通過寫心得體會，可以讓我們更好地鞏固學到的知識，提升我們的學習效果。接下來，我們將分享幾個不同領域的專家對于心得體會的經驗總結，希望能為大家提供一些思路和參考。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇一

近年來，隨著人們對風險防范意識的提高，保險業務的市場競爭也越來越激烈。這也促使我積極參與了一場關于保險業務競賽的活動。通過這次比賽，我不僅深入了解了保險行業的發展趨勢和核心競爭力，也對自己的團隊協作能力和解決問題的能力有了很大的提高。在本文中，我將分享我的心得體會，并對保險業務競爭的未來發展提出一些建議。

首先，保險業務競賽要注重市場調研和產品創新。保險是一個日益復雜的行業，從而要求我們更深入地了解目標客戶群體的需求和市場的動態變化。只有通過全面的市場調研，才能根據客戶的真實需求進行產品創新。這次競賽中，我的團隊通過大量的問卷調查和深入的訪談，了解到客戶對于附加保障的需求非常高。于是我們推出了針對年輕人的創新產品，通過附加多個保障條款，滿足客戶需要并增加產品的附加價值。正是由于我們注重市場調研和產品創新，我們的產品得到了廣泛認可，并取得了較好的競賽成績。

其次，團隊協作是保險業務競賽的核心要素。在保險行業，一個人的能力固然重要，但團隊的協作能力更是至關重要的。在比賽中，我們五個人組成的團隊從申請材料的準備、市場調研、產品創新到銷售策略的制定，每個人都有自己的任務分工。團隊成員之間的默契配合、信息共享和協作是我們能夠從其他競爭對手中脫穎而出的重要原因之一。通過這次比賽，我深刻意識到團隊協作能力的重要性，并進一步提高了自己的溝通和團隊合作能力。

此外，解決問題的能力也是保險業務競賽的關鍵。在保險行業中，問題和困難不可避免地會出現，如如何處理投訴、如何提高服務質量等等。面對這些問題，作為一個優秀的保險人，我們應該學會迅速反應和解決問題。在比賽中，我們團隊遇到了客戶購買險種的理解問題，我們通過組織專業培訓、制作可視化的險種介紹材料等解決方案，成功地克服了這個問題。通過解決這個問題，我們深入了解了客戶需求的多樣性和復雜性，并通過靈活的思維方式找到了問題的解決辦法。

從這次保險業務競賽中我也認識到，市場競爭的本質是不斷提升自身的核心競爭力。只有不斷提高個人綜合素質，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。保險業務競賽是對個人綜合素質的一次全面考驗。在比賽中，我不僅要掌握專業的保險知識，還要有出色的溝通能力、學習能力和創新能力。通過這次比賽，我深刻認識到保險行業對綜合能力的要求是非常高的，未來的發展趨勢更加看重行業從業人員的素質和能力。

綜上所述，在保險業務競賽中，注重市場調研和產品創新、團隊協作、解決問題的能力以及提升核心競爭力是取得成功的關鍵。同時，隨著社會風險的增加，保險行業發展的潛力也在不斷釋放，保險從業人員需要不斷充實自己的知識，提高自己的能力，才能適應未來發展的需求。因此，作為一個保險從業者，我將以這次保險業務競賽為契機，持續提高個人素質，為保險業的進一步發展貢獻自己的力量。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇二

檢察業務競賽是對檢察人員業務能力和團隊協作能力的一次綜合考驗。作為一名參加過檢察業務競賽并獲得獲獎的檢察人員，我深感受益匪淺。我將從培養競賽意識、提升專業素質、加強團隊合作、培養溝通能力和增強自信心幾個方面，談一談自己的心得體會。

首先，參加檢察業務競賽，我培養了競賽意識。競賽是一種對自身能力的一次全面的展示，通過與他人的比拼，我們不僅能夠發現自己的不足，還能從他人身上學習到更多的經驗和知識。在競賽中，我們追求進步，比賽不僅僅是一個競爭的過程，更是一個學習與進步的過程。因此，參加競賽能夠讓我不斷學習、不斷提升自己。

其次，參加檢察業務競賽，我提升了專業素質。競賽項目無論是立案、偵查還是審查起訴等，都需要具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗。參加競賽，必須要花費大量的時間和精力來學習和鉆研相關法律法規和案例分析，這對于我們檢察人員來說是一次極好的提升機會。通過競賽的鍛煉，我不僅提高了解決問題的能力，而且增強了自己在實際工作中運用法律知識的能力。

再次，參加檢察業務競賽，我加強了團隊合作能力。在競賽中，每個人的分工和協作都是至關重要的。通過競賽，我們需要與隊友進行密切的配合和溝通，合理分工并互相支持，才能夠達到最佳效果。作為團隊成員，我們需要能夠充分利用各自的優勢，也要學會妥協和協商。在團隊中，每個人的角色都很重要，只有各司其職，才能夠打造出一個高效協作的團隊。

另外，參加檢察業務競賽，我培養了良好的溝通能力。在競賽中，我們需要與其他參賽者和評委進行交流和互動，這要求我們能夠清晰地表達自己的觀點并聽取他人的建議。良好的溝通能力不僅有助于我們與他人的合作，還有助于我們更好地向外界展示我們的能力和才華。通過競賽，我明白了溝通的重要性，并逐漸懂得如何與他人進行有效的溝通。

最后，參加檢察業務競賽，我增強了自信心。通過與其他優秀的同事競爭并獲得獲獎，我對自己的能力和專業素質有了更高的自信。這種自信不僅能夠使我在工作中更加積極主動，也使我在面對各種困難和挑戰時更加從容和堅定。競賽的勝利證明了我在一定程度上具備了一定的能力，并且也為我的未來發展增添了更多的信心。

總之，參加檢察業務競賽并獲得獲獎，對我來說是一次寶貴的經歷。通過這次競賽，我培養了競賽意識，提升了專業素質，加強了團隊合作能力，培養了良好的溝通能力，增強了自信心。這些收獲不僅對我的個人成長有很大的幫助，也對我今后的工作產生了積極的影響。我相信，通過不斷參加競賽和鍛煉，我會進一步提高自己的能力，為更好地履行檢察職責作出更大的貢獻。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇三

公訴業務競賽是一項專業性極強的比賽，旨在通過模擬實際的法庭辯論和案件操作，考驗參賽者在公訴實踐中應對復雜情況的能力。參與競賽，不僅能夠提高自己的法律素養和執業技能，更重要的是，增進了對于法律制度和司法實踐的深入了解。本文將就個人參與公訴業務競賽的經歷和感悟進行總結和體會。

第二段：比賽前的準備工作和學習收獲。

在參賽之前，我進行了大量的學習和準備工作。首先是針對我所選擇的案件進行調研和學習，包括案件事實、法律規定以及相關的司法解釋。通過翻閱大量的案例文書和法學文獻，我對于案件的背景和法律爭議有了更加全面和深入的了解。其次，我積極參與討論和研究，與隊友一起分析案情、制定辯護策略，不斷完善我們的狀詞和陳述。通過這些準備工作，我不僅提高了自己的專業知識水平，還增加了對于公訴實踐的認識和理解。

第三段：比賽中的經歷和收獲。

在比賽中，我扮演了公訴方的角色，與辯方進行了長時間的辯論。在這個過程中，我學會了如何理性地進行爭辯，如何充分展現自己的觀點并有效地駁斥對方的觀點。通過與隊友的密切協作和默契配合，我們在辯論中得到了杰出的成績，從而使我們隊伍得以成功晉級。在每一場辯論過后，我都反思自己的表現，總結經驗，以便更好地改進和提高。通過這些實踐經驗，我不僅提高了自己的辯論能力，還增加了對于公訴工作實踐的認識和理解。

第四段：比賽中遇到的困難和應對策略。

在比賽中，我遇到了一些困難和挑戰。首先是案情的復雜性和多變性，使得我需要在短時間內理清事實關系和法律邏輯。其次是與辯方的激烈辯論，對于對方的質疑和反駁，我需要冷靜思考和作出恰當的回應。為了解決這些問題，我及時調整自己的心態，調整辯論策略，并不斷學習和積累經驗。通過這樣的努力，我漸漸克服了困難，提高了自己的應變能力和專業素養。

第五段：對于未來發展的展望和總結。

通過參與公訴業務競賽，我充實了自己的法律知識，提高了自己的執業能力，增加了對于公訴實踐的理解和認識。同時，我也認識到自己在法律實踐中的不足之處，比如對于實際操作技巧和案件分析方法的不夠熟悉。因此，我將繼續加強自己的學習和實踐，提高自己的專業素養，并在未來的工作中更好地發揮自己的能力。通過不斷的學習和實踐，我相信我會成為一名優秀的公訴人，為社會公正和法治建設做出自己的貢獻。

通過參與公訴業務競賽，我不僅了解了公訴實踐的規范和要求，提高了自己的法律素養和執業能力，還鍛煉了自己的溝通和辯論能力。在未來的實踐中，我將不斷總結和積累經驗，不斷提高自己的專業水平，以更好地服務于社會公眾和法治建設，并為實現司法公正和法治發展做出自己的努力和貢獻。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇四

近期，我有幸參加了一場檢察業務競賽，并獲得了優秀團體獎。通過這次比賽，我不僅收獲了榮譽，更深刻地體會到了在檢察業務方面的重要性和團隊合作的力量。以下是我對于此次比賽的心得體會。

首先，這次比賽讓我認識到了檢察業務的重要性。在比賽中，我們需要通過模擬法庭的形式，扮演各種角色，面對各種案件，進行辯解和辯論。這要求我們全面、系統地掌握法律知識，同時靈活運用，并能夠在有限的時間內提供合理和有效的法律解釋和分析。在這個過程中，我深深意識到，在檢察業務中，一個好的檢察官需要有扎實的法律素養、敏銳的洞察力和謹慎的判斷力。只有這樣，才能在處理案件過程中，有力地維護正義，保護人民群眾的合法權益。參加這次比賽，讓我對檢察業務的重要性有了更加直觀和深刻的理解。

其次，這次比賽也讓我深刻體會到了團隊合作的力量。在這次比賽中，我們需要組成一個完整的團隊，每個人都要在特定的角色中發揮自己的優勢，相互合作，共同達成最終目標。正因為有了優秀的團隊合作，我們才能在緊張的比賽中發揮出最佳水平。在這個過程中，每個人都會迅速地集中優勢資源，共同思考、分析和解決問題。通過每個人的努力和默契的配合，我們不僅處理了大量復雜的案件，更準確地找到了問題的癥結，提出了合理的解決方案。這次團隊合作不僅讓我感受到集體的力量，也讓我學會了傾聽和尊重他人的意見，更加明確了團隊合作對于實現終極目標的重要性。

進一步，并非團隊合作就是決勝的關鍵。在比賽中，我們還需要面對時間的壓力和來自對手的競爭。這就需要我們提高自己的應變和抗壓能力。在緊張的比賽中，有時候會出現意想不到的狀況，這就需要我們應對靈活，迅速調整策略。同時，我們還要學會洞察對手的思路，做出相應的反應，以保持競爭的優勢。通過積極應對這些挑戰，我們無論在時間緊迫還是在競爭激烈的情況下，在比賽中都能夠保持冷靜和自信，最終取得了成功。

最后，比賽除了強調專業技能和團隊配合外，也提醒我們需要不斷的學習和進步。在比賽前，我們進行了大量的案例分析、模擬庭審和角色扮演。通過這些準備，我們不僅深入了解了各種案件類型和相關法律條文，還提高了分析問題和解決問題的能力。這背后離不開不斷的學習和積累。參加這次比賽，讓我看到了自己目前的不足和可以進一步提高的地方，因此我決定將此次比賽作為契機，不斷學習和進步，提升自己的專業素養和綜合素質。

在總結自己的獲獎心得的過程中，我深刻認識到檢察業務的重要性，以及團隊合作、應變能力和持續學習的重要性。通過這次比賽，我不僅獲得了榮譽，更形成了一種良好的思維方式和工作態度。我將繼續努力，不斷學習和提升，為將來的檢察事業做出更大的貢獻。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇五

第一段：引言（150字）。

公訴業務競賽是我國司法系統中一項非常重要的活動，旨在提高公訴干警的業務能力和專業素養。作為一名參與過公訴業務競賽的干警，我深感受益匪淺。在這次競賽中，我積極投入，奮力拼搏，不僅學到了許多新的知識和技能，也從中收獲了寶貴的心得體會。

第二段：備戰經歷（300字）。

為了取得好成績，在公訴業務競賽前，我付出了大量的努力。首先，我仔細研讀了相關法律法規，深入了解了我國的司法體系以及公訴工作的基本原則和程序。其次，我參加了多次模擬審判，不斷改進自己的辯訴技巧和表達能力。還特意拜訪了一位經驗豐富的律師，向他請教了一些關于案件分析和策略制定的問題。通過這一系列的準備，我對公訴業務有了更加深入的理解和把握。

第三段：團隊合作（300字）。

公訴業務競賽是一個團隊合作的過程。在團隊內部，我們進行了反復的討論和研討，共同分析案情，制定策略，找出漏洞和不足，并對每個環節進行了細致的安排和分工。通過團隊合作，我們相互支持、相互補充，不斷提高公訴技巧，并最終達到了為當事人爭取權益的目標。同事們的智慧和專業素養讓我受益匪淺，也更加深刻地認識到團隊合作的重要性。

第四段：挑戰與收獲（300字）。

公訴業務競賽無疑是一次巨大的挑戰。在案件分析和辯護環節，我面臨著嚴峻的考驗。但正是這些挑戰點燃了我內心的斗志，讓我在緊張的情況下保持了冷靜和穩定。通過與其他參賽者的激烈較量，我不僅深刻體會到了實際法律適用的復雜性，也更加堅信自己的知識和技能的實際應用價值。這次競賽使我深刻認識到自己的不足，同時也收獲了自己的成長。

第五段：總結與展望（250字）。

通過這次公訴業務競賽的學習與實踐，我認識到了自己業務知識的不足之處，同時也發現了自己的優勢和潛力。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷學習和提高自己的業務能力，為公訴事業做出更大的貢獻。同時，我也希望將自己的經驗和心得分享給其他同行，幫助更多的干警成長。

通過公訴業務競賽，我不僅提高了自己的業務能力，也收獲了寶貴的心得體會。這次競賽讓我理解到團隊合作的重要性，并激勵我在未來的工作中不斷努力，為司法公正和社會穩定做出更大的貢獻。公訴業務競賽不僅是一次考驗，更是一次機遇，只有經過不懈努力和不斷學習，我們才能成為一名優秀的公訴干警。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇六

段落1：

稽查業務競賽，是對稽查人員能力和素質的一次全方位的考察和展示。通過競賽，我們不僅可以鍛煉自己的專業能力，提高自身的素質和能力水平，還可以與其他優秀的同行進行交流和學習。在這次競賽中，我深受啟發，收獲頗多，下面將從整體策劃、團隊合作、專業知識、心態調整和溝通能力幾個方面分享我的體會。

段落2：

首先，整體策劃是競賽成功的基礎。在競賽之前，我們需進行充分的準備，從競賽任務、分工合作到時間管理等方面進行全面策劃。每個小組成員都應明確自己的責任和任務，并確定相應的時間節點，以確保團隊的整體工作進度。在競賽過程中，我們遵循著策劃的安排，不僅高效地完成了各項任務，而且避免了無謂的時間浪費和分工混亂的情況，提高了團隊的工作效率。

段落3：

團隊合作是競賽中不可或缺的一環。在競賽期間，我深刻認識到一個團隊的力量是無窮的。在我們的小組中，每個成員都有著不同的優勢和特長，我們相互配合，將個人的能力發揮到極致。我們通過相互溝通和合作，共同解決了一個個難題，完成了一個個任務。每個人都充分發揮了自己的潛力，并且在集體的力量下，取得了出乎意料的好成績。這次競賽讓我深刻體會到，團隊合作是成功的重要保證，只有團結一心，才能攻克難關，取得更大的成績。

段落4：

專業知識是競賽的核心。在競賽中，我們被要求展示出豐富的專業知識，靈活的運用技巧和方法解決實際問題。因此，只有熟練的專業知識才能在競賽中取得好成績。我在競賽前不斷地學習和強化自己的專業知識，通過查閱相關資料、請教老師和同學的經驗，不斷地提高自己的專業水平。通過這次競賽，我不僅積累了更多的實際經驗，而且對一些專業知識也有了更加深入的理解。我意識到，只有不斷學習和更新自己的知識，才能在競爭激烈的稽查業務中立于不敗之地。

段落5：

心態調整和溝通能力是競賽中的加分項。在競賽中，不僅要有技術和專業知識的支持，還需要良好的心態和有效的溝通能力。心態調整可以幫助我們面對競賽中的失敗和壓力，保持良好的競爭狀態，更好地應對各種挑戰。溝通能力則是保證團隊合作和信息交流的關鍵，只有良好的溝通才能避免團隊的誤解和沖突。我在這次競賽中通過鍛煉，逐漸調整了自己的心態，掌握了一些溝通技巧，并且取得了良好的效果。這對我日后的工作和競爭中都起到了極大的幫助。

總結：

通過這次競賽，我不僅在專業知識方面有了長足的進步，更重要的是，我深刻認識到團隊合作、整體策劃、心態調整和溝通能力在競爭中的重要性。稽查業務競賽不僅是一次展示的機會，更是一次鍛煉和成長的過程。我相信在今后的工作中，我會更加注重這些方面的培養和提高，不斷完善自己，為稽查工作做出更大的貢獻。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇七

20xx年12月21日至27日，我有幸參加了邯鄲教育局舉辦的20xx年小學校長任職資格培訓，為期7天的學習生活，緊張而充實。通過學習，我感受頗多，現將我的收獲與思考匯報如下：

此次培訓，局領導從培訓時間、內容、教材、教師、地點以及后勤服務工作上，都予以高度重視，并做了周密、細致、精心的考慮和安排。從開班到結業，局黨組書記羅方貴，常務副局長曾艷，教研室主任陳道學，教育股長廖興學等領導親臨指導和督促，并介紹他們多年豐富的一線教學、管理經驗，以及平時檢查、督促學校工作中發現的好的做法及存在的共性問題。同時，領導們還對我們這些新上任的小學校長給予了高度的關懷、鼓勵與支持，還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，因為領導的高度重視，因為領導的“傳經送寶”，讓我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命，也更加堅定了信心：辦好人民滿意的教育！

此次培訓的內容主要包括以下幾個方面：

1、普通中小學教學常規與評價；

2、校園安全事故與預防；

3、校長怎樣抓隊伍建設；

4、校長怎樣抓制度建設；

5、校長怎樣抓教學工作；

6、校長怎樣抓好德育工作。

培訓的內容包括了學校管理工作的方方面面，對于我們這些剛剛走上學校管理崗位的校長來說，無異于“雪中送炭”，因為這些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。除此以外，此次培訓還安排了培訓筆試、擬寫心得等內容，在一定程度上，考試起到了督促我們學習的作用，擬寫心得更是讓我們經歷“洗滌”后的一個及時的總結，以免出現以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現象。通過考試和擬寫心得還可以讓我們受訓學員回顧培訓的相關內容，對其進行梳理，并通過本期學校工作計劃的初步擬寫，及時將所學用于指導自己的工作實踐，使此次培訓取得實效。

此次承擔培訓任務的老師主要有：縣教育局教研室主任陳道學，教育股長廖興學，鐵石中學校長羅永龍，xx一小校長謝玉英。他們都是我們縣非常優秀，有著豐富的一線教學經驗和學校管理經驗的老師和校長，是我們自己的“名師”。因為是地方人，他們懂得我們的困惑，和我們感同身受，所以，傳遞給我們的更多的是實用的方法和經驗的總結，讓我們在摸索的過程中少走彎路，具有實效性。

一切娓娓道來，水到渠成。牛老師關于學校開展德育工作的“九字教育”的演講，不僅告訴了我們學校開展德育教育的著眼點，更教會了我們如何做人。對于我們在場的每一位聽眾來說，這是一次學習，更是一次“洗禮”。

通過此次學習，讓我認識到了作為一名校長應當具備的幾種意識：

1、學習意識。

社會的發展依托于教育，教育的發展關鍵看學校，而學校的發展還得看校長。俗話說，什么樣的校長決定什么樣的學校。要當好一名校長，首先必須勤于學習，唯有學習，才能進步。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規，做刻苦學習的典范，才能做到工作有思路、有創新。

2、服務意識。

一名好的校長首先必須要有良好的服務意識，當好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團隊的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，培養團隊工作的向心力和凝聚力。

3、教育質量意識。

質量是學校的生命線，是學校的立足之本，校長工作的核心是務必抓好教育質量。關注教學成績，也關注育人功能。一所學校是否有競爭力，就必須看教育質量的高低，因此，要增強教育教學質量的意識。

4、創新意識。

校長要更新教育觀念，牢固樹立現代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結合起來，倡導教師改革創新出效益。在現有的教育管理體制下，農村教育可以說困難重重，舉步維艱。作為農村校長必須心系農村，立足實際，在自己實踐探索的基礎上，汲取名校長的理論指導，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學校得到社會的廣泛認可，為學校的發展贏得一片廣闊的發展空間，從而帶動學校整體水平的提高，實現我們的辦學目標。

總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創新，尋找到適合自己學校的發展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇八

競賽是我們生活中一個不可或缺的部分，從學生時代的課堂競賽到職場上的工作競爭，我們時刻都在與他人進行著一場場的較量。而參加競賽，無論是在勝利中嘗到甜頭，還是在失敗中領悟經驗，都會給我們帶來一些寶貴的體會。下面，我將分享一些我參加競賽所得到的心得體會。

首先，我認為參加競賽的過程是一個不斷提高自己的過程。比如，我曾參加過一場辯論賽。在準備過程中，我不僅需要對題目進行深入的研究，而且還需要了解對手的觀點和思路。這讓我意識到，要在競爭中脫穎而出，對自己的知識儲備和思考能力都有了很高的要求。同時，我還學會了如何組織語言，如何運用邏輯和論證，這些能力都對我在日常生活和工作中非常有幫助。

其次，競賽讓我認識到“失敗即成功之母”的道理。在經歷多次競賽后，我深刻體會到失敗的痛苦和打擊。但是，正是這些失敗經歷，讓我檢視自己的不足，找出問題所在。我開始審視自己的技能和知識水平，不斷提升自己的能力。通過不斷的努力和堅持，我逐漸提升了自己的競爭力，并在以后的競賽中取得了成功。這讓我認識到，失敗并不可怕，關鍵在于我們如何從失敗中吸取教訓，并堅定地走向成功。

再次，競賽教會了我要與他人合作。在團隊競賽或合作項目中，我發現只有團隊成員相互配合、互幫互助，才能達到更好的成績。通過互相傾聽、有效溝通和合理分工，我們凝聚了團隊的力量，在困難面前化解了分歧，最終實現了共同的目標。這讓我認識到，在實現個人目標的同時，與他人合作合力更加重要，團隊的力量是無限的。

另外，競賽給我帶來了自信與勇氣。通過參加競賽，我的自身價值得到了驗證和肯定。在競爭中克服困難、取得好成績，讓我對自己的能力有了更深的認識，并且增強了自信心。這種自信心不僅在競賽中發揮作用，在生活中也讓我更加積極主動地面對挑戰。競賽還培養了我的勇氣，讓我敢于挑戰自己，追求更高的目標。無論是面對學業上的難題，還是遇到工作中的困難，我都能勇敢面對，找到解決問題的方法。

綜上所述，參加競賽不僅能夠提高自己的能力和知識水平，還能教會我們如何從失敗中吸取經驗教訓，培養團隊合作和溝通能力，增強自信心和勇氣。競賽是一次次鍛造我們的機會，它讓我們更加全面發展，成為更好的自己。無論是在學生時代還是職場中，我們都應該積極參與競賽，不斷挑戰自我，追求更高的目標。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇九

通過這次微課比賽，我覺得自己真的收獲很多，現就和大家分享一下我的心得體會。

首先，選題角度要準而小。微課是近幾年興起的一種教學方式，所以首先要理解什么是微課。微者，短也，小也。微課對時間控制非常嚴，短到5分鐘左右。在最初選題的時候，對微課不太了解，選的課題比較大，這樣在5分鐘的講解下，只能是泛泛而談， 不能起到突破重難點的作用。所以設計時一定要選準課題，盡量選擇教學中的一個小知識點，而且最好是教學中的重點難點探究的片段，因為這樣的微課才能讓學生觀看完后有很大啟發，有很多收獲。

第二，微課也是課。微課雖然時間短，但也是一個小小的課堂，所以微課的設計要體現一堂課的完整性。比如說對于一個知識點，要有講解，有分析，有總結，有練習，這也是成功突破重難點必須的步驟。而且，雖然沒有學生在你面前，但是微課制作出來是要給學生看的，所以在講解知識點的時候眼前要有學生。

第三，課件設計要簡而美。制作好的微課必須具備的是老師的聲音和同步演示的ppt，所以ppt的制作是非常重要的。因為時間有限，所以ppt最好用3—5張講解知識點，一張小結，1—2張鞏固練習。而且，微課的目的是突破重難點，所以相對于公開課的ppt，微課的ppt要盡量簡單，不要有太多花里胡哨的東西。

最后，就是錄制。千萬別小看這個步驟，這可是一堂微課的壓軸之處。錄制不好，將功敗垂成。我在錄制時就遇到了很多問題，不是聲音太雜就是圖像太暗，所以在錄制的時候最好使用擴音器，而且要去光線較好的地方錄制。

在此，感謝教研組長尹為志老師的支持和我的師傅蘭曉春老師的指導和陪伴。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十

“園丁杯”課堂教學競賽已經落下帷幕，但我似乎還沒有從競賽中走出來。痛苦和煎熬雖然已經過去，但我的內心卻一直處在對競賽過程的不斷反思中，那從備課到最后賽課之間的一幕幕情景經常出現在我的腦海之中，也總有一些感觸縈繞在心頭。央視名嘴白巖松十年前寫了一本隨筆叫《痛并快樂著》，而我參加這次園丁杯課堂教學競賽后的感覺就是“痛并幸福著”。

相信每位參加“園丁杯”的老師都有很多感觸體會，從教師素養、教學設計、師生互動、個性特點到上課細節處理等等，但我感觸最深的是在我們南昌二十八中溫暖的大家庭，在整個競賽準備過程中的團隊協作精神。

我抽到的簽是第三組的第一堂課，課題是《面積的計算》。拿到課題的那一刻起我就一直思考該怎樣確定教學內容，如果只是講單純的圖形面積計算問題，這方面的教學素材比較多，也好講，但是很難有特色。而要上出特色的話就必須要有新意，更要讓學生從這堂課中學到在生活中有用的東西。于是我確定了通過“計算面積來解決數學問題”這樣一條主線，這是一個較新的嘗試，教學素材比較少，學生平時接觸也少，所以很難講。在拿到課題的第二天，余達峰組長就特地召集我們組的老師來一起探討，還讓每位老師回去后幫我找與面積計算有關的一些素材，他又特地到教務處找來課表為我的試講安排換課。

利用大家為我提供的和我自己準備的一些素材，在雙休日我做完了課件，也做了較充分的備課。周一下午試講時，數學組大部分老師都去聽了課，我還自以為胸有成竹，可是結果卻出乎我的意料，只有幾個反應快點的同學掌握了，包括聽課老師都一頭霧水，聽完后幾乎所有老師都得出一個共同的結論：這堂課的構思很好，但前面的鋪墊不到位，以致于學生跟不上節奏。課后李巧莉老師專門為我設計了課前的鋪墊，我又作了修改。

第二天，我再次滿懷信心地投入第二次的試講，雖然效果比第一次好些，但是總覺達不到理想的效果。上完后，兩位組長都說要把這個設計重新翻盤。我一聽，蒙了，如果真是這樣，時間怎么允許？總共才只有六天的準備時間。但我還是下定決心重備這堂課，于是我反復思考到底怎樣上。當晚我再次和李巧莉老師電話商量，李老師提出一個大膽設想，干脆上成欣賞課，讓學生欣賞一些利用面積計算巧妙解決數學問題的素材，從而接受面積的巧用。我又和余組長、劉燕老師、涂義華老師商討，他們給了我另一個建議就是講透利用面積計算解一元二次方程這個問題。于是我突然來了一個靈感：先通過欣賞學過的利用計算面積解決數學問題的妙用，再重點講透利用面積計算解一元二次方程的問題，最后再欣賞幾個利用面積解決數學問題的例子。得到這個構思后我又向遠在日本出差的李仲華老師請教，聽聽他的意見。李老師同意我的想法，同時還給了我一些修改意見。于是我連夜把課件重新修改，第三次的試講果然得到比較好的效果，我看到很多聽課老師都滿意地笑了。課后，同事們又指出我的另外一些問題，如語言表達很隨便，口頭禪太多，還有板書不到位，讓我在這些方面多加注意。最后一次試講劉校長和楊校長都來聽了課，聽完后都給出非常好的建議，讓我利用最后兩天再修改，包括與學生的交流、自己的教態等等。

此次比賽對我而言收獲最大的并不是比賽的結果，而是在整個準備過程中的磨練。每次的`試講，每次反復地修改，每晚深夜的伏案，歷歷在目。比賽的確很辛苦，但現在回過頭來想想，一切又變得如此欣慰。各方面都有收獲，大到教學理念和策略，小到教學細節都收獲頗豐，自己的綜合素質提高很大，在不斷地嘗試中，汲取了營養，完善了自我，提高了教學效果。如果不是這次比賽，我不可能把一節課的內容那么詳細地研讀；如果不是這次比賽，我不可能把相關的課標內容倒背如流；如果不是這次比賽，我不可能同樣的授課內容反復嘗試不同的教學設計；如果不是這次比賽，我不可能做出如此精美課件；如果不是這次比賽，我不可能一舉手一投足，每句話每個字，都精心審查，細心雕琢。“園丁杯”比賽對于教師提高教學水平和心理素質的作用是不可替代的，能經過這樣優質課比賽的磨練，也算是我教師生涯中的一筆豐厚財富。

回顧整個歷程，我得到太多人無私的幫助，我心懷感恩：感謝精心安排試講一直陪伴我的余達峰組長；感謝一直為我出謀劃策的李巧莉組長；感謝在國外也為我提出寶貴意見的李仲華老師；感謝深夜為我修改課件的劉燕老師；感謝都已經睡覺了還被我深夜打電話吵醒的涂義華老師；感謝為我提出要用準確精煉的數學語言建議的淦平老師；感謝我們數學組所有為我提出寶貴意見的老師；更要感謝劉校長、楊校長以及所有的校領導。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十一

從上周參加十八屆五中全會精神的復賽到昨天也就是12月17日周四下午的決賽，這一段時間背誦題目到臺上參加決賽，感悟有幾點：

1、 題目多，110題，而且繞口，背下來不容易，背會之后很容易混淆，同時也發現確實沒有他們年輕人背誦的快。這是事實。

2、 背誦題庫的時候，專注力有所提升，了解了十八屆五中全會發生的背景，理念，指導思想，對理念里面的創新，協調、綠色、開放和共享很有感觸。從我們焦點小屋的角度講，每天寫分享這本身就是一個創新，協調，由總組長分工，各期組長協調，每周五的讀書會，綠色環保，我們在網上組織讀書會，無需在路上花費時間，人力和物力，這本身就是綠色和環保。開放和共享，在焦點小屋，資源是對每個成員都是開放的，大家可以一起共享資源，每天有時間看看別人的分享也是對自我成長的一種鼓勵。

3、 比賽中的感悟

比賽時，大家都是平等的，都是以團隊為單位，在比賽的三個環節里，個人必答題比較簡單，基本上每個隊都可以拿滿分，在搶答環節就出現很大的不同，共20題，其中一個對居然搶答了15道題，1、2、3隊沒有一個隊搶答成功，4、5、6對搶答上了。難道這也有場域。在風險題上，其中有20分。40分、60分的題目，居然6個對全都選擇的是60分的題目。而我們選擇60分題目，居然是原來40分的風險題，好在我們原來準備選擇40分的風險題，其中有隊員已經背會了，否則的話，這60分，基本就全軍覆滅。

（1）充分做準備，永遠都是正確的。即使你做好準備，機會就在你面前，你也未必能抓住。

（2）不要存在僥幸心理，要腳踏實地的去做，每個人都要背會，這樣才能真正地現實團隊的力量，當其中的一名隊員需要幫助的時候，你有能力去幫助別人。如果你沒有能力、沒有資源，即使你再有心，也白搭。

（3）努力提高自己的能力很重要，學習的能力、把學到的知識想明白的能力，也就是為什么是這樣，中間來龍去脈要想明白，說明白的能力，要把學習的、想到的能夠用語言表達出來，關鍵時間可以帶來錦上添花，最后也要做明白，努力把所學習的知識，想明白的道理和知識，說出來的東西，落實在現實生活中，把理論與實踐結合起來，在做中學，在學中做。

十八屆五中全會的知識競賽告一段路，從中學到的經驗和教訓要落實到以后的工作、學習和生活中。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十二

近年來，隨著市場競爭的日益激烈，各行各業的業務競賽也越來越多。作為職場人士，參與業務競賽是提升自己綜合能力的一種方式。在我自己參加業務競賽的過程中，我深深地感受到了競爭的激烈和壓力，同時也從中獲得了諸多的體會和收獲。

第二段：為什么要參加業務競賽。

參加業務競賽對于個人的職業發展意義重大。首先，通過參加競賽，我能夠與其他業務精英切磋切磋，交流學習。在競賽過程中，我不僅能夠學習到其他參賽者的先進經驗和技巧，還能夠結交到許多志同道合的朋友。其次，競賽能夠激發我們的潛能，讓我們更加專注和全力以赴地投入到工作中。通過參加競賽，我能夠提升自己的業務能力，并且在競爭中鍛煉自己的心理素質。此外，業務競賽也為我提供了展示自己才華的舞臺，增強了我的自信心。

第三段：競爭中的困難和挑戰。

在業務競賽中，我也遇到了許多困難和挑戰。首先，競賽的時間緊迫，任務繁重，需要在有限的時間內完成各項任務。這對時間管理能力非常高的要求。其次，競爭對自身心理素質的考驗也非常大。在激烈的競爭環境下，我需要保持冷靜，善于處理各種問題和突發狀況。此外，競爭過程中也需要面對各種未知的困難和挑戰，需要具備靈活應對的能力。這些困難和挑戰讓我在業務競賽中不斷成長，完善了自己的能力和素質。

第四段：從競爭中獲得的收獲。

在業務競賽中，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先，我意識到自身的不足之處，知道了自己在業務上需要學習和提升的地方。其次，通過與其他參賽者的交流和學習，我深刻體會到合作和團隊精神的重要性。在團隊合作中，我學會了相互之間的協作和配合，也懂得了團隊力量的強大。此外，通過競賽，我也認識到了自己的潛力和能力，提升了自己的自信心和勇氣。總之，業務競賽讓我在實踐中不斷學習和成長，為自己的職業發展打下了堅實的基礎。

第五段：總結和展望。

總結來說，參加業務競賽是我個人職業發展過程中的一大亮點。通過競賽，我提升了自己的業務能力，也認識到了自身的不足之處。在團隊合作和競爭中，我學會了與他人相互協作和配合，在競爭中鍛煉了自己的心理素質。業務競賽讓我成長了許多，未來我會不斷努力，進一步提升自己，在職場上取得更大的成就。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十三

第一段：引言（150字）。

近些年來，隨著市場環境的不斷變化和競爭的日益激烈，業務競賽在商業領域中變得越來越重要。作為企業的成長之路，參與業務競賽已經成為一種必然。本文旨在分享我在最近一次業務競賽中的心得體會，以希望能對他人也有所啟發。

第二段：準備的重要性（250字）。

參與任何競爭都需要充分的準備。而在業務競賽中，準備尤為重要。準備包括了深入了解市場和競爭對手、制定有效的營銷策略、提高團隊合作能力等。我們團隊在這次業務競賽前，通過大量的市場調研和分析，對競爭對手的優勢劣勢有了清晰的了解。然后，我們制定了適應市場需求的切實可行的營銷策略，通過團隊合作，迅速有效地執行了計劃。準備的充分度直接決定了我們在競爭中的優勢。

第三段：團隊合作的重要性（250字）。

無論是在商業世界還是在業務競賽中，團隊合作都是至關重要的。一個高效的團隊能夠合理地對任務進行分配，充分發揮每個成員的優勢，將團隊的能力最大化。在我們團隊中，每個成員都承擔了不同的角色，但我們共同的目標是為了競賽的勝利。在競賽中，我們積極配合，相互支持，共同制定了解決問題的方案，并盡力落實。團隊的凝聚力和互信是我們勝出的重要因素之一。

第四段：批判性思維的重要性（250字）。

在業務競賽中，能夠運用批判性思維是至關重要的。批判性思維是指能夠審視和評估信息以及提出合理的判斷和解決方案的能力。在競賽過程中，我們經常需要決策并選擇合適的策略。通過運用批判性思維，我們不斷追問問題的本質，挖掘問題背后的根本原因，并提出最優解決方案。沒有批判性思維，我們很容易盲目從眾，缺乏獨創性和創新性，導致錯失良機。

第五段：總結（300字）。

通過這次業務競賽，我意識到準備、團隊合作和批判性思維對于成功的重要性。準備能夠讓我在競爭中保持競爭優勢，團隊合作能夠增強我個人能力并保證團隊的高效運作，批判性思維讓我能夠更好地分析和解決問題。作為一名商業人士，參與業務競賽是一種提升自我能力的機會，通過總結經驗和教訓，我可以更加清晰地認識自己的不足之處，并努力改進。在未來的業務競賽中，我將更加注重準備、團隊合作和批判性思維的培養和運用，以期在競爭中不斷成長和進步。

總結：準備充分對于業務競賽的成功至關重要，團隊合作能夠最大化團隊能力，批判性思維讓我們能夠確保選擇最優解決方案。通過這樣的經驗總結和反思，我們可以不斷完善自己的能力，并在未來的競爭中更加出色地表現。最終，我們將實現個人成長和企業利益的雙贏。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十四

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經連續參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們畢節市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學生參與。因為：

一、大賽讓我積累了豐富的經驗。

還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽，那一年我沒有取得優異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”，雖然我沒有取得優異成績，但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求，同時也認識了很多兄弟學校的同行，也了解了各學校的現有教學情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優異的成績。通過這幾年的技能大賽，現在的我已經積累了豐富的技能大賽經驗，無論輔導學生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。

二、大賽提高了學生的學習興趣

的學生，找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學生的學習積極性有了，班級的學習氛圍濃了。此外，我發現，很多去參加了技能大賽的學生，畢業后在企業里表現都非常優秀。

三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺

四、大賽使本專業添置了很多設備

由于現在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項目也越來越多，規程越來越復雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學校來說，如果不及時添置新的設備，恐怕連第一關選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業知名度和聲譽，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然，我校也不例外，對于我們專業老師和本專業部的學生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發愁了。

五、 大賽讓指導教師既有得失又有收獲

能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。

總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十五

第一段：介紹業務競賽的背景和目的（200字）。

業務競賽是當今社會重要的一項活動，它旨在通過模擬真實的商業環境，鍛煉參賽者的商業素養和團隊合作能力。近期，我參加了一場面向大學生的業務競賽活動，獲得了一些寶貴的經驗和體會。在這次比賽中，我所在的團隊代表某公司參與了一項銷售業務模擬。我們需要在有限的時間內制定銷售策略，與競爭對手進行競爭，并通過銷售高質量產品實現最大利潤。這次比賽讓我深刻體會到了商業世界的競爭激烈和團隊的重要性。

第二段：競爭環境中的挑戰和應對方法（250字）。

在業務競賽中，我遇到了許多挑戰。首先是時間壓力，我們只有有限的時間來做決策和行動。這要求我們在短時間內制定合理的銷售策略，并快速執行。其次是競爭對手的不確定性，我們無法預測對手會做出什么樣的決策，這需要我們時刻保持警惕和靈活應對。面對這些挑戰，我們團隊采取了一系列應對方法。首先，我們充分利用了會前準備時間，研究市場情況和競爭對手的特點，制定了一套具有競爭力的銷售策略。其次，我們在每個決策環節都進行了充分的討論和分析，確保每個決策都是基于團隊的共識和商業邏輯。最后，我們注重團隊協作，充分發揮每個成員的潛力，通過相互幫助和互相鼓勵，提高了團隊的整體表現。

第三段：團隊合作的重要性（250字）。

團隊合作是業務競賽中最重要的因素之一。只有團隊成員之間相互信任和合作，才能取得好的成績。在我們的團隊中，每個成員都有各自的特長和優勢，我們充分利用了這些優勢并進行了有效的協作。每個人都尊重和傾聽別人的意見，共同制定了策略和目標。在執行過程中，我們互相幫助和支持，及時進行溝通和協商。這種團隊合作讓我們更加高效和靈活地應對了各種挑戰，并取得了出色的業績。

第四段：個人成長和收獲（300字）。

參加這次業務競賽，我不僅學到了如何在競爭激烈的商業環境中取得成功，還收獲了很多關于個人成長的經驗。首先，我發現自己在時間管理方面還有待提高。由于比賽中時間非常緊張，我經常陷入緊張和焦慮，導致思維不清晰和決策欠缺深度。這讓我意識到了時間管理的重要性，我將會更加注重安排時間和掌握時間。其次，我意識到了團隊合作和溝通的重要性。在這次比賽中，我學會了如何有效地與隊友溝通和合作，以及如何聽取和接受不同意見。這些經驗對于我未來的職業發展和團隊管理非常有幫助。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次業務競賽，我受益匪淺。參與競爭，面對挑戰，鍛煉了我的商業素養和團隊合作能力。我意識到了商業競爭的激烈和商業環境的復雜性。在未來的職業生涯中，我將更加注重個人能力的提升，特別是在時間管理和團隊合作方面的能力。同時，我也希望能在將來的業務競賽中繼續鍛煉自己，取得更加出色的成績。通過不斷學習和努力，我相信我能夠成為一個成功的商業人才。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十六

第一段：導入競賽的背景和重要性（200字）。

競賽是當今社會中普遍存在的一種活動形式，無論是學術競賽、體育競賽還是其他領域的競賽，它們都在為參與者提供了一個錘煉自己技能、展示才華的平臺。競賽不僅僅是一場勝負之間的較量，更是一次提升自我、挑戰極限的機會。參與競賽可以鍛煉自己的意志力、團隊協作能力以及面對失敗時的心理承受能力，這些都是成功人士所必備的素質。因此，競賽經歷不僅能夠檢驗個人能力，也能夠幫助個人成長，獲得寶貴的心得體會。

第二段：競賽的挑戰和成長（250字）。

每次參加競賽都伴隨著一系列的挑戰和壓力。競賽的本質就是與其他人在同樣的領域中比拼，因此參賽者需要克服自己的心理障礙，努力提高自己的實力以獲得成功。在這個過程中，我們會發現自己還有很多不足之處，這些不足逼迫我們不斷學習、努力進步。通過與其他選手的交流和學習，我們能夠吸取他們的優點，彌補自己的不足，不斷成長、提高自己的競爭力。

第三段：競賽中的收獲和價值（300字）。

參加競賽不僅僅是為了追求優勝，更是為了獲得各種收獲和價值。首先，競賽能夠培養我們的自信心。通過在眾人面前展示自己的才能，我們可以感受到自己的價值和能力，從而樹立起自信的心態。其次，競賽能夠提升我們的團隊協作能力。很多競賽都是團隊合作的形式，參與者需要與隊友密切配合、協力攻關，這無疑增強了我們的團隊合作精神。另外，競賽也有助于發展我們的創新思維和解決問題的能力。在競賽的過程中，我們會面臨各種未知的情況和挑戰，通過不斷思考、嘗試，我們能夠培養出創新思維和解決問題的能力。

第四段：競賽中的心理戰（250字）。

競賽不僅是技術上的較量，也是一場心理上的戰爭。競賽的環境緊張，參賽者需要在一定時間內發揮出最佳狀態，而這需要很強的心理承受能力。在競賽中，我們經常會遇到意外的失誤，這時候保持冷靜和淡定就顯得尤為重要。同時，我們還需要學會控制自己的情緒和壓力，保持良好的心態。只有保持積極的心態，我們才能夠更好地應對挑戰、克服困難。

第五段：總結競賽的意義和對我個人的影響（200字）。

從小競賽到大競賽，我逐漸領悟到競賽中的重要意義。競賽不僅僅是為了排名名次，更重要的是培養我們的意志力和團隊協作能力，提升我們的自信心，培養我們的創新思維和解決問題的能力。通過競賽，我不僅驗證了自己的實力，也增強了自己的勇氣與決心。這些經歷給我留下了深刻的印象，成為我人生中寶貴的財富。無論成敗，我都會從競賽中獲得寶貴的經驗和教訓，讓自己變得更加優秀。競賽，是我不斷追求極致的路上，永遠的動力和信念。

總結：通過競賽，不僅可以鍛煉個人能力和素質，更能培養出自信心、團隊協作能力、創新思維以及承受挫折的能力。在競爭激烈的現代社會中，這些是取得成功的重要品質。無論是在學術、體育還是其他領域的競賽中，我們都可以不斷努力、追求卓越，并從中獲得寶貴的心得體會。

業務競賽心得體會（熱門17篇）篇十七

20xx年，我國互聯網工業在改革大潮的帶動下繼續呈現快速發展的態勢，為了配合互聯網企業改革，深入學習和貫徹國務院國有資產管理的一系列重要決議和部署，推動互聯網行業盡快按照國有資產監管要求，構建互聯網企業新型財務管理體制，中國 安全知識 協會互聯網分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽，全國各區域電網公司、發電集團公司、輔業集團公司等參加了這次比賽，這是互聯網體制改革完成后我國互聯網系統規模最大，規格最高的一次財務技術大比武。

我在這次比賽中，先后經過了甘肅省互聯網公司和西北區域的選拔賽，成為西北電網赴京參賽的四名選手之一，參加了全國互聯網系統的比賽，最終取得總決賽團體第二名和個人現場答題最佳表現獎的成績。

取得這樣的成績是與各級領導的重視和關心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省互聯網公司的選拔賽時，我廠領導和財務部長對此次比賽都很重視，在財務人員較為緊缺，財務工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓了半個多月，并且在封閉期間還時常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵我們要努力學習，提高自我，努力取得好成績。我從事財務工作時間不長，工作經驗不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學習機會，不能辜負領導和同志們對我的期望。在集訓的半個月里，我每天早起晚睡，對參賽的內容———國有資產監管的相關文件、法律、法規及《 安全知識 法》、《企業 安全知識 制度》、《企業 安全知識 準則》的相關內容，從熟悉到理解到記憶。

學習是枯燥、艱苦的，但一想起領導給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動力和信心。9月12日，在甘肅省互聯網公司的選拔賽中，我們取得了團體第一名，我個人也獲得了筆試三等獎。緊接著，我有幸被選為甘肅省互聯網公司代表隊的一名成員參加西北電網公司的選拔賽。

如果說前一階段的學習只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學習則是深入了解，強化記憶。對于參賽內容的每一個細小環節都要理解透徹，熟練掌握。省公司領導為了讓我們更好地，效率更高地學習，特地請來了經驗豐富的教授給我們講課，及時糾正錯誤。當然，我也沒有放過這個學習的好機會，遇到難題及時請教老師，通過一個多月的學習，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網公司的選拔賽中，我們又取得了團體第二名，我個人也獲得了筆試第三名，最佳表現獎和現場最佳風采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊員的努力分不開的，和省公司領導、廠領導的支持和關心分不開的。

通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網公司代表隊的成員之一，準備赴京參賽。網公司領導對這次比賽相當重視，專門請來老師對我們前一段時間的學習作了進一步了解，并為我們最后這半個月的沖刺制定了學習計劃。在剩余半個月里，我們主要強化訓練，大量做題，并多次進行模擬比賽，領導和老師對我們要求十分嚴格，每天晚上休息都已經是凌晨一點左右了。在緊張學習之余，網公司領導也十分關心我們的生活起居，十月底的西安已經能感到一絲寒意，他們經常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會到了我們這個臨時組成的大家庭的溫暖。

功夫不負有心人，在全國互聯網系統“中瑞華恒信杯”國有資產監管知識競賽中，我們大家齊心協力，充分發揮了團隊精神，最終取得了團體第二的優異成績，我個人也在整個團隊的協助下，獲得了現場答題最佳表現獎。

回顧這兩個多月的學習，給我印象最深的是各級領導的關心和支持，在我們遇到困難時，鼓勵我們不要放棄；在取得好成績時，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進一步”。我也在這次學習中，提高了理論知識水平，并且認識到了財務工作的重要性。在今后的工作中，我應當將理論與實踐相結合，努力提高自己的業務水平，盡早成為一名優秀的財會人員。