通過寫培訓心得,可以深化對培訓內容的理解和運用,加深對學習成果的領悟。在這里,我分享一些培訓心得的范文,希望可以對大家的寫作起到一些指導作用。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇一
從8月3日開始,變電檢修工區全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上,工區領導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、不安全行為產生的原因以及對策,讓我們對安全生產有了一個概括的理解,對如何去安全生產有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區一線員工敲了一記振聾發聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調整了大家的狀態,平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學到的東西,談談我自己對安全生產的一點心得和體會。
我認為要在生產中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點:
人本觀——以人為本抓安全。
方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素、環境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環境都是受人控制的,可以說在安全生產中人是最重要的主體。
安全生產以人為本就是通過推進安全生產的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養成安全生產良好習慣,創造安全生產優良環境,增強職工保安全的內動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。
預防觀——一切事故都是可以控制和避免的。
孔子說過“凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。
一切事故可以預防,首先是體現在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產的有關規定和落實安全責任制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產。
一切事故可以預防,還體現在安全管理機制的建立和執行方面,法律、法規及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關安全生產的法律、法規和規程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“安全第一,預防為主”方針的貫徹實施,監督一線生產人員必須遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過工區發生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹立安全意識。
責任觀——安全源于責任心。
方主任把不安全行為發生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現。
增強安全生產責任心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過學習來提高業務技能素質。
效益觀——安全是最大的節約、事故是最大的浪費。
“100-1=0”定律最初來源于一項監獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。
同樣的道理,電力安全涉及到各行各業,千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全,影響到社會的安定團結,影響到地方經濟發展;供電穩定性,也同樣影響到我們供電企業的服務質量和企業形象。任何一起事故的發生造成的損失,大于十次同樣工作安全執行所產生的效益。
親情觀——一人安全,全家幸福。
馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變為迫切的主導需要,他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業安全生產管理工作具有一定的指導意義,在實際應用時,要注重調查分析本企業職工需要層次結構的狀況,注意職工需要層次結構的變化,為安全管理提供科學的依據。
在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下,就產生了安全的需要,包括生命和財產的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全責任重大,因為我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后,我想提的一個建議就是,希望能舉行“安全經驗分享”這樣的活動:“安全經驗分享”是將本人親身經歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態、實用常識等總結出來,從而使教訓、經驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。
以安全保穩定,用安全促發展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!
以上是我的一點淺見,還請各位領導和前輩多多批評和指正。
安全培訓體會。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇二
石油化工企業是國家經濟發展的重要支柱,但它的安全風險也是各方關注的焦點。為了提升石化企業員工的安全意識和能力,許多企業開展了安全培訓,我也在這次石化安全培訓中受益匪淺。
本次石化安全培訓內容十分豐富,從石化生產流程到日常管理,從職業衛生到環境保護,幾乎無所不涉。尤為重要的是,培訓著重強調了緊急事故處理和應急預案的制定,為員工的安全保駕護航。
第三段:個人收獲。
在培訓中,我深刻認識到了石化企業的特殊性和危險性。同時,我也掌握了許多安全防范技巧和應急處理方法。我深信這些技巧和方法將在我工作生活中發揮重要作用,保護我自己和他人的生命財產安全。
第四段:影響與建議。
除了個人收獲外,石化安全培訓還對企業和社會產生重要影響。企業可以提高員工的安全意識和能力,有效地減少事故發生,保障公司和員工的合法權益。社會也可以降低安全事故帶來的負面影響,保障公眾的安全利益。建議石化企業加強安全培訓,構建完善的安全管理體系,確保人民群眾過上安全、健康、美好的生活。
第五段:總結。
本次石化安全培訓使我進一步認識到了石化企業的危險性和安全意識的重要性。我將牢記知識,提高安全意識,遵守安全規章制度,樹立正確的安全觀念,為企業和社會的繁榮與穩定貢獻自己的力量。同時,我也期待更多的企業能認真對待安全問題,加強安全管理,讓石化企業成為安全生產和卓越效益的典范。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇三
安全生產是一種職責,不僅僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發展的前提和根本,與煤礦的生存發展息息相關,煤礦要想尋求更大發展,就務必切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產職責制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。
作為一名科室負責人,深知肩上職責重大,對施工區隊的安全生產工作負有職責。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產的指導思想和安全第一,生產優先,以人為本的正確理念,堅決克服重生產,輕安全的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行,確保生產安全。
從前輩以及自己多年工作的經驗來看,抓好區隊施工安全生產工作應重點做好以下幾點:
一、正確認識當前安全生產形勢:從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相比較較穩定,但基層的生產安全工作依然嚴峻,綜合管理潛力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全生產工作,將各項安全生產工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層hse管理,全面提高基層現場的事故整體預防潛力,為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識:近幾年,公司對安全生產工作越來越重視,要求也越來越嚴,能夠說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的職責,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全生產工作的認識,增強抓好安全生產工作的緊迫感和職責意識。深刻理解安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標,從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發,切實抓好安全生產工作。
要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,個性是基層各級領導的安全生產意識,務必認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規,以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系,逐步完善行為準則、檢查及考核標準、獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使生產安全管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產職責制:安全生產工作是一項系統工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一職責人,要切實履行第一職責人的職責,要親自組織完善各級領導、各職能部門的安全生產職責,并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建一把手掛帥,主管領導負責,專業路分管,職能部門監控,黨政工團齊抓,全員參與的職責體系和工作局面。同時,建立完善生產安全獎懲約束機制,把生產安全職責目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現,促使職責由全員共擔。
四、加大執行力度:抓安全生產工作,務必注重執行潛力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻干的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節,及時發現和堵塞安全生產的漏洞,識別和防范施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置潛力,樹立安全生產工作沒有問題就是最大的問題和沒有最好只有更好的理念,時刻持續對各類風險和隱患持續高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發生。
五、切實抓好風險管理:風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目兩書一表、崗位兩書一表和操作規程中,指導作業人員施工和操作,防范各類事故的發生。
透過這次學習《習總書記關于安全生產重要講話精神》,我認識到,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作務必全員參與,做到人人、事事、時時、處處抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現要我安全到我要安全,我會安全的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續安全生產良好局面的長期穩定。
安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律職責的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
透過學習,現體會如下:
一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。
二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就務必建立一把手的負責制度,獎罰分明,他務必對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中務必按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,務必有監督機制使其貫徹實施。
四是,員工務必理解嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會明白就應做什么,不就應做什么,我怎樣做企業才會對我認可,怎樣做會危害企業的安全生產。
五是,發現安全隱患務必及時更正。經過安全檢查后發現了問題后務必及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務必及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創平安”以及公司往年發生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發生的,遇到了該怎樣處理等等。
透過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,個性是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的安全知識,比如進入生產區必須要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產離不開安全,安全在任何生產單位都是第一位的,安全問題是一個永但是時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先必須要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發現安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,個性是煤礦企業生存發展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現。在我們的企業中,生產設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發現職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發生并非職工不明白《安規》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發生的可能預見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:
零:心態歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。
二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發揮群眾團結戰斗的力量,齊心協力共同搞好安全生產。
三:三會。會操作、會保養、會排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。
作為煤礦企業的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。
只有各級領導和廣大職工齊心協力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。
在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通安全知識,不僅僅是對城市交通的進一步規范,更重要的是教我們學會保護他人、保護自己、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常??吹交蛘呗牭铰房诘慕煌ㄊ鹿?,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴格遵守交通法規,真正做到珍愛生命,安全出行。
遵守道路交通安全法規,做到安全出行,營造一個良好的交通運行環境,無疑是在為建立一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,守好道路交通安全的第一道防線。
透過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅持按照道路交通安全法規來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了珍愛生命,安全出行的真正好處。
透過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、安全工作應做到安全第一,預防為主,把安全作為頭等大事來抓。
不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。
二、加強安全知識培訓,提高防范意識。
不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也個性要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保設備和技術人員的安全,還要準確地把握項目安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都就應定期理解相關安全教育培訓。
三、安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點。對重大檢修作業和風險較高的作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。
第二是要抓薄弱。認真開展危險點分析,個性對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。
第三是要抓細節。千里之堤,毀于蟻穴。就應從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。
總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。
安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名開?;袠I的員工,更就應加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識,提高個人的安全應變潛力。
透過這次公司公司組織的典型事故調查。
報告。
的學習,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。
認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規章制度辦事,才能更好的發揮對物的安全狀態的管理以、對突發事件的控制以及保證物的安全狀態發揮正常的價值作用。對于物的安全狀態的管理,透過對設備的維護保養、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態。人員按章操作及設備的良好狀態從而保證設備的正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務潛力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實現安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。
安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去。
心得體會。
這天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。透過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:。
一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是十分必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
三、持續良好的心態?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”。當你應對、或者突然發生火災,要持續鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切。首先,要看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己能夠逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要持續冷靜態度,不能慌亂。
透過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。
從8月3日開始,變電檢修工區全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上,工區領導方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、不安全行為產生的原因以及對策,讓我們對安全生產有了一個概括的理解,對如何去安全生產有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。透過這堂課,給工區一線員工敲了一記振聾發聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨”,調整了大家的狀態,平靜了大家的情緒。下面我結合在方主任課堂上學到的東西,談談我自己對安全生產的一點心得和體會。
我認為要在生產中搞好安全工作務必樹立下列幾種正確的觀點:
人本觀——以人為本抓安全。
方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素、環境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環境都是受人控制的,能夠說在安全生產中人是最重要的主體。
安全生產以人為本就是透過推進安全生產的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個人用心作用的工作方法結合起來,在工作中突出職工自身價值,引導職工樹立安全新理念,養成安全生產良好習慣,創造安全生產優良環境,增強職工保安全的內動力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。
預防觀——一切事故都是能夠控制和避免的。
孔子說過“凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。
一切事故能夠預防,首先是體此刻樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候,安全意識的建立就是盡量地減少其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產的有關規定和落實安全職責制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產。
一切事故能夠預防,還體此刻安全管理機制的建立和執行方面,法律、法規及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關安全生產的法律、法規和規程,大部分都是用前人的鮮血寫出來的經驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此務必確保“安全第一,預防為主”方針的貫徹實施,監督一線生產人員務必遵章守法。
美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故能夠防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意透過工區發生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫忙大家樹立安全意識。
職責觀——安全源于職責心。
方主任把不安全行為發生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作職責之前的不良表現。
增強安全生產職責心,首先樹立安全防范意識。其次,制定安全職責制,以增強每一位員工的職責心。第三,還要不斷透過學習來提高業務技能素質。
效益觀——安全是最大的節約、事故是最大的浪費。
“100-1=0”定律最初來源于一項監獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠的失職。在我們看來,這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。
同樣的道理,電力安全涉及到各行各業,千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全,影響到社會的安定團結,影響到地方經濟發展;供電穩定性,也同樣影響到我們供電企業的服務質量和企業形象。任何一齊事故的發生造成的損失,大于十次同樣工作安全執行所產生的效益。
親情觀——一人安全,全家幸福。
馬斯洛認為,人的需要能夠歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變為迫切的主導需要,他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此能夠看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業安全生產管理工作具有必須的指導好處,在實際應用時,要注重調查分析本企業職工需要層次結構的狀況,注意職工需要層次結構的變化,為安全管理帶給科學的依據。
在生理需要,即人類生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的狀況下,就產生了安全的需要,包括生命和財產的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全職責重大,因為我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后,我想提的一個推薦就是,期望能舉行“安全經驗分享”這樣的活動:“安全經驗分享”是將本人親身經歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態、實用常識等總結出來,從而使教訓、經驗、常識得到分享和推廣。透過進行安全經驗分享,營造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發。大家互相學習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫忙新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。
以安全保穩定,用安全促發展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!
以上是我的一點淺見,還請各位領導和前輩多多批評和指正。
我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,透過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,透過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就必須會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先就應抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢我個人認為就應從以下幾個方面思考:
1、班級安全教育就應由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。
2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也能夠滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都能夠對學生進行安全教育。
5、班級安全教育,就應針對不同的對象,選用的資料也就應有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育能夠采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級安全教育就應建立預案,建立完善的制度,明確分工和職責以及善后措施。
我們學校的班級安全工作,能夠說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的職責感和使命感。安全工作,職責重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的職責。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
6月20至24日,經學校領導批準,本人參加中科院計算機技術研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網絡安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓。透過培訓,增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網絡安全三分技術七分管理”的含義。就本次培訓談談我的感受和體會。
一、制定嚴格有效管理規范和措施并納入學校管理體系。
在此次培訓中,商老師談到針對網絡攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競爭對手、網絡內部、黑客入侵。網絡內部的攻擊占到了80%以上,在局域網里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網絡的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點,學校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網絡設備和監控設備也會時常被人破壞。因此一個安全穩定、暢通高速的網絡環境,要用制度來規范管理和帶給保障。
二、提高網管員專業技能,用技術保障網絡暢通運行。
網絡環境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學校資金投入,帶給的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網管清楚,所以只有提高網管技術水平,才能看好并鎖好門,及時發現問題并解決,用高超的技能保障網絡暢通運行。在這次培訓中,針對校園網絡安全防范,周老師用各種的攻防工具,實現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,透過案例分析和實際的攻防演練,發現以為固若金湯的系統網絡環境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網管,你受到別人的表揚嗎同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網管,所以做網管很辛苦,務必加強理論和實踐學習,抓住一切學習機會,努力提高自己的專業技術,透過不斷的實習和提高來實現網管最高的境界——不明白網管是誰,因為的網絡一向就很正常。
三、提高網絡安全防范意識,人人皆是網絡安全維護者。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當低劣,可總會有人上當受騙,為什么因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級是否經常進行硬盤殺毒不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會給病毒和木馬創造傳播和入侵機會,且如今病毒相當厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
一個無毒的網絡環境,能夠制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網管技術水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網絡維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結尾:網絡安全是一個整體安全,任何一個網絡行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導致網絡的整體失敗。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇四
這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的做的。結合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:
首先,要提高認識,加強領導,狠抓落實。作為學校統帥,校級行政應該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識?!彼?,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。
平時里我們加強了對班主任的'安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。利用每學期的開學后放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會班會課開展安全知識講座演講討論等多種形式的安全教育活動,培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭社區密切配合,形成學校家庭社區三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。
另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍的環境,及時發現潛在的危險,如危房危樓建筑工地公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調適愛情觀價值觀人生觀感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規教育,使之形成良好的行為習慣,就是老師所說的養成教育。讓他們懂得安全方面的有關知識,掌握求生自救自護的本領,也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環。生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練體驗觀看錄像邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養學生良好的心理素質及行為習慣。例如擁擠事件發生后,學生該如何逃生,才能把危險系數降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,在實踐中體驗??傊灰覀兺ㄟ^抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的。
最后,就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求,開展平安校園建設。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇五
中石化集團公司歷來重視員工隊伍素質的培養和提高,從2015年開始,在員工中開展了“崗位技術比武、技能競賽”的活動。2015年潤滑油專業線第一次參加競賽,潤滑油中心的員工培訓工作重點也轉移到了競賽崗位的技能提高上,我作為培訓老師感受很深。我就培訓工作中的幾點體會和大家交流、分享。
第一、準確把握競賽實質和各階段的培訓重點。集團公司開展競賽活動,其實質是不但要提高員工的崗位技能,使員工的工作技能滿足崗位要求,而且要通過競賽找到能手、發現人才,使員工隊伍得到“質”的提升。技術的好壞、技能的高低都要一把尺子來衡量,初賽、復賽、決賽就是這把量尺。初賽階段就是要做好普及培訓,相關崗位的每一個員工都要培訓普及到位,做到人人有提升目標,個個有培訓內容。復賽階段就要選“好”苗子,選好苗子有兩方面的作用:一方面提高員工的自信心。當員工經過初賽的努力,有望當苗子時,其自信心會得到很大的提升,從而帶來“要我學”到“我要學”的思想轉變,學習主動性增強了。 環境對人的影響是不容忽視的,所謂近朱者赤、近墨者黑,身邊的同事成為苗子,同樣會對在這個小環境中的其他人產生刺激和影響。第二方面的作用:刺激員工實現自我價值的需求。特別是年輕人較多的環境中,彼此都會在工作上暗暗叫勁,只要我們積極引導,相互學習、相互進取,就能真正形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。反之,沒有選“好”苗子,同樣會打擊員工的學習積極性,競賽會變成個別骨干員工的事情,改變了競賽的初衷,不能達到競賽活動的目的。到了第三個階段決賽時就是“保苗”階段了。此時、苗子已經成為尖子,保苗就是要保證尖子的學習時間,為他們創造好的學習環境,安心學習,全身心地投入到決賽。到這一階段競賽辦和培訓老師還不能忽略的就是要多方位的掌握決賽各項事宜,力爭眼觀六路、耳聽八方,隨時了解競賽的最新動態,萬萬不可閉門造車,不摸石頭就過河。
第二、充分利用好集中培訓的機會。組織員工集中培訓是一件不容易的事情,安排食、宿、教室、講師、教材的問題不說,單是培訓時間長短就要考慮妥當。在我們的企業中認為培訓不能解決實際問題,就是浪費時間的人不在少數。這就要求我們要充分利用好每次集中培訓的機會,盡可能的不留遺憾給參加培訓的員工。如何充分利用好集中培訓的機會,我覺得要重視以下幾點:首先、了解培訓需求、細分培訓對象。就崗位技能培訓而言,培訓就是要滿足崗位的要求。培訓的對象是即將在這個崗位工作的人或者正在這個崗位上工作的人,培訓對象的不同,意味著培訓內容也要有所調整,甚至是改變。其次、確定培訓內容。培訓的對象不同,需求就不同,相應的培訓內容就不能一個版本進行到底。同樣的一個內容,了解、理解、熟悉、掌握,不同層次的要求會因培訓對象不一樣而有側重,知識的深淺、內容的粗細直接影響參培人員的興趣、從而影響培訓的效果。最后、創造員工交流的機會。把相關崗位的員工都集中在一起,通過一段時間的努力,共同完成一個目標是很不容易的,做為培訓老師,如果只抓住課堂上的45分鐘太可惜了,我們做的既是技能培訓,又是成人培訓,單方的說教是行不通的。成人獲取知識不會只靠課堂,更多的來自于同事間、師徒間、朋友間甚至于網絡間得到。為學員創造一些彼此交流的機會,把話語權也留一些給學員,可以加強員工之間的溝通和協調,減少各個工作環節的摩擦和沖突,大大提高工作效率。這也是培訓工作希望收到的成效。
第三、鞏固培訓成果。在培訓中我有個很深的體會:學員在培訓時表現出色,結束時考評成績也很好,三個月后了解他的工作情況時,卻發現工作成效沒有太大的提高。這就是培訓成果沒有得到鞏固的典型例子。為什么?因為,培訓內容沒有真正的被他們應用于實際工作,再好的培訓內容、再好的培訓技巧,培訓師講授得再生動,學員熱情再高漲,實際工作中卻落實不到位。員工“學而不用,會而不用”,是因為我們沒有進行有效跟蹤和檢查。因此,培訓是否有成效不能僅停留在培訓班結束時就結束了,把培訓工作延伸到培訓結束后的一段時間非常有必要。相關部門要配合培訓內容進行監督跟進,督促培訓學員將所學內容進行實踐,才能有效的將培訓轉化為生產力。如何進行這樣的跟蹤檢查有以下幾點建議:第一、建立培訓效果的跟蹤監查機制。比如:學員的評定意見書延遲一段時間再給予評定,并增加部門領導鑒定意見一欄。要求記錄工作日志,定期反饋文字性的工作心得。與員工的上級領導聯系,了解工作日志的真實性和準確性等。第二、組織配套的評比活動。組織與培訓內容相配套的評比活動,能夠在工作中再次強化員工對培訓內容的掌握,幫助他們把培訓內容變成日常工作中的良好習慣,提高效率。對員工進行符合培訓內容的評比,如:周冠軍、月冠軍、業務能手、最佳員工、服務明星、崗位明星等等。特別對于一些善于發現問題的員工,要給予重視和肯定,同時鼓勵員工在匯報問題的時候,拿出合理化建議。第三、提供配套的獎勵措施 。 配套的獎勵措施能夠有效激勵培訓員工快速且準確地將培訓內容用于實踐,轉化成生產力。除了一般的工作任務完成的獎勵措施外,針對培訓中相應的'重點內容及各項評比活動,同樣也給予不同程度的獎勵,提高員工的積極性。
最后,“打鐵還需本身硬”。我們作為員工培訓工作者,更要注重自我修養的完善,業務水平的提高。自己首先要做好,才有資格教育別人。如果自己在這個過程中間松松垮垮,不能嚴格要求自己,很難讓學員相信課程能帶給他收益,甚至會對我們所講的東西產生懷疑。所以,想培訓別人,先得培訓自己。愿所有培訓老師在“技能競賽”的培訓工作中能發揮最大的效能,為我們的企業貢獻自己的力量。
在這五天里,集團為我們安排了集團概況及辦公基本技能、集團轉型升級戰略、集團運營管理、集團安全環保工作、廉潔自律與法律風險意識、人力資源管理及職業意識、集團辦公系統介紹、企業文化及黨團組織建設這些課程。在集團針對培訓課程的合理安排下,通過集團老師們的細心講解,我在這五天短暫的培訓中,對通用技術集團的發展歷程和集團文化、制度等方面有了進一步的學習和了解,受益匪淺。在培訓過程中,我們還與來自不同境內經營機構、不同工作崗位的新同事們相互交流、學習,大家相處的十分融洽。
集團領導在入司儀式講話中,教導我們新員工做人要干干凈凈、堂堂正正、頂天立地。在我看來,無論是在今后漫長的職場生涯中,抑或是在我們的人生道路上,只有先學會做人,我們才能在職場上走的更遠和更好,才能漂亮的度過人生中的每一個階段。集團領導教導我們要樹立正確的人生觀和價值觀,多一些韌性和忍耐,以真誠對待身邊的人,以積極的心態對待工作,堅守應有的職業操守,在自己的工作崗位上為公司的發展盡自己的一份力量。
為期五天的集團培訓雖然結束了,但是這五天以來的所聞所見所感,已然成為我在職場工作的一筆寶貴財富?!跋窭且粯訄F結拼搏,像牛一樣勤奮耕耘,像駱駝一樣堅韌執著”,集團所倡導的企業精神,將會成為我今后工作中的一盞明燈。作為一名90后職場新人,我知道自己在工作中還有很多需要學習的地方,我會在今后的工作中不斷學習和積累,不斷提升自己。
保爾·柯察金曾經說過:人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。充滿希望與挑戰的明天在等待著我們每一個人,我會以更佳的狀態和滿腔的熱情去迎接新的挑戰,相信我會因為一直在努力而感到充實與無憾。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇六
石化行業是一個高危的行業,安全是石化企業生產經營的前提,是經營管理的核心要素,更是社會責任的體現。為了加強石化企業員工的安全意識和風險防范意識,我參加了石化安全培訓,下面就我的體驗和感悟談一下個人心得體會。
一個人的參與項目,首先要有一個目的,我的參與石化安全培訓的初衷是出于自身的安全需要。我在一家石化企業工作,工作中需要接觸到一些涉及于安全的環節,加之石化生產本來就是一個高風險行業,一些小錯誤都可能引發重大的事故,為了自保和他人的安全,我主動選擇參加安全培訓。
通過這次石化安全培訓,我學到了許多知識。知識之于人,就如同武藝之于江湖,只有深入學習、練習、運用,才能夠達到實效,而這些實效就體現在我們的實際工作中。
第三段:安全知識的運用。
我在工作中,用到了如何應對爐綁扎故障、如何應急處理卡車漏油事故的知識,這些危險情況的處理都是由早期的心里緊張改為了更鎮定的應對,使得安全隱患得到及時控制,避免了一些潛在的事故。
第四段:個人認識的提升。
此次石化安全培訓,對于我個人的知識儲備、安全技能的提升、對石化行業的了解都有很大的幫助,讓我更全面、清晰地認識到石化工業的危害性、風險和安全方面的規定。
第五段:對其他石化企業的建議。
經過這次安全培訓,我感到當前石化企業在土地、環保、能源等方面的壓力加大,生產狀況日趨復雜,應該要時刻保持上進心和安全心態,加強組織、制度、文化和技術等方面的安全管理,不斷完善各項安全預防措施,運用好先進安全技術和管理手段,為員工創造良好的安全條件。
正如君子謀道不謀食、安全須常抱之于心,石化安全不僅要是企業的重要內容,更是我們每個人的責任。通過石化安全培訓,讓我了解到了“安全之路永不獨行”的道理,讓我明白安全生產意識滲透到每項工作之中,不僅是為了自身,也是為了保障同事、為企業爭取更大的利益。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇七
前一段時間,學校利用班隊課播放了有關安全的講座,想讓我們增加安全知識,更想讓我們提高在生活中自我保護的能力。
從講座中,我學到了許多必知的常識和許多關于安全的其他知識,它們既豐富了我的腦?!百e館”,還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關的小知識都通過專家的講述準確無誤地傳授給我們,讓我們在平時生活中能對安全進行細致的了解,還知道了怎么避開危險,采取什么措施急救他人。
在生活中,我們并不是第一次接觸危險的,而是經常受到它們的威脅和傷害。如果真的發生了危險,我們一定要用科學的辦法消除它們,千萬別“火上加油”,不然事情只會更加糟糕。我是有過一次教訓的。事情是這樣發生的:我閑著沒事兒,于是跑去廚房幫媽媽做午餐,做著做著,我一不小心,手滑了,刀重重地落在天然氣灶邊,把天然氣氣管割了一個小小口子。開始一直沒發覺,后來媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的`知識,知道了這是煤氣泄露,立刻按照講座上的步驟做起來:先關掉天然氣總閘,打開窗戶通氣,這樣就排除了危險,我們的安全得到了一次很好的保障。到現在媽媽還時時表揚我能靈活運動安全知識呢。
我也希望大家能多了解一些安全知識,讓大家的生命多一份保證,少一分危險。請一定要記住喲!
石化安全培訓心得(專業14篇)篇八
石化行業是現代工業中的重要組成部分,但同時也存在很高的風險和安全隱患。為了應對石化行業中可能發生的火災和爆炸等事故,石化公司需要進行全面的消防培訓。近日,我有幸參加了一次石化消防培訓,從中收獲了很多寶貴的經驗和知識。在本文中,我將會分享我的心得體會。
段落二:培訓內容的重要性和實用性。
在培訓中,我們首先學習了火災的基本知識,如火災的種類、蔓延途徑、撲救方法等。這些知識極為重要,不僅可以幫助我們在火災發生時快速反應,還能有效避免因火災擴散而導致人員傷亡和財產損失。此外,培訓還涵蓋了緊急疏散、使用滅火器具、佩戴防護設備等實用技能,這些技能將在實際工作中起到至關重要的作用。培訓內容的實用性使我深感其價值。
段落三:培訓帶來的安全意識和行動轉變。
通過參加石化消防培訓,我深刻了解到安全的重要性和緊迫性。在培訓過程中,我們接觸了一些真實的火災案例以及造成火災的原因和教訓。這讓我更加意識到火災可能給人員和財產造成的巨大損失,也讓我對火災的危害有了更加深刻的認識。在培訓結束后,我不僅提高了對施工現場和工作環境的安全意識,還堅持遵守操作規范,嚴格使用消防器材,并鼓勵他人做到安全第一。
段落四:培訓中的心理挑戰和突破。
石化消防培訓并不僅僅是一次知識學習的過程,更是對個人心理素質的考驗。在培訓中,我們進行了一系列緊急情況應對的模擬演練。這其中包括火勢蔓延時的緊急疏散、舍己救人的危險任務等,這些都是非常考驗個人勇氣和冷靜應對能力的挑戰。通過這些挑戰,我逐漸戰勝了自己的恐懼心理,培養了自己在危急時刻保持冷靜和果斷的能力,為自身和他人的安全保衛提供了有效的保障。
段落五:持續學習和進步的重要性。
石化消防培訓是一個不斷學習和進步的過程。盡管我已經從培訓中獲得了很多知識和技能,但我清楚地知道,這只是一個開始。隨著科技的不斷發展和石化行業安全標準的不斷更新,我需要不斷學習并與時俱進。我將結合自己的實際工作經驗,進一步加深對火災的認識和理解,積極參與相關培訓和交流活動,不斷提高自己的能力和素質,為石化行業的安全發展貢獻自己的力量。
總結這次石化消防培訓的經驗和收獲,除了學到了實用的知識和技能,更重要的是培養了我高度的安全意識和保護他人的責任感。我相信這次培訓的經歷將對我的職業發展和個人成長產生積極影響,我將始終牢記培訓的教誨,不斷提升自己,為石化行業的安全生產貢獻自己的力量。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇九
近日,我參加了石化消防培訓,通過這次培訓,我深刻體會到了消防知識的重要性。以下是我對這次培訓的心得體會,希望能與大家分享。
第一段:培訓前的期待與準備。
在參加石化消防培訓之前,我對這個領域幾乎一無所知。然而作為一位職場人士,我知道掌握消防知識對我的個人安全以及他人的生命安全至關重要。因此,我懷著滿腔的期待,準備好了筆記本和筆。我希望通過這次培訓,能夠提升自己的消防意識,掌握應對火災的基本技能。
第二段:培訓內容的豐富與深入。
這次培訓的內容非常豐富全面,我們學習了消防器材的種類、使用方法以及適用場景;了解了石化裝置中存在的火災隱患及預防措施;學習了火災事故的應對方式和自救逃生技巧。更重要的是,我們進行了模擬火災演練,親身參與到了滅火救援的過程中。通過這些內容,我不僅明白了消防知識的重要性,也掌握了一些應對火災的基本技能。
第三段:培訓中的感悟與體驗。
參加培訓期間,我深刻感受到了石化行業的特殊性和危險性。石化裝置中存在著眾多易燃、易爆的化學物質,一旦發生火災,后果不堪設想。近年來,由于對消防安全的忽視和不重視,很多石化企業都發生了重大火災事故。正因為如此,我們作為石化企業的員工,應當高度重視消防知識的學習和應用。只有做好預防和應對的工作,才能避免人員傷亡和財產損失。
第四段:培訓對工作和生活的啟示。
通過這次培訓,我意識到消防知識對于我們的工作和生活都有著重要的影響。在工作中,我們必須時刻保持警惕,嚴格遵守消防安全規程,做好日常巡檢和設備維護,確?;馂碾[患及時發現并消除。在生活中,我們也應該培養一種安全意識,合理使用電器、燃氣等具有火災危險的物品,加強家庭消防設備的配置,預防火災事故的發生。
第五段:培訓后的愿望與行動。
這次培訓讓我深感消防知識的重要性,也激發了我主動學習的欲望。我決心進一步擴大我的消防知識面,通過閱讀相關書籍和參加更多的培訓活動提升自己。同時,作為一名員工,我會積極參與企業的消防演練和實踐活動,為公司的消防安全貢獻自己的力量。我會將所學到的知識分享給身邊的親朋好友,宣傳消防安全知識,提高大家的消防意識。
通過這次石化消防培訓,我不僅掌握了一定的消防知識和技能,更加深刻地認識到了火災的危害以及應對火災的重要性。在今后的工作和生活中,我會時刻保持對消防安全的高度重視,不斷提升自己的消防意識,為自己和他人的安全保駕護航。希望更多的人可以參加這樣的培訓活動,共同提高消防安全意識,減少火災事故的發生。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇十
石化概算培訓是一種非常重要的培訓,它可以幫助我們更好地了解和掌握石化行業的相關知識和技能,同時也可以提高我們的工作效率和準確性。在現代經濟社會中,石化行業是一個非常重要的產業,也是一個充滿挑戰和機遇的領域。因此,對于想要在石化行業中立足和發展的人來說,石化概算培訓是必不可少的。
石化概算培訓主要涉及到石化行業中的各個方面,包括石化工程的設計、建設、運營和維護等方面。在培訓中,我們學習了大量的石化概算基礎知識和技術,包括成本估算、資源管理、風險控制等方面。除此之外,石化概算培訓還注重培養學生的實踐能力和創新能力,通過實際項目案例的分析和實踐操作的訓練,提高學生的工作能力和綜合素質。
石化概算培訓對職業生涯的益處十分明顯。在石化行業中,精準的概算預算是企業決策和經營成功的關鍵因素之一。通過參加這種培訓,我們可以更好地理解石化工程項目的成本結構和業務邏輯,為企業提供精準的成本預算、風險評估和效益分析,從而實現企業的業務目標和經營成功。
在石化概算培訓中,我收獲了很多寶貴的經驗和技能。首先,我們要重視基礎知識和實踐能力的培養,這些能力是我們在實際工作中必不可少的。其次,我們要注重團隊合作和溝通能力的培養,只有團隊合作才能有效地完成工程項目,而良好的溝通能力也是順利完成項目的必要條件。最后,我們要保持學習和創新的心態,不斷更新自己的知識和技能,保持競爭優勢和個人成長。
第五段:總結文章內容和結論。
石化概算培訓是一種非常重要和有益的職業培訓,它可以幫助我們更好地了解和掌握石化行業的相關知識和技能,提高我們的工作效率和準確性。通過參加這種培訓,我們可以更好地適應石化行業的發展需要,提升自己的綜合素質和競爭力,在工作中取得更大的成就和發展。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇十一
鹽城分公司新一屆領導班子在短短一個月內,引導我們做大做強,爭當蘇北排頭兵,通過30天努力,公司上下面貌一新,士氣高漲,爭先進、當標兵的風氣已初具形成。近期,公司廣泛開展“轉觀念,勇擔當,創效益”專題討論活動,結合我們射陽縣公司實際情況,談談個人體會。
今年是江蘇石油“三年奮斗目標”決勝之年,如何進一步深化改革,開拓創新,以市場和效益為導向,向更高方向,更高質量,更高效益,可持續的發展方向邁進,相比之下,我們射陽廣大干部職工,在觀念上、作風上還有一些不相適當的地方。比較突出的是:主抓輕油,弱化非油,兩手抓兩手都要硬的意識不強;重視經營忽視管理,安全意識不能落地、生根、開花,停留在表面;面對油站提出的困難,上推下卸,不能形成有效閉環;對歪風邪氣不敢大膽管理,喜歡當老好人,習慣繞道走;對縣公司深化改革認識不夠,闖勁不足,習慣等著、看著;全局觀念不強,遇事牢騷多,點子少。一個月來,我們縣公司組織了大小型會議七次,以問題為導向,分析當前嚴峻形勢,進一步把干部職工的思想和行動統一到省公司決策部署上來,振奮精神,鼓足干勁,抓典型,求突破。射陽縣公司上下達成一致共識,在短短20時間抽調5名骨干和解放西路全體員工,將“臟、亂、差”管理混亂的油站打造成油站敞亮,員工精神,干群同心的油站,得到分公司顧總和零售部孫經理的一致好評。最近解放西路加油站正積極申報“江蘇省誠信計量示范加油站”。
勇于擔當,敢于擔當,是黨員干部的必備素質。面對復雜經營形勢,敢于科學決策;面對困難矛盾,敢于迎難而上;面對間距任務,敢于勝利。今年經營形勢尤為嚴峻,1-4月,射陽縣公司柴油下滑幅度較大。5月11日縣公司領導團隊集體到零售部匯報經營工作,尋求營銷支持,在分析地區形勢、競爭態勢下,果斷提出城北站讓價,遏制柴油下降趨勢,解放西路站利用油非互動,打造精品門店,吸引汽油客戶等決策。通過努力,在較短時間內實現分公司下達目標。網絡發展工作也是射陽縣公司的一大難題,3月份我們突破常規,抽調精英,組建三人工作小組,強行硬咬解放路站復工問題,通過與政府部門再解釋、耐心做工作,終于在5月16日將規劃審批進入公示階段。對標縣公司,射陽公司達成利用兩年時間沖刺10萬噸,晉升二類縣公司目標的共識,從零售、直分銷、輕資產、非油全方位打造自身。做好小家,貢獻大家。
面對復雜縣域成品油市場形勢,特別是針對福建個體來我縣尋求合作人情況,我們通過商務部門、成品油協會,反復做社會加油站工作。通過輕資產經營模式,成功將競爭對手變成合作伙伴,遏制了競爭態勢,提升了市場占有率,。近期,公司正在落實“十百千”計劃,對射陽而言,就是“一十百”目標,讓好水進萬家。積極向農機管理部門匯報,中石化為千萬農機手服務的宗旨,力爭打好夏收夏種農業用油翻身仗,實現柴油同比降幅控制在8%以內,汽油同比增幅達15%,用業績向組織匯報。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇十二
寫這篇文章是為了分享我參加石化班長培訓的心得體會。這個培訓過程對我來說是一個寶貴的經歷,我在這里獲得了許多珍貴的知識和技能,并且結識了很多優秀的同行。在這個五段式的文章中,我將介紹我參加石化班長培訓的動機,分享我在培訓過程中學到的東西,討論我在實際工作中如何應用這些知識和技能,以及對未來的期望和計劃。
**第一段:動機**。
作為一名石化行業的從業者,我一直想要提升自己的能力。作為一個班長,我負責監督和管理一組工人,確保他們能夠高效地完成工作任務。然而,隨著工作的復雜性和挑戰性的增加,我意識到我的管理技能有待提高。參加石化班長培訓成為了我提升自己能力的必經之路。
**第二段:培訓過程中的收獲**。
在培訓期間,我學到了很多關于石化生產流程和管理技術的知識。我們學習了安全規范和操作流程,了解了各種設備和工具的使用方法。同時,我們還進行了團隊合作和溝通技巧的訓練,以及解決問題和應對緊急情況的能力的培養。這些知識和技能對我來說都是非常有用的,它們幫助我提高了生產效率和工作人員的工作質量。
**第三段:在實際工作中的應用**。
回到工作崗位后,我開始將在培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中。我重新審視了我們的工作流程,并對其中的不合理之處進行了改進。我與我的團隊進行了溝通和協商,共同制定了更加高效和安全的工作方案。我還通過引入新的管理工具和方法,提高了生產效率,并確保產品質量的穩定。
**第四段:對未來的期望和計劃**。
參加石化班長培訓之后,我對自己有了更高的期望和計劃。我希望能夠在工作中取得更好的成績,并幫助我的團隊成員提高他們的能力和技能。我計劃深入學習石化領域的相關知識,不斷提升自己的專業素質。我還希望能夠參加更多的培訓和研討會,與其他行業的專業人士交流,不斷學習和創新,為公司的發展做出更大的貢獻。
**第五段:總結**。
參加石化班長培訓是一個對我來說非常有益的經歷。通過這個培訓,我學到了很多關于石化生產和管理的知識和技能。我在實際工作中應用這些知識和技能,取得了一定的成果。我對未來充滿期望,并計劃繼續提高自己的能力,為公司的發展做出更大的貢獻。通過參加這樣的培訓活動,我們可以不斷提升自己的能力和素質,并且為行業的發展做出更大的貢獻。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇十三
第一段:引言(120字)。
我參加了一個為期兩周的石化培訓課程,這段時間對我而言是非常寶貴的。不僅豐富了我的專業知識,更讓我對石化行業有了更深的了解。在這個培訓過程中,我學到了很多知識和技能,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將分享我在石化培訓中所學到的經驗和感悟。
第二段:全面學習(240字)。
在石化培訓中,我學習了許多關于石化工藝、生產技術和安全管理的知識。我們學習了石化過程的原理和流程,學習了各種設備的操作和維護技能,并通過實際操作體驗了不同的石化工藝。此外,我們也接觸到了安全管理領域的知識,學習了如何預防和應對事故,提高石化企業的安全性。這些全面的學習讓我對石化行業的各個方面有了更深入的了解,并為我今后的職業發展奠定了堅實的基礎。
第三段:團隊合作(240字)。
在石化培訓中,我們進行了許多團隊合作的項目。這些項目要求我們共同分工合作,共同解決問題。通過與同事的密切合作,我更加了解了團隊合作的重要性。每個人都有自己的優勢,只有通過合作才能發揮出最大的效益。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見,協調不同的觀點,提出解決問題的方案,并與團隊一起努力達成共同目標。這些經驗將對我的未來職業發展產生重要影響,成為我成為一名優秀員工的關鍵因素。
第四段:自我反思(240字)。
在石化培訓中,我不僅學習了專業知識,更重要的是培養了一種主動學習和持續進步的心態。培訓的過程中,我意識到自己的不足之處,并積極主動地尋找改進的方法。在實踐中,我經常反思自己的表現,總結經驗教訓,并不斷提高自己的技能水平。這種自我反思的能力將成為我個人和職業發展的重要驅動力,并幫助我不斷成長。
第五段:感恩和展望(360字)。
通過石化培訓,我對自己充滿感激之情。我感謝培訓機構提供了這個機會,讓我有機會學習并提升自己的技能。我感謝老師和同事們對我的幫助和支持,以及他們在學習和工作中的激勵和鼓勵。在未來的發展中,我希望能夠繼續學習和進步,發揮自己的潛力,為石化行業做出更多的貢獻。我也希望能夠與更多熱愛石化事業的人一起合作,共同創造更美好的未來。
總結(120字)。
通過石化培訓,我不僅豐富了自己的專業知識,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作和自我反思能力。這些經驗將對我的個人和職業發展產生重要的影響,并讓我有信心迎接未來的挑戰。我將繼續學習和進步,為石化行業作出自己的貢獻。
石化安全培訓心得(專業14篇)篇十四
近日,我參加了公司組織的石化概算培訓,從中收獲頗豐。在這次培訓中,我了解了石化概算的基本知識和技巧,深刻體會到概算在工程建設中的重要性和必要性,也發現了自己在概算學習中存在的問題,更具備了更精準、有效地制定概算的能力。以下是我對此次石化概算培訓的心得體會。
在這次石化概算培訓中,我們首先接觸了概算的基本概念和技巧,例如如何進行成本預算、合理分配費用、結構化方案的制定和成本控制等。在課程中,我們逐步理清楚概算的體系,發現不同領域、不同環節的具體概算方法和規則,對于進行可行性研究和成本預估均有很好的輔助作用。
二、體會到概算在工程建設中的重要性和必要性。
在本次石化概算培訓中,我們也深刻意識到概算在工程建設中的重要性和必要性。概算能夠明確項目實施過程中所需的費用,有利于項目決策的制定和財務風險的掌握。同時,概算也可以為項目的最終成本控制提供參考,提高了項目整體的經濟效益和社會效益。
三、發現自己在概算學習中存在的問題。
在參加石化概算培訓的過程中,我們也會發現自己在概算學習中存在的問題。例如,我發現自己在概算編制的過程中沒有注意到必要的細節和全盤考慮問題。我也認識到,在概算學習中,需要加強對行業、市場、技術等方面的了解和熟悉,才能更好地進行概算制定。
四、具備了更精準、有效地制定概算的能力。
通過這次石化概算培訓,我再次確認了概算編制的重要性和基本技能,更加具備了更精準、有效地進行概算制定的能力。此外,我們還進行了概算的實踐操作,探索了概算編制與實務相結合的方式,提高了我們的工作效率和質量。
五、總結和展望。
通過這次石化概算培訓,我有了更深入、全面地了解和認識,也學到了很多實用的、可操作性很強的技巧和方法。我認為,這次培訓對于我們公司業務的發展和管理能力的提升都有著非常重要的意義。在今后的工作中,我會將所學到的知識和技巧融會貫通,不斷提升自己的工作質量,為公司的發展做出應有的貢獻。