的：“唉，孩子們盼望著在我們學(xué)校的最后一次春游。他們說如果不讓他們?nèi)ィ麄兙蜁?huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，對(duì)生活感覺不到樂趣，最后也不會(huì)有信心去面對(duì)中考。雖然我知道這是他們夸大其辭，但我們還是應(yīng)該防患于未然啊!孩子們的心理壓力、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也真是不輕呀!”就這樣，錢老師憑借她那三寸不爛之舌打勝了一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役。

第三幕：全體師生vs老天爺。

好不容易熬到走出校園的前一天，可是天公似乎不準(zhǔn)備作美，一連幾天的陰雨，讓我們?yōu)榇河尉拘牟灰眩路鹗幵诎肟罩械那锴洳涣说亍Ｖ钡藉X老師滿臉笑意地走進(jìn)教室，用一種激動(dòng)的聲音宣布：“明天我們風(fēng)雨無(wú)阻!”頓時(shí)，教室沸騰了，為走出校園而高興，為老師的開明而感動(dòng)。我無(wú)意瞥到錢老師的目光，是那么高興，那么堅(jiān)定，又帶著點(diǎn)憐愛，似乎在說：孩子們，這段時(shí)間你們受苦了，趁著明天能走出校園，你們就痛痛快快地玩吧!

當(dāng)天晚上，學(xué)校附近各大超市人聲鼎沸，無(wú)論走到哪兒，都能撞見同學(xué)，而此時(shí)，我們都只要會(huì)心一笑即可明白彼此的心意：啊，讓我們一起好好享受校園外、藍(lán)天下明媚的春光吧!

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇六

校園是神圣的。

校園是精彩的。

校園是美麗的。

但是我不得說走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或考察，或做志愿者。其間的一幕場(chǎng)景，一個(gè)細(xì)節(jié)，一件物品，一段對(duì)話或一首民謠都可以觸動(dòng)我們的心，內(nèi)心和不一樣的感受，但是我要跟大家說的是旅游。

那是一個(gè)值得讓人高興的暑假，在前一個(gè)夜晚，媽媽告訴我，明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了。話音剛落，全家人仿佛瘋的一般跳了起來，因?yàn)槲覀兊谝淮巫w機(jī)，也是第一次走出校園。

在那個(gè)夜晚，因?yàn)槁牭降谝淮巫w機(jī)而感到無(wú)比的高興，所以我徹夜難眠，心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨，我趕忙洗漱，迎接美好的一天。

我們提好行李，就向四川省三大機(jī)場(chǎng)出發(fā)。

到站了。我放眼望去，飛機(jī)是多么的大呀，橢圓的機(jī)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)艙，感覺可以坐下一兩百人，走到驗(yàn)票處，漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位，還給我們講安全知識(shí)，我哪聽得下這些，心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。

一會(huì)兒，飛機(jī)啟動(dòng)了，它從慢到快的速度奔跑著，“哧。”飛機(jī)起飛了，我的心里從焦躁變得高興。隨著時(shí)間長(zhǎng)了，飛機(jī)越飛越高，綿綿的白云好像棉花，我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里，兩小時(shí)后，停了，我的心終于著地了，這次走出校園太刺激，太高興了！

這是我第一次走出校園，他讓我感到很刺激和無(wú)比的高興。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇七

下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候，心里有種和以前不一樣的感覺。

還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，心情是多么的激動(dòng)，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的花圃，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽(yáng)光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出，繪畫比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個(gè)集體就這樣解散了，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信，記憶會(huì)是永恒的，美麗的。

在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師，尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛男∥冶闶且粋€(gè)非常膽小的女孩。老師提問時(shí)臉會(huì)紅，見到老鼠會(huì)害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，我變得大膽了，性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓凇．?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí)，面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指，我好開心。隨后的日子里，鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人，值日組長(zhǎng)和廣播員。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓．厴I(yè)前幾天，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤(rùn)了。

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤疫€會(huì)回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇八

知了在窗外不停地叫著，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

循聲望去，只見天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后，感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐。

這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧！”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心？你看這盒子里有多少？”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的？”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無(wú)奈。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對(duì)老人是說：“爺爺，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白，原來他是一個(gè)盲人。

天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時(shí)的背影……。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事作文。作者以“走出校園”為題，描述自己在校園外的網(wǎng)見聞與感悟。但是文章語(yǔ)言平淡，結(jié)構(gòu)粗糙，內(nèi)容略顯單薄。如果能加入一些深刻的細(xì)節(jié)會(huì)更好。望改進(jìn)。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇九

鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼，恍惚中，抬頭一看，天空黯然了，下雨了......

那是一個(gè)秋日的午后，星期五，同學(xué)們都開心地回家了，我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上，難免有些孤獨(dú)，恍然中，不知不覺進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子。清醒過來時(shí)，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹，點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無(wú)限靈動(dòng)與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡......

世界就是這么運(yùn)作的，沒有生物能擁有無(wú)限的生命，誰(shuí)都難逃一死，“向死而生”就是最好的解釋。

突然，鼻尖有點(diǎn)清涼，抬頭望向天空，原本還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在暗淡下來了，我知道，屬于秋的雨，馬上就要來了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕，回家去了......一瞬間，世間只有雨的聲音，靜極。

再仔細(xì)地看向梅花樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭，雨作衣，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng)，看向滿地落葉，我明白了......

雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘，是父母，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜。我知道，因?yàn)槲液芡頉]回家，使他們擔(dān)憂，想到這兒，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身?yè)湎蛄宋业母改?.....

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十

在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或觀察，或旅游，或做志愿者……期間的一幕場(chǎng)景，一個(gè)細(xì)節(jié)，一件物品，一段話或一首民謠等等這些事！它們都可能觸動(dòng)你的內(nèi)心，我就是其中一個(gè)哦！

有一次，我在一家寵物店幫忙，那里有成千上萬(wàn)只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的，摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動(dòng)我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語(yǔ)言形容不出來的啊！

早上店長(zhǎng)叫我?guī)退构烦詵|西，我在喂狗吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)左撇子，因?yàn)樗刻熳|西的時(shí)候總是用左手抓，別的狗狗都是用右手抓東西吃的！我心想：“啊！這可不是個(gè)好習(xí)慣，我得幫它改正過來。”于是我和店主說天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。

第二天，我照樣來喂它吃東西，它依舊用左手來吃，我只抓住它的手說：“以后你不可以用左手吃飯，要用右手吃東西。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的，但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭，這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯(cuò)誤。

第三天，我看見狗狗真的用右手吃東西了，但有時(shí)還會(huì)用左手吃，不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正，我就不能有一些放縱！我就告訴狗狗說：“做人要講信用，當(dāng)然做狗也是一樣。”那只狗狗很聰明，一下就聽懂了。以后狗狗再也不會(huì)用左手吃飯了。

照顧這只狗狗就像做一位志愿者，志愿者是要幫助別人的，而我是幫助狗狗的，讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十一

隨著時(shí)代的變革，國(guó)家日益變得富強(qiáng)起來了，人們的生活也變得越來越好了，社會(huì)也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

然而，就是在這幸福美滿的背后，卻暗藏禍根。由于長(zhǎng)輩們“望子成龍，望女成鳳”，對(duì)自己的子女寄予太高的厚望，整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些，讓他們?cè)趯W(xué)校呆得更長(zhǎng)一點(diǎn)，整天“關(guān)”著他們，不讓他們放眼看社會(huì)。久而久之，他們的子女就會(huì)漸漸的脫離社會(huì)的軌道了，成為名副其實(shí)的“書呆子”，就如孔乙己一樣了。

曾經(jīng)，我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例：中國(guó)人在無(wú)數(shù)次競(jìng)賽中多次獲得冠軍，然而，到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎(jiǎng)中，卻沒有一個(gè)中國(guó)人的影子，而美國(guó)卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許，這就是差距吧。

實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想，我們要到社會(huì)上去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。畢竟，我們要面對(duì)的還是社會(huì)，不是校園。

讓我們拋開“高分低能”，融入社會(huì)，為創(chuàng)造新型社會(huì)做出自己的一份力量吧!

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十二

但是我不得說走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或考察，或做志愿者。其間的一幕場(chǎng)景，一個(gè)細(xì)節(jié)，一件物品，一段對(duì)話或一首民謠都可以觸動(dòng)我們的心，內(nèi)心和不一樣的感受，但是我要跟大家說的是旅游。

那是一個(gè)值得讓人高興的暑假，在前一個(gè)夜晚，媽媽告訴我，明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了。話音剛落，全家人仿佛瘋的一般跳了起來，因?yàn)槲覀兊?次坐飛機(jī)，也是第1次走出校園。

在那個(gè)夜晚，因?yàn)槁牭降?次坐飛機(jī)而感到無(wú)比的高興，所以我徹夜難眠，心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨，我趕忙洗漱，迎接美好的一天。

我們提好行李，就向四川省三大機(jī)場(chǎng)出發(fā)。

到站了。我放眼望去，飛機(jī)是多么的大呀，橢圓的機(jī)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)艙，感覺可以坐下一兩百人，走到驗(yàn)票處，漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位，還給我們講安全知識(shí)，我哪聽得下這些，心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。

一會(huì)兒，飛機(jī)啟動(dòng)了，它從慢到快的速度奔跑著，"哧。"飛機(jī)起飛了，我的心里從焦躁變得高興。隨著時(shí)間長(zhǎng)了，飛機(jī)越飛越高，綿綿的白云好像棉花，我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里，兩小時(shí)后，停了，我的心終于著地了，這次走出校園太刺激，太高興了！

這是我第1次走出校園，他讓我感到很刺激和無(wú)比的高興。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十三

記得第一天上學(xué)，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上，碰見很多送孩子的家長(zhǎng)，他們一望見我就說：“個(gè)子這么小，能背動(dòng)大書包嗎？”聽后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動(dòng)的。

從一年級(jí)到三年級(jí)，都有人送我上學(xué)，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的.“衛(wèi)生紀(jì)律大比評(píng)”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。上四年級(jí)時(shí)，我一個(gè)小女孩喜愛上了足球，每天跟爸爸看足球賽，有時(shí)還出去踢兩腳，嘿！老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。

上五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走的那天，我哭了。我的好摯友，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上，我坐車去新家時(shí)，她們把我送到車站。從那時(shí)起，我懂得什么叫不舍之情。上六年級(jí)，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí)，學(xué)了一陣，作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說，要始終在那兒學(xué)，上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了，還能學(xué)會(huì)怎樣做人。再見了，老師，我向你們鞠個(gè)躬。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十四

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，金秋十月，碩果累累。10月9日，鹽城市神州路小學(xué)一行近200名同學(xué)走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動(dòng)基地，開始了歷時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，孩子們參加了陶藝、探秘之行、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動(dòng)，他們發(fā)揚(yáng)集體主義，團(tuán)隊(duì)合作精神，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。這些活動(dòng)讓孩子們明白了單把課本上的知識(shí)學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，培養(yǎng)我們的觀察及解決實(shí)際問題的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”宿舍內(nèi)務(wù)整理千頭萬(wàn)緒，因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍仟?dú)生子女，在家里飯來張口，衣來伸手，面對(duì)亂七八糟的宿舍環(huán)境，孩子們無(wú)從下手，老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子、掃地、整理內(nèi)務(wù)，孩子們開展了比學(xué)趕幫活動(dòng)，“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在都能得心應(yīng)手，活動(dòng)評(píng)比中，絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號(hào)，這一系列活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自理自立能力，拉近了同學(xué)間的感情，同時(shí)也感受到了父母奔波勞累的不易。

為了豐富孩子們的文娛生活，

學(xué)校還編排了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出，可謂精彩不斷，每一首歌都是那么悅耳動(dòng)聽，每一個(gè)舞姿都是那么輕盈優(yōu)美，每一個(gè)模仿都是那么惟妙惟肖，每一首詩(shī)朗誦都是那么聲情并茂同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各顯其能，展示著自我的才藝，秀出了青青與活力。

三天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，孩子們始終徜徉在興趣的海洋里，他們付出了辛勤的汗水，收獲了成功的喜悅，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了在社會(huì)大課堂中施展自己的才華，培養(yǎng)自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干，磨練自己的意志，張揚(yáng)自己的個(gè)性。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶，一盞人生路上永不熄滅的明燈。讓神州路小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的旗幟高高飄揚(yáng)，讓孩子們?cè)陂啔v和知識(shí)的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空，在人生征途中昂首前行！

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十五

還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí)，心情是多么的激動(dòng)，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的花園，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無(wú)一不深深地印在我們的腦海里。

隨后的日子里，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽(yáng)光下，是燦爛的，美麗的。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏，繪畫比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而，今天我們這個(gè)集體就這樣解散了，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信，記憶會(huì)是永恒的，美麗的。

站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí)，面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了，是老師一直在臺(tái)下鼓勵(lì)我，支持我，使我增加了不少信心。演講完畢，臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我好開心。畢業(yè)前幾天，老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著，聽著，我的眼睛都濕潤(rùn)了。

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，好舒服。我揮了揮手，高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤疫€會(huì)回來的。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來。

走出校園，紛飛世界，多么令人舒服的一天……回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師責(zé)罵，忍氣吞聲的罰站著；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。

可是有這樣一句話，如果連學(xué)習(xí)人生的一小部分，你也承受不住的話，更別說人生的一大步了。

走出校園十一月結(jié)束，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣，我還是很有興趣出去走一走。

為了放松一下心情，我決定去街上散會(huì)兒步。在這個(gè)入冬的季節(jié)，人們顯得比較悠閑，老老少少都出來透氣，厚實(shí)的棉襖下，是一顆顆萌動(dòng)的心。枯萎的柳枝垂落下來，花兒也不見了蹤影。路過的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝，有的孩子拿來玩兒，有的只是一時(shí)興起覺得新鮮，這樣場(chǎng)景讓人感覺很輕松。

正當(dāng)我心情舒暢的時(shí)候，腳下突然一滑，隨著“哎呀”一聲叫喊，我整個(gè)人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅，立馬從地上爬起來。一看才知道自己腳下踩的是香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀ぃ莺莸厝舆M(jìn)垃圾桶。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下，我的心情變得更糟。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時(shí)候，一個(gè)小女孩走了過去。女孩長(zhǎng)得很清秀，看得出來她是個(gè)愛干凈的孩子。女孩又扭頭跑回家里找來一個(gè)塑料袋，套在手上，女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻，女孩的媽媽出來了，“這么臟，以后不許去檢！”女孩的媽媽不太高興，很不滿地對(duì)女孩吼了一句，女孩乖乖回了家里。

深秋，風(fēng)是很猛烈的，吹在人臉上，像刀子劃下的道道口子。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十六

早晨醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。

我收拾好東西，按時(shí)來到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢！下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問好：“樓老師好！”看來，我真是個(gè)好老師呀，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我。正在陶醉之時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說：“同學(xué)，小心一點(diǎn)！”同學(xué)高興地跑開了。

“砰——”地一聲，我醒了。原來，我還是那個(gè)14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢！

回頭想想這個(gè)夢(mèng)，不是挺有意義的嗎？長(zhǎng)在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國(guó)的未來而辛勤地努力著。現(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，像蠟燭一樣為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國(guó)的未來，為祖國(guó)培育出可以建設(shè)祖國(guó)的人才，也算為祖國(guó)出了一份力。現(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國(guó)家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來。

相信到那時(shí)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國(guó)，為孩子們貢獻(xiàn)。再過十幾年，我將走出校園，步入社會(huì)，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢(mèng)想。

走出校園初中（優(yōu)秀17篇）篇十七

暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市。

該回家了!

手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

到家了，飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜，母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng)。我放下書包，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很詫異，便問：“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚，糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬，你不是最愛了嘛，還有??””行了行了，出去吧!我要寫作業(yè)了，不要打擾我。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著，并鎖上了門。

窗外的夜色越來越濃，遠(yuǎn)處，似乎有人群的喧騰，有兒童的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我。

母親似乎和父親在低語(yǔ)，那一定再說我了，他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著：沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的.關(guān)愛我將如何堅(jiān)持?其實(shí)沒有了他們，我什么也不是”，想到這里，我猛抓起筆，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)答，才能夠彌補(bǔ)。

第二天從夢(mèng)里醒來，一張鵝黃色的紙條躺在桌上，那是母親的筆跡。

女兒：你的辛苦我知道，你的失落我也明白。但請(qǐng)不要放在心上，拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你，因?yàn)槲抑滥阍谂Α＃仓滥愕膲毫Υ蟆Ｒ靼祝也幌Ｍ愠蔀槿酥兄垼毙侵械脑铝粒幌Ｍ隳軌蜷_心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

記著桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜，記得起來吃，有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力噢!

媽媽為你加油。

媽媽。

淚水沒有來由地落下，最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上，模糊了字跡!

爸爸媽媽，此生足矣。