通過寫心得體會(huì)，我們可以更深入地了解自己的不足和問題，為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇一

的勇氣，與能力，因?yàn)樵谀阊壑兄挥凶约翰攀亲畎舻摹?/p>

在上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)考試前夕，爸爸媽媽給了我們力量與支持，只要你心中想著，“我可以的，我能行!”在你考試時(shí)你將發(fā)揮最好的精神狀態(tài)。

記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們即將要面對(duì)期末考試的壓力，厚厚的習(xí)題壓得我喘不上氣來。每當(dāng)我想放棄時(shí)，心里總會(huì)想相信自己，相信自己的勇氣與能力，因?yàn)樵谏心闶亲畎舻膯螁芜@幾句話便使我充滿了動(dòng)力與勇氣，就是這樣在考試時(shí)我臨場(chǎng)發(fā)揮，以優(yōu)異的成績(jī)獲得三好學(xué)生，獎(jiǎng)狀，就是這樣，每當(dāng)我看見它時(shí)，心中總產(chǎn)生一種莫大的處豪感，這種體會(huì)，我想只有經(jīng)歷了的人才能體會(huì)吧!

每當(dāng)你感到前途渺茫的時(shí)候，只要你不放棄自己，前方就會(huì)出現(xiàn)光明，使你在黑暗的路上看見一絲光亮。生活就是這樣，你不能總是依靠父母的能力來維持自己的，而要用自己的能力來維持生活，因?yàn)槲覀兇罅耍灰改傅暮亲o(hù)與疼愛了，我們需要的是自食其力，靠自己在社會(huì)上立足因?yàn)楦改府吘共荒芘阄覀円簧覀冎辉诮?jīng)歷了才會(huì)明白，我們現(xiàn)在所擁有的一是多么的幸福，多么的來之不易。

“自強(qiáng)不息”多么富有哲理的四個(gè)字啊!是啊，只要我們勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種艱難苦事，只要我們不放棄，相信自己，就一定會(huì)在生命的海洋中迸發(fā)出無數(shù)個(gè)”浪花”。

生命中你是最棒的，只要你一直抱著這種信念，就不怕艱難險(xiǎn)阻，使再大的困難也一定能過去，因?yàn)槲覀冃枰约旱男判呐c勇氣!

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇二

生命意義是人們?cè)谔剿髯晕业倪^程中最為關(guān)注的一個(gè)問題，這個(gè)問題帶著人們一直在尋找和追問，它既無法用簡(jiǎn)單的文字簡(jiǎn)單解釋，也難以一蹴而就的回答。經(jīng)過思考和思考，人們對(duì)于生命意義的理解與定義不斷地在擴(kuò)大和深化，變得更加豐富和多樣化。在這個(gè)問題的探索過程中，人們不僅關(guān)注自身的一生，也關(guān)注著生命的來源、生命的意義以及生命的終結(jié)等諸多方面。在這篇文章中，我們將探討對(duì)于生命意義的探索心得和體會(huì)。

生命是很神奇的事情，它的來源主要是由父母雙方的生物遺傳基因所決定。在追問生命意義的過程中，人們開始思考，是因?yàn)槲覀兩膩碓磳?dǎo)致了我們有了生命的存在，生命到底有何意義呢？通過深入的思考和探究，我們發(fā)現(xiàn)生命意義的探索不僅局限于我們生命的來源，還存在更多關(guān)于生命的意義和價(jià)值的探究，既要從科學(xué)與哲學(xué)的角度去考慮，也可從文化與宗教的角度去思考。

生命意義的意義在于，它讓我們面對(duì)生命的究竟，讓我們以一種更寬廣的視野去審視生命的深層意義和價(jià)值以及人類生命的存在。它告訴我們要為了在有限的時(shí)間里完成我們?nèi)松氖吩姡谖覀冏呦蛉松穆飞希覀円θグl(fā)掘與珍惜那些最有意義的事物。生命意義也強(qiáng)調(diào)了人對(duì)人生的感悟應(yīng)該超越追尋物質(zhì)上的財(cái)富，化緣掌故而微末的人生經(jīng)歷，都可以成為我們生命深層次的體驗(yàn)。

當(dāng)探討生命意義的時(shí)候，我們一定不要忽略每個(gè)人的獨(dú)立思考和感知能力。生命的意義是因人而異的，每個(gè)人對(duì)待生命有著不同的看法。因此，每個(gè)人需要自己去探尋生命的意義，并從各個(gè)層面去尋找人生的真諦。在探尋生命意義的過程中，我們應(yīng)該根據(jù)自己的閱歷、身世、成長(zhǎng)環(huán)境和個(gè)人追求的不同，設(shè)計(jì)出屬于自己的探尋之路，以求找到最令人感動(dòng)的那段人生記憶。生命的意義不僅僅是存在，更是為人類找到心靈的歸屬，找到自己對(duì)于生命價(jià)值的認(rèn)可。

第五段：總結(jié)。

總結(jié)來看，生命意義是關(guān)于人類在自我探索過程中最為重要的問題之一。通過深入的思考和探究，我們發(fā)現(xiàn)生命意義到底有何意義，是因?yàn)樗屛覀兠鎸?duì)生命的究竟，讓我們以一種更寬廣的視野去審視人類生命的存在，讓我們擁有了去探索和發(fā)現(xiàn)人生意義的機(jī)會(huì)，這是一種人生境地的提高和智慧的體現(xiàn)。生命有著神秘而奇妙的存在，而生命意義的探尋是我們向這神秘而奇妙的一步邁進(jìn)。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇三

生命是世界上最為寶貴的財(cái)富，而生命的意義是每個(gè)人都要面對(duì)的人生命題。在走過漫漫人生旅程的同時(shí)，我深感生命的寶貴和意義。經(jīng)歷了喜怒哀樂的起伏，我逐漸領(lǐng)悟到了生命的真正意義，認(rèn)識(shí)到了自己在人生道路上的方向。在此，我想和大家分享我對(duì)生命意義的心得體會(huì)。

首先，生命的意義在于追求真善美。人生短暫，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去追求真善美。真善美是人類共同的價(jià)值觀，是我們?nèi)祟愖非笮腋：瓦M(jìn)步的動(dòng)力。以真為本，我們應(yīng)該追求真理，追求對(duì)世界和自己的了解和認(rèn)知。只有通過不斷發(fā)現(xiàn)真理，我們才能明白自己存在的意義和方向。以善為懷，我們應(yīng)該追求善行和善良，以積極的行動(dòng)影響他人，傳遞正能量。以美為志，我們應(yīng)該追求美感和美好，欣賞自然和人文藝術(shù)的美，創(chuàng)造美好的生活。

其次，生命的意義在于追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。我們應(yīng)該在生活中找到自己的使命和價(jià)值所在，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。不同的人追求的價(jià)值可能不同，有的人追求事業(yè)的成功，有的人追求家庭的幸福，有的人追求思想的進(jìn)步。無論追求什么樣的價(jià)值，只要堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用心去做好每一天，都能在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中找到生命的意義。

再次，生命的意義在于奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)是生命的一種高尚追求，奉獻(xiàn)給他人和社會(huì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。通過奉獻(xiàn)，我們能夠感受到自己的價(jià)值和存在的意義，同時(shí)也能夠幫助他人，改善社會(huì)。奉獻(xiàn)并不是一件容易的事情，它需要我們付出精力和時(shí)間，在奉獻(xiàn)中我們可能會(huì)面臨困難和阻礙。但只要我們能夠堅(jiān)持下去，克服困難，我們就能夠獲得滿足和成長(zhǎng)。在奉獻(xiàn)中我們能夠體驗(yàn)到生命的美好，也能夠逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。

最后，生命的意義在于珍惜當(dāng)下。人生百年，轉(zhuǎn)眼即逝，我們不能將時(shí)間浪費(fèi)在懊悔和幻想中。珍惜當(dāng)下的每一刻，珍惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn)樯钪械拿恳惶於际菍氋F的，每一個(gè)人都有其獨(dú)特的價(jià)值。人生的意義的實(shí)現(xiàn)不是遙不可及的理想，而是需要我們將目光轉(zhuǎn)向眼前，去發(fā)現(xiàn)和珍惜生活的點(diǎn)滴。只有抓住當(dāng)下，我們才能夠真正意識(shí)到生命的寶貴和意義。

總之，生命的意義是一個(gè)復(fù)雜而又深刻的哲學(xué)問題，每個(gè)人都有不同的理解和領(lǐng)悟。對(duì)我而言，生命的意義在于追求真善美，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)，以及珍惜當(dāng)下。通過這些體會(huì)和思考，我更加明確了自己的人生方向和目標(biāo)，也更加珍視生命的意義。希望每個(gè)人都能夠心懷對(duì)生命的那份熱愛和敬畏，用心去感受生命的美好和意義，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇四

生命意義感是指?jìng)€(gè)體對(duì)生活的價(jià)值和目標(biāo)的感知，是人類對(duì)自身存在的目的和價(jià)值的理解。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著物質(zhì)生活的日益豐富和便利，許多人開始感到內(nèi)心的空虛和迷失。然而，通過積極主動(dòng)地提高生命意義感，我們可以獲得更加充實(shí)和有意義的生活。

第二段：身心健康。

身心健康是提高生命意義感的基礎(chǔ)。身體的健康使我們有能力去追求更高層次的目標(biāo)和夢(mèng)想。保持良好的飲食習(xí)慣、定期的鍛煉和充足的睡眠，是保持身體健康的重要因素。此外，養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣，如積極樂觀的心態(tài)、良好的情緒管理能力等，對(duì)于提高生命意義感也起到了關(guān)鍵作用。

第三段：追求個(gè)人成長(zhǎng)。

個(gè)人成長(zhǎng)是提高生命意義感的重要途徑。不斷追求知識(shí)和技能的提升，能夠讓我們更加有信心和能力面對(duì)挑戰(zhàn)。積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的事物，可以拓寬我們的視野，讓我們更加有能力去探索和體驗(yàn)生活的多樣性。同時(shí)，個(gè)人成長(zhǎng)還包括發(fā)展和提升自己的價(jià)值觀和道德觀，通過為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。

第四段：建立和諧的人際關(guān)系。

人際關(guān)系對(duì)于提高生命意義感起著至關(guān)重要的作用。與家人、朋友、同事之間建立和諧、尊重和支持的關(guān)系，能夠讓我們感受到溫暖和歸屬感。通過與他人的互動(dòng)和交流，我們可以共享快樂、分擔(dān)壓力，得到他人的理解和支持。此外，通過與他人的合作和共同奮斗，我們也能夠增加工作的成就感和生活的滿足感。

第五段：追尋更高層次的意義。

追尋更高層次的意義是提高生命意義感的最終境界。在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，我們應(yīng)該思考和追求更加深刻和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。這包括對(duì)人生的意義和目標(biāo)的思考，對(duì)自我超越和奉獻(xiàn)的追求。通過關(guān)注社會(huì)問題，積極參與公益活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己與社會(huì)之間的聯(lián)系，可以使我們更加深刻地理解和體驗(yàn)生命的真諦。

結(jié)論。

提高生命意義感是每個(gè)人的追求和選擇，通過保持身心健康、追求個(gè)人成長(zhǎng)、建立和諧的人際關(guān)系以及追尋更高層次的意義，我們能夠獲得更加充實(shí)、有意義的生活。無論是在個(gè)人層面還是社會(huì)層面，我們都應(yīng)該積極地去思考和實(shí)踐如何提高自身的生命意義感，為自己和他人的生活增添更多的價(jià)值和意義。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇五

第一段：引入生命意義感的重要性（大約200字）。

人生有時(shí)候顯得毫無目標(biāo)和意義，特別是在面臨挫折和困難時(shí)。然而，提高生命意義感是我們探索幸福和滿足的關(guān)鍵。生命意義感是我們對(duì)自己的存在和價(jià)值的感知，是我們?cè)谧非髠€(gè)人和社會(huì)目標(biāo)的過程中感受到的一種內(nèi)心滿足感。當(dāng)我們擁有生命意義感時(shí)，我們會(huì)感到深深的滿足和動(dòng)力，從而更積極地面對(duì)生活的困境。

第二段：追求個(gè)人目標(biāo)（大約200字）。

追求個(gè)人目標(biāo)是提高生命意義感的一個(gè)重要因素。當(dāng)我們?cè)O(shè)定目標(biāo)并為之努力時(shí)，我們能夠感受到成就感和滿足感。這些目標(biāo)可以是職業(yè)上的，如追求事業(yè)成功，也可以是個(gè)人的，如學(xué)習(xí)一門新技能或通過旅行開拓視野。通過朝著自己想要達(dá)到的目標(biāo)努力，我們能夠找到自己的目標(biāo)感和價(jià)值感。這種對(duì)個(gè)人目標(biāo)的追求將激勵(lì)我們面對(duì)困難和逆境時(shí)變得更加堅(jiān)韌和有動(dòng)力。

第三段：建立有意義的人際關(guān)系（大約200字）。

人際關(guān)系對(duì)于提高生命意義感來說是至關(guān)重要的。與親密的家人和朋友建立聯(lián)系，與同事和社區(qū)的人合作，都能夠給我們帶來一種歸屬感和被理解的感覺。這種聯(lián)系和互動(dòng)使我們能夠在關(guān)系中感受到更多的幸福和滿足感，并且激發(fā)我們對(duì)生活的熱情。此外，通過與他人分享和幫助他人，我們能夠感到一種與他人連接的深刻意義，從而提高我們的自我價(jià)值感。

第四段：追尋價(jià)值觀和心靈寄托（大約200字）。

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和信仰系統(tǒng)，這些對(duì)于個(gè)人的意義和目標(biāo)來說是至關(guān)重要的。無論是宗教信仰、道德價(jià)值觀，還是對(duì)大自然和宇宙的信仰，這些信仰都能夠?yàn)槲覀兲峁┬撵`寄托和人生意義。追尋真理和意義的探索，使我們對(duì)人生的意義和目標(biāo)有了更深刻的思考和理解。通過研究、閱讀、冥想和反思，我們能夠提高自己的生命意義感。

第五段：實(shí)踐感恩與回饋社會(huì)（大約200字）。

生命的意義感也與我們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注和貢獻(xiàn)有著密切的關(guān)系。通過感恩和回饋社會(huì)，我們能夠體驗(yàn)到一種與他人連接和為他人做貢獻(xiàn)的快樂和滿足感。與他人分享自己的時(shí)間、才能和資源，幫助那些需要幫助的人，都能夠帶給自己一種內(nèi)心的滿足感和價(jià)值感。通過助人為樂，我們不僅能夠提高自己的生活質(zhì)量和幸福感，還能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（大約100字）。

提高生命意義感不僅可以增加我們的幸福感和滿足感，還能夠使我們變得更加堅(jiān)定、積極和有動(dòng)力地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。通過追求個(gè)人目標(biāo)、建立有意義的人際關(guān)系、追尋價(jià)值觀和心靈寄托，并且感恩并回饋社會(huì)，我們可以在人生中體驗(yàn)到更深層次的意義和價(jià)值。讓我們開始思考并行動(dòng)起來，提升自己的生命意義感。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇六

生命是什么？這是一個(gè)深思熟慮的問題，一個(gè)撲朔迷離的追問。對(duì)于每個(gè)人來說，生命的意義可能是截然不同的，而讓人迷惑的是，這個(gè)問題并沒有一個(gè)確定的答案。在我看來，生命的意義是多維的，豐富而有趣。通過思考和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)我個(gè)人而言的心得體會(huì)。

首先，生命的意義在于追求內(nèi)心的滿足和快樂。每個(gè)人都渴望快樂，無論是從事著平凡的工作還是追求理想的人生，我們都希望能夠獲得內(nèi)心的滿足。在我的生活中，我努力追求自己的興趣和激情，比如寫作、閱讀和探索未知的事物。這些活動(dòng)讓我感到快樂和滿足，一種莫名的成就感充盈著我的內(nèi)心，這就是生命的意義之一。

其次，生命的意義在于與他人建立并維系深厚的人際關(guān)系。人是社會(huì)性的動(dòng)物，我們需要與他人相互依賴、相互支持。人際關(guān)系是人生中最珍貴的財(cái)富之一，它能夠給予我們勇氣和溫暖。我很幸運(yùn)，有一群真誠(chéng)而可靠的朋友，他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候無私地給予我支持和關(guān)愛。每當(dāng)我經(jīng)歷生活的低谷，他們總是伸出援手，給予我支持和鼓勵(lì)。與他們相處，我感受到了生命的真諦和溫暖，這就是生命的意義之二。

再次，生命的意義在于追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在成長(zhǎng)中，我們不斷完善自己、超越自己。我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程。在我追求個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我遇到了挫折和困難，但我始終堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我克服一個(gè)困難，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，我都能感受到內(nèi)心的滿足和成就感。這種成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程，讓我明白人生的意義不僅僅在于結(jié)果，更在于過程中的努力和收獲。

最后，生命的意義在于對(duì)世界和他人的影響。我們每個(gè)人都是世界的縮影，我們的言行舉止可以對(duì)他人產(chǎn)生積極或者消極的影響。通過對(duì)世界和他人的影響，我們?cè)谧约河邢薜囊簧袆?chuàng)造出無限的價(jià)值。在我工作和生活中，我始終努力做一個(gè)有益于社會(huì)和他人的人。我經(jīng)常參與志愿活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，我希望通過我的行動(dòng)，能夠影響更多的人，傳播愛和正能量。每當(dāng)我看到我所做的事情對(duì)他人產(chǎn)生的積極影響，我就能感受到生命的意義和價(jià)值，這就是我追求的目標(biāo)。

總之，生命的意義是多層次的、多維的。追求內(nèi)心的滿足和快樂，與他人建立深厚的人際關(guān)系，追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)世界和他人的影響，這些都是生命的意義的體現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的生命意義，這意味著我們需要去探索、去思考、去發(fā)現(xiàn)。只有在追求自己認(rèn)為有意義的事情時(shí)，我們才能找到生命的意義，并在生活中找到真正的快樂和滿足。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇七

三年前的事情讓我的心里備受震驚，它時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，久久不能忘懷。每當(dāng)走在那兒，總會(huì)想起那可悲的事情。

我聽見小貓痛苦的掙扎，男孩的嬉戲;哎，可憐的小貓，病痛的折磨還不夠嗎?還要給幾個(gè)小男孩當(dāng)做玩具!難道動(dòng)物的生命如此卑微!難道動(dòng)物的一切就有人來宰割!

幾歲的孩子居然做出這種事情!他們就不知道動(dòng)物也有自己的感情!

他們?yōu)槭裁催@么殘忍?把小貓玩膩后，居然將它扔進(jìn)臭水溝!!難道動(dòng)物就是他們?nèi)返墓ぞ邌?難道這一切就理所應(yīng)當(dāng)!為什么?為什么將小貓仍入臭水溝還在笑!他們難道就不懂得珍惜生命嗎!那幾個(gè)小男孩離去了，而我還呆呆的站在那兒，為什么我不去阻止他們，阻止他們這樣糟蹋生命!

保護(hù)生命吧!不要認(rèn)為這是普通的一件事，生命不分貴賤!

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇八

人類是有思考能力的生物，縱觀人類歷史，我們一直在探索生命的意義。

我認(rèn)為，生命的意義并非只在于活著，而是在于如何活出自己的精彩。

首先，我們需要認(rèn)清自己，找到自己的興趣和愛好，不斷努力探索和挑戰(zhàn)自己的極限，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，我們需要關(guān)注他人，關(guān)愛家人，幫助他人，感恩他人。在生活中，我們與他人共同生活，只有關(guān)愛他人，才能獲得他人的關(guān)愛。幫助他人可以帶給他人更多的希望和快樂，自己也會(huì)感到滿足和幸福。

最后，我們需要關(guān)注社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。不只是站在自己的小圈子里，我們可以從身邊的事情做起，從小事做起，關(guān)注環(huán)保，參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓自己變得更加有價(jià)值。

總之，生命的意義在于發(fā)現(xiàn)自我，為他人造福，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。只有這樣，才能真正活出自己的精彩，成為一個(gè)有價(jià)值的人。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇九

又到了讀書的時(shí)間了。我情不自禁的從桌兜里抽出我心愛的書——《森林報(bào)》，翻開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著。可當(dāng)我看完了候鳥回鄉(xiāng)月里的《動(dòng)物們都活躍起來了》這篇文章，我的心久久不能平靜，我被候鳥執(zhí)著的生命深深地震撼了。

原本我只以為候鳥輕而易舉就能飛回來，可現(xiàn)在讀了這篇文章后，我才知道候鳥要飛回來必須歷經(jīng)重重困難。我們有的可能會(huì)在昏暗潮濕的霧里迷失方向，左沖右撞，撞得粉身碎骨;有的會(huì)被猛烈的的風(fēng)暴吹到遙遠(yuǎn)的地方;還有的可能會(huì)死在獵人的槍口之下。它們明明知道前面有坑還往進(jìn)跳。可這都是為了能回到自己的家鄉(xiāng)啊!可在生活中，我們又有多少人是候鳥那樣的人呢?我不禁想到了自己。我一遇到些困難就會(huì)放棄，就說寫日記吧。那次，老師讓我們寫一篇《故鄉(xiāng)》的文章。我寫完了第一次，滿懷信心的給了老師，老師十分氣憤，忿忿地對(duì)我說：“重寫!”我不灰心，繼續(xù)寫了第二次，滿懷期望地交給老師，老師看后，直接就判了死刑。我還是不甘心，又寫了一次，我相信這次一定會(huì)成功的。可交上去時(shí)，老師卻說：“不行!”我頓時(shí)呆若木雞，啞口無言，絕望了。終于，我不耐煩了，于是我放棄了。

看完這篇文章，我不禁臉紅了。看看我遇到的困難，再看看候鳥遇到的困難，我遇到的困難又算什么呢?此時(shí)此刻，我終于讀懂了“水滴石穿——非一日之功”這句歇后語：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì)勇往直前。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十

生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省Ｃ總€(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口，平靜、從容對(duì)待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。

寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?

命對(duì)每個(gè)人來說都是最珍貴的，但是在有些人看來，別人把生命比自己的生命更可貴在生死關(guān)頭，他們把生的希望留給了別人，把死的災(zāi)難留給可自己。

那是在2008年，5月12日28分，四川發(fā)生8.1級(jí)大地震。頃震間，在汶川縣映秀小學(xué)，皺雯櫻是個(gè)美麗的藏族女孩，在地震發(fā)生時(shí)，皺雯櫻作為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺留在最后，當(dāng)時(shí)皺雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口，為了救助其他同學(xué)，他又返身往上跑，卻再也沒有回來。當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)皺雯櫻時(shí)，她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。皺雯櫻的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名，還自學(xué)繪畫和音樂，愛好體育。他還增經(jīng)代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米和200米都拿了名次。同學(xué)和老師都說，以他的奔跑速度速度，是完全可以跑出去的。

2008年5月12日14時(shí)28分的這一刻，地動(dòng)山搖，山崩地裂，到處殘?jiān)珨啾冢瑪啾跉堅(jiān)煌ㄖ袛啵ㄓ嵃c瘓。

一個(gè)個(gè)城市成為孤島……。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十一

生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，在短暫的生命里為人類，為國(guó)家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。

全世界生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。

一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)帷Ｔ跁暮Ｑ罄飳ふ易约旱男u可以讓我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。

生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價(jià)之寶，是任何東西都無法替代的；既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十二

在烈日驕陽之下，一個(gè)衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著，看起來十分虛弱，好像生命正被一點(diǎn)點(diǎn)抽離他的身體，最后無力支撐，倒在街邊。他大口喘著氣，汗珠無力地淌著。這時(shí)，一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前，他向丟銅錢的人說：“先生，我不是乞丐。”“可你很需要這枚銅錢，不是嗎？它能維持你的生命。”丟銅錢的人說。“不，丟棄了尊嚴(yán)的生命，對(duì)我來說毫無意義，我寧愿這樣死去。”施舍者無奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上，等待著生命的結(jié)束，他不接受任何人施舍的物品，最后他的生命消逝了。可那不食嗟來之食的品質(zhì)卻影響著人們。

安貝卡曾說過：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)。

失去尊嚴(yán)的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。

在一臺(tái)充滿愛的呼喚的晚會(huì)上，炫目的燈光照在一張樸實(shí)的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著愛心造型的獎(jiǎng)杯，講述著他“感動(dòng)中國(guó)”的生命歷程。他出生在一個(gè)窮困的家庭，靠著社會(huì)各界人士的資助，走出農(nóng)村，考上大學(xué)。但就在他考上研究生后，面對(duì)美好的前程，他卻選擇回到貧困的農(nóng)村，做一名老師，回報(bào)給予他無限關(guān)愛的社會(huì)。在艱苦的環(huán)境下，他想過退縮，在貧困的條件下，他也哭過，但孩子們渴求知識(shí)的眼神支持著他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。

生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的愛時(shí)，懂得也為別人付出你的愛，就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。

在美國(guó)一家醫(yī)院的一間病房里，傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅１３歲的小詩人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，把自己感受到的美好通過他的詩傳達(dá)給全世界，讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說：“我要把心靈的歌聲唱給全世界。”

生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。能在這有限的生命中，享受快樂的人生，并給大家也帶去快樂，這樣的生命是崇高的，不論是對(duì)自己或大家都有著重要意義。

生命的意義要在生活中去領(lǐng)會(huì)，每一個(gè)生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠(yuǎn)，不僅要愛自己，更要愛別人，愛世界，把快樂和希望帶給世界。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十三

我們的祖先，不過是地球上蕓蕓眾生中一種弱小的兩條腿的生物。在起點(diǎn)上，人類與所有生物一樣，都是大地母親的弱小孩子，因?yàn)榇蟮氐目犊髻n，才得以幸運(yùn)地生息繁衍。

我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。

野蠻的符咒尚未掙脫，文明的壓抑接踵而至。一方面，權(quán)貴貪欲的膨脹使得腐朽叢生；另一方面，金錢力量的崛起導(dǎo)致精神平庸。

一個(gè)中國(guó)孩子，甚至在呀呀學(xué)語的時(shí)候，已經(jīng)可能背下來許多古典詩詞了。過年時(shí)吟爆竹聲中一歲除，春雨時(shí)吟清明時(shí)節(jié)雨紛紛，中秋時(shí)吟明月幾時(shí)有，送別時(shí)吟勸君更進(jìn)一杯酒，喜悅時(shí)吟漫卷詩書喜欲狂，慷慨時(shí)吟大江東去，疲倦時(shí)吟春眠不覺曉，激越時(shí)吟憑欄處瀟瀟雨歇……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定了鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)。

有人說苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路，跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷，前路還有什么可畏懼？這么說，苦難不能算不幸。

與女媧造人并給萬物命名一樣，每一個(gè)人的一生，就仿佛在重新經(jīng)歷一遍女媧命名世界的輝煌過程。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，每天的太陽才是新的，我們也在發(fā)生奇妙的變化，日漸創(chuàng)造出一個(gè)全新的自我。

在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的，而讀書就是享用這些成果并把它們據(jù)為己有的過程。做一個(gè)讀者，就是加入到人類精神文明的傳統(tǒng)中去，做一個(gè)文明人。

在生與死之間還有一段美妙的征程，叫做生活。這是一段神奇的旅途，它應(yīng)該充滿了夢(mèng)幻、想象、知識(shí)、現(xiàn)實(shí)和領(lǐng)悟。

真正有價(jià)值的東西沒有一件是出于個(gè)人的雄心或僅僅純粹是出于一種責(zé)任感，而是源于對(duì)人類和客觀事物的愛和獻(xiàn)身精神。

真正有生命力的思想不會(huì)被體系的廢墟掩埋，一旦除去體系的虛飾，它們反以更加純粹的面貌出現(xiàn)在天空下，顯示出它們與陽光、土地、生命的堅(jiān)實(shí)聯(lián)系，在我們心中喚起親切的回響。

智慧必須通過智慧才能被認(rèn)知，否則智慧也成為未知。

最佳與最差的鑄成了歷史，平庸之輩則繁衍種族，這似乎是人類發(fā)展的一種規(guī)律。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十四

時(shí)常有人問我：“當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，你會(huì)怎么做？”有時(shí)，失去并不只會(huì)是一種傷感，更多的，還是一種無形的獲得。

泰戈?duì)栒f過：“當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而哭泣的時(shí)候，你也要再錯(cuò)過星星了。”是啊，當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們不妨想想我們所獲得的，讓失去增添一些色彩，換一個(gè)角度去想問題，才能讓生活變得五彩斑斕，而不是平乏無味。

如果把生活比作一個(gè)沙漏，那一層外殼就是我們生活的瑣事，而那里面的沙子便是那看不見的時(shí)光，一點(diǎn)一滴地漏著。不，人生又和沙漏不太一樣，沙漏再翻轉(zhuǎn)一次，便又是一個(gè)新的輪回了，便又是一個(gè)新的開始、新的征程，而生命中的時(shí)光卻不能像沙漏一般從頭再來一次了。

生活如同曇花，花開花落都有它自己的時(shí)節(jié)。生與死，是一個(gè)完整的環(huán)節(jié)，每一個(gè)部分都不可或缺。曾看過《不老泉》，看完后才真正懂得生命存在的價(jià)值，生命有如一個(gè)在旋轉(zhuǎn)的輪子，如果生與死之間的某一部分缺少了，那么輪子就被卡住了，再也恢復(fù)不了了。那就算擁有不老的青春，毫無止盡地活著，生活也是沒有任何價(jià)值意義的。

生活如同一個(gè)輪子，只有不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，才能發(fā)揮出它的意義和價(jià)值。曇花開了又謝，開花時(shí)間雖然短暫，但是在那一瞬間，曇花把自己最燦爛、最美麗的一面展示出來，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，那才是真正的美麗。曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美――讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。我想，曇花如果有心，它應(yīng)該是心滿意足，不會(huì)留下任何遺憾了。只有做了自己該做的事情，才有自己的意義。而生命的價(jià)值，不僅在于獲得永生，更在于珍惜當(dāng)下。

想著想著，我便明白了我生命的意義，懂得了我人生的目標(biāo)。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十五

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭(zhēng)取——巴金。

比如說：一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時(shí)候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。

人的生命是有限的，可是為別人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話應(yīng)用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長(zhǎng)，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個(gè)五彩的世界。

生命是頑強(qiáng)的。每個(gè)蒲公英音，都帶著一個(gè)小小的種子，到了和適的地方——生根發(fā)芽。

我們要像蜜蜂學(xué)習(xí)，同時(shí)我們也要保護(hù)生命，從現(xiàn)在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十六

走在放學(xué)的路上，一陣微涼的秋風(fēng)吹過，樹上的葉子沙沙沙的左右搖擺，有幾片隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，最后輕輕落到地面上。我突然想起了《一片葉子落下來》里的一句話“既然我們都要飄零落下，干嗎還要生長(zhǎng)在這里呢?”

一片葉子經(jīng)歷四季從生到死，一個(gè)生命歷程。那么，生命的意義到底是什么呢？

小時(shí)候，我根本沒有想過關(guān)于生命意義的問題。現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)和閱讀后，我才慢慢認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值。

如果說葉子們的生命意義是為了享受太陽和月亮，是為了一起過一段很長(zhǎng)的快樂時(shí)光，是為了把影子投給老人和孩子，是為了讓秋天變得五彩繽紛，是為了四季……最后，它們從樹枝上落下來，干枯的身子跟水混合起來，還會(huì)使樹長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。在春天來時(shí)，新的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。

我想，有時(shí)候，人的生命意義就和葉子的一樣。大家都要經(jīng)過四季的變化，從幼兒，到青年，再到成人，最后到老人，最終在寒冷的冬天死亡。但是，怎么才能讓短暫的生命有價(jià)值呢？著名作家巴金曾說過：“我的一生始終保持著一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予；而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”那么就是：我們要經(jīng)歷并學(xué)會(huì)感受身邊一切美好的事物；我們要盡自己所能給別人帶來快樂；我們要懂得用所學(xué)的東西給大家，給社會(huì)做貢獻(xiàn)；我們更要明白死亡并不是代表生命和其他的一切毀滅，而是另一種形式的新生。

我相信，只要懂得生命的意義，努力學(xué)習(xí)，不久的將來，我們一定能為社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量，讓短暫的生命更加光彩有力！

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十七

在你的成長(zhǎng)過程中難免有讓你募然悸動(dòng)的時(shí)刻。也許是你爬山時(shí)在階梯石縫間發(fā)現(xiàn)在那一絲綠；也許是你在池塘邊、烈日下，荷花綻放的那一瞬間；也許是你仰望夜空時(shí)，流星劃過天際的一剎那……而我也有那個(gè)觸動(dòng)心靈的時(shí)刻。

那一天，我正在洗臉，突然發(fā)現(xiàn)我家洗手間木凳子的腿腳上長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇。我就興奮地喊道：“媽媽、媽媽，你快過來看呀，我家凳子上長(zhǎng)蘑菇了！”，媽媽聽了，立刻跑了過來，驚訝極了，說：“還真是蘑菇呀。”我好奇的問媽媽：“媽媽，為什么在木凳子上會(huì)長(zhǎng)蘑菇呀？”媽媽停頓了幾秒，不太肯定的說：“可能是因?yàn)檫@幾天，洗手間的溫度和濕度剛剛合適蘑菇的生長(zhǎng)吧，這還真是稀奇。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈地笑了起來。這蘑菇可真可愛，長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，長(zhǎng)了個(gè)肉嘟嘟“小黃帽”，我對(duì)這些可愛的小東西最沒有免疫力了，盯著它看了好一會(huì)兒。媽媽本來想拍個(gè)照片發(fā)到朋友圈上的，可那時(shí)已經(jīng)是晚上了，光線不太好，只好留到明天再說了。

第二天早上，我一起床，就滿心歡喜地跑到了洗手間，去看小蘑菇。可是在蘑菇原來生長(zhǎng)的凳腳上，小蘑菇?jīng)]有了，它掉在地上，死掉了。我失落地喊道：“媽媽，小蘑菇死了，怎么辦呀？”媽媽過來了，見我傷心，就安慰起我來說：“沒頭系，蘑菇死了，卻留下了孢子，下次還會(huì)長(zhǎng)蘑菇的，別難過了。”說完，就拉著我的手走到了客廳。到了客廳，我坐在沙發(fā)上，心里有種說不出的感覺，一個(gè)小小的生命就這樣沒有了。小蘑菇是那么努力的生長(zhǎng)，讓自己可以來到這個(gè)世界，看到這個(gè)世界，也被人們發(fā)現(xiàn)、看見。哪怕這個(gè)時(shí)間只是短短的一個(gè)夜晚，小蘑菇也愿意。

接下來的幾天，我就天天來到凳子跟前，蹲下身子，仔細(xì)地觀察。我多希望可以像媽媽說的一樣，小蘑菇可以再一次長(zhǎng)出來，讓我可以再看看它。可是過去了許多天，還是沒有動(dòng)靜，就在我快要放棄這個(gè)希望的時(shí)候，小蘑菇長(zhǎng)出來了，還是那么的可愛，和以前的那個(gè)一模一樣，在它的旁邊還長(zhǎng)了一個(gè)迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延續(xù)。

小蘑菇是那樣的勇敢，它的生命是弱小、短暫而平凡的，但它的生命又是頑強(qiáng)而偉大的，不管是多么的微不足道，它都要讓生命綻放出燦爛的火花，美好的生命是震撼心靈的。生命，它讓我深深的感動(dòng)。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十八

窗外，雨下得很大。

我由此而陷入了沉思……。

生命的歷程，是否也像雨滴落地一樣?也許它來得更漫長(zhǎng)。但下雨的過程簡(jiǎn)直就是生命的全過程。

雨滴從天空中滴落的過程，雖然可能只有數(shù)秒，但豈不就是我們?nèi)松目s寫?

滴在了地上，它不得動(dòng)彈。因?yàn)椋狭耍僖矂?dòng)不了了……。

最后，在黎明時(shí)，它化為蒸汽，從人間消失。

我也如此，我是人。

縱然，上帝使我受盡折磨，才能成為一個(gè)人。我也會(huì)去受那折磨。因?yàn)椋蔀槿耸且粋€(gè)機(jī)會(huì)。上帝給你機(jī)會(huì)做人，你就得珍惜，你的生命來之不易，僅是全世界物種的的1/1800000,人類生命的1/6000000000。珍惜自己，愛護(hù)自己。

笑一笑吧，朋友，也許明天會(huì)因此美麗，你會(huì)開朗，你會(huì)成熟，你會(huì)明白一切，你會(huì)從此得到升華，關(guān)鍵就在于你是否認(rèn)真反省過。

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇十九

有一個(gè)哲學(xué)家說過，生命啊，若不是你兩頭漆黑，人們又怎么會(huì)愛上你中間的灰色？當(dāng)時(shí)對(duì)這話斟酌了半天，總覺得不是個(gè)味，好像沒說到點(diǎn)子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片，聽了里面一位為戰(zhàn)爭(zhēng)而生的殺人機(jī)器——戰(zhàn)神——的一句話，才茅塞頓開，恍然大悟。戰(zhàn)神對(duì)侍奉神的祭司說，告訴你一個(gè)秘密，神是羨慕人類的，因?yàn)槿擞猩劳鲎屵@個(gè)過程更加美麗。因?yàn)槿祟愑猩陨窳w慕人類？這聽起來不可思議：神不是也活著且永生不死嗎？但仔細(xì)想想，這話說得太有道理了。正因?yàn)樯绱硕虝海旁桨l(fā)顯得寶貴，人們才會(huì)去珍惜，去拼搏，努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩，哪怕當(dāng)它最終滴入時(shí)間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反，當(dāng)生命變得無限綿長(zhǎng)，當(dāng)生命的終點(diǎn)遙不可及時(shí)，有誰還會(huì)在乎這路上收獲多少呢？而誰又能說一個(gè)永無止境的生命還能被稱為生命呢！

生命的短暫早已注定，隨之而來的珍貴不容我們?nèi)魏我粋€(gè)人忽視！朱自清問，我們?yōu)槭裁催€要白白走這么一遭呢？但是同學(xué)們，抬起頭吧，往往你們四周，看看與大家朝夕相處的同學(xué)，老師，想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂與感動(dòng)。這一遭，我們白走了嗎？世界上有60億人，這一個(gè)人與另一個(gè)人的相遇是中了那60億分之一的機(jī)會(huì)，而我們這62個(gè)人能聚在一起，想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個(gè)班級(jí)，珍惜與在座每一位同學(xué)的相識(shí)嗎？是的，同學(xué)們，生命的意義我悟到的不多，只有兩點(diǎn)，第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樯虝憾掖嗳酰f不定明天甚至下一秒他們就會(huì)離去。珍惜每一天，因?yàn)槊恳惶於际侨碌模仟?dú)一無二的。比如今天，xx年6月8日，你還能找出第二個(gè)xx年6月8日嗎？珍惜每一份心情，無論是快樂，幸福，抑或是煩惱，憤怒。但是生命短暫，我們能擁有的心情更是少之又少，為什么不嘗試讓快樂和幸福占多數(shù)呢？即使要煩惱，要憤怒，也把它們都用在好的地方吧！多為別人的苦處煩惱，為壞事而憤怒。

而我悟出的第二點(diǎn)，就是勤奮。還是那一句，生命如此短暫，但是，無數(shù)個(gè)短暫的生命在一起是可以綿長(zhǎng)甚至永恒的！想想那些使歷史長(zhǎng)河泛起一絲波瀾的人們，牛頓，達(dá)芬奇，愛迪生……再遠(yuǎn)一點(diǎn)還有孔子，孟子……他們以自己的勤奮，在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)，他們被人類歷史銘記，被人類世世代代地歌頌著！他們的成就，他們的精神，乃至他們的生命，被人類一代一代地傳承著！

同學(xué)們，世界在我們手中！成為被歷史銘記的偉人這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。生命雖然短暫，但它的內(nèi)涵可以無比豐富！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始充實(shí)自己，做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長(zhǎng)河深遠(yuǎn)的過去漫向悠遠(yuǎn)的未來。讓我們?cè)谶@短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂，讓我們利用短暫，創(chuàng)造——永恒！

生命的意義的心得體會(huì)論文（通用20篇）篇二十

也許在這個(gè)世界上，無論是卓絕的精英，還是普通的草根。無論是富貴的幸運(yùn)兒，還是滄桑的苦命人。人生匆忙中，在某個(gè)寂寥的時(shí)刻，在腦際間，會(huì)偶爾閃過這樣的念頭。他會(huì)驀然感到人生虛浮而又空洞。

對(duì)于那些在蕓蕓眾生中卓爾不群的人物，答案也許很簡(jiǎn)單。他們會(huì)充滿底氣地回答這個(gè)問題：生命的意義就是他們現(xiàn)時(shí)的價(jià)值，貢獻(xiàn)和成績(jī)。而對(duì)于那些在平凡生活里為了每日一簞食一瓢飲而奔波的百姓來說，答案卻變得迷惘，在虛空的人生里，他們更多地感覺自己像一個(gè)求生的浮塵，隨時(shí)會(huì)消失在歷史的風(fēng)塵中，了無痕跡。

其實(shí)，縱使是卓越不凡的人，在面對(duì)時(shí)空的蒼茫時(shí)，也難免會(huì)感到生的渺茫和卑微。

灑脫豁達(dá)的蘇東坡夜游赤壁，竟也發(fā)出了這樣的感嘆：羨長(zhǎng)江之無窮，哀吾生之須臾。面對(duì)茫茫無際的長(zhǎng)江，日夜不息的逝川，連偉大的文學(xué)家都感到自己渺如一顆塵埃，微不足道，在某一瞬間就可能被永不停息的浩浩時(shí)空吞沒，消逝如風(fēng)。

臺(tái)灣詩人兼畫家席慕蓉也會(huì)在生活的某個(gè)寂寥時(shí)刻陷入空虛，苦苦深思生命的意義。當(dāng)她獨(dú)自忙于家務(wù)，忽然想到她的母親，當(dāng)年她應(yīng)也是這樣在水龍頭下清洗著一蔬一菜，將她們一寸一寸養(yǎng)大，一股淡淡的溫暖充溢了她的心，也許生命的意義是生生不息吧！后來他又想到她的文字和畫，也許若干年后，一個(gè)和她一般感性的女子讀著她的詩，看著她的畫，能穿越時(shí)空感應(yīng)那些美麗和哀愁，也許這也是生命的意義所在。

那么平常人生命的意義又何在呢？