我很榮幸能夠成為今天的主持人，希望能為大家帶來歡樂和難忘的體驗。下面請我們的嘉賓為我們帶來一場精彩紛呈的懷舊音樂演唱會，讓我們一同回味經典的歌曲。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇一

晚上好！

歡迎大家來到最美人生杯第一季主持人大賽決賽現場，我是主持人xx

皓月當空，唱響青春的律動花枝翻轉，灑下一地的流蘇初冬風寒，筑起溫暖的籬笆落紅映雪，蕩漾不舍的情結美麗的童話，承載著我們少年時代純真的夢想。

這個夢，是我們每個人最快樂，最難忘的。

這個夢，也是令我們每一個人感到最幸福的。

那么，今夜，我們相約在此刻，相聚在這里。

讓我們一起放飛夢想，張揚青春用我們的激情和活力奏響生命的華章！

那么在大賽正式開始之前，讓我

們認識一下今晚的到場的嘉賓和評委，他們是xxxxxxxx（分別歡迎）

再次感謝你們的到來。同時還要特別感謝“百腦匯”對本次大賽的大力支持，以及純色視覺提供的攝影贊助。我們還要感謝各參賽選手的親友團，和一直以來關注主持人大賽的觀眾朋友們。再次歡迎各位的到來歡迎你們！

十一年精彩，一路走來，最美人生培養出了一批又一批優秀人才，他們活躍在公司的

相信我們大賽也一定可以為這一盛事輸送更多優秀的主持人才，為我們美好的大家庭獻禮！本次大賽從籌備到海選賽賽，復賽，一直到今天的決賽，歷時將近兩個月，期間的歷練與培訓也讓我們的選手快速地成長了起來。

肖：走到今晚的八位選手一路過關斬將，從最初的近百名選手中脫穎而出，進入最后的決賽。今晚這個舞臺因他們而絢爛，下面，讓我們將大幕拉開，一睹他們的風彩！

肖：感謝8位選手的精彩展示，

請到場下準備接下來的比賽。通過這8位選手的自我白描啊可見他們各個都是實力非凡的，今晚的比賽較量也一定十分激烈。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇二

開場：

男：多彩校園，女：閃亮青春。

男：尊敬的各位領導，老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！

女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男:為豐富和活躍我校大學生的校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，提高大學生的表達能力和水平，也為發展和培養新人，土木工程學院特舉辦隴東學院“金話筒”主持人大賽院級初賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。這里就是隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了位評委老師，他們分別是：非常感謝他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們學生會的部門領導，他們分別是：讓我們把掌聲送給他們。

男：今天，我們現場還來了我們學院的莘莘學子們，同樣也歡迎你們的到來。讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們隨著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

女：今天參加主持人角逐的有。

位選手，他們將經過三輪角逐來展示自己。相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我土木學子的風采!男：下面我宣布此次比賽內容：

第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘。

第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。

第三環節：化險為夷（即性問答）。選手回答評委老師給出的問題，限時一分鐘。

第四環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示的內容健康向上，充分展示自我風采。

（一）自我介紹（滿分20分）。

1、語言簡潔流暢（10分）。

2、個性分明，幽默新穎（10分）。

（二）模擬主持（滿分40分）。

1、儀表形態，舞臺形象（10分）。

2、發音標準，吐字清晰（15分）。

3、思維敏捷，語言連貫（15分）。

（三）才藝展示（滿分20分）。

1、積極向上，具藝術感染力（10分）。

2、打動氣氛，互動效果好（10分）。

（四）即性問答（滿分20分）1語言連貫，條理清楚（10分）2靈活機智，想法獨特（10分）。

1、一等獎：一名。

2、二等獎：二名。

3、三等獎：三名。

4、優秀獎：五名。

女：現在，我宣布隴東學院土木工程學院金話筒主持人大賽合：正式開始。

男：有請第一位選手上場。掌聲歡迎。

過程：***結尾：

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。再見！

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇三

合：大家好！

a：我是主持人曉雨。

下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓、、、

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！

讓我們有請xx網傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是xx全一趙寧帶來的《美人呤》。

b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，xx全一的王輝為大家的《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。

我們就跟著xx全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的'飛翔，請欣賞xx環二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！

a：同學們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結束了！

合：讓我們明天再會！

合：大家好！

a：我是主持人曉雨。

下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！

讓我們有請09網傳二宋佳琪為我們帶來的《天下無雙》。

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。

b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。

我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！

a：同學們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結束了！

合：讓我們明天再會！！！

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇四

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。

楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。

時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。

今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇五

開場：男：多彩校園，女：閃亮xx。男：

各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。

女：

1/5。

今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：

今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

男：

讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！女：

歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：

青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：

今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!男：

下面我宣布此次比賽規程：

1、"選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、"比賽內容和要求：

2/5。

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）。

三、

才藝展示：

內容自定，時間不超過5分鐘。（10）女：

現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：男：

掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：

感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：

下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。

第二輪結束后…….3/5。

男：

女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。

第三輪結束后……結尾：女：

男：

是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請xxx老師對選手們的表現做點評，有請！

教師點評后……男，女：

經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了！現在，讓我們以熱烈的掌聲請出xxx老師宣布獲獎同學名單。

最后……女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：

4/5。

幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：

本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見！

5/5。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇六

女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。

過程：

男：掌聲有請第二組選手上場!

第2組結束后，報第一組得分;有請第3組選手上場。以此類推。

第一輪結束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。

第三輪結束后……

結尾：

男：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論結果成功失敗，都要勇敢的面對。最后，請同學們以熱烈的掌聲有請x老師對選手們的表現做點評，有請!

教師點評后……

男，女：經過工作人員的努力，最終的比賽結果已經出來了!現在，讓我們以熱烈的掌聲請出x老師宣布獲獎同學名單。

最后……

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見!

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇七

男：多彩校園，女：閃亮青春。

男：各位同學，各位老師，家長朋友們，合：大家晚上好！

男:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！女:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！

男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了和林二中首屆主持人大賽。

女:在今天的活動中，同學們將通過本次活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。女：這里就是我校第一屆主持人大賽現場。

男：今天，我們非常榮幸地邀請到了5位評委老師，他們是：

他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

女：今天到場的還有我們團委的老師。同時，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。男：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

女：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

男：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。女：今天參加主持人角逐的有20位選手，他們將經過三輪角逐，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!男：下面我宣布此次比賽規程：

1、選手進場按抽簽序號；比賽分三場，2、比賽內容和要求：

一、介紹我的黃金搭檔，參賽的每組選手相互介紹自己的搭檔，時間5分鐘；要求普通話標準，有一定表現技巧，主題鮮明，內容積極健康。（10分）。

二、固定內容比賽。以道德大講堂主持人串詞開始和結尾為內容，考核選手的配合能力和臨場表現。（10分）。

三、才藝展示：內容自定，時間不超過5分鐘。（10）。

女：現在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請第一組選手上場。掌聲歡迎。過程：

男：掌聲有請第二組選手上場！

第2組結束后，報第一組得分；有請第3組選手上場。以此類推。第一輪結束后…….女：感謝所有選手為我們帶來的第一個環節，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進入固定內容展示環節節，也就是我們的參賽選手現場模擬主持，每組選手內容相同，關鍵看各位的表現了，有請第一組同學上場。第二輪結束后…….男：女：感謝所有選手為我們帶來的精彩表現，接下來我們將進入今天晚上最激動人心的個人才藝展示環節，有請第一組同學上場。第三輪結束后……結尾：

女:主持人大賽開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經過所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在藝術節再見！

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇八

尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!

楊:晚上好!

尚:工商管理系第__屆主持人大賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。

楊:經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。

尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔任工商管理系20__年元旦晚會的主持人。

楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰者，可以說他們今天來到了珠峰最后一個營地。

尚:我想說我于楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。

楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手。

1--8號參賽選手的感言。

尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。

楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。

尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節，我們第一環節的是才藝展示，第二環節的是兩人pk，第三環節的是搭檔主持。

結束詞:。

尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第__屆主持人大賽晚會就要結束了。

楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第__屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。

楊:相信我們的生活也會更加美好。

尚:我們將以新的姿態和昂揚的斗志去迎接新的挑戰楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!

合:明年我們再相見吧!

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇九

我們今晚的比賽分為自備主持和才藝表演兩個環節，第一項印象分滿分20分，評委老師根據選手的形象氣質、衣著裝束、談吐舉止、表情以及肢體動作等打出相應的分數。

第二項自備主持滿分40分，評委老師根據選手第一輪自備主持的表現出相應的分數，本環節主要以選手的個人主持特色，舞臺駕馭能力，語言組織能力以及主持魅力為評分要素。

第二環節:。

搭檔組合才藝表演滿分40分，評委老師根據選手的默契程度，精彩程度和舞臺表現力為主要評分要素。

下面進入我們今晚的第一環節，有備主持，有請一號選手來自。

下面讓我們進入第二環節才藝表演首先有請第一組。

欣賞了選手們為我們帶來的才藝表演，現在評委們正在進行緊張的分數統計，現在有請今晚參賽的全體選手們上臺，有請老師為今晚選手們的表現進行點評，有請。

非常感謝。

請選手們留步，有請我們禮儀美女們為所有復賽選手們送出精美小禮物，每人一份。

好了，今晚比賽的晉級名單已經拿在我的手上了，晉級本屆主持人大賽決賽的選手有。

恭喜你們！

好了，我們今晚的比賽到此結束，請老師們先行退場，同學們有序離場。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十

合：大家好！

下面介紹此次比賽的評委：歡迎到場嘉賓。

a：相信今天有你們參與，今天的比賽會更加精彩！

a：香草美人吟未了，防有蛟聽，下面是09全一趙寧帶來的《美人呤》。

b：乍暖還寒時候，冰痛的心，雨未停，09全一的王輝為大家的`《冰雨》。

a：如果有那么一天，就像電影《20xx》一樣，世界末日來臨了，那么。

我們就跟著09全三吳志涵，去看看《世界末日》。

b：在生活中，學習中，我們會遇到許許多多的不如意，所以我們要學會堅強，只要有了堅強，就如同我們身上長了一對翅膀，能夠自由的飛翔，請欣賞09環二孫俊勇為我們帶來的《翅膀》！

a：同學們每一次相逢總是短暫的。

b：今天的比賽就到些結束了！

合：讓我們明天再會！！！

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十一

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹。

內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘。

2、魅力主持。

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委：各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞。

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環節一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二。

魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三。

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十二

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十三

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現場投票：文娛部。

道具收發：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十四

合:晚上好!

a：我是主持人______,。

b：我是主持人______.

a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：(還要介紹評委)。

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)。

b：感謝_______領導的精彩致詞!

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一起感受青春的節拍。

a:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻!

a:下面我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽(合：現在開始!)。

b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：

b：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

a：那么“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。

b:獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。

b:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節。

b：在我們的互動環節中我們將(主持人介紹互動的規則)。

b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是。

b：好的，就讓我們首先來欣賞。

a組同學的表演掌聲有請。

b：某某，你對6位選手的表現有什么評價啊?

a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環節。

a：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環節。

b：有請第一位選手登臺!

a：有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)。

a：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現了一大批優秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發各類比賽的獎項。

校園主持人大賽主持詞單人（精選15篇）篇十五

1.預賽規則及內容：

自我展示：(限時30秒，滿分10.00分)。

普通話考驗：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。

2.決賽規則及內容：

一“名”驚人：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。

二超級鏈接：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。

三創意演播：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。

六、賽程安排。