讀后感的寫作可以通過記錄關(guān)鍵點、思考問題、發(fā)表評論等方式來展開。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中的思想、情感、感悟進行總結(jié)和分享的一種表達形式。那么我們該如何寫一篇能夠展現(xiàn)自己思考和理解的較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家精選的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇一

期待中愉快的寒假終于就要來到了，假期中我有幸借到了李鎮(zhèn)西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書，當(dāng)時有一種心動的感覺，源于李鎮(zhèn)西老師封面的特寫：微笑、平和、睿智、真誠、幸福似乎全都寫在了他的臉上。在接下來的很長一段時間里，每當(dāng)閑暇時間，我便會翻開書細(xì)細(xì)地品讀。清新自然的文風(fēng)，樸實真摯的感情，行云流水般的語言，讓我一頁接著一頁地讀，不忍釋卷！

終于，在期待中，在思索中，在快樂中我讀完了此書。全書共分7個部分，也就是7場不同內(nèi)容的專題講座。通過李老師從7個方面的娓娓道來，使我深深地感受到了書中散發(fā)出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應(yīng)該從中學(xué)到些什么呢？讓我感受最深的有以下三點：

一個優(yōu)秀的班主任，至少應(yīng)該具備童心、愛心、責(zé)任心。童心就是要和學(xué)生有一種共同的愛好，而且班主任應(yīng)該善于站在學(xué)生的角度看待這個世界。要學(xué)會用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感區(qū)熱愛。除了愛心和童心之外，還應(yīng)該有責(zé)任心。在我們實際教學(xué)生活中，責(zé)任心是每個班主任所必備的。愛心就表現(xiàn)在日常生活的一點一滴中，因為兒子和我的學(xué)生同樣大，所以我更能理解他們?yōu)槭裁磿险n了還在教室門外玩耍，生病了會告訴老師，因為在學(xué)校老師成了他最信任的人，在有困難的時候，他會第一個想起老師。此時，作為班主任的我們就應(yīng)該像對待自己的孩子一樣去關(guān)心自己的學(xué)生。我想也許以前我們做的不好，帶我們至少可從今天開始努力做到最好！李鎮(zhèn)西還說，班主任應(yīng)該是一名專家。班主任除了上好一門課之外，還應(yīng)該在課余的某些方面有著較深的學(xué)術(shù)造詣或愛好。這樣會讓您的學(xué)生更喜歡您、尊敬、寬容。

李鎮(zhèn)西，這是一個不斷在學(xué)習(xí)、在求索的思想者。他學(xué)蘇霍姆林斯基，學(xué)陶行知，成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實踐，不斷地閱讀，不斷地思考，不斷地寫作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師，成為現(xiàn)在人們眼中的“教育專家”。現(xiàn)在的他是忙碌的，可即便如此，他也沒有停下過學(xué)習(xí)的腳步。飛機上有他閱讀的身影，夜深人靜時，有他伏案而作的情景……書中，他曾多次說到：“回到房間，我趕快寫下來。”這一句平淡的話無數(shù)次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價值的事嗎？我不是也曾激動地寫下過教學(xué)教育生活中的點點滴滴嗎？但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆，寫下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦，但必不可少的兩個東西就是——閱讀和寫作。李鎮(zhèn)西說，無論多忙，都會花時間去讀書，去寫作。可以隨時記下自己的一次家訪，一次活動，一次談心。日積月累，都可能成為一筆財富，可以提煉出一些教育思想和教育觀點。作為一名語文老師，更應(yīng)該做到用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”，并把這種世界上最美的聲音用文字表達出來。

這是李鎮(zhèn)西老師追求的課堂教學(xué)境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內(nèi)在的功底以及對教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內(nèi)涵和文化儲備，還要盡可能的尊重學(xué)生的認(rèn)知水平和能力的基礎(chǔ)上，將課文的深刻思想內(nèi)容和學(xué)生的生活打通，讓他們輕松學(xué)語文。

所謂的“行云流水”，指的是駕馭課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流程、節(jié)奏等等的藝術(shù)。語文課有多種上法，不能定于一尊，要追求一種自然灑脫與隨意。像國畫一樣，可以工筆細(xì)描，也可以潑墨寫意，不管運用別哪種方法，都要能把教的思路和學(xué)生學(xué)的思路融為一體，讓教師和學(xué)生不知不覺地走進對方的心靈，同時走進課文深處。

聆聽著李鎮(zhèn)西老師的每一個故事、每一種教育思想，都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識的傳播者，更應(yīng)該是學(xué)生們親近信賴的朋友，我們的一言一行、一舉一動都會在學(xué)生心中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。和學(xué)生的每一次接觸，每一句話語，每一個眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮(zhèn)西老師說的那樣，"以心靈贏得心靈"，用真心和學(xué)生交往，才能真正成為他們的朋友；只有放棄"權(quán)威"，走近學(xué)生，彼此的心才能貼得更近。

最后我想借用李老師的話結(jié)束本文：生活也許較清貧，事業(yè)永遠(yuǎn)不會暗淡。理想也許還遙遠(yuǎn)，追求永遠(yuǎn)不會有遺憾！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇二

仰望天空，我躺在院子里的草地上，雙手抱著后腦勺，眨巴眨巴著眼睛，看著悠藍的天空，我覺得很無聊，便起身走進書房，隨手拿了一本書看了起來。記得故事的情節(jié)是這樣的：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感恩父母，感恩老師，感恩他人，要用不同的方式感恩。感恩父母：我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個男孩子，吃力的端著一盆水，對媽媽說：“媽媽洗腳。”

這樣的事，誰都能做到，卻不愿意去做。感恩老師：老師的愛無私中透著平凡，平凡中又透著些偉大，他們的幸福，是學(xué)生喚他們一聲“老師”。感恩他人：一位生活貧困的男孩子為了積學(xué)費，挨家挨戶推銷產(chǎn)品。傍晚時他疲憊萬分，他希望有人給他一杯水，當(dāng)他敲門時，一位美麗的女子，給了他一杯牛奶。許多年后，他成了一位外科大夫。

無意中，他發(fā)現(xiàn)病情嚴(yán)重的婦女正是給他熱牛奶的女子！昂貴的手術(shù)費靈婦女非常難過，在手術(shù)費用單上看到的是：手術(shù)費，一杯牛奶。像這樣的事，我已經(jīng)經(jīng)歷過許多次了。一天，我還在書房里打著電腦，忽然媽媽的叫聲把我專心的神情奪走了，我一下子跳了起來，趕緊到樓下去看看，媽媽多我說：“你二奶奶的神經(jīng)麻木，現(xiàn)在還躺在樓梯下面呢！”

我和媽媽連忙撥打120，沒有幾分鐘，救護車就來了，盡管已經(jīng)上了救護車，但二奶奶還是不停地吐。到了醫(yī)院，醫(yī)院把二奶奶推進了手術(shù)室，時間在一分一秒地過去，我們本來稍微平靜的心變得焦急起來。經(jīng)過兩個小時的手術(shù)，二奶奶被推進的`病房，我么都送來一口氣，在奶奶康復(fù)的幾天，我們天天都去看她。

會議起我剛出生的時候，二奶奶連續(xù)好幾天都沒有出門，給我縫了整整一麻袋的小衣服，至今那袋衣服孩子啊我的小衣櫥里，一直舍不得扔了。現(xiàn)在看著躺在病床上的二奶奶，我還會情不自禁的流下眼淚。

二奶奶出院了，我天天去給她讀報，講新聞。在她生日的時候，我邀請了好朋友為她過生日，買了一個大大的生日蛋糕！感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以蕩滌世間一切塵埃。懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇三

自信會讓人變得美麗，要想別人看的起自己信心不可缺少，只有相信自己，看得起自己。信心是一生陪伴我們的朋友。

信心是命運的主宰，只有把抱怨的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。

自己相信自己，別人也會相信你。別人的一句話，有時能使自己相信自己，其實自信就在身邊，只要自己對自己做的事充滿信心，那么就會很自信！

我們要對自己抱有信心，將自己心中自信的綠芽茁壯成長！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇四

最近在讀《成長心靈雞湯》這套書，書中用一個個真實的事例告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι钪杏龅降睦щy，如何改變自己使自己更加優(yōu)秀，如何走向成功等等。《開拓進取的100個成功故事》共分為六部分：從邁出第一步開始、跌倒了再站起來、多思維能事半功倍、努力經(jīng)營自己的夢想、轉(zhuǎn)換思維改變?nèi)松徒?jīng)得起磨練的人生才精彩，其中“轉(zhuǎn)換思維改變?nèi)松边@一部分對我的啟發(fā)很大。

很多時候，我們會遇到解決不了的難題，即便百思千慮，似乎仍然看不到希望和光明，這時我們不妨跳出現(xiàn)在的思維，從其他角度思考，可能會有更好的解決辦法，思維轉(zhuǎn)換能夠讓你化難為易。

書中講了這樣一個故事：法國著名科學(xué)家法伯發(fā)現(xiàn)一種很有趣的蟲子，這種蟲子都有一種“跟隨者”的習(xí)性，它們外出覓食或者玩耍，都會跟隨在另一只同類的后面，從來不敢換一種思維方式，另尋出路。法伯做了一個實驗，讓這些蟲子排成對，圍繞花池爬行，一星期下來，這些蟲子仍然一個緊接一個，全部累死了。法伯說：“如果有一只蟲子改變路徑，它們的命運可能就會改變”。

作為一名數(shù)學(xué)教師，我覺得思維轉(zhuǎn)換在數(shù)學(xué)中也是非常重要的。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們經(jīng)常講了一種類型的題以后，為了鞏固和加深記憶，就大量做該類型題，結(jié)果效果并不是太好。現(xiàn)在細(xì)想一下，這種練習(xí)用的是同一種思路，同一種方法，解決的是同一類問題，從而使學(xué)生形成一種固定的思維模式，沒有很好的培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)新力。所以，看著一部分學(xué)生非常勤奮，成績并不突出。因此，培養(yǎng)學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換和思維創(chuàng)新能力是很重要的，讓學(xué)生學(xué)會同一道題會用不同的方法解決，學(xué)會舉一反三。

讓我們都學(xué)會轉(zhuǎn)換思維，不要總踩著別人的腳印走。

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇五

今年暑假，我從爸爸的書柜里找到了一本書，書的封面已經(jīng)只是一層牛皮紙，老舊得已經(jīng)泛黃并且皺皺的。我翻開封面，看到第一頁寫著“心靈雞湯”，我心想：“心靈雞湯？好有趣的名字！以前聽過，但沒看過，到底是什么呢？”于是我就坐在椅子上慢慢欣賞起這本書了。

看了前幾篇后，覺得這本書真的很感人，寫的都是生活中普普通通的小事，但是卻有著毫無矯飾的樸素率真之美。其中有我非常喜歡的一個故事，現(xiàn)在我想給大家。

這個故事的名字是《愛是所有回憶》，在題目的`下方還有一串小字：痛苦會消失，唯有真愛永留心中。故事說的是芭比·布羅斯坦的父親和她談話時，總是會先說一句：“我今天告訴過你我有多么愛你嗎？”芭比·布羅斯坦能感受到父親對她深深的愛。然而父親到了82歲，已有了撒手而去的心理準(zhǔn)備，布羅斯坦也想讓父親早日脫離病痛的折磨。她和父親緊握彼此的手，，笑著告別，眼里卻忍不住淚水，她對父親說：“爸，等你走后，我希望能接到你保平安的訊息。”父親笑她迷信，但布羅斯坦是真心的。父親走后，布羅斯坦天天祈禱能在夢里見到父親，但仍是音訊全無。有一天晚上布羅斯坦躲在黑黑的屋子里等著師傅來幫她按摩，突然看到母親的臉——母親在患病前充滿慈愛的豐潤臉龐！仍然是一頭白發(fā)，臉上依然是慈祥的笑容，布羅斯坦說：“媽，晚年的那場病讓您受苦了。”母親將頭側(cè)到一邊，給了布羅斯坦一個美麗的微笑，然后清楚的說：“不過，愛是我所以的回憶。”然后就消失了。布羅斯坦忽然清醒，她明白，雖然一直沒有父親的音訊，但一定會有一天，父親會出現(xiàn)在自己的面前，再說一次：“我今天告訴過你我有多么愛你嗎？”

這個故事寫出來布羅斯坦和父母之間的那種愛，父母雖然已經(jīng)逝去，但是真愛永遠(yuǎn)留在心中。

《心靈雞湯》這本書很感人，真的推薦大家去看，知道生活中的大愛，了解社會中的大愛無疆！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇六

《心靈雞湯》就是個英國人寫的，上方寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，就是本很富有文學(xué)性質(zhì)的書，本書就是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。

它告訴我們都要懷著一種感恩的心態(tài)，向很多以前給予我們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，就是他們給予了我們靈動的生命；就是他們?yōu)槲覀內(nèi)找娌賱凇８兄x我們的老師，就是他們豐富了我們的內(nèi)涵；就是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，就是他們快樂了我們的人生；就是他們讓我們懂得友誼。

學(xué)會感恩，這就是一種美德。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許就是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許就是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自我的人生！

學(xué)會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。學(xué)會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。

學(xué)會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。學(xué)會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。

學(xué)會感恩，就就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓飞睿粚W(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的'心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

感恩就是一種美德，不懂得感恩人就是不會成大事業(yè)的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。

感恩就是一種心態(tài)，它能讓我們樂于應(yīng)對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩就是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩就是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更就是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。

讓我們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲應(yīng)對我們燦爛的一生！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇七

讀完了“用心靈贏得心靈”這篇文章，使我的心靈頗為震撼。李鎮(zhèn)西老師的愛是那樣的博大，那樣的無私，我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行間充滿的都是對學(xué)生的愛，是對教育的深入的思考，是不斷完善自我的學(xué)習(xí)。

李老師主張“用心靈贏得心靈”，愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界。而要走進學(xué)生的情感世界，就必須首先把自己當(dāng)朋友作學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂。確實，只有擁有一顆學(xué)生一樣的童心才能與學(xué)生走得更近，才能走進學(xué)生內(nèi)心深處，使教育活動以最小成本取得最大利益。其實，擁有童心并不是要求你一定要跟他們一起玩耍，而是只要你不要總以大人的眼光、心理去看待他們的言行、思想就行了。

從教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)：擁有一顆愛心，真心付出，孩子們也同樣對你真心喜歡。愛心還表現(xiàn)于對孩子的贊美與寬容，尊重孩子的成功，哪怕只有一點點的成績，不要吝嗇贊美，你會發(fā)現(xiàn)他們甜甜的微笑讓人陶醉，這種無名的愛融入彼此，也教育了他們要繼續(xù)努力爭取更好的成績；犯了過錯，要細(xì)心教導(dǎo)，讓他們感受老師是因為愛他們才教導(dǎo)他們的，這種愛不需要言語來表達，他們也能感受到老師的一顆愛心，于是乎，他們就會注意下次類似的錯誤。因為有了愛心，讓孩子努力爭取，改錯，會發(fā)現(xiàn)，這樣的教育更有意義，也讓人更容易接受！當(dāng)孩子悲觀的時候，告訴他：你已經(jīng)開始走向成功了；當(dāng)孩子失敗的時候，告訴他：一切都可以重來；當(dāng)孩子怨恨時，告訴他：每個人都會出錯的，寬容一些，對大家都有好處。也就是說，我們不僅需要有顆愛人的心，更要的是一顆智慧的愛心！

人心換人心，不管是在成人之間，小朋友之間，老師和學(xué)生之間更是如此。人心是肉長的，只要人與人之間互相溝通，互相體諒，我們的世界將變成美好的明天，如果我們老師與學(xué)生之間能夠心與心的交流，那種貓捉老鼠的游戲?qū)⒉粡?fù)存在，學(xué)生體諒老師的辛苦勞動，在思想上仰慕、敬佩老師，學(xué)生就有一種學(xué)習(xí)的動力，他將刻苦的學(xué)習(xí)，拿出好的成績，好的表現(xiàn)來回報老師，這就是心與心的交融。

我踏上工作崗位至今已經(jīng)快二十年了，對此感觸特深，家庭關(guān)系，社會關(guān)系，師生關(guān)系，每天都圍繞著我們。這些關(guān)系處理的好，對自己的教學(xué)工作，對自己的精神生活也是一種促進。人的情緒影響著工作的激情。對學(xué)生的看法同時也影響著自己的工作的質(zhì)量。一個老師一天到晚陰沉著臉，學(xué)生會有什么心情愉快的投入到學(xué)習(xí)中，一個老師整天數(shù)落學(xué)生的不是，學(xué)生有心情學(xué)習(xí)嗎？誠然，我們教師每天也受情緒的影響，老師也是圣人，不是沒有情緒的，只是我們要善于克制自己的情緒，什么時候不能外露。發(fā)脾氣不是事，學(xué)生莫看他們歲數(shù)小，他們已經(jīng)有一定的思想，不敢當(dāng)著老師發(fā)表自己的觀點，但是他們小朋友之間卻善于發(fā)泄自己，吐露自己的心聲。

我們老師，特別是班主任，有時我們看到的只是表面，學(xué)生的心靈深處，并不完全了解，有的在校很優(yōu)秀的學(xué)生，在家卻是很任性，不管家長有能力還是沒能力，他們才不管，不理解家長的良苦用心，花錢大手大腳，根本不知道家長掙錢的辛苦，只要沒錢用了，大人不給，就在地下打滾，這就是家庭教育的失敗。家長不善于進行養(yǎng)成教育，那老師在校不但是負(fù)責(zé)教好學(xué)生文化科學(xué)知識，更要注重思想品德教育，這對學(xué)生的未來起著決定性作用，那種只會死讀書的，不會適應(yīng)新時代的要求，所以不管是班主任，還是一個普通老師都要和學(xué)生交流，走進他們的所想所思，獲得他們的信任，這樣，才有利于開展教學(xué)工作。

正如李老師所講：“我們要用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的興趣去探尋，用兒童的情感去熱愛”。這樣和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，才談得上平等，談得上朋友般的關(guān)系。我們要尊重學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，并不是一味的體罰訓(xùn)斥學(xué)生，體罰學(xué)生我們在無意中剝奪了孩子的權(quán)利。特別是有的老師愛拖堂，看似是愛學(xué)生的表現(xiàn)，實際上剝奪了學(xué)生10分鐘的休息權(quán)利。作業(yè)做不好，罰學(xué)生寫10遍，20遍……實際上學(xué)生是特別討厭的，況且學(xué)生也不見得理解了該題，記住了準(zhǔn)確答案。所以我們愛學(xué)生的同時，又傷害著學(xué)生。

所以，教師在給學(xué)生愛時，要思考我們是否尊重了學(xué)生，對學(xué)生的身心是否有傷害，作為教育工作者我們要冥思苦想對學(xué)生最有益的學(xué)習(xí)方法來教育他們，讓他們健康的成長。

這篇文章所帶給我不僅是感動，更是震撼。有幸的是我還有漫長的教育旅程可供我去實踐、思考、探索。我會反觀自己與李鎮(zhèn)西老師之間的差距，走出淺薄，走出自滿，走近學(xué)生，走進教育。我也會永遠(yuǎn)記住要用熱心、童心、愛心、耐心去做好教育。

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇八

讀了《成長心靈雞湯》這本書讓我知道了要做一個有教養(yǎng)的人，要秉持自己的本性，不要只聽別人的話，要跟隨自己的內(nèi)心感覺。

通過我從不相信命運這個故事我知道了我們面對人生中的災(zāi)難和挫折，有的人選擇了逃避他很脆弱，但有的人不向命運低頭勇敢的向命運挑戰(zhàn)用自己頑強的意志改寫自己的人生。

這本書里的《人是不可能被注定的》和《做一個夢讓我深受感動》讓我明白了人要充滿自信就會做到最好。

我雖然沒有像她一樣站在領(lǐng)獎臺上為國去爭光，但做為中國未來的接班人我也有自己的舞臺，也有夢想，我會為了我的夢想而努力。為了祖國的未來去努力，在不遠(yuǎn)的將來我也會在我的舞臺上綻放光彩。

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇九

一個偶然的機會，我閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯---感恩》，這本書演繹了一百個感人至深的感恩故事。我想是上帝，創(chuàng)造了最無私最偉大的愛：父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛、社會之愛……看到這多種縱橫交錯的愛，我剎那間想到就是——去珍惜，去感恩。

里面令我最深刻的一個故事是《贖回你的靈魂》。故事講述夜半時分，一位婦女正在家中睡覺時目睹了一個賊入屋盜竊，看到那個賊偷走她的珍愛的玉鐲時，她忍不住要喊出聲來。但她不能喊，因為這樣一來，她的寶貝兒子就會有危險。賊走了，她確定兒子也安全了，才松了一口氣。沒過一會兒，意想不到的事情發(fā)生了：那個賊被保安抓住了，并押了上來。這時，婦女在燈光下才看到那賊不過是個十五六歲的黃毛小子，他眼神里充滿著恐懼，她的心一下子竟然想到了自己的兒子。她想了一下，鎮(zhèn)定地說：“你們放了他吧，他不是賊，那一對玉鐲子，是我給他的。”

感恩，能讓愛走進心靈。別人給予我們的，我們要學(xué)會感恩。感恩不是一種形式，是從心底里發(fā)出的一種愛，一種對愛的回報。為什么社會上還存在猜疑與嫉妒？就是因為上帝在造物時考慮到人生必須要經(jīng)過酸甜苦辣才能成就一段合格的人生，于是把嫉恨、猜疑、做作溶入人群中。可是，誰又能否認(rèn)，不正是愛在改變這一切嗎？愛在融化著一切猜疑和做作，愛在教化著一切存有嫉妒與仇恨的人，愛，在改變一切啊！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇十

寒假的時候，我讀了《心靈點燈》這本書，讀著讀著，不知不覺竟被它吸引住了，感觸頗深：在人生中，我們總該有那么一次為自己的夢想百分之百下注，發(fā)揮自己，活出自己。要能活出自己的智能，能讓生命圓融；活出自己的價值，能讓智能變成永恒；活出自己的尊嚴(yán)，能讓心靈變成自在；活出自己的光彩，能讓人生變成輝煌燦爛。《心靈點燈》中一則則小故事所蘊含的意義，會成為你自身的營養(yǎng)素，修正你日常生活的習(xí)慣，而讓好習(xí)慣成為你終身的仆人。

做人之道。

以前我經(jīng)常在飯后就拍拍屁股走了，從來沒有考慮過父母要洗碗，要工作；我經(jīng)常在父母叫我去買東西的時候，推推拉拉，不肯去買，從來沒想過父母會傷心；我經(jīng)常在花錢的時候大手大腳，從來沒考慮過父母掙錢很辛苦…….自從讀了《心靈點燈》后，我開始理解父母為了我們，去打工掙錢供我們上學(xué)，我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，以此來報答我們親愛的爸爸媽媽呢？我們現(xiàn)在還小，爸爸媽媽不是要我們?nèi)ヰB(yǎng)他們，只要我們聽話，爸爸媽媽就會覺得很安慰的了。父母的用意，父母的偉大！雖然父母有時候讓我干的活比較重，但是他們是為了讓我體會到勞動的收獲，希望我能出人頭地！雖然我犯錯時被他們批評了，但是我不怨恨他們，因為我知道：他們表面是在批評，但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯誤．這就是一種愛，這種愛是別人感受不到的愛！不管是不是君子，一個人最好能反省自己的人生，反省外面的世界，也許會漸漸明白自己真正的目標(biāo)，從攀比的漩渦中跳出來，這樣的人才能做他自己愿意做的事，這樣的人自然富貴也可以，清苦也可以，忙也好，閑也罷，都能享受悠然美好的人生。

學(xué)習(xí)之道。

在學(xué)校，老師每天都會給我們講授很多知識。我沒有過目不忘的本領(lǐng)，時間一長，就會忘記許多。如果經(jīng)常翻開書溫習(xí)一遍，就能牢牢地記住。記得有一次聽《超強記憶學(xué)習(xí)法》電視講座，那位老師這樣教我們：一堂課下來，下課時用三十秒回憶本堂課學(xué)習(xí)的重點；一天下來，花三分鐘回顧這一天學(xué)習(xí)的重點；一周下來，花十分鐘回憶本周學(xué)習(xí)的重點；一個月下來利用一小時回憶本月學(xué)習(xí)的重點。他所說的正是“學(xué)而時習(xí)之”的道理，學(xué)習(xí)的樂趣正是因為記住很多知識而得到快樂，也就“不亦說乎”了。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校刻於家佑|的人甚多，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近六十個人的班集體里，就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文，有的是下通地理；有的是滿腦子的數(shù)字；有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí)，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山，是那樣地雄偉，綿延；大海是那樣地壯麗無邊，山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞薄Ｒ粋€幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十多歲的教育家；平民百姓同樣沒有史學(xué)家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。

我愛讀書，更愛讀《心靈點燈》這樣的好書。有書的日子，生命就會找到支點，生命才會綻放絢麗的色彩，古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讀書的確是人的一大幸事!未來的日子里，我將一如既往與書結(jié)伴而行，不斷延伸自己的精神生命，一生都與好書相伴，讓生命因讀書而更加精彩！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇十一

俗話說，心靈美才是真的美。這段時間，我讀了一本關(guān)于心靈的書，叫《心靈雞湯》。

《心靈雞湯》收錄了近千則非常經(jīng)典的故事，以通俗的評議和活潑的方式還原了本來簡單的人生真諦和深刻道理。讀《心靈雞湯》，讓心靈喝上美味的雞湯，就像花兒吸收甘甜的雨露，孩子投進父母的懷抱，小樹得到悉心的培育，鴿子在天空自由翱翔。讀這本書讓我受益匪淺。

《心靈雞湯》這本書的內(nèi)容有很多，有九個章節(jié)。第一個章節(jié)求知探索，告訴我們環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素，只有人的內(nèi)因最重要；第二個章節(jié)智慧之花，告訴我們要敢于超越自己，使自己獲得最后的成功；第三個章節(jié)輝煌旅程，告訴我們要把握機遇，才能把握成功；第四個章節(jié)掌控命運，告訴我們不要為我們的遭遇埋怨命運的不公，要對自己有信心；第五個章節(jié)心靈泡澡，告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會知足，才會快樂；第六個章節(jié)生活果實，告訴我們一切毫無實際根據(jù)的憂慮是不必要的，它只能使人們自尋煩惱，陷入頹廢和混亂的精神狀態(tài)；第七個章節(jié)為人處世，告訴我們一個人應(yīng)該用誠實，謙虛的態(tài)度去對待知識，對待別人；第八個章節(jié)友誼長存，告訴我們在人們的交往中，應(yīng)該以誠相見，真正的友誼必須用真誠的心來換取；第九個章節(jié)愛滿人間，告訴我們在別人需要的時候伸出你的援臂，讓生活變得更加美好和溫馨。讀《心靈雞湯》，領(lǐng)悟深刻的人生哲理，與其說它是一本書，我覺得它更像是一位良師益友，一盞明燈，為我指明方向，教我如何做人，如何做事，讓我在今后的人生道路上勇往直前不退縮，避免走彎路。

這本書每個章節(jié)都有很多小故事，內(nèi)容雖短小卻寓語深刻，讀后回味無窮。如愛滿人間中的《護子心切》故事感人至深，（）在這個故事終因保護子女而失去生命的主角是一條鱔魚。讓我們來看看鱔魚是怎么保護自己的子女的：從前，有一個讀書人叫周豫，他很愛吃鱔魚，有一天，朋友送了他幾條鱔魚，他就立刻下鍋，想吃鱔魚，喝鱔魚湯。可在煮熟的時候，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一條鱔魚的腹部向上弓起，只留頭部跟尾巴在沸水之中，一直到死，都把腹部露在外面而不倒下。他好奇剖開才發(fā)現(xiàn)，那條鱔魚的腹部裝滿了魚卵。看完這個故事后，我深受感動，鱔魚都懂得母愛，它至死也保護自己的子女！我從這個故事明白了，在任何母親的眼中，孩子是最重要的，她們始終都是一顆大樹，任憑風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，都毫不猶豫，心甘情愿地庇護自己的孩子。回想過來，孩子卻不一定體會到母親那偉大的愛……讀了這個故事后，我深受感動。

我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長大后孝敬父母，報答父母！

這本書不愧是一條溝通心靈的橋梁！

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇十二

知青的友誼向來是叫我感動和渴望的，友誼中的親情，有著兄弟姐妹般的惺惺相惜。兒時的鄰里玩伴發(fā)展起來的情誼是牢固、深厚的，更何況是那個需要彼此溫暖依靠的年代。王小嵩、吳振慶、徐克，有著鐵三角的堅不可摧的兄弟情誼，那種為朋友兩肋插刀不說二話的哥們仗義叫人胸腔涌動著熱血，厚厚的盡是感動。有什么事彼此幫忙照應(yīng)，凡事先想到兄弟，真的是有福同享，有難同當(dāng)。也會吵架，甚至大打出手，可這并不妨礙彼此的友誼更厚一層，兄弟的信任與支持是永遠(yuǎn)不會改變的唯一。wenge的動蕩是可怕而且艱難的，他們仨卻是彼此支撐著挺了過來，而當(dāng)改革開放的大潮翻涌時，他們也不忘在兄弟遇難時扶持一把，全是出自真心。其實，挺為韓德寶委屈的，即使他再怎么努力，再怎么無私幫助，到底還是擠不進鐵三角的隊列，也許跟郝梅、張萌她們一排也是末位，到底他還是跟他們差了一個童年的鄰里玩伴這層關(guān)系。我不免揣摩作者的心意，最后選擇韓德寶的死作結(jié)，是不是，一方面在于韓德寶本來就跟他們差那么一丁點的份量，他的死則可以讓吳振慶他們意識到他們一直以來對韓德寶的忽視，正如吳振慶說的，“從前，我一向偏向你們兩個(小嵩和徐克)，而覺得德寶他，是一個收編的異姓兄弟。”

心靈的年輪讀后感（匯總13篇）篇十三

暑假里，我讀了一本好書《心靈雞湯》。剛開始，我并不太認(rèn)真讀，但是在爸爸的講解下，我開始喜歡上這本書，后來，我被這些名言深深地吸引住了。

這本書，搜集了從古到今，國外國內(nèi)的偉人提出的許多為人處事的道理，這些至理名言給我多么深刻的教育啊！它教會我怎樣做人，怎樣讀書，怎樣去關(guān)愛別人，怎樣為理想奮斗！

馬克思爺爺說：“在科學(xué)上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”偉大科學(xué)家愛因斯坦也曾經(jīng)說：“在一個崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。”

讀到這里，我想：難怪這些名人會取得成功，原來，他們從小就有遠(yuǎn)大的理想。我的理想是什么？我要好好想一想，不能今天想做這樣，明天想做那樣，三心二意。他們生前的教導(dǎo)，正是我們所必須做到的，我一定會遵照偉人馬克思、愛因斯坦的教導(dǎo)，為了一個崇高的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕挫折，沿著科學(xué)的陡峭小路攀登，登上光輝的頂點。