通過總結心得體會可以幫助我們發現自己的不足之處,進一步提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇一
第一次看《閱微草堂筆記》,只是草草略過,把它作為小說故事書看待,雖知道它的題材以因果報應為主,卻也沒有多大感觸。這次重看,因為看得比較仔細,慢慢咀嚼,竟然讓我嘗到了個中滋味,才知因緣果報的道理之細微和復雜。從《閱微草堂筆記》中,明白了幾個道理:首先,因緣果報極是細微,小到一飲一啄,一針一線,上公車能坐到哪一個位子,去超級市場能買到便宜的東西,考試拿到幾分,這些結果的呈現,隱隱中,都有其前因而決定。因緣果報與六道輪回,就像連鎖反應一樣,只要第一個單位起了作用,其他的關聯是自然而然跟著起反應。
如果能以原子、電子的現象看三世,那么,盡虛空、遍法界是一個大的連鎖反應圈。只要是一粒原子、電子動了,其他的必然相繼起反應。無數的原子、電子起了反應,再引發無數的連鎖反應,用我們的空間時間的'觀念去解釋,便是十方三世的形成、存在,改變和消滅。我們過去、現在、未來的一舉一動,一言一行,喜怒哀樂,就是這種現象,我們肉一體的成長和外在環境的變遷,也都是這種極細微極細微的連續現象。打個比方:養在魚缸里的魚,可能只為了生存的問題而煩惱,但是做為人類的我們,卻會為它們只有窄小的生活空間和失去自主能力而感到嘆惜。
再者,使我感受深刻的是行善作惡的準則。真正了解到因緣果報道理的人,他的心必然是一個惡念都不起的。我們一般都知道諸惡莫作,眾善奉行的道理,但壞念頭卻不能止住,那是對因果報應的道理還沒有完全明白和體會所致,相信的程度未達一百分之一百的原故。另一個令我動容的地方是對孝道的肯定與提倡。那種無我和至誠,決非筆墨所能形容!那種能驚天地泣鬼神的力量,就是專注與至善發揮到了極處的表現。
從《閱微草堂筆記》中,體會到心懺和行動配合的重要。心懺不難明白,但不容易做到,因為要以知錯做為大前題。能知錯又需智慧與勇氣,用智慧去判斷,勇氣去承擔。一般人根據經典的指引,應該是可以判斷日常事理的對錯,卻沒有勇氣去承擔,不是因為面子問題,就是不愿去面對;或是斗爭堅固,不愿服輸。這是普遍的情況,批評別人時都可以一針見血的指出其執著的地方。面對自己的時候,卻是諸般道理。所以,心懺是既容易又艱難的。然而,道理是明白了,但明白和深信的程度到底有多深入。則如人飲水,冷暖自知。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇二
凡讀過《古文觀止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳陽樓記》,很少有人記得還有明人宋濂寫的《閱江樓記》。這也難怪,因為岳陽樓確有其樓,歷史名樓,《岳陽樓記》是古文名篇,而《閱江樓記》則是有“記”無樓。公元1374年,明太祖朱元璋下詔在南京獅子山頂建樓閣,并欽賜名為“閱江樓”,同時命翰林院學士承旨宋濂作文記之。文章寫好了呈給皇上,朱元璋又下詔不建此樓了。所以南京獅子山上從來沒有過閱江樓(公元20xx年以后為了招徠旅客建造的閱江樓碑,并沒有填補600多年此地無樓的歷史空白),而《古文觀止》中卻保留了《閱江樓記》。
讀《岳陽樓記》,人們會有暢快淋漓、提高思想境界的感覺;讀《閱江樓記》則不然,只會覺得肉麻和憋屈。為什么?因為《岳陽樓記》是散文,《閱江樓記》是宮廷臺閣體(簡稱宮閣體)文章。二者文體不同,結構語言各異,讀者的感覺當然就不一樣了。這正是我標題為“別樣滋味”的原因。為廣大讀者閱讀方便,我把《閱江樓記》摘要譯成白話,然后再和讀者諸君一起品味它。
金陵是帝王之州,從六朝到南唐都在這里建都??墒撬麄兌际瞧惨环降男?,和這里的山川王氣不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其實,當之無愧。我皇下詔在獅子山建樓,登樓遠眺,但見萬種景象,森然排列,真是天設地造的雄偉之地,就等著統一中國的我皇洪武來這里開創千萬世之偉業呢。
風和日麗,皇上登臨此樓,必然產生許多遐想??吹綕L滾長江東流入海,四方官員來朝述職,城池高深,關隘鞏固,皇上必然會說:“這都是朕頂風冒雨戰斗勝利才得到的呀?!庇谑窍胫A夏這么大,需要設法保衛。看到江中帆船上下往來,番邦來朝,南蠻進貢,皇上必然會說:“這都是朕武力所及和仁德安撫的結果啊。”于是想著四方這么遠,需要考慮懷柔方略了??吹剿慕继镆袄锏霓r夫農婦在烈日烤曬下辛勤勞動,腳都裂開了,皇上必然會說:“這都是朕把他們從水深火熱中拯救出來,使他們能睡在茵席之上啊?!庇谑窍胫鯓幼屗麄冞^上更加安寧的日子。
我皇建此樓閣,是為了利用此地山川的雄偉,興起感想,發揚精神,謀求天下大治的方略,哪里是為了觀景娛樂呢。過去這里也曾有華麗高大的臨春、結綺、齊云、落星等樓閣,都是為了聲色淫樂。一轉腳的功夫,這些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感嘆。臣不知道怎樣解釋這樣的事。
我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一樣,皇恩浩蕩,無法用語言來表達。臣不是個聰明人,奉旨寫記,只想把皇上日夜為民操勞,治理天下的功德寫下來,刻在石碑上,永世流芳。至于流連光景就不寫了,我怕褻瀆皇上的圣明。
從字面上看,該文滿紙都是歌功頌德,但仔細研讀就會發現,字里行間隱藏著作者對皇帝的'建議和警示。在中國20xx多年的封建社會里,不乏有知有識、愛國愛民的知識分子,但是他們手中無權,他們治國安民的意見要通過皇帝采納才能實現。而皇帝考慮的是如何鞏固自己的皇權,這是最重要的,其他事都必須服從于鞏固皇權。于是文人學士的良知良能與皇權碰撞,結果就產生出一種文體——宮廷臺閣體。寫這種文章,必須歌頌皇帝的英明偉大,為皇帝歌功頌德是宮閣文章的要素,不可或缺。歌頌之后,再斂聲下氣,微言建議。即使這樣,也還戰戰兢兢,唯恐一不小心獲罪于皇上,惹來殺身之禍。就說宋濂吧,他是朱元璋沒當皇帝時的經師,后為朝廷近臣,奉旨寫《閱江樓記》,告老還鄉之后,也沒有逃脫被流放的厄運??梢姡诜饨ㄉ鐣?,有良知良能的知識分子,做人作官都很難啊。
600年后的今天,中國社會早已“天翻地覆慨而慷”,人民當家做主了,但是在部分官員和知識分子中,宮廷臺閣體文風猶存,講話作文,空話、官話、套話連篇累牘,白白浪費寶貴的時間和精力。這也應列為改革的對象。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇三
閱讀是一種很重要的習慣,對于現代人來說,讀書不僅可以擴展視野,增長知識,還可以提高語言能力,培養思考能力,同時也可以給人帶來樂趣。在這個數字化的世界里,我們似乎離不開電子設備,而紙質書籍則被逐漸遺忘。但是相信在座的很多人都擁有一個共同的身份——書蟲。今天我想分享一下我在閱讀中的心得與體會。
第二段:閱讀的重要性。
每個人的閱讀習慣不同,但都有一個共同點——閱讀對我們都非常重要。不僅可以擴展我們的知識面,增長思想,提升認知水平,還可以培養我們的趣味。同時,閱讀也是一個拓展想象力的過程,可以幫助我們更好地理解世界。
作為一名書蟲,我已經閱讀過許多精彩的書籍。在這個過程中,我發現,閱讀并不是一件枯燥乏味的事情,相反,它可以帶給我們精神上的愉悅。通過閱讀,我們可以感受到作者的思想和情感,發現作者用文字細膩的描繪方式,使我們能夠更好地理解故事的內涵。同時,閱讀還可以幫助我們培養杜耳的習慣,讓我們能夠更好地理解各種聲音和音符。這些不僅可以使我們更加智慧,也可以讓我們感受到心靈上的滿足。
第四段:書的重要性。
如果說閱讀是一項良好的習慣,那么書就是閱讀的源泉。作為裝載著各種思想的容器,書籍不僅具有傳遞知識的功能,更是有著深層的文化底蘊和思想價值。在讀書過程中,我們可以感受到不同時期、不同國家甚至不同的人的思想和情感,最終能夠穩固我們的價值觀、自我意識以及審美標準。
第五段:總結。
閱讀不僅是一種習慣,更是一種行為方式,它可以提升我們的成長,推動我們前進,使我們走進知識的殿堂,讓我們擁有更寬廣的視野。因此,我堅信,盡管在現實中,不同人都有著不同的閱讀量,但無論書蟲還是非書蟲,我們都應該重視閱讀這項習慣,讓自己不斷為自己的文化生活充電,積累更多的營養,擁有更豐富的生活板塊。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇四
《閱微草堂筆記》里有個故事:一個人死后,妾改嫁了,此人陰魂不散,附體到丫鬟身上責問他的妾:我生前問你,你說你不會改嫁,現在為何負心?妾一點都不害怕,從容地說:男人還活著,就說自己以后要改嫁,世上有這樣的人嗎?是你的問題太蠢,卻怪我不說實話。
這位先生活著的時候蠢,被人騙;經歷一死,還是沒能變得明白一點,又被人奚落。腦子里塞滿漿糊的人,大概都是這樣。
《聊齋》里有一個耿十八,病得要死了,跟他妻子說:我死后,再嫁還是守節,都由你,說說你的想法吧。妻子不語。耿非要問,說:守節固然好,再嫁也是人之常情。直說又何妨?你我就要永訣,你守,我欣慰;你嫁,我也就不操這份心了。妻子于是慘然地說:家無余糧,你活著尚且過得艱難,你死了我怎么守?耿十八聽了,猛地握住妻子的胳膊,恨恨地說:熬著!說完就咽氣了,手還握得死死的,兩個家人費了好大勁兒才掰開。
耿十八這個渣男,臨死套話,恨恨而歿。后來卻又機緣湊巧,死而復生,“由此厭薄其妻,不復共枕席?!彼腵妻子實在是天真,輕信所謂的“人之常情”,卻忘了自己身處怎樣的境地,背負著怎樣的倫理枷鎖。多少人標榜的崇高,全靠虛偽在支撐。前邊說的那個妾就聰明多了,她懂得避重就輕,虛與委蛇,以虛假回應齷齪。遵守小規則,才能沖破大規則。
這樣的事情多了,耿十八之流似乎也看破了,認定夫妻之間沒有情分可言,不宜執著。白居易詩云:歌舞教成心力盡,一朝身死不相隨?!缎α謴V記》里有個笑話:夫死,妻以扇扇尸。鄰人問曰:天寒何必如此?婦拭淚答曰:拙夫臨終吩咐,你若要嫁人,須待我肉冷。《警世通言》里也有“寡婦扇墳”的故事,最終得出的結論是“你死我必埋,我死你必嫁”,勸人們“從第一著迷處”,把這夫妻之情淡下來?!都t樓夢》中的《好了歌》說:世人都曉神仙好,只有姣妻忘不了。君生日日說恩情,君死又隨人去了??雌饋矶际莿衲腥艘吹?,其實都是恨女人轉投他人懷抱,不肯從一而終;恨自己入土之后,鞭長莫及。民國初年,婦女的地位稍有提高,西安就有一支民謠說:中華民國沒皇上,婆娘女子胡球逛。也是鞭長莫及催生的憤恨。
《閱微草堂筆記》里還有一個故事:李鷺汀善占卜。一日有客登門,聽見他的妾邊哭邊絮叨:跟我說這樣的話,你是在逗我,還是在試探我?而鷺汀極力辯解:這是真話,不是逗你??腿藛栐趺椿厥拢樛≌f:今天卜卦,發現有兩個男人來找我。一個是她前世的丈夫,今生還有一夕緣分;另一個會在半年內和她結合。我把這事兒告訴她,她就哭鬧。天數不可改變,我不哭她哭,我不在意她在意,這不是癡女子嗎?半年后鷺汀果然死了,妾被賣到一位翰林家,大老婆不能容,過了一夜就被趕出家門;又賣到一位中書舍人家,這才相安了。
李鷺汀是真看得淡,因為他知道天數。洞悉天數的人,自然跟那些要“存天理滅人欲”的人不一樣。面對這么開通豁達的男人,他的小妾仍不失警惕,一句“你是在逗我,還是在試探我?”以守為攻,滴水不漏。李鷺汀沒這些心計,還說她是“癡女子”。大智慧被小聰明一比,倒更像是傻。
這幾個故事里,看不到正常的夫妻觀,更沒有愛情可言。費孝通說:中國的家庭是一個事業組織,事業的需要排斥普通的感情。讓我說,這樣的家庭當組織看都是不健康的,因為它的成員是不平等的,夫妻不是合伙人,而是主與奴(妾的地位更不用說了)。究其病根,當然是古老中國那些混賬的倫理道德了。
慶幸的是,社會在進步,道德家們終于失掉了他們的好時代,一個個都恨恨而死了。剩下的幾個,固步自封,抱殘守缺,終究也只能恨恨而死。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇五
根據孩子的年齡特點,選擇適宜的書籍。
為孩子選書貴在“精”,不在多。我們首先要根據孩子的年齡和心理特點,有目的地與孩子一起選擇圖書。進入學前期,兒子會不斷提出“為什么”,對什么事都打破砂鍋問到底,說明他已經不滿足知其然,還要知其所以然。我就從《幼兒小百科》、《學前十萬個為什么》這類書中找出答案,將給孩子聽。并告訴孩子,我們不知道的事情,通過看書都能獲得答案,這樣孩子就能潛移默化地養成通過書籍獲取信息的良好習慣。根據孩子的性格、意志,有目的地加以引導也是十分必要的。有段時間,我發現兒子很怕黑,還老是說怕有怪獸,我就借用繪本《我要來抓你啦》,《吃黑暗的怪獸》等克服孩子的恐懼心理。而這段時間,感覺兒子對拼音不是很熟練,我就借鑒了老師的`提議,為兒子選擇了帶拼音的書。在閱讀過程中,鼓勵孩子,有不認識的字,就用拼音拼出來。這樣孩子不僅獲得了新的知識點,更重要的是在不知不覺中拼讀能力也得到了提高,兒子也從中獲得了成就感!
重視讀的方法:
在愛的氛圍里閱讀。
當你抱著孩子念一首詩或哼唱一個童謠時,媽媽溫柔的撫摸、輕柔的言語和深情的眼神,不僅能使孩子感受到你深深的愛,而且孩子能在這種愛的氛圍中對閱讀產生濃厚的興趣。
游戲閱讀法。
和孩子進行親子閱讀時,不應忽視身體語言的利用。模仿是孩子學習的主要方式。父母可以將書中的內容用豐富的肢體語言表演給孩子看,讓孩子在模仿的過程中更好地理解書中的內容,激發孩子的想象力。
留白閱讀法。
在閱讀的過程中,說到關鍵或情節緊張的地方,媽媽可以故意停頓下來,讓孩子去想象接下來的內容。在孩子續編時,不論是對是錯,家長都應給予夸獎和肯定,然后再把故事的下半部分讀完。這樣不僅可以提高孩子的想象力,還加強了孩子的口語表達能力,同時也能激發孩子濃濃的閱讀興趣。
開展親子閱讀,不僅對孩子早期閱讀產生良好的效果,也是家庭教育的重要途徑。要促進孩子學習能力的發展,不能只依賴學校教育。家長全心營造良好的家庭學習氛圍,精心搭建通向孩子心靈的文化之橋,緊密配合學校,言傳身教、潛移默化,才能使我們的孩子在素質教育的道路上健康茁壯地成長!愿“小書蟲”的隊伍越來越壯大!
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇六
故事很多,都不長,個人認為比《聊齋志異》好看多了,紀大才子都以轉聞和親歷的筆調,記錄了一個曾經光怪陸離的世界。
作為一個非無神論者,我不斷地想,怎么幾百年前的世道,復雜得有如此多科學無法解釋的事情,又簡單得可以自然按照陰陽輪道運作,真是奇妙啊。
對于這本書,我最不喜歡地解釋就是說,紀大才子假借鬼怪狐妖的事跡,揭露或諷刺了什么封建社會的什么什么,這樣一說,一切都太牽強無趣了。
縱覽全書,不妨認為是作者無聊之時,對所聞所見的記錄,并附上自己的觀點罷了。如今讀來,我覺得趣味橫生。
中有一則說,有一位官夫人,特愛吃貓肉,抓來的貓就放入一個大缸里,加入石灰,倒入沸水,然后貓咪就在里面亂跳掙扎,由于石灰腐蝕的緣故,等貓死了的時候,已經是貓毛盡脫,聽聞還肉味鮮美。
這不是我第一次聽聞這種少有的殘忍方式,在五六年前,就聽說我們村里的一個婦人也是如此殺貓的,只是省去的石灰環節而已。
可見,作惡的'人心從古至今都是相差無幾的,手段只是隨著工具的變化略有所不同罷了。
見古觀今,物質文明確實是飛躍了,而人的內心依舊而已。
紀大才子,世人皆知他字曉嵐,書中多次提及他哥哥字晴湖。
古人的名與字,取得真的是好!
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇七
念完朱自清的短文《春》,望著窗前艷陽高照,我心也跟隨明亮起來,按耐不住還要讀一讀春季。
清風吹皺一池春水,叫天子云端亮開過又尖又細又快的喉嚨,伶伶俐俐,嘰嘰唧唧,春雨灑一片煙,滴一方房檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春天的腳步長袖上衣一舞,雨霽云散,蔓草沁出油新綠。垂柳起先淺黃,進而變為翠綠色,再就擺動起來,在水中點出涓涓仄仄的漪漣。
冬天熟睡的一切都伸直了懶腰,打著了呵欠——柳的懶腰風的呵欠;掙開了雙眼剛開始演唱——小草的雙眼小鳥黃雀的演唱;跳起來了民族舞蹈,那當然是一剪灰衣的小燕子的民族舞蹈了。
新翻的土壤和新施的農家肥混和著傳出了溫和的清香。清爽一如上千年之前的那一片。這些滑溜的青苔和葳蕤的蒼蒲啊,是不是紀錄著世間的變化呢?那靜如處子的春水啊,是不是洗澡過洛神的羽衣呢?他們一直踩著時節的節奏,按期對外開放,不容易遲疑也不會猶豫。謙遜默然地接納是多少代農夫或作家質樸或憂愁的吟誦。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇八
幼兒是祖國的未來和希望,幼兒園是幼兒__常生活和學習健康成長的地方。在幼兒園開展環保教育,從基礎抓起,引導幼兒逐漸認識環境、體會環境,創造優美環境與人們生活、學習、工作、居住的關系,幫助他們形成愛護環境的情感與道德品質,培養起良好的環境行為,對于促進環境保護,促進可持續發展,使一代以至未來世代能在良好的環境中生活、工作、居住,都具有深遠的意義。作為一名教師,從環境教育的基礎抓起,從小培養幼兒的環保意識,是我們意不容辭的重要責任。根據這一要求,結合我班的實際和幼兒的年齡特點、接受能力,在幼兒__常生活和教學中,我們從以下幾個方面進行加強環保教育的實踐活動:
幼兒的認知結構和認知水平是通過與環境的相互作用而形成、發展起來的。從這個觀點看,創設與環保教育相適應的環境顯得十分重要。幼兒園是幼兒__常生活學習的主要活動場地,為幼兒營造一個接近自然環境,使幼兒在園內生活中感受到自然環境的氣息,引導他們在觀察中體驗綠色帶來的生機,從植物的生長變化懂得生命的可貴,優美環境的重要。
環境保護是一個面廣而且復雜的長期系統工程,做好這一工作,人人有份,人人有責。我們是幼兒園,是幼兒集中生活學習受教育的地方,環保教育和環境保護是一個長期的戰略任務,必須發揮家庭、社會綜合教育的力量,家長不能坐井觀天,教師不能僅限于教室,整天把他們困在溫室中,必須用戰略的眼光,從基礎教育抓起,從娃娃抓起。老師和家長應適時地把他們帶到大自然中去,使他們整個身心都沉浸于大自然中,接觸更廣泛的'事物,及時地對幼兒進行多方面的環境教育;帶幼兒到公園去,投入大自然的懷抱,在草地上游戲、玩耍,領略大自然的美好風光,享受青青綠草帶來的清新空氣……然后用談話的方式引導他們講述清新的空氣對人的好處,噪音對周圍環境所造成的不適,而要保持這些清新的空氣和獲得寧靜的環境,就必須減少廢氣的排放,減少對大氣的污染,盡量阻止噪音的產生。這樣幼兒可以把學到的知識帶回家中,使家中親人又一次間接的接受環境教育。通過觀察、比較,讓幼兒知道保護環境光榮,破壞環境可恥的理念。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇九
自從黨帶領著人民打敗了外國侵略者之后,我們的祖國正在飛速發展之中,然而有些外國人還是瞧不起我們,于是,許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中.
鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國.但是,外國已研究出了非常先進的核武器,而在這方面,中國仍舊就是一個空白.1958年黨中央決定研制中國自己的核武器——原子彈.這時,鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務,當時,研究核彈的工作是非常危險的,但鄧稼先決定要為國捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無比壯美的蘑菇云升上了天空,中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外,大江南北,這不朽的功績使中國人揚眉吐氣.
看著冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象征,有多少人為這國旗做出了貢獻,在觀看升旗儀式的同時,你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說有些人不是的.當我們對國旗行注目禮時,有的人在做小動作;當莊嚴的國歌奏響時,我們嘴里發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟.這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了,親愛的同學們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動作?誰在低著頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
感受:
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國重新煥發出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長城到天壇.這些都是我們祖國大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲.
但是我們不能停止不前,永遠停留在驕傲之中,我們是發展中國家,祖國要我們去建設.我們現在好好學習,不都是為了將來去報效祖國嗎?我們都愛我們的祖國,祖國一定在我們的心中.
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇十
讀完家這部巴金的名作,合上書,內心卻無法平靜。巴金用那樸實無華卻熱情有力的筆觸描述出了一個被封建社會壓迫下任煥發光彩的革命青年的覺醒與斗爭。
他用充滿熱情的語言勾勒出了覺新這個人物的飽滿形象,這個有些矛盾的主角再聽他的筆下活了過來,充滿了革命青年的生命力。而覺新,也是此書眾多成功塑造的任務中給人留下最大印象的主角。他的一舉一動,一言一行,他的矛盾,他的激情,他的過去與此刻,都變得清晰起來。
覺新從小受到的教育,家族的種種,社會在不知不覺中對他的影響,造成了他在應對事情時過多地選取了逃避、忍耐、順從。同這社會腐蝕下的大多人一樣,選取去逆來順受,去理解而不是反抗。
他的命運是殘酷的,從最初“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期中他是為一般同學所最羨慕的人。”如果沒有大的變故,覺民將一步步朝著自我的理想邁進,走上人生的坦途。到之后的因為長輩間在麻將桌上的矛盾,他痛失了青梅竹馬的愛人,與一個不相識的女子結婚。出國的夢想也隨著破滅,最后走上這條路一去不返。但這也顯現除了他的懦弱與不安,不敢去反抗這樣的命運。
背負上整個家族的負擔,去應付各種的勾心斗角,漸漸變得不再稚嫩,不再激情,他已經不是當初那個天真的懷抱著夢想的青年學生了。
他采取“作揖主義”“無抵抗主義”,其實這并非他的初衷,而是他在復雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的杯具正是在這種種無奈中展開。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇十一
作為小班教師要調整好心態,要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對不能視而不見,這需要老師耐心的引導。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對于剛入園哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。
多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現,如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等,都要及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支持并配合教師進行家園共育工作。
總之,作為小班教師必須從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇十二
語文閱讀理解在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇春田狐的故事閱讀有感閱讀,以供同學們練習、反思和感悟!
加拿大的歐·湯·西頓是一個杰出的動物學家,又被譽為動物小說之父。他寫的動物小說經過一百年時間的檢驗,已經被證明是世界動物小說中的經典作品。他筆下的動物就像我們人類一樣,竭盡全力地生活著,奮斗著,直到走完自己的一生。它們也像我們人類一樣,有著愛情、親情、友情。打開他的書,能看到人類的身影;閱讀他的書,會被生命的愛感動。
西頓的《春田狐》是一篇描寫愛的經典之作,講述了這樣一個故事:一年暑假,“我”回到了春田老家,叔叔對“我”說一只叫刀疤臉的雄狐貍把家里的雞一只只都偷吃掉了。于是叔叔他們設法捕捉這只雄狐貍,可是好幾次都被聰明的刀疤臉給耍了。但是,好景不長,不久,在叔叔等人的圍剿下,刀疤臉為了不暴露狐貍窩,保護母狐貍維克森和它的五只小狐貍寶寶,在引開圍剿的人時被亂槍射死了。
刀疤臉死后,叔叔他們還是搗毀了它和母狐貍維克森的窩,用鐵锨打死了四只小狐貍,俘虜了一只小狐貍,用鐵鏈把它拴在院子里,借此來誘捕母狐貍來維克森。夜里,維克森帶著鮮美的雞肉來救它的孩子了,這只小狐貍已經是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐貍往回拖,但是,當鐵鏈拉直時,小狐貍就會被扯痛。于是,維克森便用堅硬而鋒利的'牙齒去啃咬鐵鏈,第一天咬不斷,第二天再咬,就這樣不停地咬,牙齒咬痛了,身體也疲憊了,但鐵鏈卻紋絲不動。它發現無濟于事后又挖坑,把鐵鏈收到坑里埋上(它以為這樣鐵鏈就不存在了),可是結果小狐貍還是被鐵鏈扯住了。連續三個晚上,維克森都冒著被叔叔他們的子彈打中,以及被獵狗追咬的危險送來食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天過去了,狐貍媽媽維克森終于知道了無論它怎樣努力都無法救出它心愛的小狐貍,于是到了第四天夜里——維克森像個黑影兒似的跑來,待了一會兒,又無聲無息地走掉了。小狐貍呢,一口咬住了媽媽扔過來的一樣東西,津津有味地大吃大嚼起來??墒?,就在它吞咽的時候,一股刀扎似的劇痛刺透了它的全身,痛得它禁不住失聲大叫起來。接著,小家伙又掙扎了一陣子,就躺在地上永遠不動了。
讀完這個故事,我被刀疤臉狐貍爸爸深深感動,它是個偉大的爸爸,它冒著危險去給小狐貍偷雞吃,讓孩子們吃飽。在危機時刻它毫不猶豫用自己的生命去保護妻子,給孩子留一線生的希望。刀疤臉狐貍爸爸用行動讓我感受到:父愛是無私的!
我沉思了很久,真弄不明白,于是我又拿起書重讀一遍。當我再次讀到結尾,再次看到這段話:“母狐貍為了把它的孩子救出來,使用了所有的辦法,即使自己有可能會被捉住弄死。可是等它終于明白了‘無論怎么做都不可能’時,為了能讓它的孩子獲得自由,母狐貍不得不使用了最后的辦法,那就是給小狐貍吃有毒的食物,把它從這個世界上長期的痛苦中解救出來。”我終于明白了,誰說這不是母愛!這是一種最深沉的母愛。表面上看狐貍媽媽給小狐貍扔去毒餌是在害自己的孩子,親手結束了孩子的生命,但是,如果不這樣的話,這只小狐貍會永遠沒有自由,會在鐵鏈禁錮中被活活地折磨死,那種被折磨的日子是漫長的,是度日如年的,會是很痛苦,很痛苦的。聰明的狐貍媽媽知道自己深愛的孩子永遠不可能逃出來了,它為了讓孩子“從這個世界上長期的痛苦中解救出來?!敝荒茏尯⒆映远攫D獲得永遠的“自由”,到一個沒有痛苦的地方去。因為它愛小狐貍,所以迫不得已做出了這個痛苦的選擇。
當我讀到書本最后的話:“自那以后,母狐貍維克森也再沒到叔叔家的院子里來過……在森林里,四處都沒有再發現它的腳印。沒有人知道維克森究竟到哪兒去了。在艾倫達爾大森林里,維克森被奪去了丈夫,孩子也被弄死了。這悲傷的記憶,大概會讓維克森遠遠離開,到一個遙遠的地方去了吧。遙遠的地方……那并不是指這個現實的世界,或許有很多野生動物為了離開這個悲傷的世界,而去了另一個無法再返回的世界。也許,維克森在毒死了小狐貍以后,也用同樣的辦法,結束了自己的生命吧!”我的眼淚在眼眶里打轉,忍不住用手輕輕抹去流下來的淚水。真的嗎?這是真的嗎?狐貍媽媽在親手毒死自己最后一個孩子之后,選擇了結束自己的生命,追隨自己的丈夫和孩子到一個自由而快樂遙遠的地方去了。
最后一個孩子死了,唯一的希望破滅了,于是也結束自己的生命了。誰說狐貍媽媽的這種愛不是一種母愛!狐貍媽媽用生命告訴每一個讀這本書的人:這是一種是令人深思的母愛,是一種最最偉大的母愛!
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇十三
今天,在綿綿春雨中,我讀了現代文學家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被譽為〝白話美文的模范〞,清新的文字。淡雅的風格,讓我深深陶醉。閱讀他的散文,不僅僅是眼看口讀,更要用心去品味。
《春》里的春天是四季之首,繁花爛漫。山醒了,水醒了,小草醒了,花兒醒了,還有和風。細雨和城里鄉下的老老少少,組成一幅美妙的春景。斑斕的色彩,芬芳的氣息,宛轉的曲子。笛聲,強烈刺激著我的感官。靜的是物,動的是人;靜的球開始滾動,動的風箏在飄蕩;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罷,風雨陰晴總相宜。比喻。擬人。排比和引用等修辭手法,駕輕就熟,信手拈來,不著痕跡,朱自清為我們勾勒出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深刻的印象——〝小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的〞這里運用擬人的手法,把小草的生長神態描寫得栩栩如生,也向我們暗示,嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊?!洞骸防锎禾煜笳髦鷻C勃勃,寓意著美好的開端。只有春天的萌動,才有夏天的繁華,才有秋天的收獲。〝一天之計在于晨,一年之計在于春〞,春天被人們賦予了太多的期望。春天不再單純是一個季節,而是變成人們對美好未來的向往和追求。〝像剛落地的娃娃,像花枝招展的.小姑娘,像健壯的青年,〞還要〝安靜和平〞,人。動物和自然和諧相處,朱自清的春天,就是一種幸福生活的象征。
朱自清不僅是一個散文家。學者,更是一個有骨氣的愛國人士。他生活在舊中國,生活在戰爭和饑餓中。今天我們品讀這些清秀精到。雅俗共賞的文章時,難道你僅僅認為很〝優美〞嗎?而我卻覺得還有一點〝憂美〞,隱隱的〝憂郁憂患之美〞。這么絕妙的天地人和諧的春天,對于生活那個時代的人來說,簡直就是一種奢望。一種夢想,只能〝盼望著,盼望著〞。現在的人們養尊處優,已習慣了慵懶,對于美好的東西,經常是熟視無睹,而且常常是身在福中不知福。我們青少年是祖國的春天和未來,我們只有好好學習。茁壯成長,才有祖國的的繁華和收獲。我們要珍惜美好的時光,不能愧對〝祖國春天〞的稱號,要讓花開更紅更香,要讓草長更綠更廣,為真正實現朱自清夢中的春天,添上濃重的一筆。
優秀書蟲閱讀心得大全(14篇)篇十四
今天我看了朱自清的《春》,感覺還不錯呢!這篇文章先是寫草,我認為寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的突然到來,小草在不知不覺中長了出來,說明了春來到了,到處都是,有一種野火燒不盡,春風吹又生的感覺。接下來,就是開始寫樹了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,特別是第一句,我覺得寫得最好,因為這一句話把桃、杏、梨這三種樹描繪得簡直跟人一樣,在這一段里作者還用了不少的修辭手法。
最后就是最經典的一段:雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看!像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我認為是整篇文章中寫得最好的`一段,也是大家經常模仿的一段。這一段描述用的修辭方法也很多,讓看的仿佛也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細雨,密密斜斜的交錯著,遠處的房屋上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點上了燈,光芒在黑夜里變得非常的孤單,到處都是靜悄悄的,大家都在干自己的事情。朱自清的這篇文章,仿佛把我們領進了春的世界里,仿佛把一副春景圖展現在我們的眼前,所有讓一副春日的情景在我們眼前跳動。
朱自清的散文很不錯,我還要多找一些來看看!