轉專業申請書不僅要體現你的學術實力，還要突出你的個人品質和適應能力。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文，供大家參考。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我叫--，就讀于--學院--專業--級-班，擔任班級副班長，現任大學生社團聯合會組織部副部長，我本次的填報的三個競聘志愿是社聯主席，社聯副主席，社聯組織部部長，可能在座的不少人都不太認識我，因為我算是半路出家吧，從去年的十月-日參加學生干部競聘到去年-月份正式進入社聯大家庭，一直到現在，短短的六七個月的時間我收獲很多，也同我們社聯的各位經歷了很多，又是新一屆的學生干部競聘，今天很珍惜這次競選的機會，也很高興能和大家分享一下自己在社聯六七個月時間內工作和生活的一些經驗。

我很慶幸自己能夠接觸到各方面的學生工作，正是這樣一次次與學生工作的接觸，讓自己在能力發展方面有了更大的發展空間，在這里，特別感謝所有支持我鼓勵我的老師和同學們。正是有了他們對我的積極影響，我才會取得今天這樣的成績。個人覺得在學生組織里面做工作，一個人最大的收獲不應該是物質性的東西，而應該是態度，所以我一直相信：態度決定一切。總的來說，逐步形成了自己的一些人生觀，尤其是在為人處事上，也就是“低調做人，高調做事”，分開來說就是：在做人上，第一，要有責任，這是做好所有的前提;第二，要厚道，我覺得只有自己對別人真誠，別人才會以誠待你;第三，要勇敢，做副部難免遇到自己未曾遇到的狀況，所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做事上，第一，要有熱情，沒有熱情什么事都不想干，自然不可能成功;第二，有想法，也就是創新，這點很重要，有想法才能進步，也是能否得到領導賞識的重要方面;第三，要有把握，除了自信，還要把握分寸，也就是該出手時就出手，雖然很多時候都應該低調，但是該表現自己的時候就別錯過。這樣如果你是千里馬，自然會有伯樂。

怎么做好一名社聯的一名學生干部，在團委的領導下以及深刻領會社聯“平穩中求發展，發展中求創新，創新中育人才”理念的條件下，并且我根據自己這一段時間的工作經驗和從老師以及其他干部身上學習到的，概括成以下幾點：

1、人性化管理，談化職位，不要永遠以一名干部的身份和同事相處，而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門，但是這樣并不代表談化職責，在下達任務時就必須像個干部一樣，高要求，高標準，才能有高效率。

2、重視每一名部員，充分信任他們，讓他們放手去干。所有的人都希望自己在一個組織里得到足夠重視，只有這樣，他才會覺得自己真正是這個組織的一員，所以，我一直都盡可能合理安排每個人的事情，對他們也絕對的是一視同仁。

響心情的，怎么彌補這些心靈上受到巨大或是小小創傷的部員呢，那就是我要說的第四點。

4、批評你，是因為我感覺你還有可以用的地方，我才會批評你。這句話是老師給予我的安慰，所以，極其想讓他們成長的我的心情也是出于這樣一個目的。所以我會與他們共勉。同時，我也會在工作生活方面仔細觀察部員的心理變化，及時與其溝通，以便他們能夠在身心上都能健康發展。

5、培養素質，包括三點，第一，干部素質，簡單說來就是組織策劃能力的培養，我就覺得自己在這方面做的還很不夠，我們部還有不少部員的潛能沒能挖掘出來;第二，禮儀素質，就是待人接物處事的一些禮貌;第三，部門專業素質，就是必須對自己部門的職能以及部門制度要很熟悉。

社聯的發展是靠我們在做的各位一起努力，為了社聯更好的發展我不止一次的考慮過社聯以后的`發展，無論自己今天能不能競聘成功，我都想和老師同學們分享一下我在社聯以后的工作設想：

首先，我會把社聯以及各級協會的財務方面以及人員調配安置方面作為一個重要的方面去抓，主要實施方法，無論社聯還是協會，這兩方面都是由老師進行統籌，內部由主要部門負責，總體做到財務方面透明清晰、合理;人員配置方面：公平公正公開、任人唯賢，盡量使內部人力資源效用發揮到最大。

分開來說：

一、社聯內部方面。

在團委對學校學生組織整改的春風的吹動下，我會選擇：

1、將內部的文化建設放到第一位，定期對社聯內部人員做一些素質拓展培訓，其中包括工作、素質、能力、態度等各方面。

2、將社聯內部各個部門的部門制度具體化、書面化，在確立部門制度的過程中，一定要遵循團委對學生組織發展的指導要求，可執行性應放到首位，同時應針對當下工作環境、服務對象等方面進行擬定。

3、由社聯組織部實行社聯內部考核制度，其中考核內容包括：個人工作、部門工作方面。將考核結果作為評優評先的重要參考數據。

4、強化社聯的對社團的指導性，服務性意識，從一個單純的橋梁的過度作用轉化到助手作用，積極協助好團委老師將輕院校園文化建設得更好。

5、在下學期的社聯--級副部競聘過程中以及社聯學期招新的過程中，嚴把人才質量關，為社聯以后的發展奠定堅實基礎。

二、協會工作方面。

其一、在如今的輕院文化中，社團文化無疑還是主力軍，但是社團方面的發展仍然出現了一些新的問題，為了活動而活動，很多社團的實質性存在的意義已經開始逐漸淡化，活動的類型以及內容已經不能滿足現在大學生的需求了，所以社團要走創新路線，我個人認為應該分兩步走，前期以社聯引導為主，我們為他們搭建實踐他們創新性的舞臺，比如說團日活動的主題可以創新，組織一些創新性的競賽活動等，此階段主要是為了讓協會養成創新意識，為下一步的工作打下基礎。后期，以鼓勵支持為主，為輕院文化增加一些亮點。

其二、社聯和協會是一個服務于被服務的關系，另外一個設想是盡量同意社聯部門與協會各部門職能的統一，為更好的開展工作提供條件，同時也為了在每次協會換屆之后的部門職能的考核以及培訓提供條件。

其三、社團性質的多樣化是可以是我們下一步工作的重點，同時能夠利用好這一資源，可以很好地解決輕院社團之間各自為營的局面，增加他們之間溝通、合作與交流。我的建議是對于同一性質的社團可以多多結合辦出特色性的活動，同時在前面提到的創新性方面的前期，我們社聯可以更好的給予他們一些好的平臺，多多舉辦出輕院特色活動，打造輕院特色社團。

最后，不管怎樣，我很高興我們組織部是一個上進的部門。社聯更是一個迸發著青春活力的一個組織，在這樣良好的平臺下，在周圍有這么多優秀的兄弟姐妹的環境里，我很驕傲同時我也很有壓力，但是，我相信：不想當將軍的士兵不是好的士兵，所以，我今天來參選，這是對自己的一種挑戰，也是一種肯定，機會是靠自己創造的。

好，同時也衷心祝愿社聯明天會更好。社聯，加油!

謝謝!

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇二

我想申請成立晉中職業技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長，其中書法藝術璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化，浸潤了漢民族數千年的思想和藝術情懷，且深受儒釋道文化思想的浸潤，因此形成了中國傳統文化背景下的獨特藝術形式，與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質。

在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學習書法的人越來越少，書法的“淡出”是傳統文化遭遇危機的文化表征，作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現了書法藝術的萌芽。經過漫長的歷史演進和發展，直至秦代，統一了漢字，創制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業績，在中國書法藝術寫下了燦爛的'一頁，為書法作為一門獨立的藝術而存在，奠定了堅實的基礎，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發展和繁榮，開辟了廣闊的道路。

身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻!我們有責任繼承這一傳統，練好中國書法。書法對于培養人的道德素養，身心素養，智能素養及良好的學習和生活習慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調節心理素質，規范行為的好辦法，可以使同學們進入相對靜止狀態。

晉中職業技術學院墨緣書法社協會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺，也可以借舉辦書法高校聯展、參與社會上的書法展覽、進社區送春聯等等一系列活動擴展與其他高?；ハ嘟涣鳎瑪U大我們晉中職院在社會上的影響力，可以說成立書法協會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯合會的老師、主席團能給予批準成立。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇三

尊敬的社委：

您好!

我叫榮超偉，是12級化學工程與工藝班的一名學生，很榮幸加入大學生科技協會化學分會。首先向社團里的學姐與學長以及其他社員道個謝，謝謝大家這一年來對我的照顧，讓我參加這么多的活動，使我了解了許多，也對我們科技協會有了深刻的認識。身為社團一員我都會盡心盡力去完成每一件事，和其他社員一起協助學長學姐完成每一次活動，在接下來的日子里我肯定會繼續積極參加社團活動，做一名優秀的社團人員。

我性格開朗喜歡與人交流，喜歡打籃球與長跑，剛剛加入科技協會時，我覺得沒什么意思，但是一段時間下來我覺得在里面我能學到好多，在一年里充分的鍛煉了自己的能力，我認為我有能力擔任副會長。

我熱愛自己的社團，也希望社團發展壯大，自己在社團中有所作為，可是社團目前的狀況令人擔憂，社員們對活動的積極性不是很高，在一定的程度上影響了社團的日后發展。

如果我擔任副社長，首先我將調動社團人員對每次活動的積極性，我認為要想調動社員的積極性，就必須讓他們了解加入社團后可以學到很多東西，在活動中都可以更好的鍛煉自己的能力，使他們知道每一次的活動都是一個舞臺，在那里可以鍛煉他們自己，可以更好地讓他們去發揮自己。從而壯大社團。所有活動我會在后期寫好相關策劃書，交由會長長及各部長討論研究。

消除部分社員對社團活動不積極的思想是讓社團強大的一種好的方式，采取所有活動由部長通知到位是方法之一。

我相信只要我下功夫一定可以很好地管理社團，讓社團更加有活力，更加有激情，成為最有人氣的社團。

申請人：

日期：20xx年xx月xx日

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇四

聯合培養博士研究生國內導師推薦信―申請人姓名：博士所在年級及博士畢業時間：國內所學專業/研究方向：擬留學專業/研究方向：

擬留學國別、單位：

導師推薦信內容（聯合培養博士生國內導師應提交推薦信，主要內容包括：對申請人推薦意見；重點對申請人出國學習目標要求、國內導師或申請人與國外導師的合作情況及對國外院校、導師的評價等）。如：

基金委：

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇五

大家好!

今天，我很高興能參與學生社團聯合會主席競聘演講，在此我真誠地感謝學校為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，這對調動我們工作的積極性和主動性，豐富我們的課余生活都具有十分重要的作用。

首先，作簡單的自我介紹。我叫--,目前是我校學生社團聯合會監審部大二干事，先后曾參加過我校學生社團聯會會的一系列工作，這養成了我執著、自信、樂觀敢于挑戰的性格。尊敬的校領導、老師們、同學們，今天我在這里斗膽推薦我自己，除了我具備學生社團聯合會主席的條件外我還具有以下兩點競聘優勢：

一、我熟悉學生社團的工作，具有豐富的工作經驗和極強的人際溝通能力兩年來，我雖只是一名普通的監審部干事，但我參與了社團的一系列工作的策劃與組織，積累了豐富的社團經驗。我為人誠懇、熱情大方、愛好廣泛，能夠很好的融入一個新的團體中，善于溝通、團結同學。在學生社聯工作2年來，我獲得了很多的成長和工作經驗，自己也得到了很大的提升，對學生社團聯合會得工作有很深的了解，對社團內部更是了如指掌。作為學生干部，我能協調好我的學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。在學習緊張的時候，我會很好的分配工作，在完成工作的同時把握好自己的學習。

二、我具有一定的政治素養和吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我注重理論學習，關心政治，始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。通過學習，已經具備一定的政治素養和處理事情的能力。我還具有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學，開拓進取的創新意識。若有幸競聘成功我將開展好如下工作：

(一)、完善制度并嚴格執行學生社團聯合會各項制度。嚴格值日制度，繼續推進學生社團聯合會工作日制度。

(二)、加快學生社團聯合會的組織建設，加強對社團監管、制定可持續發展計劃、推行組織機構改革，加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作，加大社聯的宣傳及擴大其影響力，完善社團品牌活動、提升社團活動質量及數量。

(三)加強學生社團聯合會自身隊伍建設。作為學生干部，必須要有高度責任心和極大熱情，在學生社團聯合會內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

假如我有幸競聘成功，我將不辱使命，扎實推進社團各項工作的開展，力求使其有新的突破。若競聘未達心愿，說明我還需努力，我會在我原來的崗位上盡心盡力、盡職盡責，敬請各位領導和老師、同學們透過我的工作業績與平時表現考核我!

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇六

尊敬的校領導，團委領導：

首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

為了響應學校社團工作的號召，為了更好地貫徹校領導和學校關于進一步解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文化體育氛圍，增加學校的吸引力,競爭力,為學校籌辦國家重點民辦本科獻出自己的一份綿薄之力。為了本校旅游，遠足和風光攝影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。所以我們誠懇申請成立心海匯友遠足協會，一個服務于廣大學子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。并將本協會建設初步構想匯報如下：

一.社團名稱：心海匯友遠足協會。

二.社團宗旨：社團的生命力在于活動社團的凝聚力在于服務。

三.工作構想：

根據我本人對北京大學遠足協會的實地考察，以及對中央民族大學，山西大學，哈爾濱工業大學（威海）等十數所高校相關協會和北京，天津，上海，濟南等優秀經驗的遠足俱樂部的接觸與了解，提出以下工作構想：

1.豐富學生課余文化活動，組織大學生自行車出外旅游，為大家提供聯誼活動與體驗生活的機會。以北京為中心組織到周邊城市和景點的的旅游，距離根據情況設定。

2.以自行車為交通工具進行相應主題的考察活動，根據時間的寬裕程度確定行程。初步活動設想：穿越古老與現在的北京（初步計劃書已經完成）。各大院校類似活動：北京大學1997慶香港回歸遠征（北京——深圳）山東大學2007遠征內蒙新農村考察（濟南——呼倫貝爾）等等，全國個大院校的成功經驗為我們舉行活動考察提供了活動可行性的經驗。

3.在保證社團有序發展的基礎之上，加快社團的精英建設，社團以自行車為交通工具，再盡短的時間內使社團具備參加全國大學生業余自行車比賽的能力，爭取明年可以組隊參加2009北京大學生自行車嘉年華。

4.利用北京各大高校的聯系，高標準建設協會，使其在發展之初就直接具有和兄弟高校協會競爭的能力，并加強與兄弟協會的交流，使協會少走彎路，健康有序高速發展。由于有廣泛的活動和全心的服務，相信協會可以得到迅速發展，協會的目標是向校乃至省全國“十佳社團”而努力。

5．建立協會的網絡平臺。已經在全國最大的中文網站百度提出建立心海匯友貼吧論壇的申請，并且已經通過。利用網絡平臺加大北京民族大學以及北京民族大學心海匯友遠足協會的宣傳力度，加深與北京各大院校的交流。

6.借舉辦活動期間為學校進行宣傳，擴大學校知名度，展現北京民族大學當代學生風采。

五.協會機構：

（擬定本協會組織機構及各機構只能如下）。

會長：全面負責本協會各項工作。

副會長：協助會長管理協會各項工作。

執委會：負責協會的組織、外聯、宣傳、信息和相關的技術工作。

基于遠足運動在全國范圍內的蓬勃發展和一些同學對自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業業的作好每項工作，努力把我們的協會辦成大學生最引人注目的、最領人信賴的高品質、高規格的學生社團。希望學校領導能夠理解，并予以支持。

協會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。并更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。

本協會將本著為學生服務，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。特此向學校承諾。協會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守校規校紀，不從事損害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協會名義搞有損協會利益的事。

希望學校予以批準。

申請人：趙xx。

望領導批準。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇七

尊敬的院社工委：

您好！

自從進入社團，我就意識到要積極主動的去學習和滿懷感激的去汲取經驗教訓了，而xx協會也始終沒有讓我失望。從第一次新成員見面會到xx協會的各種活動。我都做到積極地去參加，通過參加這些活動，我學到了不少東西。不僅是能力上的還是思想上的，更多的是讓我意識到各種潛在的危險，讓我覺得宣傳安全知識，做好防護是非常有必要的。這使我樹立了這樣的意識：能夠在大家面前推廣和傳播安全知識是特別自豪與驕傲的一件事，及時站在風里、雨里、烈日里！

在xx協會期間，思想與能力隨著這個學會的成長而成長，對于剛進入大學且思想不成熟的我來說，對任何事物都充滿好奇，任何事都想嘗試。在消防安全日中，部長帶我們參加的游戲充滿了樂趣與歡聲笑語，不僅有消防員講解各種專業儀器的名稱與用途還有各同學積極提問與體驗學習，特別是一項消防服及消防動作比賽，在比賽期間充滿了各種各樣的加油吶喊聲。

總而言之，伴著xx協會的成長我學會了很多東西，對xx協會也逐漸熟悉、了解。作為社團的會員，我也為安全協會出了一份微薄的力量。雖然會因為能力有限而未發揮最佳效果。但是可能是能力有限，也許是沒有發揮出來，所以碰到了很多的不解和困難。不過，經歷過這一些努力和進步，我的大學思想和思維都得到了很大的提高。在這樣一個優秀的協會中，我沒有理由不優秀。

最后，我希望院社工委能批準我的申請，我將盡我最大的努力，好好的為這個協會，為學校的社團組織做出新的貢獻，哪怕只是只是小小的工作。我由衷的希望院社工委能批準我的申請，更好地為協會出一份力，并真切希望我能繼續陪著它成長輝煌。?此致敬禮！

xx學院xx協會會員：

x年xx月xx日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇八

尊敬的院團委領導：

我是--級--系---班的---。

感謝您在百忙之中惠閱這份申請，非常感謝學校給我們提供這個平臺，讓我參與社團聯合會主席團公平競選，讓我參與其中一展自己的抱負，我要競選的是主席團主席一職。

我參與此次競選的原因如下：

第一：因為對舞臺的熱愛。大學伊始，我就申請加入了院團委學生會文藝部，在這里，它給了我無數鍛煉的機會，給了我盡情施展的舞臺，給了我溫暖可貴的友誼。正因為在文藝部工作，我發現有很多喜歡文藝，但又不會，無法加入文藝部或者是藝術團的學生，我想建立一個平臺，讓他們在那里得到學習鍛煉，給她們更多的舞臺展現自己。這個平臺無疑就是社團聯合會，因此我想組建社聯，并且有信心擔任好主席一職，管理好社聯。

第二：因為時間充足。由于馬上到大二下學期，眼視光和別的專業有所不同，大二下學期正是別的專業最忙的失去，而眼視光是課最少的專業。所以我有充足的時間和精力投入到社聯的工作上面。

第三：因為工作經歷。由于我在院團委學生會工作一年多，并且擔任部長一職，使我不僅學會了該如何與主席團溝通協調工作，也學會了與各個部長，部員之間該如何去溝通協調問題，我想把我在學生會所學到的經驗運用到社聯中去，有學生會這么好的基礎，我相信社聯也會越辦越好，我有信心擔任好主席這個職位。更重要的是，在學生會期間承辦并策劃過很多文化活動，是我對辦活動更加了解流程與相關事宜，能夠更好的安排社聯協會的工作。

第四：因為個人素養。我本人性格開朗，善于交際，親和力強，善于做協調工作，在學生會這一年中讓我學會了如何與老師同學溝通，同時也增強了我與人溝通與解決實際問題的能力，與老師，學生和院各個組織干部建立了良好的人際關系，這為以后更好的開展工作打下了堅實的基礎。我從小到大也參加過無數的比賽活動，其中有作文比賽，演講比賽，詩朗誦比賽，唱歌比賽，舞蹈比賽等，都取得過很好的成績。這些東西都可以教給社團里的同學。

如果我有幸當選，我的主要工作如下：

首先，制度方面。在學生會的工作中，學會了很多管理制度，我也將使其落實到社聯的實際工作中，做到“取其精華去其糟粕”。只有制度強才能紀律強，只有紀律強才能組織強，只有組織強才能社聯強。

其次，溝通與協調。我會與老師協商，讓主席團與各社團間加強溝通，發揮好主席團的管理能力，創造更多機會使得更多社聯人有參與感，存在感，歸屬感團結一切可以團結的力量，為社聯爭取更多的人才，擴大社團與社聯的影響，為以后的工作更好開展積累經驗。

另外，社聯與外界方面。作為當代大學生，我堅信不可以閉門造車，我將于其他同學一道合力組織與其他組織更多的交流，相互學習。

在這里，我們必須要堅持社聯“多元化，大眾化”同時要注意發展我校學生社團“精品化”，這才使我們既能做到豐富校園文化活動，又能積極走向品牌校園組織的道路上。

再多燦爛的話語，也比不了實際行動。像老師對我說過的一句話：“要么就不做，要做就要做到最好!”這份申請也是我想了好久以后才寫的。我怕我只是三分鐘熱度，但是這幾天的思考過后我覺得我有能力有信心勝任社團聯合會主席一職。

希望老師能將這寶貴的機會給我，我將不辜負您的信任。

申請人：---。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇九

您好！我向學院申請外出聯合培養的機構是******。外出開始時間為2013年7月份。我是******，本科就讀于******。本科主要學習的是無機非金屬材料方向。現在研究生跟從***老師從事******材料的研究。根據研究學習方向和專業性質的需要，我特此向學院提出外出聯合培養申請。

在平時的生活中，我樂觀向上，積極進取，樂于幫助身邊的同學，熱愛運動，曾多次身為學院的排球隊隊員參見學校舉行的比賽，生活勤儉節約。在學習的過程中，我認真刻苦，專業知識較牢固，英語水平較高，學習成績較好，計算機水平為全國計算機c語言程序設計二級，英語水平為cet6。在工作中，導師交代的事情和任務，都能認真的執行和盡力完成，學生工作方面也積極協助研究生輔導員等老師完成相應的工作。

我祖籍為****，當前我在*****大學已經有了四五年的學習經歷了，在這個過程中，得到很多同學的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質，科學文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學們。

在過去的學習生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步，但是當前是一個發展很快的社會，經濟不斷的發展，科技不斷的更新換代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學生的各方面能力和學識，學校學院有外出聯合培養的政策，與校外的研究機構和單位有聯合培養項目，這是一個很好的平臺。如果能利用這一優勢，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用，對提高我們學校學院研究生素質將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和*****專業的培養要求后，經我跟我的導師***老師商量后，同意派送我外出進行聯合培養。因此，我特向學校學院提出申請外出*******進行聯合培養，期待學校學院領導的批準。

謝謝！

此致

敬禮

申請人：***。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十

今天我在這里申請骨干教師，說實話心里很激動，也很有點緊張，下面我向大家匯報一下自己的工作。

在玉泉小學工作以來，雖然我不是一名黨員，但在大事大非面前，總能堅定自己的立場，從不做有損玉泉名譽的事，從沒說有損玉泉形象的話，堅守自己的職業操守，爭做一個志存高遠的人。

玉泉十年以來，我長期擔任過高段數學教學及班主任工作，是學校教授兩個班數學時間最長的教師。在這個崗位上，我任勞任怨，以身作則，不僅自己認真搞好教學，還經常與青年教師探討工作，以一名老教師要求自己，熱心地幫助他們。

前段時間羅琴鳳教師參加市里的競賽，她多次請教于我，開始我自認為不是學術組成員，去管這件事，有點難為情，但后來我想，一起搞學術研究，怎么能分里里外外，于是，我積極參加到聽課的行列，全心全力去幫助她，當看見她獲獎時，我的心里真的非常高興。在玉泉的這么多年，我深深體會到只有在集體中才能成長，才能真正體會到合作帶來的成功與喜悅！

如果不是張校長鼓勵我將個人博客“玲子小閣”到全國參評，我的博客就不會獲全國二等獎。

“一花開不香，滿園才是春”，真的，有很多讓我感動的事情想要訴說，太多的感謝也想要表達，也只能將所有一切轉化在工作中，來回報大家，回報社會。

后來，這名受傷的孩子休學半年傷愈返校了，他每次碰到我總是一臉燦爛的笑容，我想在他的心里一定植下了愛的種子，他的生活以后也將永遠充滿陽光。

在教育中，我始終把做人教育放在第一位，經常給學生們講解古今中外勵志故事，孩子們將我當作朋友，能自覺聽從我的教導。當我一走進教室，孩子們安靜地等待我上課時，當我放在桌子上的教本不知被誰偷偷包裝好時，當我在節日接到一張又一張賀卡時……，我總是很感動，這對于一名普通教師來說，也許就是最大的幸福。

在數學教學中，我從來不唯書，也不唯分，不斷地修練自己的語言，力爭讓自己的教學具有學科特色，思維嚴謹，語言簡練。目前，所進行的將“數學知識融入到實踐中”的試驗，已收集了孩子們近百篇優秀的原創數學小論文，當我看到孩子們將所學的數學知識，編成數學連載故事及童話時，我非常欣慰。

集腋成裘，集沙成塔，教書育人是循序漸進的事情，來不得半點急功近利，來不得半點的虛假，十五年的教學生涯，我這種信念從未變過。

在生活中，我非常喜歡看書，是一個十足的書蟲，“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睙o論我在生活中經歷了多大的困難與挫折，書籍成了我的精神食糧，讓我的一顆心總是寧靜的。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十一

學校(大學)學生會總部：

我是xxx班的李xx，今年17歲?，F是班中一名普通的學生。

進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學?；蛘咄瑢W們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

相關。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十二

尊敬的學生會：

我自愿申請加入學校學生會。

我是七年級3班的xx，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。

從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。

由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十三

尊敬的團支部：

歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老?；钪氖斋@是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!我們現在正處于關鍵的時期，應該積極向上，因此我申請加入共青團!

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

19五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。19后，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。

青春應是一種永恒的心態。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態度。青春意味著勇敢戰勝膽怯，青春意味著進取戰勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。

我們只有懂得人生的真諦，發奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的!而中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業的接班人。她有著光榮的革命傳統，是中國革命和建設的生力軍。

如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。

我以飽滿的熱情申請加入共青團，希望組織能批準我的申請!

此致

敬禮!

申請人：

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十四

敬愛的團支部：

我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。

本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加xx市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。

希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。

我知道我的我還存在很多的缺點，但是我有信心改正我的缺點，我一直在不斷的進步中，雖然進步不是那么的明顯，可是我想，既然我已經進步了，我就應該積極的申請加入到中國共青團之中來，那樣我的進步還會更明顯。

希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人：

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十五

學生會一詞一般代指中華全。

國學。

生聯合會(簡稱全國學聯)在各院校的團體會員機構。那么入學生工作聯合會。

申請書。

尊敬的學生會：

我自愿申請加入學校學生會。

我是七年級3班的，現是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。

從踏進這個校門開始，我就發現學生會的同學們，都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映;也能將學校的。

規章制度。

和管理意圖傳達給同學們;同時，她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織，更能夠加入學生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。

由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

尊敬的系團總支學生會：

你好!

我競聘的部門是宣傳部。我認為宣傳部作為學生會重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，對于整個系的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。因而我加入這個光彩的團體。

關于我加入宣傳部的一些優劣勢：

我深知，一個合格的宣傳人員應當具備有“活躍性”“親和力”“個人品牌力”以及良好的人際關系。本人的特質與這些要求比較相符合。自小學到高中，一直以來我對生活充滿了熱情，對身邊的人和事有著敏銳的觀察力，喜歡和身邊的人分享我的喜悅和生活的感悟。當然，只有一腔熱血是不行的，還要有理智的感性思考，這是做事情的基本。同時，我在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強。平時喜歡創作各種繪畫和設計各種版面，以及文字創作，比如詩歌、小說等。對于文字和線條，我天生對此有著敏銳感。而且，我家住本市，在班級擔當文委一職，加入宣傳部后我相信者更有利于為大家服務，更能施展自己的專長，在部長的指導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，控制學校動態、新聞、活動內容及詳細部署。

如果我能加入學生會，將遵照有關學生會的章程，實行學生會成員的相關任務。積極加入學生會組織的活動，并將進一步增強自身涵養，時時要求自己“待人正派，公平辦事;嚴于律己，闊以待人”。我一定會好好表現，好好努力，爭取更好的服務大家。這份申請書僅僅是一個開始，請接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人的風采。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

學校(大學)學生會總部：

我是xxx班的李xx，今年17歲?，F是班中一名普通的學生。

進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十六

尊敬的學校領導：

你們好！

本人王xx，20xx年6月畢業于甘肅農業大學，20xx年6月考試分配到xx小學任教，今年（20xx年）調入xx小學任教，至今也6年多教齡。在這6年來，在校領導和同事們的關心支持和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這6年間本人從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

本人熱愛教育事業，熱衷于本職工作，在工作中具有良好的思想品質和職業道德素養。不論在教書育人，還是教育教學上，都是勤勤懇懇，任勞任怨，嚴格要求自己，按時保質完成任務。教學工作，學科教學成績進步明顯，所任教的語文成績提高明顯。學生掌握了語文基礎知識，課堂教學效果良好，得到學校和社會的一致好評。在教書育人工作，注重學生的德、志全面培養，不僅注重學生的知識文化的培養，還注重培養學生的道德培養。在教學中，善于學習，掌握教育規律，認真總結工作經驗，所帶班級，受到同行、家長的一致贊揚。曾多次被評為學校、學區的先進教師，在20xx年和20xx年被評為學區先進教師，在20xx年和20xx年小學五年級語文全鄉會考中全鄉第一；在平時的各類檢測中所任學科也是名列前茅。

教育教學理念，豐富自己教學經驗的好時機。因此，特向學校領導提出申請，誠請領導給予批準為盼！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十七

尊敬的社團領導：

我自愿申請加----協會，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。能來到--學院，學自己喜歡的專業，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業，對這個專業的就業形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的學習熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個學習、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。---協會作為學校社團之一，對學習證券知識起著重要的作用。作為經濟學專業的新生，我更有必要加入這個社團。

如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。?。

此致??敬禮??

申請人：--。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十八

隨著新年的來臨，商丘師范學院學生社團聯合會的工作已接近尾聲。本學期在校團委的指導下，經過校學生社團聯合會各個部門成員積極努力，分工協作，較好的策劃組織學生社團的系列活動，豐富了校園文化，活躍了課余生活，為同學們提供了一個展示自我、鍛煉自我的平臺。校學生社團聯合會秉承“誠信明禮，嚴謹求實，團結合作，開拓創新”的工作態度，以加強加快社團發展為核心；以開展豐富多彩的活動為依托；以拓展同學素質為重點，引導學生社團開展眾多立意好、質量高、影響大的社團活動，為繁榮校園文化、建設校園文明做出新的貢獻。現將本學期校學生社團聯合會的主要工作總結如下：

1.13級新生報道階段，社團聯合會全體成員在商丘南站開展迎新工作。給新生及其家長們帶來了真誠的服務，樹立了商丘師范學院的良好形象。

2.九月初，社團聯合會全體成員積極地投入到“商丘師范學院第十六屆全國推光普通話宣傳周”活動，并承辦以“第十六屆全國推廣普通話宣傳周”為主題的演講比賽。通過比賽，同學們提高了講普通話的積極性，同時為獲得優異成績的同學，頒發了榮譽證書。

3.九月底，通過競選和團委老師的審核，確定了本學年的主席團及各部部長。使社團聯合會的主要干部的換屆工作公正有序的進行，保證了社聯工作的承接性和系統性。

4.九月底，在校團委領導下展開社團審批會議。為滿足學生需求，豐富課余生活，在此會議上決定成立韓語社，詠春拳協會等五個新校級社團；為整頓部分落后社團，加強社團的規范管理決定取締攝影協會。

5.十月初，社團聯合會攜手38個校級社團在新老校區展開納新工作。使各個社團注入了新的血液，并將社團的隊伍壯大。同時還豐富了同學們的業余生活。

6.十月中旬，社團聯合會開展各校級社團新成員的登記注冊工作。這樣保障會員的權利，規范了社團活動的登記，為社團發展提供了成分的保障，活躍了社團的民主氣氛。

7.十月末，社團聯合會經過初試、復試、決賽選拔了較為優秀的新生力量，最終共錄用了88名同學，給社聯發展注入了新資源。

8.十一月初，社團聯合會在平原路校區學生餐廳三樓開展了社團聯合會內部成員的交流拓展活動。促進了社聯成員的交流和溝通，提高了交際能力。

9.十一月中旬和下旬，圓滿完成了商丘師范學院“十佳社團”的評選活動。此間經過了社團文化ppt展示、全校師生投票評選等一系列活動，最終評選出“十佳社團”，并于11月30日晚，在音樂廳舉行隆重的頒獎晚會。

10.冬至日，舉行社聯全體成員的包餃子活動。增進了社聯成員之間的感情，使之成為兄弟姐妹，在一起吃餃子有一種回家的感覺。社聯是一個相親相愛的大家庭。

11.十二月下旬，在新的一年朝我們邁進的日子，為。

了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園生活，社聯配合校級兄弟組織共同在大禮堂承辦團干文藝晚會，全校師生共慶新年的到來。以上是對本學期社團聯合會的主要工作總結。本學期的工作馬上要結束了，僅僅只看所取得的成績是遠遠不夠的，我們更需要正視存在的問題，總結經驗和教訓，在以后的工作中重視并改進。

1.宣傳工作不夠到位，在執行過程中出現滯后，影響了活動的效果，宣傳制品質量有待進一步提高。

2.組織內部溝通問題需要進一步加強。監管線、活動線、宣傳線之間，各部門之間，在工作時應該更好地交流意見，通力合作，我們是一個集體，我們需要并肩作戰。

3.加強社聯內部組織紀律性。提高工作的執行力度，保證時效性。

4.增強社聯與社團之間的交流。完善對社團的服務與管理。在校團委的領導和指導下，經過社聯各部的積極努力和分工協作下，較好的完成了以上本學期的工作，并感謝各校級社團對社團聯合會的工作的支持與配合。社聯在以后的工作中會更好地幫助和服務社團，更好的繁榮校園文化，更好的完成學校交辦的各項工作和任務。

20xx年12月29日。

申請聯合培養申請書（專業19篇）篇十九

尊敬的各位領導：

我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮級教學活動，取得優異成績。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助?，F在，我申請評選區級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！

假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！

希望領導批準我的申請！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。