寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領悟人生的真諦和價值。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會范文,希望能給大家帶來啟示。
拍攝作業心得(精選19篇)篇一
第一段:引言(100字)。
學生拍攝作業是現代教育中的一項重要任務,通過攝影課程,學生可以培養觀察力、創造力和表達能力。在完成攝影作業的過程中,我深刻體會到了攝影的魅力和學習中的重要性。下文將從攝影的技巧、感受作品的表達以及培養創造力的角度,分享我在學生拍攝作業中的心得體會。
第二段:技巧的運用(200字)。
在學生拍攝作業中,我發現攝影技巧的運用對于作品的好壞至關重要。例如,使用合適的光線可以增強作品的色彩和層次感;恰到好處的構圖和角度可以突出作品的主題和情感。我學會了利用光影來創造氛圍,利用對焦來突出主題,利用線條來引導視線等等。這些技巧的運用使我的作品更加生動和具有藝術感。通過學生拍攝作業,我意識到攝影并非只是簡單地按下快門,而是需要技巧和創意的結合。
第三段:感受作品的表達(300字)。
拍攝作品不僅需要技巧,還需要有所表達。在學生拍攝作業的過程中,我深入思考我想要傳達的信息和情感,并努力將它們融入到我的作品中。例如,通過人物的表情、環境的選擇和色彩的搭配,我可以表達出不同的情感:喜悅、憂愁、希望等等。觀賞自己的作品時,我能清晰地感受到其中蘊含的情感,并與之產生共鳴。這種感受作品的表達的過程,讓我更深刻地理解了藝術的力量和攝影的魅力。
第四段:培養創造力(300字)。
學生拍攝作業不僅是技巧和表達的展示,更是培養創造力的一種途徑。在完成作業的過程中,我需要靠自己的思考和創意來設計拍攝的主題和構想。例如,當我面對一個日常生活中的場景時,我要盡可能尋找與眾不同的角度和表現方式,讓我的作品有獨特的魅力。通過這種不斷嘗試和創新的過程,我的創造力得到了鍛煉和提升。在學生拍攝作業中,我學會了發散思維,勇于嘗試不同的拍攝方式,培養和拓展自己的創造力。
第五段:總結(200字)。
學生拍攝作業是我在攝影課程中的一次寶貴經歷。通過學習攝影技巧、感受作品的表達和培養創造力,我收獲了更多的觀察力、創意和表達能力。這不僅使我在攝影領域有所突破,也對我其他學科的學習和生活有很大的幫助。作為學生,我們應該積極參與各種拍攝作業,不斷提高自己的攝影水平,培養自己的藝術修養。通過這種努力,我們將獲得更多的快樂和成長。
總之,學生拍攝作業經歷是一個學習和成長的過程,它不僅提高了我們的攝影水平,還培養了我們的觀察力、創意和表達能力。通過學生拍攝作業,我們可以深入了解攝影的技巧和藝術的魅力,培養自己的創造力。在攝影的世界里,學生們可以展示自己的才華和創意,同時也能通過觀賞和欣賞他人的作品,不斷提高自己的審美素養和藝術修養。無論是作為學生還是未來的職業攝影師,學生拍攝作業都是一次寶貴的學習經歷。
拍攝作業心得(精選19篇)篇二
作為一項既有趣又具有挑戰性的任務,作業拍攝在學生們的生活中扮演著重要的角色。通過拍攝作業,我們不僅能夠加深對學習內容的理解,還能夠培養創造力和團隊合作精神。在我參與作業拍攝的過程中,我深刻體會到了作業拍攝的樂趣和收獲,同時也積累了許多寶貴的經驗與體會。
首先,作業拍攝給了我運用所學知識的機會。在拍攝作業的過程中,我們需要根據老師布置的題目或任務來進行創意和策劃。這意味著我們必須全面理解所學知識,將其應用在實際情境中。通過這種方式,我不僅迫使自己對學習內容進行深入思考,還可以更好地加深對各個學科的理解。例如,在進行數學作業拍攝的時候,我需要運用數學公式和解題方法來解決現實生活中的問題,這使我對數學知識的理解更加深入。
其次,作業拍攝給了我展示創造力的機會。作為一種藝術形式,攝影具有很高的藝術性和創造性。在進行作業拍攝的過程中,我們可以發揮自己的創造力,將學習內容與藝術元素相結合,創造出有趣和富有感染力的作品。在我參與作業拍攝的過程中,我嘗試了不同的構圖角度和攝影技巧,通過運用美學原則和創作思維,創造出獨特和有吸引力的作品。這不僅增強了我的創造力,還提高了我的審美品味。
此外,作業拍攝還培養了我與團隊合作的能力。在進行作業拍攝的過程中,我們通常需要組成一個小組,共同完成任務。在與團隊成員的合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,合理分配任務,充分發揮每個人的優勢。我們共同為完成一個優秀的作品而努力,互相配合,相互支持。通過與團隊合作,我不僅學會了集體榮譽感和責任感,還培養了與他人合作的技巧和溝通能力。
最后,在參與作業拍攝的過程中,我獲得了自信和成就感。每當我完成一次作業拍攝任務,看到自己的作品呈現在大屏幕上,我都會感到一種成就感和滿足感。這種成就感不僅來自于我的努力和創作成果,還來自于我在拍攝過程中的成長和進步。每個作業拍攝任務都是一個挑戰,但通過不斷嘗試和實踐,我能夠克服困難,不斷提高自己的技能和表現能力。這讓我更加自信和樂觀地面對學習和生活中的其他挑戰。
總的來說,作業拍攝在學生們的學習和成長中扮演著重要的角色。通過作業拍攝,我們能夠加深對學習內容的理解,培養創造力和團隊合作精神,同時獲得成就感和自信。在參與作業拍攝的過程中,我通過運用所學知識、展示創造力、與團隊合作,不斷提高自己的技能和表現能力。我相信,通過作業拍攝,我會在學習和生活中繼續收獲更多的成長和樂趣。
拍攝作業心得(精選19篇)篇三
作為學生,每天都會面對各種各樣的作業。有時候,我們按部就班地完成,沒有太多的思考與體會。然而,最近一次的作業卻不同尋常,我們被要求將作業拍攝下來,并寫出感悟與心得體會。這給我帶來了不少新的思考,讓我更加深入地理解了作業的意義與價值。在這篇文章中,我將分享我對作業拍攝的感悟心得體會。
首先,作業拍攝瞬間真實反映了整個過程,使我更加了解了自己的動力與努力。通過拍攝作業的整個過程,我發現了自己完成作業時的內心狀態。有時候,我會感到愉悅和滿足,因為我知道自己在不斷進步;有時候,我會感到焦慮和困惑,因為我還沒有找到正確的解決方案。這讓我認識到,作業不僅僅是為了得到好的成績,更是為了提升自我的機會。通過拍攝作業的瞬間,我可以更加客觀地評估自己的表現,并找出不足之處。
其次,作業拍攝讓我更加珍惜時間,注重細節。在拍攝作業的每一個環節,我都需要花費一定的時間與精力。我會仔細檢查每一道題目的完成情況,確保沒有遺漏或錯誤。我會花費更多時間思考一道難題的解決方法,不輕易放棄。在這個過程中,我逐漸意識到時間的重要性與珍貴性。我更加注重細節,精益求精地完成每一個任務。這種注重細節的態度,不僅在作業中,也會在生活的方方面面體現出來。作業拍攝給我的感悟就是,珍惜每一分每一秒,努力做到最好。
再次,作業拍攝讓我更加與老師和家長溝通交流,加強合作意識。在作業拍攝的過程中,我與老師和家長更加頻繁地進行了溝通交流。他們會給我一些改進的意見與建議,讓我可以更好地完成作業。通過這樣的互動,我不僅能夠獲得更多的幫助,也更能體會到互相合作的重要性。作業拍攝讓我明白了一個道理,一個人的能力是有限的,只有與他人合作,才能真正發揮出自己的潛力。
最后,作業拍攝讓我更加獨立思考,培養了我解決問題的能力。通過拍攝作業的瞬間,我不僅能夠了解自己的表現,也能夠發現自己在解決問題的過程中的思維方式。這讓我明白了解決問題的核心是獨立思考。在拍攝作業的過程中,我會不斷地思考自己為什么這樣做,有沒有更好的方法等等。這種獨立思考的能力,讓我在處理各種問題時更加從容自信。作業拍攝帶給我的感悟是,培養獨立思考的習慣是非常重要的,它能夠讓我更好地解決問題,提升自己的能力。
總之,作業拍攝給我帶來了很多感悟心得與體會。它讓我更深入地了解了自己完成作業時的動力與努力,更加珍惜時間與注重細節。同時,它也讓我與老師和家長更加緊密地溝通交流,加強了合作意識。最重要的是,作業拍攝培養了我獨立思考和解決問題的能力。通過這次作業拍攝,我深刻地體會到了作業的意義與價值,希望在以后的學習中能夠更加重視作業,并且將感悟與體會運用于實際生活中,不斷提升自我。
拍攝作業心得(精選19篇)篇四
在大學生活中,拍攝小組作業是必不可少的一項任務。這項任務不僅考察了我們對專業知識的掌握程度,更是鍛煉了我們的合作能力和創造力。通過參與拍攝小組作業,我深深體會到了團隊合作的重要性,明白了拍攝過程中的艱辛,積累了寶貴的拍攝經驗。以下是我從這次拍攝小組作業中得到的心得體會。
首先,拍攝小組作業需要良好的團隊合作。在小組作業中,我們每個人都要扮演不同的角色,如導演、攝影師、演員等。每個人都有自己的任務和職責,只有大家團結合作,才能順利完成拍攝任務。事實上,我本來是一個不太善于與人合作的人,但通過這次拍攝小組作業,我深刻意識到單打獨斗是無法完成一項艱巨任務的。只有與他人相互配合,互相支持,我們才能取得優秀的作業成績。
其次,拍攝小組作業需要不懈的努力和耐心。拍攝一部優秀的作品需要反復推敲、試錯的過程。有時候,我們需要花費大量的時間在取景、控制光線以及準備道具等方面,而這些看似細小的事情卻是保證作品質量的關鍵。在拍攝過程中,我們還可能遇到各種各樣的問題和困難,如天氣、道具和演員的安排等。但這并不意味著我們應該放棄,相反,我們應該堅持不懈地努力工作,盡最大努力去解決問題。
第三,拍攝小組作業需要創新和獨特的想法。作為一個創作者,我們的目標是通過拍攝作品傳達信息、表達意見和引發觀眾情感共鳴。因此,我們必須具備創新和獨特的想法來使我們的作品與眾不同。在整個拍攝過程中,我們要不斷試驗、嘗試新的構圖和拍攝方法,以獲得不同的效果。同時,我們還需要關注社會熱點和時事,以便創作出能引起觀眾共鳴的作品。我相信,只有不斷創新和尋求突破,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四,拍攝小組作業需要有決策能力和臨場反應能力。在拍攝過程中,我們常常需要在有限的時間內做出決策和應對突發狀況。例如,當我們在外拍時,突然下起了大雨,我們需要迅速決定是否暫停拍攝或調整拍攝計劃。這就需要我們具備較強的決策能力和臨機應變的能力。而這些能力的培養需要我們平時在生活和學習中積極參與各種活動,并且勇于承擔責任。
最后,拍攝小組作業是一個非常寶貴的經歷。通過參與拍攝小組作業,我們不僅可以鍛煉自己的專業能力,增強自己的創造力,還可以結識更多志同道合的朋友。在小組作業中,我們一起度過了艱苦的拍攝過程,在解決問題、克服困難的過程中加深了彼此的友誼。這些都是我們一生中難以忘懷的寶貴財富。
總而言之,通過這次拍攝小組作業,我深刻認識到了團隊合作的重要性,體驗到了拍攝過程的辛苦和艱巨,也從中積累了寶貴的經驗。同時,我也更加清晰地了解到作為一個創作者所需具備的創新、決策和應變能力。這次作業的經歷讓我收獲頗豐,相信這對于我的未來發展也將大有裨益。
拍攝作業心得(精選19篇)篇五
作業拍攝是我們學習攝影的一種重要方式,通過拍攝作業,我們能夠提高技術,深入理解攝影原理,并且發現美的瞬間。在這段時間的作業拍攝中,我積累了很多經驗和體會,這對我個人的成長和進步意義重大。
第二段:準備工作。
在進行作業拍攝之前,充分的準備工作非常重要。首先,明確拍攝的目的和主題。我會思考自己想要表達什么,然后選擇合適的題材和拍攝地點。其次,我會對自己的攝影器材進行檢查和準備,確保它們能夠正常運作。最后,我會參考其他攝影師的作品,以獲得一些靈感和創意。通過這些準備,我可以更好地投入拍攝,提高作品質量。
拍攝作業的過程中,我會盡量保持專注和耐心。在尋找合適的構圖和光線時,我會觀察周圍的環境,尋找美的元素和瞬間。在拍攝人物時,我會與他們溝通,了解他們的故事和情感,以此來捕捉更有意義的瞬間。此外,我還會靈活運用各種攝影技術,如快門速度、光圈和ISO,以達到理想的效果。在拍攝過程中,我會不斷思考和嘗試,以獲得更好的作品。
第四段:后期處理。
作業拍攝完成后,我會對照片進行后期處理。首先,我會對照片進行選取,刪除那些不滿意的作品。然后,我會調整曝光、對比度、飽和度等參數,以提升照片的整體效果。對于需要修復的部分,如瑕疵、噪點等,我會使用修圖工具進行處理。此外,我還會嘗試不同的后期風格,以賦予作品更多的個性和感染力。通過后期處理,我的作品能夠更好地表達出我所想要呈現的主題和情感。
通過這段時間的作業拍攝,我獲得了很多寶貴的經驗和心得。首先,我明白了攝影就是一種記錄和表達的方式,不僅要捕捉美的瞬間,還要傳遞內心深處的情感。其次,我學會了觀察和思考,懂得了如何通過構圖和光線來打造一個有力的作品。此外,我還明白了拍攝過程的重要性,不僅要用心拍攝,還要用心后期處理,才能呈現出更好的作品。最后,我認識到攝影是一個不斷學習和進步的過程,我會持續不斷地提升自己的技術和創意,追求更高的攝影境界。
總結:
作業拍攝是攝影學習中的重要環節,通過準備、拍攝、后期處理,我們能夠提高自己的技術和理解,進一步發現美的瞬間。在這段時間的作業拍攝中,我積累了很多經驗和體會,對我個人的成長和進步具有重要意義。通過心得體會,我深刻認識到攝影需要用心和技術的結合,只有不斷學習和提高,才能創作出更好的作品,傳遞更多的情感和思考。
拍攝作業心得(精選19篇)篇六
近日,我和我的小組成員一起完成了一次拍攝小組作業,這次經歷讓我深感收獲頗豐。在整個過程中,我鍛煉了自己的組織能力、溝通能力和創意能力。以下是我對此次拍攝小組作業的心得體會。
首先,一個好的組織能力是完成一次拍攝小組作業的關鍵。在我們的小組中,我擔任了組長的角色,負責整個作業的組織和安排。我學會了如何合理分配任務、明確每個成員的職責,并且及時跟進和解決問題。在這個過程中,我意識到一個團隊的成功離不開良好的組織能力,只有將每個人的優勢充分發揮和協調配合,才能達到更好的拍攝效果。
其次,溝通能力是進行拍攝小組作業不可或缺的素質。在我們的小組中,每個成員都有自己的想法和意見,在溝通的過程中要能夠尊重他人的觀點,并團結大家的力量。我學會了怎樣傾聽,怎樣主動表達自己的想法,如何協調沖突并達成共識。通過這次拍攝小組作業,我意識到溝通能力不僅可以促進團隊合作,還可以提高整體效率。
然后,創意能力對于一次成功的拍攝小組作業也至關重要。在整個作業的過程中,我們面臨著各種各樣的拍攝場景和主題,需要不斷地尋找新鮮創意來表達所要呈現的內容。我學會了如何思考別人所沒有想過的角度,如何通過不同的構思和技巧來打破常規,以呈現出與眾不同的作品。創意能力的培養不僅能提升作品的品質,更可以拓寬我們的思維和觀察角度。
再者,團隊合作精神在拍攝小組作業中起著至關重要的作用。我們小組的每個成員都有自己的專長和技能,彼此之間相互學習和交流。我學會了如何善于傾聽他人的建議和意見,并在問題出現的時候共同解決。在這個過程中,團隊合作讓我們凝聚了更多的力量,使我們能夠更好地面對困難和挑戰,并最終完成了一部令人滿意的作品。
最后,這次拍攝小組作業使我深刻認識到拍攝并不僅僅是按下快門的簡單行為,而是需要我們在其中投入更多的心思和精力。通過與小組成員的合作,我不僅增加了對攝影技巧和創作理念的了解,還掌握了更多的實踐經驗。我相信,這次拍攝小組作業對我未來的學習和發展將有著積極的影響。
總而言之,通過這次拍攝小組作業,我深刻認識到了組織能力、溝通能力、創意能力和團隊合作精神在拍攝過程中的重要性。這次經歷讓我更加成熟和自信,并為我今后的攝影學習和拍攝實踐積累了寶貴的經驗。我相信,只要我堅持不懈地學習和努力,我一定可以在攝影領域有所成就。
拍攝作業心得(精選19篇)篇七
拍攝大作業是攝影學習課程中的一項重要任務,通過這個過程,我不僅學到了拍攝技巧,而且深刻領悟到了攝影背后的藝術哲學。在這篇文章中,我將分享我在拍攝大作業中的體會和心得。
首先,拍攝大作業需要充分的前期準備。在開始拍攝之前,我花了很多時間收集資料,閱讀關于拍攝技巧和攝影理論的書籍。這些資料的閱讀和學習讓我明白了拍攝大作業的重要性和挑戰。此外,我還專門去考察了原片地點,了解了每個場景的光線和構圖特點。這些準備工作不僅幫助我提前了解了拍攝的環境和要點,而且讓我更好地理解了拍攝的目的和意義。
其次,拍攝大作業需要沉浸于拍攝環境中。當我正式開始拍攝時,我盡量減少與外界的干擾,全身心地投入到拍攝的過程中。我學會了觀察,感受,捕捉和記錄。我注意到每一個細節,每一個光影,每一個人物的表情和動作。我學會了運用各種鏡頭和拍攝技巧,以表達我對拍攝對象的理解和情感。這種沉浸式的拍攝經歷讓我更加專注和敏感,也讓我的作品更具藝術感和觀賞性。
然后,拍攝大作業需要團隊合作。拍攝大作業往往需要多人的協作,包括導演,攝像師,化妝師和演員等。在我參與的拍攝項目中,我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的職責和任務,只有大家共同努力,才能完成一部成功的作品。在這個過程中,我學會了尊重和傾聽他人的意見,也學會了迅速適應和解決問題。這種團隊合作的經歷不僅提高了我的工作效率,而且培養了我的人際交往能力和團隊合作精神。
最后,拍攝大作業需要不斷反思和改進。在完成拍攝任務后,我經常會反思自己的作品和表現。我會仔細研究每一張照片,尋找其中的不足和問題。我會思考如何改進構圖和光線的運用,如何進一步表達我的意圖和情感。這種反思和改進的過程讓我不斷提升自己的拍攝水平,也讓我意識到攝影是一門永無止境的藝術,需要不斷學習和探索。
總的來說,拍攝大作業是一次難忘的經歷,它讓我更深入地了解了攝影的魅力和挑戰。通過這個過程,我不僅學習到了拍攝技巧,還鍛煉了自己的觀察力和表達能力。我相信這些經驗和體會將成為我未來攝影旅程中的寶貴財富,幫助我更好地展現我的攝影風格和理念。我期待著繼續拍攝更多的作品,用鏡頭記錄生活的美麗和瞬間的感動。
拍攝作業心得(精選19篇)篇八
作為一項常見的學習任務,作業拍攝在課堂上扮演著重要的角色。通過拍攝作業,我不僅可以鞏固課堂學習的內容,還能夠培養一定的觀察力和創造力。在拍攝作業的過程中,我體會到了許多心得和體會。
首先,拍攝作業讓我更加關注細節。在拍攝一個作業時,我需要仔細觀察和思考如何最好地展現作業的內容。我會留意到每一個細節,每一處精心設計的布置,以及每一個與作業相關的元素。通過關注這些細節,我能夠更好地理解作業的要求和目標。這種關注細節的能力也使我在其他方面的學習中受益匪淺,我開始更加細致地思考問題,更加仔細地完成任務。
其次,拍攝作業鍛煉了我的創造力。有時,作業拍攝需要一些創造性的思維,比如布置場景、設計構圖等。在這個過程中,我嘗試不斷地思考和嘗試新的方式來展示作業的內容。我開始關注如何將平常的任務變得更加有趣和有創意。這種創造力的鍛煉對于我的學習和生活都有積極的影響,它讓我更加愿意從不同的角度思考問題,以及嘗試新的解決方法。
第三,拍攝作業讓我更加注重細節和準確性。在拍攝作業時,我需要確保畫面的準確與內容一致,這樣才能更好地展示作業的實質。這讓我明白了一個重要的道理:準確和細節是做好任何任務的關鍵。只有抓住并正確展現細節,才能讓人理解和欣賞作業的價值。這種注重細節和準確性的態度也滲透到我的日常學習中,我會更加認真地對待每一項任務,確保每一個細節都準確無誤。
此外,拍攝作業也提醒我尊重他人的成果。在課堂上,每個人都會展示自己的作業,而我作為一個觀眾,需要尊重和欣賞他人的成果。拍攝作業時,我會注意不侵犯他人的隱私,避免未經允許的拍攝。我相信每個人都有權展示自己的作品,而作為觀眾,我們應該保持尊重和積極的態度。這種尊重他人成果的理念也告訴我,在學習和交流中,我們應該相互支持和欣賞對方的努力和成果。
最后,拍攝作業讓我認識到學習可以是一種有趣的事情。通過將作業和拍攝結合起來,我發現學習可以變得更有趣,更具有挑戰性。我開始愿意投入更多的精力和時間來完成作業,因為我相信通過拍攝,我能夠更好地理解和體驗所學知識。這種將學習和娛樂相結合的方式讓我充滿動力和激情,我期待每次拍攝作業的機會,因為我知道它不僅是一項任務,更是一個讓我學習和成長的過程。
總的來說,通過拍攝作業,我不僅學會了如何關注細節和注重準確性,還培養了創造力和尊重他人的態度。這種方式的學習使我對知識和學習有了更深入的理解,也讓我享受到學習的樂趣。作業拍攝對于我來說既是一種挑戰,也是一種機遇,它讓我在學習的道路上不斷前進,并成長為一個更好的自己。
拍攝作業心得(精選19篇)篇九
作為攝影愛好者,我每次完成一次拍攝任務,都會從中汲取到寶貴的心得和體會。在這里,我想分享一下我在攝影作業中所獲得的一些經驗和感悟。
第一段:目標明確,前期準備是關鍵。
在進行攝影作業之前,準備工作是至關重要的。首先,要明確目標和主題,這樣才能更好地將攝影意圖傳遞給觀眾。其次,攝影器材的選擇也是不可忽視的,不同的器材和鏡頭會對最終效果產生很大的影響。此外,對拍攝地點的調查和攝影過程的計劃也是必不可少的。在前期準備充分的情況下,才能更好地實現拍攝目標。
第二段:視角獨特,構圖是關鍵。
攝影作品的構圖直接決定了觀眾的視覺感受和對作品的理解。因此,選擇恰當的視角,將主題合理地安排在畫面中,是拍攝過程中應該特別注重的地方。常見的構圖技巧包括:三分法、對角線構圖、層次感構圖等等。好的構圖能夠讓畫面更加有吸引力和張力,給觀眾留下深刻的印象。
第三段:光線利用,色彩是關鍵。
光線是攝影作品中極具表現力的元素之一。在拍攝過程中,充分利用光線可以讓畫面變得更加鮮活和生動。不同的光線條件下,畫面的色彩表現也會有所差異。因此,合理利用光線和色彩是攝影作品中的關鍵。在拍攝過程中,如果遇到光線不足的情況,可以使用外部閃光燈或者調整ISO感光度等方法來解決。色彩的處理也可以通過后期調整或者濾鏡來實現,使拍攝作品更具有藝術感和觀賞性。
第四段:人文關懷,情感是關鍵。
人文攝影的魅力在于能夠傳遞情感和關懷。在拍攝人物時,要注重捕捉人物的情感表達和真實感。人物的眼神、表情和姿態都會影響觀眾對作品的感受。此外,與人文環境相結合,將人物與環境融為一體,能夠更好地展現人文關懷。在拍攝中注重人物與環境的關系,給觀眾留下深刻的印象,使作品更具有情感共鳴。
第五段:反思總結,進一步提升。
每次完成一次拍攝任務,我都會對自己的作品進行反思和總結。我會好好品味自己的作品,分析優點和不足之處,并進一步沉淀自己的思考。通過反思和總結,我可以更好地發現自己的不足,提升自己的攝影技巧和創作能力。此外,還可以與他人交流分享,從他人的觀點和建議中汲取營養,不斷進步。通過不斷地反思總結,我相信自己會不斷提升,創作出更加出色的作品。
總結:
攝影作業是一個循序漸進的過程,每一次作業都是對自己技術和創作能力的一種檢驗。無論是目標明確的前期準備,還是獨特的視角構圖,或者是光影色彩的處理,都是攝影作品成功的關鍵。而人文關懷和情感的傳遞,則使作品賦予了更多的意義和深度。通過不斷地反思總結,我們可以不斷進步,創作出更加優秀的作品。在未來的攝影旅程中,我會繼續努力,保持熱情,不斷挑戰自我,成為更好的攝影師。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十
隨著科技的不斷發展,拍攝作業已經成為學生們日常生活中不可或缺的一部分。在經歷了一段時間的拍攝作業之后,我深有感觸,頗有些心得和體會。下面我將從思考拍攝意義、攝影技巧、團隊合作、溝通交流以及感悟成長五個方面來展開我的論述。
首先,對于作業拍攝,我開始思考其中的意義。拍攝作業并不僅僅是為了完成老師交給的任務,它更是一種對現實生活的觀察和感受。通過用鏡頭記錄生活、表達情感,我們可以更深入地了解周圍的世界,發現其中的美和不足。拍攝作業不僅是一種表達自己的方式,也是對生活思考的過程,它讓我們更加關注細節,提高我們的藝術修養,培養我們的觀察力和創造力。
其次,攝影技巧是拍攝作業的重要組成部分。在實際的拍攝中,我們需要掌握各種攝影技巧。例如,選擇合適的光線和角度可以營造出不同的氛圍和效果。使用景深的控制,我們可以突出主題并使照片更有層次感。了解相機的設置和使用可以幫助我們更好地捕捉瞬間,抓住最佳的構圖。對于攝影技巧的掌握是我們提高作業質量的基礎,只有不斷學習和實踐,我們才能在拍攝中不斷進步。
第三,團隊合作在作業拍攝中也占有重要的位置。拍攝作業需要一個良好的團隊合作,每個人都發揮自己的特長和才能,共同為作品的完成貢獻力量。在團隊中,我們需要相互配合、互相支持,共同解決遇到的問題,發揮我們的最大潛力。只有團隊合作得當,才能將每個人的優點集合起來,取長補短,創作出更好的作品。
第四,溝通交流也是作業拍攝中必不可少的一個環節。在拍攝過程中,我們需要與模特和其他工作人員交流合作。通過與他們的溝通,我們可以更好地理解他們的需求和期望,使拍攝更具有協作性和藝術性。同時,通過與團隊成員的溝通交流,我們可以共同探討和協商作品的構思和創意,加深彼此的理解和信任,使作業更加全面和出色。
最后,作業拍攝不僅是技巧的學習和實踐,更是一種心靈的溝通和成長。每次作業拍攝結束后,我總會反思自己的不足之處,并且從中汲取教訓。通過不斷地拍攝和摸索,我逐漸發現自己的風格和特點,并且在不斷的嘗試中不斷成長。拍攝作業是一個循序漸進的過程,它讓我學會接受挑戰,善于思考和總結,并且在不斷實踐和探索中不斷提升自己。
作業拍攝是一門藝術,也是一次成長。通過思考拍攝意義,掌握攝影技巧,合作團隊,加強溝通交流并感悟成長,我們能夠在作業拍攝中取得更好的成果。希望在今后的作業拍攝中,我能夠繼續努力學習,不斷提高,用鏡頭展示更為絢麗多彩的世界。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十一
近日,我們小組進行了一次拍攝小組作業,作為攝影愛好者的我,很榮幸能夠參與其中。這次作業不僅提高了我們的技術水平,還加深了團隊合作意識。通過這次經歷,我有了很多收獲和感悟。下面我將從策劃、拍攝、后期制作等幾個方面,分別分享一下我的心得體會。
首先是策劃。在拍攝前,我們小組進行了多次討論和研究,明確了拍攝的主題和風格。通過集思廣益,我們最終確定了一個獨特而又能引發觀眾共鳴的主題——“城市與自然的融合”。我們決定選擇城市的不同角落,將自然元素融入其中,詮釋著大城市中的一絲自然氣息。我們在策劃過程中,學會了如何充分利用資源,如何運用構圖技巧突出主題,這些都為拍攝后的成功奠定了基礎。
其次是拍攝。在拍攝過程中,我們小組同學們各司其職,緊密配合。有的同學負責攝像機的操控,有的同學則負責場景的布置和道具的準備。在每個環節,我們都要時刻保持良好的溝通和默契。我發現,在拍攝的過程中,不僅要熟悉攝像機的操作和拍攝技巧,更重要的是要發揮自己的創意。有時候,即使是一個簡單的構圖角度的改變,也能為作品增添一些新意。在這次作業中,我學會了如何捕捉瞬間的美好,如何用鏡頭講述一個故事。
然后是后期制作。拍攝完畢后,我們小組進行了精心的后期制作。這個階段,雖然時間比較緊張,但是也是最考驗耐心和技巧的時候。在后期制作中,我們需要將大量的素材進行整理、剪輯和處理,使之變成一個有邏輯,有吸引力的作品。同時,我們還使用了一些特效和音效,增強作品的感染力。通過后期制作的過程,我認識到后期制作對作品的重要性,也對軟件的操作和技巧有了更深入的了解。
除此之外,團隊合作精神也是我從這次作業中深刻感受到的。在整個拍攝過程中,每個人都盡心盡力地做好自己的事情,并且及時溝通,相互配合。當然,也難免會發生一些分歧和意見不合的情況,但是,在團隊中,我們都學會克制自己的情緒,換位思考,以實現團隊目標為重。這次作業,讓我深切體會到了團隊的力量,也學到了如何與人合作,如何發揮自己的優勢。
通過這次拍攝小組作業,我的攝影技術得到了一定的提高,更加深入了解了攝影的原理和技巧。同時,我也學會了如何更好地與團隊合作,如何發揮自己的創意和想象力。這次作業雖然辛苦,但是也給了我很多的快樂和收獲。我想,未來我會繼續努力,不斷提高自己的攝影技術,為更多的美好瞬間留下獨特的影像。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十二
隨著社交媒體的興起和智能手機的普及,拍攝照片已經成為現代生活中不可或缺的一部分。而在學生的學習生活中,拍攝作業也逐漸成為一個常見的任務。學生拍攝作業既能夠加深對所學知識的理解,還能培養學生們的創造力和表達能力。以下是我個人在拍攝作業中的心得體會。
首先,在拍攝作業的過程中,我學到了如何運用攝影技巧來準確表達我的意圖。在拍攝一張好照片時,不僅僅是點一下快門,還需要考慮構圖、光線、角度等因素。比如,在拍攝自然風景時,我會選擇一個視覺上有吸引力的主體來作為照片的焦點,將它放在合適的位置,從而創造出更有吸引力的畫面。同時,我還會嘗試不同的角度來拍攝同一個主題,以獲得不同的視角和效果。這些技巧的學習不僅僅在拍攝作業中有用,對于日常拍照也能夠提高我拍照的水平。
其次,在拍攝作業的過程中,我學到了如何用照片來表達自己的思想和情感。照片是一種非常有力的表達方式,可以通過圖像傳達更加深入的信息和感受。在拍攝作業中,我們通常會按照老師給出的主題或要求來拍攝,但是在這個過程中,我發現自己可以通過選擇特定的主題、構圖和拍攝角度,來表達自己對這個主題的獨特的理解和感受。例如,在一個關于孤獨的拍攝作業中,我選擇了拍攝一只孤獨的小鳥,它獨自站在樹枝上。通過這張照片,我希望傳達出孤獨的感覺,同時也通過小鳥的堅持不放棄來啟發他人。通過這種方式,我在拍攝作業中得到了他人的認可和贊賞,也增加了對自己的自信和滿足感。
第三,拍攝作業也為我提供了一個探索和了解世界的機會。拍攝作業通常會要求我們探索自然風景、人文景觀或其他有趣的主題,這使我有機會去探索新的地方,發現新的事物。例如,在一次拍攝作業中,我被要求去拍攝我們城市中的一個歷史建筑。在拍攝這個主題時,我不僅僅可以欣賞這些歷史建筑的美麗和獨特性,還可以通過研究它們的歷史和背后的故事,了解更多關于我們城市的文化和發展。通過這個機會,我不僅僅是為了完成一個作業,而是用相機記錄了自己對城市的認識和感受。
第四,拍攝作業也培養了我對細節的觀察力和耐心。在拍攝一張好照片時,有時候需要我們花費較長的時間去等待合適的光線、或者在不同的角度嘗試多次。這需要我們擁有一定的耐心和對細節的觀察力,注意許多微小的變化和元素,以捕捉到最佳的瞬間。這種耐心和觀察力的培養對我不僅僅在拍攝作業中有用,對于日常生活中的其他任務和挑戰也非常重要。
最后,拍攝作業也激發了我的創造力和想象力。拍攝作業不僅僅是按照老師給我們提供的主題去拍攝,而是要求我們展示個人的想法和創意。這給了我一個機會去嘗試不同的拍攝技巧和主題,以展示出我獨特的視角和創造力。通過這個過程,我學到了如何從不同的角度來看待同一個主題,以及如何用不同的方式來表達自己的想法和感受。這不僅僅是在拍攝作業中有用,對于其他的藝術創作和解決問題的過程中也會幫助到我。
總之,學生拍攝作業不僅僅是完成一個任務,而是一個有益的學習過程。通過這個過程,我們學到了如何運用攝影技巧、用照片表達自己的思想和情感、探索和了解世界、培養對細節和觀察力以及激發創造力和想象力。拍攝作業不僅僅提高了我們的攝影水平,還豐富了我們的學習生活。我相信,通過繼續努力學習和實踐,我將能夠在拍攝作業中取得更好的成績,并將所學的技巧應用到其他方面中去。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十三
近年來,隨著社交媒體的普及,拍攝技巧已經成為越來越多人所關注的話題。為了提高自己的拍攝技能,我報名參加了一門拍攝課程。在這節課上,我學到了許多關于攝影的知識與技巧,并增強了我在拍攝技巧方面的自信心。這次拍攝課帶給我很多不一樣的體驗和收獲,下面我將詳細分享一下這些心得體會。
第二段:對于拍攝課程的內容和教學方法的評價。
這門拍攝課程以理論與實踐相結合的方式進行。首先,老師詳細介紹了攝影的基本原理和相關技巧,比如光線控制、構圖、快門速度等等。接下來,在教室里進行了一些簡單的拍攝實踐,以鞏固所學知識。最值得一提的是,在晚上的時候,我們進行了一次夜景攝影的實踐。老師親自指導我們如何使用三腳架、調整快門速度等等。通過這些實踐活動,我對攝影的基本原理有了更深刻的理解,并且能夠更好地應用于實際操作中。
第三段:對于拍攝課程中遇到的困難及解決方法的總結。
在實踐環節中,我遇到了一些困難,比如拍攝長曝光的時候要避免抖動、攝影作品的構圖問題等等。對于這些問題,老師給了我很好的解決方法。他注意到我在拍攝長曝光照片時手抖動問題,教我使用三腳架固定相機,從而消除了手抖的影響。此外,老師還教我運用構圖原則來提升照片的美感,比如使用“三分法”將畫面分為上、中、下三個部分。通過老師的指導和自己的不斷努力,我逐漸克服了這些困難,提升了自己的拍攝技巧。
第四段:表達對拍攝課程的感激之情和對未來的展望。
在這門拍攝課程中,我不僅學到了技巧,還結識了許多志同道合的朋友。老師和同學們的幫助和鼓勵,讓我更加堅定了拍攝的興趣和信心。通過這門課程,我意識到拍攝不僅僅是記錄一個瞬間,更是一種表達個人情感和思想的方式。我希望在未來的日子里,能夠不斷提升自己的拍攝技巧,通過攝影的方式記錄生活中的美好瞬間,并與更多的人分享。
第五段:總結拍攝課程所帶來的影響和啟示。
通過這門拍攝課程,我不僅學到了拍攝技巧,更重要的是培養了自己的觀察力和獨立思考能力。在拍攝的過程中,我要不斷觀察周圍環境和細節,尋找到最美麗的一瞬間。同時,我也要不斷思考如何通過構圖和光線等手段,更好地表達自己對被拍攝對象的情感。通過這個過程,我不僅提升了自己的藝術修養,還培養了自己的想象力和創造力。
總之,這門拍攝課程為我開拓了眼界,提升了自己的拍攝技巧,培養了自己的藝術修養。我相信,通過不斷地學習和實踐,我將會成為一名更優秀的攝影師,用鏡頭記錄下更多美麗而珍貴的瞬間。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十四
隨著時代的發展,MC行業逐漸成為一種熱門的職業選擇。作為一個MC,拍攝是我們重要的工作之一。通過拍攝,我們能夠傳達信息、表達情感、展示創意。在我多年的從業經驗中,我學到了很多拍攝MC的心得和體會。
首先,了解拍攝目的和風格是至關重要的。不同的拍攝項目有不同的目的和要求。有的項目可能是企業宣傳片,需要突出企業形象和核心價值;有的項目可能是音樂MV,需要展現藝術家的個性和風格;還有的項目可能是電視綜藝節目,需要尋找娛樂效果和互動性。作為一個MC,我們需要準確把握每個項目的目的和風格,以便能更好地與攝影師和導演合作,達到最佳效果。
其次,掌握好拍攝技巧是必要的。拍攝并不僅僅是站在攝影機前說話,它需要我們關注畫面的構圖、光線的運用、音效的控制等等。在現實拍攝中,我發現拍攝的角度和鏡頭的選擇是影響整個畫面效果的重要因素。通過不同的角度和鏡頭,我們能夠給觀眾帶來不同的視覺體驗,增加觀賞的樂趣。此外,音效的控制也是很關鍵的。一個清晰而有力的聲音能夠讓觀眾更好地聽到我們的表達和交流,提升整個拍攝作品的質量。
此外,拍攝中的即興表演能力也是很重要的。有時候,拍攝過程中會遇到一些突發情況,需要我們立即做出應對。在這種情況下,我們需要有足夠的即興表演能力來應對突發情況,保持現場的氛圍和效果。有時候,導演可能會要求我們增加一些幽默的段子或者與觀眾進行互動。這時候,我們需要根據現場的反應和情況來做出相應的調整和應對。靈活的即興表演能力能夠讓我們更好地適應不同的拍攝環境和需求,提升整個拍攝項目的品質。
最后,與攝影師和導演的良好合作關系是成功拍攝的關鍵之一。在拍攝的過程中,與攝影師和導演的溝通和協作至關重要。我們需要明確自己的角色和職責,與攝影師和導演形成無縫的合作關系。他們可能有不同的想法和要求,我們需要仔細傾聽他們的意見,并提供我們自己的見解。只有通過良好的合作關系,我們才能做出真正優秀的作品,實現拍攝目標。
拍攝MC是一項需要不斷學習和提升的技能。通過不斷地實踐和總結,我明白了拍攝的重要性和技巧,懂得如何與攝影師和導演合作,并不斷探索和創新。在未來的拍攝工作中,我將繼續努力提升自己的專業素養,不斷追求更高的藝術成就。拍攝MC不僅是一種工作,更是一種藝術。只有融入自己的熱情和靈感,才能給觀眾帶來更多的驚喜和感動。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十五
經過一段時間的拍攝,我們的紀錄片終于完成了。看著成品出來有一種莫大的欣喜,也有一點小小的驕傲。我參與拍攝的紀錄片雖然不是什么大作,但我還是想和大家一起分享我所理解的紀錄片的拍攝。
經過幾次修改最終完成腳本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最后都能融洽解決。
腳本完成后,我們按照分鏡頭腳本編寫并打印出來,這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫的時候盡量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。
拍攝現場常常是紛亂的、復雜的。對于紀錄片而言,場面不受我們控制。在人物眾多的'嘈雜場面,我們常常會遇到不知所措、令人困惑的“盲點〞。我在開始拍片時也時常遇到這種情況,事先預定了許多的拍攝方案、拍攝角度,但一到現場,突然的變化會讓我手忙腳亂。這是考驗人的時刻。環境變化、攝制組人員的建議或其他人的提示常會干擾你的初衷。應該學會排除干擾,保持自己的獨立思考和清醒意識,不妨反復問自己:“我事先準備的拍攝方案是否能行?我的主要目的是什么?在這些眾多的事件或人物中,哪一個最有意義?如何去實施?〞當然,對這些問題的答復必須在短時間做出,因為你所拍攝的事件、人物是不能等待你的。
在整個拍攝過程中,不斷地學習不斷摸索的過程,從中我知道了要拍好紀錄片,首先要知道何謂紀錄片。紀錄片首先是一種觀點、一種看法,一種對于某種問題、某個人物、某一狀態所持的看法。紀錄片作為一種“理念〞,它永遠以自己特殊的視角和方法去觀察、描述、記錄世界,既有對那些社會的弱勢群體、邊緣群體的關注,也有對我們今天飛速開展和變遷的社會、文化的關注與記錄。
拍攝者與被拍攝對象永遠在“平等〞之上進行平視、對等的交流,包括怎樣適應險惡環境,怎樣與你拍的對象融為一體,與被拍攝者一樣思維,一樣呼吸,一樣喜怒哀樂。我們常要做的就是和拍攝對象交朋友,使他信任你,在拍攝中不再回避你和攝影機的存在,而是坦率地接納這種存在,乃至忽略這種存在,忘記這種存在。
在紀錄片拍攝中,現場的聲音是構成真實性不可缺少的局部。忠實地錄下同期聲是必不可少的。但是,事實卻并不完全如此,我們很多節目的同期聲要么拒絕錄入“噪音〞,要么根據主觀需要隨意開啟、關閉同期聲,要么配以后期模擬音響。在拍攝紀錄片中,真實復原同期聲最好的方法,就是外接一路話筒收音,成為混合音響。
孤獨的眼睛,看見了不一樣的世界。我付出了我所有的精力,在光與煙的流動之間,在喧囂與寂靜之間,我追求著最真實的青春。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十六
隨著手機和網絡的普及,越來越多的人開始熱衷于拍攝Vlog(視頻日志),通過記錄自己的生活點滴與見聞,與觀眾們分享自己的經歷,交流和溝通。在拍攝Vlog的過程中,我不僅收獲了樂趣,還學到了許多寶貴的經驗和體會。
首先,拍攝Vlog給我提供了一個展示自己的平臺。通過Vlog,我可以將自己的生活和所見所聞呈現給觀眾,與他們分享我的喜怒哀樂。拍攝的是真實的我,展示的是真實的生活,這使我感到很自豪。通過Vlog,我得到了無數的鼓勵和贊美,與觀眾們建立了真摯的連接。與此同時,我也通過觀眾的反饋,了解到自己的不足之處,要不斷改善自己的表達能力和創作技巧。
其次,拍攝Vlog讓我學會了更好地觀察和思考。作為一名Vlogger,我時刻關注著身邊的一切,捕捉生活中的點滴美好。一朵漂亮的花朵、一位友善的陌生人、一段悅耳的音樂,都能成為我Vlog的素材。這要求我學會細致入微地觀察和思考,學會用不同的角度和方式去捕捉這些美好。通過這樣的練習,我逐漸變得更加敏銳和深入思考,對生活也更加有感悟。
第三,拍攝Vlog培養了我與他人交流的能力。拍攝Vlog是一種通過視頻表達自己的方式,要有效地傳達自己的思想和情感。在這個過程中,我學會了如何清晰地表述自己的主意,如何合理地組織語言,如何運用各種手法和技巧吸引觀眾。與此同時,我也學會了傾聽和尊重他人的想法和意見,與觀眾們建立起良好的互動關系。這對我的人際交往能力的提升有著重要的意義,并幫助我更好地與他人溝通和合作。
拍攝Vlog還要求我具備一定的技術水平。我需要學會如何使用相機、剪輯軟件、特效等工具,去提升自己的創作水平。我學習了如何運用不同的拍攝角度、鏡頭、光線等手法,制造出更加細膩、有張力的畫面。我也學習了如何剪輯和調整視頻,如何添加配樂和特效,讓我的Vlog更加專業和吸引人。這些技能的學習和應用,不僅提高了我的個人能力,也為我未來的職業發展提供了更多的選擇和機會。
最后,拍攝Vlog教會了我如何享受當下和珍惜每一個瞬間。拍攝Vlog需要花費大量的時間和精力,但在這個過程中我學會了停下腳步,專注于眼前的一切。我學會了欣賞生活中的美好,體會每一刻的快樂和幸福。通過將這些美好記錄下來,我可以時常回顧,讓這些美好持久住于我心中。這種珍惜和享受當下的心態,也在我的生活中帶來了積極的變化,讓我更加樂觀和滿足。
通過拍攝Vlog,我不僅收獲了自豪和樂趣,還學到了許多有價值的經驗和體會。我可以展示自己的生活,培養觀察力和思考力,提升與他人交流的能力,學習技術與創作,享受當下與珍惜每一刻。這一切都使我成為一個更好的自己,并讓我對未來充滿了希望和激情。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十七
(二)拍攝主題:以一個外來參觀者的視角真實再現老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實再現21世紀的城市老年人們有別于傳統的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。
(三)拍攝目的:現在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標,過著沒有理想的生活,紀錄片《夕望》用鏡頭真實再現老年的爺爺奶奶們“活到老,學到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。
(四)拍攝對象:自貢市老年大學的一群特別的學生們。
(五)拍攝內容:選取個別典型的老人,以此為點輻射成面,多方位的展現老大學生們積極進取,不斷學習的生活狀態和精神面貌。
(六)拍攝要領:切實把握在“霧中行走”的紀錄片創作,以客觀的視角真實地記錄這群老年大學生們的學習和生活狀態。
(七)拍攝準備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。
(八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂。
拍,同時注意設備安全,財產安全以及人生安全問題,盡量少干預拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據實際情況進行靈活調整。
(九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對。
景物的選擇要盡量靈活調整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。
(十)設備準備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。
(十一)片長:約27——30分鐘。
(十二)職務安排:
導演:龔靜攝影師:張啟明。
場務:楊靜文字編輯:葉科萍。
配音:劉俐汝剪輯:張啟明李鑫美工:周明滔。
(十三)后期制作。
錄音:后期的解說詞在錄音室完成。
剪輯:aeprpsau等軟件進行編輯制作,并在網上搜集相關的圖片與背景音樂。
拍攝提綱。
(一)拍攝思路以及紀錄片大致情節發展:
清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學校門,進入英語學習班,在課堂上他們積極學習,與老師互動,下課后他們與同學們話家常,探討學習,中間可以插入我們的采訪,采訪他們現在的奮斗目標,以及現階段的夢想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的路。
(二)大致分鏡頭:
鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺展現老師正面和學生背景的全景。
鏡頭四:全景展現張奶奶等下課時互相交流的情景,鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關于為什么想學習?現在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)。
鏡頭六:張奶奶與英語班的同學道別,步入舞蹈班(跟拍)。
鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進入隊伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)。
鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫。
鏡頭十:夕陽西下同學們在校門口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動的雙手(中景——近景)。
鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下。
解說詞:正在準備中。
策劃人:龔靜,策劃時間:2014/3/10。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十八
剛開始還覺得挺有趣,拍的.也很起勁,后來回來回看自己拍的片段發現有好多鏡頭根本就不能用,原本想要把本組人員組織起來拍電影已經很困難,大家每天都有事要忙,后來還要反復的補拍鏡頭,這就把我們那原本志氣高昂的士氣給打垮了,大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經過一系列的補充和修改,我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪,可是因為光線原因導致畫面有點暗,這是我們有點措手不及,我們向學長他們請教才知道這是可以彌補的,經過學長的悉心教導,我們開始修補光線缺乏的畫面,雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看,因為時間和器材問題,我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創作一部電影的艱辛,再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經這樣,那些大師們想來也是相當辛苦吧。回頭想想雖然拍攝過程困難,但是當一部微電影在我們手中創作出來之后心里還是異常的沖動與興奮,畢竟這是我們團隊合作出來的成果。
拍攝作業心得(精選19篇)篇十九
剛開始還覺得挺有趣,拍的也很起勁,后來回來回看自己拍的片段發現有好多鏡頭根本就不能用,原本想要把本組人員組織起來拍電影已經很困難,大家每天都有事要忙,后來還要反復的補拍鏡頭,這就把我們那原本志氣高昂的`士氣給打垮了,大家都被這微電影搞的相當不耐煩。
后來經過一系列的補充和修改,我們的微電影分鏡頭拍的差不多就開始剪,可是因為光線原因導致畫面有點暗,這是我們有點措手不及,我們向學長他們請教才知道這是可以彌補的,經過學長的悉心教導,我們開始修補光線缺乏的畫面,雖然修復的沒有正常光線下拍的完美但還是將就能看,因為時間和器材問題,我們也就沒有重拍。
通過這次拍攝我深深體會到了創作一部電影的艱辛,再想想我們只是拍一個十來分鐘的畫面就已經這樣,那些大師們想來也是相當辛苦吧。回頭想想雖然拍攝過程困難,但是當一部微電影在我們手中創作出來之后心里還是異常的沖動與興奮,畢竟這是我們團隊合作出來的成果。