月工作總結可以幫助我們建立一個良好的工作習慣，提高個人和團隊的績效。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考和借鑒。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇一

青春的歌聲讓人沉醉，但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了，在這一年的光陰里，音樂社在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極參加學校活動，加強社團內部建設，在社團所有成員的共同努力下，我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩，掀起了同學的音樂熱情，同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。

現在回首社團走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

1.要歸功于老師的殷切指導，學社聯和團委的熱心關懷。 任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有學社聯和團委的關懷指導，對于當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了！

2.社團成員的團結友愛、協作務實。

索的精神才能成功，在“五四晚會”時期同學們積極參與，確定活動安排；在活動的開展前期，我們加緊排練，大家齊心協力將節目做到最好，付出的努力是有回報的，“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。

3.音樂社社長細心的輔導和培養。

在學校舉行各大晚會期間，社長帶領大家辛苦的排練，跑到市里去錄音，自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長，也就沒有現在的我們。

現列舉本屆音樂社所參與的活動如下：

1.共同參加市“臻城好聲音”。

2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優異的成績。

3.校“五四晚會”上，音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。

誠然，音樂社完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1.社團組織機構有些部門純屬擺設，具體表現為部門太多，造成了機構人員閑置、浪費。

2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3.對社員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在社團中無所事事，以致積極性減退。

4.活動質量不高。

5.課程較少，應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團出現問題，負責人有必須承擔的責任。

然后：社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團，還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個社團也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供社團在以后的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發展好。

真心祝愿音樂社：明天會更好。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇二

隨著期末的腳步越來越近，本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力，積極進取、銳意開拓，社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我校領導及廣師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，社團部將與各部門成員共同努力，使校學生會的工作再上一個新臺階。現將本學期主要工作總結如下：

金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業學，為豐富廣學子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為的活躍校園文化生活的一個重要組織，學生社團是我勉學子的第二課堂，是學生開發潛能、展現自我的舞臺，社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣同學積極響應，紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動，招新人數達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位，充分發揮了它的作用。當然，這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開學工處、校團的力支持和學生會全體成員的共同努力。

促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點：

1、“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。對方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變，各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新，更沒有因場地問題引發的不滿和糾紛。

3、分工具體、安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬東西，女生則負責記錄；同時，也注意到工作時間的協調，比如工作實行輪流值班制。

4、各社團負責人態度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

5、招新地點安排合理。各社團的招新地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。

6、這次活動的成功離不開團的同時也離不開學生會全體成員的努力。在這次活動中，學生會成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的。

這次活動雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：

1、新場地的衛生情況不好，存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象。

2、部分社團負責人沒有在規定的時間到達招新現場。

3、在歸還招新物品的時候，場面比較混亂。

11月份，精彩上演了十佳歌手賽，與往年的不同，這次是五校區聯合舉辦的，規模。從宣傳到決賽，我們一起并肩作戰，把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動的主要負責部門是文藝部，但作為學生會的一份子，我們就是一個集體，我們不分彼此！共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到決賽，歷時一個多月，社團部所有成員在每次活動中都積極配合，服從安排，在做事中認真踏實！把屬于我們的份內工作做到很好，我們齊心協力，一起為把我們的十佳辦得更好而努力著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退，我們認認真真，爭取不讓其出一點差錯！

12月3日，十佳歌手賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們內心充滿驕傲與自豪！十佳的成功舉辦說明了團隊的力量是巨的。但在成功的背后也出現了一些問題，如：東西丟了很多；每次活動都不能很好的收尾！力爭在下次活動中更好的完成工作！

十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛國運動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想，接力跑是一項含有危險性的活動，因為人多而且還要過馬路，不過在我們學生會各成員的充分協調下和組織下，此活動進行的井然有序，同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌，展現愛國風尚。此次活動使同學們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現了自我！

但在活動中也存在以下不足：

1、部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現象。

2、前期宣傳等準備工作不足，許多同學對此次活動的流程不清楚。

3、因天冷有許多成員沒有準時到。

4、分工不夠明細，做事有始無終。

這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動，我們部門的表現總體來說還是可以的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發揮團隊合作精神，相互照顧、相互體貼，努力的把每個活動每件小事做到。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇三

一個學期的學習生活即將結束，“花兒音樂劇”社團在全體輔導教師和隊員們的共同努力下，在本學期的初步運行下，經過摸索已經取得了可喜的成績。但也存在諸多不足之處。為了能將社團工作搞得更好，特在此對本學期的社團工作做一下總結。

我團的教育理念是：“一切為了孩子，為了孩子的一切”。 社團的發展方向：在以學校三年規劃以及未來發展方向的宏偉藍圖的指引下，本學期我團摸索出了近三年來的發展方向：編排導演出適合小學生表演的小型作品。意在反映當下社會當中的一些現象，表現出當代小學生積極向上的健康風貌。

在社團建設上：通過一學期的社團活動，在隊伍的建設上要充分挖掘多才多藝的優秀學生，在社團里能夠讓他們發揮自己的特長，為社團活動添姿添色。

目前在劇目的選材上也應考慮現在學生的基礎，選擇適合學生表演的，同時也具有表演價值的、積極向上的劇目。

在社團管理制度上：通過本學期的摸索，在不斷的反思與總結中，對教師的工作職責的劃分，對學生管理能力不斷的調整，基本已經形成了一套行之有效的管理制度。 不足之處：

在最初社團建設中，對于發展方向的把握上還存在著眼高手低的情況，有時曲目的選擇上也過高的評估了學生的能力，以至于社團的排演中經常半途中就更換劇目，導致學生對社團紀律有些放松。

另外，學校里一些其他活動的排演時間所占本社團的排演，導致時間上的沖突，也對排演節目造成了一定的影響，這在日后的排練中要做到提前安排，合理安排時間。

總之，任何一個社團的建設與發展都是在慢慢的摸索中逐漸的進步的。對于我們這個社團沒有什么可直接借鑒的、完整的資料與建設方案。在今后的發展上，還應立足現在，扎扎實實走好每一步，爭取創造出一個獨樹一幟的優秀社團。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇四

一學期的工作即將結束，乒乓球社團訓練也接近尾聲，在本學期的訓練工作中，我與隊員共同成長，都有了很大的進步，下面將這一學期的社團訓練工作總結如下：

1、隊員技術水平有很大的提高，尤其是從上學期參加社團的老隊員，體現在正手攻球動作逐漸穩定，成功率有較大的提高，反手攻球、推擋練習、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中，這學期新授的正反手發下旋球也較好的掌握。隊員的戰術意識逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。這學期因為新來了幾個新隊員，新隊員底子差，針對這一現狀，我采取了老隊員帶新隊員，社團活動時練習不同的內容，采用分階段練習的方法，效果明顯，新老隊員共同進步。

2、學期末我們組織進行了乒乓球比賽，在比賽中各隊員都發揮出了最好的技戰術水平，發揚了頑強拼搏不輕易認輸的'精神，取得了很好的促進效果。

3、我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個動作的方法，觀察每個隊員的動作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學生掌握動作的規律，循序漸進的教授動作技能，并且能及時發現學生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動作。并在訓練中加強思想道德教育，老隊員認真指導新隊員，新隊員虛心的學習，在平時的比賽中，讓學生學會尊重對手，遵守體育競賽規則，正確的面對成功與失敗，養成較好的體育道德精神。

學生們很喜歡社團活動，我們要為學生做好服務，從小培養一個興趣愛好，對學生今后的成長有非同尋常的意義，希望等多的學生參與進來，豐富我校的課外活動，使體育活動更加精彩有魅力。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇五

在學校領導，學工處的支持下xx街舞社的整體工作中，收獲與不足并存，但收獲很多，下面就根據一年來的總體情況作一簡要小結：

我們的xx街舞社在一年前建社，建社之初我們的社團一共就只有x個人，在這一年的發展之后，我們的社團已經成為擁有x位社長x位組長和x位核心表演成員，以及xx多位普通社員的中型社團。我們實行表演的自愿制，每次表演活動之前都會發出通知，召集想要參與表演的社員前來排舞和練舞。活動是一個社團的生命力，我們社團也在這一年中參與了數次學校的表演活動。如去年x月的藝術節，今年x月藝術節，x月份的中韓交流表演，我們都努力為之準備一次次的街舞表演，以此來引領全體社員緊密團結在街舞社周圍，不斷加強社員的舞蹈水平，增強社員的表演能力。

一年來我們街舞社的主要活動就是學校之中的各各表演活動及其排舞訓練，在藝術節等學校文藝表演之時，我們抽出周末及晚上的時間集合排舞，每次我們都會排練到很晚確保沒問題了才會回去。這一年間，我們排出了去年x月藝術節的齊舞《xx》，今年x月份藝術節的齊舞《xx》，暑期中韓交流時的《xx》，以及我們為x月社團展示月準備的齊舞。對于以往的齊舞和solo表演，我們也有詢問過部分老師和老同學的意見，以及反響，發現在很多老師同學的眼中，我們表演的節目都是很不錯的，符合很多學生的審美觀和喜好。而且在暑假中，在我們聽到學校的安排，要求我們準備中韓交流的表演時，我們的許多社員主動推掉了那段時間內所有的活動，甚至包括學校安排的、用來促進親子感情的親子活動都毅然推掉，以應學校的召喚，參加中韓交流的表演活動。而且在時間緊急的情況下，我們的演員努力盡量拿出自己的狀態，的實力參加表演，表演的結果換是相當不錯的。起碼，我們對豐富學校的文化作出了自己的努力!

通過一年的社團活動，我們的社員們的藝術素養，舞蹈水平，團隊精神都有明顯的提高。各各表演活動便是這社員素質提高的磨刀石。而且在此之外，我們還發現，參與過表演的社員自信心都有了明顯的提高。這將是社員們人生路上的一筆寶貴財富。

新的20xx級已經來到了我們的學校，我們也不知不覺的成為了xx的學長學姐們。納新工作也迫在眉睫。我們計劃，在20xx級的社員來到之后，從中挑選和培訓出我們的接班人，之后便要一步一步將社團的工作交給他們。這一年的社團管理和發展是我們的財富，那么我們就有必要讓我們的學弟學妹們也的到這筆財富。而我們，則要退居幕后，對他們的工作和表演進行指導和支持。我們的社團還要繼續發揚積極參與學校文藝活動的工作作風，繼續以豐富學校文化活動為自己的宗旨，努力把我們的社團建設的更好，為豐富學校的文化作出更大的努力!

上述是我們社團年的主要工作總結和來年比較重要事件的計劃，雖然總體情況相當不錯，但仍然存在一些小問題，需要我們在今后的工作中引起充分重視.我相信，在大家的共同努力下，我們定能將xx社團的工作開展得更為出色。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇六

本學期社團部以學生會總章程為工作指導。社團部堅持遵循和貫徹黨的教育方針，促進學生社團的健康發展，繁榮學院文化氛圍為基準點全面展開學生社團日常工作管理與活動。這一學期，社團部主要進行了三方面的工作。

第一，對院內學生社團進行日常活動管理、扶持及監督，協調好各社團之間的關系。

第二，組織開展豐富多彩、健康有益的社團活動月，服務和凝聚學生社團。

第三，全面負責每年度社團的考核工作，協助院團委對學生社團及個人進行評比和表彰。

在新學期初期，通過對上一學年社團工作的總結，深刻認識到了，社團的發展創新性為關鍵，因此我們圍繞創新性，對社團部內部進行了一些必要的改革工作，使工作更加貼合學生的文化生活實際，促進了工作效率的提高。并且進一步完善了，社團部內部的規章制度，促進了社團部與其他各部工作更加協調。

在這一階段，我們還進行了社團的納新工作。在此期間，本著學生自愿的原則，同時進行了對學生社團選擇的工作，是學生更加明確了自己的興趣目標，促進了社團納新工作的順利完成。本次的納新，學生的社團選擇以我院的心理協會和舞蹈協會為主，同時又包括了各院的各式各樣的協會，有利的推動了我院協會的特色發展，也促進了了我教科院與其他學院的密切交流。

以“構建和諧校園”重要思想為指導，以“加強中外交流傳遞青春夢想展示社團風采構建和諧校園”為主題。針對本次文化藝術節，我院心理協會，舞蹈協會這兩個校級社團，積極準備。推出了德州學院第五屆音樂?心理劇表演大賽和“梧桐樹下的青春”樹葉剪貼大賽兩個校級活動及多個院級活動。并且在我院王老師和指導員老師的號召下，創辦了我院的一個新的社團—戲劇協會。

向各院系展示了我教科院的人文風采，并且獲得了學校老師的好評。樹葉剪貼大賽是我院心理協會與勞衛部共同主辦的有一個院級活動，本次活動共有20個學院參加，以“傳遞青春夢想構建和諧校園”為主題開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，鍛煉同學們的綜合實踐能力，同時又促進了學生們的環保意識。在我院各協會積極主辦有本院特色的活動之時，我院還積極帶領本院學生參與其他學院的校級活動，并且取得了好的成績。

戲劇協會的成立在我院社團發展上具有重要的意義。是我院成立。

的有一個擁有本院特色的社團。本社團的宗旨：主要以“展示自我風采，豐富校園生活”為宗旨，以“青春、夢想、希望”為口號，以“培養戲劇人才，鍛煉自我能力”為己任，為校園生活的多姿多彩、為社員的發揮自我創造一個平臺。

這個時期社團部內部工作處于總結性的階段，我們完成了對各社團活動的資料的整理及活動的總結。并且配合校團委對各社團進行了年度的考評工作。本次考評，心理協會被評為校級四星級社團，舞蹈協會被評為校級三星級社團。我院共有六人被評為校級優秀社團干部，七人被評為校級優秀社團會員。這是不僅是對我院社團及社團部工作的肯定，更是對我院學生會工作的肯定。

教育科學學院。

社團部。

20xx年2月24日。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇七

隨著夏天的到來，本學期社團工作已接近尾聲，讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是，在童心童畫全體孩子們的共同努力下，他們學會了發現美、欣賞美、運用美、創造美，繪畫水平有了很大的提高。現將這學期的線描繪畫活動總結如下：

1、切實的學習計劃。

本學期主要學習的是初級線描，使學生認識線描，了解一些線描的基本知識。在老師的示范指導下三年級孩子能夠獨立完成構圖，二年級孩子在老師的單獨輔導下能夠較好的完成構圖。通過練習，使畫面線條逐漸流暢，并能夠大膽的運用花紋。

2、加強美術繪畫基礎訓練。

在一定的基礎上讓學生臨摹作品，從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。提高學生對繪畫技巧的掌握，注重畫面整體的表現以及花紋的運用。教師反復的示范，手把手的教，一次次的臨摹練習，以豐富孩子們的經驗。

3、全面提高。

通過一系列的訓練，引導學生添加一些自己的想象，提高他們對繪畫的認識，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。

以上幾點是本學期主要的學習目標，也是對學生繪畫基礎的鞏固，總體來說學生認真積極的表現使他們的繪畫水平有了明顯的進步，無論是在線的流暢性還是在花紋的運用上都能達到很好的效果，并在繪畫的基礎上大膽的想像添加各種不同的點線面來裝飾畫面，從而達到本學期開展活動的學習要求，線描技能方有了較大提高(由最初的不認識線描、不敢畫，到現在的能夠自由發揮)。

社團里都是二、三年級的孩子，針對年級、學生的接受能力不同，我雖采取不同的方法，先由淺入深讓他們容易接受，從而激發他們的興趣，使他們能夠完成作品。但也有一些不足之處需要克服，在繪畫時，個別學生沉不下心，畫面有些毛糙，特別是再添加一些繁瑣細小的花紋時，尤其突出。在今后針對這些孩子要多給與關注、鼓勵與指導，培養他們的細心與耐心。

總之，通過本學期的學習學生繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次，面對下學期的學習在原有的基礎上總結優缺點，不斷努力、不斷改進學習的方式，首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度，其次引導學生學會觀察，學會想像，進一步熟練掌握花紋的運用，最后進行整體學習的回顧。

不管怎樣，孩子在每一點、每一筆中找到了快樂、自信。這也是我最大的快樂。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇八

一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的`對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇九

在過去的半年中，在校團委的關懷和正確領導下，協會不斷完善各項制度，使機構不斷規范化。帶領我校青年志愿者廣泛開展志愿者行動等公益性質大小活動幾十余次，帶動了我校青年學生對社會的關注和志愿者服務的熱情，在蘭州地區樹立了良好的形象，切實做到了提高“志愿服務”意識，弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神。多次得到學校團委、上級團組織及青年志愿者組織的表揚。為進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，做好協會工作，加大力度宣傳我校大學生的優良作風和精神風貌，xxxx年下半年學校青年志愿者會仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會”兩大服務方向，加強青協自身建設。

1、及時配合校團委、上級團組織及青年志愿者組織下達的志愿服務項目；

2、將著重做好支教、周末下鄉和敬老院慰問等工作；

3、做好社團管理工作；

4、調動會員的積極性、創造性；

5、充分利用校廣播站、宣傳板、海報等宣傳渠道，搞好協會宣傳工作，擴大學校影響。

愛心獻社會真情暖人心

1、堅持上級團委、指導老師和社聯的領導，及時請示，及時匯報，加強宣傳；

2、與各協會加強聯系；

3、活動部署力求到位，及時檢查和總結；

4、加強與社員的溝通和信息反饋，及時調整工作方法；

以上活動基本上按制定計劃執行，若學校、上級團委另有任務安排，則以上級團委的要求來執行。

愛心獻社會真情暖人心

漸完善和規范化，為我校志愿服務項目作出應有的貢獻。

愛心獻社會西北民族大學青年志愿者協會主席團

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十

按照本學期初制定的社團活動計劃，在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動，同學們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了拓展能力得到加強，我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結。

一、培養了學生對數學的興趣。

我讓同學們利用課余時間進行專研，關于“趣味練習題““數學故事”“數學學習方法介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受，就是以前做數學或許只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識并提高學生的能力。

在這次的社團活動中，讓學生不但加深了課堂數學知識而且更多的是讓學生講述一些與數學相關的知識，很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時也培養他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務于實踐”，使他們意識到學習數學的用處。

當然，這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善，更好的發展。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十一

一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。

從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。

二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個別學生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十二

理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二：開發社團校本教材：在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的*較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。

行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。

行動四：構建社團評價體系:為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動計劃》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。

本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐，勤于反思，敢于創新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

“創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力”。同樣，創新也是一所學校實施素質教育的靈魂，是學校興旺發達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新實踐人才和實現人的全面發展的目的。

學生社團給學生一片屬于自己的天空。

xx年吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團委舉辦的學生干部培訓班上的講話給學生干部帶來了全新的理念——創新實踐，發展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。

學生對社團的組建、發展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。他們說：“攝影社團，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會中去。拿起相機，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋，素有‘數學的藝術、趣味的科學、戰爭的游戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發展中所展示出的創新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。

豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

大否有利于成才？”“統考制度是否有利于創新人才的培養？”“環境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。

棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發揮同學們的智慧，辦出社團的特色。

環保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調查同時展開，層層推進。既提高了同學們創新實踐的動手能力，更激發了同學們的創新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環保講座，與同學們共同探討當今世界的環保主流，在增長知識中，加深對環保迫切性和現實意義的理解。

在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創新思維的同時，一些社團在活動中也適當地參與了“創收”。如部分社團聯手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經費，其余均捐獻給了學校“愛心基金會”，用于幫助經濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創收”活動，改變了學生以往開展活動時在經濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節約的意識。

我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是思想上的長進和人格上的成熟。使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創新的品格、遠大的志向和高品位的素質與才干。

豐富多彩的社團活動，使學生感到“太陽每天都是驕艷的”。

過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況匯報如下：

（一）在學生社團納新方面：

20xx年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生（存在有新生加多個協會的情況），新會員人數占我校大一新生總人數的65%。

（二）在學生社團活動方面：以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第十三屆東坡社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約1xx3次，累計約有39489人次參加；開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加；其中城西校區學生社團累計開展常規活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有xx次，累計參與人數為2600人。

（三）在新媒體建設方面：在校團委的支持下，學生社團實現myouth微信平臺100％的入駐率，學生社團在myouth微信平臺共發起活動2xx項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關注量為24200人次；80%的學生社團開通了自己的官方新浪微博，累計關注人數為56598；100%的學生社團擁有自己的社團qq群和微信群，在短時間內我們能做到一呼而數萬應。

（四）在人才培養方面：學生社聯舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。

（五）在校地合作方面：校地合作項目共80余項，達成服務基地有6個，分別為：海口市實驗中學（海南大學學生社團聯合會定點支持單位）、海口市福利院、天翼特教培訓中心、美蘭區金色兒童智障(孤獨癥)康復訓練中心、儋州市筆架小學、海口雨潤特教中心。

高校間建立的社團合作聯盟有：椰城高校棋藝聯合會、海南省高校書法協會、海南輪滑聯盟、海南省英語高校聯盟等。

海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯盟常務理事單位。

（六）在社團榮譽方面：社團團體獲得獎項7項，分別為：愛心協會在首屆中國青年志愿服務項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現場獲得企業家簽約贊助；在第十屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協會獲得由團中央、中國青年志愿者協會頒發的優秀組織獎；在“關愛自閉癥兒童”項目中央民政部第二屆全國優秀志愿服務項目案例評選中，愛心協會獲得三等獎殊榮；海南大學輪滑協會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團（是海南省獲此殊榮的社團）；模擬聯合國協會參加華中科技大學模擬聯合國大會，社團代表獲得立場文件獎和杰出代表獎；新媒體研究會榮獲全國優秀新媒體研究會。此外，據統計，學生社團團體獲得省級獎項有10項；在社團個人獲獎方面，個人獲得獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。

一學期以來，學生社聯圍繞學期初的。

工作計劃。

以項目化推進為思路創新工作模式以系統化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品把辦好第十三屆東坡社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺協會唱戲”的角色全面引導學生社團活動更上一個臺階。

一學期以來，在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。團中央學校部微信平臺、直播海南新聞頻道、南海網等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第十三屆社團文化節開幕式；光明教育、海口網、*、海口晚報報道等數家媒體報道了愛心協會獲得志愿服務廣州交流會暨首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎的好消息，愛心協會大型助殘晚會也引起了新華網、*、海口網、海口晚報等報紙的關注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道；此外，人民網-海南視窗，南國都市報等十八家媒體報道了書法協會六次大型送。

春聯。

活動；海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協會關愛老人關心自閉癥小孩的活動等等。

一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社區、走向中小學開展志愿服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十三

x區僑英青工志愿者協會組建于xx年,成員主要來自x，組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平臺，為外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閑活動場所。xx年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下，“兩新”組織黨群活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳，進一步提升了xx區僑英青工志愿者協會的工作環境，為今后工作更好地展開提供了硬件保障。

為了更好的發揮團員的工作熱情，組織團員開展工作，更好的為兩個精神文明建設作服務，協會于xx年9月向街道團工委申請成立了xx區僑英青工志愿者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織，并在青年自組織中成立團支部，xx區僑英青工志愿者協會的這一做法成為市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前，xx區僑英青工志愿者協會現有xx名志愿者，其中團員xx人。自協會團支部成立以來，經過全體團員青年、志愿者的共同努力，在創建全國文明城市、創先爭優的活動中，成績顯著，受到各級領導的好評，先后榮獲“xx省xx-xx年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志愿者聯合會授予的“優秀志愿者服務團隊”。xx年獲xx區優秀志愿者服務團隊光榮稱號。

(一)抓好思想教育，提升活動認識。

xx區僑英青工志愿者協會團支部依托“兩新”組織黨群活動中心這一有效平臺，定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的.會議精神、各類法律知識，提高團員青年及志愿者的思想覺悟。為培養一支思想進步、素質全優的青年志愿者團員隊伍，協會團支部組建了黨章學習小組，學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀等。在深入開展“創先爭優”活動中，志愿者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷發展，充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓，提高業務水平。

在xx區是文教區，協會團支部利用這一優勢，加強了與大中專院校、社區、企業的合作，結合志愿服務工作的實際，對志愿者進行了各類培訓，努力提高團員青年及志愿者的實際工作能力。在培訓過程中，團員青年通過策劃組織活動、主持活動，掌握了活動的運作模式，強化了學習效果，提高了志愿者的業務水平。每年年終總結時，協會團支部組織青年團員和志愿者對照年初計劃，查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中采取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習，不斷提升團員青年的業務水平，增強團員青年的自信心，在團員青年志愿者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“干勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設施建設，提供成長舞臺。

xx區僑英青工志愿者協會團支部始終堅持把為團員、青年志愿者提供必要的學習和工作條件，營造良好的實踐氛圍作為促使青年志愿者盡快成才的重要環節。今年，在區委組織部，團區委，街道辦事處、團工委的大力支持下，青工志愿者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室，培訓室，圖書閱覽室，購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志愿者利用業余時間學理論、學技術，創造學習條件，建立了一個真正屬于外來務工團員青年的家。還為青年團員、志愿者設立了藝術團并提供舞蹈排練廳，讓志愿者藝術團提供最好的條件安心排列，出好節目，創作好的作品，出精品，為文化廣場提供節目演出。

(四)抓好平臺建設，提高組織凝聚力。

協會團支部不斷完善北區文化廣場，為廣大團員青年及志愿者提供一個完善的才藝展示平臺。目前，北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變為大型活動和日常小型多樣的活動相結合，活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節目內容上，實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變，將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平臺的有效宣傳，僑英青工志愿者協會隊伍日行壯大，志愿者人數從成立之初的20多人，迅猛增至當前的182人，僑英青工志愿者隊伍的影響力越來越大，多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。xx電視臺新聞聯播“xx”欄目和xx電視臺“十分關注”節目也進行了專題報道。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十四

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好總結過去，展望未來。為更好的發展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發展未來。

科技創新社秉承“熱愛科技，學習科技，開拓創新”的宗旨，謹遵學校各規章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規章制度，配合社團聯合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創新，突破了一些傳統思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門：項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中，社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程，但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的.空間，并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理，統籌社團各項工作的開展，充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作，很好的調動了部長的積極性。

在本學期中，我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少，缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創新，爭取更大的進步！

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十五

開展社團活動對我們學生興趣的培養，拓展知識等有重要作用。下面是小編搜集整理的學校社團。

歡迎閱讀。

《語文課程標準》明確指出：學生應“學會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書，豐富自己的精神世界，提高文化品位。”讀書，尤其是讀好書，是與先哲的一種對話，亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者，可嗅得墨香;善讀者，可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣：“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實驗的倡導者朱永新所言：“理想的教育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的人文教育，一定要讓學生養成熱愛讀書的習慣。”可見閱讀對于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是為了進一步提高學生的閱讀能力和培養學生的閱讀興趣。

本學期開展的閱讀興趣小組，承上學期興趣小組工作的優點。在開展過程中，老師針對上學期存在的不足，結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本，喜愛書本，閱有所思，閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣，從中獲得廣博的人文知識，包括中國豐富的文史知識，從中激發學生的愛國熱情。主要體現在：

參加興趣小組的同學，有一部學生分本身就對閱讀充滿了興趣，但是也有一部分學生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此，培養學生對閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務。在本學期的閱讀興趣活動中，我們大膽使用課外材料，以新的切入點進行閱讀教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事，從而對閱讀產生了濃厚的興趣。

學生對閱讀知識的了解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著各種知識的普及，很多時候對我們生活起實際作用的閱讀知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學生的閱讀知識面也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學生的知識，比如閱讀各種報刊雜志等，讓學生多接受生活中的閱讀，讓學生更好的理解閱讀的實用性!

廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等，我們要盡量創造條件，給予學生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我們在進行活動的時候要注重進行口語交際，它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

開展興趣小組活動以來，我們發現學生們對閱讀興趣，語文學習興趣都有一定的提高，在其他綜合素質方面也表現出更加積極的態勢，學生喜歡這種形式多樣、內容豐富的教學模式。我們要以此為基點，貫穿小組主題于其中，讓學生在樂中求知，真正的得到學習和鍛煉，在閱讀和其它綜合素質方面得到進步。

本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優點，在開展過程中，針對上學期存在的不足，結合本學期的實際作出相應調整。著力讓學生親近書本，喜愛書本，閱有所思，閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣，從中獲得廣博的人文知識，包括中國豐富的文史知識，從中激發學生的愛國熱情。但倒推而及，思其細節，我們還是存在一些不足之處，不免有些許遺憾。在今后的工作中，我們將以學生為本，關注學生的思想及其閱讀所需，爭取顧及每位學生。同時，嘗試采用更多的方法讓學生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外，開展專門的交流座談，尋找閱讀與寫作有機結合的最佳途徑。相信，只要繼續努力，我們一定能讓學生初步養成終身閱讀的好習慣，也為書香校園的形成盡些微力量。

伴著鳥語花香，和著柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，為發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：

可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種“onesmallpointofprise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新加入了3名成員，使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和向往的活動團體。

“interestingisthebestteacher.”(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學內容，另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如“taketimetothink,itisthesourseofyourpower.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。

學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。

在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止。“精誠所至，金石為開。”學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。

在《快樂英語》教材的編寫上，我把學生喜歡的老師，生活中有趣的實例都編入教材之中，學生們學起來既生動又親切，興趣高漲。“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行。”在活動中讓學生當演員，通過英語會話情境實踐，感受著學習英語的魅力。“englishisabeautifullanguage,ilovelearningenglish.iknowthereisnoendtolearn,iwillliveandlearn.”(英語是一種美麗的語言，我喜愛學習英語。我知道學無止境，我將活到老學到老。)已經成為了學生的一種信念。

“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續努力!

這學期本社團開展了讀動物小說的閱讀活動，一個學期下來，我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結經驗，現將本學期活動做一簡單小結：

1、每節課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的。

讀后感。

3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。

4、布置任務回家拓展閱讀并做好。

讀書筆記。

充分發揮了集體的力量。每個學生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學校來與其他同學進行交換。

1、生生共讀。

在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時間上的延續能促使學生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結課時的讀書心得交流又能將學生的所得串聯起來，思想得到碰撞，生成系統性的知識。

2、表演課本劇、情境劇。

為激發學生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學生自己搞活動，他們自己策劃、編導故事情節，發揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力。活動形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創新意識。活動主題都能體現學生的自主創新能力。如學了《狼王夢》之后，學生用自己生動形象的表演充分體現了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。

3、布置實踐性作業，鍛煉實踐能力。

創造條件引導學生接觸生活，接觸社會，在社會大環境中得到鍛煉。課堂只是一個引子，在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向學生推薦動物小說，誘發他們對于這類書籍的興趣，進而在課下去閱讀同一個作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學生忠實的伙伴，他們熱愛動物，引導他們去現實生活中觀察動物，并練習說話寫話，這對學生來說將不再是件難事。

學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十六

本學期舞蹈我們社團秉承“快樂音樂，魅力舞臺，有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學生我們社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。舞蹈我們社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

我們社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的我們社團活動打造了舞蹈我們社團在同學心目中的地位，在十多節課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。

1、活動組織

通過開展這一系列的活動，發現我們社團的活動組織還不是很完備，還不是很協調，在組織活動時，有時會產生一定的延時。

2、協調工作

由于我們社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在開展我們社團內部活動中，社員的熱情被完全調動起來，經常收不住。這是今后重點需要克服與突破的。

1、增進了我們社團的同學們對音樂的交流

我們社團的同學們通過積極參與我們社團活動，增強了自己的才藝，再者通過學習舞蹈，對音樂有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發展。

2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

經過我社開展的一系列音樂類活動，在豐富我們社團的同學們的課余生活的同時，結識了很多新朋友，并良好發展友情，也使我們我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協調力。

3、鍛煉了我們社團干事們的工作能力

我社的骨干我們社團的同學們通過在這一個學期開展的活動，鍛煉了自己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。

1、增加活動的多樣性：

過去的一個學期我我們社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發展。

2、增強我們社團成員間的交流：

計劃在未來時間里增加我們社團活動內容和個人展示，并且更大程度地利用網絡資源，以加強會員間交流，使我們社團更加活躍。

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十七

學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術社團活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：

3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

4、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

5、積極參加各類比賽。

從開學到現在，美術社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區的現場繪畫比賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現自己實力，增強他們的自信心，能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

總之，本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的"努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動了學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的'聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展!

學校社團工作總結小點（熱門18篇）篇十八

通過這個學期手工制作的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習。通過本學期的手工社團活動，本社團的成員學習了折紙、制作等方面的技能。通過本學期的組織我們很快認識到辦手工社團的必要性，下面就這學期工作作一個總結：

通過手工社團活動的開展，意識到學生不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。尤其在每次社團活動課結束后，每個同學都不同程度的感受到了成就感。通過一學期的社團活動，學生學會了折紙——會跳的青蛙、太陽花、美麗的楓葉、百合花；小制作——中國式燈籠、書簽。

在本學期的社團活動中，不但學習了折紙的的基本知識，增強了學生的環境保護意識，引導了學生從生活中找素材，掌握了中國式燈籠和書簽的制作方法，使她們的知識面得到很大的拓展。

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣。

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，活動中還存在不足，對學生的理解和接受能力預計不足，對教材的選用，偏難；在活動中，講解的成分偏大，學生自主想象、設計的成分偏少。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。努力讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。