總結(jié)是一個反思的過程,要善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗和提出改進的方法。這個階段的總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了自己在時間管理和計劃安排上的不足,通過總結(jié)我制定了一套更加高效的時間管理系統(tǒng),提高了自己的工作效率。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇一
今年的端午節(jié),我們__小學(xué)為了慶祝這個節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛。現(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié):
首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生,讓學(xué)生自主參與進這個活動里來,參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學(xué)生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準(zhǔn)備。
其次,學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準(zhǔn)備的時候,學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學(xué)生們一個驚喜。
最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀,每個學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物,整個活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學(xué)生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,大家團結(jié)在一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,老師們準(zhǔn)備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結(jié)束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。
這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學(xué)生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動開展順利,從開始到結(jié)束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學(xué)校可以多為傳統(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動,讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇二
據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)“,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化“活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情“等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)四、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌“、“端午節(jié)賽詩會活動“等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)三、四、五、六年級各中隊開展了“端午節(jié)知識競賽“活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少“知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!
(三)各中隊開展了“與媽媽共同包粽子“、“紙粽子制作“等有趣而有意義的活動。
這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化“活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“畫一畫屈原“、“紙粽子制作“、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。
由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇三
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的'特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
1、教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。
2、通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
3、倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。
4、制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。
5、結(jié)合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結(jié)合作精神。
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端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇四
根據(jù)旗文明辦的有關(guān)通知的精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),大力推進社會主義核心價值體系建設(shè),充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集思廣益,結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
為確保此次端午主題活動順利開展,局黨支部高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍。
利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,與干部職工思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合,開展"話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當(dāng)中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)宣揚傳統(tǒng)文化開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學(xué)經(jīng)典,開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學(xué)經(jīng)典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學(xué)小冊子,并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義自豪感,增強了機關(guān)團隊凝聚力。
(二)開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病。結(jié)合實際認(rèn)真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動,倡導(dǎo)文明健康生活,凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié),享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯,扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中,充分利用了傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標(biāo)提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇五
根據(jù)--區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知》精神,為進一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營造歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、精心組織策劃,積極開展宣傳。
---社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動,將此次活動作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大居民群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步增進鄰里關(guān)系,促進社區(qū)和諧。進行了周密的安排和部署,確保責(zé)任落實,保證活動順利開展。在活動開展前,社區(qū)工作人員深入居民小區(qū),向轄區(qū)居民進行了廣泛宣傳,在轄區(qū)內(nèi)營造濃厚的節(jié)日氣氛。
二、開展縫制香包民俗文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化。
6月--日下午,和諧路社區(qū)在居委會辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動。社區(qū)工作人員齊動員,有的從家中帶來了彩線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購買了香草,居委會還邀請了轄區(qū)居民九人來社區(qū),和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家歡聚一堂,談笑風(fēng)生,齊動手,穿針引線,用各色布頭包上香藥,縫制自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時,個個小巧玲瓏、五顏六色、形態(tài)各異的香包呈現(xiàn)在了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月--日和--日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個,相互之間拉近了居民之間的距離,同時建立了深厚感情。
三、開展送香包、送粽子活動,弘揚傳統(tǒng)美德。
6月--日上午,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪了轄區(qū)----小區(qū)空巢老人---和--國際小區(qū)空巢老人---家,并和老人們一起嘮嘮家常,對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達(dá)節(jié)日的祝福,讓他們感受身邊的關(guān)心和牽掛,感受到黨和政府的關(guān)懷。
通過以上活動的開展,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,受到大家的熱烈歡迎,同時也傳承了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,使大家在活動中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,進一步提升城市文明程度,市民文明素質(zhì),全民推進和諧社區(qū)建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇六
端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動經(jīng)過家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置。
主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。
二、活動。
由于托班年齡較小的特點,我們經(jīng)過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。
我們的主要活動有以下幾個方面:
1、利用進餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說》《端午節(jié)的由來》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進餐前后及午睡前的時間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們十分喜歡這首兒歌,在短時間內(nèi)就將兒歌學(xué)會了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在教師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中能夠看出,孩子們十分喜歡這次活動。
5、研究到六一家長剛剛來園活動,因次本次慶端午就不邀請家長參加,把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機記錄下來,發(fā)給教師,然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來端午的食品一齊分享。
7、認(rèn)識各種蛋、蛋制品。
家園互動。
在活動期間家長都能夠進取配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。
我們開展這次活動主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“禮貌、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。
為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立禮貌和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動:
1、各班引導(dǎo)幼兒經(jīng)過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的經(jīng)過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一齊布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自我動手包的各種粽子,經(jīng)過親自參與洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,午時一齊品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動,小朋友們不僅僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的認(rèn)識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會了端午節(jié)的歡樂。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇七
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣的化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校充分利用國旗下講話、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
1、四、五年級手抄報活動
四、五年級的學(xué)生利用了解的知識,根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使學(xué)生進一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強了愛國情感,提高了自身明素質(zhì)。
2、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。xxx3年xxx月xxx日下午,我校利用主題隊會重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)化魅力,增強愛國主義情感。
3、師生話粽香。
xxx月7日,我校開展了師生話粽香活動。學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,和老師一同包粽子,感受著濃郁的節(jié)日氣息與民俗化。
在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇八
為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。
召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳節(jié)日有活動節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化活動,收到了良好的效果。
2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。
“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。
5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。
6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇九
為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化,豐富學(xué)生節(jié)日生活,根據(jù)上級文件精神,我校開展了以“我們的節(jié)日?端午”為主題的系列教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、進行了節(jié)日氛圍布置。
學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳,從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進行了歷史的洗禮教育。
2、20xx年x月x日進行了一次“我們的端午”為主題的國旗下講話。
學(xué)校政教處利用升旗儀式,進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話,號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用x月x日的班會課組織進行以“傳承端午習(xí)俗,弘揚愛國精神”為主題的班會,讓全班同學(xué)進行交流節(jié)日感想。
3、學(xué)生通過搜集整理端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,知道了端午節(jié)的由來,通過網(wǎng)上閱讀(拓寬了學(xué)生的知識面),查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,感受粽子的香甜和香袋的美。
4、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
5、開展了一次以“雅言傳承文化,經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,學(xué)生們對中國的傳統(tǒng)文化更感興趣了,對屈原產(chǎn)生了更高的崇敬之情。
6、響應(yīng)學(xué)校開展教職工主題活動月活動和豐富教師課余生活的口號,開展了第x屆教職工趣味活動,增強工會的聚集力,并使端午節(jié)節(jié)日的氣氛更加濃厚。
7、學(xué)生們通過包粽子、做龍舟等活動,增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力,學(xué)生們相互協(xié)作,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。
8、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,學(xué)校號召、組織學(xué)生利用假期對學(xué)校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除,以實際行動達(dá)“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
9、開展了愛心志愿服務(wù)活動。以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,動員各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動,傳遞節(jié)日的問候和祝福,讓他們感受到學(xué)生和社會的溫暖與關(guān)愛。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇十
今天是端午節(jié),非常有意義的一天。
端午節(jié)過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點半,伴著勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點點。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結(jié)束,帥哥靚女們已經(jīng)包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的,令人咂舌。
第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優(yōu)勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了更激烈的比拼,這輪是比創(chuàng)意。只見各位選手根本不慌,巧手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結(jié)束,粽子已經(jīng)拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦著汗。帶著‘危險’完成了評比。
第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方粽。伴著美女的美妙歌聲,選手們包起了自認(rèn)為最最漂亮的粽子來,不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經(jīng)到了白熱化,但是爺們隊畢竟是爺們隊,那個粽子是情可鑒,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優(yōu)勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧著精美的獎品,選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。
比賽雖然結(jié)束了,但心情還如艷陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送粽子和夏令品到社區(qū),慰問一些困難戶。我們一隊到了下陵社區(qū),慰問了四戶困難戶。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚,下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶著沉重的心情下樓,上樓。雖然是四戶,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什么,張張嘴也只是安慰了家人要堅持。
端午節(jié)很快就過到了下午三點,參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。
在中心主任總結(jié)了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們說的是,關(guān)愛自己,關(guān)愛自己的身體,關(guān)愛自己的家人。愛要由內(nèi)到外。愛好了家人再來愛大家。
祝每個人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天!
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇十一
20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:
學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:
三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進行吟唱;
五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進行衛(wèi)生清潔活動。
(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實的禮貌城市禮貌人。
在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇十二
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特殊舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
:x年6月6日。
標(biāo)題千里聞艾香“明珠”禮尤多。
(一)“包粽子獻愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:1。在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。3。得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5。比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院育幼院等社會福利中心。注:此活動需操縱時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)。
(二)端午飄香釣香粽比賽活動時間:6月19日活動地點:商場西門活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根細(xì)繩粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。活動時間:5分鐘,每人限玩一次。活動地點:商場西門活動對象:對象不拘,凡有愛好者皆可報名參加預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
1宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。
2會員手機短信商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒門口x展架橫副等!
1企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳。
2營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
3總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇十三
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節(jié)日氛圍。
各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團縣委組織共青團員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動。活動中,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。
4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
端午節(jié)活動個人總結(jié)范文(14篇)篇十四
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識端午節(jié)的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富端午節(jié)內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。2017年6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:
三、四年級以做一個有道德的人為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的我們的'節(jié)日·端午主題活動,積極參加我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日〃端午節(jié)”主題活動的精神,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,現(xiàn)將如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明〃樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求,全面推進我旗的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
三、具體活動情況
(一)開展了文化端午活動。廣大群眾在誦讀中了解端午、喜愛端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍中激發(fā)愛國情懷。
(二)開展“溫情端午—志愿者在行動”活動。讓空巢老人感受到了節(jié)日的快樂和大家庭的溫暖。
(三)開展“整潔端午—全民愛國衛(wèi)生運動”。通過此次活動增強了人們的生態(tài)文明意識。
潮,更是承端午文化精髓,弘揚民族傳統(tǒng)底蘊。
伊金霍洛旗科學(xué)技術(shù)局
2017年6月14日