在開始正式的會議前，我想先對我們的團隊成員表示由衷的感謝。總結(jié)的寫作風格因人而異，這里有一些不同風格的總結(jié)范例。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇一

主持人：

1、《放飛希望》。

開場白：

師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在提醒著我們，“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天，天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共同慶祝“六一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們，期盼著能快快長大；無私奉獻的老師們，期盼著精心培育的花朵競相綻放；慈愛的父母們，期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想，讓所有的希望都插上理想的翅膀，借著暖暖的風兒，越飛越高!我宣布：天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

園長講話；家長代表講話；小天使講話；小主持人上場。

親愛的爺爺奶奶。

爸爸媽媽。

親愛的老師們。

親愛的小朋友們。

合：大家好！

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友（+英語介紹）。

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（+英語介紹）。

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（+英語介紹）。

我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英語介紹）。

我們等待著。

我們期盼著。

近了、近了。

我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)！

今天，在這特別的`日子里。

我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日！

噢，對了，今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢！

a、哪雙喜呀？

b、第一喜當然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來；

d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。

c：哦，太好了！那還等什么呀！趕快請我們小演員們上臺表演吧！

2、舞蹈《“六一”大請客》：

在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準備了很多好吃的宴請大家。

大家只管吃得舒服、玩得快樂，帳單由他們買呢！

有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。

3、舞蹈《我愛洗澡》：

c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦！

c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。

4、歌舞《數(shù)鴨子》：

b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子，數(shù)都數(shù)不清了。

a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數(shù)清楚。

b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

5、音樂快板：《動物植物都是寶》。

d、你會打快板嗎？

c、不會！

d、那我們一起去學習學習吧！

c、好啊！掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》！

6、舞蹈《動物大狂歡》：

師：在今天開心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動物們也趕來湊熱鬧了。

c、真的嗎？哪些小動物來了呀？

師：掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。

7、舞蹈《唱五環(huán)》：

你知道xx的奧運會在哪里舉行嗎？

d、當然知道啦！在我們中國的北京，明年我還想去看奧運會吶！

可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了！

有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。

8、音樂劇《拔蘿卜》：

c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎？

d、早就聽說過了。

c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇二

甲：親愛的同學們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家六一快樂!

甲：六一的鮮花絢麗多彩。

乙：六一的陽光燦爛奪目。

甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

甲：六一國際兒童節(jié)，是同學們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。

合：華陽中心小學六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇三

合：大家下午好！

乙：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。

甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——。

甲：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂共同祝愿：

合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、幸福、聰明。

合：現(xiàn)在開始！有請同學們?yōu)槔蠋焸儙硝r艷的紅領巾。

甲：六一是我們歡樂的海洋。

乙：六一是我們快樂的節(jié)日，

甲：讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

乙：接下來有請二年級的同學們給我們帶來舞蹈《nobody》。

甲：請欣賞五年級的廣場舞《女人圈》。

乙：他們曾經(jīng)是不懂事的娃娃；

甲：他們?nèi)缃衤斆鳌⒍逻€學會了很多本領；

合：由請幼兒小班的小朋友們給我們帶來歌曲串燒，大家掌聲歡迎。

乙：白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在心的過度自由飛翔。

甲：下面請欣賞舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。

甲：新疆是個好地方！

乙：那你說說有那些好呢？

甲：有可口的葡萄，有香甜的花蜜瓜！

乙：你可真是個大饞貓啊！只知道吃！

甲：那你說說有那些好呢？

乙：新疆人好啊！人人都是能歌善舞的！

甲：我還不信了！

乙：不信！那我就讓你開開眼吧！你可要把眼睛睜大了！別眨眼喲！

合：下面請欣賞六年級同學們給我們帶來舞蹈《歡樂的跳吧》。掌聲歡迎。

甲：我想放飛一個夢想，把童年的希望送上。

乙：我想施展美麗的歌喉，把心中最甜的歌兒獻上。

甲：請欣賞幼兒大班的詩朗誦《我想》。

乙：欣賞完了朗誦，我們不如去聽聽二年級同學給大家?guī)聿灰粯拥墓?jié)目有請鄭佳慧同學給我們帶來古箏表演。

甲：下面請欣賞舞蹈《lovesong》。

甲：二年級同學《找朋友》都是武林高手啊，接下來是大一班二年級同學帶來的舞蹈《找朋友》，掌聲歡迎！

乙：勞動創(chuàng)造美麗。

甲：勞動創(chuàng)造財富。

合：勞動最光榮，請欣賞有大班的舞蹈《勞動最光榮》。

甲：讓我們用心靈的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

甲：用稚嫩的小手。

乙：用五彩的`畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

乙：看，雛鷹正在展翅飛翔。

甲：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

乙：我們是明天的雄鷹。

甲：我們是祖國的未來。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：再見！

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小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇四

女：親愛的職工朋友們。

合：大家晚上好!

男：我們懷著感激的心情歡聚在一起。

女：共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅。

女：共同祝福祖國美好的明天!

男：今天的晚會，是由公司黨委主辦、公司工會承辦的，所有節(jié)目演職人員均是我們自己的職工。

女：各黨總支、支部在晚會籌備過程中，精心組織、積極行動，做了大量卓有成效的工作。

女：讓我們用熱烈的掌聲，向各單位和所有演職人員表示衷心的感謝!

女：今夜，星光分外燦爛。

女：今夜，月色分外明媚。

男：今夜，讓我們把頌歌獻給祖國、獻給黨、獻給豐源(各單位)所有職工朋友們。

女：共同祝福我們的祖國繁榮富強!

女：祝福我們的黨與日月同輝!

男：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

女：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)。

合：現(xiàn)在開始!

【節(jié)目串詞】。

女：首先，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌伴舞：《歡天喜地》。表演者：等。

女：更來自于我們豐源公司從領導到職工，為了我們的親人，為了我們的事業(yè)，萬眾一心、頑強拼搏，用滿腔熱血唱出的無悔青春。請欣賞申豐集團黨總支推薦的歌曲二重唱：《為了誰》，表演者：。

女：為了誰，為了我的父老鄉(xiāng)親，為了我的兄弟姐妹，為了我的民族，我的祖國，這就是我的愛、我的情。因為我愛森林無邊、群山魏峨;我愛春天蓬勃的秧苗、秋日金黃的碩果。

男：但我更愛給我們提供施展才華的廣闊舞臺、為我們更加幸福快樂生活帶來無限源泉的――豐源公司。請欣賞申豐集團推薦的配樂朗誦《我愛豐源》。表演者：

女：熱愛美好的生活，熱愛我們的事業(yè)，不但要有豐富的學識、高超的技術(shù)，更要有過硬的身體素質(zhì)和敢于戰(zhàn)斗的精神風貌，請欣賞公司總部黨總支推薦的軍體拳表演。表演者：

男：保安全、抓安全，不但是企業(yè)，是領導不可推卸的責任，更是我們每一名職工最大的福利。遵守規(guī)程，按章作業(yè)，是保證安全的基礎，違章作業(yè)會帶來什么樣的后果呢，北徐樓煤礦黨總支推薦的小品《放炮》也許能給我們一些啟示，表演者：請欣賞。

女：豐源公司的今天，充滿成就和輝煌;明天，也必將像草原上升起的不落太陽，光輝奪目，請欣賞中科公司黨總支推薦的歌曲《草原上升起不落的太陽》，表演者：

女：我們豐源人有堅如磐石的個性，有老成持重的風貌，但也不缺少激揚四射的活力，請欣賞豐源輪胎黨支部推薦的現(xiàn)代勁舞《日不落》，表演者：

女：我家有萬里長城、有長江黃河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因為我家在中國。請欣賞遠航物流公司黨支部推薦的歌曲《我家在中國》，表演者：

女：跳吧，跳出我們振奮的心情!跳吧，跳出我們心中的快樂!請欣賞北徐樓煤礦黨總支推薦的印度舞表演《歡樂跳吧》，表演者：

女：用微笑把勇敢喚醒，相信自己，相信豐源公司在我們尊敬的黨委書記、董事長陶志遠同志的帶領下，必將乘風破浪，揚鞭策馬，開拓出更加廣闊、美好的明天!請欣賞菏澤項目部黨支部推薦的歌曲《相信自己》，表演者：

女：跳起歡快的舞蹈，唱起節(jié)日的歡歌，慶祝我們今天的成就，迎接我們美好的未來，請欣賞通達公司黨總支推薦的歌伴舞《節(jié)日歡歌》，表演者：

【結(jié)束語】。

女：歡樂的時刻總是那么短暫;。

男：歡聲笑語留在你我的心中;。

女：不管多么嘹亮的歌聲，也訴不盡祖國在我們心中分量，訴不盡我們對美好未來的期盼。

女：今天我們歡聚一堂，縱情高歌。

男：明天我們振奮精神，凝聚力量。

女：愿我們的祖國永遠的偉大富強。

女：愿我們的豐源明天更加輝煌!

男：-慶祝新中國成立xx周年文藝晚會(慰問演出)到此結(jié)束!

合：謝謝大家的參與。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇五

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，可愛的同學!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：兵營鎮(zhèn)中心學校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

男：偉大的祖國，東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，迎著世紀的曙光，擎起燃燒的信念。

奔向更加輝煌的未來。請欣賞由學校女教師給大家?guī)淼拈_場舞蹈《中國美》。

女：請幼兒園舞蹈《舞王子》做好準備。

女：今天是六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，今天我們也將迎來學校最小的朋友，中心幼兒園的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮段柰踝印贰?/p>

男：請三年級舞蹈《左手右手》做好準備。

女:請八年級舞蹈《fm》做好準備。

女：六一是兒童的節(jié)日，但八年級的大哥哥大姐姐們也給我們帶。

來了節(jié)日的祝福。有請八年級給我們帶來舞蹈《fm》。

男：請五年級花球操做好準備。。

男：看！來了一群可愛的小伙伴們帶著五顏六色的花球給大家?guī)砹艘磺ㄇ虿伲垰g迎五年級給我們帶來的花球操。請一年級的舞蹈《外星寶貝》做好準備。

男：請四年級舞蹈《追夢》做好準備。

女：請六年級舞蹈《卓瑪》做好準備。

男：看一群姑娘走過來了，她們舞動著青春的色彩，她們歌唱生活的熱愛。她們用舞姿演繹了她們的生活，下面請欣賞六年級舞蹈《卓瑪》。

女：請七年級舞蹈《青春修煉手冊》做好準備。

女：“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么”，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。讓我們來欣賞由七年級和四年級為我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》，請五年級話劇《問路》做好準備。

男：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，當一個老奶奶碰上一個路人又會發(fā)生什么故事呢？請欣賞五年級李婉禎、雷歡為大家?guī)淼脑拕　秵栴}》，請幼兒園大班舞蹈《花木蘭》做好準備。

男：請七年級舞蹈《美麗心情》做好準備。

男：有句話說的好“愛笑的女孩，運氣不會太差”，不管遇到多大的挫折，只要勇敢微笑，一切都會過去，在這里，祝愿大家每天都擁有一顆美麗的心情，下面請欣賞七年級女生給大家?guī)淼奈璧浮睹利愋那椤贰?/p>

女：請教師舞蹈《陽光路上》做好準備。

女：老師曾經(jīng)告訴我：父愛如山，母愛如水。山水之間捧起一個歡樂無限的童年！我擁抱快樂，大步向前。求學路上，陽光無限。

請欣賞由女教師帶來的舞蹈《陽光路上》。

男：請七年級太極拳做好準備。

男：一個古老的民族，傳承著他所特有的東西。開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動，無形似有形。兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。下面請欣賞七年級帶來的《太極表演》。

女：請八年級舞蹈《小雞小雞》做好準備。

男：如今的流行音樂風潮刮的太快，從最炫民族風到小蘋果，誰也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，這不，大媽們的廣場舞又有了新曲目，誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，一起來感受一下這首風靡國內(nèi)外的神曲吧。

女：請詩朗誦《中國夢》做好準備。

女：因為夢，我們的世界更加的多彩和美好。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢的彼岸前進。中國夢，我的夢。請欣賞由熊亞軍、梁瑤瑤帶來的朗誦《中國夢》。請八年級舞蹈《帝都》做好準備。

女：請六年級小品《昨天和明天》做好準備。

女：日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們在美麗的校園里走過了一個又一個兒童節(jié)！

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇六

一、整理隊伍。

二、宣布活動開始。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；

乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧！xx小學慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

甲：鼓號隊進場。

乙：新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。

甲：歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。

乙：新隊員宣誓。（領誓）。

請邵校長致詞。

三、文藝匯演節(jié)目開始。

甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。

乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。

甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

甲：下一個節(jié)目，是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。

乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣？不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的張良慶等同學的小品《吃了飯沒付錢》。

乙：下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。

甲：葫蘆絲，是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動聽。請聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅？我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。

甲：下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。

乙：我們都是小司機，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。

甲：有兩個人個子長的特別高，有多高呢？說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎？請欣賞李海峰、馬志良帶來的.相聲《吹牛》。

乙：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。

乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。

甲：xx小學20慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇七

乙：親愛的同學們。

合：新年好!

甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;。

乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復始，萬象更新;。

甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。

乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發(fā)的一個個情景還歷歷在目。

乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節(jié)日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。

甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。

乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽。

合：干溝明德小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

二、校長致新年祝辭。

甲：首先有請王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會祝賀。

三、文藝節(jié)目表演。

乙：感謝一年級同學精彩的演出，有請二年級同學為新年喝彩。

甲：我們期待三年級同學的演出，有請三一班;。

乙：有請三二班。

甲：有請四一班。

乙：接下來有請四二班。

甲：有請五一班。

乙：有請五二班。

甲：有請學兄六一班同學。

乙：有請六二班學長們。

四、王校長作總結(jié)發(fā)言。

乙：有請王校長作總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎!

五、結(jié)束語：

甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪。

乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲。

甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。

乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

甲：今天，喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。

乙：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結(jié)束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。

甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，

乙：年如期，相互祝愿增吉祥。

合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇八

主持一：

開始語(abcd同上)a：六一的鮮花絢麗多彩。

b：六一的陽光燦爛奪目。

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語。

a：今天晚上，市領導、區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年。

2、歌舞組合《校園的早晨》。

主持二：

c：走上t形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。

d：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。

c：瞧，我們邁著自信的腳步起來啦，我們是漂亮寶貝。

3、時裝表演《漂亮寶貝》。

主持三：

a：近年來，**教育在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，**、**兩鎮(zhèn)已成為省級教育強鎮(zhèn)。網(wǎng)點調(diào)整大步邁進，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學校校均人數(shù)分別達到了****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現(xiàn)，全區(qū)計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。

b：名優(yōu)教師隊伍初步成型，全區(qū)擁有全國優(yōu)秀教師*名，省優(yōu)秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

4、舞蹈《中國鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韻中國娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家園》。

主持四：

a：在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

b：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節(jié)目都很優(yōu)秀，不知道有哪些節(jié)目會獲獎，我都有些迫不及待了。

a：別急，獲獎名單已經(jīng)拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

(分別宣讀)。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女聲合唱《猜調(diào)》。

主持五：

c：媽媽教我一首歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里，一批少年英雄脫穎而出，為新中國的誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。

d：幾十年來，英雄們的眼睛始終注視著我們，英雄的精神始終鼓舞著我們。他們在期盼著，期盼著我們快快長大，快快成材，為祖國，為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進步貢獻出所有的智慧和力量。

cd合：難忘的歲月，難忘的童年，留下多少難忘的歌。

11、歌舞組合《難忘的歌》。

主持六：

d：看，操場是我們快樂無限的廣場，

c：校園是我們健康成長的家園，

d：課堂是我們放飛理想的天堂。

c：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

12、舞蹈《快樂乒乓》。

13、舞蹈《向前沖》。

主持七：

b：飛向藍天，飛向太空是人類千百年來的夢想，正是在這種夢想的吸引下，人類才發(fā)明了飛機、飛船。10月16日，一個令全國人民無比激動、無比興奮的日子，也必將是一個永遠載入中華民族史冊的日子，中華民族的千年飛天夢想終于變成了現(xiàn)實。我國第一次載人飛船發(fā)射成功，使全世界都記住了一個中國人的名字——楊利偉。

a：我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

14、舞蹈《飛向太空》。

主持八：

d：新世紀的太陽是我們的，

c：新世紀的鮮花是我們的。

b：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

a：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

d：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

c：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

cd合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

b：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視;。

a：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

cd：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

a：祝小朋友們節(jié)日愉快!合：再見!

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好。

五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。

“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學紀念五四運動103周年活動現(xiàn)在開始。

1前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

195月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

每當回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。

103年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創(chuàng)新”的校訓，努力實現(xiàn)我們的青春夢，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學代表結(jié)合他們的學習生活談談他們的理解。

（同學代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學生應該怎么做？）謝謝幾位同學的分享。

作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔當、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，因此我倡議同學們積極參與志愿者服務。

志愿者服務是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標志，我校歷來有志愿者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務活動啟動儀式，今后我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志愿精神，樹立文明風尚，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結(jié)起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103周年系列活動的序幕，在5月學校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！

同學們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。

透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗！

就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：

我不去想是否能夠成功。

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命。

一切，都在意料之中。

“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學紀念五四運動103周年活動到此結(jié)束。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋。

主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

……。

主持人女：新世紀的太陽是我們的。

主持人男：新世紀的鮮花是我們的`。

主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十一

女：各位老師，同學們！

男：現(xiàn)場的所有家長們！

合：大家早上好。

女：歡樂的六月。

男：激情的六月。

女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學們：

1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。

2、拉丁舞開場白：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白。

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：

6、朗誦《荷香頌》串詞：

7、《飛旋恰恰恰》串詞：

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了。

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…。

甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。

乙：等等，你看大家都等不及了。

甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：

走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：

10、《安全三句半》開場白：

11、《開心牛仔》開場白：

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：

琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》開場白：

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白：

下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信—。

齊：xx學校的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓。

丙：老師、同學們，

丁：xx小學xxx文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。

（播放《明天會更好》）。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十二

齊：大家好!

男：當鮮紅的太陽躍上地平線。

女：我們又迎來了新的一天。

男：這是多么快樂的一天啊。

女：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

男：六一的太陽這樣輝煌，

女：六一的花朵這樣芬芳，

男：六一的紅領巾這樣鮮艷，

女：六一的孩子們這樣歡暢，

男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月。

女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

男：這里是歌的海洋。

女：這里是舞的天堂，

合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

新興中心小學20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男：首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈：《愛音樂的請舉手》。

女：謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱，演出單位：一年級二班。

男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中，是智慧之燈在導航。六月流火里，迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。

女：兩年的校園生活，成長了;朗朗的書聲里，蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導，你們領略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。

男：今天我們成長在你的懷抱，明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念，三年級一班的同學用心演繹著對校園，對老師的愛。下面，請三年級一班表演合唱《我愛你，新興學校》。

女：二年級二班，是一個和諧溫暖的大家庭，同學們在老師的教導下，快樂成長，陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。

男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥，歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們，四年級一班的同學們。

女：團結(jié)、友愛、奮進。五年的成長，你們腳踏實地，體驗著了一次又一次的快樂，雖說苦樂兼?zhèn)洌銈儏s報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。

男：無憂無慮，是你們對童年的詮釋，幸福成長，均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。

男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望，揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。

女：走上t形臺，讓夢飛起來，把那西邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來啦，她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。

女：感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來，動感的舞步跳了起來，隨著動感的節(jié)拍，二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!

女：五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做準備。

男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥看見了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。

女：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。

男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。

女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘，來吧，大家都來輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓緊張的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。

男：牽著你的手，風雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花，你在我心中永遠是神話，我在你眼里永遠長不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。

男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠大。長大以后能播種太陽，到那個時候世界每個角落，都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。

女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學會愛，愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

男：今天，學校因我們而精彩。

女：明天，學校因我們而自豪。

男：今天，我們是學校的主人。

女：明天，我們是祖國的棟梁。

男：六一的歌聲這樣的動聽，

女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

男：六一的集會這樣的歡騰!

女：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十三

甲：親愛的同學們、老師們：

合：大家好！

乙：歡迎各位的到來，六一兒童節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開始！

1、大課間操展示——————《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲：你會跳恰恰舞嗎？

乙：當然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？

乙：這個…

甲：下面掌聲有請五年級的.同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時裝秀走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了！

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

10、《安全三句半》

11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲：那你知道它們分別起源于那些國家？

乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢？

乙：美國呀。

甲：看來，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。

甲：在哪呢？

乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！

感謝家長的積極參與！

學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

結(jié)束語：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦

乙：讓我們用五彩的畫筆

丙：去歌唱美好的未來

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信—齊：西校區(qū)的明天會更好！

乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們

丁：潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！

丁：祝老師們工作順利、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十四

家長代表講話：

（開始）。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）。

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始！

我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的`渴望，同。

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學前班的《畢業(yè)詩》。

綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

讓我們一起來聯(lián)歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

連雨不知春去，一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠，我們已經(jīng)感受到夏天的來臨。夏天來了，帶來了“六一”這個令孩子們快樂的節(jié)日，也帶來了四方祝福的情誼。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下，我園職工經(jīng)過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人，ab兩個園區(qū)，教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。

建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導，以愛與安全為基礎，關注幼兒的人格發(fā)展，對幼兒進行習慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓練，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣，發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。

十年抗戰(zhàn)，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，迅捷有效的行動力，健康的心態(tài)去努力工作；并在相關的系統(tǒng)制度，以及園領導科學化人性化的管理下，借鑒示范園和公辦園的管理運作模式，使這個集體形成了一股強大的凝聚力，讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)模化的幼兒園。

十年來，我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設施的維修和更新；對教師定期進行培訓，選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。

業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于萬州區(qū)教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質(zhì)，進一步提高我園的軟硬件建設，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質(zhì)，提升我園教育質(zhì)量，為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！

謝謝大家！

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十五

合：大家晚上好。

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂!

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏!

男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!

女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!

男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。

女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女：明中小學“隆重慶祝建黨90周年系列活動，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運動會”文娛晚會現(xiàn)在開始!

男：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

女：首先請欣賞由中心校四年級帶來的詩歌朗誦《歡誦六一》。請2號節(jié)目《雀尕飛》做好準備。

男：雀尕，小雀尕，溯水看家家;遷新家，遷新家，庭院笑語灑，幼兒園那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節(jié)目《快樂指南》做好準備。

女：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

男：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。女：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞由燕小四年級給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺。

男：請4號節(jié)目《金色童年》做好準備。

男：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請。

5號節(jié)目《祖國啊，我親愛的祖國》做好準備。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請6號節(jié)目《快樂的小精靈》做好準備。

男：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂的小精靈》，請7號節(jié)目《不如跳舞》做好準備。

女：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?六年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節(jié)目《敢問路在何方》做好準備。

男：今天也來了好多客人慶祝我們的節(jié)日，他們也帶來了精彩的節(jié)目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問路在何方》。請9號節(jié)目《我是一個兵》做好準備。

女：他們胸前的紅花映著彩霞，愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人，英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級的帶來的歌曲《我是一個兵》。請10號節(jié)目中心校三年級《快樂的節(jié)日》做好準備。

男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請11號節(jié)目《家族歌》做好準備。

女：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《家族歌》。請12號節(jié)目《閃閃紅星》做好準備。

男：上個世紀70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛國青年踏上了革命救國的道路。

女：今天，閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒，激勵著一代代新世紀的少先隊員們?yōu)閷崿F(xiàn)四個現(xiàn)代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。

男：請13號節(jié)目《童年》做好準備。

女：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。

男：童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，請欣賞由潼關小學帶來的舞蹈《童年》。

女：請下一個節(jié)目《我愛洗澡》做準備。

男：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的，接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請燕小一年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮段覑巯丛琛贰Ｕ埾乱粋€節(jié)目《嘻唰唰》做準備。

女：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由的想到我們在啟明星里快樂的時光，接下來，您將欣賞到的是由燕小二年級為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》，請下一個節(jié)目《拯救》做準備。

男：接下來請欣賞由云燕村李明旭帶來的歌曲《拯救》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準備。

女：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》。請下一個節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準備。

男：千言萬語，說不完黨的恩;萬語千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽利興小學的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請下一個節(jié)目《健康歌》做準備。

女：多么亮麗的風景，多么優(yōu)美的舞姿!

男：在今天這個日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無私奉獻，把我們哺育成人。

女：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長著。請看這群小家伙帶來的舞蹈《健康歌》。

男：請20號節(jié)目《中華少年》做好準備。

女：五月的花海，六月的歡歌裝點著祖國萬里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇!請欣賞詩歌朗誦《中華少年》。請21號節(jié)目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》做好準備。

結(jié)尾：

女：難忘今宵。

男：今宵難忘。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

男：我們和時代的脈搏一起跳動。

女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

文藝晚會到此結(jié)束。

合：朋友們，晚安。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞（熱門16篇）篇十六

合：上午好！

a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。

b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

合：xx一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。

b：請全體起立，奏國歌。

b：請坐下

b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：

今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。

a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結(jié)！

a：下面進行活動第一項議程：

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委x、區(qū)長xxx為我們致辭。

b：感謝區(qū)委領導的致辭

下面進行第二項議程：

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組x、副主任xxx講話。

a：非常感謝xx熱情洋溢的講話

下面進行第三項議程：慰問活動

首先請德陽市人大黨組x、副主任xxx向柏隆一小贈送慰問金。

b：掌聲感謝！

請區(qū)委x、區(qū)長楊xxx向xx一小贈送慰問金。

a：掌聲感謝！

下面請區(qū)委常委、宣傳部部長xx為兒童友好家園贈送慰問金。

b：掌聲感謝！

請xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈慰問金和慰問品。

a：下面由學生代表發(fā)言

b：下面有請xx一小校長楊家余致答謝辭。

a：非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

b：下面進行第四項議程：表彰優(yōu)秀小公民。

有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定

a：有請優(yōu)秀小公民上臺領獎

他們分別是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx

xx二小：xx、xx

xxx小學：xxx、xx、xxx、xx

b：有請xx區(qū)領導為他們頒獎，我們的頒獎嘉賓有：

b：感謝我們的頒獎嘉賓

下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對儀式

a：請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺

b：解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

a：下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委xxx致答謝辭

b：非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝！

a：同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。（互動）

八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。

a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始

c：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；

d：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；

a：童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

c：母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。

d：感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。

1。b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。

2。a：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

3。a：校園，是我們健康成長的家園。

c：課堂，是我們放飛理想的地方。

a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。

c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

4。a：從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

d：從來沒有這么多的驚心動魄

a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著

d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》

表演者：六年級一班

5。b：我們擁有溫馨的家

c：我們擁有一個美麗的祖國

b：家是最小國，國是千萬家

c：有了強的國才有富的家

b：我愛我的家，我更愛我的祖國

c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊

6。a：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；

b：同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油！

a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級

c：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；

d：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；

c：是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1。d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。

d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級

2。c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？

c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級

3。a：風雨后總能見到彩虹；

b：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

a：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：xx二小

4。b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！

c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級

5。b：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；

a：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

b：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。

合：有一場記憶，說的是少年強則國強。

c：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行；

a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；

b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)；

a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。

d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。

合：xx一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

a：最后，祝大家：

合：節(jié)日快樂！

身體健康！

學習進步！