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民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:雅蕊

在工作匯報(bào)中,需要突出重點(diǎn),突出工作成果和亮點(diǎn),以吸引讀者的關(guān)注和興趣。如果你正在為如何寫一篇好的工作匯報(bào)而犯愁,不妨看看以下的工作匯報(bào)范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇一

學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的三大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實(shí)踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難于開展,兩者關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可,因此,充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報(bào)務(wù)工作。

一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。

貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。組織好總務(wù)處的全體人員,進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)存在的問題及時(shí)解決,并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。

二、堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

1、寒假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購(gòu)買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對(duì)教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補(bǔ)修、布置,對(duì)課桌椅、門窗進(jìn)行維修、更改。同時(shí),對(duì)食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。

2、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

3、開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊(cè),確切地落實(shí)財(cái)產(chǎn)責(zé)任制管理。

4、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴(yán)格管理。

5、不定期對(duì)學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。

6、及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

7、加強(qiáng)校舍的安全衛(wèi)生工作,做到有記錄,有專人負(fù)責(zé)。

三、規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,及時(shí)在校內(nèi)公布。

平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi),同時(shí)規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教師和社會(huì)來(lái)監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

四、校園美化工作優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,繼續(xù)保持了“綠色學(xué)?!钡臉s譽(yù)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

五、校產(chǎn)管理。

1、本學(xué)期強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續(xù),使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理,認(rèn)真執(zhí)行教育局有關(guān)規(guī)定,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

3、加強(qiáng)低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問題,所以一值是我們后勤的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但后勤部門花了很多的時(shí)間,做了很多的工作。我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查。杜絕食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施,維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn),物資的安全與完整。廣泛收集師生對(duì)伙食的意見,及時(shí)認(rèn)真研究,以便改進(jìn)。本學(xué)期由于大家的努力,得到市衛(wèi)生部門的高度評(píng)價(jià)。

七、維修方面檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的重要工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今后努力方向:

1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位。

3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)及時(shí)解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

4、加大對(duì)文印室。圖書室、儲(chǔ)藏室及配套室的管理,節(jié)約開支。

后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個(gè)學(xué)期的工作中,總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

民辦學(xué)校年度財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告要求。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇二

全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際,極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列有針對(duì)性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要成績(jī)。

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。市委、市政府和相關(guān)部門對(duì)民辦教育大力支持,召開會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔〕70號(hào)),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。同時(shí),各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。經(jīng)過各方面的努力工作,社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。xx年受國(guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。同時(shí),近年來(lái),我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇三

又是一個(gè)終點(diǎn),每每面臨這個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,回顧我們所走過路,我想大家和我的心情一樣充實(shí)。回顧xx這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來(lái)說(shuō)誰(shuí)不是在孩子們的'歡聲笑語(yǔ)中平添了幾跟白發(fā)?誰(shuí)不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來(lái)?誰(shuí)不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說(shuō)我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認(rèn)真?zhèn)湔n,一樣的認(rèn)真上課,一樣的關(guān)心學(xué)生,一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個(gè)美麗的興華家園!悄然回首過去當(dāng)班主任的日子,我深深地體會(huì)到:在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。

我們的學(xué)生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個(gè)學(xué)生的背后都有父母期待的目光,每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著國(guó)家的未來(lái),其意義不可輕視。“因材施教,面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。愛的力量是無(wú)窮的,對(duì)于這些可愛的學(xué)生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評(píng)他們,我也動(dòng)之以情,曉之以理,使他們?cè)凇皣?yán)師”面前不會(huì)產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因?yàn)橛辛藧鄣牧α?才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

對(duì)優(yōu)生,我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多種形式進(jìn)行培養(yǎng)和磨煉,使他們有一個(gè)健康的心理,從而優(yōu)上加優(yōu);對(duì)中等生,不因?yàn)樗麄冇绊懶《鴮?duì)其不愛也不恨,充分發(fā)掘他們的潛能,使他們進(jìn)入先進(jìn)的行列。對(duì)于后進(jìn)生,我們深知學(xué)習(xí)不好的學(xué)生比其他學(xué)生更渴望得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重與愛護(hù),因?yàn)樗麄儽葘W(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。其實(shí)大家也都知道:淘氣的學(xué)生往往有頭腦,有膽量,能創(chuàng)新。所以,我要讓每一個(gè)后進(jìn)生揚(yáng)長(zhǎng)避短。我及時(shí)分析差因,尋找病根,對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),真誠(chéng)地向他們傾注情感,用真心、關(guān)愛去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們,逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣,并耐心細(xì)致的培養(yǎng)他們,以便他們?cè)趯W(xué)習(xí)上早日趕上其他同學(xué),我班的梁恒碩,李穩(wěn),靳博文,等同學(xué)經(jīng)過一年的引導(dǎo)成績(jī)逐漸提高。

首先,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。由于差生各方面都比較差,所以,我在課堂教學(xué)中及時(shí)尋找、捕捉差生在學(xué)習(xí)上和其它各方面的"閃光點(diǎn)"進(jìn)行表?yè)P(yáng),和學(xué)生建立感情:發(fā)現(xiàn)差生學(xué)習(xí)的"閃光點(diǎn)"及時(shí)給予表?yè)P(yáng),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使他們體驗(yàn)到尊重、信任和支持的快感,要讓學(xué)生體會(huì)到我的一番愛心、誠(chéng)心,從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。

其次,在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就是他不會(huì)的地方,把這方面的錯(cuò)誤糾正了,差生的成績(jī)就提高了。成績(jī)的提高又使他體會(huì)了成功感,又激發(fā)了他的學(xué)習(xí)興趣,這樣,就形成了良性循環(huán)。

對(duì)差生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。差生差,由于學(xué)生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對(duì)性個(gè)別輔導(dǎo)。多給予他們發(fā)言、思考的機(jī)會(huì),在提問中逐步提高差生,向中等生轉(zhuǎn)化。使每個(gè)學(xué)生都體會(huì)到老師的關(guān)懷,體會(huì)到成功的快樂,都向著好的方面轉(zhuǎn)化。

四十六名學(xué)生就性格特征而言:有的活潑好動(dòng),有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強(qiáng)固執(zhí)、有的堅(jiān)強(qiáng)、有的軟弱……我總以寬容、關(guān)愛的態(tài)度,幫助他們優(yōu)化個(gè)性優(yōu)勢(shì),克服不好的一面,把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。

學(xué)生有很多不同的愛好,對(duì)于學(xué)生的一切正當(dāng)愛好,我都給予肯定、鼓勵(lì),并加以重視和培養(yǎng),實(shí)施因材施教,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開發(fā)學(xué)生潛能,因?yàn)閻酆檬且磺邪l(fā)明創(chuàng)造的最直接的動(dòng)力。對(duì)于這樣的學(xué)生,我在育人的同時(shí),始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學(xué)似乎很少開口說(shuō)話,學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想,但挺愛畫畫的。一次語(yǔ)文課上,被同學(xué)舉報(bào)畫漫畫,當(dāng)時(shí)的我生氣了,當(dāng)我離開講臺(tái)來(lái)到他面前拿起那幅畫時(shí),我有點(diǎn)不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。我馬上決定不批評(píng)他??隙ó嫯嫷牟诲e(cuò),他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定:課下我還需和她在用心交流一次。說(shuō)不定會(huì)以次突破口會(huì)柳暗花明。我竊喜!課下,我再次肯定畫畫的好,并鼓勵(lì)繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng),但不是在課堂上,并指出要遵守課堂紀(jì)律。后來(lái)一次手抄報(bào)展示更讓他大顯身手獲得一等獎(jiǎng)的嘉譽(yù)??吹剿茄陲棽蛔〉南矏偅以俅握J(rèn)為他不是一潭死水。自此,他在班級(jí)中找到了自信,自己也有令別人羨慕的特長(zhǎng),再加上班會(huì)課上及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他更是對(duì)自己充滿信心。學(xué)習(xí)的興趣濃了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了的許多。平時(shí)話也多了,能主動(dòng)與同學(xué)交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。

“人非圣賢,孰能無(wú)過”。學(xué)生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成長(zhǎng)過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,難免會(huì)有失誤、會(huì)犯錯(cuò)誤,我努力做到善待學(xué)生的失誤、善待犯錯(cuò)誤的學(xué)生給他們改正的機(jī)會(huì)。全國(guó)優(yōu)秀班主任魏書生說(shuō)過:“學(xué)生不管多么難教育,畢竟是青少年,其內(nèi)心深處一定有一個(gè)廣闊的世界,而世界必然是假惡丑與真善美并存的。”所以,一入班我不止一次乃至無(wú)數(shù)次的告訴我班的學(xué)生:“犯錯(cuò)可以,犯錯(cuò)不可怕,只要勇于認(rèn)錯(cuò),勇于知錯(cuò),勇于改正,在老師心目中仍是一個(gè)好學(xué)生”類似這樣的話我說(shuō)過無(wú)數(shù)次,目的就是給每一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一次次的機(jī)會(huì)讓他們改正。教育學(xué)生時(shí),我不站在學(xué)生的對(duì)面:讓學(xué)生怎樣,不讓學(xué)生怎樣。而是站在學(xué)生的心理,站在其真善美那部分思想的角度對(duì)自己提出要求:我需要怎樣,我怎樣做才能更好,我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中擁有太陽(yáng),才能給人以陽(yáng)光,只有掌握了愛的藝術(shù),才能找到播撒愛的方法。因?yàn)橄硎芙處煹膼凼敲總€(gè)學(xué)生的需要,也是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利。

凡破碎家庭的學(xué)生,性格往往比較怪僻、孤獨(dú)、沉默,學(xué)習(xí)成績(jī)不算理想。對(duì)這些學(xué)生,我從不批評(píng)他們,生活上關(guān)心他們的吃、穿、住,學(xué)習(xí)上對(duì)他們開“小灶”,組織他們與好同學(xué)結(jié)對(duì)子,共同進(jìn)步,我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里,我承擔(dān)起為他們排憂解難的義務(wù)。

我班的秦鑫同學(xué)因父母不和,導(dǎo)致家庭破碎,于是她看起來(lái)穩(wěn)重,可其實(shí)她并非如此,她花錢大方,周日不顧家人的勸阻和外校朋友結(jié)伴游玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我注意著她的一言一行,注意她的細(xì)小變化,并和她父親、奶奶聯(lián)系好,控制她的費(fèi)用。我找到了她,勸導(dǎo)她應(yīng)對(duì)自己有信心,決不能放棄自己,老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你,愛護(hù)你那顆受傷的心,溫暖你的心田,通過相繼幾個(gè)星期的談話,我盡量發(fā)掘他身上的閃光點(diǎn),多加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),真的,她進(jìn)步了,她不說(shuō)謊了,花錢也節(jié)省了很多,最多一周五元錢,并不再和奶奶頂嘴了,還常常幫奶奶做家務(wù)。我看在眼里,喜在心頭。為了幫助他約束自己改掉不良習(xí)慣,我讓他做了體育委員。我用一顆慈母般的愛心終于化解了心中的結(jié),她在《我真想說(shuō)》這篇日記的結(jié)尾寫到:我已得到了老師所付出的母愛,老師,謝謝您!謝謝您!

充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)的同時(shí),每大周分別組織一次“克短會(huì)”與“反思會(huì)”活動(dòng)?!翱硕虝?huì)”即全班同學(xué)依次給自己熟悉的人提出中肯的批評(píng)意見,要求不講情面,除侮辱性的語(yǔ)言外,可不擇言辭。聽的學(xué)生得老老實(shí)實(shí)地記下,逆耳忠言,咽下苦口的良藥?!胺此紩?huì)”是要求各位同學(xué)好好反思一下別人對(duì)自己所提的批評(píng)意見,有則改之,無(wú)則加勉。如果他人沒有提出意見,那么自己就主動(dòng)提出缺點(diǎn)與不足。要求學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)!

從這些學(xué)生的身上,我深深地感到:沒有愛,就沒有教育。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),是開啟學(xué)生心靈的鑰匙,是促使學(xué)生積極向上的動(dòng)力;學(xué)生敬愛老師,就能敞開接受教育的心扉,結(jié)出優(yōu)良的愛心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長(zhǎng)!

葉圣陶先生說(shuō):“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇。因此指導(dǎo)學(xué)生“貼近生活實(shí)際,關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活”寫好日記,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的能力,提高學(xué)生習(xí)作水平和語(yǔ)文綜合素質(zhì)等有著十分重要的意義。

學(xué)生在寫日記時(shí)最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學(xué)之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習(xí)作。這樣寫日記,時(shí)間一長(zhǎng),覺得乏味,就連學(xué)生也會(huì)覺得無(wú)聊,進(jìn)而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂于表達(dá),”引導(dǎo)方法,盡力拓寬日記范圍,豐富內(nèi)容。

將其分為以下幾類:1、社會(huì)萬(wàn)象:描繪社會(huì)生活見聞,清潔工、交通警察、市場(chǎng)上的小商小販、放學(xué)路上的學(xué)生、公共汽車上的乘客、司售人員,社區(qū)生活情景。

記敘家庭生活景,為老人過生日、親友團(tuán)聚、節(jié)日趣事、各類生活風(fēng)波,學(xué)作家務(wù)活等,凡家庭事務(wù)均可作為該類日記寫作素材。

描述校園四季景象,各類活動(dòng)場(chǎng)景,捕捉精彩瞬間,記敘同學(xué)之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。

或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換,旅游景點(diǎn)見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長(zhǎng)過程,形態(tài)特征,贊美大自然的巧奪天工。無(wú)論是天上云卷云敘,還是自然界風(fēng)霜雨雪,天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。

電影電視已不可避免地進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生的生活,以其豐富多采的內(nèi)容,異彩紛呈的畫面,影響著每一個(gè)少年兒童。引導(dǎo)學(xué)生以此為素材,或發(fā)表各自看法,或參與其中,模仿表演,既可豐富小學(xué)生的課余生活和寫作素材,又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導(dǎo)學(xué)生加大課外閱讀量,在閱讀中積累語(yǔ)言,學(xué)習(xí)寫作方法,汲取知識(shí)精華,擴(kuò)大視野。或摘抄好詞佳句,或發(fā)表評(píng)論,評(píng)價(jià)優(yōu)劣,是提高小學(xué)生寫作水平和綜合素質(zhì)不可忽視的有效途徑。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇四

全市民辦教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,結(jié)合我市民辦教育工作的特色和實(shí)際,極力爭(zhēng)取各級(jí)政府和社會(huì)各界對(duì)民辦教育發(fā)展的高度重視和大力支持,堅(jiān)持“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,積極謀求民辦教育又好又快發(fā)展的新路子,扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列有針對(duì)性的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要成績(jī)

我市民辦教育辦學(xué)規(guī)模從小到大,辦學(xué)水平由低到高,辦學(xué)效益由隱到顯,現(xiàn)已基本形成教育門類多元化、辦學(xué)形式多樣化的民辦教育發(fā)展格局,為我市教育事業(yè)改革發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了不可替代的積極作用。

(一)辦學(xué)環(huán)境不斷改善。

市委、市政府和相關(guān)部門對(duì)民辦教育大力支持,召開會(huì)議專題研究我市民辦教育發(fā)展的有關(guān)問題,在相繼出臺(tái)《婁底市發(fā)展社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》、《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》和《關(guān)于促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的八項(xiàng)規(guī)定》之后,今年8月出臺(tái)了《關(guān)于選派公辦學(xué)校行政管理人員和教師到民辦學(xué)校支教問題的會(huì)議紀(jì)要》(婁府閱〔2010〕70號(hào)),為民辦教育事業(yè)指明了發(fā)展方向,創(chuàng)造了良好環(huán)境,發(fā)揮了積極作用。

同時(shí),各縣市區(qū)加大對(duì)民辦學(xué)校在土地征用、自主招生、教師待遇、融資貸款等方面的扶持保障力度,為其提供了大量支持,解決了不少問題。

經(jīng)過各方面的努力工作,社會(huì)對(duì)民辦教育的觀念不斷改變,態(tài)度日益端正,民辦教育工作的大環(huán)境逐步優(yōu)化。

(二)辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大。

目前,全市共有各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)498個(gè),在校(園)學(xué)生(幼兒)100152人,教職工4447人,建筑總面積761399平方米,固定資產(chǎn)價(jià)值8.6億元。

民辦教育已覆蓋幼兒教育、基礎(chǔ)教育和高等教育,其中民辦幼兒園393所,在園幼兒58463人,幼兒園所數(shù)與在園幼兒人數(shù)分別占全市的89.3%、74.98%,在全市幼兒教育中發(fā)揮主體性作用;民辦普通中小學(xué)12所,在校學(xué)生16645人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的3.1%;民辦中等職業(yè)學(xué)校23所、在校學(xué)生26946人,占全市中等職業(yè)學(xué)生總數(shù)的45.92%;另有民辦高等職業(yè)學(xué)院1所,民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)69所。

(三)辦學(xué)質(zhì)量日漸提升。

隨著民辦教育事業(yè)的快速發(fā)展,我市涌現(xiàn)出一批理念先進(jìn)、條件優(yōu)越、特色鮮明、質(zhì)量較高、聲譽(yù)較好的民辦學(xué)校。

2010年受國(guó)家、省級(jí)表彰的單位和個(gè)人,較之往年明顯增多。

漣源私立行知中學(xué)、婁底商務(wù)職業(yè)學(xué)校和新化清華幼兒園被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”;瀟湘職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)范彥江、雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李潤(rùn)良、婁底恩雅幼兒園園長(zhǎng)陳莉被評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)工作者”;雙峰國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校、婁底湘中文武學(xué)校和婁底恩雅幼兒園被省教科院評(píng)為“湖南省特色實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?/p>

同時(shí),近年來(lái),我市民辦普通高中高考二本上線人數(shù)和比例逐步增加,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好影響。

(四)辦學(xué)效益全面凸顯。

經(jīng)濟(jì)效益方面,減輕了政府投資辦學(xué)的壓力。

2010年,全市民辦中小學(xué)共投入經(jīng)費(fèi)約10000多萬(wàn)元,節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)250余萬(wàn)元,支付教職員工工資5000余萬(wàn)元,為政府減少投入15000多萬(wàn)元;社會(huì)效益方面,緩解了人民群眾對(duì)不同層次的教育需求。

接納在校(園)學(xué)生(幼兒)10萬(wàn)余人,在一定程度上緩解了公辦學(xué)校普遍存在的大班額問題。

舉辦民辦幼兒園、寄宿制學(xué)校、各類教育培訓(xùn)學(xué)校等,提供了豐富的教育資源;政治效益方面,擴(kuò)大了社會(huì)就業(yè)。

各級(jí)各類民辦教育為社會(huì)提供了近5000多個(gè)就業(yè)崗位,化解了各類矛盾,推進(jìn)了和諧進(jìn)程。

二、主要工作

(一)大力開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。

為激勵(lì)全市民辦學(xué)校及舉辦者的辦學(xué)熱情,我們認(rèn)真開展民辦學(xué)校(幼兒園)的先進(jìn)推薦、評(píng)審和表彰,并做了大量細(xì)致地具體工作,全年先后表彰了婁底市8個(gè)民辦教育先進(jìn)單位和13個(gè)先進(jìn)個(gè)人,獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元;確認(rèn)并支持民辦教育機(jī)構(gòu)重大建設(shè)項(xiàng)目7個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)24萬(wàn)元;確認(rèn)并支持特色建設(shè)項(xiàng)目單位建設(shè)5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)16萬(wàn)元;向盛國(guó)家推薦并表彰3個(gè)民辦教育先進(jìn)集體和3個(gè)民辦教育先進(jìn)工作者;幫助2所民辦學(xué)校和1所幼兒園成功申報(bào)湖南省民辦教育特色實(shí)驗(yàn)學(xué)校;組織開展了“全省民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、初評(píng)工作。

(二)深入開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。

為加快實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)市”目標(biāo),大力推進(jìn)民辦教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,我們開展了三次民辦教育專項(xiàng)調(diào)研工作。

一是基層調(diào)研工作。

6月下旬至7月上旬,市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張定良同志和市教育局局長(zhǎng)封旺洲同志,帶領(lǐng)有關(guān)人員,采取實(shí)地走訪、座談?dòng)懻摗⒔y(tǒng)計(jì)分析、專題研討等方式,先后對(duì)婁底中心城區(qū)和雙峰、新化、冷水江、漣源4縣市的15所民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))進(jìn)行深入調(diào)研,摸清了我市民辦教育工作的基本情況,剖析了婁底民辦教育存在的現(xiàn)實(shí)問題,提出了加快我市民辦教育發(fā)展的對(duì)策建議。

二是外地學(xué)習(xí)考察。

我們組織市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局的工作人員,兩次前往常德市,學(xué)習(xí)考察常德市民辦教育的好政策、好辦法,重點(diǎn)了解常德民辦學(xué)校教師基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。

三是基本情況摸底。

為了全面了解全市民辦學(xué)校、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本情況,我們下發(fā)了詳細(xì)的調(diào)查研究摸底表,對(duì)全市民辦學(xué)校的基本設(shè)施、校產(chǎn)校舍、學(xué)生和教職工數(shù)質(zhì)量等情況進(jìn)行全面地統(tǒng)計(jì)、匯總,基本掌握了我市民辦教育的各種情況。

(三)認(rèn)真組織專題培訓(xùn)。

8月份,我們利用假期時(shí)間與省教科院、長(zhǎng)沙師范共同舉辦了為期15天的“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)管理培訓(xùn)班”和“全市民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),聘請(qǐng)省內(nèi)16名幼教專家和優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行講課輔導(dǎo),來(lái)自各縣市區(qū)100余所民辦幼兒園的285名園長(zhǎng)參加了培訓(xùn),較好完成了培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了培訓(xùn)的目的和效果,受到了廣大民辦幼兒園的好評(píng)。

(四)妥善處理來(lái)信來(lái)訪。

2010年,我們共接到市長(zhǎng)、書記信箱轉(zhuǎn)來(lái)信訪件3份,市人大、市政協(xié)代表的提案各1份,日常群眾來(lái)訪18人次,針對(duì)上述來(lái)信來(lái)訪我們?cè)敿?xì)調(diào)查了解,嚴(yán)格按政策處置,積極妥善地進(jìn)行解釋說(shuō)明和協(xié)商調(diào)解工作,努力做到了“來(lái)信來(lái)訪滿意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意和民辦學(xué)校滿意”。

另外,針對(duì)婁星區(qū)和開發(fā)區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)交叉管理的矛盾,多次組織召開協(xié)調(diào)會(huì)議,較好地解決了民辦學(xué)校地域歸屬劃分不清的問題。

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會(huì)的功能。

做好市民辦教育協(xié)會(huì)日常工作是我們的一項(xiàng)重要任務(wù),也是促進(jìn)全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。

我們?cè)谌耸稚佟⑹虑殡s、任務(wù)重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會(huì)的幾項(xiàng)重要工作:一是及時(shí)完善協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)。

今年,5月中旬開始我們進(jìn)行大量的各項(xiàng)準(zhǔn)備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是進(jìn)行全方位的調(diào)研工作。

市民辦教育協(xié)會(huì)牽頭,針對(duì)我市廣大民辦學(xué)校提出的民辦學(xué)校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報(bào)告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。

通過協(xié)會(huì)向市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)反映民辦學(xué)校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學(xué)校排憂解難。

(六)扎實(shí)開展年度評(píng)估檢查工作。

10月下旬,制定了《2010年婁底市民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估檢查方案》,分別開展了全市民辦學(xué)校年度評(píng)估檢查工作。

市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評(píng)估檢查小組,對(duì)省和市本級(jí)批辦的34所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對(duì)所屬民辦學(xué)校進(jìn)行年度辦學(xué)情況評(píng)估檢查。

同時(shí),對(duì)今年的評(píng)估檢查工作提出了具體要求,重點(diǎn)對(duì)各民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核,并由相關(guān)的會(huì)計(jì)事務(wù)所出具財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告。

(七)重點(diǎn)開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項(xiàng)整治工作。

制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》,大力整治無(wú)證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。

2010年,我市實(shí)行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學(xué)校,樹立大局意識(shí),服從全局一盤棋的需要,針對(duì)民辦學(xué)校發(fā)展的實(shí)際提出了合理化的建議,確保民辦學(xué)校中招工作的順利進(jìn)行。

尤其是民辦中等職業(yè)學(xué)校,克服困難、令行禁止,實(shí)現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學(xué)工作檢查。

每學(xué)期開學(xué)之初,我們對(duì)所有民辦學(xué)校都進(jìn)行開學(xué)情況檢查,及時(shí)掌握民辦學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)各項(xiàng)工作做出正確指導(dǎo)和部署;四是突出安全工作地位。

高度重視民辦學(xué)校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評(píng)估檢查時(shí),都把安全管理檢查當(dāng)作一項(xiàng)重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患能夠及時(shí)指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。

積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動(dòng):創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國(guó)文明城市,號(hào)召全市民辦學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“園林式學(xué)?!被顒?dòng),并按“三創(chuàng)”活動(dòng)要求,進(jìn)行專項(xiàng)整治,共同營(yíng)造美好城市、美麗校園。

為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好xxxx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。

現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園x所,在園幼兒xxx人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。

幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。

能自覺接受xx和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。

并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。

為了使幼兒園的管理經(jīng)?;?、規(guī)范化,我們把幼兒園的`管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。

我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

加大投入,改善辦園條件。

加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。

建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。

建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通責(zé)任事故記錄。

中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。

幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

注重師資建設(shè),組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。

中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。

本學(xué)期,我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。

xx幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、主要問題

1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

20xx年,全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn),為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人。

技能鑒定370,就業(yè)1228人。

促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

一、召開20xx年度培訓(xùn)工作會(huì)議

對(duì)20xx年培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí),在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)

按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評(píng)估辦法及細(xì)則》的要求,上半年重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。

對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。

四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實(shí)際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校提供了方便,同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報(bào)制度。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇五

1、加大對(duì)考試成績(jī)的分析力度,增加成績(jī)分析通報(bào)透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績(jī)單,考后及時(shí)召開分析會(huì),通報(bào)情況,比較對(duì)比,對(duì)成績(jī)不達(dá)標(biāo)的個(gè)人、班級(jí)、備課組及教研組,將召開專門會(huì)議,分析原因、查擺問題、制訂措施。成績(jī)分析至每一班級(jí)、每一備課組、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。

2、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會(huì)。全體教師培訓(xùn)會(huì)、教研會(huì)、英語(yǔ)培訓(xùn)會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)不定期不打招呼,推門聽課。

3、各項(xiàng)檢查制度化。

1)考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。

2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。

3)重點(diǎn)檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實(shí)情況。4)從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。

5)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。

5、組織班主任召開主題班會(huì)公開課課,并將班會(huì)公開課納入班主任工作考核。

6、重視學(xué)生會(huì)的`自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。

6、實(shí)施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個(gè)班的全面管理,級(jí)部組長(zhǎng)、包級(jí)主任負(fù)責(zé)級(jí)部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會(huì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作,加大對(duì)學(xué)生的教育力度。落實(shí)“導(dǎo)師制”,班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

7、加大了對(duì)高三級(jí)部的管理力度。

1)召開了師生誓師大會(huì),調(diào)動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。

3)認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理穩(wěn)定工作的同時(shí),特別邀請(qǐng)了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié),保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。

4)認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿等工作。

5)為實(shí)現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個(gè)班,確定重點(diǎn)學(xué)生名單,分析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總分達(dá)到清華、北大的錄取線。

6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系,爭(zhēng)取獲取第一手資料、得到及時(shí)指導(dǎo),避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽(yáng)等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細(xì)研究20xx年各地高考試題,寫出分析報(bào)告,預(yù)測(cè)20xx年的命題方向,編寫一套模擬高考試題,并傳到學(xué)部網(wǎng)站上,最后與高考題做一對(duì)比,不但提高了教師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒有及時(shí)傳到網(wǎng)上。)。

8、加強(qiáng)了宿舍管理,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。

10、計(jì)算機(jī)老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序,確保網(wǎng)上填報(bào)志愿工作能夠順利實(shí)施,班主任及任課教師要當(dāng)好每名學(xué)生志愿選擇的參謀,力爭(zhēng)讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué),讓每一名家長(zhǎng)放心滿意。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇六

節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時(shí)也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。

三:教育均衡發(fā)展情況

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。并應(yīng)上級(jí)規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。 五:所獲成績(jī)(根據(jù)各校實(shí)際情況而定)

xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!

xxxx培訓(xùn)學(xué)校

xx年xx 月 xx日

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇七

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,做了一些工作。匯報(bào)如下:

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì);開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng);結(jié)合月考,進(jìn)行誠(chéng)信教育;以“孝敬、感恩、誠(chéng)信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng);凸現(xiàn)成效的“祖國(guó)寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。

盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。

以“家庭教育宣傳周”為契機(jī),開發(fā)家委會(huì)“家長(zhǎng)學(xué)校”的教育資源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。

準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題課堂改革。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化作出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。

完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇八

在國(guó)家政策的鼓勵(lì)和支持下,我市民辦教育近幾年得到了飛速發(fā)展,到目前為止,我市共有民辦高校2所,民辦中學(xué)67所,民辦小學(xué)34所,民辦幼兒園715所,在校生8萬(wàn)余人,教師近3千人。在對(duì)等地民辦學(xué)校進(jìn)行調(diào)查和分析基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為我市民辦學(xué)校黨建工作亟待加強(qiáng)。

在社會(huì)力量舉辦學(xué)校如雨后春筍般蓬勃發(fā)展方興未艾的同時(shí),我市各級(jí)黨組織對(duì)在這一新的社會(huì)組織建立健全黨的組織非常重視,并對(duì)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作進(jìn)行了許多有益的探索,取得了一定的成效。

1、摸準(zhǔn)情況,加強(qiáng)管理。

近幾年,波陽(yáng)、余干縣委組織部會(huì)同教委、縣直機(jī)關(guān)工委、學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委等單位采取問卷調(diào)查、下發(fā)表格、座談?dòng)懻?、個(gè)別訪談等形式對(duì)所有的民辦學(xué)校的類別、辦學(xué)層次、投資規(guī)模等基本情況以及教師隊(duì)伍、學(xué)生人數(shù)、教職員工中的黨員情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,基本上摸清了民辦學(xué)校的黨員情況。同時(shí),他們還采取召開專題座談會(huì)形式,廣泛征求意見,尋找工作突破口,理清做好民辦學(xué)校的黨建工作思路。為了有效地抓好民辦學(xué)校黨建工作,促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展,波陽(yáng)縣成立了民辦學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一些縣市(區(qū))委組織部還會(huì)同有關(guān)部門制定了一系列加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作制度,如廣豐、波陽(yáng)等縣市還實(shí)行了黨建工作督導(dǎo)員制度,確保了民辦學(xué)校黨建工作的正常開展。

2、建立組織,健全制度。

由于民辦學(xué)校教職工兼職多,流動(dòng)性強(qiáng),因此,大多數(shù)縣市要求凡在民辦學(xué)校連續(xù)任教6個(gè)月以上的,都要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到新的單位,波陽(yáng)縣委組織部和縣教委還為饒州中學(xué)22名黨員教師集體接轉(zhuǎn)了組織關(guān)系。針對(duì)民辦學(xué)校黨員人數(shù)、工作性質(zhì)等特點(diǎn),采取了單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等方式建立了黨的組織,全市共組建民辦大專院校黨組織2個(gè),中學(xué)黨組織35個(gè)。有的學(xué)校黨支部還建立了支部活動(dòng)、學(xué)習(xí)等制度,規(guī)范黨建工作。

3、滲透其中,開展活動(dòng)。

建立了黨組織的民辦學(xué)校有的能積極開展黨的活動(dòng),一些學(xué)校黨組織緊緊圍繞學(xué)校的工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展黨建工作,將黨的思想、主張滲透到學(xué)校的管理之中,使黨的主張變成教職工的自覺行動(dòng),確保了黨的教育方針得到貫徹執(zhí)行。

雖然我市在抓民辦學(xué)校黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但與黨的工作要求,與民辦學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比,還有不少的差距,還存在許多亟待解決的問題。

1、認(rèn)識(shí)不到位。

少數(shù)組織部和行業(yè)主管部門對(duì)民辦學(xué)校建立黨組織的問題存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立黨的組織,而民辦學(xué)校沒有必要,抱著“無(wú)所謂”的態(tài)度,認(rèn)為不建立黨的組織學(xué)校照樣發(fā)展;有的認(rèn)為民辦學(xué)校剛起步,建立黨的組織難以發(fā)揮作用,等學(xué)校發(fā)展到一定規(guī)模再說(shuō),或是等上級(jí)有明文規(guī)定,有明確的工作思路再行動(dòng);有的認(rèn)為民辦學(xué)校工作體系尚未形成,擔(dān)心在民辦學(xué)校成立黨的組織會(huì)成為他們的附屬物,成為業(yè)主對(duì)教職工的工具;有的思想上不重視,工作上不到期位,沒把民辦學(xué)校黨建工作列入議事日程,不愿“惹麻煩”,怕民辦學(xué)校黨建工作是個(gè)“燙手的山芋”,工作開展不好影響整個(gè)黨建工作,主動(dòng)性不強(qiáng),積極性不高,工作無(wú)部署,無(wú)檢查,無(wú)指導(dǎo)。有的民辦學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨組織的設(shè)置及其作用的發(fā)揮認(rèn)識(shí)不深,因而主動(dòng)要求成立黨組織的極少,擔(dān)心成立黨組織又多了一個(gè)部門管理;有的業(yè)主利益優(yōu)先,把主要精力放在擴(kuò)大招生,制定優(yōu)惠辦法以吸引骨干教師和強(qiáng)化學(xué)校管理,黨建工作不愿抓,被動(dòng)應(yīng)付。

2、黨建工作覆蓋面不廣。

到目前為止,全市中學(xué)以上具備建立黨組織條件的有57家,而建立黨組織的只有37家,占民辦學(xué)??倲?shù)的45.6%,占應(yīng)建立黨組織總數(shù)的65%。余干縣現(xiàn)有民辦中學(xué)7所,至今建立黨組織的只有1所學(xué)校,占總數(shù)的14.3%。而全市民辦小學(xué)34所,民辦幼兒園715所,分別擁有黨員90名和1203名,但沒有一家建立了黨組織。

3、黨組織的作用地位不突出。

有的黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨在民辦學(xué)校中究竟發(fā)揮什么作用認(rèn)識(shí)不清,導(dǎo)致工作不知如何下手;有的黨組織負(fù)責(zé)人存在“畏難”情緒,擔(dān)心業(yè)主不支持,不敢理直氣壯地開展黨建工作;有的思想觀念陳舊,方法落后,面對(duì)民辦學(xué)校這一新生事物,不知如何調(diào)整工作方法和思路,不會(huì)開展黨建工作;少數(shù)業(yè)主怕黨組織的戰(zhàn)斗力太強(qiáng),會(huì)影響自己的威信,對(duì)黨組織工作不很支持;一些業(yè)主怕支部開展活動(dòng),會(huì)影響教學(xué),積極性不高,由于黨組織難以正常開展活動(dòng),從而使黨組織的政治核心地位難以體現(xiàn)出來(lái)。

4、黨員教育管理不嚴(yán)。

由于民辦學(xué)校帶“私有”性質(zhì),教職工的使用和管理都是業(yè)主個(gè)人說(shuō)了算,不能由黨組織決定調(diào)配、管理黨員。黨組織要開展黨員教育活動(dòng),又要受業(yè)主態(tài)度、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和精力等方面的制約。從調(diào)查的情況來(lái)看,民辦學(xué)校的黨組織負(fù)責(zé)人一般由中層以上管理人員兼任,而黨員絕大多數(shù)是普通教員,課程一般都比較多,很少有時(shí)間參加組織活動(dòng),能按“3會(huì)1課”要求正常開展活動(dòng)的幾乎沒有。絕大多數(shù)民辦學(xué)校黨務(wù)工作力量比較薄弱,難以把本學(xué)校的黨員逐一進(jìn)行調(diào)查摸底,因而對(duì)黨員數(shù)量掌握不清,自己不主動(dòng)登記的,就未能納入黨組織的管理之中。此外,由于民辦學(xué)校的黨員流動(dòng)性大,人員的不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了黨員的教育管理。

5、黨員作用發(fā)揮不明顯。

有的黨員經(jīng)受不住改革開放的沖擊,價(jià)值取向與黨章的要求出現(xiàn)差距,理想信念動(dòng)搖。有的“雇工”思想嚴(yán)重,認(rèn)為拿了“個(gè)人老板”的工資,就應(yīng)理所當(dāng)然地做好自己的本職工作,上好課、教好書,要不然,什么時(shí)候人家不要了,就得卷鋪蓋走人,對(duì)發(fā)揮黨員作用看得不是很重。還有的放松了自身的政治要求,把自己混同于普通群眾,長(zhǎng)期不過組織生活,甚至連黨費(fèi)都不愿按時(shí)按量交納。還有些黨員存有“短期行為”的想法,認(rèn)為自己到民辦學(xué)校打工只是抱著試試看的態(tài)度,到底能呆多久自己都沒有底,因而不愿公開自己的黨員身份,不愿接轉(zhuǎn)組織關(guān)系,出現(xiàn)了不少“隱身黨員”、“地下黨員”,長(zhǎng)期游離于黨組織之外,更談不上發(fā)揮先鋒模范作用了。

6、發(fā)展黨員不力。

由于我市民辦學(xué)校絕大多數(shù)是近幾年發(fā)展起來(lái)的,成立時(shí)間短,學(xué)校還沒有完全穩(wěn)定和規(guī)范下來(lái)。95%的黨組織是近一、二年成立的,黨組織的作用還沒有完全發(fā)揮出來(lái),對(duì)教職員工的吸引力還不是很大,因而主動(dòng)要求入黨的員工很少。另一方面黨組織負(fù)責(zé)人絕大多數(shù)是管理人員,他們與業(yè)主一道,絕大多數(shù)精力用在穩(wěn)定和發(fā)展學(xué)校上,很少有時(shí)間去正確引導(dǎo)優(yōu)秀年輕教師和學(xué)生積極向黨組織靠攏,發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)培養(yǎng)工作跟不上,因此,很少有教師和和學(xué)生向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,更談不上發(fā)展黨員。

民辦學(xué)校是社會(huì)主義教育體系中的重要組成部分,也是黨建工作一個(gè)新的領(lǐng)域。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作是貫徹落實(shí)七一”講話精神,按照“三個(gè)代表”的要求,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)的需要。因此,我們必須遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真研究民辦學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用的方法和途徑,加強(qiáng)黨對(duì)這一領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)。

各級(jí)黨組織和廣大黨務(wù)工作者要從戰(zhàn)略的高度,從講政治和實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作的重要性和必要性,把它擺在重要位置,認(rèn)真研究和解決工作中存在的困難和問題,促進(jìn)民辦學(xué)校黨建工作的穩(wěn)步發(fā)展。要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作是夯實(shí)黨的基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要,是擴(kuò)大黨的工作領(lǐng)域,提高黨建工作水平的需要。思想政治領(lǐng)域從來(lái)沒有真空地帶,民辦學(xué)校這塊陣地,如果馬克思主義思想不去占領(lǐng),非馬克思主義和反馬克思主義的思想必然去占領(lǐng)。因此,在民辦學(xué)校建立黨的基層組織,開展黨的工作,就可以確保黨的路線方針、政策在民辦學(xué)校這一領(lǐng)域貫徹落實(shí),從而鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。我市民辦學(xué)校還處在起步階段,辦好學(xué)校既要加以規(guī)范引導(dǎo),更需要發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢(shì),組織優(yōu)勢(shì),密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)。因此,加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,支持學(xué)校行政負(fù)責(zé)人以法辦學(xué),幫助學(xué)校共渡難關(guān),共圖發(fā)展,也是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的有力保證。

各級(jí)黨委和組織部門要確立“民辦學(xué)校建到哪里,黨組織就建到哪里”的指導(dǎo)思想,通過消除設(shè)置空白點(diǎn),擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。凡經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校,有正式黨員3人以上的都要成立黨的組織,即使暫時(shí)不具備建立黨組織條件的,也要開展黨的工作,并積極創(chuàng)造條件盡快建立黨的組織。正式黨員不足3人的,上級(jí)黨組織要進(jìn)行分類指導(dǎo),不拘形式,注重質(zhì)量,采取聯(lián)合式、掛靠式、派入式等形式幫助其建立黨的組織。要做到成熟一個(gè)組建一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè),真正發(fā)揮作用。由于民辦學(xué)校情況特殊,黨組織的設(shè)置形式要靈活機(jī)動(dòng),可根據(jù)黨員人數(shù)和工作需要,本著小型、實(shí)用的原則,分別設(shè)立黨委、黨總支、黨支部。黨員人數(shù)雖然不足50名,也可以成立黨總支,分年級(jí)或科室建立黨支部。要按照“有利于加強(qiáng)民辦學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有利于對(duì)學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),有利于教育行政管理與黨建指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,有利于促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展”的原則,理順民辦學(xué)校黨組織的隸屬關(guān)系和管理責(zé)任,按照《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》的要求,遵照屬地管理的原則即由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)建立黨組織,并領(lǐng)導(dǎo)其工作。在設(shè)置黨組織的同時(shí),應(yīng)同步設(shè)立工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織。并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3、明確職責(zé),科學(xué)界定黨組織在民辦學(xué)校中的地位和作用。

民辦學(xué)校的工作對(duì)象是人,它的作用好壞,直接關(guān)系到塑造什么樣的人,培養(yǎng)什么樣的人,關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè),關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。因此,黨組織的作用很重要,它應(yīng)在教職工和學(xué)生中發(fā)揮政治核心作用,徹黨的教育方針,緊緊圍繞培育德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)開展工作。其主要職責(zé)是:宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,執(zhí)行上級(jí)黨組織和本組織的'決議、決定,監(jiān)督學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)和行政負(fù)責(zé)人認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,遵守國(guó)家的法律法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;對(duì)學(xué)校教學(xué)和行政管理工作中的重大問題提出意見和建議,支持學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)和行政負(fù)責(zé)人依法辦學(xué);加強(qiáng)學(xué)校黨組織的自身建設(shè),做好黨員教育、管理、監(jiān)督工作和發(fā)展黨員工作;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作;領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織和教職工大會(huì)(代表大會(huì));做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,對(duì)黨校內(nèi)民主黨派的基層組織實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo),支持他們按照各自的章程開展活動(dòng)。具體地說(shuō),就是發(fā)揮“保證、監(jiān)督,參與、支持,引導(dǎo)、凝聚?!奔幢WC和監(jiān)督學(xué)校行政負(fù)責(zé)人貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保障師生員工的合法權(quán)益;對(duì)關(guān)系國(guó)家、學(xué)校、教職工利益的問題進(jìn)言獻(xiàn)策,通過合理的途徑參與學(xué)校重大問題的決策,支持學(xué)校負(fù)責(zé)人抓好教學(xué)管理工作;加強(qiáng)思想政治工作和道德素質(zhì)教育工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生積極健康向上,做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人,發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì),化解矛盾,凝聚人心。

4、強(qiáng)筋壯骨,努力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。貫徹民主集中制原則,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要建立健全一系列黨建工作制度,如黨支部工作職責(zé)制度,黨員教育管理制、黨費(fèi)收繳制度、工作匯報(bào)制度和“3會(huì)1課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活制度。嚴(yán)格黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度,明確要求,在民辦學(xué)校全職聘用6個(gè)月以上的黨員應(yīng)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入所在學(xué)校黨組織;全職聘用6個(gè)月以內(nèi)的,應(yīng)開啟臨時(shí)組織關(guān)系介紹信,以改變目前組織關(guān)系接轉(zhuǎn)不正常、不規(guī)范的現(xiàn)象。學(xué)校黨組織要采取切實(shí)措施,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書與育人結(jié)合起來(lái)。加大對(duì)青年教師和優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員的培養(yǎng)教育力度,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏,以不斷擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,并及時(shí)把符合入黨條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來(lái),保持黨的生機(jī)和活力,壯大黨的力量,從而提高黨組織的戰(zhàn)斗力,吸引力和凝聚力。

要針對(duì)民辦學(xué)校的特點(diǎn),用新的理論和新思路解決工作中存在的問題,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)創(chuàng)造性地開展工作,關(guān)鍵點(diǎn)就是要強(qiáng)化滲透,上級(jí)黨組織要通過黨內(nèi)程序采取“雙向進(jìn)入”、“雙向兼職”、外聘、選派等辦法為企業(yè)黨組織選配好復(fù)合型的黨務(wù)干部,把黨組織的決議主張帶到?jīng)Q策管理層,滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,并借助于行政部門的力量,加以貫徹和落實(shí)。選派班子要防止“家族化”。民辦學(xué)校黨組織的活動(dòng)內(nèi)容要增強(qiáng)針對(duì)性,具有鮮明的時(shí)代特色,符合民辦學(xué)校發(fā)展的需要。要從單一的政治教育灌輸轉(zhuǎn)為融政治、思想、科技、管理、文化為一體,培養(yǎng)造就一批高素質(zhì)的復(fù)合型的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)民辦學(xué)校不斷的需要。要堅(jiān)持“業(yè)余、小型、分散、靈活、多樣、務(wù)實(shí)”的原則,積極探索為單位所需要,為業(yè)主所理解、為員工所擁護(hù)、為黨員所歡迎的“四為”工作思路,把促進(jìn)本單位健康發(fā)展作為黨建工作的切入點(diǎn),把教學(xué)、行政管理工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和薄弱點(diǎn)作為黨組織工作的重點(diǎn),充分發(fā)揮自身的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),大力支持和幫助學(xué)校行政機(jī)構(gòu)和行政負(fù)責(zé)人做好工作,共同促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。黨組織要圍繞學(xué)校教學(xué)工作以開展“黨員責(zé)任崗”、“黨員教師責(zé)任班”等活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮黨員教職員工的作用,使黨員教職工成為民辦學(xué)校師德的楷模,教書育人的模范、師生的表率。

一是要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,形成齊抓共管的工作格局。黨委組織部門應(yīng)成立民辦學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校黨建工作的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。同時(shí),要建立黨委組織部門、民辦學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門、社區(qū)黨建工作部門、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委等單位共同參與的黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度,形成齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任機(jī)制。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要成立專門機(jī)構(gòu),安排專人負(fù)責(zé)民辦學(xué)校黨建工作。二是上級(jí)黨委要把民辦學(xué)校黨建工作與加強(qiáng)基層組織建設(shè)的總體規(guī)劃統(tǒng)一起來(lái),同步布置,一起落實(shí)。要根據(jù)中組部、中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》的通知要求,抓緊制定符合本地實(shí)際的加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)規(guī)范性文件和可操作性的意見,使民辦學(xué)校的黨建工作有章可循,逐步納入規(guī)范化的軌道。要通過努力使民辦學(xué)校黨建工作達(dá)到“四個(gè)一”的目標(biāo)要求:即有一個(gè)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,要廣大師生員工擁護(hù)的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支能起模范帶頭作用的黨員隊(duì)伍和入黨積極分子隊(duì)伍;有一套健全的思想政治教育和德育教育的工作制度;有一個(gè)既能正確處理黨組織與業(yè)主關(guān)系,又能保證黨組織政治核心作用的運(yùn)行機(jī)制。三是各地要加強(qiáng)調(diào)查研究,檢查指導(dǎo),做好組織協(xié)調(diào)工作,注意發(fā)現(xiàn)、培植和樹立一批黨建工作的先進(jìn)典型,確定一批黨建工作的示范點(diǎn),通過抓好示范點(diǎn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)和推動(dòng)面上的工作,把我市民辦學(xué)校的黨建工作提高到一個(gè)新的水平。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

清鎮(zhèn)市北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部在市教育局黨委的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政班子的大力支持下,結(jié)合民辦學(xué)校實(shí)際,開展黨建工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校黨員教職工扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,在學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)凝聚作用和模范帶頭作用,為保證學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

作為民辦學(xué)校黨支部,我們始終把黨員的思想教育擺在各項(xiàng)工作的首位。北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的黨員同志們?cè)诘谝粚弥Р课瘑T會(huì)成立初期,便著手建立黨的組織生活制度,黨員學(xué)習(xí)制度和黨的會(huì)議制度,黨支部要求全體黨員保持黨性,接受群眾監(jiān)督,黨支部堅(jiān)持用先進(jìn)的理論和思想數(shù)育和武裝全體黨員。根據(jù)上級(jí)黨委的安排,積極組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的相關(guān)方針、政策和文件精神,并將黨性學(xué)習(xí)付諸于實(shí)踐,經(jīng)常組織黨員開展互相學(xué)習(xí)交流和討論。

2020年一開年便經(jīng)歷了由于疫情影響無(wú)法按期開學(xué)的事件,各位黨員同志以身作則且時(shí)刻銘記自身的黨員身份,在學(xué)校通知復(fù)課后便均向?qū)W校黨支部申請(qǐng)立刻回到學(xué)校,加入到疫情防控、學(xué)生復(fù)學(xué)工作的第一線。例行了黨員的先鋒示范作用,真正的履行了當(dāng)初入黨時(shí)那深深印刻于心的入黨誓詞,在此我們也向疫情期間堅(jiān)守于一線的黨員同志們致敬!

民辦學(xué)習(xí)本身的特殊性,人員流動(dòng)較公辦學(xué)校會(huì)有些許大,于是每學(xué)年開年做的第一件工作便是及時(shí)更新支部各項(xiàng)信息臺(tái)賬,以及黨費(fèi)的清算收繳,各位黨員同志積極配合支部工作,在本學(xué)期也專門安排了一位同志作為專門的黨務(wù)工作者維護(hù)我校黨支部的日常工作,雖然我校支部很是年輕,但是我們都有信心將支部建設(shè)良好,早日成為優(yōu)秀黨支部。

清鎮(zhèn)市北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇十

當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)教育改革。

教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理,重視評(píng)價(jià)手段的探究,做了一些工作。匯報(bào)如下:

由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī),開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。

舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節(jié)集會(huì);開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動(dòng);結(jié)合月考,進(jìn)行誠(chéng)信教育;以“孝敬、感恩、誠(chéng)信、節(jié)儉”為主題的隊(duì)活動(dòng);凸現(xiàn)成效的“祖國(guó)寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。

盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。

以“家庭教育宣傳周”為契機(jī),開發(fā)家委會(huì)——“家長(zhǎng)學(xué)校”的教育資源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽,開展二次“家庭教育講座”,舉辦青春期教育的講座。

準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)。

1、理念更新。

教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)。總之,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來(lái)話語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。

3、科學(xué)評(píng)價(jià)。

課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化作出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色。

1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。

業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短,推動(dòng)整個(gè)體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對(duì)性地選擇了一些體育項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時(shí)間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)很大優(yōu)勢(shì)是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校現(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇十一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校以上級(jí)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,促進(jìn)教育創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo):

1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)要在推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上力創(chuàng)自己的風(fēng)格;各學(xué)科帶頭人必須在各科教學(xué)中發(fā)揮示范作用,保證學(xué)科教學(xué)在鎮(zhèn)內(nèi)外的領(lǐng)先或突出。

2、進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度,把實(shí)施新課程改革與完善考核評(píng)價(jià)制度相結(jié)合,力爭(zhēng)形成自身的教學(xué)和管理的優(yōu)勢(shì)特色。

3、以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

4、大力建設(shè)校園文化,致力于數(shù)字化校園和“學(xué)習(xí)型”校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。

三、工作措施:

(一)德育工作。

1、牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,要堅(jiān)持每周定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)群體的作用。

3、充分發(fā)揮班集體、學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作立體網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,本學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì)。

4、開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

(二)教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,貫徹落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化,通過努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行月查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。

(2)改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(3)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。教師每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于20節(jié)。

2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)組建教學(xué)督查組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),所有教師參與課程改革。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。經(jīng)常組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校、科研強(qiáng)校之路。教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇十二

本學(xué)期以認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建,加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”為宗旨,為提升學(xué)??倓?wù)工作管理,為創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校而努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求依法治校,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí),煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊(duì)伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時(shí),學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)鶴林派出所宮峻青同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),從而更加充實(shí)了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。

加強(qiáng)和推進(jìn)依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實(shí)行校務(wù)公開,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進(jìn)依法治校的切入點(diǎn)。

1、規(guī)范管理,完善制度。

近年來(lái),在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)學(xué)校透明度。

學(xué)校以教代會(huì)為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容,拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都通過教代會(huì)向教師公示,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。

我校進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu)。

在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計(jì)劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn),作為考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績(jī)。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化,校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。

學(xué)校積極開展普法教育,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。今年我校將有計(jì)劃地組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。

為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這一重要家校溝通媒介,以家長(zhǎng)為窗口,用講座、板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行法制教育的社會(huì)宣傳活動(dòng)。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇十三

民辦高校黨的工作和黨的建設(shè)在探索中取得了較大進(jìn)展,這些成績(jī)主要表現(xiàn)在:

1、多數(shù)黨組織能夠發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了思想和組織保證作用,在重要關(guān)頭和學(xué)校穩(wěn)定中發(fā)揮了黨組織和黨員的作用。

2、做好思想政治教育工作。黨組織在日常工作中把思想政治教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,積極組織學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)會(huì)議和文件精神;在教育教學(xué)中做好教職員工和學(xué)生的日常思想政治教育工作;對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織實(shí)施了有力的領(lǐng)導(dǎo)。

3、努力做好學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,擴(kuò)大了黨組織在教職員工和學(xué)生中的影響,發(fā)展一批優(yōu)秀教職工和學(xué)生黨員。

4、不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、能夠結(jié)合民辦高校的特點(diǎn),進(jìn)行民辦高校黨建工作的探索,積累了新經(jīng)驗(yàn),開拓了新思路。

民辦高校黨建工作是一個(gè)新的領(lǐng)域,在實(shí)踐中積極的探索創(chuàng)新,不僅推動(dòng)了黨建工作的發(fā)展,而且積累了一些經(jīng)驗(yàn)。歸納起來(lái),主要表現(xiàn)在:

自90年代中期以來(lái),隨著民辦高校數(shù)量的增加和規(guī)模的擴(kuò)大,各級(jí)黨組織開始把民辦高校黨建作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,深入到民辦高校進(jìn)行調(diào)研,積極聽取舉辦者與專家的意見和建議,總結(jié)和借鑒普通高校黨建工作經(jīng)驗(yàn),幫助民辦高校組建黨組織,并在具體工作上進(jìn)行指導(dǎo)。上級(jí)黨組織的重視推動(dòng)了民辦高校黨建工作的普遍開展,并使民辦高校黨建工作逐步走上規(guī)范發(fā)展道路。

學(xué)校是黨組織的載體和實(shí)施者,只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上認(rèn)識(shí)黨建工作的重要性,重視黨建工作的開展,民辦高校黨建工作才能順利的進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把黨建工作作為學(xué)校健康發(fā)展的一個(gè)重要保障,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使黨建工作始終處于良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。實(shí)踐表明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是民辦高校黨建工作得以推進(jìn)的關(guān)鍵,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,民辦高校黨建工作就得不到健康、順利的發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好民辦高校黨組織的組建和指導(dǎo)、服務(wù)工作。

基層組織的組建是民辦高校黨建工作的前提,為推動(dòng)黨建工作在民辦高校中的開展,根據(jù)實(shí)際情況采取多種措施幫助民辦高校建立黨組織,同時(shí)積極地進(jìn)行民辦高校黨建工作的創(chuàng)新探索。

3、準(zhǔn)確定位黨組織在民辦高校中的地位與作用。

民辦高校不同于公辦高校,黨組織在學(xué)校一般不處于領(lǐng)導(dǎo)地位。在實(shí)踐中,民辦高校把黨組織定位于政治核心的職能,發(fā)揮黨組織在思想、道德建設(shè)和安全穩(wěn)定中的作用,發(fā)揮黨組織在學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)、依法辦學(xué)中的監(jiān)督與宣傳作用。黨組織堅(jiān)持不奪權(quán)、不越權(quán)、不干權(quán),黨務(wù)與政務(wù)分開,保證民辦高校的辦學(xué)自主權(quán),配合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),開展思想、道德建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,同時(shí)對(duì)學(xué)校在運(yùn)作中存在的問題提出建議。實(shí)踐證明,明確并準(zhǔn)確定位黨組織在民辦高校中的地位與作用,既是充分發(fā)揮黨組織職能的需要,也是保證民辦高校辦學(xué)自主權(quán)的需要。黨組織在民辦高校中發(fā)揮政治核心作用,對(duì)民辦高校進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),這一定位是科學(xué)的、準(zhǔn)確的,符合民辦高?,F(xiàn)實(shí)情況和未來(lái)實(shí)際發(fā)展需要的。

4、圍繞學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)人才的中心任務(wù)開展黨建工作。

民辦高校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人才,各項(xiàng)工作都要圍繞這個(gè)中心任務(wù)展開,為中心任務(wù)服務(wù)。黨組織的工作任務(wù)與學(xué)校的辦學(xué)任務(wù)是從根本上是一致的,實(shí)踐證明,圍繞學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)人才開展黨建工作是恰當(dāng)定位黨組織職能和充分發(fā)揮黨組織作用的關(guān)鍵。

5、把制度建設(shè)作為黨建工作的根本保障。

加強(qiáng)黨的制度建設(shè),使黨的各項(xiàng)工作做到有規(guī)可循,有章可守,從而為黨建工作開展提供制度保障。

6、把思想政治教育作為黨建工作的重要內(nèi)容和任務(wù)來(lái)抓。

民辦高校黨組織肩負(fù)著思想、政治教育的重任,發(fā)揮黨在思想教育中的作用不僅是利用黨的自身優(yōu)勢(shì)有利于開展工作,而且應(yīng)成為黨建工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。

民辦高校之間存在很大差異,在黨建工作上,他們也結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行黨建工作創(chuàng)新,開創(chuàng)性的建立了一些符合民辦高校特點(diǎn)的黨建工作制度和工作方式,靈活、多樣的工作方式適應(yīng)了各自的特點(diǎn),推動(dòng)了黨建工作的發(fā)展。

8、正確處理黨組織和其他組織和工作的關(guān)系。

黨組織要正確處理好黨建工作與行政工作的關(guān)系,既監(jiān)督行政工作又支持行政工作,搞好黨政配合。還要處理好黨組織與教職工和學(xué)生的關(guān)系,既做教職工和學(xué)生的思想教育工作又維護(hù)他們的權(quán)益。

民辦高校黨建工作是新時(shí)期黨的建設(shè)的新課題。盡管民辦高校黨建工作有了一個(gè)良好的開端,但從總體上看,由于民辦高校黨建工作開展的時(shí)間不長(zhǎng),作為一個(gè)新的工作領(lǐng)域還存在著許多亟待研究解決的問題。這些問題可以總體上歸結(jié)為黨建工作尚不能適應(yīng)民辦高校形勢(shì)發(fā)展的需要。

民辦學(xué)校年度工作匯報(bào)(優(yōu)秀14篇)篇十四

**教育創(chuàng)辦于2000年,現(xiàn)有直營(yíng)校2所,分校3所。學(xué)校投資**多萬(wàn),著力打造了兩大直營(yíng)校區(qū),現(xiàn)有教職員工35人,每年受訓(xùn)學(xué)生2000人次。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施設(shè)備先進(jìn),數(shù)字化管理全覆蓋。去年暑期,投入20萬(wàn)元安裝了ai智能人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)。辦學(xué)20年來(lái),**教育在**校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)之下連續(xù)12年被區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,被**區(qū)兩新工委評(píng)為“優(yōu)秀單位”;被中國(guó)語(yǔ)文出版社授予“語(yǔ)文教師專業(yè)化發(fā)展工程學(xué)?!焙汀叭珖?guó)首屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)?!?;學(xué)校還是“省市民辦教育協(xié)會(huì)理會(huì)單位”。

1.黨建引路。用黨建工作統(tǒng)攬學(xué)校的全面工作,確保正確的辦學(xué)方向。**教育黨支部成立于2016年7月,目前有名**黨員。我們不斷加強(qiáng)支部“五化建設(shè)”,牢牢掌握黨支部對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)。首先必須培養(yǎng)一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們利用每周星期一的晨會(huì)時(shí)間誦讀黨的方針政策、***總書記的重要講話,并且每次指派一名老師做學(xué)習(xí)體會(huì)分享。其次要聚焦主體,學(xué)校的主體是學(xué)生,只有聚焦學(xué)生,不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心,全面提升自己的思想政治素質(zhì),才能讓其成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們把政治教育、情感價(jià)值觀教育始終貫穿于我們的整個(gè)教學(xué)過程,從教師備課、上課、課后輔導(dǎo)以及課堂作業(yè)各方面,注重學(xué)生的政治素養(yǎng)、道德操守的培養(yǎng)。為了更好地對(duì)黨員、教師和學(xué)生進(jìn)行政治教育,我們建立了黨建學(xué)習(xí)陣地,創(chuàng)設(shè)了黨建工作環(huán)境,每月開展了主題黨日活動(dòng)。去年7月,學(xué)校被**區(qū)委評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀黨支部。支部書記**同志個(gè)人被評(píng)為教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部書記。去年年5月27日至31日,**同志參加了**市“兩新”工委在革命圣地井岡山舉辦的黨建業(yè)務(wù)骨干黨性教育班。

2.理念先行。緊緊圍繞***總書記“立德樹人”教育方針,一手抓學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展、一手抓學(xué)校內(nèi)涵提升。目前,**教育品牌效應(yīng)已初現(xiàn)雛形,“老師們盡心快樂工作,孩子們健康愉快學(xué)習(xí)”的氛圍已蔚然成風(fēng)。

3.制度保障。學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,從校門衛(wèi)生到室內(nèi)設(shè)備擺設(shè),從門衛(wèi)管理到后勤保障,從集體備課研課到伏案工作盤底,從教師一日常規(guī)到學(xué)生每日安全須知,可以說(shuō)我們建立了縱向到底橫向到邊的管理網(wǎng)絡(luò),做到了精細(xì)化管理。

1.兜住隊(duì)伍專業(yè)底。對(duì)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是辦好學(xué)的先決條件。我校35名專職教師都持有相應(yīng)的教師資格證。學(xué)校成立了閱讀與寫作、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)教研組,周四至周五集體備課、研課磨課,周六至周日上課。同時(shí),實(shí)施“青藍(lán)工程”,實(shí)行老師以老帶新,成效明顯。我們還與本市其他校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織青年教師比武,共同提高,共同進(jìn)步。辦學(xué)20年來(lái),除向公辦學(xué)校累計(jì)輸送了教師17名外,絕大部分教師都是辦學(xué)初期的老員工。

2.兜住課程設(shè)置底。**區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十條嚴(yán)禁是我們嚴(yán)守的底線。我們?cè)趯W(xué)校醒目位置張貼了區(qū)教育局下發(fā)的動(dòng)態(tài)《白名單》和《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,懸掛了《**區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公示欄》,所有課程設(shè)置均與學(xué)生公校教材同步,并向區(qū)社管辦報(bào)備,堅(jiān)決不提前超綱教學(xué),不搞考試排名,專注學(xué)生知識(shí)鞏固與靈活運(yùn)用,注重學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。目前,我校的語(yǔ)文閱讀與寫作,英語(yǔ)口語(yǔ)與聽力等課程教學(xué)效果已排在了全區(qū)同類學(xué)校前列,學(xué)校內(nèi)務(wù)管理、教師聽評(píng)課工作也成為歷次檢查工作的亮點(diǎn)。

3.兜住安全管理底。安全是學(xué)校發(fā)展的生命線,我們按照“兩新工委”部署的安全生產(chǎn)月活動(dòng)要求,建立了一套完整的安全管理體系。嚴(yán)格按照安全管理“一崗雙責(zé)”的要求,與每名教職工簽定安全責(zé)任書,與每名學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,做到學(xué)生時(shí)時(shí)處處都有人管理,不留死角盲點(diǎn)。學(xué)校通過安全文化走廊,安全主題班會(huì),每月安全應(yīng)急演練等方式不斷加強(qiáng)安全教育。每學(xué)期,我們都會(huì)聘請(qǐng)省級(jí)消防專業(yè)工作人員,對(duì)師生進(jìn)行警示教育,提高師生自救互救能力。學(xué)校為全校師生、家長(zhǎng)購(gòu)買平安公眾責(zé)任保險(xiǎn)。還建立了學(xué)生出入登記打卡制度,派專人負(fù)責(zé),與家長(zhǎng)點(diǎn)交簽字后方能離開,切實(shí)消除各類安全隱患。

1.家校聯(lián)手育人才。最好的教育是家庭和學(xué)校的完美契合。**區(qū)婦聯(lián)授牌我校為**區(qū)“好爸好媽”家庭教育基地;近年來(lái),我們組織聆聽了中國(guó)賞識(shí)教育講師親子講座;參加了**市親子教育促進(jìn)會(huì)組織的親子講座;參與了區(qū)婦聯(lián)主辦“好爸好媽”家庭教育公益講座;舉辦了《給孩子正確的愛》大型家庭教育公益講座。2017年起,每學(xué)期開展“好爸好媽”家庭教育線上微課堂,得到了3000多名家長(zhǎng)的大力支持與認(rèn)可。2018年5月至今,學(xué)校每學(xué)期開展“為愛成長(zhǎng)”家訪活動(dòng),走進(jìn)孩子們的生活,傾聽家長(zhǎng)的需求,一起探討適合孩子的教育方法,讓愛溝通無(wú)暢。

2.倡導(dǎo)閱讀強(qiáng)素養(yǎng)。讓每個(gè)孩子都有良好的閱讀習(xí)慣是我們的目標(biāo)。我們圍繞這個(gè)目標(biāo)開展了一系列活動(dòng),所有學(xué)生都開設(shè)了閱讀課,分年齡段指定了閱讀書籍,規(guī)定了閱讀字?jǐn)?shù)。學(xué)校圖書室“人滿為患”,還組織了“我從盤子里看世界”、“萬(wàn)字/萬(wàn)米寫書”、“相伴同悅讀,共抒家國(guó)情”等系列親子誦讀,“萌面音王”親子趣配音等活動(dòng)。為慶祝建國(guó)71周年,我們還將進(jìn)行一次全校性的經(jīng)典誦讀比賽。通過“飛花令”的方式讓孩子誦讀經(jīng)典,謳歌祖國(guó)。習(xí)總書記說(shuō)過:孩子們最好的教育在路上。今年暑假,我們還組織學(xué)生參加了“筑夢(mèng)江南”上蘇杭才情夏令營(yíng)活動(dòng),孩子們學(xué)昆曲、參觀蘇州園林、看三味書屋,踐行課本知識(shí),撰寫學(xué)習(xí)心得,豐富了暑期生活,增添了生活樂趣。

3.對(duì)接社會(huì)傳能量。**教育參與了**區(qū)婦聯(lián)主辦的百名“愛心媽媽”牽手百名留守兒童愛心幫扶活動(dòng)。**同志牽手的孩子是**港鎮(zhèn)**村的**小朋友,除每年資助2000元助學(xué)金外,暑假期間還提供免費(fèi)食宿,讓她在我校參加暑期培訓(xùn)。我校每年“六一”,都組織留守兒童觀看愛心電影,給他們配上了零食、飲料,給每一位小朋友送上了一份精美的禮物,讓孩子們度過了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)。2019年元宵節(jié)前,我校黨支部開展了“新春佳節(jié)話黨恩”關(guān)愛留守兒童走訪活動(dòng),前往**湖社區(qū)走訪了**同學(xué)和**同學(xué)家庭,為這兩個(gè)孩子送上了必備的學(xué)習(xí)用品和慰問金共計(jì)2000元。

在**,“做****的教育”始終是我們孜孜以求的辦學(xué)理念。對(duì)于教育,**從不止步;對(duì)于教學(xué),**鉆堅(jiān)研微;對(duì)于社會(huì),**不忘初心、牢記使命。我們不僅僅學(xué)文化,我們更要學(xué)政治。

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工作計(jì)劃書的編寫過程也是對(duì)自己能力和經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié),為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,希望能為大家的工作提供一些靈感和思路。
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生解決實(shí)際問題和提出創(chuàng)新觀點(diǎn)的能力進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)的過程。在下面是一些畢業(yè)論文發(fā)表和投稿的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟示。手繪是美術(shù)繪畫的基礎(chǔ),
年終總結(jié)不僅是對(duì)一年工作的回顧,更是為了給未來(lái)的工作和發(fā)展方向指明航向。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫年終總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。在這個(gè)物業(yè)公司工作已經(jīng)
通過學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以有條不紊地安排學(xué)習(xí)和工作任務(wù),提高效率。小編為大家收集了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和參考。本學(xué)期按年級(jí)和
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的藍(lán)圖,它能夠指導(dǎo)教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)工作計(jì)劃可以說(shuō)是教師工作的基本要素,以下是一些值得參考的教學(xué)計(jì)劃范文,請(qǐng)大家查閱。
下半年是收獲的季節(jié),總結(jié)工作能夠讓我們更清晰地看到成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望可以給你一些啟發(fā)。20__年上半年財(cái)務(wù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)
銀行是指一種金融機(jī)構(gòu),它為人們提供儲(chǔ)蓄、貸款和其他金融服務(wù)。以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀銀行產(chǎn)品,希望對(duì)您的投資決策有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!在20__
教學(xué)工作計(jì)劃還能夠合理安排教學(xué)資源,充分利用教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)
策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、優(yōu)化資源分配、提前預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家整理了一些策劃方案的技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家制定出更好的方案。為了進(jìn)一步活躍學(xué)生的假
豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)是我申請(qǐng)助學(xué)金的一大優(yōu)勢(shì),我渴望通過個(gè)人努力來(lái)改變自己和家庭的境況。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些助學(xué)金申請(qǐng)書的范文,相信
發(fā)言稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明確,結(jié)構(gòu)合理翔實(shí),能夠引起聽眾的興趣和共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。各位來(lái)賓、各位同仁、各位家
合同協(xié)議可以明確交易雙方的責(zé)任和義務(wù),保證交易的順利進(jìn)行。這些合同協(xié)議范文覆蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,具有較高的可操作性。工程名稱:甲方:乙方:質(zhì)量是生命,安全出效益
工作計(jì)劃范文可以促使我們思考自己的工作目標(biāo)和方法是否有效,是否需要調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
發(fā)言稿是以口頭形式將自己的觀點(diǎn)、想法和建議傳達(dá)給聽眾的一種文體,它能夠展現(xiàn)演講者的能力和素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的演講發(fā)言稿,希望能給大家提供一些創(chuàng)作思路和靈感。
范本的特點(diǎn)是語(yǔ)言通順、邏輯清晰、條理分明,具有感染力和說(shuō)服力。下面是一些寫作范本的精選,希望它們能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示?!冻挚沽ψ畲蟮穆窂阶摺罚黄⒁馍?/div>
策劃書是一份重要的文件,它能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和責(zé)任。希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下策劃書范文,并從中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界
通過寫心得體會(huì),可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。2014開學(xué)第一課的主題是“父母
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行審視和總結(jié),以提高自己的工作能力和素質(zhì)。讓我們共同學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作方法和技巧,提高自己的表達(dá)能力。
作為一名教師,遵守師德師風(fēng)是提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的必要條件。以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)范文,既有教育實(shí)踐中的正面案例,也有對(duì)錯(cuò)誤行為進(jìn)行警示和反思
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的一種協(xié)議,雙方應(yīng)遵守協(xié)議中的約定。合同協(xié)議范文包含了各種不同類型的合同,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的常見合同模板。尊敬的x公司:本人是x大學(xué)專業(yè)的x
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。若想了解更多優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以閱讀下面的推薦文章,獲取更多寫作靈感。截止到20xx年12月1日,
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作成果和價(jià)值的機(jī)會(huì),也是展示個(gè)人能力和素質(zhì)的有效途徑。在這一部分,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┍容^好的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些有關(guān)撰
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。為了增強(qiáng)學(xué)生的
很多情況下,借款是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、解決困難的重要途徑。下面是一些關(guān)于借款用途和資金監(jiān)管的細(xì)則和要求,希望能提高借款行為的規(guī)范化程度。地址:____________
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果、問題和不足,以便做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在此衷心感謝店里
月工作總結(jié)還可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的職業(yè)發(fā)展需求。如果你想了解有關(guān)月工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)看下文的詳細(xì)介紹
通過少先隊(duì)工作計(jì)劃的執(zhí)行,可以培養(yǎng)成員的計(jì)劃能力、組織能力和執(zhí)行力,提高整體工作效率。以下是小編為大家搜集整理的一些少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)各位同仁有所幫助。
合同協(xié)議可以明確雙方的商業(yè)意圖,減少交易中的不確定性,保證合作順利進(jìn)行。以下是小編根據(jù)相關(guān)法律和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。住址_______
優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。“斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),
通過分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。接下來(lái)是一些經(jīng)典范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。軍訓(xùn)是苦的,也是歡樂的。同學(xué)們參加軍訓(xùn)
活動(dòng)方案需要經(jīng)過全面評(píng)估和討論,以確?;顒?dòng)目標(biāo)的達(dá)成。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動(dòng)方案,希望能夠幫助你實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的成功。1、組織學(xué)生觀看法制教育專
在教師工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享成功的教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn),為其他教師提供借鑒。小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文涵蓋了教育教學(xué)的各個(gè)方面,可以讓大家全面了解教師工
教師工作計(jì)劃對(duì)于學(xué)校管理和教學(xué)評(píng)估都起到了重要的作用,是衡量教師工作的重要依據(jù)。以下是一些對(duì)教師工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)年,我將以專
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用,以及教學(xué)時(shí)間的合理分配。以下是小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
各位親愛的同學(xué)們,同志們,大家好!今天我有幸站在這里,為大家主持本次座談會(huì),希望能為大家提供一個(gè)思維碰撞的平臺(tái)。接下來(lái),我們將邀請(qǐng)一些專業(yè)人士發(fā)表演講,分享他們
制定應(yīng)急預(yù)案的目的是為了在緊急情況下能夠迅速、有效地作出反應(yīng),減少損失。每個(gè)人都應(yīng)該具備一份完善的應(yīng)急預(yù)案,下面是一些實(shí)用的范文供大家參考。應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事
在幼兒園大班,教師起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)的作用,應(yīng)給予足夠的關(guān)注和支持。以下是幼兒園大班教學(xué)案例,希望能激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):二樓大廳?;顒?dòng)組織者
保密協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定違約責(zé)任和救濟(jì)措施,以應(yīng)對(duì)潛在的違約行為。以下是一些常見保密協(xié)議中的典型案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。甲方(用人單位):統(tǒng)一社會(huì)信用代碼:電話:地址
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展思維的機(jī)會(huì),不容忽視。接下來(lái),我們將為大家展示幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寫作的靈感。11月7日上午8時(shí),
工作方案的制定要及時(shí)更新和調(diào)整,以適應(yīng)工作環(huán)境的變化和新的需求。以下是小編為大家收集的工作方案范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。根據(jù)縣安委會(huì)《關(guān)于立即開展
應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)應(yīng)貫穿于組織機(jī)構(gòu)的全過程,包括預(yù)防、準(zhǔn)備、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)等階段。以下是一份完整的應(yīng)急預(yù)案模板,希望能夠幫助大家在緊急情況下有條不紊地進(jìn)行應(yīng)對(duì)工作。
建筑設(shè)計(jì)需要考慮美學(xué)、功能和可持續(xù)性等諸多方面的因素。近年來(lái),一些具有創(chuàng)新和獨(dú)特設(shè)計(jì)的建筑作品在全球范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注,以下是其中的一些例子。使用建筑單位:_
思考一下自己在這個(gè)學(xué)期里取得的成績(jī)和進(jìn)步,對(duì)未來(lái)很有幫助。下面是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。時(shí)間如流水,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就這樣
多讀范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提高文章的質(zhì)量。這里小編為大家整理了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
活動(dòng)方案應(yīng)該具備一定的靈活性,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)料的情況?;顒?dòng)方案的編寫可以參考一些優(yōu)秀范文,以下是小編為大家整理的一些范例,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。為豐富教職工文體生
更多申請(qǐng)書是在求職、申請(qǐng)學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)等方面所需要提交的一種書面材料,它承載著個(gè)人的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和能力展示。范文中的成功案例可以幫助你更好地了解申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)
辭職報(bào)告是在離職之前向公司上級(jí)提交的一份書面材料,它可以總結(jié)自己在公司的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,供大家參考,希望能給予一些啟發(fā)。
每一篇發(fā)言稿都是我們思考和總結(jié)的結(jié)果,它是我們?cè)谘葜v中表達(dá)自己的橋梁。范文中的發(fā)言稿給大家提供了一個(gè)參考和借鑒的平臺(tái),可以幫助大家更好地完善自己的發(fā)言稿。
在新聞報(bào)道中,通過搜集、整理和編輯相關(guān)信息,我們可以客觀地呈現(xiàn)事實(shí),為讀者提供準(zhǔn)確的資訊。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀新聞報(bào)道范文,供大家參考。大家了解過電力
通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會(huì)給你帶來(lái)一些新的啟示。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,
幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習(xí)慣和社交技能。以下是小編為大家整理的幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考。1、知道在馬路上要遵守"紅燈停、綠燈
在撰寫述職報(bào)告時(shí),我們不僅要關(guān)注工作績(jī)效,還應(yīng)該注重提供具體的案例和證據(jù)來(lái)支撐自己的表述。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)造力。“十年樹木,百年樹人”,教育是
夢(mèng)想可以帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加積極地奮斗和進(jìn)取。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的精選故事,希望可以讓大家堅(jiān)定信心。關(guān)注當(dāng)下、憐憫弱者的人文精神,是這個(gè)時(shí)代不可缺少的
買賣行為的順利進(jìn)行需要市場(chǎng)的規(guī)范和公平,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和維護(hù)市場(chǎng)秩序尤為重要。以下是小編為大家整理的一些買賣案例分析和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的買賣決策有所幫助。
在組織管理中,規(guī)章制度是一種用來(lái)約束行為、規(guī)范秩序的重要手段。規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和合作,希望以下范文能激發(fā)大家的思考和行動(dòng)。1.餐卡是公司為員
四年級(jí)教案的編寫需要具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以保證教學(xué)的科學(xué)性和針對(duì)性。無(wú)論你是一名新手教師還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,這些教案范文都能夠給你提供一些有益的參考。
服務(wù)月不僅可以改善社會(huì)環(huán)境,也有助于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,一起來(lái)看看吧。社區(qū)服務(wù)是一項(xiàng)重要的工作,它直接關(guān)系到居民的生
教學(xué)計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和現(xiàn)實(shí)條件,確保教學(xué)的可行性。想要寫好一份教學(xué)計(jì)劃,不妨參考一下以下范文,了解一下其他教師的寫作思路。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:針對(duì)初二
策劃方案是項(xiàng)目管理的基礎(chǔ),通過制定詳細(xì)的計(jì)劃,可以有效地組織和協(xié)調(diào)項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)。下面是一些備受贊譽(yù)的策劃方案范本,它們展示了項(xiàng)目管理和實(shí)施的最佳實(shí)踐。
在這個(gè)慶典的日子,我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。接下來(lái),請(qǐng)欣賞我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的精彩雜技表演,希望能給大家留下難忘的回憶。甲:火,是一種人類賴
購(gòu)銷活動(dòng)需要通過市場(chǎng)需求與供給的匹配來(lái)實(shí)現(xiàn)互利共贏。以下是小編為大家整理的購(gòu)銷案例,希望能幫助大家更好地理解購(gòu)銷思維。甲方有一套位于zb型201;203的
范文范本是對(duì)某一類作品中的經(jīng)典篇章進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧和方法。這是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
范文可以為我們提供不同主題和風(fēng)格的寫作素材,激發(fā)我們的寫作靈感。以下是小編為大家挑選的范文范本,希望大家能夠通過學(xué)習(xí)這些范本來(lái)提高自己的寫作水平。信用卡工作證明
制定工作計(jì)劃表可以讓我們更有條理地完成工作,使工作過程更加高效和有序。一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃表可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),讓我們一起來(lái)看看。組織協(xié)調(diào)好各個(gè)班委會(huì)成員
工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃工作內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)間安排的書面材料,它能幫助我們更好地組織工作。通過學(xué)習(xí)這份工作計(jì)劃書,你可以了解到如何將工作計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)管理相結(jié)合,提高
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問題的根源并解決。在下面的范文中,我們可以看到他們對(duì)自己工作進(jìn)行的全面、客觀的總結(jié)和反思。本人___,男,__
活動(dòng)總結(jié)可以作為活動(dòng)成果的展示和宣傳,為活動(dòng)的長(zhǎng)期影響力和可持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體反思和總結(jié),從而加深對(duì)活動(dòng)目的和效果的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)總結(jié)可以
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家搜集的多篇描述范文,希望對(duì)大家撰寫述職報(bào)告有所啟發(fā)。伴隨著上半年的督導(dǎo)和
在主持詞中,要注意使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和表情,以增加表達(dá)的效果。選取合適的范文,并將其運(yùn)用到自己的主持中去,將會(huì)有意想不到的效果。各位老師、各位來(lái)賓、各位親朋好友:大
優(yōu)秀作文是作者思想的結(jié)晶,是他們對(duì)于人生的深刻領(lǐng)悟和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀
六年級(jí)教案是教師針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和需求編寫的一份教學(xué)計(jì)劃。下面是一些經(jīng)過精心篩選的六年級(jí)教案范文,希望對(duì)廣大教師有所幫助。一、填空。1、4.08cm2=()
教案模板可以用于記錄教學(xué)過程中的思考和反饋,為后續(xù)教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。1、知道3月8
通過編寫安全工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患和問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。安全工作總結(jié)可以參考以下范文,了解如何全面、細(xì)致地撰寫一份完善的總結(jié)。
寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),可以適當(dāng)提及自己的興趣愛好和特長(zhǎng),以展示個(gè)性和多元發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我于20x
工作計(jì)劃范文能夠幫助我們提高工作效率,更好地完成工作任務(wù)。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃,小編整理了一些范文供大家參考,希望對(duì)你有所啟發(fā)。上周工作總結(jié):完成工作
通過寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地理解和掌握自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參考一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解實(shí)踐報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。認(rèn)識(shí)實(shí)踐是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,通過總結(jié)回顧過去,為未來(lái)的學(xué)習(xí)設(shè)定更明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在寢室和班級(jí)都與同學(xué)融洽相
心得體會(huì)是一個(gè)人思想成長(zhǎng)的見證,通過總結(jié)我們的心得體會(huì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是一些小編為大家精選的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
只有制定了工作計(jì)劃書,我們才能有條不紊地進(jìn)行工作,節(jié)約時(shí)間和精力。小編為大家整理了幾篇典型的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作起到一定的指導(dǎo)作
畢業(yè)典禮是學(xué)生告別校園、踏入社會(huì)的重要儀式,象征著他們邁向新生活的開始。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,相信每篇都能給大家?guī)?lái)思考和啟示。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程可以幫助我們整理自己的思路,提高對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)實(shí)踐報(bào)告寫作的興趣和熱情。
范文范本通常來(lái)自于優(yōu)秀的作家或經(jīng)典名篇,具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會(huì)從中受益匪淺。。敬的家長(zhǎng):您好!隨著夏季
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