幼兒園大班的家長們應該與學校保持良好的溝通,共同關心和支持孩子們的成長。以下是小編為大家整理的幼兒園大班身體鍛煉和運動發展方面的一些經驗總結。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇一
上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
秋天豐富而多彩,她是個豐收的`季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節特征,體驗發現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養孩子親近自然的情感。發展學生的想象力,創造力及動手能力,最后我們發動孩子,在地下撿一些自己喜歡的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。
總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康的成長。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇二
時間:
10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)
地點:
農科院橘園
要求:
在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。
活動目標:
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯系。
二、復習20以內數的點數,初步接觸統計。
三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。
活動準備:(謝)
1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖范例
3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程:
一、清點人數
二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)
a、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性并會口齒清晰的念兒歌。)
b、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習g與j的發音。可換幼兒藏,家長猜。)
2、《企鵝家族》(10人)
幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的平衡能力;注意安全)
3、游戲名稱:端球競走(10人)
游戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。
游戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)
游戲目標:
(1)增進親子情感。
(2)練習跳躍等動作。
游戲規則:畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。
5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)
6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)
全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)
四、摘橘子:
(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。
(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)
要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。
五、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。
a、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。
b、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。
c、出示樹葉貼畫范例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結。
七、清點人數,返園。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇三
xx年10月19日上午8:30—10:30。
“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農歷9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。
開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,,為常山創建教育強縣盡一份力量。
(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺。
(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品。
(3)鼓勵家長送至福利院。
1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全。
2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。
1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心。
2、拍集體照。
1、清點人數。
2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇四
落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。
上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區的、國際一流水準的現代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當孩子們看見可愛的企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。
而在浦東,位于世紀大道的科技館內大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風格各異的主題展區、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。
下午,小中班的.孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區、生態觸摸區、水域觸摸區、熱帶雨林區、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。
一天的時間很快就結束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進與發達,而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
文檔為doc格式。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇五
1、經過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個團體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
9月15號(星期五)早上。
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:團體親子小游戲。
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇六
在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的"源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。經商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動,特制定本方案。
二、活動目標
1.通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系,增強幼兒環保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。
三、活動時間
時間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00
四、活動地點
小班:孝子祠公園
中班:江濱公園(濱江國際對面)
大班:江濱公園(廣發銀行對面)
五、活動對象
賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫生及部分家委會成員。
六、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。
(2)在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
(4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾筒或或回收站。
2.教師準備:
(1)制定方案,提前發放通知單,告知家長準備出游時的必備物品,明確接送時間等。
(2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,接送簽到表。
(3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。
(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
3.保育員準備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當坐墊)。
4.醫務人員準備:醫生為各年段準備藥品,如:好得快一瓶,創口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發放到各年段,由年段組長保管。(活動后交回)
5.家長準備:為幼兒準備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。
六、幫忙人員安排
大班段總負責人:黃 建
中班段總負責人:毛小華
小班段總負責人:丁勝珍
小1班 駱洪良 小2班 駱華進
小3班 史海華 小5班 樓 笑
小6班 吳 香 小7班 陳夏玲
小8班 丁勝珍
七、拍照負責人
各班老師或家長(拍照的老師請將像素調到最高)
八、活動過程
接待幼兒——逛公園——游戲活動——分享活動——環境整理——組織點名,幼兒離開。
1.組織幼兒在規定場地集中,清點幼兒人數,教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。
2.各班教師有目的帶領幼兒觀察公園里的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。
3.各班級組織幼兒在公園里游戲。
4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地,清除垃圾。
5.各班清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。
九、注意事項
1.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
2.及時清點人數。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇七
小靈通幼兒園全體幼兒和老師。
每位幼兒二十元。
1、通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
為了增進幼兒教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次秋游活動。
1、活動前談話:
(1)對幼兒的要求:注意自身安全。
(2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發現、大膽提問愿意認真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。
2、贛東北樂園活動:
(1)路上教師組織活動:唱歌、講故事、猜謎語。
(2)在老師的帶領和講解下參觀、游玩。
(3)秋游活動結束,集體返回幼兒園。
3、為了更好的開展秋游活動,請家長注意配合以下幾點:
(1)星期五上午8:10準時到園,根據天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。
(2)帶一個背包:內裝水以及帶兩個塑料袋,一張報紙,一包濕巾紙。
(3)家長為幼兒準備好他們平時愛吃的零食。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇八
1.通過參觀田野等活動,了解秋天田野中的一些變化,感受秋天田野的美。
2.喜歡參加野外活動,培養熱愛大自然的情感。
3.能用簡單的語句描述秋天田野中的一些景色或變化。
4.嘗試用各種自然材料(如稻草、番薯等)表現秋季特征,感受藝術美。
大自然中的一草一木都是孩子認識自然的好教材,我們開展了采野花、野草活動,還利用采集來的野花野草進行簡單的插花活動。在采集活動中小朋友發現一種野草籽形狀像棗核,全身布滿刺,人一走過去便粘在身上,我們把它們采集來,利用它的粘性開展了粘貼活動(如粘貼表情、裙子等)。
我們與當地老農聯系好,定期參觀、觀察他們種植的番薯、芋艿、毛豆、蘿卜等秋季農作物的生長情況,組織幼兒觀看田野里金黃的稻子以及農民收割稻子的情形。在活動中小朋友親密接觸了水稻,也認識了鐮刀與打稻機。我們還利用收割好的稻田開展了一系列活動,如“小田鼠爬爬”“鋪稻草”“揪草把”“過草堆”。小朋友看到田野中農民為防野豬偷吃農作物做的稻草人,結合原先玩過的“木頭人”游戲,生成了“我們都是稻草人”游戲。
秋天的田野里有許多小蚱蜢,在野外活動中小朋友發現了它們,于是又生成了科學活動“小蚱蜢”與體育游戲“我是小蚱蜢”。我們還利用稻草做了許多稻草玩具,如稻草繩、草墊等,開展了“稻草玩具真好玩”區角活動。
活動一:馬尾草真好玩。
活動目標。
1.樂意觀察馬尾草的特征。
2.體驗玩馬尾草的樂趣。
活動準備。
將幼兒采集的馬尾草展示在活動室中。
活動過程。
一、觀察。
1.出示馬尾草,引出話題。
2.請幼兒觀察手中的馬尾草,大家一起討論總結馬尾草的特征。
3.說說在哪些地方看到過馬尾草。
二、體驗。
1.請幼兒互相用馬尾草撓對方的脖子、耳朵、臉,體驗馬尾草撓在身上癢癢的感覺。
2.將馬尾草貼放在地上,幼兒手拿馬尾草的草莖慢慢向前推,比比誰的“小蟲”爬得快。
活動二:走田埂活動目標。
1.練習在田埂上走,發展平衡能力。
2.培養對體育活動的興趣。
活動準備。
預先選定好活動場地。
活動過程。
1.幼兒自由在田埂上游玩,練習有關平衡動作:
(1)雙手張開沿田埂走。
(2)兩個小朋友手拉手沿田埂走,體驗兩人走的感受。
2.游戲“風來了”:
(1)教師扮演大風,幼兒扮演小草,“風”吹來,“小草”根據風的強度做被吹得搖擺的動作。
(2)請能力較強的幼兒扮演風爺爺進行游戲。
活動三:找相同。
活動目標。
1.學習簡單的分類,將相同名稱的物體放在一起。
2.培養對分類活動的興趣。
活動準備。
番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿若干;生姜、大蒜、毛豆若干。
活動過程。
一、游戲“請你快出來”
1.將番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿放置在活動室中央。
2.幼兒自由選擇并說說自己手里拿的是什么。
3.教師手拿番薯,請拿番薯的幼兒出來,大家一起交朋友。
4.蘿卜、玉米、芋艿的玩法同上。
二、游戲“找相同”
請幼兒將放亂的大蒜、生姜、毛豆分類放在相應的筐內。
活動四:農民伯伯在勞動。
活動目標。
1.了解秋天是豐收的季節,人們都在辛勤地勞動著。
2.知道勞動是光榮的。
活動準備。
農民在田間勞動的照片。
活動過程。
1.帶幼兒到田野中觀看勞動(如鋤地),讓幼兒講一講,老伯伯在干什么?他手里拿的是什么?(請老農介紹自己的`勞動)看老農鋪稻草,說說他是怎么鋪的,并幫著鋪;看農民挖番薯,也可自己動動手。
活動延伸。
要求幼兒向家長了解更多的勞動內容,并參與力所能及的勞動。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇九
xx洋。
小班段全體幼兒。
大帶小(大班帶小班)。
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉秋景的美麗,但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作。考慮到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動會很順利的。
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。
2、活動前一天發通知(告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。)。
(一)教師交待活動目的,做好出發前的準備工作。
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項:
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊。
3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項。
4、教師點名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
(二)班級大帶小出發,注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)。
幼兒園——電影院——過馬路——xx賓館——田野——xx洋。
(三)到達目的地活動內容。
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動的快樂。
4、一起分享食品,注意環保,不亂扔垃圾。
5、收拾場地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
(四)活動延伸。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動中幼兒初步了解了秋天的季節特征,親近了大自然,感受了家鄉秋景的美麗,從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的`知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。
xxxx公園。
1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)。
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。4、各班開展活動、拍照留念。
1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)。
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衛:xxxx。
3、后勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十一
??班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
??(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
??(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
??3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
??4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。
??5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。
??6.看海獅、海豚表演。
??7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十二
活動參與者:
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
1、經過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的'意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結合圖片談論自我的家鄉。
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
1、8:00全體人員集中xxxx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xxxx到xxxx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自我身份證(xxxx戶口身份證)。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十三
二、活動目標:
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:xxxx公園。
四、活動時間:xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00。
五、活動準備:
1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。
六、活動過程:
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)。
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排:
1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)。
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衛:xxxx。
3、后勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx。
xxx中心幼兒園。
xxxx年10月23日。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十四
秋游地點:
常山縣福利院。
活動時間:
**年10月19日上午8:30—10:30。
設計思路:
“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農歷9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,為了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。
活動目標:
開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而為構建和諧幼兒園,和諧家庭,,為常山創建教育強縣盡一份力量。
活動準備:
(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峰寺。
(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品。
(3)鼓勵家長送至福利院。
活動過程:
一、清點人數。
1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的`安全。
2、保持沿路的道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。
二、秋游。
1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心。
2、拍集體照。
三、返程。
1、清點人數。
2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
常山娃哈哈幼兒園。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十五
創意農莊。
2、感受團體外出活動的樂趣,并明白外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷·想要做什么事必須要跟教師說,不得隨意離隊)。
3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的樂趣·。
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋·(小朋友必須穿園服,便于尋找)。
3、家長當天自駕·幼兒和家長同行·統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到·(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)。
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天·(學校沒有教師看孩子)。
5、活動結束后和教師一齊收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶·在教師簽到單上簽名方可離開·。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自我的視線·。
2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單·。
3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼。
4、到達目的地后班級教師必須再次清點人數,待人數都齊之后才能進入活動區域·。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識·(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自我的視線·家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近·教育孩子不要浪費食物·家長手機必須一向開通,如果有事需先離開,必須和教師說,簽完名后方可離開·)。
6、在活動中各班教師必須堅持手機聯系暢通,有情景及時上報相關負責人·。
8、各班教師在到達目的地后要按計劃開展活動·。
1、9:30集中點名簽到。
2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作·。
3、10:00班主任教師帶著孩子騎車游覽園區·。
4、11:30自助燒烤活動正式開始。
5、13:30親子團體游戲:
a、《好朋友行個禮》。
b、《幸福摩天輪》。
玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一齊(注:大人和小孩為)。
6、2:30集中點名簽離園單。
家長準時集中,教師點名·簽好離園單后,活動結束·幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長自行負責!
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十六
活動時間:
xx年10月22日上午8:30——10:30。
活動地點:
xxxx。
集中地點:
xx。
活動參與者:
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉。
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十七
??【活動過程】。
??1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,激發幼兒秋游和制定計劃的愿望。
??教師朗誦散文詩,幼兒看課件。
??"看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?"。
??"老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準備,準備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫個忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?"。
??2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。
??"秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。"。
??"首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?去了我們要做哪些事情?"。
??"好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的東西,注意的問題)"。
??"用什么形式來記錄這些呢?"(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)。
??3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
??請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。
??"這份計劃書經過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說。"。
??"現在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。"。
??4、組織幼兒交流、分享經驗。
??每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。
??結束:如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內容去準備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非常快樂!
##結束。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十八
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流·。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行·。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生·。
4、請家長陪同寶貝們8·:30分在銀富加油站集合準備乘車·。
20xx年9月23日(星期五)8:30———15:00(如遇天氣原因可能提前或推遲)。
8:30分前來銀富加油站,8:45分乘車前往周立波故居景點·。
1、8:30分集合告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作·。
2、8:45分組織各班幼兒排隊,以班級為單位乘坐大巴車去景點·。
3、組織開展活動·。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽周立波故居,觀察秋天里大自然的變化·。
活動二:組織親子活動·(每人贈送小紅帽一頂)。
1、走石梯比賽:全程約一百米,在目的地有我們事先安排好的大獎哦·(為了安全起見,走石梯由家長單獨完成,寶貝們充當拉拉隊員為爸爸或媽媽加油·)。
獎品介紹:
(略)。
紀念品:跳繩一根。
3、拔河比賽:待爸媽們完成走石梯比賽后,石梯上方有一塊寬敞的大坪,我們會準備好拔河的道具讓孩子們進行拔河比賽·(同樣為了安全起見,請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒,同時充當寶貝們的拉拉隊員·)。
紀念品:小紅旗一面。
活動三:野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買)·。
1·讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息·。
2·發展幼兒的觀察力、想象力及審美本事·。
4·經過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動·。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇十九
10月16日是“世界糧食日”,幼兒園老師借此機會,組織大班幼兒開展了“珍惜糧食”的世界糧食日主題活動。
當老師拿出稻谷給孩子們看時,小朋友們好奇地問:“老師這是什么東西?”“這個怎么像大公雞的尾巴呀!”……老師告訴小朋友這就是稻谷,我們平時吃的香噴噴白米飯就是由它變成的。
武晨銳小朋友說:“老師讓我來摸摸稻谷,咦!它是硬硬的,怎么跟我們平時吃的米飯不一樣呀?”于是老師通過看稻谷、聽故事等方式引導孩子們了解學習了稻谷、玉米等糧食作物的知識,向孩子們介紹了稻谷的生長知識以及對人類的重要性。通過老師的講解,小朋友們知道了米粒是由收割、脫粒、曬谷、碾米而成的。明白了每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結晶,朱雅琪小朋友說:“噢!原來米飯是這么來的,農民伯伯真辛苦,我們一定要愛惜糧食!”
活動后孩子們都爭著做“小小愛糧宣傳員”,小小宣傳隊的小朋友們來到各個班,向每個班的小朋友宣傳糧食的由來,告訴小朋友們要珍惜糧食。
幼兒園大班秋游活動方案及總結(實用20篇)篇二十
秋天真秀麗。
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的'美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。透過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。
xx港觀魚。
20xx年10月17日。
1、透過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
7、秋游親子活動結束,群眾乘車回幼兒園。