實習總結是對實習期間所學所感的一種總結和概括，有助于提升實習成果的價值。以下是一些關于實習總結的示例，希望能夠為大家的寫作提供一些參考。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇一

工學院農(nóng)業(yè)工程系目前有農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機械化、機械設計農(nóng)業(yè)機械方向等專業(yè).由于北京產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，以上專業(yè)的教學實習環(huán)節(jié)的安排遇到了困難，為滿足教學要求，開創(chuàng)學校教學實習辦法新局面,提高教學實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量,以實際行動積極響應溫總理提出的農(nóng)大學子要服務于“三農(nóng)”的要求;由系主任高振江教授、宋建農(nóng)教授和王繼承老師皺宏老師組成的考察組于xx年7月對實習地點進行了實地考察。

?這次實習是我們一次難得的人生經(jīng)歷，更加深入地了解中國農(nóng)業(yè)中實際存在的問題，使我們原來幼稚的想法變得更成熟、更實際，使我們有了更加明確的努力方向。總的`感覺只是時間太短，許多問題也只是了解皮毛，匆匆一瞥。但索倫人民的好客與熱情，他們對知識的渴求以及他們對未來那種努力奮斗精神卻深深的烙在了我們的心里。將來，我們有作為之時，我們一定會為索倫的發(fā)展盡我們的一份力量。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇二

現(xiàn)代電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械中的應用可以提升農(nóng)業(yè)機械化水平，總體來說主要有以下幾點優(yōu)勢：降低生產(chǎn)成本、提高農(nóng)機的性能、減少農(nóng)業(yè)者勞動力。目前我國的農(nóng)業(yè)機械中的現(xiàn)狀是，操作者能夠提前把操作的指令輸進設置好的數(shù)字通訊單元模塊中，一方面可以保證農(nóng)業(yè)機械的生產(chǎn)智能化、精細化。而對于很多發(fā)達國家來說，已經(jīng)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)控制局域網(wǎng)化，其中主要方法就是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，把通用微型算機安裝在農(nóng)機中，利用微型計算機進行工作，進而可以完成農(nóng)業(yè)機械的全面性控制。我國農(nóng)業(yè)機械的.局域網(wǎng)化實現(xiàn)還不是十分的完善，想要真正全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械局域網(wǎng)化對標準規(guī)范化、接口通用化還有大的提升空間[1]。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇三

工學院農(nóng)業(yè)工程系目前有農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)機械化、機械設計農(nóng)業(yè)機械方向等專業(yè).由于北京產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，以上專業(yè)的教學實習環(huán)節(jié)的安排遇到了困難，為滿足教學要求，開創(chuàng)學校教學實習辦法新局面,提高教學實踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量,以實際行動積極響應溫總理提出的農(nóng)大學子要服務于“三農(nóng)”的`要求;由系主任高振江教授、宋建農(nóng)教授和王繼承老師皺宏老師組成的考察組于xx年7月對實習地點進行了實地考察。

五.

實習總結。

這次實習是我們一次難得的人生經(jīng)歷，更加深入地了解中國農(nóng)業(yè)中實際存在的問題，使我們原來幼稚的想法變得更成熟、更實際，使我們有了更加明確的努力方向。總的感覺只是時間太短，許多問題也只是了解皮毛，匆匆一瞥。但索倫人民的好客與熱情，他們對知識的渴求以及他們對未來那種努力奮斗精神卻深深的烙在了我們的心里。將來，我們有作為之時，我們一定會為索倫的發(fā)展盡我們的一份力量。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇四

將無線通訊技術應用在農(nóng)業(yè)機械設備中，可以有效地提升機械設備生產(chǎn)效率，也可以對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全性起到一定的保障的作用，最后可以為管理動態(tài)化以及實時性奠定基礎。可以這樣理解無線通訊技術，將計算機和機械設備連接，利用無線通訊的技術實現(xiàn)管理系統(tǒng)實時控制[2]。操作人員利用中心控制計算機下發(fā)指令，可以令管理人員對遠程數(shù)據(jù)進行調(diào)度處理，快速的將所需要的信息進行收集、分析、整理把信息處理的速率快速提升，這樣對農(nóng)業(yè)管理提供了科學的依據(jù)以及合理的決策信息。

這一技術，主要是在農(nóng)業(yè)機械中加入電子裝備，使得農(nóng)業(yè)機械具有監(jiān)控與自動化控制系統(tǒng)。在實際應用電子信息技術于農(nóng)業(yè)機械中時，需要融入計算機控制終端（ecu），通過智能化的實施來實現(xiàn)自動化控制，通過通信協(xié)議的設置與標準接口的設計來提高農(nóng)業(yè)機械的智能化水平和自動化水平[3]。

2.3人機接口技術應用。

傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機械操作，需要人來控制機械，進行操作，而人機接口技術應用于農(nóng)業(yè)機械的技術是基于電子信息的發(fā)展，儀表盤被電子監(jiān)視儀取代，實現(xiàn)智能化顯示終端的設計，來實現(xiàn)對信息數(shù)據(jù)的顯示。電子信息化技術應用于農(nóng)業(yè)機械中，要想充分發(fā)揮人機接口技術的完善應用，就要以人機互動為基礎。

2.4農(nóng)業(yè)機械電子信息的數(shù)據(jù)管理應用。

對農(nóng)業(yè)機械設備數(shù)據(jù)信息進行管理時，可以使用農(nóng)業(yè)機械數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息系統(tǒng)進行相應的信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的構建。該系統(tǒng)主要由3部分結構構成，包括業(yè)務數(shù)據(jù)服務層、業(yè)務應用服務層、應用服務管理層[4]。利用該系統(tǒng)可以有效幫助農(nóng)業(yè)機械設備數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計，可以有效促進我國農(nóng)業(yè)機械電子信息管理的快速發(fā)展。

3結束語。

綜上所述，當下電子信息化技術不斷發(fā)展，其對農(nóng)業(yè)機械設備性能提升有了很大提升，可以為我國實現(xiàn)高質(zhì)、高量、高效的農(nóng)業(yè)提供前提。因此，把電子信息技術應用在農(nóng)業(yè)機械設備上有著很重大的意義，可是對于現(xiàn)階段，我們國家在農(nóng)業(yè)機械的應用電子信息技術不是很完善，必須強化電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械中的應用。文章中也說到具體能夠分為：無線通訊技術應用、農(nóng)業(yè)機械中的電子裝備應用、以下幾個方面著手：農(nóng)業(yè)機械中的電子裝備、無線通訊技術、人機接口技術、人機接口技術應用、農(nóng)業(yè)電子信息的數(shù)據(jù)管理應用這些方面，同行業(yè)人員也要對這幾方面進行努力，為我國提升綜合國力作出貢獻。

參考文獻：

[1]樂偉.淺談電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械中的應用[j].科技風，(7)：178.

[2]李金科.新時期電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械中的應用[j].南方農(nóng)機，2016，47(6)：21+24.

[3]李先法.電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械領域的運用研究[j].科技創(chuàng)新與應用，2016(23)：164.

[4]王振.電子信息技術在農(nóng)業(yè)機械中的應用[j].南方農(nóng)機，2016，47(6)：16+19.

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇五

我們作為即將畢業(yè)的大學生，自身并沒有什么社會經(jīng)驗。然而，在不久的將來，我們卻不得不面臨當今社會嚴峻的就業(yè)形勢。畢業(yè)頂崗實習，可以讓我們與社會接軌，認識社會，了解社會，最終適應社會。在學校與企業(yè)的雙重引導下，使我們能夠順利的完成從學生到企業(yè)職員的過渡。這是我們走入社會的第一步，也是我們?nèi)崿F(xiàn)自己目標和理想的開始。實習期間，努力提升自己綜合能力，并能夠做到認真學習、吃苦耐勞、服從領導安排，并嚴格要求自己，尊重他人。在實習的過程中，找到自己的位置、價值，并確立今后的發(fā)展方向；能夠?qū)⒆约核鶎W知識，遠用到實踐當中，做到理論和實踐相結合。

2、單位情況以及實習安排。

銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區(qū)市蓮路石樓路段，主要從事專業(yè)音響的生產(chǎn)、銷售以及大型場所擴音系統(tǒng)安裝工程等的民營企業(yè)。其中有一個部門叫研發(fā)中心，主要是負責音箱和功放的研發(fā)以及測試等工作，在不久的將來，公司還將會成立的一個檢測中心，主要是負責新產(chǎn)品質(zhì)量檢測以及各種性能參數(shù)的測試。而我，就是屬于這個即將成立的檢測中心。為了以后能夠更好的適應這個工作，我的領導，也就是胡老師，將我們的時間做了很好的規(guī)劃。實習期共四個月，第一個月，在浪源音箱廠，主要學習任務是在車間的生產(chǎn)過程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識；第二個月銳豐電子廠，任務是學習功放；第三個月，研發(fā)中心電子實驗室；第四個月，研發(fā)中心電聲實驗室。四個月下來，我們拿到畢業(yè)證后直接轉(zhuǎn)正成為檢測中心的一員。

1、浪源音箱廠。

浪源音箱廠，也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個月里，我就是安排在這個車間的品保部，由一名qc帶我，主要是學習音箱的質(zhì)量檢測，同時，也學其它的東西，比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個產(chǎn)品質(zhì)量的把關者，就必須對我們的音箱有一個全面的了解。

首先，是箱體，在這里，我看到箱體的種類有三種，有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的木箱，又會根據(jù)音箱的技術要求或者客戶而采用不同的木材，最好的是進口俄羅斯樺木，據(jù)說一支樺木做的線陣列音箱市場價可以達到兩萬塊以上，可見一般。木材可分為夾層板和纖維板，厚度不一。

而最為關鍵的，當然是那其中的揚聲器。揚聲器可分為高、中、底音三種。我們這里的揚聲器一部分是自己生產(chǎn)，還有就是從外面直接買進來，這里面，又包括進揚聲器。在這里，我重新認識了揚聲器的組成部分，低音揚聲器由t鐵、磁鐵、華司、音圈、彈波、紙盆和盆架等，中高音則沒有紙盆和盆架，多了鈦膜和號同。這些材料的好壞直接影響到揚聲器的質(zhì)量。

就性能而言，音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線性陣列音箱幾大類，對于這些音箱的檢測，經(jīng)過我這個月的觀察，總結出其主要是有以下幾個方向：頻響測試、阻抗測試、相位測試、外觀檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助clio軟件完成。在這一個月里，接觸最多的就是clio軟件和音箱圖紙了，不過由于測試員的不太放心，使得自己沒有太多機會去深入的了解它，不過我想，以后會有機會的，只要我能用心。一個月說長不長，轉(zhuǎn)眼既逝。

2、銳豐電子廠。

剛來到這里，首先認識了三位同事，老周，生產(chǎn)工程部主管，一個是皮國富，人稱老皮，一個飽含技術的青年，算是工程部的pe工程師吧。實習的第一天，老周便將那由工程部自編的《電子廠員工質(zhì)量培訓教材》和《電子產(chǎn)品檢驗國際標準》遞給我，這兩本資料內(nèi)容有點少，也就十來頁。可對于我們學電子專業(yè)的人來說還是挺有用的，畢竟，這種常識性的東西當然是了解得越多越好。于是認真的看了起來。不得不說，沒有工作安排，而僅僅是單純的以一種學習姿態(tài)而滲入到這個工廠里，在自己的人生中，還是第一回。大致了解這兩本資料內(nèi)容后，接下來的日子里，也就開始著手“研究”我們的產(chǎn)品了。專業(yè)音頻功率放大器，這是我來到這里的主要學習對象。

剛開始，當然是只能看，偶爾打打下手，前一個星期基本都是這樣過來的。到后來，慢慢地知道了，我們生產(chǎn)的功放，額定功率都是在幾百上千瓦的，而且大都是兩通道或者四通道，對于這些功放的性能測試，經(jīng)過這幾天的學習，也略懂了一點。要知道，在這里，是沒有人會教你，什么東西都得自己去看，去學，所以我也只是，略懂。

在了解這些后，本以為可以跟著老皮學習如何去測功放的那些性能參數(shù)，可他卻一天到晚都在忙，好像有做不完的工作在等著他。無奈之余，那些單板也是讓我有著不小的興趣，所以就跑去到車間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來放眼一看，就能夠大致知道電路板的生產(chǎn)，整機組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測崗位旁邊，此時，他們正在測主板，看那測試員弄完幾塊板后，再拿出自己所做的筆記對照，雖然他們操作和《檢測規(guī)范》里所說的多少有點不同，可也是大同小異。接線、串燈通電判斷、直通測各點電壓、調(diào)靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響，最后是觀察輸出是否失真。

當然，這些都只是生產(chǎn)出來的整機檢測，和樣機的測試又是大不相同，樣機測試的項目有十多二十項，除了以上那些外，還有信噪比、分離度，短路保護，阻抗測試，純音檢聽等。光看肯定是不行的，只有通過實際操作，才能更好的理解。有一次，工程部的測試臺空著的時候，我自己從車間搬來一臺功放機，嘗試著自己獨立去完成如何測試，可卻是因不小心將一個功率管給短路燒壞了，驚出一身冷汗。類似這樣的事情，也同樣發(fā)生在某個新員工身上好幾次，這讓我深刻體會到細結的重要性，許許多多的事故，也都是因不注意細結而引起的。有了這一次教訓，后面再測的時候就順利多了。

這個月的學習內(nèi)容，除了這些外，自然還要了解如何安排生產(chǎn)的，而這些工作，全是工程部負責，所以自己也算是間接的參與了進去。在車間里，能學到的東西還有很多很多，每一個崗位，每一道工序，都有它自己的特點，插件，看似枯燥的工作，卻可以培養(yǎng)我們的耐性和細心；補焊，可以提高我們的焊接技術；安裝，可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內(nèi)部構造。這些東西，都是目前我們最需要學習的。如此一個月，確實很充實。

3、研發(fā)中心。

第三個月開始，就被正式調(diào)回研發(fā)中心，在研發(fā)中心的學習，也分為兩具階段，一是電子實驗室，另一個是電聲實驗室。那么我首先是來到是電子實驗室。剛到這里，領導給我安排的第一個任務就是焊功放主板，也就是從一塊空板，將里面的所有元件焊好，然后是裝機、測試。后來才知道，這原來是臺剛開發(fā)出來的新機，所以在安裝和測試過程中，遇到了不少的困難，還好我的身后還有一個主要負責人，梁勇。不過這也給我出了不少難題，大的問題，我可以直接找他，可以小問題呢，那些自己無法拿捏的問題呢？總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以，這個時候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了，再結合上個月在在車間所學的知識，這一個任務，總算是沒有讓勇哥失望，雖然進度有點慢。

這臺功放弄好后，過不了幾天又來了一個更為艱巨的任務了。那就是有源功放的安裝，要知道，有源功放，是我們公司從未生產(chǎn)過的，直接是從外面買回材料，然后自己安裝。這些有源功放，搞好后將會拿到北京展覽會展覽。而我的任務不多，十臺，全部自己搞定。沒有經(jīng)驗，那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗，這是自我的安慰，也是鼓勵。這期間遇到的種種難題，都得自己想辦法解決。然后是測試，對于它的各種性能參數(shù)，我沒資材參考，只能自己摸索，一些大問題，自己實在無法解決的，也只好找領導了。

將十臺功放弄好后，自己待在電子實驗室的時間也差不多了。接下來，就是轉(zhuǎn)戰(zhàn)電聲實驗室。

電聲實驗室，主要拿來做音箱的研發(fā)，從箱體的設計，改裝，到揚聲器安裝，測試，都是在這里完成。在這里的時間里，我沒有什么工作安排，很多事情，都輪不到我去做，因為在這個電聲實驗室里，還專門安排了兩個工程師助理，什么事情，都是他們?nèi)ネ瓿桑遥敹嘧龅街淼闹恚簿褪悄切┌岚崽У墓ぷ鳌Ｓ袝r候，雖然是在干活，可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣，倒不如回去檢測中心去，好好地學習學習國標，以后檢測要用到的儀器等，當然，這只是偶爾的，大部分時間，還是在電聲實驗室里幫忙，我相信，知識是靠積累的。

經(jīng)過這幾個月的實習生活，我的知識更為豐富，也讓我體會到了在這個社會上，只有知識，才是永恒的。在一個企業(yè)里，如果自己不能夠為公司帶來利益，那么，人家留你何用。想要得到更我回報，那么你就得付出更多，為公司帶來更大的利益，而這些，前提是我們得必須擁有強硬的能力。對于剛出社會的我們來說，我們的能力并不強，也很難有表現(xiàn)的機會，又毫無人際關系，那么，我們唯一可以依靠的，我是我們的態(tài)度，我們真誠而卑微的心，從最低層做起。在有限的空間里，無限的提升自己的實力。

所以，在這段時間里，我不斷的學習，不斷的積累知識，提升自己的綜合能力，特別是對功放和音箱的學習，同時，也努力培養(yǎng)自己和同事之間的感情，和他們交好，這些都是以后自己立足的資本。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這個行業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

少埋怨，有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇六

2014年7月18日到8月17日，我有幸參加了由蕪湖市職教中心舉辦的中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師省級培訓——電子技術應用專業(yè)的學習。進入蕪湖市職教中心后，感受到了培訓中心領導、老師熱情的接待和周到的服務。中心領導對這次培訓的縝密安排讓我充分感受到國家對職業(yè)教育的關注，以及蕪湖市職教中心對這次培訓的重視。在培訓的過程中，我抱著向全省各地教師學習的態(tài)度，廣泛與他們交流，珍惜每一天的學習，在學習上也取得了一定的收獲。通過一個月的培訓學習，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，特別是實際操作技能上有了很大的的進步，更有教學技藝的增長。同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。這些將會是我一生受益，它也將會促使我在日后教學工作中不斷前進和提高。特別是開展的實習實訓教學，把專業(yè)理論知識和實踐有機的結合起來，豐富了我們的專業(yè)知識，同時驗證了專業(yè)理論知識的，使得我們的專業(yè)技能得到了非常大的提高，為此，我就這次培訓的心得作個總結，以期對今后的工作起到提高、借鑒和指導作用。

一、實習實訓，提高專業(yè)知識水平：

在短短的1個月時間里，我們學習了普通crt電視機的原理與維修，數(shù)字高清超級單片機電視原理與維修，pdp/led電視機的原理與維修，dvb原理與維修，空調(diào)器原理與維修，orcad軟件應用技術、活動圖像編碼原理等，使我們了解了本專業(yè)領域的新知識，新技術和適應與教學的關鍵技能。雖然我們專業(yè)基礎有限，不能在短時間內(nèi)掌握所有內(nèi)容，但教學過程中蕪湖市職教中心的老師雄厚的專業(yè)知識，豐富的實踐技能，嚴謹治學態(tài)度也為我們樹立了榜樣。雖然時間緊、任務重，我們每位同學基礎也不同，都很珍惜這次難得的機會，認真學習，積極討論，同時我們在轉(zhuǎn)換身份后，從學生的角度來現(xiàn)場審視老師的教學藝術，受到了很大的啟發(fā)，這對我今后合理組織課堂教學提高教學水平具有深遠的影響。

在中心領導和老師的精心安排下，我們先后參觀了長虹集團電視機生產(chǎn)三廠、長虹網(wǎng)絡傳媒集團，高頻電子廠、九院等，并且在綿陽長虹培訓中心進行實訓實習。不僅熟悉了企業(yè)先進的生產(chǎn)技術，生產(chǎn)工藝流程，與此同時，通過和技術員、員工進行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認識，同時表達了學校需要企業(yè)為我們做些什么事，現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關于校企結合辦學、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育理驗，為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學方法的改進、教育研究的進行有重要的參考價值。

三、考證培訓，強化專業(yè)技能水平：

從12月2日開始我們部分老師進入繁忙的家用電子產(chǎn)品維修高級工的輔導階段，我們晚上上理論課，白天做實驗，輔導老師講得認真，我們聽得仔細，對新型電子產(chǎn)品的原理及調(diào)試有更深入的了解，為豐富以后的教學打下了一定的基礎。最后參加了由四川省組織的家用電子產(chǎn)品維修高級工考試，我對獲得證書有很大的信心。

四、拓展講座，提高教師綜合素質(zhì)：

在蕪湖市職教中心安排的縝密的培訓計劃中，穿插了很多拓展教師綜合素質(zhì)的各種講座，如關于電子技術發(fā)展前景，關于國內(nèi)電子技術行業(yè)現(xiàn)狀，關于企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃，關于中職教學的教法研討、教材選擇、教學技巧等等，讓我們參訓的老師耳目一新。講座中，專家與我們相互交流，各抒己見，讓我們更加全面地了解了本專業(yè)的許多知識，開闊了自己的眼界，受益非淺，感受頗深。

五、轉(zhuǎn)變觀念，增強辦好職業(yè)教育的信心：

我執(zhí)教25年來一直工作在中職教學第一線，但一直困惑無措，彷徨不前。培訓中心的很多專家，用他們多年來研究的成果，和世界發(fā)達國家的職業(yè)科學教育理論與我國職業(yè)教育的現(xiàn)實相結合，使我們對職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀有了深入的了解，使我們對職業(yè)教育的理念也發(fā)生了不小的變化，對職業(yè)教育的科學實施有了進一步的認識同時了解了課程開發(fā)和教學改革方向，掌握相關的教育法和現(xiàn)代教育技術手段。使自己在思想認識上和教育水平上有了很大的提高，對職業(yè)教育的發(fā)展充滿了信心，同時也深感責任重大，力爭今后在職業(yè)教育戰(zhàn)線上進一步加強實踐，積極推動職業(yè)教育向前發(fā)展。

本次培訓中有幸結交了來自全省各地的朋友，這次培訓的學員都來自職業(yè)學校的第一線，對職業(yè)教育有較深的體會，在這次的學習培訓中，大家充分利用這個平臺，對職業(yè)教育的發(fā)展、對教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題，進行了廣泛的交流和討論，為了職業(yè)教育的發(fā)展和未來，大家仁者見仁，智者見智。從而使我們對職業(yè)教育有了更深的了解和認識。同時，在培訓學習中，蕪湖市職教中心的負責培訓的班主任王老師，經(jīng)常主動了解學員的思想動態(tài)，增進了學員之間的感情，緩解了學習的壓力，在學習和生活上給了我們無微不致的關懷與幫助，都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感謝！總之，通過整整兩個月的學習，使我們每一個參訓者都收益良多，從專業(yè)知識上，從教育教學方式方法上，從對學生的分析管理上，從對職業(yè)教育的認識上等，都讓我們得到脫胎換骨似的變化提高，同時，也讓我們認識到，作為一名教師，學無止境。只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識，走出去多了解，才能更好地適應教學的需要，培養(yǎng)出更適應社會需要的人才。

中職教育工作，是一項常做常新、任重道遠，永無止境的工作。在教書育人的道路上我們遠遠不夠，但我們堅信，只有耕耘，才會收獲。我們一定會不斷提高自己的教育水平和為學生們服務的本領，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，為職業(yè)教育撐起一片蔚藍的天空。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇七

及格：較能遵守實習紀律和廠方規(guī)章制度，無缺勤現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內(nèi)容的實習，實習日記基本齊全，實習報告能反映實習的內(nèi)容，對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確，有一定的實習收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。

不及格：凡出現(xiàn)下列情況之一者，實習成績以不及格記：

(1)實習紀律較差，不聽從指導老師的安排和勸導，遲到、早退現(xiàn)象較多;。

(2)不遵守廠方規(guī)章制度，不尊重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實習鑒定;。

(3)未完成規(guī)定的實習內(nèi)容，實習不深入，浮在上面，主動性差，實習日記不全;。

(4)實習報告不符合要求;。

(5)實習答辯不合格。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇八

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來很長一段時間過去了，還沒有找到單位，直到2月2號，我媽媽介紹我去她朋友開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文憑不高的人，心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了福州藍克計算機技術工程有限公司銷售部，實習配機和門面店銷售電腦。

在我看來，出來接受社會的考驗，其實主要是為了成長，為了讓自己有能力在社會上長久地立足。

1.1實習單位簡介

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)離開公司了，由于一些不可抗拒的客觀因素我離開了我第一個實習的工作崗位。

來這邊雖然才短短兩個個月，但收獲挺多的，由對lcd一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，也讓我深深體會到了dms測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。

但說回來，最大的收獲還是在配機方面。

大二上計算機組裝與維護課程的時候，藍炳輝老師有讓我們試著把一些已經(jīng)廢舊的機器組成一臺可以運行的機子。于是對機子一些配件安裝還是比較熟悉的。麻煩的是，什么樣的配件性價比高，什么樣的配件符合客戶提出的要求呢。這些讓我花了很長一段時間去進行學習呢。

2.1項目介紹

銷售項目是一項多數(shù)計算機專業(yè)的'學生都可以接手做的項目吧，至少我是這么認為的。銷售對于大家應該都是比較容易理解和明白的東西。

2.2基本原理

在銷售里，做好售前和售后是很重要的一部分。可以簡單的總結為幾個字，那就是：

3.1本人承擔的主要工作

我最初只負責接線，熟悉業(yè)務以后就開始負責門店銷售。

3.2方案實現(xiàn)的技術措施

開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻煳叶紩浅Ｔ缙饋恚瑴蕚湟恍┵Y料在身邊已備隨時查閱，當然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在心里。工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

后來我漸漸的熟悉了這個崗位，就被調(diào)往門店做銷售了。再面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶或合作伙伴，也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。

了解基礎電腦配機知識。也就是要對配置電腦所需要掌握的基本知識融會貫通，只有這樣你才顯得夠?qū)I(yè)，也只有夠?qū)I(yè)才能很好的贏得客戶的信任。這一點主要得靠自己平時多積累，多查閱書刊，上論壇多問問題、了解基本行情、電腦配機原則等等。要有自信。只有充分相信自己才有可能讓別人相信你。所以在幫客戶配電腦的時候一定要對自己有信心，不要輕易被客戶的提問打亂陣腳、不知所措。當然，這個也是要建立在擁有足夠的相關知識的基礎上，并不是要我們?nèi)ズ涂蛻魪娫~奪理！

不要盲目追新，實用就是最好的。我們在為客戶配機的時候要給自己寇上一層責任感，要多站在客戶的角度來思考問題，盡量根據(jù)客戶需求來配制電腦，不要根據(jù)個人愛好，盲目向客戶推薦一些對客戶沒有使用價值的新技術、新產(chǎn)品，從而達到自己的追新欲望。要有責任心，對公司負責，對客戶負責。客戶購買電腦需要講誠信、負責人的商家的幫助；商家發(fā)展壯大需要老客戶、新客戶的支持。所以我們在為客戶配置電腦的時候一定要從多角度來看問題。為客戶提供所需的滿意服務，同時為公司培養(yǎng)穩(wěn)定的客戶群。不要一次把生意做僵、做死，要考慮長期的發(fā)展和品牌的樹立。有了這樣的責任感，也就等于為自己的生意搭建了一座通往長久，通往品牌的橋梁。

3.3專業(yè)知識和技能的應用（或創(chuàng)新點）

硬要說個和我的專業(yè)有掛鉤的方面的話，那就只能是售后維護了。有一些客戶買完機子不到兩個禮拜就打來說機子不能運行了，這里那里不對了。我們只能馬上趕過去幫忙看看問題。

雖然我們的維護工作僅限于零件或者其他配件問題，但遇到這樣的問題時，我們還是會幫他們看看的。這樣能讓他們對我們留下好的印象，好的地方還有一點，還可以趁機學習一些遇到問題時的解決辦法啊。

4.1收獲與體會

我遇到比較棘手的問題可能是一次客戶的電腦開機不了，說缺少系統(tǒng)文件，一重啟就提示c：/windows/systerm32/config/system壞了,用光盤修復不了。cdrom啟動，重裝系統(tǒng)，都沒用。

后來竟然只能用番茄花園的，進行l(wèi)owlevelformat低格。

09年收獲的比失去的多，感覺自己的知識是又有了積累。總之，實習的日子對我來說還是受益匪淺的。

小事情，大學問；很多大道理都是在平常事里經(jīng)營出來的。一個簡單的電腦配機過程竟也可以在一定程度上反映出整個企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營。世界總是精益求精的，通過這些學習和總結，我可真是受益頗多！它們給我將要繼續(xù)的學習賦予了更足的動力，向未來發(fā)出怒吼吧，相信人生代表的就是勝利！

很謝謝王師傅，很謝謝售后部的技術員大哥們。我會把你們教給我的東西好好的運用到今后的工作及生活當中去，不會辜負你們的！謝謝！

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇九

通過實習使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產(chǎn)知識，了解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理，性能，培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決實際生產(chǎn)問題的能力和方法，為后繼專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。

這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機械的基礎知識，并配合以實驗室實物參觀。

1.犁結構和播種機械。

(1)犁的種類及特點：

犁的應用廣泛，種類繁多，按動力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁：按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。

我國機引犁根據(jù)其適用地區(qū)不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每―系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同，又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁，水旱耕通用，耕深一般為16―22cm，單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類，耕深范圍是18―30cm。單犁體耕寬為25。35cm.犁體數(shù)為2―5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質(zhì)和中等土壤，重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。

(2)犁的工作部件：

犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。

1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側(cè)板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體，通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉(zhuǎn)土壤，達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用，常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。

2.小前犁小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉(zhuǎn)落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時，可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種結構形式。

3.犁刀犁刀通常裝在最后―個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤，防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種，直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小，不易不易掛草和堵塞,應用較廣。

2.谷物收獲機械。

聯(lián)臺收割機的構造和工作過程。

谷物聯(lián)合收獲機該機構造如圖所示。工作時，作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下，倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側(cè)向割臺中部集中，伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器，如有石塊或堅硬物，則落入滾筒前的集石槽內(nèi);作物進入脫粒裝置，在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動，使莖稈中夾帶的谷粒分離出來,經(jīng)鍵箱底部滑到抖動板上,鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物，在向后移動的過程中，穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過抖動板尾部柵條，又被放松分離,進入清糧篩，在篩子的抖動和風扇氣流的作用下，將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運器.經(jīng)升運器進入脫粒裝置再次脫粒;通過清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運器和升運器送入糧箱。

3.玉米收割機械。

工作時，分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置，在撥禾鏈的撥送和挾持下，經(jīng)縱臥輥前端的導錐進人摘穗間隙，摘下果穗，落人第一升運器送向升運輥，摘下殘存的莖葉，落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器，送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器，在內(nèi)外運送過程中，籽粒通過底殼上的篩孔落入籽粒回收螺旋推運器中,經(jīng)第二升運器，隨同清潔的果穗送入機后的拖車中，苞皮被送出機外。

4.水稻插秧機械。

下圖即為一插秧機的圖片：(看不到了~)。

插秧機的構造：

1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗，與送秧機構，分插機構等配合，完成供，送，分秧工序。

2.分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一，在其他機構的配合下，完成分插秧動作。

3.供秧機構它的任務是使秧門口經(jīng)常保有足夠的秧苗，供分插器分取。

4.機架。

5.劃板或船體。

6.其他輔助部分和動力驅(qū)動部分。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十

目的：學生通過實習，總結大學四年中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)課程的學習情況及收獲;理論結合實際(各類實踐、實習)地對中學數(shù)學的教育教學方法及要求進行梳理，總結其方法與體會;熟悉畢業(yè)論文的寫作方法與格式;規(guī)劃今后的學習及工作前景;交流大學四年的學習經(jīng)驗及體會，為今后走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎。

二、實習內(nèi)容與安排。

1.實習時間：自2月13日始至203月9日結束，總共實習時間為4個星期。

2.實習過程安排：

(2)第三周進行畢業(yè)論文工作解讀與工作或?qū)W習前景規(guī)劃。

(3)由指導老師組織進行各小組的畢業(yè)實習答辯。

3.實習內(nèi)容。

(1)對大學四年的學習的情況及收獲進行總結;。

(2)對師范生的技能進行總結。

了解當前的教育形式;掌握說課的內(nèi)容形式及要求;掌握授課的內(nèi)容形式及要求;掌握擔任班主任工作要求及實踐方法.

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十一

摘要：隨著時代的發(fā)展，人們發(fā)明了“物聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)作為一種新的網(wǎng)絡形式，相關理論研究和實踐應用正在探索過程中。本文主要介紹我對物聯(lián)網(wǎng)的一些認識和見解，以及對物聯(lián)網(wǎng)可能會引發(fā)的創(chuàng)新型應用的分析。

物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術的重要組成部分。它被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上的延伸和擴展的網(wǎng)絡;第二，其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間，進行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(rfid)、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。物聯(lián)網(wǎng)作為一種形式多樣的聚合性復雜系統(tǒng)，涉及了信息技術自上而下的每一個層面，其體系架構一般可分為感知層、網(wǎng)絡層、應用層三個層面。

物聯(lián)網(wǎng)是以感知為目的的物物互聯(lián)系統(tǒng)，涉及網(wǎng)絡、通信、信息處理、傳感器、rfid、安全、服務技術、標識、定位、同步、數(shù)據(jù)挖掘、多網(wǎng)融合等眾多技術領域。經(jīng)過數(shù)年的快速發(fā)展，各國不同的單位和機構均初步建立了各自的技術方案，但核心技術研發(fā)方面缺乏單位間的協(xié)同攻關，各類方案間缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和接口，處于離散狀態(tài)。另外，由于物物互聯(lián)應用領域眾多，各類應用特點和需求不同，當前技術解決方案無法滿足共性需求，尤其在物理世界信息交互和統(tǒng)一表征方面。這對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展極為不利，亟須建立統(tǒng)一的體系架構和標準技術體系。

物聯(lián)網(wǎng)這個概念，在中國早在就提出來了，只不過在中國是稱作“傳感網(wǎng)”，國際上則稱為“物聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)可以實現(xiàn)把傳感器裝備到電網(wǎng)、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統(tǒng)、大壩、油氣管道以及家用電器等各種真實物體上，通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接起來，進而運行特定的程序，達到遠程控制或者實現(xiàn)物與物的直接通信。這樣的話，我們可以對地球上任何一個物體進行定位和控制。

物聯(lián)網(wǎng)最重要的建立在傳感器基礎上，無論無線的還是傳統(tǒng)的，重要的在于物理世界的信息收集。所以，物聯(lián)網(wǎng)的模型應該建立在傳感器的新一代互聯(lián)網(wǎng)上面，這個互聯(lián)網(wǎng)要能夠兼容不同的語意模型，即能夠?qū)⑦B續(xù)的物理世界和離散的計算機處理聯(lián)系起來。所以重要的是發(fā)展計算機系統(tǒng)和物理系統(tǒng)的統(tǒng)一建模理論。

關于物聯(lián)網(wǎng)的教學見解。

在“物聯(lián)網(wǎng)”普及以后，用于動物、植物和機器、物品的傳感器與電子標簽及配套的接口裝置的數(shù)量將大大超過手機的數(shù)量。物聯(lián)網(wǎng)的推廣將會成為推進經(jīng)濟發(fā)展的又一個驅(qū)動器，為產(chǎn)業(yè)開拓了又一個潛力無窮的發(fā)展機會。按照目前對物聯(lián)網(wǎng)的需求，在近年內(nèi)就需要按億計的傳感器和電子標簽，這將大大推進信息技術元件的生產(chǎn)，同時增加大量的就業(yè)機會。所以，我國各高校應加強對物聯(lián)網(wǎng)教學的重視，加大對物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)。應將物聯(lián)網(wǎng)作為一個專業(yè)而不僅僅是一門課程進行教學，培養(yǎng)高素質(zhì)、具有綜合能力的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才。

色才能形成優(yōu)勢互補，才能形成合力，最終促進我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在具體課程的設置上要突出專業(yè)特點，要和傳統(tǒng)的'計算機、電子等專業(yè)區(qū)分開來。

物聯(lián)網(wǎng)的應用領域包括航天、通信、智能建筑、醫(yī)療健康、生產(chǎn)制造、軍事、安全隱私、環(huán)境監(jiān)控、娛樂多媒體和交通運輸?shù)取Ｒ延械膶嶋H案例包括：

1.醫(yī)療輔助系統(tǒng)：讓病人身穿帶有射頻識別和傳感器的衣物。可以得到病人的心跳電壓等健康信息并上傳網(wǎng)絡，醫(yī)生可以通過pda等設備進行遠程即時診斷并安排護士幫助病人治療。提醒系統(tǒng)的應用大大方便了人們的生活。

2.有文獻設計了一種在日常工具上的自動提醒系統(tǒng)。例如，在雨傘上加了一個小裝置，可以通過網(wǎng)絡獲知室外是否下雨，若下雨或即將下雨，則在用戶出門時自動發(fā)出士l音，提醒帶雨傘出門。

3.文獻設計了一個能在電器浪費電能時提醒主人并自動關閉部分電器的家庭節(jié)能系統(tǒng)。老人摔倒提醒系統(tǒng)通過在老年人身上安裝加速度與重力傳感器，當老人摔倒時發(fā)送短信通知家人。

4.智能交通方面：上海交大的tig項目在就開始運行。通過收集上海四干輛出租車的實時信息，結合歷史數(shù)據(jù)來計算實時路況。該系統(tǒng)還有計算最優(yōu)路徑，公交車到站時間等應用。

5.酒類信息系統(tǒng)：通過掃描酒類飲品的電子標簽，利用收集或其他職能手持設備可以在網(wǎng)絡上尋找并顯示這一酒類的詳細介紹和價格對比，方便用戶采購;對象識別系統(tǒng)：通過攝像頭取景，可以辨別出所拍攝景物并給予相關詳細信息。該系統(tǒng)可應用于旅游和迷路情況下等。

物聯(lián)網(wǎng)一方面可以提高經(jīng)濟效益，大大節(jié)約成本;另一方面可以為全球經(jīng)濟的復蘇提供技術動力。目前，美國、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)。我國也正在高度關注、重視物聯(lián)網(wǎng)的研究，工業(yè)和信息化部會同有關部門，在新一代信息技術方面正在開展研究，以形成支持新一代信息技術發(fā)展的政策措施。

最新數(shù)據(jù)顯示，上海移動目前已將超過10萬個芯片裝載在出租車、公交車上，形式多樣的物聯(lián)網(wǎng)應用在各行各業(yè)大顯神通，確保城市的有序運作。

在上海世博會期間，“車務通”全面運用于上海公共交通系統(tǒng)，以最先進的技術保障世博園區(qū)周邊大流量交通的順暢;面向物流企業(yè)運輸管理的“e物流”，將為用戶提供實時準確的貨況信息、車輛跟蹤定位、運輸路徑選擇、物流網(wǎng)絡設計與優(yōu)化等服務，大大提升物流企業(yè)綜合競爭能力。

此外，在“物聯(lián)網(wǎng)”普及以后，用于動物、植物和機器、物品的傳感器與電子標簽及配套的接口裝置的數(shù)量將大大超過手機的數(shù)量。物聯(lián)網(wǎng)的推廣將會成為推進經(jīng)濟發(fā)展的又一個驅(qū)動器，為產(chǎn)業(yè)開拓了又一個潛力無窮的發(fā)展機會。按照目前對物聯(lián)網(wǎng)的需求，在近年內(nèi)就需要按億計的傳感器和電子標簽，這將大大推進信息技術元件的生產(chǎn)，同時增加大量的就業(yè)機會。事實上，在現(xiàn)實生活中已可見的物聯(lián)網(wǎng)的具體應用，如遠程防盜、高速公路不停車收費、智能圖書館、遠程電力抄表等，這些僅是物聯(lián)網(wǎng)的鄒形，還尚未形成一個龐大的網(wǎng)絡。

物聯(lián)網(wǎng)固然給我們構建了一個十分美好的藍圖，在未來，我們可以想象通過物物相連的龐大網(wǎng)絡實現(xiàn)智能交通、智能安防、智能監(jiān)控、智能物流以及家庭電器的智能化控制。但從目前全球狀況來看，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展仍有眾多問題需得到解決，所以物聯(lián)網(wǎng)普及仍相當漫長。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十二

一份物聯(lián)網(wǎng)個人簡歷，不能夠是蒼白的，應該是豐富的，充滿了可看性，能夠提起人力資源部人的興趣。

個人信息。

性別：男。

民族：漢族出生年月：1992年2月10日。

婚姻狀況：未婚。

身高：171cm體重：50kg。

戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田秀嶼區(qū)。

畢業(yè)學校：三明學院學歷：本科。

專業(yè)名稱：計算機類網(wǎng)絡工程(物聯(lián)網(wǎng)方向)畢業(yè)年份：

工作經(jīng)驗：一年以上最高職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：全職。

職位類別：it-品管、技術支持、測試及其它,互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用,it-管理。

廣告/文案/策劃。

行政/后勤。

職位名稱：電子商務，計算機;。

工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田市區(qū),福建-莆田市區(qū);。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語無;普通話標準。

電腦水平：熟練應用電腦上的各種軟件。

教育培訓。

教育背景：

時間所在學校學歷。

9月-207月三明學院本科。

培訓經(jīng)歷：

時間培訓機構培訓主題。

5月-207月迦博數(shù)碼科技(廈門)有限公司nueo智能燈泡系統(tǒng)開發(fā)。

工作經(jīng)歷。

所在公司：廈門網(wǎng)游網(wǎng)絡科技開發(fā)有限公司。

時間范圍：年2月-2015年5月。

公司性質(zhì)：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：

擔任職位：互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用-多媒體/游戲開發(fā)工程師。

所在公司：廈門眾川網(wǎng)絡科技發(fā)展有限公司。

時間范圍：2015年7月-7月。

公司性質(zhì)：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：

擔任職位：互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應用-多媒體/游戲開發(fā)工程師。

離職原因：想家了。

其他信息。

工作踏實，擅長交流與人溝通，富有很強的團隊合作精神，亦能獨立承擔項目。

真誠、健康、積極、努力，責任心、上進心、動手能力和時間觀念強。

拓展閱讀：個人簡歷要有一個編寫原則。

想要讓別人知道自己是在應聘者之中最合適的一個人。就是要將自己的簡歷原則性不變的情況下。盡量突出自己比別人更加適合這個職位。簡歷是在應聘時候的第一道關卡。不管你有多么優(yōu)秀，如果是在簡歷上不能夠凸顯自己的優(yōu)秀。首先就是要有重點。招聘者或者是用人單位希望看見你對于自己的工作有一個很認真負責的`態(tài)度。傳統(tǒng)的簡歷都是將自己以前的精力走馬觀花一樣寫一遍。

在求職的時候，必須要能夠有一個出色的個人簡歷。才能夠讓自己在第一時間就受到用人單位的注意。想要一份比較讓人注意的簡歷。

他們更加看重的是個人能力。所以簡歷的編寫原則一定要記清楚。不然的話，自己的簡歷相當于是和所有人都一樣。比拼的就只有學歷了。不是每一個人都能是名牌畢業(yè)。所以在編寫的時候一定要注重自己必須要能夠有一個突出的原則。才能夠讓自己在應聘時候脫穎而出。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十三

6、實習結束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據(jù)。

二、實習內(nèi)容。

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。具體內(nèi)容安排如下：

1、實習動員(帶隊教師與系領導);。

2、東風公司計算機管理應用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風公司相關人員);。

3、業(yè)務信息系統(tǒng)開發(fā)與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);。

包括業(yè)務環(huán)境與系統(tǒng)目標;業(yè)務處理過程及關鍵業(yè)務;主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運行與管理維護問題;系統(tǒng)評價等。

4、參觀計算機應用系統(tǒng)(東風公司和十堰市各相關單位)。

第二階段(3周)：業(yè)務系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十四

生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化。

4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

二、生產(chǎn)實習的要求。

1.了解計算機通訊網(wǎng)絡及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理，結構，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡的整體概念。

4.通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡技術、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

三、生產(chǎn)實習企業(yè)情況介紹。

1.邯鄲鋼鐵股份有限公司。

邯鄲鋼鐵集團有限責任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來，歷經(jīng)近半個世紀的艱苦創(chuàng)業(yè)，已從一個名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè)，發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元，年產(chǎn)鋼達800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。

20世紀90年代，邯鋼在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中，主動推墻入海、走向市場，通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算，實行成本否決”為核心的經(jīng)營機制，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，成為國有企業(yè)實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變的成功典范，被國務院樹立為全國學習的榜樣，譽為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)、全國五一勞動獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱號。

21世紀以來，邯鋼創(chuàng)新發(fā)展，再鑄輝煌。250萬噸薄板坯連鑄連軋生產(chǎn)線、國內(nèi)第一條熱軋薄板酸洗鍍鋅生產(chǎn)線、130萬噸冷軋薄板生產(chǎn)線、12萬噸彩涂板生產(chǎn)線等一大批具有國際一流水平的現(xiàn)代化裝備相繼建成投產(chǎn)，實現(xiàn)了以優(yōu)質(zhì)板材為主的產(chǎn)品結構調(diào)整，公司板材比達到73%，綜合競爭實力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。xx年，邯鋼在河北省百強企業(yè)中名列首位，在中國企業(yè)500強中名列第74位，在全國制造業(yè)中名列第28位，位居全國納稅百強企業(yè)第62位。并成為國際鋼鐵協(xié)會成員單位。

2.中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司。

中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營機構，是邯鄲地區(qū)主導的通信運營企業(yè)，固定資產(chǎn)總值近40億元，有員工近兩千人，轄15個縣(市)分公司，以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務為主,同時承擔著黨政專網(wǎng)和應急通信保障任務.以來，中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革，現(xiàn)正致力于改制上市，向現(xiàn)代化企業(yè)邁進。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十五

2、學生到各單位進行專業(yè)實習。(3.5周)。

3、學生完成實習日記和實習報告。(2天)。

4、教師進行實習檢查。(0.5天)。

五、實習方式和安排。

實習是以東風公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習基地，鼓勵學生自己聯(lián)系實習單位，具體安排根據(jù)實際情況做調(diào)整。實習的主要方式是現(xiàn)場實習，結合參觀、講座等方式開展。

六、實習成績考核內(nèi)容和方式及評定標準。

1、考核內(nèi)容。

考核內(nèi)容為學生平時成績、學生完成實習的質(zhì)量、單位對學生的滿意程度以及答辯情況。

2、考核方式。

考核根據(jù)學生的實習內(nèi)容完成情況、廠方的實習鑒定及實習答辯三個方面綜合評定，主要依據(jù)實習日記、實習報告成績，單位的鑒定結果和實習答辯情況來完成。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十六

通過實習使我們了解和掌握本專業(yè)的實際生產(chǎn)知識，了解大型農(nóng)業(yè)機械的工作原理，性能，培養(yǎng)我們的動手能力及在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解決實際生產(chǎn)問題的能力和方法，為后繼專業(yè)課的學習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。

這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機械的基礎知識，并配合以實驗室實物參觀。

1.犁結構和播種機械。

（1）犁的種類及特點：

犁的應用廣泛，種類繁多，按動力可分為畜力犁和機力犁；按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁：按重量可分為輕型犁和重型犁；技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。

我國機引犁根據(jù)其適用地區(qū)不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同，又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁，水旱耕通用，耕深一般為16—22cm，單犁體耕寬為20。25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類，耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為25。35cm．犁體數(shù)為2—5個。中型犁適用于地表殘茬較少的輕質(zhì)和中等土壤，重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。

（2）犁的工作部件：

犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。

1.犁體犁體是鏵式犁的主要工作部件．一般由犁鏵、犁壁、犁側(cè)板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個整體，通過犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉(zhuǎn)土壤，達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用，常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。

2.小前犁小前犁位于主犁體左前方．將土垡上層部分土壤、雜分耕起．并先使主垡片的翻轉(zhuǎn)落入溝底．從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時，可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤式三種結構形式。

3.犁刀犁刀通常裝在最后—個主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開土壤，防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種，直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小，不易不易掛草和堵塞,應用較廣。

2．谷物收獲機械。

聯(lián)臺收割機的構造和工作過程。

谷物聯(lián)合收獲機該機構造如圖所示。工作時，作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的`鋪放作用下，倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側(cè)向割臺中部集中，伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器，如有石塊或堅硬物，則落入滾筒前的集石槽內(nèi)；作物進入脫粒裝置，在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動板上；莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動，使莖稈中夾帶的谷粒分離出來,經(jīng)鍵箱底部滑到抖動板上,鍵面上的長莖稈被排出機外。落在抖動板上的脫出物，在向后移動的過程中，穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過抖動板尾部柵條，又被放松分離,進入清糧篩，在篩子的抖動和風扇氣流的作用下，將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運器．經(jīng)升運器進入脫粒裝置再次脫粒；通過清糧篩篩孔的谷粒．由谷粒推運器和升運器送入糧箱。

3．玉米收割機械。

工作時，分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置，在撥禾鏈的撥送和挾持下，經(jīng)縱臥輥前端的導錐進人摘穗間隙，摘下果穗，落人第一升運器送向升運輥，摘下殘存的莖葉，落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器，送如機后的拖車中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器，在內(nèi)外運送過程中，籽粒通過底殼上的篩孔落入籽粒回收螺旋推運器中,經(jīng)第二升運器，隨同清潔的果穗送入機后的拖車中，苞皮被送出機外。

4．水稻插秧機械。

下圖即為一插秧機的圖片：（看不到了~）。

插秧機的構造：

1.秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗，與送秧機構，分插機構等配合，完成供，送，分秧工序。

2.分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一，在其他機構的配合下，完成分插秧動作。

3.供秧機構它的任務是使秧門口經(jīng)常保有足夠的秧苗，供分插器分取。

4.機架。

5.劃板或船體。

6.其他輔助部分和動力驅(qū)動部分。

農(nóng)業(yè)機械應用實習總結（熱門17篇）篇十七

初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。

我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網(wǎng)絡管理職務。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡弄好――組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡類型為：服務器/工作站型;。

2.電腦收發(fā)傳真。

3.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;。

4.服務器同時作為郵件服務器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：xxx@.而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

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