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鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:文鋒

讀后感是我們與作者對(duì)話的一種方式,通過寫作來表達(dá)自己的想法和對(duì)書中觸動(dòng)心靈的部分感悟。以下是一些讀者們?yōu)樽髌纷珜懙淖x后感,通過他們的文字,你或許能發(fā)現(xiàn)更深層次的意義和感悟。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇一

故事發(fā)生在德國的一個(gè)小鎮(zhèn)上。原本,小鎮(zhèn)上的家家戶戶都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,許多男人都離開了這里,當(dāng)兵去,還有許多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公羅斯?布蘭奇每天放學(xué)都看著許多士兵在大街上走來走去,可吵鬧了,于是,布蘭奇就換了一條安靜又沿著小溪的小路回家。有一次,布蘭奇看見一輛軍用卡車的引擎壞掉了,一個(gè)十歲左右的小男孩從后備箱中跳了出來,似乎想跑走。可是市長先生擋在了他的面前。小男孩又被抓上了卡車。后來幾天,布蘭奇跟蹤一輛軍用卡車來到一片空地,但一條鐵絲網(wǎng)擋住了路。布蘭奇看見里面有許多小男孩,有人說他們餓,布蘭奇就給他們面包吃。

讀了這本書,我覺得布蘭奇是一位善良的女孩,她盡自己最大的能力去幫助他人。我做為一名有責(zé)任感的小學(xué)生,也要像她那樣樂于助人。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇二

近日,和女兒一起讀了意大利繪本大師羅伯特·英諾森的作品《鐵絲網(wǎng)上的小花》。

剛剛拿到這本繪本時(shí),心里暗升奇怪:一本寫給孩子們看的繪本,怎么是如此的顏色?灰暗色的主調(diào),讓人覺得莫名的沉重。整個(gè)繪本的閱讀并不困難,講述了一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)期讓人心寒如冰的故事。二戰(zhàn)中,在一個(gè)德國的小鎮(zhèn),小女孩布蘭奇發(fā)現(xiàn)在一處鐵絲網(wǎng)里關(guān)著很多猶太小孩,他們瘦小、饑餓,于是布蘭奇偷偷從家里帶吃的送給他們。一天,當(dāng)布蘭奇再次來到鐵絲網(wǎng)時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了!而她也被納粹當(dāng)成敵人中槍倒下了。

整本書的色調(diào)讓人恐慌、壓抑,文字同樣如此。文章開頭:很多穿著士兵服務(wù)的男人離開了小鎮(zhèn),“冬天來臨了”。既寫了故事發(fā)生時(shí)的季節(jié),又喻指了戰(zhàn)爭使人們陷入了無邊的寒冷。媽媽讓布蘭奇小心街上的卡車,因?yàn)椤笆勘遣粫?huì)減速的”,寫出了納粹士兵對(duì)生命的漠視。當(dāng)企圖逃跑的小男孩被佩戴著納粹標(biāo)志的鎮(zhèn)長抓住時(shí),“天空是灰色的”,不僅只是寫出當(dāng)時(shí)的天氣,而是更著重表達(dá)布蘭奇當(dāng)時(shí)的心情。像這樣的細(xì)節(jié)描繪,文中還有很多,讓人能夠感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷。

而與主色調(diào)形成強(qiáng)烈對(duì)比的,是布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)。它跟著小布蘭奇一起看著小鎮(zhèn)上發(fā)生的一切,跟著小布蘭奇一起去給集中營里的孩子送食物,跟著小布蘭奇一起倒在了納粹士兵的槍下。而最后,盟軍來了,勝利了,番紅花如那鮮紅的蝴蝶結(jié)一般,在鐵絲網(wǎng)上冒出了芽,春天在歌唱,冬天終天離開了!

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇三

《鐵絲網(wǎng)上的小花》給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在德國的一個(gè)小鎮(zhèn)上,這是一個(gè)非常寧靜的.小鎮(zhèn)。主人公羅斯?布蘭奇住在那里。自從德國軍團(tuán)來了,小鎮(zhèn)失去了往日的寧靜,街道上彌漫著許多油味兒,而且還有一陣陣噪音,更可怕的是一些青少年不知被軍團(tuán)的車帶到何處。這件事引起了羅斯?布蘭奇的好奇心。她跟著戰(zhàn)車來到了小鎮(zhèn)外的樹林,發(fā)現(xiàn)鐵絲網(wǎng)后面站著一群瘦弱不堪的猶太人,他們臉色蒼白,饑餓不堪。羅斯?布蘭奇看到了,每天給他們送食物。有一天,她又來送食物,那天大霧彌漫,忽然一槍射向了小女孩羅斯?布蘭奇,她倒在了罪惡的手里。這件事讓我非常震撼。

這是一個(gè)讓小孩分清善與惡,美與丑的故事。從小女孩羅斯?布蘭奇身上,我體會(huì)到了善良、純真和愛心。從她的身上我領(lǐng)會(huì)到了高尚與美德。

我們雖然布可以做出這么偉大的事,但我們可以從樂于助人開始。每人做出一小半就可以湊成了一大步。只有人人付出一些,我們的世界就會(huì)變得更加美好!

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇四

《鐵絲網(wǎng)上的小花》講得是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期德國小鎮(zhèn)上的一個(gè)感人的故事。故事的主人公叫羅斯.布蘭奇。她目睹了一個(gè)小男孩從囚車上跳下逃走,小男孩被鎮(zhèn)長攔住了去路,乖乖地舉起了雙手,回到車上。囚車帶著男孩遠(yuǎn)去了。布蘭奇向囚車開走的方向走去。她來到小鎮(zhèn)外的樹林中,偶然地發(fā)現(xiàn)被關(guān)押在鐵絲網(wǎng)里的一群饑餓、瘦骨伶仃的猶太人。當(dāng)看到他們之中跟她一般大的小孩十分饑餓后,便把自己帶的面包片從鐵絲網(wǎng)的縫隙中遞給他們。以后,她經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn),帶著食物來到這里,自己卻餓著肚子,越來越瘦了。有一天,鎮(zhèn)上的人都逃難去了,羅斯.布蘭奇再次走進(jìn)樹林,她發(fā)現(xiàn)一切都變了,鐵絲網(wǎng)被拆除了,里面的木板房不見了。羅斯.布蘭奇把裝滿食物的書包丟在地下,她一動(dòng)不動(dòng)的站在哪兒。突然,一聲槍響……這個(gè)可愛、純真、善良的小女孩卻倒在了罪惡的槍口下。

這本書文字很少,我覺得看起來很“方便”,不一會(huì)兒就看完了。當(dāng)媽媽問我看了些什么?我只是說了故事的大概內(nèi)容。媽媽說:“這本書不是一看就能看懂的,是需要一看再看的書,是需要細(xì)細(xì)品讀的。”我和媽媽重新拿起書本,又讀起來了,這本書帶著我們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)逼真的畫面,當(dāng)我看到顏色鮮艷的紅蝴蝶結(jié)帶在羅斯.布蘭奇頭上的畫面時(shí),我覺得她真美,她就像是一朵溫暖而美麗的小花。當(dāng)我看到小男孩被囚車帶走那一幅畫面時(shí),我會(huì)感到緊張和同情,擔(dān)心小男孩的`命運(yùn)。當(dāng)我看到畫面上,電網(wǎng)里站著一些呆呆地,餓得瘦骨伶仃的孩子,羅斯.布蘭奇小心翼翼地從帶刺的鐵絲網(wǎng)間隙里,把面包遞給了他們時(shí),我感動(dòng)了,被她的勇敢,純真,善良深深的感動(dòng)了。讓人哭泣的故事結(jié)尾,使不懂戰(zhàn)爭的我,了解了戰(zhàn)爭的殘酷,小女孩的可貴。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇五

二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)殘酷、難忘的時(shí)期。雖然離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)了,但那時(shí)的畫面還是在我們的心中還是記憶猶新。《鐵絲網(wǎng)上的小花》看了之后,更是把真實(shí)寫照演繹出來。

所以,我要有愛心、要善良、要勇敢。要想書中的小女孩一樣。我盼望和平,更盼望希望。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇六

白蘭琪住在德國的一個(gè)小鎮(zhèn),有一天,一輛卡車來到城里,上面有很多軍人,冬天開始了。接著,他看到了一個(gè)小男孩從車子里跑出來,被市長抓住了,市長把它送回卡車,大兵向他道謝,事情發(fā)生的很快。

白蘭琪就跟著那輛卡車走,走到了野外的一片樹林,發(fā)現(xiàn)了很多小孩,他們被關(guān)在通了電的鐵絲網(wǎng)后,她們都很餓,白蘭琪給了她們一塊面包。白蘭琪的胃口大的讓她媽媽吃驚,但他卻越來越瘦,一天早上,全鎮(zhèn)的人都往外逃,很多大兵都混在里面,很多人都受傷了,白蘭琪跑去野外,卻找不到那些孩子,樹林里有很多暗影在移動(dòng),很難看的清楚是什么,士兵認(rèn)為到處都是敵人,這時(shí)聽到一聲槍響,城里這時(shí)來了另一批說著另一種話的軍人,白蘭琪的媽媽一直在等他的小女兒百花都盛開了,春天正在歌唱。

我覺得戰(zhàn)爭很恐怖,讓很多人失去性命,我希望世界上不要有戰(zhàn)爭,讓每個(gè)人都能快樂的生活。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇七

近日,和女兒一起讀了意大利著名繪本大師羅伯特·英諾森的作品《鐵絲網(wǎng)上的小花》。

剛剛拿到這本繪本時(shí),心里暗升奇怪:一本寫給孩子們看的繪本,怎么是如此的顏色?灰暗色的主調(diào),讓人覺得莫名的沉重。整個(gè)繪本的閱讀并不困難,講述了一個(gè)二戰(zhàn)時(shí)期讓人心寒如冰的故事。二戰(zhàn)中,在一個(gè)德國的小鎮(zhèn),小女孩布蘭奇發(fā)現(xiàn)在一處鐵絲網(wǎng)里關(guān)著很多猶太小孩,他們瘦小、饑餓,于是布蘭奇偷偷從家里帶吃的送給他們。一天,當(dāng)布蘭奇再次來到鐵絲網(wǎng)時(shí),她發(fā)現(xiàn)孩子們都不見了!而她也被納粹當(dāng)成敵人中槍倒下了。

整本書的色調(diào)讓人恐慌、壓抑,文字同樣如此。文章開頭:很多穿著士兵服務(wù)的男人離開了小鎮(zhèn),“冬天來臨了”。既寫了故事發(fā)生時(shí)的季節(jié),又喻指了戰(zhàn)爭使人們陷入了無邊的寒冷。媽媽讓布蘭奇小心街上的卡車,因?yàn)椤笆勘遣粫?huì)減速的”,寫出了納粹士兵對(duì)生命的漠視。當(dāng)企圖逃跑的小男孩被佩戴著納粹標(biāo)志的鎮(zhèn)長抓住時(shí),“天空是灰色的”,不僅只是寫出當(dāng)時(shí)的天氣,而是更著重表達(dá)布蘭奇當(dāng)時(shí)的心情。像這樣的細(xì)節(jié)描繪,文中還有很多,讓人能夠感受到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的殘酷。

而與主色調(diào)形成強(qiáng)烈對(duì)比的,是布蘭奇頭上鮮紅的蝴蝶結(jié)。它跟著小布蘭奇一起看著小鎮(zhèn)上發(fā)生的一切,跟著小布蘭奇一起去給集中營里的孩子送食物,跟著小布蘭奇一起倒在了納粹士兵的槍下。而最后,盟軍來了,勝利了,番紅花如那鮮紅的蝴蝶結(jié)一般,在鐵絲網(wǎng)上冒出了芽,春天在歌唱,冬天終天離開了!

《鐵絲網(wǎng)上的小花》是陪女兒看的第一部關(guān)于政治的繪本。雖然女兒四年級(jí)、十一歲了,但這方面內(nèi)容涉及的很少。一是因?yàn)榕⒆訉?duì)戰(zhàn)爭題材的故事本就興趣不濃,二是因?yàn)槲乙恢北M量選擇美好、充滿希望的故事書給她閱讀。雖然世界上還有戰(zhàn)爭,還有黑暗,但因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平、安定的國度,所以我想讓孩子在童年時(shí)代更多的感受幸福、美好。二戰(zhàn)時(shí)期那段苦難、殘酷的歷史,是我不愿讓孩子去觸碰的。但,讀完了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,我感到這些客觀存在的歷史,不應(yīng)該被隱藏起來,而應(yīng)該讓孩子去了解,從這些故事里學(xué)會(huì)分辨善與惡、美與丑,讓孩子認(rèn)識(shí)到什么是真正的善良、純真,什么是真正的愛!另一方面,讓孩子從故事里學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們現(xiàn)在的和平、美好是多么的來之不易,從而樹立起強(qiáng)烈的民族自強(qiáng)意識(shí)!

“希望世界永遠(yuǎn)和平!”這是女兒讀完故事。我想,這也是作者和讀者們共同的愿望吧!

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇八

故事中主要向我們講述了二戰(zhàn)時(shí)期,人們手持納粹小旗向卡車上的德國士兵歡呼致意,一批批青年穿上軍裝被這輛卡車帶走了。好奇心驅(qū)使羅斯布蘭奇發(fā)現(xiàn)了一群被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后的瘦的不堪的人,善良的女孩日后便每天來送吃的給這些被囚禁的人。直到有一天,大霧彌漫,空地上的鐵絲網(wǎng)和木板房都不見了,不遠(yuǎn)處晃動(dòng)著德國士兵的模糊身影。突然一聲槍響……一個(gè)善良純真的孩子便就此倒下了!

圖畫書中,前段灰霧霧的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我們昭示著二戰(zhàn)給人們帶來的沉重心理和悲慘生活。躍然紙上,令人眼前一亮的只有羅斯頭上戴著的鮮紅蝴蝶結(jié),小姑娘死后,寸草不生的不毛之地變得漫山遍野萬木蔥蘢,鮮紅色的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿整個(gè)山坡。這是人性未泯,重回人間。生機(jī)勃勃的象征,這是小姑娘純真美好心靈的綻放。

作為一個(gè)新時(shí)代和平年代下的兒童,我們不能忘記二戰(zhàn)時(shí)期納粹分子對(duì)全世界人民帶來的深重災(zāi)難。居安思危,不忘國恥應(yīng)是我們新中華兒童心靈的號(hào)角;繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)是我們行動(dòng)的旗幟;純潔無暇、本真善良更應(yīng)是我們這一代人不可或缺的道德本質(zhì),讓我們攜起手來,用善良、同情、愛心、勇敢去共筑一個(gè)更加美好的未來!

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鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇九

今天我看了一本繪圖書,名叫《鐵絲網(wǎng)上的小花》,深深的觸動(dòng)了我的心。它的內(nèi)容不像名字一樣聽上去美麗又溫暖,而是一個(gè)讓人看了心都會(huì)疼的故事。

這是二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)生在德國一個(gè)小鎮(zhèn)上的故事。一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇小女孩,看到街上來了許多卡車,卡車上裝滿了許多士兵。有一次一輛車停了下來,一個(gè)小男孩從車上跳出來,企圖逃走。被鎮(zhèn)長抓住送了回去,又塞進(jìn)車?yán)铩2继m奇想知道小男孩去了哪里?便跟著卡車一直來到一個(gè)空曠的'野外,被一面鐵絲網(wǎng)擋住了去路,鐵絲網(wǎng)里面有許多大人和小孩,他們是猶太人。一個(gè)最小的孩子說他們餓。布蘭奇便拿出自己的面包給他們吃。

看完這個(gè)故事,我被布蘭奇的善良勇敢深深感動(dòng)。布蘭奇冒著生命危險(xiǎn),為囚禁的猶太人送食物。在別人需要幫助的時(shí)候,能夠不顧自己安危,伸出援手,這是人世間多么寶貴的品德。可是善良的布蘭奇卻被德國士兵打死了,讓人心疼落淚。

我希望世界永遠(yuǎn)和平、安寧,永遠(yuǎn)沒有動(dòng)亂和戰(zhàn)爭。今天我們生活在和諧安寧的國家,是多么幸福美好。我們要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂成長,幸福生活。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十

鐵絲網(wǎng)上的那朵紫色的小花,那是主人公羅斯·布蘭奇家過鐵絲網(wǎng)時(shí)留下的一朵純潔美好的心靈之花。

故事中主要向我們講述了二戰(zhàn)時(shí)期,人們手持納粹小旗向卡車上的德國士兵歡呼致意,一批批青年穿上軍裝被這輛卡車帶走了。好奇心驅(qū)使羅斯布蘭奇發(fā)現(xiàn)了一群被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后的瘦的.不堪的人,善良的女孩日后便每天來送吃的給這些被囚禁的人。直到有一天,大霧彌漫,空地上的鐵絲網(wǎng)和木板房都不見了,不遠(yuǎn)處晃動(dòng)著德國士兵的模糊身影。突然一聲槍響……一個(gè)善良純真的孩子便就此倒下了!

圖畫書中,前段灰霧霧的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我們昭示著二戰(zhàn)給人們帶來的沉重心理和悲慘生活。躍然紙上,令人眼前一亮的只有羅斯頭上戴著的鮮紅蝴蝶結(jié),小姑娘死后,寸草不生的不毛之地變得漫山遍野萬木蔥蘢,鮮紅色的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿整個(gè)山坡。這是人性未泯,重回人間。生機(jī)勃勃的象征,這是小姑娘純真美好心靈的綻放。

作為一個(gè)新時(shí)代和平年代下的兒童,我們不能忘記二戰(zhàn)時(shí)期納粹分子對(duì)全世界人民帶來的深重災(zāi)難。居安思危,不忘國恥應(yīng)是我們新中華兒童心靈的號(hào)角;繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)是我們行動(dòng)的旗幟;純潔無暇、本真善良更應(yīng)是我們這一代人不可或缺的道德本質(zhì),讓我們攜起手來,用善良、同情、愛心、勇敢去共筑一個(gè)更加美好的未來!

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十一

如果你回到二戰(zhàn)時(shí)期,你的心靈還能保持純潔美好嗎?還是因黑暗變得血腥、變得麻木呢?當(dāng)羅斯?布蘭奇面對(duì)二戰(zhàn)時(shí)期的殘暴,她的心靈卻綻放了一朵純潔之花。

《鐵絲網(wǎng)上的小花》這本繪本主要講的是一位小姑娘名叫羅斯?布蘭奇,她見證了二戰(zhàn)時(shí)期自己所居住的德國小鎮(zhèn)上出現(xiàn)的一系列因戰(zhàn)爭而紛擾喧鬧的事件。其中有一輛囚車載著人們遠(yuǎn)去了,好奇心促使她向囚車追去,她看見那帶電的鐵絲網(wǎng)后面有一群面色蒼白的猶太人,并冒著生命危險(xiǎn)為他們送面包,最后身亡的故事。

羅斯?布蘭奇明明知道自己會(huì)有生命危險(xiǎn),那她為什么還要幫助猶太人呢?我想,那是因?yàn)樗齼?nèi)心深處的善良吧。現(xiàn)在的我們不需要面對(duì)戰(zhàn)爭,不會(huì)再看到橫尸遍野,聽到哀號(hào)滿天,但我們能否擁有一顆純潔的心靈呢?我們的老師天天都在為我們傳輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們的城市年年都在爭創(chuàng)文明標(biāo)桿,其實(shí)真正的核心價(jià)值、真正的文明,是我們內(nèi)心的那份純潔!讓我們先設(shè)想如果所有人都變得兇殘、暴躁,那么整個(gè)世界就會(huì)無比紛亂,國家也會(huì)隨即衰亡;而如果世界上的每一個(gè)人都懷著一顆善良的心去互幫互助,那么這個(gè)世界就會(huì)越來越美好,所以一顆純潔的心對(duì)世界來說是多么重要!

還記得在我所向往的泉州七中里,曾經(jīng)有一位大哥哥,因?yàn)樵谙掠晏鞂阆蛏磉厽o傘的老爺爺傾斜而成為全國人民學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我們的班長——許銘毅,長得又高又壯,在他當(dāng)時(shí)還只能稱為“童年”的時(shí)光里,每天主動(dòng)將輪椅上的同學(xué)背上三樓的教室里上課,成為我們心中最閃亮的星。我也曾看過這樣一則新聞:自家飼養(yǎng)的貓因?yàn)榉纯怪魅耍恢魅擞酶吒钌夭人溃?dāng)我看到那只家貓的尸體時(shí),我整顆心仿佛都暗淡了。

書中小小年紀(jì)的羅斯?布蘭奇能以自己的一顆純潔之心面對(duì)著那個(gè)殘暴的舊社會(huì),而生活在陽光中的我們,為何要自制陰影呢?我們應(yīng)該去追逐陽光本色,更應(yīng)該以本色去追逐陽光。因?yàn)槊绹晃幻嗽?jīng)說過:“純潔的良心比任何東西都可貴!”

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十二

故事發(fā)生在德國的一個(gè)小鎮(zhèn)上。原本,小鎮(zhèn)上的家家戶戶都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,許多男人都離開了這里,當(dāng)兵去,還有許多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公羅斯·布蘭奇每天放學(xué)都看著許多士兵在大街上走來走去,可吵鬧了,于是,布蘭奇就換了一條安靜又沿著小溪的小路回家。有一次,布蘭奇看見一輛軍用卡車的引擎壞掉了,一個(gè)十歲左右的小男孩從后備箱中跳了出來,似乎想跑走。可是市長先生擋在了他的面前。小男孩又被抓上了卡車。后來幾天,布蘭奇跟蹤一輛軍用卡車來到一片空地,但一條鐵絲網(wǎng)擋住了路。布蘭奇看見里面有許多小男孩,有人說他們餓,布蘭奇就給他們面包吃。

讀了這本書,我覺得布蘭奇是一位善良的.女孩,她盡自己最大的能力去幫助他人。我作為一名有責(zé)任感的小學(xué)生,也要像她那樣樂于助人。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十三

看完這本繪畫本后,心就像壓著一塊重重的石頭,深沉沉的。

這幾天的天氣也是陰沉沉的,烏云總是重重地壓在天邊,使窗外整個(gè)世界都籠罩在一片黑白中,或許就像故事中那戰(zhàn)爭籠罩下那灰灰的天空,灰灰的生活,讓人們感到壓抑、窒息。

羅斯布蘭奇,生活在德國一個(gè)小鎮(zhèn)上的女孩,偶然地在郊外鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人----那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人。天真善良的她冒著生命危險(xiǎn)給他們送面包,最后,自己卻倒在了罪惡的槍口下。

當(dāng)我第一次看這本書時(shí),并不明白在那特殊時(shí)期,她還要冒著生命危險(xiǎn)幫助別人?我想,那真是愚蠢的做法。后來,當(dāng)我用心體味后,才懂得,那是個(gè)多么高尚、多么偉大的舉動(dòng)!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐵絲網(wǎng)后面困著一群瘦弱不堪的人時(shí),她毫不猶豫伸出了援手。即使當(dāng)時(shí)一片面包拯救不了這些瀕死的人們,但這片面包在遞過鐵絲網(wǎng)那一剎那,她為他們帶來了一縷天堂的霞光。

她,雖然只是一個(gè)平凡的小女孩,但卻有不平凡心靈。她幫助他們,無私無悔地付出,甚至包括自己的生命。這種愛是何等的偉大啊!我們有必要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。在平時(shí)生活中,當(dāng)我們看見別人有難時(shí),就應(yīng)出手相助,像女孩一樣把自己心中的陽光,心中的愛散播給別人,把溫暖傳遞給別人,只有這樣,世界才會(huì)更加美好。

就像之前的汶川大地震,就因?yàn)樵诰o要關(guān)頭,人們毫不猶豫地慷慨解囊,積極救援,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了救助之手,獻(xiàn)出了自己心中的溫暖,四川才能夠從創(chuàng)傷中得到康復(fù)。當(dāng)然,我們還可以把這種愛延伸到日常生活中去。如:在擁擠的車上,把位子讓給老弱病殘人士,引領(lǐng)盲人過馬路等等。其實(shí),幫助別人不一定要是轟轟烈烈的大事,無論事情大或者小,只要我們伸出了援手,溫暖依然會(huì)回蕩,依然會(huì)傳播。就如俗話所說‘‘勿以善續(xù)不為’’。

女孩在納粹滅亡前夜?fàn)奚耍谒具^的地方,那一朵朵盛開小紅花已宣告了人間春天的來臨。

是啊,風(fēng)雨過后,太陽終會(huì)破云而出。你看,窗外雨停了,云銷了,太陽出來了。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十四

今天我在《課外閱讀》這本書里看了《鐵絲網(wǎng)上的小花》,這是一篇令人感動(dòng)的故事。

這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國小鎮(zhèn)上,一個(gè)名叫羅斯?布蘭奇的小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人――那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。

故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地開出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的'番紅花。這是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯?布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行,融化了冰雪,帶來了光明。

鐵絲網(wǎng)上的小花讀后感(精選15篇)篇十五

這個(gè)故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)德國小鎮(zhèn)上,一個(gè)名叫羅斯·布蘭奇的`小女孩,很偶然地在郊外的鐵絲網(wǎng)里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關(guān)押在納粹集中營里的猶太人,天真善良的女孩冒著生命危險(xiǎn)給他們送去面包,可有一天卻倒在了罪惡的槍口下。

故事的結(jié)尾感人,女孩死了,她生前曾經(jīng)站過的土地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地開出了與她那紅色的蝴蝶結(jié)一樣鮮紅的番紅花。這是一段殘酷到連人心都會(huì)凍結(jié)的歷史,但是故事中的小女孩羅斯·布蘭奇卻拒絕當(dāng)一個(gè)旁觀者,而以她純真善良的心和不求回報(bào)的善行,融化了冰雪,帶來了光明。

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進(jìn)行一次詳實(shí)的述職報(bào)告,不僅可以向上級(jí)匯報(bào)工作情況,也是自我審視、提升自我的機(jī)會(huì)。如下是一些精心整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。述職報(bào)告是反映工作中基
無論是在學(xué)校還是在職場,我們都經(jīng)常需要準(zhǔn)備匯報(bào)材料來向他人展示自己的工作成果。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家撰寫的關(guān)于匯報(bào)材料的范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。兩學(xué)一做。”學(xué)
心得體會(huì)是探索和發(fā)現(xiàn)的過程,通過總結(jié)和反思,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和概括。共青團(tuán)會(huì)議是每
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,我們時(shí)常需要總結(jié)學(xué)校生活中的點(diǎn)滴收獲。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的熱愛和責(zé)任心。三個(gè)規(guī)定個(gè)人剖析材料三個(gè)規(guī)定
通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以開拓視野,拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾
寫心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉,也是對(duì)自己思考和成長過程的記錄。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考,相信會(huì)對(duì)大家的寫作能力有很大的啟發(fā)。
合作可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高集體的綜合素質(zhì)。通過閱讀以下這些合作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以更好地理解合作的本質(zhì)和要素。甲乙丙三方本著公平、平等、互利的原則
在各個(gè)領(lǐng)域,策劃方案被廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目管理、市場營銷、活動(dòng)組織等方面。接下來是一些策劃方案的關(guān)鍵要素和重點(diǎn),希望對(duì)大家的工作有所啟示。2調(diào)研時(shí)間:20xx年6月1
通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。近年來,我所在的社區(qū)不斷加強(qiáng)對(duì)涉
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思維和行動(dòng)的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。以下范文中的案例和經(jīng)歷都是真實(shí)的,這些作者通過寫心得體會(huì)向我們展示了自己的成長和進(jìn)步。
通過總結(jié),我們可以找出自己的不足和問題,并尋找解決的方法和策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。前言:健身早已不再是只屬于專
公司在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中承擔(dān)著責(zé)任和義務(wù),應(yīng)積極履行社會(huì)責(zé)任。以下是一些成功企業(yè)的年度總結(jié),對(duì)于我們了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)有很大的幫助。公司名稱:沈陽****公司(簡稱甲方)
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。接下來,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。家長合作培訓(xùn)是一種對(duì)教育與家庭之間關(guān)系的
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長的過程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟示和思考。
轉(zhuǎn)讓還可以是個(gè)人之間的行為,例如房屋的轉(zhuǎn)讓或債權(quán)的轉(zhuǎn)讓。通過了解以下轉(zhuǎn)讓案例,您可以更好地把握市場流動(dòng)和機(jī)遇。甲乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實(shí)信用的原則,經(jīng)協(xié)
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中重要的橋梁,有助于建立長期合作關(guān)系。以下合同協(xié)議范文旨在幫助大家更好地理解和撰寫合同協(xié)議,僅供參考之用。甲方:身份證號(hào):地址:。電話:。傳真
寫心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
通過總結(jié)心得體會(huì),能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更
無論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持,申請(qǐng)書都是必不可少的一種書面文檔。在寫作申請(qǐng)書的過程中,不妨借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。區(qū)教育局黨委:我單位xxx同志,現(xiàn)任
活動(dòng)總結(jié)中應(yīng)注重量化數(shù)據(jù)和實(shí)際案例的運(yùn)用,以提供客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和建議。這是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
合同協(xié)議在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,確保交易的公平和合理性,維護(hù)市場的穩(wěn)定。下面是一些合同協(xié)議的實(shí)際案例,希望能夠?qū)δ臉I(yè)務(wù)合作有所幫助。立協(xié)議書人_______
通過制定規(guī)章制度,可以更好地管理和運(yùn)作組織,確保工作的順利進(jìn)行。規(guī)章制度的實(shí)施對(duì)于組織整體管理和運(yùn)營起著至關(guān)重要的作用。(1)業(yè)務(wù)室負(fù)責(zé)人為機(jī)房內(nèi)儀器設(shè)備的負(fù)責(zé)
開學(xué)典禮的目的是傳達(dá)學(xué)校的核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解如何撰寫一篇出色的開學(xué)典禮總結(jié)。老師們、同學(xué)們:。在
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