優秀學生對自己的學科有深入的了解和研究，他們能夠在學科上展示出自己的獨特見解和創新思維。小編為大家整理了一些成功的優秀學生總結，愿意與大家共勉和交流學習心得。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇一

經過干事和與周圍的人比較才華發現自己的缺乏，才知道怎樣去進步假如想做就用心腸做好，我信任只需用心了你便有收成！這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。

在__服務隊里雖然很辛苦，可是咱們已然挑選來這兒就應當戰勝全部困難，這才華表現咱們今世大學生在將來的競賽中更能習慣社會的才華。這繁忙的七天三下鄉的實踐活動，覺得僅僅霎時刻的轉眼而逝心中真有些不舍。在這七天里總有痛苦與歡笑。我形象最深入的便是遭到了當地領導和鄉民們的熱心的款代和歡迎。咱們部隊也搞了一系列宣揚等方面的活動。給予當地鄉民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名今世大學生的咱們也一以個大學生的詳細舉動證明了咱們的全部。咱們都感到無比驕傲。

在下鄉的七地利刻里，咱們做了許多，造訪、座談、觀賞學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路程并非一往無前，相反卻是崎嶇前行。實踐出真知，古人誠不欺我也。只要親自參與閱歷實踐，才華獲得更多的常識和收成，不斷完善本身。真實意義上的訓練自我，以在將來的作業中更好的服務他人。

都說大學是一個小型的社會，是學生正式進入社會的前奏曲，可企業反應回來的信息不只不是今世大學生的優異業績，反而是現在有適當一部分大學生好大喜功，眼高手低，浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值。整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了日子的實踐和不易。或許，這種逼真的領會，才是我最名貴的收成。

經過暑期社會實踐活動，我在服務社會的一同，本身也遭到深入的教育，得到了進步。開闊了咱們的視界，添加了才華，訓練了情趣，加大了咱們與社會的觸摸面，進一步激發了咱們們的學習、作業、創業的熱情。使咱們知道了自我，對日子、對社會有了更深的了解。

社會和大學相同也是一個學習和受教育的當地，在那片寬廣的天地里，咱們為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅實的根底。暑期實踐已告一段落，面臨不可知的未來，我會羅致暑期實踐的閱歷，訓練進步融入社會的才華。雖然前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，一往無前，將自己的才華展示出來，為社會貢獻出一份歸于自己的力氣！

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇二

實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責拍照，我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數碼相機。看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們去拍照，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態，在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自己：在今后的大學生涯中必須要更加努力讀—書，學好一些實實在在的本領，塑造好自己人格和修—養。我一直很喜歡這樣一句話：人生因為經歷而美麗。

我覺得參加，培養與增強了與人相處，交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人，他必需密切與社會相聯系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。

通過社會實踐可以激發我們更努力地學習，能夠學以致用。十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才，現在不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業的建設者和接班人。在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。

鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠自己。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態度，培養個人獨立處事的能力，必將獲得最終的成功。

通過這次社會實踐經歷，使我學到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的；我在工作的過程中，我學會了很多，我想這對于我未來很有幫助。總之，這次難忘的假期社會實踐經歷使我獲益良多，對我將來的發展具有十分積極的作用。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇三

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在長輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。長輩很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的'事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。

稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇四

在學生社會中，我有幸擔任了一名記者，通過采訪、觀察和體驗，我深刻地感受到了社會的多元與復雜。在這個過程中，我汲取了很多知識和經驗，也收獲了許多感悟和體會。

首先，我深刻認識到了社會的變化與挑戰。在采訪的過程中，我發現許多人都在為工作、生活而奔波，在追求物質享受的同時忽略了內心的需求。而在體驗中，我切身體會到了社會對我們的考驗，種種壓力和紛擾讓人感到無從選擇。但是我們不能氣餒，應該秉持著踏實的信念和持久的努力，面對挑戰，絕不能輕易放棄。

其次，我意識到了信息時代的力量和影響。在調查中，我發現許多人通過互聯網和社交媒體來獲取消息，時刻關注著社會熱點。而在采訪和報道中，我也感受到了網絡傳媒對社會的影響力，它承載著我們的話語和聲音，讓我們的意見可以被更多人聽到。但是，我們也應該更加謹慎和理性地看待網絡信息，不被虛假、誤導性的言論所迷惑。

最后，我從社會中汲取到了許多思考的智慧。在與各個領域的人士交流和接觸中，我發現許多人都有獨到的見解和想法，他們深刻理解生活和社會，對于未來也有著自己的設想。而在采訪和體驗中，我也暗示自己要思考很多問題，例如如何取舍、如何解決問題、如何面對責任等等。在追求自我價值和人生意義的路上，我們需要用思考和知識來武裝自己，才能不斷前行。

總之，這次學生社會報告讓我通過親身參與和體驗，真正感悟到了社會的復雜、多元和挑戰。同時，我也發現了自己的不足和不夠，進一步激勵著我去拓寬眼界、提高素質和增強自信。我相信，在今后的學習和生活中，我會用所學、所感、所聞、所見去不斷完善自己，讓自己成為更優秀的人。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇五

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇六

高一在這個炎熱而又寂寞的七月里，我暫別了家中舒適悠閑的生活，以積極向上的態度開始了我的社會實踐路程。說實話，如果學校沒有安排這個任務，我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的。

第一次參加社會實踐，使我明白社會實踐是鍛煉我們青少年的一個好機會，因為在如今日漸安逸的社會中，許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。也是促進學生投身改革開放，培養鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質。

一放暑假，我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張，因為我什么經驗也沒有。一個高一學生走出校門，第一次來到社會這個大門口前，不知所措。盡管肯定會通過面試，可還是擔心會出丑。所幸的是還好沒有發生什么意外事故，我順利通過了。雖說是實踐，但生活方式已完全不同于學校了，而是轉變成了上班一族。

由于是自個家的公司，所以上班和下班的時間都很隨意，但我絕不會乘機偷懶。在工作的這些時間里我在辦公室中度過。此次實踐，我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關業務資料，排序歸類。

近一個月的社會實踐，一晃而過，我從中領悟了許多道理，而這些東西是我以前完全不知道的，并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發生的一些意外事故，并且都處理得不錯。社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會，從而也讓自己吸取了更加多的社會經驗，增長才干。社會是學習和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我的人生價值才能得到體現。實踐中我學會了更多的處理人際關系的方式方法，如何處理好上下級的關系，明白自己在公司的位置，使為人處事更加成熟。

社會實踐為我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入了解了這個社會，讓我有機會展現鍛煉自己，讓我相信了自己的能力，使我更有信心地投身于這個社會。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇七

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇八

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

實習是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展已迫在眉睫。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇九

只有用心經營，才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調研活動得到了孫煤的大力支持。各層領導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發自內心的感動。

本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經受不住風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。

在老師的.具體指導下，整個調研工作有條不紊、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調整策略，嚴格保證調研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經歷了很多，也學到了好多。**師大歷社學院實踐隊在*村煤礦的調研活動結束了，從策劃到組隊，從實施到總結，歷時整整10天。再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。

只有竭力全力，才能更臻完美。這次調研活動，滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環節我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個調研更加完善，更富創意，更具特色。

只有相互協作，才能齊力斷金。合理分工，團結一心是提高效率，完成共同目標的關鍵。在孫煤期間，除了正常的調研工作，我們還參觀了孫煤電視臺，走訪了孫煤特困家庭，與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯誼活動。在我們的分工協作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調研計劃，還為我們整個行程增色不少。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十

隨著人們經濟潛力的提高，如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為，到了中學時代，他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢)，有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面，雖然高消費的學生并不多，但是有關專家認為，十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析潛力不強，在一些變味的“人跡關系”的影響下，難免會模仿。因此，良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。現今，中學生的生活，學習環境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者，由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發展自身潛力。因此，中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的理解潛力個性強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2、興趣性。據了解，由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的'大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況此刻的學生，興趣廣泛是普遍的事。

3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中，加之有不少學生的家境不錯，個性容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什么，我也要有什么”的想法，加上時下的某些時尚主題，促進了這種心理的構成，跟進了流行大軍。

4、盲目性。這種心理特點的構成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導作用。

古人曰，“儉，德之共也;侈，惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣，能夠避奢侈，取道義，去邪心，有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長，家長應負起管教指導職責。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據家庭的經濟狀況，制定合理的消費計劃，并從中學習承擔家庭經濟職責。校園就應進行消費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，透過學習理財知識，了解借貸職責，力戒享樂奢靡陋習，幫忙我們青少年樹立正確的消費觀。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十一

今年寒假期間，我在我們小區居委會上接了個任務：撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但是，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西，也通過三天實踐活動，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

白天寒風刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會實踐活動的決心，我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，想通過實踐找出差距與不足所在。

2月3日那天，在接到任務后，我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動，于是我便有些氣餒，但不服輸的心態又使我繼續下去，突然，一個場景在我腦海中浮現：一個下雨天，地上潮濕濕的，一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來，于是，我便用這個方法一連干了五天，最后，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影，我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生，實踐長才干”，通過參加這次社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力，我今年十六歲，是一名高一的學生，還有兩年就成年并走向社會，現在就應提早走進社會，認識社會，體驗社會，適應社會，為今后的生活做好堅實的準備。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十二

對于進入大三的我們來說，這是我們步入社會后的最后一個假期了，所有的在校園里的事情都變得如此的珍貴。如何將我們大學生活的最后一個暑假過得更加充實而有意義呢？響應院團委的號召，大學生要積極參加到社會實踐活動當中，真正的做到學以致用，正值我國改革開放30周年，我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐，而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查，不僅僅是因為課題本身的需要，更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關于我們的目的地——溱潼，之前只是聽說，一直對這里很向往，這次難得有機會來到這里，經過幾天的走訪調查，原來這里可謂是另一個世外桃源，古鎮溱潼是以旅游業發展帶動其他相關產業而不斷發展起來的，改革開放的30年來，勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設著自己的家園，從一個水鄉小鎮發展到今天的全國歷史文化名鎮。無論是其天然的溱湖濕地國家公園，還是古鎮的人文景觀，都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中，無論是去旅游景點參觀調查，參觀古鎮景觀感受它的魅力，還是在采訪政府官員，旅游景點的相關負責人以及派發問卷，熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助，我寧愿相信關于喜鵲湖的傳說，正是溱潼人民的淳樸，善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖，它哺育了一代又一代的古鎮人民，如今的溱湖會船節已成為世界上最大的水上廟會，被國家旅游局列為全國十大節慶活動之一，真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”；如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子，我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的，院士舊居經過歲月的洗禮依然保存完好，這是古鎮人民的驕傲；走在狹窄，彎曲而有高低起伏的麻石老街上，穿梭在青磚小瓦的古宅中，總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短幾天的社會實踐活動在不知不覺中結束了，在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容，但就是這種隊員間的相互配合，相互支持，讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的，它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆，為我們最后一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。青春萬歲！

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十三

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，對于我來說，所面臨的是知識不扎實，工作經驗不足等諸多問題。因此剛來報到時懷著一顆忐忑的心，害怕自己不能勝任工作。我們已不再是單單的學生身份，而要做一個有擔當的職業人。我們要在不知所措中找到方向，學習學校所學不到的知識。

作為一名在校大學生，能在大二期間參加社會實習是一次難得的機會。由于我們一貫生活在學校，時刻有老師家長和同學的關愛，生活可以說無憂無慮，很少接觸社會也很少吃苦。初來永嘉書院時，我就被這里美麗的色彩，清新的空氣，幽靜的環境所深深吸引，為有機會來這實習而感到慶幸，也同時對這即將踏入的工作崗位有著太多的神秘與陌生，在矛盾心理的促使下，我滿懷著期待與信心迎接我的工作，直到接觸這個崗位我才發現自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和實際工作還是有一定的差距，一切都需要重新學習，摸索。

在這一個月的工作中，我發現工作無論是繁重繁忙還是清閑，都要用積極的心態去完成每一項工作，而不是因為工作量的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的，我們要做的是不要把事情想得太糟糕，并且保持好的心態過每一天。因為快樂的心態會使我們不覺得工作的疲憊與乏味。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十四

青鳥計劃是我期待已久的實踐活動，去年報了十幾個相關崗位，但遺憾的是都沒有被錄取。今年報名參加了博山鎮政府崗位，提前四天便收拾好行李去了，因為離家遠，索性在那里租了房子，開啟了半個多月的實踐之旅。還清楚地記得第一天來到博山鎮政府，當時心里非常緊張，但更多的是期待，害怕自己做不好，但是心里面也很想把該學的盡快學好，從而能夠盡快投入到工作崗位當中，為大家分擔一點。第一天讓我整理文檔，需要先把政府一年來散裝的材料縫好，一份份的粘好排序，再按重要程度依次分類，最后打包，錄入數據庫。我常常裝訂錯，寫錄入信息總是寫錯數，看似簡單的機械操作，卻容不得半點馬虎。經過一遍遍核查，終于在第四天收尾，把材料都整理好了。雖然來了不久，也不甚了解，但是我很喜歡這里。來之前領導說：“這里是鄉鎮，是山區，交通也不方便，你確定要來嗎？”得到了我堅定的回應，我來后領導也很照顧我，給我充飯卡，帶我去找午休的`地方，給我介紹其他領導……這里雖然偏遠，是個民風淳樸四面環山的安靜小鎮，很多領導都是住在市區每天來回兩小時的通勤才來到鎮上，他們說這是“扎根基層，為老百姓服務”。短短幾天，是忙碌，是收獲，也是感動和欣慰。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十五

今天早上與幾位同學一起拜訪了養老院，一開始到敬老院之后，我們都略微的顯得有點尷尬，因為不知道要和老人們說點什么，但是老師說要學會問候諸如老人的生活情況以及身體健康這些之后，我們才和老人們聊了起來，氣氛才顯得不那么尷尬。然后我和我的同學就開始給老人們唱一些民歌，紅歌或者是山歌，這讓老人們開心起來，待我們唱完他們還給我們鼓掌，我們很開心，因為我們終于和老人們打成一片了。尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德，作為新世紀的小學生，我們應該出一份力，讓敬老院的老人們能夠感受到社會的溫暖。

如今中國社會正逐步走向老齡化的社會，老人的數量勢必也會有所增多，所以我們應該給予老人們多一點關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。老人也是人，不能因為人老了就坐視不管，毫不關心，他們為培育新一代奉獻了自己的時光，為祖國的富強建設貢獻了自己的力量，老人是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，不僅能夠釋放自己的`活力，使我們感到充實。

這些活動很好的展現了中華民族的傳統美德，一方面培養小學生們關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任心，有義務去關心他們，奉獻出自己的一份愛心。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十六

x月x日，濃情彩繪社會實踐隊繼續來到了“青年之家”進行了墻繪實踐活動。本人僅在這里簡單地給大家介紹一下關于墻體彩繪的一些情況。雖然墻體彩繪藝術受到了年輕人的喜愛，但是我們建議不要在家中過多使用墻繪。因為它只能是室內裝飾的一種點綴，如果頻繁使用，則會使室內空間顯得凌亂不堪，這樣就是用之過度，違背了墻繪藝術裝飾的本意。一些設計師認為，墻繪是亙古以來的藝術創作，然而在室內裝修中運用并逐漸流行尚屬首次；喜愛墻繪藝術的多是年輕一代，因此在相當長的一段時間內，墻繪藝術還會繼續流行。也有設計師表示，墻繪藝術在居室中只是起到一個點綴的作用，也許是年輕業主一時俏皮的喜好，還不能稱為流行的題材。也許一段時間以后，人們就忘記了或者不再喜歡這樣的裝點方式了。不管如何，在這個個性張揚的時代，很多個性化的的服務都在不斷地興起。

通過這些天的學習實踐，我更加系統的了解了墻體彩繪。同時，充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。本次實踐鍛煉了我，也培養了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十七

社會情感教育是培養學生綜合素質和健康成長的重要手段，它不僅關乎學生的個人發展，亦有助于塑造和諧社會的未來。近期，筆者在校園中接受了社會情感教育的培訓，并細心體會和思考，獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，將會分五個部分來談一談我對社會情感教育的體會和認識。

第一部分：認識社會情感教育的重要性。

社會情感教育不僅僅包含助人為樂和團隊合作等方面，更注重人際交往和情感管理等方面的能力培養。通過開展這樣的教育，可以幫助學生建立良好的人際關系和處理情感問題的能力，進而提高他們的生活質量。這是當代教育所追求的綜合素質培養目標，因此，社會情感教育的重要性不容忽視。

第二部分：培養學生情感表達能力的方法。

情感表達能力是社會情感教育的核心，但往往被忽視。了解和感知他人的情感，以及有效地表達自己的情感是個人發展中重要的一環。通過多種多樣的方式進行個案學習和情感表達訓練，可以幫助學生更好地理解他人的情感和需求，并學會用適當的方式與他人溝通和交流。

第三部分：建立良好的人際關系。

建立良好的人際關系是社會情感教育的另一個重要目標。在現實生活中，一個人的成就不僅僅取決于其個人能力，還取決于他與他人的關系。通過培養學生與他人友好相處和合作的能力，可以幫助他們更好地適應社交場合，并為未來的發展打下堅實的基礎。

第四部分：應對情感問題的方法。

在生活中，學生經常會遇到各種各樣的情感問題，如挫折、失望和壓力等。社會情感教育應該幫助學生面對這些問題，學會從積極的角度對待困境。通過培養學生的心理韌性和情感調節能力，可以幫助他們更好地應對和解決情感問題，使他們變得更加堅強和成熟。

第五部分：社會情感教育與個人發展的關系。

社會情感教育不僅對個人的發展有益，也有助于建設和諧的社會。一個人要成為一個有愛心、有同理心和樂于助人的人，就需要通過社會情感教育來培養這些品質。只有通過多渠道的社會情感教育，我們才能建設一個和諧繁榮的社會。

綜上所述，社會情感教育是培養學生綜合素質和健康成長不可或缺的一環。通過社會情感教育，我們可以培養學生的情感表達能力，建立良好的人際關系，幫助他們有效應對情感問題，并促進個人發展和社會建設。只有關注和重視社會情感教育，我們才能培養更多的優秀人才，為社會的未來做出貢獻。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十八

“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的'經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名大學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

最后，衷心感謝xxx公司給我提供實踐機會！

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇十九

在這個暑期中，我跟隨小隊一起進行了社會實踐活動。我們的社會實踐資料主要是結合普法和法制教育的環保袋繪制與免費發放的活動，經過參加這次暑期實踐活動，使我受益良多，不僅僅加深了自我對環保袋等環保問題的了解和認識，還在實踐中充分地提高了自我的能力，接觸了社會，使自我在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開，同時結合了法制教育的主題，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。

在實踐中，我進取地搜集有關環保袋的資料，經過研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質，其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續肆意地發展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。

作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題，在社區的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論，了解了民眾對于環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研，發現當今市場上環保袋品種繁多，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的`標準與法規來規范環保袋的市場。

為了更好地宣傳和推廣使用環保袋，我們組織了手繪環保袋的活動，由小學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自我創意的新型環保袋。活動后，我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動，活動受到了廣大消費者的熱情，經過發放同學們自我親手繪制的環保袋，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念，還經過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。經過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區居民的問卷調查，針對銷售環保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。

在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中，使得我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自我害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，能夠說經過這樣的社會實踐，使我們在應對就業時多了一個競爭優勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業相結合，培養貼合社會需求的高素質人才。

社會實踐鍛煉了我，也培養了我，經過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們能夠盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。

社會實踐是一個窗口，經過這個窗口，幫忙我們大學生認識了社會，也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇二十

學校只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續充實自己知識的深加工廠。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，而我也不能落后。

今年寒假我拿了高中畢業證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時，人已經擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的，當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發上，從未有感覺內心是多么疲憊。心想：難道就這樣算了？和我出發前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經歷，我深感到受教育。爸說：要有一顆不服輸的心。這句話使我充滿了動力，再次去市場找工作，帶著不服輸的自信。

終于經過屢次失敗后，在一家飯店當服務員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。

領到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……我在想，社會是殘酷是現實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著最好的職業而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓，不能懶！更多的是經驗，為人處世，人際關系，是我為面對社會積累了經驗，為今后的學習做出了鋪墊。

優秀從學生到社會人的心得體會大全（21篇）篇二十一

這次寒假實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的'過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。