寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過程。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，希望能夠對大家的寫作能力有所提升。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇一

智慧科技是目前社會上廣泛關注的熱門話題，隨著科技的飛速發展和智能化的加速發展，智慧科技也被廣泛應用于各行各業。近日，我有幸參加了一場由智慧科技大講堂組織的活動，對智慧科技有了更深入的了解和認識，同時也獲得了一些關于智慧科技的心得體會。

第二段：對智慧科技的新認識。

在智慧科技大講堂的講座中，我了解到，智慧科技不僅是一種功能強大的科技，更是一種為人類服務的形態。智慧科技能夠識別人類的語言、文字、圖像等信息，幫助人們更方便、更快捷地處理信息。同時，智慧科技能夠從人類的角度出發，幫助人們解決實際問題，讓生活變得更加舒適、便捷。

第三段：智慧科技的應用。

通過智慧科技大講堂的介紹，我也了解到了智慧科技在各個領域的應用，包括智慧城市、智慧醫療、智慧教育等。這些應用不僅使得城市更便捷、更智能，也增強了醫療保健的能力、改進了教育的模式。創新的應用方法讓大家在生活和工作中更好、更輕松地享受智慧科技的便利。

第四段：智慧科技的完善。

在聽取講座的過程中，也了解到了智慧科技仍然存在的局限和不足。例如語音識別的不準確、信息過于水平化等問題使得智慧科技的智能化和實際化之間存在一定的落差。如今智慧科技正朝著更加智能的方向發展，通過人工智能、大數據等技術的不斷進化，能夠更加全面、準確地為人們服務。

第五段：建議和總結。

智慧科技是一個新的領域，需要我們加強對智慧科技的學習和理解，調整我們的思路和方式，去迎接智慧科技發展的新時代，才能更好的發揮其優勢。同時，我們也需要對智慧科技的責任有所認識，保護好我們自己的隱私和個人權益，讓智慧科技的發展更具有人性化的特點。通過對智慧科技大講堂的學習，使我對智慧科技有了更深入的了解和認識，為我們今后進一步學習智慧科技打下良好的基礎。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇二

我們都知道在孩子的成長過程中，父母的陪伴尤為重要。如何做到高質量的陪伴孩子呢？讓我們一起來了解一下。

有些家長感覺陪伴孩子沒有時間，或者在陪伴孩子的時候不知道做些什么。其實孩子是很好滿足的，你只要和他一起散散步，或者一起午睡，孩子都會覺得很美好。父母一定要注意，陪伴孩子的時候，放下手機和工作，用心的陪伴，才是最重要的。

陪伴有三個黃金時間分別是早上起床時、吃早飯和晚飯時以及晚上入睡時。早上起床時，如果父母和孩子道一聲“早上好”，一起做幾個俯臥撐，孩子會很開心，美好的一天開始啦！吃早飯時，父母可以告訴孩子自己一天的安排，也可以讓孩子說說他一天的安排，因為有了父母的“鋪墊”，孩子會感覺到尊重，也會很樂意與您出自己“一天的安排”。吃晚飯時，父母可以匯報自己一天的工作情況，孩子也會很樂意匯報他一天的學習生活情況。入睡時，父母再與孩子道一聲“晚安”，孩子就會帶著祝福進入甜蜜的夢鄉。

玩具對孩子的動手能力、精細動作的提升有很明顯的效果。此外，益智類的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平，可以給孩子多玩。玩的過程中，父母可以先參與進去，跟孩子一起玩，提供一定的指導和協助，讓孩子獲得成功的成就感，孩子在創造方面也會更加大膽。

陪伴孩子并不是讓家長啥事都不干，只是簡單的陪著孩子。家長可以讓孩子選擇和自己一起做擦桌子、擇菜、掃地等家務活動。這些活動都是家長陪伴孩子的機會，既可以滿足孩子的好奇心，有助于孩子熱愛勞動，又能增進親子感情。

給孩子講一個睡前故事，是高質量陪伴的重要機會。每次講故事時，家長應用眼神和孩子交流，有時是一個小小的微笑、有時是鼓勵的目光，當孩子感受到這種交流和互動時，他們更容易接受你，也是更容易融入到故事的情境當中。

父母需要經常帶孩子出去玩耍，和孩子做一些戶外親子活動。讓孩子多接觸外面的世界，接觸大量的新鮮事物，帶著孩子走進大自然，讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界，跟孩子一起分享感受，對孩子的成長有很多的幫助，而且還可以增進親子感情。

孩子的世界很簡單，作為父母，努力讓孩子沐浴在愛的環境中成長很重要。期望每個孩子都能得到家長的`高效陪伴！健康成長！

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇三

近年來，隨著科技的快速發展，人們的生活得到了極大的改善。智慧科技大講堂的開設，讓我們更深入地了解科技的發展和應用。在此次大講堂中，我學到了很多新知識，獲得了諸多啟發。在接下來的文章中，我將分享我的心得與感悟。

第一段，介紹講堂內容及主題。

智慧科技大講堂是一系列講座，以智能科技為主題，旨在為大家帶來科技新知識和前沿應用的思考。這次講堂以“創新驅動、科技引領”為主題，介紹了當前的信息化技術和飛速發展的人工智能技術，在實際應用中的作用與價值。

第二段，講述了講堂中的收獲。

在這次講堂中，我收獲了很多關于人工智能和物聯網的信息。聽了許多成功的科技企業家和專家的講座，使我更加了解了智能家居是如何通過傳感器、數據傳輸和云端計算，為人們帶來更便利、智能、舒適的生活體驗。此外，我也了解到了關于虛擬現實和增強現實的新型技術，尤其是在游戲、娛樂和教育領域，也有著廣泛應用和代表性的案例。

第三段，分享了自己的體驗感受。

作為一名普通大眾，我非常希望自己能夠學習到新的科技知識，以及掌握智能科技的基本觀念和技能。在講堂中，我也獲得了機會與專家們進行了深入交流，提問了一些使我擁有更深層次的理解。而通過與其他與會者交流，我也時常得到一些未曾了解過的新穎見解。

第四段，分享對未來的期望。

我希望未來的科技能夠更好地服務于人民和社會，創新出更加優質和貼近人們生活的產品和服務，并幫助我們在各種生活場景中更輕松地實現一系列需求和愿望。我也希望能夠為這個行業做出自己的貢獻。在未來，我愿意更加深入地學習智慧科技的知識和應用，幫助更多人更好地了解這個科技美好的世界。

第五段，總結講堂的意義。

通過這次智慧科技大講堂，我不僅學到了很多新知識和技能，還拓寬了自己的思維和眼界。我認為，未來的社會和生活離不開新技術的支持。我們需要積極擁抱變化，與時俱進，把握先機，以更加智慧的方式實現個人和國家持續的發展。最后，我想衷心感謝所有組織方、講座的講師和其他與會者的共同付出和努力！

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇四

和愛心感染著，里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個詞來概括我的讀書心得：陪伴，尊重，家風，引導。

一、陪伴孩子的成長現在的家長大多工作，生活壓力較大。白天出門，晚上回家，沒有和孩子交流的時間。家長認為，我這樣辛苦工作，都是為了孩子。有些家長會給孩子一些錢，讓孩子買東西，覺得是彌補了，而忽視了情感溝通。當孩子心理，學習上發生變化時，家長無從下手進行引導。因為他不了解孩子這段時間發生了什么，為什么會變成這樣。請家長抽出時間陪孩子一起散步，看花開，看小魚游。親子之間的感情就是從點點小事上培養的。

二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙，你給他一個問題，他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道，只要合理就行，我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時的生活中，我們應該尊重孩子的想法，我們是平等的。家長都怕孩子輸在起跑線上，給孩子報各種班，音樂，美術，舞蹈??我家親戚也不例外，給他家寶貝公主報了一個鋼琴班，想讓培養孩子的氣質。可是，每到上課的時候，小女孩就肚子疼，到醫院看醫生也沒看出所以然。和小女孩聊天，問：“喜歡彈鋼琴嗎?”

小女孩說：“不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長時間。”“你喜歡什么?”“畫畫。”“可是，畫畫也是坐在那里好長時間。”“我有我的想法啊，畫出來的是我的想法啊!”

三、良好家風的熏陶爸爸媽媽相親相愛，家庭和睦，給孩子一個良好的成長環境。沒有父母的吵架，孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對父母孝順，每一個人都會變老的，你是怎么對孩子的爺爺奶奶的，等你老了，孩子也是怎么對你的。有一個小男孩經常在班里打架，和他聊天，給出的理由是：“爸爸經常打我，我就打小朋友。”和他爸爸溝通了，有段時間他爸爸沒打他，他也沒打同學。可見，父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說一下明星，每次看到劉詩詩的照片，都覺得她那么有氣質。當看到她大婚時，她媽媽的照片，一切都明了了。如此有氣質的媽媽，怎能不培養出一個有氣質的女兒?再說一下對孩子影響比較大的一個方面——讀書。父母是否有讀書的習慣，是否給孩子樹立了一個良好榜樣?如果孩子寫作業時，你拿一本書在旁邊看，孩子想：爸爸也在學習呢!比起孩子寫作業時，爸爸在旁邊看電視，心里感受是不同的，寫作業的效果也是不同的。

四、面對問題的引導現在，很多“偽教育觀”流行，并被很多家長認可。比如說，愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊，可能是一時的錯誤，如果家長不及時引導，樹立正確的觀念，愛撒謊就可能會影響到人格和精神的發展。家長都很重視成績，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時，就不停地說，分析各種原因，更有甚者，對孩子打罵，沒有考慮孩子內心感受，孩子也很失落呀!孩子本來就很難說，家長不停地說，無疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家說的是，學習成績不是唯一標尺，我們應該培養出自信、勤奮、執著、有愛、敢于創造的人才。教育孩子這條路上會遇到種.種問題，我們不能用某一種特定的方法來解決，讓我們且教育且愛!

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇五

第一段：引入智慧父母開課的背景及意義（200字）。

智慧父母開課是一項致力于幫助父母提升育兒能力的活動。在現代社會中，孩子的教育問題一直備受關注，許多父母希望能夠通過各種途徑獲取更多的育兒知識，以培養孩子的良好素養和發展潛能。智慧父母開課提供了一個良好的學習平臺，父母們可以通過這個平臺學習到豐富的育兒經驗和理論知識，使自己成為更智慧的父母。

第二段：了解并掌握孩子的個性和需求（200字）。

智慧父母開課的第一課程是了解并掌握孩子的個性和需求。每個孩子都是獨一無二的，他們性格和需求各不相同。作為父母，我們需要深入了解孩子的特點和需求，以便更好地與之溝通并滿足他們的成長需求。在這門課程中，我們學到了通過觀察孩子的行為、表情和言語，了解他們的優點、弱點和成長階段的特點。這樣我們就能更好地明白孩子的需求，才能更好地引導他們的成長。

第三段：學會積極鼓勵和正確表達（200字）。

作為父母，我們的言行舉止對孩子的成長影響深遠。智慧父母開課的第二課程是學會積極鼓勵和正確表達。在這門課程中，我們學到了如何用正確的方式來表達對孩子的欣賞和肯定，而不是過分的指責和批評，以及如何通過積極的鼓勵來調動孩子的積極性和動力。這樣，我們能夠建立起和孩子的良好溝通和信任關系，使他們在成長過程中得到充分的支持和指導。

第四段：培養孩子的獨立性和自理能力（200字）。

培養孩子的獨立性和自理能力是智慧父母開課的重要內容之一。在這門課程中，我們學到了許多實用的方法和技巧，如何培養孩子的自我管理和責任感，以及如何給予孩子適當的自由和責任。這樣，孩子們可以逐漸學會獨立思考、獨立解決問題，并養成良好的生活習慣和行為規范。通過培養孩子的獨立性和自理能力，我們可以幫助他們更好地適應社會的發展和變化。

第五段：總結智慧父母開課的收獲和建議（200字）。

通過參加智慧父母開課，我們不僅收獲了寶貴的育兒知識和經驗，更重要的是意識到了作為父母的責任和使命。我們應該不斷提升自己的育兒能力，積極學習各種育兒知識，與孩子建立良好的關系，并不斷推動他們的成長和發展。建議父母們主動參與智慧父母開課的活動，不斷學習和進步，才能為孩子的成長提供更好的支持和指導。

這篇文章以智慧父母開課為主題，分為了五個段落，分別介紹了了解并掌握孩子的個性和需求、學會積極鼓勵和正確表達、培養孩子的獨立性和自理能力等內容。同時也提到了參加智慧父母開課的收獲和建議。通過這篇文章，讀者可以了解到智慧父母開課的重要性和對于家庭教育的影響，從而更好地為孩子的成長提供支持和指導。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇六

智慧科技大講堂已經成為一項越來越受歡迎的公共活動。在這樣一個互聯網普及的時代，我們生活在智慧時代中，互聯網技術方面的不斷飛速發展也在悄悄地改變著我們的生活和工作。因此，參加智慧科技大講堂成為了現代社會中越來越受歡迎的一種學習和交流方式。我有幸參加了一次“智慧科技大講堂”的講座，以及進行了深刻的反思，從中汲取了許多有益的體驗和啟示。

本次智慧科技大講堂的主題是“移動互聯網時代的社交媒體營銷”。在這次主題中，演講者涵蓋了有關社交媒體營銷的知識和最新趨勢，并著重講解了在推廣產品和服務方面，如何合理、有效地應用各種社交媒體。聽了這場講座，我發現在現代社會中，通過社交媒體，我們能夠更加方便、快速地與客戶建立聯系，與用戶直接互動，了解用戶需求并快速做出調整。在演講者的引導下，我們深刻地認識到在營銷方面，了解客戶需求，并根據客戶的反饋來調整和優化產品和服務，是十分重要的。

第三段：關于學習方法的體會。

在講座中，演講者的思路清晰，語言生動，介紹的案例也更讓我們更加深入地了解了各種社交媒體營銷方式。在此，我們不僅可以獲得知識，還可以學會如何觀察和思考營銷行業的趨勢。同時演講者提醒我們對新的方法和工具充滿好奇和探索精神。我認為，通過這樣的學習方法，讓我們自己學會了如何管理自己的思維，并能很好地處理和應對接下來會出現的新情況。

第四段：關于互動與交流的體會。

在學習中，互動與交流是至關重要的。在智慧科技大講堂的講座中，我與同學們就我有關的問題進行了討論和交流。在這個過程中，我發現：其他同學很多問題和想法都非常有意思，在分享中你會得到新的啟迪和思考，自己的心中會得到愉悅和滿足的感覺。共同學習和交流助強了我們的認知和智慧，讓我們的工作和生活更富有生氣。

第五段：總結。

參加智慧科技大講堂使我受益匪淺，在千變萬化的社會環境中增加了我的社交能力。通過對社交媒體營銷方面知識的學習和交流，我明白了在我們經營的項目中，了解客戶需求非常重要，更能引導我們準確地明白客戶需要什么，進而做出更有針對性的銷售策略。同時，我也意識到，最好的學習氛圍是多人一同學習，共同思考。所以，在這個時代，不僅是智慧科技大講堂，任何機會接觸社交環境，學習和分享都無所不在，值得我們去探索，為我們每個人的成長資產注入更多的元素。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇七

我們馬上就要迎來傳統節日春節，這期間有趣的事情會有很多很多，孩子有了更多學習和探索的機會，家長朋友們可以借此培養孩子的興趣，幫助孩子了解春節習俗，用圖畫和照片的形式記錄新年里有趣的事情，開學后讓孩子分享給大家。

假期是培養孩子良好行為習慣的好時機，除了堅持良好的作息習慣，家長朋友們還可以培養孩子做掃地、洗碗等一些力所能及的事。鼓勵孩子餐餐光盤，養成節約糧食、避免浪費的飲食習慣。

春節期間的走親訪友，也是對孩子進行禮貌教育的好時機，家長朋友們可以提前教孩子“您好、謝謝、請”等基本禮貌用語，培養孩子不在別人家隨意走動、亂翻東西，與小伙伴玩耍時守規矩，不爭不搶等良好做客禮儀。

請家長朋友們注意做好個人防護，減少走親訪友、減少外出就餐，堅持不聚餐、不聚會、不聚集，同時提醒孩子保持良好個人衛生，勤洗手、勤消毒、勤通風，要做好防護，如果出現發熱等相關癥狀，及時去發熱門診就診、及時通報，疫情防控期間要減少不必要外出，原則上以本地活動為主，不長途旅行、不參加聚集性活動。

每年的春節，都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期，所以，孩子的防火安全意識一定要提高，以免造成意外，發生火災。對孩子的監護管理更不能放松，不將孩子獨自留在家中，注意各類取暖設備的使用安全，嚴禁使用易引發事故的各類電器。

俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”寒假到來，家長朋友們一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識，外出不能離開家長的視線范圍，讓孩子的人身安全得到保障。

寒假來臨，孩子的交通安全不放假，家長朋友們一定要確保孩子在假期中遵守交通規則，以免發生意外。

放假期間，孩子的生活作息習慣難免和幼兒園不一樣，如果孩子亂吃東西很容易就會生病，家長朋友們一定要注意：只有合理規劃飲食與營養攝入才能保證孩子身體健康，以及正常的生長發育。

著名教育家陶行知先生說：“生活即教育。”希望家長朋友們抓住生活中的各種教育契機，讓孩子在輕松愉快的氛圍中，度過一個愉快的假期。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇八

游戲，是孩子的語言，是他們與他人建立聯結的方式，是情感療愈并建立自信的手段。游戲，也是成人進入孩子世界的通行證。當我們學會用孩子的語言和孩子溝通，親子關系自然更加親密、和諧。育兒，關系大于技巧！

育兒不是家長使用絕對權威，不是刻板說教，不是在咬牙發力中勇往無前，而是要走近孩子，蹲下來，真正看到他，使用孩子王國的語言溝通，與他深深聯結，不刻板、不主觀、充滿接納、關愛和意趣。孩子會因家長的深深接納和關心而在游戲中暢然大笑，進而更為主動地配合家長，進行自我調適。

不同年齡段的孩子，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。有些游戲，雖然不同年齡段的孩子都喜歡玩，但他們玩的深度和廣度是截然不同的。作為家長，應該引導孩子盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也才有助于發揮孩子的智力和想象力。例如，3-4歲的幼兒，形象思維能力形成和發展，獨立性和運動能力也進一步發展，一些形象性和運動性較強的游戲也許更適合他們；5-6歲的幼兒，抽象思維能力開始發展，運動機能也更加成熟，家長可以與其開展一些活動性強且智力活動成分較多的游戲。

當孩子在游戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，家長才有必要介入，給予孩子及時的幫助與指導，使游戲深入開展下去。有些家長是急性子，看到孩子笨手笨腳，便急于幫忙，比如穿珠子時，家長看到孩子好長時間也穿不進一顆珠子，便著急起來，一把奪過孩子手中的珠子，說：“這樣不就穿進去了嘛！”要知道，孩子堅持不懈地做一件很“困難”的事情，正是他毅力與耐性的體現。在這個過程中，孩子也學會了思考，體驗了生活，家長不必急著去打擾他。

每次游戲結束后針對低齡幼兒家長可以用暗示性的動作暗示和孩子一起收玩具，久而久之培養孩子自己收玩具的習慣；針對大齡幼兒不僅要求孩子游戲過后收自己的玩具，而且要要求孩子按照類別收拾玩具，在收拾玩具的過程中學習物品的分類，體驗自我服務的價值。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇九

第一段：引言（120字）。

如今，隨著教育的改革和社會的發展，智慧父母對于子女教育的關注程度不斷提高。他們開始認識到，家庭教育和學校教育密切相關，作為家長，了解教育內容和方法，參與孩子的學習過程非常重要。因此，許多學校為此舉辦了智慧父母聽課活動，幫助家長更好地理解和支持孩子的學習。在我參加一次智慧父母聽課活動后，我深受啟發，獲得了許多有關家庭教育的重要心得體會。

第二段：家庭教育與學校教育的關聯（240字）。

當孩子走入學堂，他們面臨著新的學習環境和挑戰。學校教育提供了系統的課程和學習資源，但家庭教育是孩子學習成功的重要基石。通過智慧父母聽課，我明白了家庭教育和學校教育如何互相關聯和支持。首先，家庭教育為孩子建立了良好的學習習慣和價值觀，培養了他們的自律和責任意識。其次，家長的參與和支持能夠激發孩子對學習的興趣和動力，幫助他們更好地適應學校教學。因此，家庭教育和學校教育是緊密聯系的，有機結合才能為孩子提供全面的教育。

第三段：了解新的教育理念和方法（240字）。

在智慧父母聽課中，我接觸到了許多新的教育理念和方法。教育的目標不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的創新能力和思維方式。在課堂上，老師采用了許多激發學生思考的方式，例如：啟發式教學、鼓勵合作學習和提倡自主學習。我深感這些方法有助于激發孩子的學習興趣，培養他們的創造力和解決問題的能力。同時，我也學到了一些家庭教育的重要方法，如培養良好的溝通和傾聽習慣，給孩子提供適當的學習環境和資源等。

第四段：加強與孩子的溝通與連接（240字）。

在智慧父母聽課中，我明白了與孩子建立密切的溝通和連接對于他們的學習是至關重要的。孩子往往需要家長的關心和支持，他們希望家長能夠理解他們的困惑和問題。只有與孩子建立起良好的溝通與連接，我們才能更好地了解他們的學習需求，并及時給予幫助和指導。此外，家長還應關注孩子的興趣和潛力，為他們提供相應的學習機會和資源，幫助他們全面發展。

第五段：結論（360字）。

通過參加智慧父母聽課，我深刻領悟到了家庭教育的重要性以及家庭教育和學校教育的關聯。作為智慧父母，我們不僅要關注孩子的學習成績，更要關注他們的學習方法和思維方式。通過了解新的教育理念和方法，我們可以更好地支持孩子的學習，并培養他們的創新能力和解決問題的能力。與孩子建立良好的溝通與連接，可以讓我們更好地了解孩子的需要，并及時給予他們幫助和指導。智慧父母聽課讓我成為了更好的家長，我相信，只有通過家庭教育和學校教育的共同努力，我們才能為孩子的未來奠定堅實的基礎。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十

各位家長，大家下午好：

我叫劉偉平，在新華路初中教九年級數學，也是新華路初中的副校長，主要負責畢業班工作。我是2019年在鄭州大學學習心理學，并考取了國家級二級心理咨詢師的資格證，目前一直在鄭州和新密做心理方面的專題培訓，業余時間也為學生或者家長做專業的心理咨詢。

因為我專業主攻家庭教育和青少年的逆反問題，近幾年來，接待過不少的家長和青春期的孩子，手邊有大量的案例可以供在座的家長參考學習。當然根據保密的原則，我列舉的案例都會隱去當事人的真實姓名，我們只談做法，只說啟發，不提當事人的隱私。

好多家長都會對孩子老師說這樣的話：“老師，我們當家長的，沒多少文化，不會教育孩子，您就把學生當成自己的孩子，該打打，該罵罵，我們家長決不護短。”聽到這些話，我會很感動，因為這些家長都很真誠，也很樸實，他們很想把孩子教育好，卻苦于沒有辦法。說實話，家長這個職業，是世界上最難的職業。做其他行業，我們只需要有學歷和能力，就會把工作做得很好，但是當家長，你僅僅有學歷和能力是不夠的。不是說一個受過高等教育的家長，就會把孩子教育的很好，很多時候，你知識越多，誤區就越多，反而更無從下手。

家長朋友們，對孩子最好的教育方式是什么？是愛，是家校聯手。也就是說，只要你是真正愛孩子，只要學校教育和家庭教育的方向一致，只要老師和家長有共同的教育目標，孩子一定會越來越優秀。

就拿我們學校來說吧。我是xxxx年來新華路初中的，那幾年班額大學生多，很不好管理。學生會經常出現打架、輟學等不好的事件。其實不僅使我們學校，其余一些市直或者名校也存在同樣的問題。近幾年來，我們吸取一些知名學校的做法，開始做家長培訓，給家長提供一些適合自己孩子的教育方法。尤其是近三年以來，我們會請省內外的家庭教育專家來我們學校給家長做做公益講座，每個學期至少進行一次。因為我也是研究這個課題的，我也會每個學期給家長講課。還有我們的家長會，是鄭州市的特色課程，獲得過鄭州市教育局的高度評價。學校每學期開的兩次家長會，讓班主任和家長充分交流，讓家長充分了解班級管理和自己孩子的在校情況。當家長掌握了青春期教育孩子的教育規律和方法時，當我們的家校溝通做的很好時，學生自然變得很好教育了，學校管理自然就上去了，教育教學質量自然會連年攀升。

所以，親愛的家長朋友們，不管咱們的孩子將來在哪里上初中，咱們一定要認識到，孩子的教育僅僅靠學校是不夠的，即使你把孩子送到最好的學校，家庭教育和學校教育如果脫節，孩子遲早會出現問題的。

親愛的家長朋友們，我們今天能夠坐在一起交流，是緣分，我非常珍惜這樣一個向各位家長學習的機會，因為我們都是父母，都是家長。您的困惑也許就是我的困惑，您的一些好的做法也許或給我很好的啟發。所以，今后不管咱孩子在哪里上學，只要大家需要我，我一定會提供最好的幫助，因為在我的背后，站著一個相當優秀的團隊。

我會把我的電話，微信，qq都留給大家，有什么問題，我們隨時交流。

謝謝大家!

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十一

智慧家庭已成為當今社會的新潮流，為了進一步普及智慧家庭的概念和知識，并讓更多家庭受益，我參加了近日舉辦的“智慧家人大講堂”。通過聽取嘉賓講解和與其他參與者的討論交流，我對智慧家庭有了更加深刻的理解，深感受益匪淺。

首先，大講堂上的專家嘉賓詳細介紹了智慧家庭的概念和發展趨勢，讓我對智能化生活有了全新的認識。智慧家庭不僅僅是在家庭中應用智能設備，更是建立在互聯網和物聯網基礎上的一種智能化管理方式。通過智能設備的連接和互相協作，可以實現家庭生活的智能化、便利化和安全化。聽完專家的講解，我深感智慧家庭離我們的生活并不遙遠，而是一個可以真正實現的現實目標。

其次，大講堂上的案例分享讓我對智慧家庭的應用和效果有了直觀的了解。一位家庭用戶分享了他們家中應用的智能家居系統，包括智能燈光、智能窗簾、智能家電等。通過這些智能設備的配合和控制，他們在家里可以實現遠程控制和自動化管理，讓生活更加便利和舒適。他們還分享了智能家庭安防系統的應用，實現了家庭的安全監控和報警功能。聽完他們的分享，我不禁對智慧家居的功能和效果感到佩服，并認為智慧家庭帶來的便利和安全是我們所期待的。

第三，大講堂上的小組討論和互動環節讓我有機會與其他參與者交流，并從中受益匪淺。在聽完嘉賓的講解后，我們被分成小組進行討論，分享我們對智慧家庭的理解和感受。通過與其他參與者的交流，我了解到智慧家庭不僅僅是科技的應用，更是我們提高生活質量和提升家庭幸福感的一種方式。我還聽到了其他小組的參與者分享了他們家中智能家居的應用體驗和感受。通過這些互動討論，我加深了對智慧家庭的認識，并積累了更多的實際操作和應用經驗。

然后，大講堂上的問題解答環節讓我有機會提出自己的疑問并得到解答，增進了我的學習效果。在問題解答環節中，我有機會提問并得到了來自專家和其他參與者的解答。例如，我曾問到智慧家庭的建設過程中是否存在隱私安全的問題，以及如何應對家庭成員對智能設備的接受度不同的情況。通過這些問題解答，我不僅得到了專業的回答，也增加了對智慧家庭建設的實際操作的信心。

最后，通過參加智慧家人大講堂，我不僅對智慧家庭有了更深入的了解，也明白了智慧家庭對我們家庭生活的重要性。智慧家庭可以提高我們的生活質量，讓生活更加便利和舒適，并且為我們創造更多的家庭親密和幸福的時刻。我深深地感悟到，只有不斷學習和更新自己的知識，我們才能抓住時代的脈搏，與時俱進。

綜上所述，智慧家人大講堂讓我對智慧家庭有了更加深刻的理解，了解了智慧家庭的概念、應用和效果。通過與其他參與者的交流和問題解答環節，我對智慧家庭的實際操作和應用問題也有了更多的了解。相信隨著科技的不斷進步，智慧家庭將會成為家庭生活的重要組成部分，為我們帶來更加便利和舒適的生活體驗。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十二

今天收到學校發的“在做好疫情防控的同時，為協助學校有效開展德育教育工作，營造家校共育的和諧育人環境，發揮家校合力。特邀家庭教育專家開展《小學階段父母應該為孩子做什么？》直播課”的通知時感覺正是雪中送碳的知識分享盛宴，因為今年的教育改革，從雙減政策到中考五五分開，讓我這種初為小學生家長的群體感到了躺平可能帶來的危機感，又不知如何應對的迷茫感。

一個半小時的課程聽下來，茅塞頓開了不少，也理出了一些家庭教育的頭緒。現將聽課的領悟和自己實際生活中的心得與大家分享一二。

首先直播課的鄭老師說，家長要以身作則尊師重道。生活中我們不難看出孩子們很容易在他人的言語中定義一個人，比如經常被老師夸的孩子，孩子們也覺得他優秀，經常被老師說的孩子，孩子們就會定義他淘氣，這種事情和孩子聊天中就能知道。如果家長們經常在孩子面前詆毀老師，那老師在孩子心目中就不會有個好形象，更談不上敬畏之情了，這種心態下怎么能有效學習知識呢？這就跟他們喜歡模仿奧特曼和艾莎公主一樣，他們覺得動畫里的主人翁是值得欽佩的，才會去效仿，那么作為家長，我們為什么不讓老師成為孩子們心中的超人和女王，心懷崇敬地學習呢。這個觀念也讓我想起孩子剛上幼兒園時有抵觸心里，正好她們班有個男老師，我就跟孩子說“你們班的女老師會像媽媽一樣照顧你，男老師會爸爸一樣保護你，陪你玩”，孩子在心里這么想之后，不但不抵觸上幼兒了，還經常在我面前說起女老師的溫柔美麗和男老師的幽默會玩。如今孩子上了小學，沒有任何上學前的恐懼，回家和我們說起每個老師的特點時，她會謹慎選詞，用“嚴肅”，“溫柔”之類，不會用任何不敬之詞，因為她知道，即便是寵愛她的父母面前，也是不允許有任何對師長不敬的言語的。

鄭老師的第二和觀點是多和孩子溝通，讓孩子在美喻的詞語中更加自信，說的最引人深思的一段話就是“沒有自信的孩子是沒有未來的”。這段話我也深有感觸，以前初為人母也只是摸著石頭過河的方式帶娃，育娃，并沒有一個系統的理念，做法卻和老師說的觀點不謀而合，又想跟大家分享我姑娘的事跡了。關于溝通，姑娘剛上幼兒園時，為了了解她在幼兒園的情況，又不反感我的反復詢問，我就跟她約定每天晚上睡覺時說自己當天的三個壞事和三個好事，我會做個例子先說，她也會學著我認真思考著說，通過這樣的環節我知道了他不愛吃青椒會偷偷留下，不愿意在幼兒園拉粑粑憋回家，中午睡不著時就閉著眼睛裝睡，喝可樂等她自己說的壞事兒，還有安慰被老師訓的同學，第一個答對了老師的問題，照顧了到家里來玩的小妹妹，幫媽媽做家務等她自己說的好事，經過對一整天事件的梳理，也讓她對自己的行為有了判斷力。

關于自信，孩子上幼兒園時有個讓她特別喜歡的同學，自來卷的頭發，白白的皮膚，雙眼皮的大眼睛，長得像個洋娃娃，姑娘特別喜歡和她玩兒，玩兒久了，她突然自卑了起來，她覺得自己的皮膚太黑了，而且她看的動畫里的公主都是美麗白皙的，她覺得自己當不了公主了。我先是心疼了一下我的小可愛，也沒否定她確實黑，然后讓她回想動畫片里聰明勇敢的貝爾公主也是黑色皮膚，愛冒險的多啦也是黑皮膚，而且受人愛戴的公主們只是因為好看讓人們喜歡的嗎？更多的是她們的善良，聰明和勇敢。孩子首先很高興有黑皮膚的公主能跟她一樣，也越來越愛挖掘自己善良，聰明，勇敢的一面，看著他用自己的魔法棒漂亮地揮舞出弧線對抗男生扮演的奧特曼，我就知道，她是一個自信的公主了。

鄭老師的第三個觀點是培養孩子的邏輯思考能力。這個觀點正好對上了孩子最近經歷的兩件事情。孩子剛上小學一個多月，早上一般都是我負責早餐，爸爸負責陪孩子洗漱穿衣，最近正逢換季，爸爸店里特別忙，有時候要凌晨才能回家，為了讓他能多休息一會兒我輕輕叫醒孩子跟她商量，我說爸爸這幾天太辛苦了，讓他多睡半個小時，你能自己洗漱穿衣嗎？她看了眼熟睡的爸爸沖我點了點頭，我就把衣物放到她身邊，做飯去了。十多分鐘后她到廚房向我匯報她干完的事情，穿衣服，上廁所，刷牙，洗臉，抹香香，看課程表檢查書包等，我很是欣慰，她把平時我們幫她或者陪她做的事情有條不紊的自己都完成了，而且匯報的也很有順序。我把這件事情在中午做飯的時候故意讓孩子能聽見的聲量跟孩子姥姥描述了一遍，她知道我在夸她，以后的早上我和孩子爸都省事了不少。

口才老師在安排一場朗誦表演中委任她挑幾個女孩子跳舞，并讓她教。我一聽還想著這任務難度不小啊，但也先問問她的想法，她告訴我她挑了三個女生，我問她是根據什么挑的？她說那三個女生都是練舞蹈的，她們學起來快，還有就是她們都是她的好朋友，這一頓操作把公事私心都安排了。我又問她舞蹈你要跳什么呢，姑娘本身就熱愛舞蹈，之前在家里看電視時就愛看一個舞蹈選秀的節目，她說在那個節目上她看到一個頂碗舞，應該挺合適的，結果回到家，第一時間就翻出視頻學了起來。我從沒想過一個幼兒園畢業沒幾個月的孩子有這么周全的思考邏輯以及這種思考帶來的行動力。所以我覺得，給孩子一些小任務，也是提升他們的思考能力和解決問題能力的好辦法。

在直播課的最后，鄭老師提出家長管理情緒，試著一個月管理好情緒不發脾氣地和孩子相處。情緒管理確實是中年媽媽們的硬傷，想好的不打不罵教出好孩子，偏偏在一地雞毛的瑣碎生活中管不住嗓門是常有的事兒。有一次在我大聲的指責中孩子也義憤填膺的和我爭辯了，我發現她的聲音和表情和剛剛的我是多么的相似，發現了情況不妙，我沉默了一會兒，然后溫柔的和她商量，以后要是發現誰打斷對方的說話或者發現對方要發脾氣時我們就用“嗯”這個字來提醒，這樣互相就知道自己的態度或者行為不好而改正，之后我們經常這樣提醒，減少了不少次的矛盾，而且她覺得這是我和她之間的暗號，執行的樂此不疲。

今天的課程聽的過成當中我發現每個論點都是有實踐可以支撐的，不愧是教育學家，總結的都是干活真理。整個課程的學習和思考過程也成了我這七年來和孩子共同成長的回憶錄，雖然這是個競爭激烈的時代但也慶幸是個學校，家庭，乃至整個社會都重視教育的時代，有很多的知識資源作為引導。

作家龍應臺說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你帶來快樂！”，希望每一個孩子都能成為這樣的快樂的人，希望每一位家長都和學校一起努力，培養出這樣快樂的人。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十三

“教育勝于強權”，這是中國古代聰明智慧的人們的共識。在當代社會中，家庭教育的重要性已經越來越被廣大家長所認可。近日，我參加了一次“家教智慧大講堂”活動，深感教育這個事業的美好與重要。在本文中，我將分享我在這次活動中的所思所感，并對家庭教育這一話題提出一些個人看法。

在此次“家教智慧大講堂”中，多位優秀教育家和家長分享了他們在家庭教育中的經驗和教訓。他們的故事讓我深入了解到家庭教育對孩子成長的影響。

在這里，有一個故事，一個家長和他的孩子之間的真實對話——。

“爸爸，你為什么要上班？”孩子問。

“因為我們需要錢。”父親答。

“為什么我們需要錢？”孩子又問。

“我們需要錢來生活，買房子和買吃的。”爸爸回答說。

“那買了房子和吃的，我們還需要錢嗎？”孩子再次詢問。

“也許，因為我們還需要存錢。”爸爸說。

“可是，你有存夠的錢了嗎？”孩子問道。

這段簡短的對話讓我明白了家長在經濟上承擔的壓力和孩子心中的困惑。家庭教育在這種情況下顯得尤為重要，父母不僅僅是經濟上的支撐，更是孩子們道德和智力上的榜樣。

三、好的家教策略是成功的關鍵。

作為一位現代父母，時刻為孩子的成長擔心是常有的感受。然而孩子成長的過程中，畢竟要遇到并解決種種困難，我們需要在此時引導他們，為他們提供最好的支持。

在智慧家教大講堂中，有一些成功的家庭教育案例引起了我的特別關注。對于家長來說，制定正確的家教計劃、培養合適的教育理念以及樹立正確的家庭婚禮非常重要。

好的家教策略包括：靈活調整教育計劃以及格外關注孩子的興趣和愛好，培養孩子的獨立思考和解決問題的能力，以及引導他們發展社交技能。這些全面的策略是家庭教育的基礎，為孩子的未來打下堅實的基礎。

四、家庭教育是一項永遠不會完美的工作。

然而，家庭教育并沒有完美的配方。每個孩子都是獨特的，有些孩子天性聰明，有些則需要更用心的關注，有些人可以在學校上好成績，但在生活中缺乏紀律性和自我管理能力。這使我想到家長必須具備警覺，隨時調整對孩子的教育方式，以及依照具體情況進行家庭教育的管理。

在制定家庭教育計劃的同時，我們需要了解孩子的興趣愛好，幫助他們探索未來的方向。培養孩子的興趣不僅可以增強他的自信，還可以發掘他們潛藏的潛力。同時，家庭教育還可以激發孩子的好奇心，幫助他們通過探索和思考來發展自己的社會技能和創造力。

五、結語。

總之，家庭教育是我們父母的責任，我們需要花費大量的關心和時間來培養我們的孩子。智慧大講堂讓我充分認識到家庭教育工作的重要性，并為我們提供了許多有益的思路和策略，希望我的思考也能幫助其他家長成為更優秀的父母。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十四

智慧家居產品的發展已經為我們的生活帶來了很大的改變。為了進一步普及智慧家居的知識，提高大家對智慧家居產品的使用技巧和安全意識，某智慧家居企業特別舉辦了一場主題為“智慧家人大講堂”的活動。我有幸參加了這場活動，并從中受益匪淺，下面將分享我的心得體會。

首先，在講座中我了解到了智慧家居所指的范圍其實非常廣泛，它不僅僅是通過網絡控制家居設備，還包括智能燈具、智能電器等等。這些產品的出現不僅能夠提高我們的生活質量，還能節約能源，減少浪費。聽到這些好處，我對智慧家居的興趣進一步加深，我決定將來購買幾件智能家居產品來改善我的生活。

其次，講座中提到了智慧家居的安全問題。隨著智能家居產品的普及，網絡攻擊也成為智慧家居的一個新問題。為了保護自己的私人信息和家庭安全，使用者在購買智能家居產品的同時，也需要重視安全性能。我之前并沒有考慮過這個問題，但是通過講座，我意識到了智慧家居的風險和防范措施，這對我以后的購買和使用都有很大的幫助。

第三，講座不僅僅提供了智慧家居的理論知識，還有一些實際的使用技巧。講座中提到了如何使用智能音箱創建家庭日程、播放音樂、查詢信息等等。這些使用技巧簡單易懂，讓我在講座結束后就能夠立刻嘗試，真正感受到智慧家居產品的便利性。

第四，講座中還展示了一些智慧家居產品的最新研究成果和應用案例。比如，通過智能家居產品可以實現家居自動化，實時監控家中的情況，遠程控制家電等等。這些案例展示給我一個新的視角，讓我明白智能家居不僅僅是方便我們的生活，同時也可以應用于醫療、安全等領域，實現更多的價值。

最后，這場智慧家人大講堂活動的收獲遠不止于此。在活動中，我還結識了一些對智慧家居有相同興趣的朋友。我們一起交流了心得體會，分享了技巧和購買經驗。通過這些交流，我不僅加深了對智慧家居的理解，還拓寬了自己的視野。

通過參加智慧家人大講堂活動，我對智慧家居有了更深入的了解，并且學到了很多實用的知識和技巧。我相信，智慧家居必將成為未來生活的主流趨勢，通過不斷學習和實踐，我希望能夠更好地利用智慧家居產品，享受更便捷、智能的生活。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十五

近年來，我國醫療保險政策逐漸完善，許多人開始關注起了醫保政策。而在這個背景下，“醫保智慧大講堂”應運而生，提供了一個知識和平臺，幫助人們更好地理解醫保政策，獲取相關信息。最近，我參加了一次醫保智慧大講堂，不僅提高了我的醫保意識，還讓我深刻體會到這些政策對我們生活的影響和重要性。

這次醫保智慧大講堂主題為“醫保新政解讀”，講解了我國醫保政策的最新變化。在講座中，我得以更加深入地了解未來醫保政策的走向和改革方向，并且學習了如何在實際操作中正確地使用醫保政策。不僅如此，講座還給我帶來了不少啟發，讓我知道了很多在醫療保險方面的知識，從而提高了我的醫保意識。

第三段：為什么要關注醫保政策。

關注醫保政策有很多好處，首先，了解醫保政策可以為個人醫保權益的維護提供幫助，其次，在不同的城市和地區申請不同的醫保政策，可以減輕醫療費用，最后，對于個人保險計劃的制定，了解醫保政策可以幫助我們更好的規劃。除了以上原因之外，關注醫保政策還能提高我們的保險風險素養和金融素養。

第四段：醫保政策要如何正確地理解和運用。

正確地理解醫保政策是很有必要的。在這點上，聽取專業人士的解釋和講解是最好的方法。而在實際操作中，我們需要注意醫療費用的結算方式、申請條件以及申報材料等，確保自己能夠順利申請到相應的醫保政策。同時，我們也應該充分利用互聯網工具，查找更多的醫保政策信息，以便更好地理解并運用該政策。

第五段：總結。

通過這次醫保智慧大講堂，我更加了解了我國醫保政策的變化和意義。同時，我也深刻認識到人們應該關注醫保政策，提高自己的保險風險素養和金融素養。最后，我希望未來有更多的人可以關注醫保政策，同時也希望醫保智慧大講堂能夠繼續發揮優勢，為愛與健康保駕護航。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十六

智慧家人大講堂是一個專注于智慧家庭和人工智能技術的學習平臺，通過講座和交流活動，為家庭成員提供了關于智能家居、智能設備和人工智能技術的學習機會。最近，我參加了一次智慧家人大講堂，深感受益匪淺。以下是我在這次講座中的體會和心得。

首先，在這次講座中，我深刻認識到智慧家居和人工智能技術對我們生活的影響。在講座中，專家詳細介紹了智能家居的定義和原理，并展示了各種智能設備。我了解到，智能家居系統可以實現自動化控制、遠程操控和互聯互通，為我們的居住環境提供更加智能化、便利化的生活體驗。同時，講座還強調了人工智能技術在家庭中的應用，如智能語音助手、人臉識別門禁系統等。這些技術的出現和發展使得家庭生活更加便捷、智能，讓我們的生活更加舒適和高效。

其次，通過智慧家人大講堂，我了解到智能家居和人工智能技術在家庭中的潛在風險。雖然智能家居系統和設備給我們的生活帶來了很多便利和樂趣，但是隨之而來的潛在風險也不可忽視。在講座中，專家著重介紹了網絡安全和隱私保護方面的問題。智能家居需要連接互聯網，這意味著我們的個人信息和隱私有可能被黑客攻擊和侵犯。因此，我們要學會正確使用和設置智能設備，加強網絡安全和隱私保護意識。同時，應關注智能家居產品的質量和品牌，選擇安全可靠的設備和系統。只有合理應用智慧家居和人工智能技術，才能真正為我們的生活帶來便利和保障。

第三，智慧家人大講堂為我提供了一個與他人交流和分享的平臺。在講座期間，我結識了一些對智慧家庭和人工智能技術感興趣的朋友。我們互相交流和分享了個人的使用經驗和感想。通過與他們的對話，我了解到不同家庭在智能家居應用上的需求和體驗。這不僅豐富了我的見識，也使我對智能家居和人工智能技術有了更深入的了解。此外，講座還提供了與專家面對面交流的機會，我在問題答疑環節中向專家請教了一些困擾我很久的問題。通過這次交流和分享，我發現與別人互動和學習的過程是如此愉快和有益。

第四，智慧家人大講堂鼓勵我們主動學習和運用智能家居和人工智能技術。在講座中，專家強調了學習和科技進步的重要性。他們提醒我們要跟上時代的步伐，不斷學習和更新知識。智能家居和人工智能技術正在不斷發展和改進，我們要及時了解和掌握最新的科技成果。此外，他們還鼓勵我們積極運用智能家居和人工智能技術，提高我們的生活品質和工作效率。只有主動學習和運用，我們才能更好地適應社會的發展和變化。

最后，智慧家人大講堂激發了我對智能家居和人工智能技術的興趣和熱情。通過這次講座，我意識到智慧家庭和人工智能技術是未來的趨勢和發展方向。我決心繼續學習和探索這個領域，提高自己對智能家居和人工智能技術的理解和運用能力。同時，我還計劃將所學知識應用到實際生活中，為我和家人創造一個更加便利、舒適和智能化的家居環境。

綜上所述，智慧家人大講堂是一次非常有意義和充實的學習經歷。通過這次講座，我深刻認識到智能家居和人工智能技術對我們生活的影響和重要性。同時，我也意識到智能家居和人工智能技術存在的潛在風險和挑戰。通過與他人的交流和分享，我擴展了視野、增長了見識。此外，智慧家人大講堂還激發了我對智能家居和人工智能技術的熱情和興趣。我相信，通過不斷的學習和實踐，我們可以更好地運用智慧家庭和人工智能技術，提升我們的生活質量和創造力。

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十七

感謝縣婦聯舉辦的讀書會，讓我有幸認識了秦桂芳老師。說實話平時很少聽到專家上課。

縣婦聯唐秀峰主席臺上簡要講解讀書會內容，接著就這次讀書會講師秦桂芳作了簡單介紹，就這樣讀書會開始了。

秦老師說：“我是兩個孩子的媽媽，大的很大，小的很小。這是我對自己的定位。”就這么簡單的一句話，帶入今天讀書會的主題。瞬間拉近了我們之間的距離，一種久違感油然而生。做了“大風吹”的游戲，沒想到她連做調查都這么有意思。第一次聽她上課，我感覺輕松、愉快。整個讀書會下來，我都被她深深吸引，那是一種由內而外散發出來的美。

縣婦聯領導們也沒閑著，時不時提醒我們積極回答問題，參與課間互動。有的記積分，有的拍照，有時一句點評就讓整個上課氣氛活躍起來。謝謝她們的付出！能夠和這么多有緣的伙伴們一起學習成長，是一件很幸福的事情！

其實，我這次來參加讀書會是有私心的，就是想讓自己喜歡上讀書。通過這期讀書會，收獲遠大于此。課堂互動讓我體會到：以前經常遇到的情況，自己處理方式不對，關鍵點在于沒有意識到孩子感受，更談不上幫助孩子面對他們的感受。認識到自己的錯誤，就要有所改變。總結如下：

幫助孩子面對他們的感受，孩子需要他們的感受被接納和尊重，我們可以這么做：1、安靜專心地傾聽。2、用簡單的詞語回應他們的感受。3、說出他們的感受。4、用幻想的方式實現他們的愿望。所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。為了能流利地說出這種接納人的“新語言”，掌握這些技巧，我們需要不斷地學習和操練。

我后來通讀了《如何說孩子才會聽?怎么聽孩子才肯說》這本書的第1章“幫助孩子面對他們的感受”，寫下這期讀書會心得體會。如有不恰當的地方，希望姐妹們批評指正！

智慧父母大講堂心得體會（匯總18篇）篇十八

從來對高考的日子，沒什么特別的感受，今年卻不同。因為兒子二模成績出了，也離中考就差兩個星期了。時間都不是論秒算了。

這兩天，接到的朋友電話特別多，主要是聊一聊考前的焦慮問題。這幾個朋友的孩子都出現不同程度的心理問題，越考成績越下降，不能提考試，一提就要情緒失常。之所以找我，一是我心態比較好；二是我比較熱心，愛開導人；三是她們知道我學過心理咨詢師課程，算是個專業人士吧。其實，幫不上太大忙，但是通過話聊，舒緩家長的情緒，找到信心，才會幫助孩子迎接挑戰。

家長在這時候的心理支援是多么重要。

要說當時學的時候，還沒覺得特別，只是覺得有助于調節自己的情緒，現在看看關鍵時候真的很有幫助。就以這幾天，大兒子的情緒來說，我發現他對自己的成績不滿意，每天睡醒時，不是情緒飽滿，好像是很累的樣子。就和他聊了聊，告訴他我們對他已很滿意，告訴他這一段時間應該吃好睡好，告訴他喜歡他練體育那一段時間的狀態，雖累著，但精神足，斗志高昂。兒子也自嘲，體育的成績讓他重新認識到自己的能量。并答應我現在每晚要給自己加跑。這是個好兆頭。

其實，從很久以前，我就開始引導孩子淡化考試，也許大家不會知道，我本身就是個特別易緊張的人，學生考試我也會生病，更別談自己。我發現，越是在乎，就越容易發揮失常。也許你聽過有人一緊張忘了自己姓什么的傳說，但我要告訴你，那就真實的發生在我的身上，我還曾在課堂上因為緊張拿倒了書，怎么也不認識書上的字。這事我的同學都記得。所以，從我當老師開始，我就一直告訴我的孩子們，“錯了，改會就行。”“這次沒考好，下次錯過的題不再錯就行。”也許，這有點，不思上進的感覺，但是，淡化考試的壓力我在孩子身上一直沿用，現在看我很滿意。臨考前情緒也會波動，但是多數時候都會特別高興，因為考試不用上課，考試沒有作業。我稱之沒心沒肺。考完，我也只關心錯哪，練會沒。

其實每個人的空間都很大，是做常態的自己，還是穩定有所提升，更或是一蹶不振，取決于心理。希望每個孩子在迎接考試時，淡化它，考出自己的成績。