在工作中,有一個明確的工作方案可以提高工作效率和質量,因此我們需要認真制定一份工作方案。工作方案是指在一段時間內為達成特定目標所采取的一系列工作步驟和方法。要編寫一份較為完美的工作方案,需要考慮每個任務之間的關聯性和依賴性,確保工作的順利進行。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇一
為認真貫徹落實江西省綜治辦《關于開展綜治(平安建設)宣傳月活動的通知》精神,強化師生綜治(平安建設)宣傳教育,營造和諧平安穩定的教書育人氛圍,增強師生安全感滿意度,進一步提升平安校園建設水平,學校綜治委決定,3月份在全校范圍內開展以“講法治、講安全、保穩定”為主題綜治(平安建設)宣傳月活動,具體實施方案如下:
一、指導思想。
以黨的_大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和全國綜治“南昌會議”精神為指導,全面貫徹落實上級和學校關于校園綜合治理、安全穩定工作指示精神,組織師生員工廣泛深入開展綜治(平安建設)宣傳月活動,把“講法治、講安全、保穩定”綜治(平安建設)具體要求貫徹落實到實踐工作中去,共同打造和諧、文明、法制、平安、優美的校園環境,進一步提升平安校園建設水平。
二、宣傳重點。
1、黨的_大以來中央和省委、省政府關于推進平安建設、法治建設和創新社會治理的重要決策部署。
2、學習貫徹教育部新修訂《普通高等學校學生管理規定》(教育令第41號)。
3、學習貫徹《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》。
4、學習貫徹《贛南師范大學深化平安校園建設實施方案》(師大發26號)。
5、學習貫徹《贛南師范大學20__年學生手冊》的相關內容。
6、開展校園防火、防盜、防詐騙、防傳銷、防食物中毒、防疾病傳染、防交通事故和防非法集資、校園網貸、互聯網涉煙犯罪等安全知識的宣傳。
7、開展禁毒知識、宣傳禁毒法規的宣傳,傳播禁毒觀念,提高師生識毒防毒拒毒意識。
8、開展應急救護知識的宣傳,切實增強師生自救互救意識和能力。
9、開展心理健康教育與咨詢服務,宣傳交流抑郁癥、焦慮癥等常見心理行為問題的識別方法和疏導、危機干預、緩解辦法。
三、宣傳形式。
1、利用校園報刊、廣播、校網絡和微信公眾平臺等多種媒體廣泛宣傳,做到報刊有字、廣播有聲、微信視頻有影。
2、利用橫幅標語、板報掛圖、宣傳專欄以及文藝宣傳等師生喜聞樂見的形式,廣泛宣傳,提高師生對校園綜合治理人人參與的自覺意識。
3、以“安全·法治”主題班會的形式,有針對性地開展綜治(平安建設)宣傳教育活動,確保綜治宣傳教育成效。
4、開展綜治宣傳日活動,選擇“315”、一個雙休日開展集中宣傳日活動,營造濃厚宣傳氛圍,擴大宣傳教育效果。
四、任務區分。
1、宣傳部:檢查指導各單位、各部門開展綜治宣傳月活動;利用校網、校報、校刊、廣播、宣傳欄等大力開展法制綜治宣傳教育活動,提高各級領導干部依法治校意識,提高廣大師生員工的法治綜治意識,推進法制校園建設。
2、保衛處:協調做好全校綜治宣傳月活動,利用保衛綜治網、“平安贛師”微信做好綜治安全宣傳;協調贛州市、開發區綜治辦做好春季開學初校園周邊安全環境整治工作;做好全校綜治宣傳月活動有關信息情況報送工作。
3、學工處、團委、研究生部:利用“青春贛師”、“贛師學工”、“公寓之家”等微信平臺及學生社團組織做好學生法制、綜治、安全宣傳教育;結合學生公寓安全檢查評比、心理健康教育等工作,強化綜治宣傳,增強綜治意識。
4、各教學學院:結合年級、專業和季節特點,開展有特色、針對性強的法治安全教育主題班會活動,切實增強師生法治安全意識。
5、資產管理處:認真做好在校經營承包單位的綜合治理宣傳教育,提高在校社會服務保障從業人員的法治思想觀念、綜治意識和安全意識,確保守法經營,安全經營,服務師生。
6、基建管理處:做好校舍安全、用水用電用氣以及防災減災安全知識宣傳教育,增強師生員工和在校施工、維修人員的安全意識。
7、后勤保障部:開展后勤保障系統人員的綜治宣傳教育活動,加強食堂食品衛生安全檢查,加強膳食、通信、交通運輸、環境衛生、綠化、樓宇管理等安全知識宣傳教育,強化校園衛生環境整治,提升后勤保障安全工作水平。
8、校醫院:開展醫務系統人員的綜治宣傳教育活動,認真做好師生員工醫療、保健、體檢、衛生防疫、食品衛生、應急救護等安全知識常識宣傳教育,提升醫療保健工作水平。
五、要求。
1、各單位、各部門要加強對綜治宣傳教育工作的領導,結合實際制定本單位綜治宣傳活動方案,開展有本單位特色的綜治宣傳月活動,增強師生員工綜治意識、安全意識、法治意識,促進校園和諧平安。
2、各單位、各部門要認真總結開展平安校園建設和創新校園治理的鮮活經驗,精心設計宣傳方案,并積極向校內外媒體投稿宣傳。
3、各單位、各部門綜治宣傳月活動的工作方案、總結和有關活動影像圖片資料等請于20__年4月15日前以書面形式報學校綜治辦公室(行政樓保衛處117辦公室)。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇二
為加強和創新社會管理,深化平安建設,提高人民群眾的安全感和滿意度,經鎮政府研究決定,從9月至10月,在全鎮范圍內開展平安建設集中宣傳活動。具體方案制定如下:
一、指導思想。
開展宣傳活動,營造良好氛圍,使廣大干部群眾充分認識加強社會管理綜合治理的重大意義,進一步調動社會各界參與社會管理綜合治理工作的積極性,推動各項工作深入開展,夯實構建和諧社會的群眾基礎。
二、領導組織。
成立鎮平安建設集中宣傳活動領導小組,由鎮長任組長,副鎮長任副組長,鎮綜治辦,安監站各成員、各村(社區)、鎮直各部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設鎮綜治辦,綜治辦主任舒展炎任辦公室主任。
三、宣傳重點。
(一)深入宣傳中央、省、市、縣政法工作精神和省市縣對新時期社會管理綜合治理工作提出的任務和要求。
(二)深入宣傳我鎮社會管理綜合治理工作、維護社會穩定和“平安”建設部署,包括社會治安防控體系建設、矛盾糾紛排查處理、預防和減少青少年違法犯罪、校園周邊環境治理、流動人口管理等;宣傳落實社會管理綜合治理各項措施的新經驗、新做法和各項典型;宣傳我鎮近年來在開展社會重點整治活動、維護社會穩定、促進經濟發展、保障人民群眾安居樂業等個方面的成果。
(三)大力開展法制宣傳教育,加強農村基層黨員干部、青少年等重點人群的法制宣傳教育,不斷增強他們法治意識和法制觀念。宣傳各級關于加強普法教育的部署和要求,宣傳“xx普法”中學法、守法、用法的典型、宣傳治安防范知識、交通法規和防火等知識,以弘揚法治精神,推動形成自覺學法、守法、用法的社會氛圍。
(四)廣泛宣傳國務院頒布的《信訪條例》的有關內容,教育群眾依法表達合理訴求,特別是宣傳我鎮矛盾糾紛調解工作的工作機制和工作程序,積極化解矛盾。
(五)深入宣傳邪教活動的各種危害,引導群眾通過各種渠道積極參與反邪教工作。
四、宣傳形式。
結合實際,充分利用各種宣傳手段和宣傳工具,采取多種形式,廣泛開展集中宣傳活動。
1、各村(社區)要開辟平安建設和社會管理綜合治理宣傳專欄專版;。
2、在交通要道、集鎮和村(社區)宣傳欄等顯要位置張貼、懸掛固定宣傳標語;。
3、制作發放宣傳資料、開展法律咨詢服務等活動。
五、工作要求。
(一)加強領導、精心準備。各村(社區)、鎮直部門要精心策劃,制定周密方案,明確專人負責,確保宣傳活動扎實開展。在宣傳形式上求創新,在整合力量上求突破,在宣傳效果上下功夫,確保宣傳活動取得實效。
(二)緊密結合,創新方式。宣傳活動要深入基層、貼近群眾,同時要緊密結合當前農村開展的各項工作,開展形式多樣,群眾喜聞樂見的宣傳活動,充分調動村(社區)的積極性。要在重點區域、重點人群,有針對性的開展宣傳活動,不斷提高群眾自防意識和防范水平。宣傳活動要深入村(社區)基層單位和學校等重點單位,要“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”,群眾容易參與、樂于接受,不斷提高人民群眾對平安建設集中宣傳活動的知曉率和參與度。
(三)建立機制、增強實效。要認真總結宣傳活動的成功經驗,要通過宣傳月建立全年性綜合治理宣傳機制,使綜合治理宣傳成為社會管理綜合治理工作的主要內容,形成浩大聲勢和持久威力。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇三
為進一步加強機構校園安全“三防”建設,提高機構自我防范能力,全力維護機構校園安全穩定工作,特制定本方案。
(一)人防力量。
本機構由李司南負責安全工作。
(二)物防設施。
防護裝備:(可任選其一)。
防護盾牌副、橡膠警棍支、安全鋼叉套。
(三)技防設施。
機構內部的視頻監控安裝個。
1.統一協調指導,明確分工,各司其職。
2.制定預防突發性事件應急預案,必要時立即啟動應急行動,做好應急處理工作。
3.建立健全安全各種制度完善檔案,做到由“制”可依,有“制”必依,規范化,科學化管理,形成長效監管機制。
4.經常對師生進行安全和法制教育,增強師生的安全和法律意識。
5.在機構顯著位置、樓梯等重點部位設置警示性標志,提醒師生珍愛生命,關注安全。
6.在走廊安裝應急燈,在重點部位安裝電子報警器、視頻攝像頭。
7.根據需要,配備消防滅火器,做好滅火。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇四
學校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發,切實加校學校教育,讓學生度過平安、健康的校園生活。
(一)以活動促安全教育開展。
1.學校開展以《平安是福》為主題活動,努力打造平安校園。
2.開好心理健康課,讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態。
3.定期召開以安全教育為主的校會,教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強自我保護意思。
4.每學期召開以“珍愛生命、關注健康”為主題的班團會,辦安全教育專刊等形式,大力宣傳安全常識,讓安全知識深入每個學生心中,提高生命質量。
5.每學期初學校統一發放致家長的一封信,讓家長了解安全常識,形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
(二)自檢自查消除安全隱患。
2.對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。
3.定期對校內小賣店進行檢查,杜絕“三無”食品進入校園,保證學生的身體健康。
4.對學校食堂的衛生、餐具、物品堆放等隨時檢查,服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。
5.加強校園環境建設,室內衛生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
(三)加強學校管理,保證安全。
1.做好教師的值日、值宿工作,特別是節假日,教師要及時上崗、及時到位,責任落實,目的明確。
2.傳達室負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,學校實行封閉式管理,以保證學生人身安全。
3.注重學生的思想教育,培養學生良好的行為習慣。預防打架等惡性的事件的發生,如發生治安事件及時報警。
4.在值班室安裝電話,便于學校和外界取得聯系,以確保學校安全。
5.教育學生不要到公共場所,如游戲廳、網吧、臺球廳等,這些地方危險性大,消防措施差,以免發生火災,釀成事故發生。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇五
通過數字化校園項目建設,構造能夠滿足數字化校園應用長期持續發展的應用框架,通過這一穩定、可擴展的應用框架為應用系統建設提供良好的支撐和服務。該應用框架將充分支持于學校的應用需求和未來發展,同時考慮到系統的總體擁有成本,必須采用先進的理念和思路,輔以成熟的、主流的、符合未來發展趨勢的技術,運用現代系統工程和項目管理規范標準,科學合理的進行建設。
建成完整統一、技術先進,覆蓋全面、應用深入,高效穩定、安全可靠的數字化校園,消除信息孤島和應用孤島,建立校級統一信息系統,實現部門間流程通暢,可平滑過渡到新一代技術,對校園的各項服務管理工作和廣大教職工提供無所不在的一站式服務。具體目標就是實現“四個數字化”:
1、校園環境數字化。
完善軟硬件支撐平臺,健全數字化校園環境建設,為我校數字化校園項目建設提供堅固的基石,為整個數字化校園項目保駕護航。實現信息管理標準體系(數據標準、技術標準、管理規范等);硬件網絡環境平臺中的網絡環境和上網行為管理等;基礎軟件平臺中的個人統一門戶、統一身份認證及授權中心、數據共享中心、公共通訊集成平臺和數據報送流程管理等方面建設。實現校園的學習環境數字化、教學環境數字化及校園的生活環境數字化。
2、教學資源數字化。
在我校數字化校園統一的規劃下,重點收(搜)集、整合與教學活動密切相關的各類教學資源庫。將大量的電子備課資源、課件資源、題目資源、案例資源、科研成果資源、學生學習社區資源、教師學習資源、電子圖書資料等收(搜)集、篩選、整理、優化,促進信息技術和學科的優化與整合,完善教學資源庫,加強教學資源庫建設,使其高效、安全地為教育教學服務,加強輔助教學力度。
3、教學數字化。
以“數字化管理,無紙化辦公”為核心思想,進一步加強教育管理信息化的建設和應用,整合完善學校辦公oa、一卡通、教師發展檔案管理等管理系統,構建覆蓋全校日常工作流程的、協同的管理信息體系,建立信息共享平臺,強化信息技術在教育管理領域中的應用,通過管理信息的同步與共享,暢通我校的信息流,實現管理的科學化、自動化、精細化,突出以人為本的理念,達到智能化管理的水平,提高管理效能,降低管理成本。
4、教學應用數字化。
進一步提高教學數字化應用水平,發揮教育教學和教育管理數字化應用效益,構建智能先進實用的教學應用軟件平臺,推動信息化技術在基礎教育中的有效使用,踐行教育部“面向學生,走進課堂,用于教學”的信息化要求,將信息化技術真正地服務教育,服務老師,服務學生!
通過建立網絡資源與其他學習資源相互溝通的體制,整合、豐富數字化教學資源,提高數字化教學資源在學校教學過程中的應用效益,為全面提升教育教學質量和科研水平提供技術支持服務。
實現教學過程,教學管理數字化,科研管理數字化等教學應用數字化,教學應用數字化覆蓋學校科研、教學管理和師生與家長生活的各項需要,依托學校基礎數據庫與綜合信息平臺所建立的輔助決策系統為學校提高科學管理決策提供支持,在傳統校園基礎上構建一個數字空間,以拓展現實校園的時間和空間維度,提升傳統校園的運行效率,擴展傳統校園的業務功能,最終實現教育過程的全面信息化,從而達到提高教學管理水平和效率的目的。
二、數字化建設總體寬架。
學校信息化校園信息平臺的框架包括如下方面:
1、基礎設施層:是信息化校園軟硬件支撐系統,包括網絡資源、硬件服務器、存儲、支撐軟件等。
2、信息化校園應用系統基礎平臺:包括統一信息門戶平臺、統一身份認證平臺、統一公共數據平臺、公共通訊平臺、數據填報流程管理平臺等。
3、應用系統層:是面向學校各部處的各類信息管理系統和面向師生的各類信息服務系統,可以分為管理中心、資源中心、服務中心。
4、信息服務層:為各級領導、相關管理員、教師、學生提供各種個人業務操作服務、查詢、報表、統計分析、決策等。
6、信息標準/管理/保障體系:包括信息、技術標準、組織機構、管理制度、運維保障體系等。
三、數字化建設內容。
學校數字化校園的建設內容將包括如下內容:
4、完善軟硬件支撐平臺;。
5、同時建立面向長期發展的技術隊伍、建立規范化應用建設的技術模式,建立配套應用的安全和運行保障體系。
四、信息標準和規范體系建設。
建設一套符合學校自身實際的信息化管理標準體系——《xx學校信息化管理標準》,包括信息標準、代碼編碼標準、技術標準、管理規范等,為信息交換和資源共享提供基礎條件,保證信息在采集、交換、傳輸過程中有統一、科學、規范的分類和描述,確保信息化管理系統的建設、使用、管理、維護規范有序。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇六
為全面貫徹落實上級文件精神,進一步加強學校安全防范工作,學校高度重視安全校園創建工作,積極構建“三防”學校安全教育體系,營造濃厚宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與,維護學校正常教學秩序,不斷提高全校師生的安全意識,最大限度地預防和杜絕安全事故的發生,保證師生生命財產安全。結合學校實際,成立了安全保衛領導小組,進一步完善了安全保衛職責、制度,嚴格執行24小時值班帶班、門衛管理、校園周邊巡查、校園巡查等制度。學校要按要求配足配齊了人防、物防和一定的技防,現報告如下:
學校成立以校長為組長的安全工作領導小組,定期召開安全工作專題會議,分析、協調、督查和解決學校安全工作中的問題,做到一經發現、及時處理,有效排除事故隱患。在校園內時刻教育學生安全用火、用電。保安人員嚴守崗位,嚴格落實校門出入登記制度。值班人員對學校重點部位和學生活動能認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。每天安排值日領導、值日教師做好校園紀律、秩序維持,隨時發現隱患,能及時處理。節假日、寒暑假能安排領導、教師輪值,切實保障校園師生人身、財物安全。學校還組織開展了一次全校范圍內的應急逃生和防恐防暴演練,進一步增強了學生的自護自救的安全觀念和意識。
將學校所有的滅火器進行了有效期檢查并及時更換了失效藥品。校園重點場所安裝了監控探頭,確保安全設施、器材到位。利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。教室內的破舊插座購置并更換為防電插座,加強學生用電安全教育。對學校教室內的電取暖器、日光燈等懸掛物進行全面檢查,加固懸掛點,更換兩頭的燈腳已經老化的日光燈,加固玻璃窗戶。對學生出操時走樓梯的線路及時間合理規劃,避免學生在課間時奔跑、擁擠、推搡。為校門口值班室安保人員配備了全套的防暴自身防護裝備,進一步保證了安保人員在防恐防暴過程中自身的人身安全。
根據學校實際,在自身條件允許的范圍內最大限度的完善現有的技防設施。雖然在校園重點場所安裝了監控探頭,但離“全方位無死角”監控還存在較大差距,視頻監控系統未與屬地公安機關進行聯網。同時,由于學校條件有限,一鍵式緊急報警設備還未安裝。后續學校將盡所能繼續完善不足之處。
通過不斷完善學校三防設施,學校周邊社會秩序良好。校園內未發生惡性治安案件,校園及周邊的一般刑事和治安案件未發生。學校周邊無非法經營的音像書刊經營攤點,交通要道秩序良好。今后,我校將繼續加大工作力度,認真組織開“三防”安全教育宣傳活動,進一步提高全校師生安全防護意識,努力開創學校及周邊治安綜合治理工作新局面,并把這項工作常規化。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇七
各科室:
為有效預防因暴雨洪水引發的煤礦事故,確保我礦在雨季的安全建設,按照省集團x、x視頻會議及x市煤銷字【2012】x和x號文件精神的要求,結合礦井實際情況,制定“雨季三防”實施方案如下:
一、成立“雨季三防”領導組組長:xx副組長:xx成員:xxxxxxxx領導組下設辦公室,辦公室主任由xx擔任。成員由各科室第一負責人組成。
辦公室負責時掌握汛期安全生產動態,保證安全生產信息上下暢通。一旦發生事故和險情,必須及時、如實報告,并立即啟動應急預案,迅速開展救援工作。
二、成立防汛搶險小分隊組:一旦發生危機情況迅速組織本小分隊成員趕往事故現場。
小分隊隊長由xx擔任,負責帶領小分隊人員進行事故搶險。
三、工作重點。
1、在汛期來臨前,由領導組每月組織三次對全礦井防洪、防汛、防雷重點部位的隱患大排查,做到檢查一處,落實一處。
2、在汛期期間由地測科牽頭,針對排查出的安全隱患,落實專人負責,限期進行整改。整改完畢,要求長期保持完好狀態,確保安全度汛。具體分工如下:
當遇到大、暴雨天氣或接到縣局大、暴雨天氣預報警的通知時,礦長xx親自到調度室指揮,撤出井下一切作業人員,立即啟動“雨季三防”專項應急救援預案,并組織實施。
由機電礦長xx負責對礦井所需的排水設備、防洪材料、避雷設施、供電設備,按計劃督促落實到位,保證礦井“三防”工作的正常開展;并定期對水泵、水管、閘閥、排水用的配電設備和輸電線路進行一次全面檢修,并對全部工作水泵和備用水泵進行一次排水試驗,發現問題,及時處理。
由生產礦長xx負責生產區域排洪溝、排洪管網設施的維護與清理。
由安全礦長xx負責地面塌陷區的檢查與填堵;負責生活區域排洪溝、排洪管網設施的維護與清理。
由總工程師xx負責對相鄰礦井和廢棄小窯、采空區的情況進行調查、核對,并在井上、下對照圖上標出位置、開采范圍、積水情況,制定有針對性措施。
技術培訓和演練、提高實戰能力。
由供銷科長xx負責防洪物資的落實,不足部分及時進行補充到位;
3、防洪防汛物資專庫保存,不得挪作它用,確保儲備充足,并建立臺賬,掛牌管理。
4、在汛期,領導組組織相關人員,對所管轄范圍內的防汛要害部位進行一次隱患大排查,發現問題及時進行處理,做到防、管、治相結合。
5、防汛期間,礦領導堅持24小時值班,堅守崗位,并要對防汛要害部位進行例行巡查,做到及時掌握信息,及時發現情況,及時采取措施,防止事故擴大。
6、一旦汛期發生突發性事故,立即啟動既定的雨季“三防”應急救援預案,嚴格按照預案程序來執行。
四、“雨季三防”措施。
1、做好井口溝排水工作;職工宿舍、工業廣場、變電所、炸藥庫等建筑物前后做好排水溝的清挖工作,使水溝暢通無阻,以及排水系統、供電系統的檢查維護,確保安全渡汛。
2、要對塌陷坑采取填坑、補凹、整平、修筑、排洪措施,以減少滲入井下的水源。
3、嚴防地面洪水和井下排到地面的水反饋至井下,對礦內的排水溝出水點,井下水情分別做好調查記錄,發現問題及時處理。
4、工業廣場內及井口所有斜坡,所有的護坡、山坡要認真檢查,發現裂縫要立即進行圍堵填實或砌擋墻,防止滑坡發生意外。
5、在雨季未來前,對地面配電房、絞車房、炸藥庫等處設置避雷設施進行定期檢修。
6、為防止雷電波的侵入,并對電器設備造成危害,在地面變電所的每段高壓線上,應裝上閥式避雷器。
7、為防止雷電波侵入井下引起事故,由地面進入井下的管路應在井口處用金屬體進行不少于兩處良好的集中接地。
8、通信線路必須在入井口處安裝熔斷器和避雷裝置。
五、加強汛前隱患排查治理。
1、排查重點為:
(1)礦區供電線路、礦井變電站、絞車房、炸藥庫等要害場所及防雷設施。
(2)低洼地帶、塌陷區、地表裂縫、煤層、報廢鉆孔及防洪水灌入井下情況。
(3)地面河道、涵洞、防洪溝、周邊礦井、采空區積水情況。
2、查明礦井水文地質情況,繪制水文地質圖件,并將有關情況如實填繪在水文地質圖上。
3、加強雨前、雨中、雨后的井上下巡查工作,每次降大暴雨時和降雨后,必須指派專人檢查礦區及附近地表有無裂縫、老空陷落和塌陷等現象,及時發現隱患并進行處理。強降雨期間必須停止井下一切作業,將人員撤至井上,加強巡防與值班工作,降雨過后,確認無危險方可恢復井下作業。
4、完善井下水害避災路線,設置明顯的路標并使全體井下人員熟悉。當發生突水事故時,現場領導要立即通知附近水害威脅人員撤離至安全地點,同時向調度室匯報。礦應急救援辦公室要立即啟動水害事故應急救援預案,并根據情況向有關部門報告。
二〇一二年x月x日。
山西煤炭運銷集團蘭煜煤業有限公司。
二〇一二年。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇八
為創建“平安和諧校園”,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩定,尚重鎮中心幼兒園按上級教育部門要求并結合該校實際,特制訂“三防”措施。
1、突出抓“三防”。一是落實人防。重點抓好保衛隊伍的規范化建設,做到全時段、全方位值勤巡邏,能夠應對校園內的各種突發事件。二是鞏固物防。學校重點要害部位的物防措施落實率達到100%。三是提高技防。并安裝視頻監控。
2、嚴格內部治安管理。切實防止校園偷盜、打架斗毆、酗酒、上網吧等事件的發生。堅決制止社會人員進入校園尋釁滋事。
3、定期進行各類安全檢查,及時整改安全隱患。檢查要做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發現的安全隱患和問題,要認真研究,立即整改。
4、切實加強民主法制建設,搞好校務公開,凡涉及廣大師生切身利益,可以公開的事情,都要進行公開。
5、加強法制、安全教育,實行“依法治校”。班主任利用班會對學生開展法律知識講座和小學生自我救護活動,舉行安全、法制競賽。同時,加強學校德育工作,全面提高廣大師生員工的素質。
6、落實治安責任。按照“誰主管,誰負責”和“分級負責”的原則,落實治安工作目標責任制,把責任層層分解到各辦公室、各校點、各班級。認真實行領導干部帶班值周制度,加強對值周期間安全工作的督促、檢查,發現問題,及時幫助解決。
7、嚴格考核獎懲。對工作扎實、成效明顯的辦公室、班級進行通報表彰,給予責任人和工作人員必要的精神獎勵和物質獎勵。對因思想不重視、責任不明確、措施不到位、工作不落實,造成嚴重災害事故和不良影響的,按照有關規定進行責任追究。
安全重于泰山。尚重鎮中心幼兒園全校廣大師生在學校黨支部的領導下,各年級班主任要立足職能,加強學生管理,充分發揮在建設“平安和諧學校”中的主力軍作用,認真抓好各項工作的落實。確保“平安和諧學校”建設工作不走過場,扎扎實實地推進,抓出成效。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇九
為了切實完成平安創建整體推進階段的工作,確保我鎮平安創建活動年內達到“平安鄉鎮”的標準,根據省、市、縣委、縣政府關于開展平安創建的要求,結合我鎮實際,特制定本規劃。
一、指導思想及工作目標。
指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx屆x中全會精神,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求。在鎮黨委、政府的統一領導下,堅持“打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾”的方針,組織和動員全社會各方面的力量,在提高平安創建水平和質量上下功夫,以建立健全平安創建長效工作機制為核心,以加強基礎工作為重點,全面實現社會和諧穩定,人民群眾安居樂業。
工作目標:實現全鎮社會政治穩定,治安秩序良好,防控能力增強,發展環境優化,人民群眾滿意,基層平安創建工作得到加強。實現“六大奮斗目標”
1、社會政治穩定。矛盾糾紛的查處率達95%以上,防邪工作實現“三零”目標,不穩定信息預警率達2017鄉鎮平安建設工作方案,不發生在全市、全省、全國有重大影響的群眾的群體,重大群眾性事件。
2、社會秩序良好。全鎮80%以上的基層單位不發生刑事案件,嚴重暴力犯罪,黑惡勢力組織犯罪,毒品犯罪得到有效遏制,八類命案的破案達到2017鄉鎮平安建設工作方案以上,治安案件得到及時的查處,發案率同比下降,治安混亂地區和突出治安問題及時整治,不發生在全縣、全市、全省、全國有影響的重大惡性案件。
3、防控能力增強。防范體系進一步完善,落實人防、物防、技防等各種措施“兩搶一盜”等侵犯性案件明顯下降,不發生重特大安全生產事故。
4、發展環境優化。平安創建宣傳廣泛深入,群眾知曉率達2017鄉鎮平安建設工作方案以上,見義勇為保護和獎勵機制健全,見義勇為者能得到及時表彰,各類經濟犯罪得到及時有力打擊,“黃、賭、毒”等違法犯罪得到有效遏制,依法行政,公正執法水平進一步提高。
5、人民群眾滿意。通過開展平安創建活動,人民群眾安全感進一步提高,經統計部門公眾安全感測評,對社會滿意和基本滿意的達2017鄉鎮平安建設工作方案以上。
6、基層平安創建活動進一步開展。平安村、平安校園比例達60%在上。
二、主要任務。
1、提高平安創建認識,增強責任感。認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以開創平安村為抓手,切實落實社會治安綜合治理及平安創建各項措施,大力提高和諧臺城建設。
進一步加大基層平安活動,通過廣泛深入地開展平安鄉鎮、平安村、平安校園、平安家庭、平安工地等各種形勢的基層平安創建活動,打造平安創建的基礎。
認真貫徹上級有關精神,著力化解農村各類矛盾糾紛,減少不和諧、不穩定因素,深入開展農村“嚴打”整治斗爭,切實解決影響農村治安的突出問題。進一步加強農村治安防控體系建設,落實農村治安管理的各項措施。加強農村法制建設和思想道德建設,保護農民合法權益、加強農村公共防范工作,預防和減少安全事故。通過有效開展農村平安創建,為社會主義新農村建設和諧穩定的社會環境。
各村、各單位支部要進一步加強領導,落實責任,把平安創建真正作為“一把手”工程來抓,各包村鎮干部要充分發揮職能作用,積極指導,廣泛開展平安創建。進一步形成專群結合,各方聯動、齊抓共建的工作局面,加大督促檢查力度,確保各項措施落到實處,綜治辦要定期與不定期的檢查指導,要認真總結平安建設活動中的好經驗,通過各方面的努力,確保今年全鎮達到平安創建標準。
2、從源頭上預防和化解社會矛盾,維護社會政治穩定。
在平安創建中,要認真總結各地開展矛盾糾紛查處工作的成功經驗,整合基層維護社會穩定的力量,著眼于從苗頭上發現問題,從源頭上解決問題,最大限度地減少不和諧、不穩定因素,充分發揮政治優勢,落實縣委、縣政府抓好矛盾糾紛源頭預防的責任,健全社會利益協調機制和社會穩定風險評估機制,著力解決關系群眾切身利益的現實問題。充分發揮基層組織的作用,教育和引導人民群眾依法維護自己的權利,自學履行法定義務,努力實現社會矛盾糾紛就地解化解。加強村矛盾糾紛聯動排查調處工作,拓寬基層社情民意收集反饋和訴求表達渠道,進一步完善和規范矛盾糾紛聯動排查調處工作機制,整合調處資源,充分發揮人民調解、司法調解、行政調解職能,形成相互銜接配合的人民調解工作體系,增強定紛止爭意識和能力,提高做好群眾工作的本領。
健全社會輿情匯集、分析機制和工作責任機制,嚴格落實矛盾糾紛調處工作例會、情況報告、社會查實等制度。加強督促檢查、提高調處的效率和效果,要突出排查調處工作重點,高度重視和解決土地征收征用、場鎮拆遷、環境保護、涉法涉訴中群眾反映的問題,堅決防止和糾正損害群眾利益的行為,預防和妥善處理由人民內部矛盾引發的群眾利體性事件,加大對民事糾紛的排查調處力度,預防和減少民轉刑案件的發生。
3、深入開展嚴打整治斗爭,凈化社會環境。在平安創建中,要以“掃黑除惡”專項斗爭為龍頭,進一步完善“嚴打”經常性工作機制,始終保持對有組織犯罪、黑惡勢力犯罪、嚴重暴力犯罪、“兩搶一盜”等侵犯犯罪的高壓態勢,增強人民群眾群眾安全感。繼續開展“掃黃打非”和禁毒、禁賭等斗爭,堅決打擊禁毒犯罪和網絡賭博等違法犯罪和嚴厲打擊境內外敵對勢力。暴力恐怖勢力,宗教極端勢力和“”等邪教組織的滲透、顛覆與分裂破壞活動,維護國家安全和政治穩定。
加強社會形勢分析評估和預警預測。深入排查治安混亂地區和突出治安問題,增強嚴打斗爭的針對性和實效性,對排查出和治安亂點要采取切實有效的措施,及時進行治理整頓,限期改變面貌。
認真落實寬嚴相濟的刑事政策,建立健全工作機制。最大限度的遏制、預防和減少犯罪,最大限度減少社會對立面,取得最好的法律效果。
4、加強和改進社會管理,促進社會安全有序。
在平安創建中,要按照“黨領導、行政負責、社會協調、公眾參與的社會管理格局”的要求,進一步加強組織協調,整合社會管理資源,圍繞治安管理的重點場所、重點對象,調整社會管理思路,研究管理規律,創新管理機制,各村、各單位要充分發揮職能作用,主動履行職責,確保管理到位,管理有效。
要突出抓好流動人口的治安管理與服務,各村、各單位要把管理與服務有機統一起來,繼續深化戶籍管理制度改革,加強人口信息登記工作,完善出租房屋管理協作機制,堅決打擊流竄犯罪。
深入推進“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”。切實加強犯罪多發人群的教育和管理,重點做好閑散青少年、流浪未成年人、外出務工人員留守在家的未成年子女、服刑在教人員有未成年子女等的摸排建檔、教育、服務以及救助工作。
5、完善整體聯動防控體系。
要進一步健全完善農村行政區域邊際等為重點的社會治安綜合治理整體防控體系,增強防范實效,在治安復雜場所廣泛推廣防盜報警為主的技防措施。
大力推進治安防范專業化,社會化進程,進一步健全以公安機關為主力,治安巡邏為輔助的管理模式。在農村中進一步健全完善片區警務制度,廣泛開展群眾自防自治活動,鞏固治安防范網絡,動員廣大人民群眾參與平安創建中來。
6、加強基層基礎建設,夯實平安創建基礎。要始終把基層基礎建設作為平安創建和構建社會主義和諧社會的戰略性、根本性的任務來抓,要認真落實中央和地方會議精神,保證平安創建工作順利開展。
三、保障措施。
1、繼續健全領導責任制。
堅持平安創建工作黨政“一把手”負責制,層層簽訂目標責任書,各村、各單位每季度至少要召開一次專題會,研究平安創建工作,解決創建工作中存在的問題。
2、繼續健全齊抓共建機制。
進一步發揮各村、各單位參與平安創建的職能作用,在齊抓共管上加大工作力度,各單位要主動參與轄區內平安創建活動,繼續運用社會治安綜合治理“一票否決制”,推動平安創建各項措施的落實。
3、繼續健全考核獎懲機制。
健全平安創建考核辦法,制定獎懲措施,嚴格兌現獎懲,對工作成績突出的單位要給予表揚,對工作被動的村要通報批評。
4、繼續健全輿論宣傳機制。
在創建中,要進一步加強對社會治安綜合治理宣傳工作的組織領導,健全宣傳工作制度。大力實施“五五”普法規劃,推進法律進機關、進農村、進學校、進單位,重點宣傳憲法與經濟社會發展、群眾生產生活,維護社會穩定密切相關的法律法規,通過宣傳教育,增強廣大群眾的法律意識。
2.2017年鄉鎮平安創建工作計劃。
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三防建設的工作方案(優質15篇)篇十
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一、工作室方案設想
(一)常規建設
1、工作室全體成員交流、討論、研究,確定工作室的研究發展方向,確立工作室的發展目標、工作方案,制定每學年及每學期的工作計劃,共同商討并制定工作室的日常管理制度。
2、為促進工作室的發展和個人成長,確定訂閱的雜志及期刊(《中國學校體育》、《體育教學》等)及教育教學教研理論書籍,制定讀書學習計劃和學習目標,有計劃、有實效的進行閱讀,促使成員掌握本學科前沿的教育教學理論知識,夯實基礎理論,提高全體成員的理論知識水平,為教育科研的順利實施奠定基礎。
(二)課題研究方面
1、工作室在區教研室和學校領導下,以工作室全體成員的教學智慧為依托,積極交流、研討,積極探索教學中存在問題的解決方案,對教育教學工作進行專題研究,確立一項市級教學研究課題并按照研究方案積極開展研究工作,爭取取得較好的研究成果。
2、工作室全體成員總結自身教育教學經驗和工作室的經驗,在開展課題研究的基礎上積極撰寫教育教學科研論文,提供有價值的旨在提高教育教學管理水平的研究論文或報告并加以推廣,力爭在教育教學刊物上發表或在各級論文評選中獲得獎勵。
(三)培養教師方面
本工作室將努力培養青年骨干體育教師,帶領優秀青年教師積極參加教學探討與教育科研,不斷充實和提高全體成員的教育理論水平和教育科研水平,造就具有較強的教學和科學研究能力的青年優秀骨干體育教師隊伍。
1、定工作室成員成長規劃
工作室成員要制定清晰的個人專業成長規劃,通過三年為周期的培養計劃的實施,有效推動工作室成員的專業成長。成員努力學習專業理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平,經常撰寫有價值的科研論文,積極參加本校、本地區的教育科研活動,有效發揮骨干教師的`示范輻射作用。
2、作室成員專業發展的主要措施
(1)本工作室結合成員的自我發展計劃,與成員共同制定專業發展的三年規劃,促使每位成員盡快提高教育教學和科研能力,推動成員的專業成長。
(2)帶領工作室成員認真學習教育教學理論與《體育與健康課程標準》(2011年版)提出的課程改革理論及教育教學理念,要求做好讀書筆記并定期就讀后感言交流心得體會,以同伴互助的方式實現成員的共同成長。
(3)要求工作室成員積極參加工作室確定的教育科研課題研究工作,并按照課題研究計劃在教學實踐中認真落實研究工作,并定期跟蹤課題實施進度,檢查階段性研究成果,匯編工作室成員的課題研究成果。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇十一
以"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹"科學發展觀"、"和諧觀",堅持預防為主的社會治安綜合治理工作方針,在街道綜治辦的指導下,依靠社區組織和廣大居民群眾,提高社區治安防范能力,健全社區治安防范網絡,夯實社區平安穩定的工作基礎,確保社區一方平安。
1、完善組織網絡和規章制度,以群防群治為依托,形成多層次的防范、控制、打擊一體化的工作機制。
2、動員社區居民群眾和轄區單位積極參與"創建平安社區"的創建活動,深入開展"無毒社區"的創建活動,調整和健全"社區保安"、"治安志愿者"網絡,開展爭創"優秀義務巡邏隊員"、"優秀樓棟長"活動,形成"人人參與治安防范"的工作局面。
3、加強轄區流動人口管理工作,依法保護外來務工人員的合法權益,堅持"誰用工、誰管理、誰負責","誰出租、誰受益、誰負責"的原則,加強流動人口管理工作,嚴把流動人口"流入、流出"關,做到來路明、底子清、管得住,全年辦證率達到90%以上,確保外來人員不失控。
4、深入開展"無毒社區"的創建工作,開展"不讓毒品進我家""社區青少年遠離毒品"等活動,加大宣傳力度,在社區內以禁毒圖片展、黑板報展、懸掛橫幅、授課等宣傳活動形式,加強小區居民的禁毒意識,在小區內營造"有毒治毒創建無毒、無毒防毒保凈土"的良好的氛圍。
5、強化社區治安防范管理,搞好社區"警務室"、"調解室"建設,發揮義務巡邏隊及樓棟長的治安防范宣傳作用,積極宣傳"五防"知識,提高社區居民平安防范意識,降低發案率,從而進一步提高居民群眾創建平安家園的自覺性。
6、完善調解工作制度,排查調處人民內部矛盾,積極為轄區居民排憂解難,在社區內做到各類矛盾調處及時,在開展工作中依法調處、以案說法,增強社區居民的法制意識,積極排查和化解人民內部矛盾,按照"預防為主教育疏導依法處理防止激化"的原則,把各類矛盾化解在萌芽狀態,增強工作的針對性和實效性。
7、社區居委會以板報、講座、宣傳欄等形式,組織轄區居民全面開展"法律服務進社區"活動,積極開展各項普法宣傳工作,營造轄區內濃厚的法制輿論氛圍。
8、經常性開展法制宣傳教育,不斷創新法制宣傳方式,豐富法制宣傳內容,增強普法教育的針對性和時效性。居委會在暑假期間要開展有益于青少年身心健康的法制教育活動,在社區的中、小學生中廣泛開展"爭做合格小公民"活動。舉辦一期暑期青少年法制培訓班,以提高他們識別真善美和假丑惡的能力。
9、通過多種形式用多種載體,對社區居民、青少年等進行社會公德,家庭美德,集體主義,愛國主義教育,樹立文明向上的社會精神風貌,教育社區居民遵紀守法,開展文明樓棟、文明市民活動,增強創建平安社區的積極性。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇十二
根據縣委、縣政府的'工作部署,為進一步明確工作目標,落實工作責任,細化工作措施,做好縣政府性存量債務清理甄別工作,特制定本方案。
根據《國務院關于加強地方政府性債務管理意見》和地區財政局《地區政府存量債務納入預算管理清理甄別辦法》,對截至20xx年12月31日尚未清償完畢的縣政府存量債務進行清理甄別,由審計部門出具審計意見,經縣人民政府批準后報送財政局。財政局將全縣清理甄別匯總情況上報縣人民政府,經縣政府批準后于20xx年12月22日前上報地區財政局。
按照地區要求,縣人民政府負責本縣政府存量債務清理甄別工作的統一領導,政府性存量債務單位具體負責清理工作,財政部門牽頭負責甄別工作。
財政部門作為清理甄別工作的具體牽頭部門,負責組織政府性存量債務的甄別、匯總,對審計部門確認的政府性債務進行甄別、鎖定、監控等工作。
審計部門負責提供債務審計結果,審計部門要對本縣各單位政府性債務進行逐條審核、確認,并出具審計意見,匯總后報送財政部門。
發展改革部門負責提供建設項目立項情況說明,并牽頭對在建項目進行清理認定,會同財政部門核實在建項目資金安排情況。
各債務單位負責本單位政府存量債務的清理核實工作,會同審計部門進行逐筆確認。做好債權債務對賬,夯實項目自身收益情況,嚴格按照審計口徑做好清理結果的檔案整理和統計工作。各債務單位主要領導要對本單位債務清理甄別結果簽字確認;確無政府性債務的單位由主要領導及財務人員簽定《無政府債務承諾書》。
(一)部署安排階段(11月28日—11月29日)。
財政局于20xx年11月29日前完成全縣政府存量債務清理甄別工作的布置。無政府性債務的單位于11月30日前,將無債務確認書反饋至債務清理甄別辦公室,有政府性債務的預算單位在審計部門的審計指導下開展債務清理確認工作。
財政、審計、發改、銀監、人行等部門于各抽調1名人員,在債務清理甄別辦公室開展聯合辦公。各單位于11月29日前,將抽調人員名單及聯系方式報送至辦公室。
(二)債務單位清理核查階段(11月30日—12月3日)。
債務單位根據債權債務雙方確認的債務信息,按20xx年審計部門政府性債務審計口徑,如實填報財政部門下發的《地方政府存量債務情況表》。
1。截止20xx年底,各單位存量債務較20xx年6月30日,如發生增減變動,將變化情況及相關資料如實報送審計部門進行確認。
2。在建項目嚴格按照發改委的批復,如實填報在建項目名稱、項目業主單位、項目承建單位、總投資計劃、截止20xx年底已落實資金、后續資金來源、20xx年計劃融資等。
3。債務單位為融資平臺公司,需填報“融資平臺資產情況”表。
4。對于審計認定截止20xx年6月30日歷史債務數據存在爭議的,經審計部門出具審計意見后,報縣人民政府確定。
5。各債務單位要對每筆政府債務做好檔案整理工作,包括債務信息的債權債務雙方確認書、舉債合同、債務資金入賬通知書、債務償還憑證、項目立項審批等資料。
債務單位于12月5日前完成本單位債務數據的清理填報工作。
(三)債務清理結果審計確認階段(12月4日—12月7日)。
審計部門對債務單位上報的政府存量債務清理結果,進行逐筆審計確認。將審計確認后的債務數據報送財政部門,出具政府存量債務清理甄別結果的審計意見。財政部門按照審計確認結果核實并填報債務系統中的債務數據信息。發展改革部門完成對立項建設項目的審核確認工作。人行和銀監部門完成對融資平臺目錄的審核和確認工作,以及完成融資平臺公司資產情況統計。
(四)存量債務甄別階段(12月8日—12月13日)。
財政部門根據審計確認的政府負有償還責任的債務,結合債務單位上報的存量債務資料,商有關部門后,開展債務甄別工作。將沒有收益、計劃償債資金主要依靠一般公共預算資金償還的甄別為一般債務;將有一定收益、計劃償債依靠項目收益對應的政府性基金收入或專項收入、能夠實現風險內部化的甄別為專項債務。
(五)匯總審核階段(12月14日—12月19日)。
1。財政部門匯總核實政府存量債務的清理甄別結果,協調國資部門等相關單位做好政府資產的統計填報工作,全面梳理政府財力狀況,分析債務風險,并將清理甄別結果報送縣人民政府。
2。發改部門負責對債務單位上報的建設項目,進行逐筆審核確認,對政府舉債在建項目實行名錄管理,并會同財政部門核實在建項目資金安排情況。
3。財政部門會同人民銀行、銀監部門、審計部門,以20xx年政府性債務審計確定的截止20xx年6月30日的融資平臺名單為基礎,結合審計后增減變化情況,鎖定本級融資平臺公司名單,并對政府融資平臺資產、負債進行統計分析。
(六)匯總上報階段(12月20日—12月22日)。
12月22日前,財政部門匯總本縣政府存量債務清理甄別結果,經縣人民政府確認后,連同審計意見上報地區財政局。
(一)高度重視。此次政府存量債務清理甄別工作時間緊、任務重,工作中需要銜接、溝通的事項多,同時還需要審計部門的審核確認,財政部門匯總上報。因此,各部門要高度重視,認真安排部署,落實工作責任,確保按時完成此次債務的清理甄別工作。
(二)如實填報。按照自治區黨委、政府及地委、行署的工作安排,各部門一定要如實填報存量債務,要見人、見賬、見物,每一筆存量債務都要有明確的償還來源,嚴禁瞞報、虛報、漏報等行為。
(三)責任追究。在存量債務清理甄別工作中,對債務數據弄虛作假,核實工作不認真,隱瞞項目收益、將償債責任轉嫁給政府,損害政府信譽等行為,自治區將提高該地區債務風險等級,情節嚴重的取消使用發債資格。對部門單位存在上述行為的,財政部門將采取相應措施,凍結其項目經費及追究相關責任人責任。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇十三
為深入貫徹落實全國交通運輸行業“”文化建設的要求,加強河北高速文化建設,增強行業凝聚力,提升管理和服務水平,樹立行業良好社會形象,促進高速事業又好又快發展,局黨委研究決定,下大力氣在全局范圍內系統開展文化建設工作。為保證此項工作有效、有序開展,特制定本年度文化建設工作實施方案,作為局文化建設第一階段的指導性文件。
一、指導思想和工作目標。
以科學發展觀為指導,根據交通運輸部《交通文化建設實施綱要》和廳黨組有關文化建設指導意見,結合我局整體發展需要,把文化建設與各項工作相融合,使文化建設的過程成為提高管理水平,提升服務質量,提速運行效率,樹立行業形象的有效途徑。以文化建設帶動行業軟實力的整體提升,使河北高速文化成為引領全局系統干部職工的精神旗幟,助推事業發展的思想引擎。
二、建設動因。
(一)提煉整合的需要。
從1987年我省第一條自己設計、自己施工、自己監理的京石高速公路破土動工開始,我省高速公路走過了20多年的發展歷程。20多年來,河北高速公路從無到有,從分布稀疏到密織成網,實現了突飛猛進的發展,在國民經濟和社會發展中發揮了重要作用;20多年來,河北高速人辛勤工作,拼搏奉獻,用勤勞智慧的雙手、開拓創新的精神,在河北高速公路的發展史上,譜寫了輝煌篇章;河北高速人在實踐中積累了豐富的高速公路建設和管理經驗,打造了一支風清氣正、特別能戰斗的干部職工隊伍,成為進一步推動事業發展的寶貴財富。這些財富和歷史成績值得系統地回顧總結,從中提煉出河北高速人的奮斗精神和文化內核,形成統一的價值體系,整合河北高速人的思想意識和價值取向,凝聚智慧和力量,并使之永遠傳承發揚。
近年來,交通運輸行業文化建設不斷深入推進,交通運輸部“”期間印發了《交通文化建設實施綱要》,組織開展了行業文化建設23個課題的研究,出版了《21世紀交通文化建設研究與實踐》系列叢書,開展文化示范單位、優秀單位評選和十百千工程等行業文化建設實踐活動。省廳也多次印發指導意見,組織參與交通運輸部的文化實踐活動,并以文化推進會的形式組織行業內的文化交流。全國各省份交通運輸行業的文化建設工作也是百花齊放。“”的之年,實現科學發展,構建現代綜合交通運輸體系的新形勢、新任務,對高速公路設施供給能力、服務保障能力、科技創新能力都提出了新的更高要求,局系統面臨著緊迫而繁重的發展任務。在這樣的環境背景下,落實省、部文化建設精神,適應大交通的發展形勢,都要求我們要堅定不移地開展好河北高速公路文化建設工作,從而助力河北交通運輸事業的大發展。
(三)樹立良好社會形象,打造河北高速公路品牌的需要。
隨著社會經濟的快速發展,高速公路行業所發揮的作用越來越大,這就要求我們在建設、管理和服務中全面提升行業管理服務水平,最大限度地得到社會各界的認可和支持,為公眾建立便捷高效的平臺,在窗口工作中營造功能完備、整潔美化、舒適便利的交通運輸服務環境,樹立起河北高速公路良好的社會形象,打造暢通、高效、親情的高速品牌,更好地服務于經濟社會發展。落實這些要求都需要文化建設提供堅強支持和有力保障。
三、基本原則。
(一)堅持以人為本,全員參與的原則。以人為本是現代企業經營管理和行業建設最核心的理念,職工是河北高速公路文化建設的主體,要廣泛發動,全員參與,努力構建具有牢固群眾基礎的河北高速公路共同的價值理念和行為規范。
(二)堅持統籌規劃,循序漸進的原則。做到由易到難,由表及里,循序漸進,扎實推進。
(三)堅持實用有效,促進工作的原則。河北高速公路文化建設必須與實際工作緊密結合,以文化建設推動工程建設和運營管理工作,以工程建設和運營管理工作成效來檢驗文化建設實際成果。
(四)堅持發掘亮點,重在創新的原則。積極借鑒國內外先進管理理念和交通文化的優秀成果,用發展的觀點、創新的思維對現有文化進行發掘、提煉和創新,進一步弘揚時代精神,突出行業特色,讓河北高速公路文化既有時代精神,又富行業和地域特色。
(五)堅持河北高速公路文化建設與思想政治工作、精神文明建設相結合的原則。通過河北高速公路文化建設,提高思想政治工作的針對性和有效性,增強思想政治工作的說服力和感召力,激勵廣大職工始終保持昂揚向上的精神風貌。通過河北高速文化建設,把開展理想信念教育和單位精神教育結合起來,把開展思想道德教育與貫徹職工崗位規范結合起來,把開展文明創建活動與宣傳本系統、本組織先進典型結合起來,不斷提高職工整體素質,營造團結進取氛圍。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇十四
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境,切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務,強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人氛圍,提升學校的辦學品位,順利通過榆林市學校發展水平督導評估316工程和創建省級教育強鄉鎮驗收,特制訂本方案。
一、指導思想。
以“學踐科學發展,構建和諧校園”為統領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向,以優化、美化、凈化校園文化環境為重點,以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發展目標,體現我校“先做人、后讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業成長,為學校的可持續發展奠定基礎。
二、領導小組。
組長:周恩宏。
副組長:劉金龍、王彥孝、王世雄。
成員:劉世財、陳國江、夏雨、張虎玉、各班主任。
三、實施原則。
1、育人性原則:根據學校實際,結合時代特點和形勢需要,發揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。
2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯系社會實際,體現時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。
3、特色性原則:創新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發展原則:校園文化建設要堅持繼承與發展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規范字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
四、整體思路。
外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主,室內布置堅持統一規劃與個性化設計相結合,具體內容如下:
(1)室外環境布置。校門外側設立安全文化宣傳牌及相關制度,大門兩側懸掛規范性木制校牌,正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾;校門內側設有黨和國家的教育方針及安全、創衛宣傳欄;教學樓對面書寫“向管理要質量、以質量求發展”的管理理念;教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創新”的校風和“愛生、重效、格高、業精”的教風,樓門上方書寫“創辦人民滿意的教育”的辦學目標;校園中心區域書寫“學踐科學發展,構建和諧校園”的文化建設指導思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設有“粉筆字作業、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構、校旗校徽、學校全景圖”等板塊;辦公區懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨,努力實現由“人人有學上”向“人人上好學”轉變;生活區門前均有溫馨提示;運動區墻面有永久性標語,體育運動圖標和安全創衛標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
(2)班級環境布置。大膽將“三表一簡介”(時間表、課程表、值日表、班級簡介)搬出室內,張貼在各班教室門前,便于師生查看,室內布置學校進行統一規劃,教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級年齡特點的班訓,兩側設有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設備,教室后墻設有開放式書架和衛生角,主墻面為“學習園地”,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
(3)宿舍環境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號,學校負責整體規劃,各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關注的場所,除了凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會達到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標語,外墻有明顯標志,內墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設。根據各部室工作職能,確立相應的室內標語并張貼相關的規章制度,便于工作,引起重視。
(6)文化長廊展現特色。充分利用地理優勢,充分發揮特色作用。北墻面以師生活動為主,設有“我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊;南墻面以課外活動為主,設有“領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活專刊”等板塊,體現“在陽光下健康成長”的主導思想,精心打造屬于自己的“溫馨”的家“園”,故而將此長廊命名為“溫馨園”。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態,是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節慶活動。
(2)利用班隊會,經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。堅持開好“兩會”(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
(3)創建紅領巾廣播站,及時播放校園新聞和優秀稿件,不斷優化校園音響系統,上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)創辦校刊編輯部,每年兩期,展現全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂,定期舉辦“兩節一會”(藝術節、科技節和運動會),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
三防建設的工作方案(優質15篇)篇十五
2012年汛期即將來臨,為切實加強雨季“三防”(防洪、防排水、防雷電)工作,防患于未然,提高綜合抗災能力,確保正常穩定的安全生產生活秩序,本著“早部署、早安排、早動手、早落實、爭主動”的原則,現對今年我礦雨季“三防”工作安排如下,望各有關單位認真遵照執行。
一、完善機構,加強領導,強化職守,確保汛期安全信息渠道暢通。
副組長:劉東峰琚學良郭晉生張永政馬進軍梁振宏。
宋鵬何偉東席坤善張文淵車冬梅富陽杰。
劉偉峰裴斌芳曹利虎趙樹宏吳秦蔚舒定清。
雨季“三防”領導組辦公室設在礦調度室,辦公室主任由調度室主任張國應(兼)擔任,辦公室實行24小時值班。
雨季“三防”領導組具體負責雨季“三防”工作的部署、協調和信息調度工作,要切實加強汛期期間值班工作,嚴格落實24小時調度值班制度、領導帶班下井制度和雨季“三防”安全隱患排查報告制度,及時掌握汛期安全生產動態,保證安全生產信息上下暢通。雨季期間,主要領導原則上不準外出,要把主要精力放在安全生產上,一旦發生事故和險情,必須及時、如實報告,并立即啟動應急預案,迅速開展救援工作。
二、認清形勢,提高認識,落實責任,高度重視雨季“三防”工作。
目前,我礦正處在基建準備期,各科室還未健全,所以我礦雨季“三防”工作形勢十分嚴峻,我們務必保持清醒頭腦,牢固樹立超前預防意識,做好防大汛、搶大險、抗大災的思想準備,堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理,嚴格落實“一崗雙責”,強化防范措施,做實做細各項工作,立足于大雨不淹井,洪災不傷人,確保我礦安全度汛。
三、工作重點。
1、隱患整改:四月中旬以前,礦防汛領導小組要對全礦組織一次全面大檢查,不留死角,對檢查出的問題要落實責任人,于四月二十五日前全部整改完畢,以后至少每旬組織一次全礦井隱患排查,排查的隱患由安全科負責監督落實,嚴格落實安全措施,確保萬無一失。
責任領導:琚學良責任科室:調度室安全科責任人:張國應宋鵬。
2、礦區水害:必須切實摸清礦區范圍內水害情況。設專人定期調查和核對相鄰礦井、廢棄老窯、地面塌陷坑、采動裂隙,以及可能影響礦井安全的水庫、河流等重點部位,并將礦井以外至少100m范圍內相鄰礦井的井口位置、開采范圍,積水情況標繪在井上下對照圖上。
責任領導:郭晉生梁振宏責任科室:地測科責任人:王李軍。
靠,防止雷電擊壞各種設施,工作人員必須規范操作,并配戴必要的防護工具。
責任領導:張永政責任科室:機電科責任人:何偉東劉廷亮。
5、通訊系統:我礦廣播通訊系統目前正在安裝中,由調度室協調負責系統的安裝工作,必須在訊期到來前安裝到位,保證通訊暢通。
責任領導:劉東峰責任科室:調度室責任人:張國應崔中建。
6、探放水管理:礦建工程開工后必須堅持“有掘必探、先探后掘、有采必探、先探后采”的探放水原則,對采掘工作面附近的廢棄水倉、老窯采空區等可能積水區域,地測部門必須事先編制專門的探放水設計、措施。如有透水預兆,必須停止作業,采取措施,立即匯報,杜絕透水事故的發生。
責任領導:梁振宏責任科室:地測科責任人:王李軍。
7、水文地質工作:雨季期間,要加強井下水文地質工作,經常觀測井下涌水量,認真調查收集礦井水文地質資料和礦區范圍內小煤窯資料,每次大雨前后,要定時觀測井下水文變化情況,發現異常涌水,必須查明原因,并做好原始記錄。
責任領導:梁振宏責任科室:地測科責任人:王李軍。
倒灌入井。采煤塌陷區、煤系地層露頭等部位有漏水現象時,要對漏水的水體基底進行防漏加固處理。
責任領導:劉東峰責任科室:調度室責任人:張國應崔中建。
9、辦公區及居住區管理:要做好辦公區、職工宿舍區雨后的巡視工作,并及時采取有效措施;對危房督促進行搬遷,預防山體滑坡和危房倒塌給職工家屬生命及財產造成影響。對居住區各排水溝、涵洞,要認真組織人員進行清理,確保暢通。
10、災害性天氣應急管理:雨季期間,由調度室設置氣象觀測人員,觀測人員要嚴密關注當地的氣象預報,加強與氣象、防汛等部門的溝通和聯系,及時掌握汛情水情預警預報信息,建立健全災害性天氣預警處置機制,嚴格落實災害性天氣立即停產的應急處置制度,確保大雨不淹井、洪災不傷人。凡出現暴雨、大雨等災害性天氣,必須立即執行停產(停工)撤人制度,并及時報告煤業公司。降雨時,要加強地面水情監測,隨時掌握河水位的上漲及河流上游的水情、雨情變化情況,遇到可能發生潰堤決口、洪水灌井的險情,立即組織井下作業人員有序撤至地面安全位置。同時落實好雨天巡回檢查和記錄,雨季期間必須將每日天氣預報情況及時在井口電子屏公示。
責任領導:劉東峰責任科室:調度室基建科責任人:張國應原強國崔中建。
11、重點場所管理:要加強“三防”檢查,特別是對主井、副井、風井井口、提升絞車房、壓風機房、變配電所、防洪物資庫等要害地點不定期進行巡視,配齊值班人員,加強管理,嚴格值班紀律和責任追究,發現問題及時采取有效措施,每次檢查必須有專項記錄、檢查人員簽字、隱患問題三定及整改落實報告,由礦安全科、調度室存檔備查。
責任領導:劉東峰責任科室:調度室安全科責任人:張國應宋鵬。
12、搶險、救災:負責搶險隊的組織、培訓工作,在遇到洪澇災害或接到汛清后,要立即組織搶險小分隊所有人員,有預案、有計劃、有安排的進行搶險工作。
13、應急值班管理:加強防汛的調度值班,嚴格落實礦領導24小時調度值班制度,嚴禁空崗。雨季期間,堅持班報制度和值班領導定時匯報制度。
責任領導:劉東峰責任科室:調度室責任人:張國應。
14、工作督導檢查:負責各專業組及各單位工作落實情況的監督檢查。檢查中發現在工作不到位的地方,要立即責令有關單位整改;發現有在工作中工作不力、推諉址皮、嚴重不負責任的單位,有權立即對責任人作出處理。
四、工作要求。
1、工期落實:礦井建設開工期間,凡涉及到雨季“三防”的工程必須嚴格按照施工工期,施工程序進行施工,由基建科把關,嚴禁施工單位調整施工計劃,造成雨季“三防”工程滯后。
2、責任落實:由安全科按照文件涉及12項重點工作進行定期和不定期的專項檢查,對責任領導及責任科室管轄范圍內存在的問題進行三定,并進行處罰。
3、預案貫徹:由安全科、技術科、調度室認真落實雨季“三防”應急預案,使其更具有針對性和可操作性,并組織全體干部職工進行貫徹學習,做好貫徹記錄。
4、日匯報制度:調度室把雨季“三防”工作納入重要工作日程,每日必須由當日地面、生產值班領導組織各科室值班人員對我礦“雨季三防”工作進行自查,并上報自查情況,雷雨天氣,雨情發生變化時及時匯報。
5、工程管理:加強對雨季“三防”工程的管理,嚴格執行工程辦公確認、計劃立項、竣工驗收制度,認真按照“誰主管、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則落實。
次雨季“三防”檢查,特別是“三防”重點工程進展及隱患整改情況。
7、應急演練:在雨季期間至少組織一次雨季“三防”應急演練活動,提高實戰水平。演練計劃提前書面報告煤業公司,演練時必須及時進行專題匯報,演練結束進行認真總結,將書面材料于演練后24小時內書面上報。
8、防汛指令:調度室及時傳達貫徹上級部門防汛指令,堅決做到有令必行,有禁必止。
9、宣傳教育:要強化雨季“三防”工作重要性的宣傳和防汛基本知識的培訓教育,著重強調雨季人身安全及如何防雷、防倒塌、防傷人,促進各基層單位安全意識的提高和安全隱患的整治,提高職工的自保互保意識。
五、考核辦法。
為使雨季“三防”工作落到實處,我礦將對在雨季“三防”工作中做出顯著成績的部門及相關人員將給予表彰,對雨季“三防”工作落實不到位、隱患排查不徹底的部門及相關人員進行通報批評,造成嚴重后果的,要進行責任追究。
六、其它未盡事宜由“雨季三防”辦公室臨時通知。
二〇一三年四月七日。