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未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇一

教學樓603教室。

20xx年5月12日。

通過學習《未成年人保護法》，使學生了解與自己相關的法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益。同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，培養他們運用法律的能力。

一、提出班會主題：

我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利。為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《學習未年人保護法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握與我們自己相關法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規。

二、以小組為單位進行法律知識競答。

1、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現予公布自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人保護法》的目的是什么？保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面與全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

《未成年人保護法》第三條規定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4、保護未成年人的工作應當遵循那些原則？

（3）適應未成年身心發展的特點。

（4）教育與保護相結合。

5、什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民。

6、《未成年人保護法》對父母或其他監護人在未成年人接受教育方面做了那些規定？尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。

7、《未成年人保護法》對父母不履行法定職責作了那些規定？對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經教育不改的，撤消監護人資格，另行確定監護人。

8、《未成年人保護法》對未成年人招用有那些規定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業執照。

9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？

10、未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

（1）曠課。

（2）打架斗毆、辱罵他人。

（3）強行向他人索要財物。

（4）偷竊、故意毀壞財物。

（5）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所。

（6）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

四、班主任總結。

1、嚴格遵守《學生守則》。《學生守則》具體地告訴我們同學怎樣來規范自己的行為，同學們應該經常對照《學生守則》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《學生守則》來做，那么同學們隔違法犯罪就一定很遠很遠的。

2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的.“哥們”“朋友”的一步步帶領下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結交道德品質高尚的同學。

3、三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發性強充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔責任的。

4、正確地使用網絡。網絡確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響，網絡的確是一把雙刃劍，網絡犯罪現日益突出，這就要求我們同學要正確地使用網絡。我認為《全國青少年文明上網公約》說得非常好，希望同學們在上網時能夠做到以下幾點：要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自我意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

遵紀守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識，人人成為遵紀守法的好學生。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇二

響應今年全國法制宣傳月的主題“弘揚法治精神，服務科學發展”。

1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工愛崗敬業、教書育人。

的積極實施者和有力促進者。

1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發出“增強法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。

2、營造校園濃郁的.法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進事跡。

3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。

5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的安全教育，抓好行為習慣教育。

6、各班要認真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是：

（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。

（2）充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次“學法用法”的主題班會。

（3）開展一次“與法同行”征文。各班學生都要參與，征文送教導處。

（4）開展一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報比賽。（7.8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比）

（5）開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學勇于舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。

7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：

（1）法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。

（2）組織全校師生進行普法知識競賽。

（3）多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。

（4）學校文明監督崗活動，將繼續加紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。

（5）開展“小手拉大手、共同學法”活動。構筑社會、家庭、學校法制網絡，形成教育、管理、防范的運行機制。學校將讓學生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯系，教師也要與家長多溝通，發現問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運行機制。

（6）積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇三

教室。

全班同學及班主任。

班主任或學生干部。

法律與我們同行。

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的.習慣。

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

印發法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組）。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇四

為消除未成年人溺亡安全隱患，有效預防和減少溺亡事故發生，按照河南省教育廳等八部門《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20__〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20__〕59號、65號)以及市綜治委《關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20__〕9號)精神，我街道辦事處決定在轄區開展預防未成年人溺亡專項治理工作，現將有關事項通知如下。

一、工作原則和目標。

堅持預防為主，源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”，“誰主管、誰經營、誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監護責任;堅持盡職免責，失職追責。通過各部門共同努力，建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系，構筑安全防護防線，有效遏制溺亡事故的發生，為未成年人健康成長營造安全的社會環境。

二、工作職責和任務。

辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組，機關各部門、各居委會(社區)、濟水中心校、社區警務隊、團委、婦聯為成員單位，辦公室設在辦事處綜治x辦。

1、綜治x辦負責協調相關部門開展專項治理工作，協調相關部門開展專項工作督查，督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創建活動，把預防未成年人溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務，通過進居委會(社區)、進樓院、進學校，采取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地，確保宣傳無遺漏、無死角，對查出的安全隱患，及時采取措施進行消除。

2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育，通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育，增強老師、學生、家長的防范意識，讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際，創新宣傳形式，利用校園網、教育網等網站，播放公益廣告、微電影、微視頻等，開展網絡宣傳活動;要突出宣傳重點，著力加強對在校學生和學生家長的宣傳，利用校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封公開信等形式，與學生家長互動，及時發出安全宣傳警示語，增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監護人的責任意識，共同做好安全防護工作。

3、社區警務隊負責組織轄區民警在走訪活動中，積極開展防溺水安全宣傳，兼任學校法治副校長的干警，積極配合學校開展防溺水安全教育，配合政府在學生經常嬉水、游泳的重點區域安排專人或組織志愿者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調查工作。做好各項應急準備工作，一旦發生事故，積極幫助救援，協調處置有關突發事故，并按規定上報情況。

4、社區辦負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作，會同公安、教育、團委、婦聯等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監護干預等關愛保護體系，確保留守兒童不失管、不失控。

5、團委、婦聯要大力宣傳普及《未成年人保護法》，加大留守兒童的關愛保護工作，提高留守兒童的自我保護意識和防范能力，尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動，提高未成年人溺水的防范工作。

6、宣教辦要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性，宣傳安全知識與技能，形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。

三、工作步驟。

1、動員部署階段(20__年4月底-5月31日)。各居委會(社區)要成立相應的領導小組，機關各部門要明確聯系人，進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯動機制，多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

2、集中治理階段(20__年6月1日-9月底)。辦事處綜治x辦要在5月底前成對所屬區域的安全隱患排查，做到底數清、情況明、風險等級準確、責任主體明確，建立健全臺賬。

6月初至9月，辦事處綜治x辦按照“項目化、時間表、責任人”要求，對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。

3、總結驗收階段(20__年10月)。10月10日前，辦事處綜治x辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結，準備迎接省、市綜治辦的驗收。

四、工作措施。

1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃，做到計劃、課時、教案、作業“四落實”，教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統一”。教育活動要突出效果，以實際案例警示，加強救護基本常識教育，強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力，真正做到入耳、入腦、入心，提升學生自律水平。學校要采取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育，通過制作黑板報，懸掛或張貼宣傳標語，校園廣播播放預防溺水警示教育片，召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式，廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。

宣教辦要營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳，努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治x辦要組織相關部門開展一次水域安全普查，對因建筑施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況，對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等，建立臺賬。由辦事處綜治x辦協商相關部門，分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上，按照管理權限，落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理，確保各項措施落到實處。

3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治x辦、中心校、社區警務隊、各居委會(社區)、社區辦、婦聯、團委等相關部門聯動，組織中小學教師、各居委網格管理員、安全監管員、巡防隊員等開展義務巡查活動，及時發現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。

中心校要主動銜接，做好學校、村居、巡防隊員溝通協調工作，科學安排巡查時間、巡查力量，確保重點明確、不留盲點、工作到位。

對留守兒童，要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教，防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等，未成年人喜歡玩耍的水域，安排專職人員值班巡查，及時發現和處置有關安全問題。

五、工作要求。

(一)高度重視，認真組織。

未成年人是祖國的未來和希望，關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標，高度重視，認真部署，統籌協調，強力實施。充分發揮街道、居委會兩級綜治中心的作用，實行網格化服務管理，簽訂目標責任書，防止工作棚架。

(二)強化督查，狠抓落實。

1、建立周報告制度。在專項治理期間，各有關單位要明確專人，出現溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。

2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少于一次，重點檢查“三清三明四到位”的要求是否真正落到實處。

查“三清三明”：一是存在危害未成年人生命安全的因建筑施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊，做到底數清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生，特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握，做到底數清、監護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊，實行定時間，定區域，定任務，定人員，做到底數清、看護責任明。

查“四到位”：一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行，聯動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的，要及時向鎮黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

(三)嚴格獎懲，落實問責。

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位，要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位，通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領導責任督導和追究。凡發生溺亡事故的實施一票否決權制，并追究相關單位領導和有關責任人責任。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇五

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇六

初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。

第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。

第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。

第三階段：6月16日下午進行決賽。

獎項設置：一等獎1名二等獎1名三等獎2名優秀獎4名

組長：溫逸洪

副組長：張旭升

組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任

（一）“爭分奪秒”：

（1）本輪的`競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。

（2）每隊在限時1分鐘內答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。

（3）答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。

（二）“眼明手快”：

（1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）

（2）在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。

（三）“各顯神通”：

（1）本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。

（2）風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。

（3）限時1分鐘內答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。

（4）每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。

（四）“有獎互動”：現場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。

（五）加時賽

（1）上述比賽結束后，如出現名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。

（2）加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇七

為了貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高青少年的思想道德素質，學校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動，現制定活動方案如下：

一、活動方式：

初賽以班為單位進行測試。四五年級每班挑選三名學生，代表班級參加學校的預賽，預賽選出4個小組參加學校的決賽。

二、活動動時間：

第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學生認真學習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。

第二階段：預賽時間6月10日下午進行預賽，選出4個小組進行決賽。

第三階段：6月16日下午進行決賽。

三、競賽內容：

四、獎勵辦法：

獎項設置：一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優秀獎4名。

五、競賽領導小組成員：

組長：溫逸洪。

副組長：張旭升。

組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。

六、比賽環節、形式：

(一)“爭分奪秒”:。

(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道)，題型為判斷題。

(2)每隊在限時1分鐘內答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。

(3)答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。

(二)“眼明手快”：

(1)本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。(20道)。

(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。

(三)“各顯神通”:。

(1)本輪的競賽題目為風險題，題型以簡答題為主。

(2)風險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。

(3)限時1分鐘內答完，答對獲取相應分值，答錯或超時要扣去相應分值。

(4)每個參賽隊只有一次選題作答機會，只能選一題作答。

(四)“有獎互動”：現場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。

(五)加時賽。

(1)上述比賽結束后，如出現名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。

(2)加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇八

一、時間：

20__年x月x日。

二、地點：

教室。

三、參加人員：

全班同學及班主任。

四、主持人：

班主任或學生干部。

五、主題：

法律與我們同行。

六、目標：

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、形式：

印發法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

九、活動過程：

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇九

為貫徹落實好區文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進一步推動我街道未成年人思想道德建設各項工作。現結合實際，制定工作實施方案。

一、工作目標。

以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內容，以立德樹人為根本任務，進一步加強組織領導，完善體制機制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，加快未成年人活動陣地建設，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環境。

二、工作內容。

（一）深入開展主題教育實踐活動。

1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結合“我們的節日”抓好主題活動。一是利用重大節日、傳統節日、紀念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節點，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學習和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規范。三是結合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。

2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。把核心價值觀融入學校教育教學、社會實踐、校園文化等各個環節，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進教育內涵的歌曲，進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經典誦讀活動，包括《三字經》、《弟子規》、《千字文》，將誦讀中華經典、紅色經典與學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結合，引導未成年人繼承優良傳統、提高道德素養。三是廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導未成年人樹立正確的`道德價值，增強孩子們的社會責任感、創新精神和實踐能力。

責任單位：團工委、婦聯、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。

（二）推進未成年人活動陣地建設。

1.提升社區家長學校工作水平。一是依據《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權利和保護兒童法律法規，宣傳科學的家庭教育理念、知識和方法，引導家長樹立“尊重兒童、兒童優先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進家庭教育及兒童關愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區公益巡講活動，引導家長主動走進學校、融入社區，切實提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養成教育，以家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，營造民主的家庭教育氛圍，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。

責任單位：農社辦、婦聯、各中小學校、各村（居）委會。

（三）全力凈化校園及周邊文化環境。

1.抓好校園周圍環境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監管、確保安全”的工作方針，實行校園重點安全管理，進一步加大工作力度，大力整治校園周邊環境。一是開展以校園周邊為重點區域集中整治專項活動，重點排查違規網吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網點。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學生對學校周邊環境滿意度。

2.開展“文明校園”創建活動。提升學校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創建活動。加強和改進學校德育工作，積極開發各類課程的德育資源，促進德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風建設和德育教師培訓，各中小學校形成良好教風學風。

責任單位：派出所、市場監督管理所、綜治辦、文體服務中心、各中小學校、各村（居）委會。

（四）積極開展關愛行動。

1.關愛留守流動兒童。落實保障務工人員子女接受義務教育的工作機制。鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關愛和呵護。

2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實行關愛和幫扶工程。

3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創造良好社會環境。

責任單位：農社辦、司法所、團工委、婦聯、各中小學校、各村（居）委會。

（五）加強公益廣告宣傳。

通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標語、海報、小手冊、網站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營造全社會關心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產品教化未成年人。

責任單位：黨政辦、各中小學校、各村（居）委會。

三、工作要求。

（一）提高認識。各村（居）委會、有關單位要以鞏固提升文明創建成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務和目標，不斷創新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務。

（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關單位要充分利用新聞媒體、網絡、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設活動。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十

1、善于用生活中的每一個細節去教育孩子。

2、關心未成年人的教育和我們的未來。

3、提高未成年人的思想道德素質，促進其全面發展。

4、我們關心的是早上八九點的太陽。

5、不要讓我們的孩子哭。

6、好孩子=文明+價值+愛情+實力。

7、防患于未然總比后悔好。

8、窮不讀書，斷不了根。財富不讀書，財富不長久。

9、我們都是好孩子。請讓____遠離我們。

10、加強文化市場監管，凈化未成年人成長環境。

11、是青春好，不要把時間浪費在網上。

12、一切為了孩子，一切為了孩子。

13、加強未成年人思想道德建設是億萬家庭最大的民心工程。

14、張開雙手，走在文明的路上。

15、誰有知識，誰就有財富。

16、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

17、關心和愛護未成年人的健康成長是每個人的責任。

18、傳承文明，培養新人。

19、關注成長的靈魂，播種美好的明天。

20、大家拾柴聚力，為未成年人的身心成長增添一縷陽光。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十一

為深入貫徹落實省、市、區關于推進“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動的有關精神,2月15日上午，淮陽區《家庭教育促進法》《未成年人保護法》宣傳“六防六促”暨安嶺鎮鄉風文明鬧元宵活動在淮陽區安嶺鎮程樓村道德大講堂舉行。

安嶺鎮負責人首先對大家的到來表示衷心的感謝，他指出，本次活動是貫徹落實區委區政府“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動工作要求的重要舉措，為安嶺鎮努力推動形成群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法創造了良好的氛圍。

活動中，淮陽區司法局有關負責人將法律書籍、臉盆、圍裙等物品送到了村干部手中，并從統一思想認識、明確任務目標、健全長效機制等方面對矛盾糾紛“六防六促”專項行動和“三零”創建工作進行了詳細的安排部署，具有很強的政治性、針對性和指導性，為安嶺的“六防六促”專項行動和鄉風文明建設指明了方向。

活動上，還為疫情防控志愿者頒發了《優秀志愿者證書》，并感謝他們在疫情期間的堅守與付出。自20xx年底月疫情再次爆發以來，安嶺鎮部分大學生主動請纓，秉承著青年大學生的優秀品質，踴躍投入到志愿服務的時代潮流之中，是鄉風文明的傳播者、弘揚者、踐行者。

活動最后，淮陽區心理協會會長劉海燕為在場的干部群眾帶來一場生動的法律教育課，劉海燕會長結合身邊鮮活、真實、典型的事例，用通俗易懂的語言就保障未成年人受教育權、禁止實施家庭暴力、離異家庭兒童享受親情權等進行了詳細講解，讓廣大家長明白自己應履行的責任和義務，為未成年人創造良好的家庭環境，當好孩子的第一任老師。

淮陽區政協社法委、區婦聯、區民政局、區司法局、區心理協會、安嶺鎮等有關單位負責人和安嶺鎮班子成員、各行政村支部書記、黨員代表、志愿者代表和群眾代表等約300人參加了活動。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十二

一、好少年=文明+價值+愛心+力量。

二、育人為本，德育為先。

三、我們關注的正是早晨。

七八。

點鐘的太陽。

四、提高未成年人思想道德素質，促進未成年人全面發展。

五、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。

六、誰擁有了知識，誰就擁有了財富。

七、全社會動員起來，關心愛護未成年人健康成長。

八、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。

九、貧窮不讀書，窮根難斷。富貴不讀書，富貴不長。

十、善于利用生活中每一個細節來教育孩子。

十一、正是年少時光好，莫把光陰網上拋。

十二、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。

十三、青少年強則國強，青少年興則民族興。

十四、防患于未然永遠比后悔莫及要好。

十五、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

十六、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。

十七、不要讓我們的孩子哭泣。

十八、關愛未成年人教育，關愛我們的未來。

十九、小手拉大手，文明路上走。

二十、加強未成年人思想道德建設是億萬家庭最大的民心工程。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十三

1、法制維權共擁有，身心健康每一天。

2、為未成年維權，為國家托起明天。

3、維權青少年，和諧為明天。

4、為祖國未來撐起一片藍天綠地，為青少年維權檢察當不遺余力。

5、從現在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設落到實處。

6、少年強則國家強，維護少年維護權益。

7、維護青少年合法權益、我們責無旁貸。

8、用真誠服務未成年人，用法律維護祖國未來。

9、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。

10、呵護未來，守望成長。

11、關心和愛護未成年人健康成長，人人有責。

12、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。

13、檢察未成年人權益，為孩子的明天保駕護航。

14、法律大無邊，守護青少年。

15、用愛呵護青少年身心，用法維護青少年尊嚴，用行動關心青少年成長。

16、加強執法力量，保護未成年人的合法權益，從我做起。

17、我們都是好孩子，請讓犯罪遠離我們。

18、關注青少年維權，構建祖國美好明天。

19、關注國家未來，維護少年權益。

20、用心關愛下一代，法制維權向未來。

21、我以我行護春青，我以我心愛少年。

22、我們要保護，花朵明媚的未來。

23、保護青少年權益，呵護花季雨季。猜你喜歡：

24、接納學生，尊重學生，以學生為本，培養他們健康的情緒和健全的人格。

25、你我攜手，維護青少年合法權益。

27、孩子的未來就是我們的希望，維護青少年權益是我們的'夢想。

28、關愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。

29、齊抓共管為孩子，真心誠意護未來。

30、法制維權益，精彩享生活。

31、少年權益誰來護，不用害怕有檢察。

32、傾心呵護青少年，努力促進你成長。

33、青春易逝不復來，切莫草率來對待。

34、堅決維護未成年人合法權益，攜手共創華夏兒女美好明天。

35、青少年強則國強，青少年興則民族興。

36、加強和改進未成年人思想道德建設功在當代、利在千秋。

37、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應先行。

38、金盾護花花更紅，精心育苗苗更青。

39、維護未成年人合法權益，為青少年成長保駕護航。

40、祖國母親請放心，少年維權我先行。

41、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。

42、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護。

43、孩子的明天，祖國的未來；關愛青少年，法律來維權。

44、預防犯罪保權益，萬家和睦心歡暢。

45、為未成年人權益撐起律法大傘。

46、執法亮劍護春蕾，拳拳愛心為明天。

47、積極倡導集體主義精神和社會主義人道精神，引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。

49、防患于未然永遠比后悔莫及要好。

50、預防未成年人違法犯罪：社會、學校、家庭責無旁貸。

51、全面總動員，保護未成年人合法權益。

52、加強未成年人思想道德建設功在當代利在千秋。

53、未成年人是我們的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。

54、堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

55、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。

56、檢察機關手中筆，未成年人一生路。

57、社會連著你我他，依法維權靠大家。

59、維護青少年權益，我們在一起。

60、護苗成長，托起明天的太陽。

61、社會是個大舞臺，依法維權我先來。

62、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。

63、心系未成年，維權我當先。

64、為青少年維權，托起花朵明天。

65、未成年人維權我們一馬當先。

66、齊心營造合法社會，協力維護孩子權益。

67、國家棟梁，法之保護，知法用法，呵護一生。

68、維護少年權利，壯我中華發展。

69、維青少年之權，權之重若山；監青少年之行，行之事必察。

70、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權擋風。

71、有監督才有正義，有少年才有未來。

72、青少年維權，多一個人的參與，孩子就多一份的保護。

73、與青春共舞，與維權同行。

74、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。

75、少年維權手牽手，和諧社會心連心。

76、執法新時空，守護未成年。

77、保障青少年合法權益，托起祖國明天的太陽。

78、法律呵護青少年，依法維權莫等閑。

79、陽光維權青少年，政法檢察一片天。

80、呵護今天的小草，造就明天的棟梁。

81、政府護法維權，青少年健康成長。

82、揚檢察，懲惡霸，護少年，弘中華。

83、要像愛護眼睛一樣愛護未成年人。

84、公平從政法做起，維權從娃娃抓起。

85、關愛需用心呵護，關注要法律維護。

86、法制教育從娃娃抓起，關愛呵護從點滴做起。

87、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。

88、少年自由則中國自由，維護少年權益維護國家榮譽。

89、青年權益在我手，點滴關懷在心頭。

90、關注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。

91、未成年人是祖國的未來和希望，關心未成年人就是關心我們的明天。

92、給我一次關注，給你無限春天。

93、維護少年合法權益，需要全民的努力。

94、小手拉大手，文明路上走。

95、尊重青少年人格尊嚴，促進青少年健康成長。

96、加強青少年法制教育，保護青少年合法權益，關愛青少年健康成長。

97、純真的笑臉，愿它永遠綻放。

98、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。

99、傾心呵護青少年，努力促進你成長。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十四

1、遏制犯罪從預防開始，關愛少年從維權開始。

2、青少年維權，打造健康公民，全社會攜手努力。

3、檢察維權情系未成年人權益，關注民族未來唱響百年大計。

4、維護青少年合法權益，保障全社會和諧發展。

5、頭頂國徽，為你成長指路;肩扛盾牌，為你維權擋風。

6、xx今天，為了明天。

7、少年xx大舞臺有你的參與更精彩。

8、用心關愛下一代，法制維權向未來。

9、后半句針對的是監護人，應該在監護權利之內進行監護。

10、切實抓好青少年的維權工作，鑄就祖國和諧美好明天。

11、打造和諧，維護青少年。

12、關愛孩子，關注未來。

13、好孩子=文明+價值+愛情+實力。

14、情系祖國未來，保護青少年權益。

15、履行公檢職責，維護青少年權益。

16、關心青少年，用法律保護他們的xxxx。

17、主要是提醒，普及雙方對青少年維權方面的權利和義務。

18、誰有知識，誰就有財富。

19、關愛未成年人，關愛祖國的花朵。

20、營造良好社會環境，維護少年合法權益。

21、維護未成年人合法權益，優化未成年人成長環境!

23、在這滋養的土壤里，我們會保護好每一朵祖國的'未來之花。

24、為青少年維權，我們引以為榮。

25、保護青少年權益，呵護花季雨季。

26、少年興則中國興，少年強則中國強。

27、傾心呵護青少年，努力促進你成長。

28、加大管理檢查力度，共創美好和諧未來。

29、維權今天，為了明天。

30、善于用生活中的每一個細節去教育孩子。

32、執法有尊嚴，保護青少年。

33、熱愛祖國的未來，保護年輕人的權益。

34、窮不讀書，斷不了根。財富不讀書，財富不長久。

35、我們都是好孩子。請讓xxxx遠離我們。

36、全面總動員，保護未成年人合法權益。

37、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。

38、加強文化市場監管，凈化未成年人成長環境。

39、健全青少年服務體系，維護青少年合法權益。

40、維護青少年權益，全社會責無旁貸。

41、精英人士已未成年，社會xx應從這里開始。

42、我們是孩子合法權益的維護者。

43、維護少年，壯我xxxx。

44、貼近生活，貼近實際，貼近未成年人。

未成年保護宣傳方案（匯總15篇）篇十五

1、關愛下一代成長，保護青少年權益。

2、傾心呵護青少年，努力促進你成長。

3、履行公檢職責，維護青少年權益。

4、純真的笑臉，愿它永遠綻放。

5、與青春共舞，與維權同行。

6、維護青少年權益，全社會責無旁貸。

7、維權青少年，守護為明天。

8、別讓“未來”失落在今天。

9、情系祖國未來，保護青少年權益。

10、創建和諧社會，從青少年維權開始。

11、保護青少年權益，就是關心我們自己。

12、精英也曾未成年過，社會維權應此開始。

13、依法保障合法權益，給青少年一片藍天。

14、齊心營造合法社會，協力維護孩子權益。

15、我們的祖國是花園，維護花朵我當先。

16、保障青少年權益，給孩子們一片藍天。

17、關注國家未來，維護少年權益。

18、打造和諧，維護青少年。

19、推進和諧社會發展，加快青少年維權。

20、把握青春年華，掌控權力利益。

21、維護青少年權益，撐起民族的未來。

22、維權如傘，只為人生雨季撐起一方晴空。

23、維護青少年權益，我們在一起。

24、營造良好社會環境，維護少年合法權益。

25、關愛青少年，重在維其權。

26、維護少年合法權益，需要全民的努力。

28、少年維權大舞臺，有你參與更精彩。

29、堅決依法維護每一個未成年人的合法權益。

30、加強法律監督，維護公平正義。

31、年齡有別，權利無異。

32、檢查在行動，為未成年人權益保駕護航。

33、關注青少年維權，構建祖國美好明天。

34、維護青少年的權益，就是維護人類的.尊嚴。

35、為青少年維權，我們引以為榮。

37、政府護法維權，青少年健康成長。

38、維護青少年，守護我們的未來。

39、青少年維權，給孩子多一些的保護。

40、維護青少年權益，檢察需要您的參入。

41、大手牽小手，維權路上一起走。

42、讓法律為青少年維權保駕護航。

43、讓法律為青少年維權撐開一片藍天。

44、為花季少年維權，讓法律彰顯尊嚴。

45、發揮檢察職能，維護青春美夢。

46、關愛青少年，法律來維權。

47、監督父母，維護孩子。

48、維權青少年，關愛在身邊。

49、為青少年維權，托起花朵明天。

50、保護青少年權益，呵護花季雨季。