通過撰寫報告，我們能夠更好地總結經驗教訓，為今后的工作提供參考。接下來是一些關于社會問題的報告范文，希望能夠給大家提供一些思路。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇一

為落實黨中央國務院決策部署，全力抓好農村地區疫情防控工作，嚴防散發病例傳播擴散，嚴防出現聚集性疫情，根據國務院聯防聯控工作機制綜合組《關于印發農村地區新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯防聯控機制綜發〔20xx〕275號)要求，結合忠縣實際制定本方案。

1.疫情監測。落實“早發現、早報告”要求，縣級醫療機構要規范設置發熱門診和留觀室，有條件的鄉鎮衛生院要設置發熱診室，要加強預檢分診，落實發熱患者閉環管理。要強化首診醫師負責制，加強流行病學史問診和可疑病例早期識別。鄉鎮衛生院、村衛生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發現、報告意識，加強對發熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監測和報告。鄉鎮衛生院要做好發熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣，及時送有資質的第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送縣衛生健康委和縣疫情防控工作領導小組。縣人民醫院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內完成網絡直報。

2.重點人群防控。落實農村地區網格化管理，鄉鎮(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排，做好農貿市場工作人員、鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)醫護人員和村醫、春節返鄉人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區返鄉人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監測工作，督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施，返鄉14天內做好日常健康監測，減少串門走動，出現發熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查，要動員群眾共同防控，一旦發現可疑情況及時向村委會報告，鄉鎮(街道)要立即組織核查，異常情況迅速如實詳細上報。

3.醫療機構院感防控。各級醫療機構要嚴格落實院感防控措施，指定專人負責院感防控工作。各醫療機構要落實全員標準防護措施，加強手衛生，環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員均佩戴口罩，測量體溫，出示健康碼或其他健康證明。不斷優化診療流程，做好人流物流管控，減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者，不得與普通患者共用相同醫療區域和醫療設備。鄉鎮衛生院等醫療機構不具備上述條件時，在接診新冠肺炎可疑患者后，要盡快實施環境和設備消殺，防止醫療機構內交叉感染。

4.重點場所防控。鄉鎮(街道)、村委會要督促轄區內的企業和學校等單位落實主體責任，嚴格做好村內企業、風景區、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養老院、學校、幼兒園、農貿市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監測等工作，并儲備必要的防護物資。要全面規范重點場所機構管理，嚴格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動，避免人群聚集。

5.愛國衛生運動。深入開展農村愛國衛生運動，積極發動農村群眾，廣泛開展農村地區衛生整治，尤其加強農村地區休閑娛樂室、公共衛生間等公共場所的衛生整治，保持環境和家庭清潔衛生;著力完善公共衛生設施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換，保持室內定期開窗通風，在人員密集、通風不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應當佩戴口罩。開展病媒生物防制，清除病媒生物滋生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。

6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳，通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式，持續加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施，倡導養成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛生習慣和生活方式。倡導節慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，家庭聚餐10人以內，避免人群聚集，降低疫情傳播風險。

7.應急準備。鄉鎮(街道)、村委會要根據防控工作安排，儲備好防控物資，做好應急演練，提升防控能力。尤其要加強元旦春節期間值班值守，對兩節期間的人員流動和聚集性活動、發生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。

8.快速響應。一旦發現疫情，鄉鎮(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領導小組和縣衛生健康委，并積極配合做好應對工作。縣衛生健康委接到報告后要迅速組織調派疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫療救治、環境消殺、社區防控等工作隊伍開展疫情防控，做好集中隔離、定點醫療機構救治等應對工作。縣衛生健康委要立即組織縣級專家現場指導疫情處置和醫療救治工作。

9.精準管控。疫情發生后，縣疫情防控工作領導小組要在市級專家指導下，科學劃定風險等級區域，管控區域范圍可精準劃至最小單元(如居民小區、樓棟、自然村組等)，依法依規報市疫情防控工作領導小組批準后采取交通管制、停工停業停學等措施。規范設置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫療衛生保障工作。鄉鎮(街道)、村委會要協助做好新發現的核酸檢測陽性者轉運工作。

10.快速流調。快速組建縣級現場流行病學調查隊伍，在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作;鄉鎮(街道)、村委會和村醫要積極配合疾控機構開展流行病學調查。要加強部門間聯動配合，傳統流調與現代信息技術相結合，現場流調與核酸檢測相結合，流調分析與臨床診治相結合，查人、查物、查環境相結合，境內與境外相結合，迅速開展流調溯源，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內完成流行病學調查，將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網絡報告。

11.擴大檢測。縣衛生健康委根據流行病學調查進展，邊調查邊檢測，按照各地制定的大規模采樣檢測作戰圖的安排，快速組織開展核酸采樣檢測工作，根據人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發現并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測，及時組織開展風險研判，根據研判結果及時擴大采樣范圍，盡早排除潛在風險。

12.嚴格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴格實施隔離醫學觀察。原則上，縣鄉一級人員在縣集中隔離場所隔離醫學觀察，村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫學觀察。對不滿足居家隔離條件的人員，鄉鎮(街道)、村委會和村醫要按照縣疫情防控工作領導小組要求，利用農村地區的閑置房等資源設置村級的集中隔離醫學觀察場所，要加強集中隔離場所管理，落實嚴格分區、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施，要加強隔離對象的醫療保障、生活保障和心理疏導等工作。對于居家隔離醫學觀察人員，通過發放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監測等措施。要建立幫扶制度，由鄉村、社區分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協調解決隔離人員困難。

13.集中救治。基層醫療衛生機構要嚴格落實“四早”要求，及時發現并轉診可疑病例。有條件的鄉鎮衛生院要在相對獨立區域設置發熱門診和留觀室，可通過與其他醫療衛生機構或第三方檢測機構合作等方式，對所有前來就診的發熱患者提供核酸檢測和血常規檢查服務。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至縣人民醫院隔離、治療;縣衛生健康委應組織縣級臨床救治專家現場參與患者救治工作。疫情防控期間，縣域內救護車歸口至120急救中心統一調度。

14.環境消殺。鄉鎮(街道)、村委會要對公廁等易出現疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理，對隔離人員產生垃圾集中消毒、封存，由相關部門處理。

15.強化組織保障。建立縣級領導分包鄉鎮、鄉鎮干部分包村、村級干部分包戶的三級網格分片包干機制，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責任、行業部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發揮村干部、網格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉村公共衛生委員會，強化鄉村衛生健康治理，組織村民開展衛生防疫工作。

16.落實應急保障。縣人民政府負責疫情防控和應急處置工作的經費支持和物資保障，按照縣城(農村)疫情防控應對實操指南要求，查漏補缺，加強能力儲備，確保常態化條件下流調人員不少于30人，日核酸檢測量不少于1000人份，防控物資滿足30天運轉需要，配齊足夠的社區排查力量;尤其要提高縣域內核酸檢測能力，切實做到應檢盡檢，愿檢盡檢，并在規定時間內反饋檢測結果。

17.強化救治保障。加強對鄉鎮衛生院和村衛生室醫務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。落實對口幫扶，建立二級醫院與鄉鎮衛生院的對口幫扶關系，通過開展線上培訓，派出專家現場指導，派出醫療力量到鄉鎮衛生院駐點工作等方式，提升鄉鎮衛生院能力。鄉鎮衛生院要加強對村衛生室的指導和巡查，不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫培訓，確保能及時識別疑似癥狀患者，及時送醫排查。

18.完善預案方案。要結合農村地區特點，研判不同情形下農村地區的檢測、隔離、流調、救治等能力需求，細化應急預案，拓展前期制定的疫情防控作戰圖，明確對口支援農村地區人員和設備安排，確保一旦發生疫情，支援力量能及時到位。

各鄉鎮(街道)各相關部門要加強工作統籌和政策銜接，按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關于認真做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于做好境外疫情輸入精準防控工作的通知》等政策要求，結合實際制定本轄區的農村地區疫情防控工作方案。各鄉鎮(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案，統籌做好農村地區外防輸入、內防反彈各項工作。尤其是元旦春節期間，農村地區人流物流加大，加上防控力量薄弱，人員防護意識相對較差，群體性活動增多，傳播風險加大，各鄉鎮(街道)各部門務必提高認識，做好準備，嚴防死守，抓實抓細防控措施，確保不出現規模性輸入和反彈。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇二

為進一步落實市委關于疫情防控常態化工作要求，妥善應對長期疫情防控，提升西冉村疫情防控能力和水平。按照區鎮有關開展疫情防控工作預案及應急演練的有關通知，西冉村于2020年8月12日上午9時在佟家墳村12號開展“不帶裝”應急演練。

參加應急演練人員有西冉村委會職工、巡邏隊隊員、西冉警務站管片民警、輔警及西冉社區衛生服務中心醫護人員。

在應急演練過程中按照市區“外防輸入、內防反彈”疫情防控要求，為有效應對國內其他地區疫情暴發導致出現中高風險地區帶來的本村疫情傳播風險，強化西冉村應急處置能力，提升疫情防控水平，西冉村疫情防控應急措施做到：

（1）迅速傳達落實上級要求，各部門信息快速通報響應；

（2）梳理大數據信息;。

（5）全面開展垃圾清運及終末消殺工作。

（6）妥善做好解除管控工作。

演練現場，全員認真體驗突發情況下的各種應對措施，清楚明了自己的防疫職責。此次應急演練為西冉村疫情防控應急處置積累了經驗，有效增強本村疫情防控應急處置能力及全員防控協同能力。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇三

堅持預防為主，建立健全職責明確、行為規范、運轉有效的指揮體系、預防控制體系和監督管理體系，確保工作落實快節奏、高效率、全到位。加強宣傳教育，落實落細疫情防控措施，慎始如終做好長期應對準備。

(二)統一指揮、各負其責。

學校成立新冠肺炎疫情防控應急處置工作領導小組，把各項工作細化分解到處室、班級、個人。一旦發生疫情，做到預案啟動，統一指揮，全員參與。

(三)生命為本、安全第一。

以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，最大限度保障師生安全。

(四)科學應對、快速處置。

做好預警研判和預先推演，應急預案啟動時，要立即響應、快速行動、迅速處置，第一時間按照既定程序步驟落實，做到零遲疑、零延誤。

組織領導。

學校成立以校長為第一責任人的疫情防控應急領導小組，負責學校傳染病預防控制工作的組織管理，指揮、協調落實相關各項措施。

組長：王露。

副組長：______、______、______。

成員：各處室負責人及護理專業教師。

領導小組下設辦公室，設在校辦，負責學校疫情應急處置的統籌協調工作。

成立綜合協調組(______)、教工防控組(____)、應急安全防控組(______)、學生防控組(______)、教學工作組(______)、物資保障組(______)、輿情宣傳組(____)、督察督辦組(______)八個專項工作組，分別由分管校級領導和各處室牽頭負責，按照職責分工負責疫情防控應急相關工作。

嚴格師生動態管理。

(一)明確疫情報告流程。

當校園出現疫情風險時，第一時間將異常情況信息上報教育主管部門(市人社局教研室______)和學校所在地社區(____社區書記______、______區疾控____)。由校辦與______街道衛生服務中心聯系，開通綠色通道，做好相關檢測工作，聯系電話________。

流調對接部門：______新區疾控中心，聯系電話：______;。

(二)教職工管理。

責任人：王洪喆(校辦主任)。

1、學校組建由處室負責人、內勤、學校疫情負責人構成的疫情防控管理網格，負責學校教職工疫情排查和信息報送，堅持排查在先，減低疫情溢入校園風險。

2、學校每日發布《域外重點地區匯總表》，教職工對照相關信息，自覺做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查，發現異常第一時間上報學校負責部門、本人報居住地社區。學校做好登記，按時將異常信息上報教育主管部門和學校所在地社區。教職工個人嚴格按照社區要求和教育行政部門意見落實管控措施。

3、嚴格執行“日報告、零報告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標、在(離)連、居家、疫苗接種等情況，通過專門報告群，逐級上報學校相關部門，杜絕身體健康出現異常的教職工帶病上班。

4、認真做好休息日、節假日排查。每周日15：00和節假日返校前一天，教職工必須通過各處室報告群，提交本人及共同居住人當日國務院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內勤、處室負責人按學校要求，完成本部門(組)人員第一次排查，并將排查情況報告學校校辦。校辦對照教職工及共同居住人離連、返連工作臺帳，進一步核實相關情況，杜絕瞞報、漏報、錯報等情況發生。

5、非必要不離連，對自域外來(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時主動向所在社區(村)和學校報備，并要攜帶48小時核酸陰性證明來連，抵連后24小時內再做一次核酸排查。

(三)學生管理。

責任人：李明(學生處處長)。

1、在校學生日排查管理。

責任人：______(學生處處長)。

班級通過微信群，每天16：00-18：00收集學生及共同居住人的行程卡與健康碼，掌握學生及共同居住人的動態行程與健康狀況，按照每日抽檢制度，學校每天隨機抽查一個班級完成情況;班級內全體學生每天早、中、晚一天三次的體溫監測，并做好記錄，建立臺賬;嚴格落實每天線上(疫情防控日排查表、班級出缺勤排查統計表)情況追蹤，落實有病學生的病因追查;根據相關疫情信息，及時排查學生及共同居住人的重點地區的旅居史與接觸史。

2、頂崗實習學生管理。

責任人：______(就業辦主任)。

確定班主任為本班頂崗實習學生管理的第一責任人，密切關注疫情期間頂崗實習學生動態，不留管理盲區。實習指導教師每天通過微信群的方式，精準掌握學生實習動態信息，對學生進行全方位疫情防控監測，同時引導學生理性認識疫情，宣傳國家、省、市和學校疫情防控措施。要求學生嚴格遵守學校和實習單位疫情防控要求，加強對防疫教育和常規管理，做到全時段、全過程掌握學生實習動態和身體狀況，確保學生生命安全和身體健康。

與實習企業保持密切聯系，全面掌握學生頂崗實習地點、工作生活環境、疫情防護以及實習報酬落實等情況。建立“日報告”、“零報告”制度，實習指導教師每天按時與本班學生進行溝通，對涉及疫情重點管控地區等情況進行排查，設立疫情防控專門負責人，及時上報學校實習學生相關情況。

堅持學校、實習單位雙重管理，明確實習單位頂崗實習各項工作具體負責人，建立聯防聯控機制和信息通報制度，建立學生離返實習單位等報備制度。學校實習指導教師需及時與實習單位、學生及家長聯絡確認學生到崗、離崗情況，確保學生實習安全和身體健康。

(四)校園管理。

責任人：______(黨支部書記、后勤處長)。

校園實行封閉管理，外來人員、車輛禁止進入校園。要求教工不得入校，確需入校向校辦報備，履行入校流程，登記入校。走讀生不入校，住校生不離校。快遞物品禁止進入校園。

應急措施。

(一)學生在校期間出現疑似癥狀的處理。

責任人：________(學生處處長)。

學生在校期間出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即上報學生防控組，由班主任聯系家長、上報學校，由校辦聯系馬橋子街道衛生服務中心進行下一步處置。疑似癥狀學生經診治后，遵醫囑采取回校、回家休養、住院治療或實行隔離等措施。如疑似癥狀學生被醫院留觀并確定為疑似病例或確診病例時，立即啟動下列應急程序：

1、第一時間上報。突發情況發生后，綜合協調組要立即向上級部門報告，請求工作指導和支持。根據情況等級和變化情況，適時向上級部門續報進展情況。

2、迅速果斷隔離。校內出現疑似癥狀者，須在第一時間采取防護措施，啟用隔離觀察室，由具備專業防護條件的護理專業教師或衛生健康部門派駐的專業衛生防疫人員引導病例至隔離觀察室，與專業醫療機構(疾控部門或發熱門診)溝通，按照專業醫療機構的指導和要求作進一步處置。

3、進行終末消毒。物資保障組、學生防控組配合屬地疾控部門對病例停留過的教室、圖書館、寢室、餐廳等所有室內場所進行全面消殺，停止使用箱式電梯，及時清除消毒劑殘留。

4、迅速排查密接。學生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門立即摸清病例在發病前14天的接觸史，協助確定密接人員初步名單;通過發布排查通告等方式，進一步排查潛在密接人員，協助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。

5、調整工作安排。根據屬地疫情防控指揮部門意見和教育主管部門安排，可采取臨時停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對性的工作調整安排。

6、做好家校溝通。學生防控組及時與病例監護人員或近親屬取得聯系，如實告知發病情況和處置舉措，做好安撫慰問工作，積極幫助解決實際困難。

(二)教職工出現疑似癥狀的處理。

責任人：______(校辦主任)。

1、如教工出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結膜炎和腹瀉等疑似癥狀，要立即通過政府通告中規定交通工具到相關門診診治，并向處室領導報告，處室要及時向學校報告。

2、在癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來校上班上課和到校園活動，不能接觸其他教工、學生，要按規定在家隔離。

3、對有疑似癥狀但又拒絕就醫的教工，要實行強制隔離、就診。

4、教工一旦被確認為疑似病例及確診病例，參照學生類似情況的處理程序執行。

(三)其他人員出現疑似癥狀的處理。

責任人：畢江華(食堂、保潔負責人)。

校內其他人員出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理，參照教工出現情況程序執行，具體安排如下：

1、物資保障組負責食堂、保潔人員，安全防控組負責安保人員及門衛。

2、其他人員，實行“誰管理，誰負責”，落實好各項處置措施。

3、食堂工作人員集中隔離情況：由校辦指定符合資質供餐單位統一提供用餐(提前考察、審驗)，直至食堂工作人員解除隔離。

(四)協助相關部門進行疫情風險協查的應急處理。

責任人：______(校辦主任)。

對相關部門提出疫情風險協查的，根據協查函的具體內容，摸排出學校重點人員，一律實行管控措施，做到應隔盡隔、不漏一人;落實單位、個人疫情防控主體責任，嚴防因管控不到位造成防控漏洞。

(五)校園發生重大疫情的應急處理。

責任人：______(執行校長)。

按照上級部門部署做好以下工作：

1、校辦負責與保興社區聯絡，突發情況時保障全校300余名師生員工的及時轉運。

2、物資保障組及時安排4間具有獨立衛生間的宿舍作為校內應急隔離場所;聯系保興社區確定校外應急隔離場所。

3、物資保障組負責與大連康輝醫療器械有限公司聯絡，保證學校防疫物資的持續供應。

4、綜合協調組及時做好值班值守安排，做好校園封閉管理工作。

5、物資保障組與簽訂意向大連淳豐美食有限公司聯絡，緊急情況時為學校提供餐食，保障按現有學生餐食標準，為學生供應一日三餐。

6、突發疫情時，教工防控組、應急安全防控組、學生防控組通過師生員工軌跡排查小程序等途徑迅速開展涉及師生的軌跡調查，依據校園內網格化管理模式進行分類管控。

7、物資保障組安排專人負責防疫物資調配，實行負責人、保管員、臨時負責人三級管理制度，確保物資儲備、發放穩妥有序。

8、應急安全防控組、物資保障組負責管理公共衛生間使用，應細化應對措施、責任落實到人、做好相關記錄。保潔人員負責各處室(組)消毒，物資保障組負責校園環境消毒，門崗、食堂由從業人員負責各自工作區域消毒。

保障措施。

(一)從嚴從實做好值班值守。

責任人：________(校辦主任)。

校園封閉管理期間，校內需留足管理人員和教輔人員，做好保障服務，校內管理和教輔人員原則上不得離校，確需離校須新調換人員的，須無重點地區旅居史及人員接觸史，并需持24小時內核酸檢測證明方可入校替換。實行校級領導、中層干部、學生處人員、宿舍值班人員四級值班制度，從嚴從實做好值班值守。同時，每天由一名干部24小時值守。

(二)后勤保障落實到位。

責任人：______(黨支部書記、后勤處長)。

1、做好食堂保障工作。在食材大幅度漲價的形勢下，精細核算成本，千方百計做好飲食保障工作，為封閉住宿學生提供營業健康的一日三餐。按相關要求對廚師及工作人員進行隔離封閉管理，原則上不得離校。同時，做好食材無接觸配送，避免人員接觸。做好食堂的通風消毒工作。

2、做好供暖保障。對學生宿舍供暖系統進行調試，確保宿舍等場所的室內供暖溫度達標，保障學生的正常生活。如供暖出現異常，及時協調維修、更換。

3、做好保潔和消殺。保潔員實行封閉管理原則上不得離校，對部分公共區域進行必要的保潔和消殺。

4、做好防疫物資儲備。對防疫物資進行清點，做到心中有數，在現有一次性手套500付、一次性醫用外科口罩5200個、一次性防護服20件、護目鏡20個、84消毒液60瓶(500毫升/瓶)、醫用酒精20桶(5升/桶)、洗手液40瓶(330毫升/瓶)、體溫計10支、額溫槍12只的基礎上，備足1個月的物資儲備，及時補充數量不足的防疫物資。

(三)科學規范教學管理。

責任人：______(教務處長)。

1、科任教師須按照課表時間，有效利用線上教學資源，保質保量，進行線上教學。個別學科確實無法開展線上教學，須提前向教務處報備，由教務處統一進行調整安排。線上教學平臺使用方法參照線上教學使用手冊。

2、科任教師積極配合班主任工作，主動聯系，及時加入班級線上學習群，提前進行相關調試。

3、教務部將每日檢查各學科在線教學實施及教學任務完成情況。

4、線上教學期間如遇技術問題，科任教師可按照“線上教學使用手冊”指南聯系相關技術人員解決。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇四

針對當前疫情嚴峻形勢，為消除學校疫情傳播擴散風險，依據國家衛生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版)，省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態化防控措施二十條(第三版)》《關于做好2022年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關于加強高等學校突發疫情隔離轉運應急準備工作的通知》等文件精神，制定本預案。

一、指導思想。

深入學習貫徹____關于疫情防控工作的重要指示批示精神，認真落實黨中央國務院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，從快從嚴精準落實各項防控措施，織密扎牢校園疫情防控“安全網”。

二、工作原則。

1、以人為本，生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對密切接觸者實施集中隔離醫學觀察。

2、屬地管理，快速反應。學校突發新冠肺炎疫情應急處置，遵循屬地管理，在當地黨委和政府的統一領導下，及時采取應急處置措施，堅決阻斷疫情傳播。

3、科學統籌，高效利用資源。確保學校每個場景、每個環節專人負責，科學統籌、合理安排各類資源，按規范流程快速有效處置。

4、系統思維，聯防聯控。堅持系統思維，做好聯防聯控工作，實現全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線，快速、及時、合理、有序地統籌不同時段的重點工作。

5、堅持標準，規范操作。做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關技術標準，規范流程操作，提升疫情防控規范化管理水平。

三、工作目標。

1、快速找到風險點。全面迅速開展流調溯源工作，詳細摸清陽性病例的行動軌跡，及時準確發現密切接觸者和次密切接觸者。

2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應、迅速行動，對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查，堅持人、物、環境同防，及時消毒消殺，快速阻斷病毒傳播鏈條，防止疫情蔓延。

3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源，最大化調動全市資源，征集隔離酒店和轉運車輛，第一時間投入使用，確保6個小時內完成轉運。大連市統籌全市資源，提供因流調確定為密切接觸者的隔離房間資源。

4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統一到省、市部署上來，為隔離期間的師生配備充足的物資支持，有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作，回應學生關切，穩定學生情緒。

5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全，消除安全隱患，盡快恢復校園有效運轉，保持學生群體情緒穩定，保障廣大師生員工身體健康和生命安全。

6、加強正面輿論引導。建立完善信息溝通和訴求渠道，及時有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強化基本生活物資保障，防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導致的輿情風險，堅決打擊虛假和不實網絡信息，及時消除影響。

四、工作措施。

1、開展風險排查。配合屬地衛健和疾控部門，對所有陽性病例開展流調，查找學校相關密切接觸者和次密切接觸者，并排查風險人群。根據學校相關病例發病時間，進一步調查病例可能密切接觸人員立即轉運隔離。同時對學校其他師生開展健康監測和有序核酸檢測，必要時進行隔離管控。

2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉運。由屬地疫情防控指揮部牽頭，將可能密切接觸人員第一時間集中轉移至隔離場所。學校要密切配合屬地部門嚴格按照轉運流程開展點對點、全閉合轉運工作。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協議，確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。在轉運人數較少時，應使用120負壓救護車單人轉運。在轉運人數較多時，要安排能夠通風換氣的大巴車轉運。通過大巴車轉運的所有人員要穿醫用防護服、佩戴n95或更高級別醫用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。

3、轉運過程有序規范。依照寢室順序逐一下樓，保持1米間距，做好個人防護，有條件地鼓勵保障人員跟車轉運，嚴格核對轉運人員名單。

4、迅速高效開展流調工作。迅速組建一支由專業流調人員及學校工作專班人員組成的流調專班，快速確定風險群體，對學校陽性的密切接觸者進行排查，盡快確定次密接者，嚴格按照規范要求進行管控、實施隔離，堅決清除擴散風險。做出流調報告，明確風險管控實施意見。

5、加大隔離房間挖潛力度。假設可能發生的各種情況，積極調動學校自身資源，盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間，提升校內隔離能力。儲備充足的防疫物資，確保在出現疫情風險時能夠第一時間啟動使用。其他學校也要挖潛自身資源，準備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用，科學調配，力爭內部挖潛出最大數量房間，徹底消殺后投入隔離使用。

6、嚴格實施隔離管控。對其他在校師生實行嚴格封控。加強宿舍通風，生活保障和垃圾處理均點對點配送和及時清運。對公共衛生間、宿舍要嚴格管控到位，衛生間實行差時人次使用，一人一次消殺、專班管控。

7、加強健康監測和核酸檢測。對學校內嚴格封閉管控的師生，每日進行健康監測，定期開展全員核酸檢測，應檢盡檢并做好臺賬。實時把握疫情發展情況，及時調整管控措施，全面消除傳播風險。

8、嚴格做好疫點的消毒消殺。對疫點進行風控。由屬地疾控機構進行終末消毒。

9、做好封閉管控期間生活保障。對校內隔離學生三餐實行專人點對點、無接觸集中配送，規范防護，確保食品安全和食材質量。根據學生實際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務。

0、做好校園治安安全管理。強化思想政治教育，加強學生管理和情緒疏導。全面強化樓內管控，加強校園安全巡查。建立健全考勤、報告制度，防止脫管。加強校園封閉管理，對學校出入口嚴格排查管控。

1、確保運維安全。對校園鍋爐安全性進行研判，必要時組織專業力量進行安全檢測，保持安全運轉，杜絕安全隱患。對線路電路安全性進行研判，必要時組織專業力量進行安全檢測，徹底排除安全隱患。對學校電力負載容量進行測算，如果容量不夠要進行擴容，防止用電火災發生。

2、做好飲食安全方面。加強監督監管，制定選用具有相應資質的供餐單位供應盒飯預案，嚴格按照規范操作，保證飯菜和飲水的質量。封控區、管控區、防范區內學校取消堂食。

3、做好洗浴管理。學生最小單元網格化管理，錯時錯峰安排洗浴，控制人員密度，做好不同網格化人員洗浴間隔的通風。

4、做好心理安全。有針對性的對封閉管控的師生開展心理疏導，積極回應師生關切的問題，穩定學生情緒，配備充足的生活物資。組織心理教師對學生進行心理監測和心理疏導關懷，做好心理疾病救治工作，確保師生身心健康。

5、做好輿論安全。加強正面輿論引導，占領輿論陣地，引導媒體正面發聲，及時展示工作進展和成效，形成積極向上的導向。豐富學生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學、文體活動，緩解學生緊張情緒。

6、加強校園疫情防控管理和宣傳教育。進一步落實好校園常態化疫情防控措施，校園內嚴格佩戴好口罩，戶外運動保持安全距離、避免人員間接觸。做好學生日常旅居軌跡監測和管理，確保疫情發生有跡可循。強化教室、衛生間等重點公共場所的通風和消毒，做好一米線標識，避免人員聚集。

五、保障措施。

(一)加強組織領導，明確職責分工。由屬地黨委政府成立屬地學校疫情應急處置專班，組織好學校疫情應急處置工作。由各學校黨政領導牽頭成立學校工作專班，每所學校市區教育局各安排一名工作人員參與，全力做好學生的心理疏導，密切關注輿情動態，確保封控期學生群體穩定。大連市防指教育組統籌指揮和督促落實。

(二)建立聯防聯控機制，屬地管理信息暢通。遇突發新冠肺炎疫情，各學校應迅速與屬地疫情指揮部聯系，建立點對點對接機制，形成快速有效的聯防聯控工作流程，及時采取應急響應措施。完善突發新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環節運行機制，確保信息報送安全暢通。各學校設立24小時值班電話，及時受理有關突發疫情處置信息。

(三)落實隔離場所和物資保障。積極調動學校自身資源，盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對于無法滿足校內隔離的學校，應及時聯系屬地疫情防控指揮部，尋求社會上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學校儲備充足的防疫物資，確保在出現疫情風險時能夠第一時間啟動使用。強化屬地責任，儲備應急防控物資，儲備充足，臺賬齊備。

(四)確保轉運車輛充足。各學校要與屬地交通部門對接，充分安排調遣轉運車輛，確保疫情發生后及時轉運隔離師生。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協議，確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。

(五)加強學生組織建設。發揮學校班干部、寢室長、學生黨員的作用，加強學生管理。多形式引導學生嚴格遵守疫情防控有關規定、自覺履行社會責任。按要求及時進行核酸檢測、健康監測和旅居軌跡監測。

(六)強化工作責任。認真落實教育部、省教育廳、市教育局關于學校疫情防控的相關要求，進一步壓實屬地、行業、學校、學生“四方”責任，共同筑起疫情防控嚴密防線。

(七)狠抓方案落實。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求，屬地黨委政府要依據此方案制定屬地學校疫情防控專班應急處置預案，各學校依據此方案制定學校工作專班應急處置預案，預案重在可操作，要分工明確，責任到人，保障到位。要做好應急預案的演練。

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工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇五

針對當前疫情嚴峻形勢，為消除學校疫情傳播擴散風險，依據國家衛生健康委、教育部《中小學新冠肺炎疫情防控技術方案》《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版)，省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態化防控措施二十條(第三版)》《關于做好2022年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關于加強高等學校突發疫情隔離轉運應急準備工作的通知》等文件精神，制定本預案。

一、指導思想。

深入學習貫徹____關于疫情防控工作的重要指示批示精神，認真落實黨中央國務院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求，始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，從快從嚴精準落實各項防控措施，織密扎牢校園疫情防控“安全網”。

二、工作原則。

1、以人為本，生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對密切接觸者實施集中隔離醫學觀察。

2、屬地管理，快速反應。學校突發新冠肺炎疫情應急處置，遵循屬地管理，在當地黨委和政府的統一領導下，及時采取應急處置措施，堅決阻斷疫情傳播。

3、科學統籌，高效利用資源。確保學校每個場景、每個環節專人負責，科學統籌、合理安排各類資源，按規范流程快速有效處置。

4、系統思維，聯防聯控。堅持系統思維，做好聯防聯控工作，實現全程防控工作一盤棋、全流程工作貫通一條線，快速、及時、合理、有序地統籌不同時段的重點工作。

5、堅持標準，規范操作。做好流行病學調查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫學觀察和消毒等工作。嚴格按照疫情防控相關技術標準，規范流程操作，提升疫情防控規范化管理水平。

三、工作目標。

1、快速找到風險點。全面迅速開展流調溯源工作，詳細摸清陽性病例的行動軌跡，及時準確發現密切接觸者和次密切接觸者。

2、對風險點進行有效消除、嚴格封控。要立即響應、迅速行動，對陽性病例涉及的風險點位嚴格封控篩查，堅持人、物、環境同防，及時消毒消殺，快速阻斷病毒傳播鏈條，防止疫情蔓延。

3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源，最大化調動全市資源，征集隔離酒店和轉運車輛，第一時間投入使用，確保6個小時內完成轉運。大連市統籌全市資源，提供因流調確定為密切接觸者的隔離房間資源。

4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動統一到省、市部署上來，為隔離期間的師生配備充足的物資支持，有針對性地對封閉管理的師生開展心理疏導工作。積極做好學生的思想工作，回應學生關切，穩定學生情緒。

5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全，消除安全隱患，盡快恢復校園有效運轉，保持學生群體情緒穩定，保障廣大師生員工身體健康和生命安全。

6、加強正面輿論引導。建立完善信息溝通和訴求渠道，及時有效傾聽師生、家長訴求和呼聲。強化基本生活物資保障，防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導致的輿情風險，堅決打擊虛假和不實網絡信息，及時消除影響。

四、工作措施。

1、開展風險排查。配合屬地衛健和疾控部門，對所有陽性病例開展流調，查找學校相關密切接觸者和次密切接觸者，并排查風險人群。根據學校相關病例發病時間，進一步調查病例可能密切接觸人員立即轉運隔離。同時對學校其他師生開展健康監測和有序核酸檢測，必要時進行隔離管控。

2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉運。由屬地疫情防控指揮部牽頭，將可能密切接觸人員第一時間集中轉移至隔離場所。學校要密切配合屬地部門嚴格按照轉運流程開展點對點、全閉合轉運工作。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協議，確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。在轉運人數較少時，應使用120負壓救護車單人轉運。在轉運人數較多時，要安排能夠通風換氣的大巴車轉運。通過大巴車轉運的所有人員要穿醫用防護服、佩戴n95或更高級別醫用防護口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。

3、轉運過程有序規范。依照寢室順序逐一下樓，保持1米間距，做好個人防護，有條件地鼓勵保障人員跟車轉運，嚴格核對轉運人員名單。

4、迅速高效開展流調工作。迅速組建一支由專業流調人員及學校工作專班人員組成的流調專班，快速確定風險群體，對學校陽性的密切接觸者進行排查，盡快確定次密接者，嚴格按照規范要求進行管控、實施隔離，堅決清除擴散風險。做出流調報告，明確風險管控實施意見。

5、加大隔離房間挖潛力度。假設可能發生的各種情況，積極調動學校自身資源，盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間，提升校內隔離能力。儲備充足的防疫物資，確保在出現疫情風險時能夠第一時間啟動使用。其他學校也要挖潛自身資源，準備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用，科學調配，力爭內部挖潛出最大數量房間，徹底消殺后投入隔離使用。

6、嚴格實施隔離管控。對其他在校師生實行嚴格封控。加強宿舍通風，生活保障和垃圾處理均點對點配送和及時清運。對公共衛生間、宿舍要嚴格管控到位，衛生間實行差時人次使用，一人一次消殺、專班管控。

7、加強健康監測和核酸檢測。對學校內嚴格封閉管控的師生，每日進行健康監測，定期開展全員核酸檢測，應檢盡檢并做好臺賬。實時把握疫情發展情況，及時調整管控措施，全面消除傳播風險。

8、嚴格做好疫點的消毒消殺。對疫點進行風控。由屬地疾控機構進行終末消毒。

9、做好封閉管控期間生活保障。對校內隔離學生三餐實行專人點對點、無接觸集中配送，規范防護，確保食品安全和食材質量。根據學生實際需要盡最大力量提供各類生活物資和服務。

0、做好校園治安安全管理。強化思想政治教育，加強學生管理和情緒疏導。全面強化樓內管控，加強校園安全巡查。建立健全考勤、報告制度，防止脫管。加強校園封閉管理，對學校出入口嚴格排查管控。

1、確保運維安全。對校園鍋爐安全性進行研判，必要時組織專業力量進行安全檢測，保持安全運轉，杜絕安全隱患。對線路電路安全性進行研判，必要時組織專業力量進行安全檢測，徹底排除安全隱患。對學校電力負載容量進行測算，如果容量不夠要進行擴容，防止用電火災發生。

2、做好飲食安全方面。加強監督監管，制定選用具有相應資質的供餐單位供應盒飯預案，嚴格按照規范操作，保證飯菜和飲水的質量。封控區、管控區、防范區內學校取消堂食。

3、做好洗浴管理。學生最小單元網格化管理，錯時錯峰安排洗浴，控制人員密度，做好不同網格化人員洗浴間隔的通風。

4、做好心理安全。有針對性的對封閉管控的師生開展心理疏導，積極回應師生關切的問題，穩定學生情緒，配備充足的生活物資。組織心理教師對學生進行心理監測和心理疏導關懷，做好心理疾病救治工作，確保師生身心健康。

5、做好輿論安全。加強正面輿論引導，占領輿論陣地，引導媒體正面發聲，及時展示工作進展和成效，形成積極向上的導向。豐富學生隔離期間的日常生活。積極組織開展線上教學、文體活動，緩解學生緊張情緒。

6、加強校園疫情防控管理和宣傳教育。進一步落實好校園常態化疫情防控措施，校園內嚴格佩戴好口罩，戶外運動保持安全距離、避免人員間接觸。做好學生日常旅居軌跡監測和管理，確保疫情發生有跡可循。強化教室、衛生間等重點公共場所的通風和消毒，做好一米線標識，避免人員聚集。

五、保障措施。

(一)加強組織領導，明確職責分工。由屬地黨委政府成立屬地學校疫情應急處置專班，組織好學校疫情應急處置工作。由各學校黨政領導牽頭成立學校工作專班，每所學校市區教育局各安排一名工作人員參與，全力做好學生的心理疏導，密切關注輿情動態，確保封控期學生群體穩定。大連市防指教育組統籌指揮和督促落實。

(二)建立聯防聯控機制，屬地管理信息暢通。遇突發新冠肺炎疫情，各學校應迅速與屬地疫情指揮部聯系，建立點對點對接機制，形成快速有效的聯防聯控工作流程，及時采取應急響應措施。完善突發新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環節運行機制，確保信息報送安全暢通。各學校設立24小時值班電話，及時受理有關突發疫情處置信息。

(三)落實隔離場所和物資保障。積極調動學校自身資源，盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對于無法滿足校內隔離的學校，應及時聯系屬地疫情防控指揮部，尋求社會上可利用的隔離場所和隔離賓館。各學校儲備充足的防疫物資，確保在出現疫情風險時能夠第一時間啟動使用。強化屬地責任，儲備應急防控物資，儲備充足，臺賬齊備。

(四)確保轉運車輛充足。各學校要與屬地交通部門對接，充分安排調遣轉運車輛，確保疫情發生后及時轉運隔離師生。各高校要與有關運輸公司簽訂服務協議，確保在隔離轉運有關人員時轉運車輛能夠第一時間到位。

(五)加強學生組織建設。發揮學校班干部、寢室長、學生黨員的作用，加強學生管理。多形式引導學生嚴格遵守疫情防控有關規定、自覺履行社會責任。按要求及時進行核酸檢測、健康監測和旅居軌跡監測。

(六)強化工作責任。認真落實教育部、省教育廳、市教育局關于學校疫情防控的相關要求，進一步壓實屬地、行業、學校、學生“四方”責任，共同筑起疫情防控嚴密防線。

(七)狠抓方案落實。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求，屬地黨委政府要依據此方案制定屬地學校疫情防控專班應急處置預案，各學校依據此方案制定學校工作專班應急處置預案，預案重在可操作，要分工明確，責任到人，保障到位。要做好應急預案的演練。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇六

為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

工作領導小組名單。

組長：陳志強。

副組長：趙福斗。

常務副組長：張立軍。

組員：各班主任、呂保華。

1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。

1.在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內;乙類新型冠狀病毒12小時內;丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

3.積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。

1.會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

2.根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇七

當前新冠肺炎疫情依然十分嚴峻，冬春季疫情防控形勢復雜，任務艱巨繁重。隨著元旦、春節在即，人員流動大幅增加，疫情防控風險和不確定性進一步增大，疫情防控到了關鍵時期。為全面扎實做好“兩節”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入、內防反彈”的疫情防控策略，現將有關要求通知如下。

一、抓好各類活動和人員進出(銅)的疫情防控。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關、企(事)業單位要加強大型會議活動規范化管理，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動，要落實“一責兩案”，即按照“誰組織、誰負責，誰舉辦、誰負責”的原則，制定疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實防范措施，嚴防會議活動期間發生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理。全市各級黨政機關、事業單位、國有企業工作人員，在“兩節”期間，應減少不必要的出行，倡導非必要不出銅，確需離銅的，必須報請本單位同意。不得組織、參與大規模聚會聚餐。

3.抓好來(回)銅人員疫情監測。要組織精干力量，加強社區網格化管理，認真細致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作，特別是針對來自疫情中高風險地區人員、入境人員和從事冷鏈搬運、加工、運輸人員，強化健康監測和隨訪管理，消除疫情輸入隱患。要科學設置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務工人員，嚴格按照要求進行核酸檢測和健康監測。

二、抓好商貿場所疫情防控。

4.嚴格落實防控措施。對商場、超市、集貿市場、美容院、理發店等重點場所內經常接觸的公共用品和設施要做好清潔消毒，保持室內通風換氣，設置“一米線”，督促要求服務人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施。

5.嚴格管理工作人員。商貿場所全體工作人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，全時段佩戴口罩。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區域，要安排專人進行疏導;人員較多時要多設稱重點，打開全部收銀通道，防止人員聚集。

三、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴格落實餐廳防控措施。餐飲服務人員每日必須進行體溫檢測，并做好登記，工作期間務必保持清潔衛生，佩戴口罩。所有進店顧客進行體溫檢測、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩、錯峰就餐、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍、冷藏食品時，嚴格處理內外包裝，做到生熟分開、燒熟煮透。

7.嚴格落實賓館防控措施。對入住旅客逐一如實登記，對所有住宿人員和來訪人員進行測溫、掃碼，異常情況按相關規定及時處置、上報。對客房落實通風消殺等措施，對公共用品用具嚴格執行“一客一換一消毒”。

四、抓好交通運輸場所疫情防控。

8.加強交通場站防控。車站、碼頭等重點場所要嚴格落實通風、消毒、衛生清潔等防控措施，做好進出人員體溫檢測、“健康碼”查驗，提示旅客佩戴口罩，加強客流班次調控，減少等待排隊時間，切實降低人員密度。安排備用車輛，做好突發客流應急疏運準備，并結合站點客流變化情況，適時采取疏導管控措施，轉運旅客，確保交通運輸安全、有序。

9.加強交通工具防護。做好交通運輸工具通風換氣和清潔消毒工作，為乘客提供安全衛生的出行環境。嚴格落實工作人員和司機每日健康檢測制度，做好健康信息登記，嚴禁中途違規上下客，引導旅客分散就坐。

五、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內聚集性文娛活動。減少大型營業性演出活動，嚴格控制人數規模和時長，室內聚集性文娛活動應采取錄播形式舉行，錄播現場要科學確定觀眾人數，嚴格落實防控措施。

11.規范管理旅游景區。旅游景區要分類完善疫情防控應急預案，做好清潔消毒和公共衛生，要積極推行預約制度，實行預約開放，引導游客間隔入園、錯峰旅游，將流量管控的關口前置，變被動的現場分流為主動的行前計劃和引導，避免游客出行時間過于集中。旅游景區要及時對密閉建筑、公共場所、游樂設備、餐飲場所等進行通風換氣，加強清潔消毒，引導游客“戴口罩、勤洗手、保距離”做好個人防護。嚴格落實體溫篩檢等防控措施，結合實際，配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發現可疑人員，要勸阻并暫時隔離，立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集。文旅部門要積極會同宣傳、公安、交通等部門，加強景區外部游客的疏導，提前做好分流。同時，旅游景區因地制宜，采取提前開園時間、檢查點前置、開放多個入口等方式，避免游客在景區入口區域形成聚集。旅游景區對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區域要采取有針對性的措施，保持人員間距，增加人員配備，加強疏導，嚴防人員瞬間聚集。

六、抓好醫院等社會服務機構疫情防控。

13.嚴把人員進出關口。各級醫療機構出入人員和車輛嚴格落實登記制度，實行掃碼登記、戴口罩、測量體溫等防控措施。各醫療機構樓棟出入口設立卡點，安排專人管控，非必要不允許探視。規范設置工作人員通道和病人通道，并嚴格落實管控措施，做到人員安全有序通行。監所、民政服務等社會服務和管理機構，要健全完善內部防控制度和應急預案，嚴格人員進出管理，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫院發熱患者管理。醫療機構要壓實發熱門診的“前哨”責任，嚴格規范發熱門診診療流程，落實發熱患者預檢分診和首診負責制，發熱患者一律開展核酸檢測，準確篩查區分新冠肺炎和其他傳染疾病。發熱門診的所有醫務人員均應當熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強個人防護，規范開展新冠病毒核酸樣本采集、運送、保存和檢測。要規范發熱哨點診室工作，有效保障疫情防控和群眾醫療需求。

15.強化醫療服務管理。合理調整醫療資源，有序安排節日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務，優先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫需求。要嚴格執行院感管理制度和規范，有效防范院內交叉感染。

七、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網絡。各級各類學校要與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制，加強聯防聯控;充分發揮衛生健康副校長、學校衛生專業人員(校醫)的作用，協助指導學校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導師生養成良好個人衛生習慣，減少到人群聚集和通風不良的場所。

17.加強師生假期管理。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監測。有國內中高風險地區旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明，并進行14天的居家健康觀察;返校前如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診、申報，并經核酸檢測陰性才可返校。要做好寒假期間留校師生管理與服務，落實校園疫情常態化防控措施，嚴格執行晨午晚檢制度，指導學生做好自我防護，并為其提供必要的學習、工作、生活條件保障，妥善安排留校師生寒假生活。

八、抓好群眾個人疫情防控。

18.養成良好自我防護習慣。堅持科學佩口罩，養成隨身攜帶口罩的好習慣，尤其是到往公共場所，特別是進入公共交通工具、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時，有序排隊等候;保持良好個人衛生，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品，接觸之后要及時清洗雙手，咳嗽、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施。市內人員應減少不必要的出行，避免前往中、高風險地區。如確有特殊原因前往中、高風險地區的人員，要在出行前向所在社區(村委會)登記、向所在單位報備，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求。

20.大力開展愛國衛生運動。引導廣大群眾積極開展環境“大清掃、大消毒”活動，突出農村衛生死角清理，突出市場環境衛生專項整治，徹底對市場環境進行消毒處理，突出家庭衛生清潔，號召廣大群眾開展衛生大掃除，創造干凈整潔居家環境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺，加強市場、超市、車站、公共交通工具等人流聚集部位的預消毒工作，降低疫情病媒及環境傳播風險，營造干凈整潔、安全健康、和諧宜居生活工作環境。

春節前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關鍵時期。各縣區、各部門要提高政治站位，加強組織領導，壓實“四方責任”，周密部署，精心安排，落實崗位責任制，加強“兩節”期間的值班值守和信息報送工作，動態精準及時報告有關情況，遇有突發疫情第一時間啟動預案，同步推進、無縫銜接，落實各項應對處置措施，堅決把疫情消滅在萌芽狀態，堅決把影響控制在最小范圍，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節日。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇八

為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。

一、總體要求。

科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務。

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位。

一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。(工會負責)。

2、分類隔離到位。

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位。

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位。

開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇九

為貫徹落實黨中央、國務院關于疫情防控的決策部署，落實省委、省政府工作部署，根據《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩定和教學秩序，特制定本應急預案，請務必遵照執行。

各單位要高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統一到

習近

平總

書記

的重要指示精神和黨中央、國務院，以及省委、省政府的部署上來，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：黨政群各部門、校直各單位主要負責人，各學院黨委

書記

、院長。

防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦公室、校長辦公室。

(一)黨委辦公室、校長辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門)每日報告情況，對接上報教育部和省教育廳;與貴陽市、花溪區等地方政府衛生健康部門保持緊密對接，及時協調處理疫情突發情況;與學校各單位(部門)保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協調工作。統籌加強春節和寒假期間各單位(部門)值班值守工作，確保信息渠道暢通。

(二)黨委宣傳部。密切關注疫情發展變化，通過新聞網、官方微博、官方微信公眾號等渠道，及時發布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。

(三)黨委學生工作部。及時發布學校相關防控要求和信息，牽頭制定本科生返校工作預案。對留校學生，指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。對離校學生，要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(四)黨委研究生工作部。及時發布學校相關防控要求和信息，牽頭制定研究生返校工作預案。對留校碩士研究生、博士研究生，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。對離校碩士研究生、博士研究生，要通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發布假期生活提示，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(五)國際交流與合作處、國際教育學院。及時發布學校相關防控要求和信息，牽頭制定外籍教師和留學生返校工作預案。對留學生及外教，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。及時發布假期生活提示，并引導其在校、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握其在校和返校學生的行程和相關情況。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(六)各學院、黨政群各部門、校直各單位。及時對教職工發布學校相關防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況，做好新學期開學考勤工作。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(七)離退休工作處。及時發布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網絡渠道及時發布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發現疫情及時報告。

(八)校醫院。要積極配合貴陽市、花溪區等衛生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

(九)后勤管理處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，改善學校環境衛生條件，切實抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、廁所、水房等重點區域和場所環境衛生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

(十)保衛處。加強聯防聯控，做好保衛工作，確保學校安全穩定。

工作領導小組各成員單位要進入應急狀態，全面落實好各項管控措施;要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將堅決追究責任。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇十

1、出門必須戴口罩，別給他人添煩惱。

2、真情溫暖你我，大義守望相助。

3、防疫道路千萬條，疫苗接種第一條。

4、讓我們守望相助，關心愛護每一個人。

5、祥和安康千萬條，疫情防控第一條。

6、眾志成城，同心協力，防控疫情。

7、堅定信心戰疫情，同舟共濟筑防線。

8、預防千萬條，口罩第一條。

9、因為有你，一切都花開依舊。

10、加強疫區來瓊返瓊人員健康管理，防止疫情擴散。

11、病毒來襲莫放松，出門口罩不可少。

12、科學防控疫情，文明實踐隨行。

13、防輸入，防擴散，萬眾一心戰疫情。

14、抗擊疫情，眾志成城。

15、不圖一時熱鬧，但求平安健康!

16、每個人是自己健康第一責任人。

17、我們共同努力，疫情定可防。

18、不聚餐，不聚會，別當疫情無所謂。

19、開窗通風多換氣，人多地方要少去。

20、養成衛生好習慣，打贏疫情防控戰。

21、加強聯防聯控，構筑群防群治抵御疫情嚴密防線。

22、出門切記戴口罩，回家務必先洗手。

23、防護人人都做到，家園明天更美好。

24、正確佩戴口罩，防止飛沫傳播。

25、加強防護，不要恐慌，相信科學，絕不傳謠。

26、發熱癥狀患者，請及時到指定發熱門診就醫。

27、抗擊疫情責任大，眾志成城闖難關。

28、祥和安康千萬條，疫情防控第一條。

29、戴口罩，勤洗手，疾病遇你繞著走。

30、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的.有效手段！

31、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。

32、堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策。

33、戴口罩為人為己，少串門利國利民。

34、重視自身健康，務必做好自我防護！

35、同舟共濟，共渡難關。

36、希望大家都少出門，出門記得戴口罩。

37、疫情防控不漏一項，控輟保學不漏一人。

38、重科學，聽官宣，謠言消息莫去傳。

39、疫情防控一起抓，健康安全你我他。

40、我們同努力，疫情定可防。

41、拒絕扎堆：不圖一時熱鬧，但求平安健康!

42、不走親戚不串門，電話短信連親情。

43、個人防護六要素：勤洗手，常通風，少出門，少串門，不聚會，戴口罩。

44、請減少到人群密集場所活動！

45、不走親，不扎堆，不聚餐，不到人群密集處。

46、疫情防控是一場保衛人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。

47、戴口罩，講衛生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，慎揉眼！

48、生命最可貴，健康第一位。

49、強防護不恐慌，信科學不傳謠。

50、打疫苗講科學，嚴防控，勤洗手，常通風，戴口罩，一米外，用公筷，健康碼。

51、勤快洗手，消毒殺菌，趕走病毒。

52、依法科學有序防控，堅決遏制病毒傳播。

53、疫區回來莫亂跑，傳染肺炎不得了!

54、佩戴口罩，定點丟棄，不傳病毒。

55、少去人群密集場所，降低新型冠狀病毒感染風險。

56、弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。

57、不串門，不添亂，待在家里做貢獻。

58、整治環境衛生，扮靚美好家園。

59、慎終如始，從嚴從細從實抓好常態化疫情防控工作。

60、少出門，少聚集，勤洗手，勤通風。

61、勤洗手，戴口罩，預防新型冠狀病毒肺炎。

62、科學防治戰勝疫情不信謠不傳謠。

63、與時間賽跑，同病毒較量。

64、面對疫情不恐慌，不造謠，不信謠，不傳謠。

65、強防護，不恐慌，新科學，不傳播。

66、復工復學要注意，觀察兩周看體溫，如有癥狀早報告，盡快就醫別遲疑。

67、取消聚會，平安過年。

68、為了您和他人的健康，請盡量減少外出訪友聚會。

69、人多莫去湊熱鬧，出門記得戴口罩。

70、早發現，早報告，早隔離，早診斷，早治療。

71、親戚不走，明年還有，朋友不聚，回頭再敘。

72、發熱癥狀及早看，確保自己身體好。

73、新型冠狀病毒存在人傳人，減少到人群密集場所活動。

74、只送祝福，不傳謠言，別讓錯誤信息幫倒忙!

75、口罩戴得好，心態調整好，身體鍛煉好，衛生保持好。

76、勤洗手，戴口罩，降低感染新型肺炎風險。

77、勤洗手來勤洗澡，病毒嚇得無處逃。

78、每個人是自身健康的第一責任人，務必做好自我防護。

79、戴口罩，勤洗手，多通風，不聚集。

80、不信謠不傳謠，官方媒體最可靠。

81、如果萬事開頭難，那請結尾一定要圓滿。

82、防控疫情全民參與，抗擊肺炎人人有責。

83、為了我們的健康，拒吃野味。

84、做好自我防護和健康管理，保持安全社交距離和良好生活習慣。

85、拒絕扎堆，不圖一時熱鬧，但求平安健康!

86、洗手通風戴口罩，健康意識最重要。

87、戴口罩，福星高照!不串門，福氣臨門!

88、萬眾一心迎挑戰，眾志成城戰疫情。

89、疫情一日不解除防控一刻不放松。

90、預防新型肺炎，從“口罩文明”開始。

91、有發熱癥狀患者，請及時到醫療機構發熱門診就診！

92、戴口罩，勤洗手，不給病毒有可乘之機！

93、交通出行要注意，戴口罩測體溫，不聚集不扎堆，不去中高風險區。

94、緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰。

95、做好個人衛生防護，勤洗手，多通風，少揉眼。

96、重視自身健康，做好自我防護。

97、踐行初心使命，體現責任擔當，投身疫情防控阻擊戰。

98、全民行動抗擊新型肺炎疫情。

99、今天到處亂跑，明年墳上長草。

100、抗擊肺炎，眾志成城。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇十一

校醫趕赴隔離區，了解學生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長報告。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案，希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署，根據xx省教育廳統一要求，x月x日上午，學校組織開展新冠肺炎疫情防控應急演練，以“外防輸入、內防擴散、保障師生安全”為目標，進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作，強化應急處置意識，建立健全傳染病的應急處理機制，全力以赴做好準備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀委書記xx及教育局xx、街道xx、醫院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關部門和單位近百人參加了演練。

一、演習前準備工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了三次預備會議。第一次是x日上午通過網絡視頻會議的形式召開了應急演練活動會議，下午兩點我校既召開校級領導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會，分發活動方案，周密部署，特別強調責任意識和防護安全。

參與人員分成綜合組、協調組、醫療組、后勤保障組、疏導組、宣傳組、場地安置組，責任明確，分工細致。

二、演練過程。

1.演習時間：本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習過程。

模擬場景一：開學后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發現一名學生體溫異常。

1.值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢(分組排隊前后1米間距，采用紅外測溫熱成像設備檢測)，發現一例發熱癥狀的學生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學生帶到隔離區，再次對學生的體溫進行復測，體溫仍38℃，向校醫、分管副校長報告。

3.校醫趕赴隔離區，了解學生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛健局、街道工作人員做好信息登記工作，學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

模擬場景二：班級學生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當班老師在班級發現一名學生有發燒現象并伴有咳嗽，詢問學生情況，向班主任、校醫(保健教師)及當班行政領導報告，并打開班級門窗通風。

2.校醫(保健教師)將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對該學生的體溫進行復測，體溫仍38℃，詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記，并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離)，用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。

4.班主任通知發燒學生家長到校隔離室接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛健局、街道工作人員做好信息登記工作，學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

模擬場景三：失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學生到校門口，學生通過紅外測溫熱成像設備體溫異常時報警，再次體溫檢測仍異常，當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫。

2.家長認為沒問題，與當班行政及教師爭執，演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長，值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當班行政電話報警并報告校長，由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學校做好記錄、校防疫組組長通知區衛健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

上述演練場景模擬在發現體溫異常學生后，學校立即向教育主管部門、所屬社區街道、衛健局報告，建立部門聯動，屬地管理機制，協同配合做好排查和后續相關工作，并在疾控中心的指導下對教室、隔離區等公共領域進行消毒，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩有序，各部門分工明確、行動快捷、措施得當、有條不紊，為之后學生返校和突發事件的應急處置工作積累了經驗。

演習結束后，演習指揮長對本次演練整體情況進行了總結點評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，讓師生們學到了更多傳染病相關知識，了解疫情防護措施，全體師生的防護意識有所增強。

2、全校絕大多數教職工能有組織、迅速地引導學生安全，對今后應付突發事件很有益處。

3、演練過程中，老師、學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數教職工防護意識還不夠強，對此項活動重視程度不高，責任心不強，有“糊差事”的思想。

2、醫務室人員穿脫防護用品不夠熟練，值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規范，對相應防護級別需采取的措施內容掌握不夠。

3、部分師生對預案腳本不熟悉，部分場景、環節銜接不夠連貫。

4、現場視頻采集人員系非專業人員，由于到位倉促，對攝錄細節未能充分進行溝通，可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學生在前往操場過程中出現嬉笑、間距小的情況。

五、改進措施。

1.對演練中發現的問題、均在演練后當場指出，并示范操作方法。

2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識，提高各部門的應對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓，定期組織大規模的傳染病應急處置演練。

學校將以此次應急演練為契機，進一步提高思想認識、熟悉學生返校各項工作流程和工作要求，進一步排查各項環節中存在的問題和不足，進一步提升各崗位工作人員的應急處置能力，不斷完善學生返校工作預案，全力確保學生返校后校園安全穩定。

工地疫情防控應急演練總結報告（熱門12篇）篇十二

1、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療!

2、病毒預防很重要，防護意識要增強，出門記得戴口罩，人多不要湊熱鬧，如果發燒又咳嗽，快到醫院去檢查。

3、敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆!

4、不能迷信板藍根和熏醋，一定要聽聽醫生的話!

5、科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。

6、吸煙喝酒，不能預防新型冠狀病毒感染的肺炎。

7、戴口罩、勤洗手，測體溫、勤消毒，少聚集、勤通風。

8、科學預防疾病，不信謠、不傳謠。

9、清淡飲食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。

10、自己是自身健康第一責任人，請自覺做好自我防護。

11、咳嗽打噴嚏時，用紙巾或袖肘遮住口鼻。

12、動員起來，科學預防，不信謠、不傳謠、不造謠。

13、全省動員、全民行動，集中力量堅決打贏疫情防控這場硬仗。

14、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。

15、吃維生素c抗生素，不能預防新型冠狀病毒感染的肺炎。