講話稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該引人入勝，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。好的講話稿可以幫助演講者更好地與聽(tīng)眾互動(dòng)，在活動(dòng)中取得更好的效果。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇一
大家好！
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢？大學(xué)生活該如何度過(guò)？又如何才能精彩地度過(guò)？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)？這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧！以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途！
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握專(zhuān)業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力。
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類(lèi)提升自己的平臺(tái)，參與各類(lèi)各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢？這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷(xiāo)，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑。
學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘；
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目；
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍；
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職；
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦；
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月！
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快！
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我院20xx至20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國(guó)各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路!
老師們，同學(xué)們：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類(lèi)有真才實(shí)學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國(guó)的高職高專(zhuān)以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國(guó)高校的六成，已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高職教育的發(fā)展，使我國(guó)的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜!
新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī)，以及學(xué)生管理的`規(guī)章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對(duì)這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無(wú)形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。
多年來(lái)，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅(jiān)定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，來(lái)自全國(guó)各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來(lái)自世界各地的551名留學(xué)生幸會(huì)于南開(kāi)，開(kāi)啟人生的新征程。
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合，首先讓我們討論一個(gè)問(wèn)題，就是為什么要上大學(xué)？為什么要讀研究生？同學(xué)們，大學(xué)不是中學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù)，大學(xué)生（包括研究生）與中小學(xué)生的區(qū)別在于，你們是成年的學(xué)習(xí)者。“成年”意味著自覺(jué)、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺(jué)呢？古人講“大學(xué)”，談的是以“天下”為志，從格物致知做起，到正心誠(chéng)意再到修身齊家治國(guó)平天下的道理，強(qiáng)調(diào)的是“修身為本”。我想，這就是我們應(yīng)有的自覺(jué)，自覺(jué)意識(shí)這是畢生的追求，自覺(jué)地意識(shí)到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺(jué)，才能止于“至善”，不是止于“分?jǐn)?shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū)，也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū)，不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新，不是止于“學(xué)位”而是自覺(jué)地追求德智體美的全面發(fā)展。
接著，我們要進(jìn)一步討論，什么是南開(kāi)大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開(kāi)自覺(jué)？前些天在新生座談會(huì)上，一位同學(xué)說(shuō)：“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種精神的。”這話說(shuō)得好，南開(kāi)要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開(kāi)學(xué)子，要有“立公增能”的自覺(jué)。
張伯苓先生說(shuō)，“公”字最最要緊……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵義很多，諸位對(duì)于這個(gè)“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今，這個(gè)“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的國(guó)家，將親手實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，將推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開(kāi)人，我們要向周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)那樣，在這樣的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。我們不僅要有為“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公益、做事公允；就要如張伯苓所說(shuō)那樣，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒(méi)有名利之思，不作意氣之爭(zhēng)，什么事都以國(guó)家為前提”，成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團(tuán)結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè)，但你們不可止于“學(xué)會(huì)”，而要追求“會(huì)學(xué)”，這就包括博覽與精研的讀書(shū)能力，比較、聯(lián)想、推理、概括進(jìn)而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力，發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題與分析、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)行調(diào)查研究和觀測(cè)、計(jì)算和查詢(xún)的能力，尤其是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力，等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒(méi)能進(jìn)入喜好的專(zhuān)業(yè)，感到很困惑。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的人生中，往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果，又反過(guò)來(lái)成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到“學(xué)一行愛(ài)一行”、“干一行愛(ài)一行”，這將是人生發(fā)展的一種核心競(jìng)爭(zhēng)力；團(tuán)結(jié)合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛(ài)好等方方面面的差異，就是能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種形式有效地進(jìn)行交流和溝通，就是有嚴(yán)于律己、真誠(chéng)待人、識(shí)人之長(zhǎng)、與人為善的情商，進(jìn)而能求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏；吃苦耐勞之能，應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”包括誤解和委屈，才能“動(dòng)心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅，歷練出南開(kāi)人的優(yōu)容雅量和健全人格。
在這里，我想告訴大家，在今年應(yīng)屆的3077名本科生中，有118人沒(méi)能如期獲得學(xué)位，他們中有不少人高考的成績(jī)很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時(shí)間，未能掌握好學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和節(jié)奏，未能抵住各種誘惑，沒(méi)有在基本學(xué)習(xí)年限達(dá)到學(xué)習(xí)要求，甚至還有極少數(shù)人因?yàn)樽鞅锥艿叫＜o(jì)的處分。因此，不要以為過(guò)了高考關(guān)，就萬(wàn)事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線，千萬(wàn)不可掉以輕心！
最后，我要代表全校的教職員工向你們做出南開(kāi)教師的莊嚴(yán)承諾：
我們要以身作則，和同學(xué)們一起光大南開(kāi)的公能品格，弘揚(yáng)南開(kāi)的青春精神，堅(jiān)持南開(kāi)的愛(ài)國(guó)道路，踐行我們南開(kāi)人的社會(huì)責(zé)任，為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值引路。
同學(xué)們，“允公允能，日新月異”是對(duì)你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起！
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去__—__大一的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中感到非常充實(shí)和無(wú)比的快樂(lè)。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì)，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來(lái)自他們給我的啟發(fā)，下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
一、開(kāi)學(xué)三件事。
在正式開(kāi)學(xué)第一天，我做了三件事：
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況，讓他們愛(ài)上自己的學(xué)校，愛(ài)自己的學(xué)院，愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，了解自己未來(lái)的發(fā)展方向，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡，其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛(ài)好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹，讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
二、入學(xué)思想教育。
三、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А保虼耍瑹o(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的`工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的，對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少，很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開(kāi)學(xué)伊始，在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，為了起到好的效果，我找來(lái)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們，雖然學(xué)習(xí)方法因人而異，但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外，對(duì)于大一來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)與外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重，如果這兩門(mén)功課學(xué)不好，直接影響其它各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的重要性，但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí)，這樣從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，就讓他們把這兩門(mén)功課重視起來(lái)。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)功課外，我也參與其中。
對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘，說(shuō)明外語(yǔ)的重要性，并要求每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。除此之外，我還成立了成立以寢室為單位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流，各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過(guò)這樣的一系列的管理方法，我們班的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名；而在本次的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，我們班取得了四級(jí)通過(guò)率為84%的好成績(jī)，全班只剩下5名同學(xué)沒(méi)有過(guò)，在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出，平時(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的，而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面，直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)。考查學(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況，我成立了班級(jí)考勤小組，每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員，讓他們記錄每一次課的出勤情況，同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員，也要記錄出勤情況，同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里，我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查，這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì)，同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣，因此大一整個(gè)學(xué)年沒(méi)有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期，新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，如果學(xué)生的不能集中上自習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí)，不能及時(shí)討論與解答。因此通過(guò)學(xué)院找了一間自習(xí)室，并規(guī)定周一到周五晚6：30分—9：00必須上晚自習(xí)，這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干，打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué)，我就通過(guò)事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過(guò)勸解無(wú)效的同學(xué)，為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí)，我采取了特殊對(duì)待，在他們保證去上晚自習(xí)的條件下，讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)（但在寢室學(xué)習(xí)除外），然后通過(guò)其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí)，經(jīng)過(guò)勸解也無(wú)效，于是就對(duì)他采用了上述方法，效果很好。
在大一的第二學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣，我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí)，而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí)，并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí)，生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室，每天都很晚才回來(lái)，而回來(lái)早的同學(xué)心理都感覺(jué)不是滋味，因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀，其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二；而第一次四級(jí)考試中全體通過(guò)，并且分?jǐn)?shù)都很高，可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過(guò)晚自習(xí)制度，使大家都忙于學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀，大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二，與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙，你在上面寫(xiě)什么就是什么，這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期，所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開(kāi)始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)，制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么，不該做什么，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過(guò)班主任的調(diào)查研究，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給有效地解決問(wèn)題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是：
1）寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況，我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去，與學(xué)生聊天，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等，同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況，對(duì)于他們存在的問(wèn)題可以及時(shí)地解決。
2）與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要，可以更加清楚地了解學(xué)生的，
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來(lái)教育學(xué)生，因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生，由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解情況。后來(lái)通過(guò)我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué)，我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性，通過(guò)班主任和家長(zhǎng)的共同教育，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差，有被降級(jí)的危險(xiǎn)，在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通，本來(lái)這位同學(xué)暑假打算回家，經(jīng)家長(zhǎng)的勸解，決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間，我經(jīng)常到寢室與他聊天，鼓勵(lì)他，并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯，讓他覺(jué)得大家都在關(guān)心他，因此這位同學(xué)沒(méi)有被降級(jí)。
3）調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)于某些問(wèn)題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的，我采取了不記名的調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)了解同學(xué)，比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽(tīng)課情況等一系列問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問(wèn)題，從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4）聽(tīng)課。定期到學(xué)生課堂中聽(tīng)課是了解學(xué)生聽(tīng)課與教師授課情況非常重要的一步。通過(guò)聽(tīng)課可以加深與任課教師的溝通，架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁，從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5）期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始要召開(kāi)關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
大一是學(xué)生過(guò)好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期，也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛(ài)班主任這項(xiàng)工作，用心去做，用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié)，用心去愛(ài)你的學(xué)生，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎ湍苁勾笠粚W(xué)生走在成才的快車(chē)道上，經(jīng)過(guò)四年拚搏，就會(huì)取得累累碩果。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導(dǎo)員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。自20xx年參加工作至今，我已經(jīng)有了的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責(zé)任重大，忙起來(lái)飯都吃不上，而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人，才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民，國(guó)家棟梁。在學(xué)校，他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中，我一直堅(jiān)信身教重于言傳，要求學(xué)生做到的我自己先做到，學(xué)生做不好的我陪他們一起努力，很多時(shí)候無(wú)需多言，可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了，我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因?yàn)閹煹拢皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教，而是從我做起的行動(dòng)。
大學(xué)里，有很多學(xué)生會(huì)親切的稱(chēng)輔導(dǎo)員“班媽”，這個(gè)稱(chēng)呼非常溫馨，非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng)，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學(xué)生病了，我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了，我們會(huì)生氣，學(xué)生有進(jìn)步了，我們比學(xué)生還開(kāi)心，因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形，真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切。“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。“愛(ài)”要走進(jìn)他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè)，這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。
育人，要用愛(ài)心去澆灌，才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊，才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，去播撒更多希望的種子，譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
我是電子系的新聘輔導(dǎo)員——蔣翅輝，非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，有幸和大家一起分享暑假輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得。在為期5天的學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、參與案例研討、大會(huì)交流、分組討論等形式，對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討。在參與活動(dòng)的過(guò)程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任，同時(shí)也享受著活動(dòng)帶來(lái)的啟發(fā)與樂(lè)趣。
這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣。既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，又有部分專(zhuān)題首次嘗試采用“沙龍”形式展開(kāi)，以嘉賓交流、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)為主要形式，以開(kāi)放的形式來(lái)探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。這些專(zhuān)題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、針對(duì)性和可操作性。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流，讓我們對(duì)如何在全面實(shí)施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)，這也必將提高我們預(yù)見(jiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在沙龍活動(dòng)中，與會(huì)的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還將多年來(lái)從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們一起交流，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次精神上的洗禮，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我、定位自我的契機(jī)，通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題報(bào)告和參與沙龍活動(dòng)，我們真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，對(duì)怎樣做好一名輔導(dǎo)員也有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是李斌副院長(zhǎng)在《努力提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化水平》的專(zhuān)題報(bào)告中提出輔導(dǎo)員工作要積極推行“四化”，即表格化、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化，極大地開(kāi)闊了我們的視野，也給我們以后的工作指明了方向。要想順利、有效地開(kāi)展學(xué)生工作，就需要將這“四化”的理念切實(shí)貫徹到學(xué)生管理工作中來(lái)。“標(biāo)準(zhǔn)化”要求我們輔導(dǎo)員在開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)，做事有章法，效果可衡量。“表格化”需要我們輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，以進(jìn)程表的形式表現(xiàn)出來(lái)并嚴(yán)格執(zhí)行，確保工作有序進(jìn)行。一個(gè)人沒(méi)有表格化，就不能很好地完成工作，表格化可以提高執(zhí)行力。我們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)可以化解很多很多意想不到的事情，因此我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)生管理時(shí)，需要對(duì)工作目標(biāo)、對(duì)象、任務(wù)等進(jìn)行細(xì)分，以求達(dá)到更好的效果，這就需要認(rèn)真貫徹“精細(xì)化”的理念。通過(guò)輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。輔導(dǎo)員要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，當(dāng)好培養(yǎng)學(xué)生的引路人和社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者，既要做“經(jīng)師”，又要做“人師”。只有這樣，我們的教育目的才能真正地達(dá)到，教育學(xué)生既會(huì)做事，更會(huì)做人。
隨著我校學(xué)分制改革的深化，行政班級(jí)功能越來(lái)越淡化，這給我們的學(xué)生管理提出了新的課題，促使我們必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，反思新形勢(shì)下的高校學(xué)生管理工作。如何有效地進(jìn)行學(xué)生管理，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我們達(dá)成了以下的共識(shí)。
1、切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。
輔導(dǎo)員要秉著“以學(xué)生為本”的宗旨，竭誠(chéng)地為學(xué)生服務(wù)，用自己的“愛(ài)心、熱心、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的引導(dǎo)者、教育者和管理者。正如劉洪宇副院長(zhǎng)所說(shuō)“用力做事只能做到合格，而用心做事才能做到優(yōu)秀”。
2、積極探索學(xué)分制下學(xué)生管理工作的新方式。
作為學(xué)生在校期間有三分之二時(shí)間度過(guò)的學(xué)生公寓，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外，現(xiàn)在它越來(lái)越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團(tuán)支部、班委會(huì)要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周?chē)屗麄冇袕?qiáng)烈的歸屬感。
3、進(jìn)一步完善文化管理的聚合機(jī)制，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)新力形成。
近年來(lái)，文化管理促進(jìn)了我院學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力與創(chuàng)新力的形成，取得了豐碩成果：學(xué)生在省級(jí)以上各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)800多人次;在沙盤(pán)大賽中我院學(xué)生獲得了全國(guó)高職組冠軍;在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽中，我校學(xué)生與知名大學(xué)學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技、不懼強(qiáng)手，獲得一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得都是團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)新力的具體體現(xiàn)。因此，學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助、心理健康教育、學(xué)團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)管理、學(xué)生媒體建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念，通過(guò)文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平，較好地培養(yǎng)更多更好的具有開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新精神的高職人才這一人才培養(yǎng)目標(biāo)。
在未來(lái)的工作中，我們會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，盡快更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，提高素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任，與各位同仁攜手去譜寫(xiě)大學(xué)生思想政治教育新的篇章。
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開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編給大家整理的大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)第一課講話稿，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導(dǎo)員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。自20--年參加工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責(zé)任重大，忙起來(lái)飯都吃不上，而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人，才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民，國(guó)家棟梁。在學(xué)校，他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中，我一直堅(jiān)信身教重于言傳，要求學(xué)生做到的我自己先做到，學(xué)生做不好的我陪他們一起努力，很多時(shí)候無(wú)需多言，可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了，我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因?yàn)閹煹拢皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教，而是從我做起的行動(dòng)。
大學(xué)里，有很多學(xué)生會(huì)親切的稱(chēng)輔導(dǎo)員“班媽”，這個(gè)稱(chēng)呼非常溫馨，非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng)，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學(xué)生病了，我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了，我們會(huì)生氣，學(xué)生有進(jìn)步了，我們比學(xué)生還開(kāi)心，因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形，真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切。“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。“愛(ài)”要走進(jìn)他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè)，這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。
育人，要用愛(ài)心去澆灌，才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊，才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，去播撒更多希望的種子，譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，在兩年之前我和你們一樣還在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)，所以對(duì)于你們我更加的了解，經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱耍疑罡凶约杭缟铣恋榈榈呢?zé)任和使命。
我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名工作在學(xué)生第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激!在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后，祝愿每一位同學(xué)在大學(xué)時(shí)光里學(xué)業(yè)有成、畢業(yè)后前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是一名輔導(dǎo)員，和學(xué)校幾百名老師一樣，是最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí)，助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí)，堅(jiān)定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水;我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰!更多的'時(shí)候，我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書(shū)，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì)亂碼，也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也準(zhǔn)備好了：
我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼殻谀闫v動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進(jìn)。
新同學(xué)：
你們好!--師范學(xué)院歡迎你!
告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望，你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來(lái)的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因?yàn)槟銈冮_(kāi)始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒(méi)有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí)，充滿陽(yáng)光，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我!
打算如何更新自我?
人是動(dòng)物，是高級(jí)哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí)，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦郏瑱C(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思考，那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活，這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級(jí)趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹(shù)上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在快樂(lè)地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無(wú)限憧憬，但當(dāng)進(jìn)入校門(mén)后，許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過(guò)渡。
新生們，相信自己，你們很強(qiáng)!
大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非常渴望你能在大學(xué)深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過(guò)則喜，有過(guò)則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握專(zhuān)業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力。
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類(lèi)提升自己的平臺(tái)，參與各類(lèi)各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷(xiāo)，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑。
學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;。
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;。
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;。
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;。
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;。
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;。
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
回顧過(guò)去xx—xx大一的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中感到非常充實(shí)和無(wú)比的快樂(lè)。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì)，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來(lái)自他們給我的啟發(fā)，下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。
在正式開(kāi)學(xué)第一天，我做了三件事：
1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況，讓他們愛(ài)上自己的學(xué)校，愛(ài)自己的學(xué)院，愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，了解自己未來(lái)的發(fā)展方向，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生，我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡，其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛(ài)好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、自我介紹，讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己，姓名，年齡，愛(ài)好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類(lèi)生活的偉大向?qū)А保虼耍瑹o(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。
很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的，對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少，很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)，因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
因此開(kāi)學(xué)伊始，在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活，為了起到好的效果，我找來(lái)高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們，雖然學(xué)習(xí)方法因人而異，但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。
此外，對(duì)于大一來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)與外語(yǔ)的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重，如果這兩門(mén)功課學(xué)不好，直接影響其它各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的重要性，但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí)，這樣從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，就讓他們把這兩門(mén)功課重視起來(lái)。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門(mén)功課外，我也參與其中。
對(duì)于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘，說(shuō)明外語(yǔ)的重要性，并要求每天聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力。除此之外，我還成立了成立以寢室為單位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流，各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過(guò)這樣的.一系列的管理方法，我們班的外語(yǔ)成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名；而在本次的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，我們班取得了四級(jí)通過(guò)率為84%的好成績(jī)，全班只剩下5名同學(xué)沒(méi)有過(guò)，在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出，平時(shí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的，而且越早越好。
2、狠抓上課出勤情況。
良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面，直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)。考查學(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況，我成立了班級(jí)考勤小組，每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員，讓他們記錄每一次課的出勤情況，同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員，也要記錄出勤情況，同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里，我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查，這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì)，同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣，因此大一整個(gè)學(xué)年沒(méi)有同學(xué)缺課情況。
3、晚自習(xí)制度。
在大一的第一學(xué)期，新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，如果學(xué)生的不能集中上自習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí)，不能及時(shí)討論與解答。因此通過(guò)學(xué)院找了一間自習(xí)室，并規(guī)定周一到周五晚6：30分—9：00必須上晚自習(xí)，這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力；同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干，打消入大學(xué)后的松勁心理。
對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué)，我就通過(guò)事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過(guò)勸解無(wú)效的同學(xué)，為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí)，我采取了特殊對(duì)待，在他們保證去上晚自習(xí)的條件下，讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)（但在寢室學(xué)習(xí)除外），然后通過(guò)其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí)，經(jīng)過(guò)勸解也無(wú)效，于是就對(duì)他采用了上述方法，效果很好。
在大一的第二學(xué)期，大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣，我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí)，而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí)，并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì)，同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí)，生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室，每天都很晚才回來(lái)，而回來(lái)早的同學(xué)心理都感覺(jué)不是滋味，因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀，其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二；而第一次四級(jí)考試中全體通過(guò)，并且分?jǐn)?shù)都很高，可以看出上晚自習(xí)是多么重要。
通過(guò)晚自習(xí)制度，使大家都忙于學(xué)習(xí)，所以沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀，大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二，與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。
4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。
學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙，你在上面寫(xiě)什么就是什么，這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期，所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開(kāi)始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律，創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)，制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么，不該做什么，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。
5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。
通過(guò)班主任的調(diào)查研究，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給有效地解決問(wèn)題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是：
1）寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況，我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去，與學(xué)生聊天，了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等，同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況，對(duì)于他們存在的問(wèn)題可以及時(shí)地解決。
2）與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要，可以更加清楚地了解學(xué)生的，
進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來(lái)教育學(xué)生，因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生，由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，了解情況。后來(lái)通過(guò)我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。
對(duì)于考試不及格的同學(xué)，我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性，通過(guò)班主任和家長(zhǎng)的共同教育，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差，有被降級(jí)的危險(xiǎn)，在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通，本來(lái)這位同學(xué)暑假打算回家，經(jīng)家長(zhǎng)的勸解，決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間，我經(jīng)常到寢室與他聊天，鼓勵(lì)他，并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯，讓他覺(jué)得大家都在關(guān)心他，因此這位同學(xué)沒(méi)有被降級(jí)。
3）調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)于某些問(wèn)題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的，我采取了不記名的調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)了解同學(xué)，比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽(tīng)課情況等一系列問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問(wèn)題，從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。
4）聽(tīng)課。定期到學(xué)生課堂中聽(tīng)課是了解學(xué)生聽(tīng)課與教師授課情況非常重要的一步。通過(guò)聽(tīng)課可以加深與任課教師的溝通，架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁，從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。
5）期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始要召開(kāi)關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
大一是學(xué)生過(guò)好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期，也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛(ài)班主任這項(xiàng)工作，用心去做，用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié)，用心去愛(ài)你的學(xué)生，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎ湍苁勾笠粚W(xué)生走在成才的快車(chē)道上，經(jīng)過(guò)四年拚搏，就會(huì)取得累累碩果。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
????大家下午好！我是環(huán)境與生物工程學(xué)院輔導(dǎo)員，很榮幸今天能作為輔導(dǎo)員代表站在這里發(fā)言。
在這個(gè)收獲的金秋，你們邁進(jìn)了重慶工商大學(xué)，看到大一新生們一張張青春活潑的面孔，連陰雨綿綿的天空也開(kāi)始變得晴朗起來(lái)！歡迎你們，新同學(xué)！歡迎你們來(lái)到重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院開(kāi)始你們的大學(xué)生活，你們的夢(mèng)想將在這里起航！
“輔導(dǎo)員”這個(gè)詞對(duì)你們來(lái)說(shuō)是陌生的，其實(shí)你們可以把我當(dāng)成學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督的學(xué)伴—你們?cè)趯W(xué)習(xí)我也在不斷學(xué)習(xí)；你們也可以把我當(dāng)成日常生活中噓寒問(wèn)暖的朋友—在四年的學(xué)習(xí)、生活中我們互相促進(jìn)、彼此督促；你們還可以把我當(dāng)成你們的知心姐姐—在生活上有什么不如意的，在感情上有什么煩惱，有什么需要解決的難題…如果你們?cè)敢猓S時(shí)可以找我傾訴。關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的成長(zhǎng)，和你們?cè)谝黄稹?/p>
大學(xué)生涯將是人生當(dāng)中最重要的時(shí)期，在這個(gè)階段中，不僅可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的`知識(shí)基礎(chǔ)，而且可以鍛煉自己的能力，為今后踏入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備，更為重要的是，這是形成人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活你們會(huì)變得更加自信和成熟。
大學(xué)里我們有更多的機(jī)會(huì)接觸各種各樣的人，交到各式各樣的朋友，學(xué)會(huì)與人相處也是大學(xué)的必修課，與同學(xué)誠(chéng)心相待，互相幫助，互相促進(jìn)，你們將會(huì)在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團(tuán)文化也為你們提供了結(jié)識(shí)新朋友，展示自我，提升自我的天地。大學(xué)生活應(yīng)該是第一次真正意義上的獨(dú)立生活，離開(kāi)家，離開(kāi)父母，完全由自己管理自己，或許會(huì)感到有些孤獨(dú)和不適應(yīng)，但這是鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)，相信你們定能運(yùn)用你們的智慧，生活得開(kāi)心愉快，重慶工商大學(xué)的每一個(gè)人都是你們的親人，也會(huì)支持和幫助你們。
上大學(xué)對(duì)于各位來(lái)說(shuō)不是為了迎娶高富美，也不是為了嫁給高富帥。大學(xué)，分?jǐn)?shù)和文憑不是唯一，價(jià)值塑造和能力培養(yǎng)才是大學(xué)四年重要的事。在大學(xué)，可以談?wù)剳賽?ài)，但要專(zhuān)一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。大家要可以上網(wǎng)但不要迷戀網(wǎng)絡(luò)。
總之，大學(xué)是個(gè)大舞臺(tái)，這里提供了展示你們才華和智慧的平臺(tái)，心有多大舞臺(tái)就有多大，你們將是最有活力的舞者。大學(xué)更是一片廣闊的空間，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，勇敢的展開(kāi)你們的雙翼，青春做伴，理想導(dǎo)航，自由的在這片天地中翱翔吧！祝你們有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
11年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮，從那里，我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光，走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷，最終來(lái)到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因?yàn)槟銈儯屛蚁硎茏鼋處煹目鞓?lè)。
有句話叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無(wú)論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的，是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì)，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無(wú)拘無(wú)束，不然是對(duì)自己的不尊重，對(duì)自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們?cè)敢飧冻龊顾鞘斋@的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來(lái)自于付出，如果沒(méi)有付出，那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的`兜里，只會(huì)放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方，懷揣著可以高飛的夢(mèng)想，自由地飛翔，無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚(yáng)榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話：
第一句話是“一切從頭再來(lái)”。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。
第二句話是“成人才能成才”。
第三句話是“實(shí)干加巧干”。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級(jí)的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級(jí)的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長(zhǎng)的，其實(shí)那只是一瞬間。我們只有橫下一條心，苦拼一個(gè)學(xué)期，才能爭(zhēng)取更大的成功。六年級(jí)的同學(xué)們還要注意班級(jí)形象建設(shè)，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事，要排除一切干擾，要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，用自己的才智和勤奮，去考取你心中理想的學(xué)校。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的豬年里：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!
親愛(ài)的同學(xué)們，各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們：
大家晚上好！我是一名輔導(dǎo)員，一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí)，助你一臂之力；我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí)，堅(jiān)定你前行的勇氣；我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水；我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰！
更多的時(shí)候，我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜！
如果青春是一本書(shū)，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì)亂碼，也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也準(zhǔn)備好了：
我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼殻谀闫v動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量！
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由！在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入__中學(xué)這個(gè)大家庭。
對(duì)于初一的同學(xué)們，走進(jìn)了_中，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng)，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
的學(xué)習(xí)。同時(shí)，請(qǐng)記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結(jié)束。
對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?但是，我們這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該注意腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)，不能急于求成。無(wú)論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實(shí)，一切皆有可能。
感謝我們的老師，是他們傳授給我們知識(shí);感謝我們的父母，是他們養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾!
老師們、同學(xué)們：
新年好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們，面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六，時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)：
（1）注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，要有秩序的走；要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
（2）注意消防安全，不能玩火或攜帶火源；不要在野外用火；不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
（3）上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全，不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車(chē)輛；不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為武當(dāng)路小學(xué)爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵(lì)！
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)校的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴，讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非常渴望你能在大學(xué)深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過(guò)則喜，有過(guò)則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢？大學(xué)生活該如何度過(guò)？又如何才能精彩地度過(guò)？學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)？是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)？這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎？你規(guī)劃了嗎？如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧！以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)。總之，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途！
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力。
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論課，掌握專(zhuān)業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力。
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰，。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類(lèi)提升自己的平臺(tái)，參與各類(lèi)各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢？這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷(xiāo)，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大？有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步？三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑。
學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇；
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘；
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目；
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍；
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職；
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦；
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月！
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導(dǎo)員，在平凡的崗位上用自身的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。自20--年參加工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責(zé)任重大，忙起來(lái)飯都吃不上，而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人，才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民，國(guó)家棟梁。在學(xué)校，他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中，我一直堅(jiān)信身教重于言傳，要求學(xué)生做到的我自身先做到，學(xué)生做不好的我陪他們一起努力，很多時(shí)候無(wú)需多言，可以用自身的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了，我先把自身的手機(jī)調(diào)成靜音。“桃李不言，下自成蹊。”因?yàn)閹煹拢皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教，而是從我做起的行動(dòng)。
大學(xué)里，有很多學(xué)生會(huì)親切的稱(chēng)輔導(dǎo)員“班媽”，這個(gè)稱(chēng)呼非常溫馨，非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng)，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學(xué)生病了，我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了，我們會(huì)生氣，學(xué)生有進(jìn)步了，我們比學(xué)生還開(kāi)心，因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形，真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切。“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。“愛(ài)”要走進(jìn)他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的.真正需要，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè)，這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。
育人，要用愛(ài)心去澆灌，才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊，才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，去播撒更多希望的種子，譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲！新的學(xué)期又將開(kāi)始，當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，同學(xué)們，你們的心中是不是充滿了憧憬？站立在五星紅旗前，你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋€(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
一、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。作為一個(gè)學(xué)生，我們要以什么來(lái)作為自己的行動(dòng)指南呢？對(duì)，我們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》為自己的行動(dòng)指南。那么，這些大家要遵守的行為規(guī)范有哪些同學(xué)能記在心里呢？在此，我?guī)е蠹以僬J(rèn)真學(xué)習(xí)一次《江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》十條：一、按時(shí)上學(xué)不遲到，出操整隊(duì)快靜齊。二、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，尊敬師長(zhǎng)懂禮貌。三、午休安靜早讀好，珍惜時(shí)間很重要。四、課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品需備齊。五、課間活動(dòng)講文明，追逐打鬧要杜絕。六、課堂紀(jì)律要遵守，踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。七、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè)，訂正錯(cuò)誤及時(shí)交。八、堅(jiān)持鍛煉很重要，自覺(jué)認(rèn)真做兩操。九、個(gè)人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。十、愛(ài)護(hù)公物要做到，集體榮譽(yù)維護(hù)好。開(kāi)學(xué)的前兩周，我們各班要利用好班會(huì)時(shí)間，放學(xué)前的德育教育時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)好記牢《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》，政教處在三月份開(kāi)始進(jìn)行抽查，如果背不了的，要在文明班級(jí)評(píng)比中給予扣分，然后再請(qǐng)班主任督促你在一周內(nèi)背出來(lái)。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，今年學(xué)校教學(xué)樓改造，學(xué)校安全特別要注意，同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地，進(jìn)出校門(mén)要做到“一看二停三通過(guò)”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十四
各位老師、全體同學(xué)：
早上好！
嚴(yán)冬的余威還沒(méi)有完全消退，伴著熟悉的鈴聲，踏著春天的腳步，一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。這是我們生活中的又一個(gè)新起點(diǎn)，又一個(gè)小站，如今起航的號(hào)角已經(jīng)吹響，同學(xué)們，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)！我們都應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，適時(shí)調(diào)整，為新的學(xué)期打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)第一課，我們準(zhǔn)備好了么?“開(kāi)學(xué)第一課”--銘記安全。生命至上,安全第一,責(zé)任重于泰山。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校、老師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓同學(xué)們做好安全防范措施，提高安全防護(hù)意識(shí)。近期天氣多雨，我在這里向同學(xué)們發(fā)出安全出行預(yù)警，提醒大家注意交通出行及人身安全。一是注意上下學(xué)交通安全。馬路人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，潛在的危險(xiǎn)因素很多，隨時(shí)可能發(fā)生各種交通事故，為了保護(hù)您和他人的安全，請(qǐng)同學(xué)們上下學(xué)時(shí)千萬(wàn)不要橫穿猛跑，一定要做到過(guò)馬路，左右看。
二是注意校園活動(dòng)安全。上下樓梯靠右走，不奔跑，不追逐打鬧，不互相擁擠，不在池塘邊玩冰、戲水，不攀爬假山，不做危險(xiǎn)動(dòng)作和危險(xiǎn)游戲，注意用火、用電的安全等等。三是注意飲食衛(wèi)生安全。小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，各種食物中含有我們身體需要的營(yíng)養(yǎng)成分，要樹(shù)立正確的健康飲食理念，合理搭配食物。所以我們要做到粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合，科學(xué)飲食，堅(jiān)決做到“十個(gè)不”。每餐不吃得過(guò)飽，不偏食，吃飯時(shí)不講話、不談笑、打鬧，不禁食，不吃太熱和太冷的飯，不吃湯泡飯，不狼吞虎咽，要細(xì)嚼慢咽，飯后不劇烈運(yùn)動(dòng)，不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃過(guò)期食品。
“開(kāi)學(xué)第一課”--養(yǎng)成習(xí)慣。一個(gè)人道德品質(zhì)的確立，絕非一朝一夕之功，而在于一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成。古希臘的哲人就曾指出：“德是表現(xiàn)在行為上的習(xí)慣”。尤其是今天，養(yǎng)成教育更為重要。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。因此，我們要善于抓住“開(kāi)學(xué)第一課”的契機(jī)，給自己定制度、立規(guī)矩，搞好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們每天“迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)。”養(yǎng)成善于反思的好習(xí)慣。作為一名小學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立切實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鍛煉自己解決問(wèn)題的能力。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考;孝敬長(zhǎng)輩，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成學(xué)業(yè)。
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。之所以高興是因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)我們班是全校學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的一個(gè)班級(jí)。通過(guò)前天、昨天和大家在報(bào)名、發(fā)書(shū)時(shí)的兩天相處，同學(xué)們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛(ài)的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不及格；盡管有同學(xué)說(shuō)自己不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心……可是，這些都不是問(wèn)題，因?yàn)樵诶蠋熝劾飶膩?lái)就沒(méi)有差生。只要你努力了，進(jìn)步了，你就是優(yōu)秀的。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下增強(qiáng)信心，克服困難，投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信大家一定會(huì)喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數(shù)學(xué)老師——xx。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十五
同學(xué)們:。
你們好!
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問(wèn)題。
一、視自己的生命如鴻毛。
高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭_，做一些很危險(xiǎn)的事情，這是我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)的事情，希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的生命，以后不要再發(fā)生類(lèi)似的事情。
二、做錯(cuò)事情，不承擔(dān)責(zé)任，采取逃避的方式。
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué)，導(dǎo)致頭部受傷，可這位大同學(xué)就逃之夭夭，所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情，要踴躍的承擔(dān)起自己無(wú)意或過(guò)失造成的責(zé)任，樹(shù)立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
三、群架事件。
一、注意校園安全。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車(chē);年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
今天是正式開(kāi)學(xué)的第一天，根據(jù)上級(jí)精神以及學(xué)校工作安排，我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞“安全”這個(gè)主題，給全體學(xué)生上安全教育第一課。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。這是全社會(huì)共同的期望。下面，我與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
1.要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，到市區(qū)不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時(shí)要做到“一停二靠三通過(guò)”。
2.十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴(yán)禁乘坐超員車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，下車(chē)后不要從車(chē)前車(chē)后橫過(guò)馬路。
4.注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來(lái)往車(chē)輛。
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2.禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī)，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹(shù)木以及危險(xiǎn)物。
4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛盾。
現(xiàn)在是秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。
1.講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做好三操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3.購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4.要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。
4.同學(xué)們不得在變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩鳎坏冒哑渌矬w拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。
2.不摸、不動(dòng)教室電視電腦及校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4.禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。
5.下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。
生病或受傷要及時(shí)報(bào)告老師，給你請(qǐng)假，以便及早治療。
1.發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場(chǎng)。
2.來(lái)不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶(hù)，以防被玻璃割傷。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
1.活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。
6.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。欲做“人上人”，須先有“平常心”。
力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。
現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下：
第一，要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對(duì)生活，遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評(píng)除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五，面對(duì)畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的校園，同時(shí)，又多了許多的新同學(xué)，作為學(xué)校的安保處，讓我們一起來(lái)把開(kāi)學(xué)第一課上好。我們知道，安全是個(gè)永恒的話題，只有我們?nèi)w師生每天做到安全之繩不放松，才能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回到家。因此要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
（1）放學(xué)后立即回家，不在校門(mén)口逗留、玩耍，不走小巷。
（3）遇到穿奇裝異服、染發(fā)、口中叨著香煙的陌生人，要盡量躲開(kāi)他們，不接近，不搭話。
（4）遇到搶劫，要機(jī)動(dòng)靈活，盡量不要發(fā)生沖突，記住歹徒的特征、人數(shù)，并及時(shí)向110報(bào)警。
（5）同學(xué)之間若有沖突、糾紛、矛盾，要及時(shí)向老師報(bào)告，有老師進(jìn)行調(diào)解，不要請(qǐng)社會(huì)上不良青年打擊報(bào)復(fù)，否則會(huì)使矛盾激化，導(dǎo)致你走向犯罪。
我校地處交通要道，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意以下幾點(diǎn)：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事，幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡，學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
謝謝大家
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問(wèn)題。
一、視自己的生命如鴻毛。
高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭注，做一些很危險(xiǎn)的事情，這是我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)的事情，希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的生命，以后不要再發(fā)生類(lèi)似的事情。
二、做錯(cuò)事情，不承擔(dān)責(zé)任，采取逃避的方式。
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué)，導(dǎo)致頭部受傷，可這位大同學(xué)就逃之夭夭，所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情，要踴躍的承擔(dān)起自己無(wú)意或過(guò)失造成的責(zé)任，樹(shù)立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
一、注意校園安全。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的.電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇二十
同學(xué)們：
你們好！
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；進(jìn)出教室時(shí)，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶行；不在教室內(nèi)打球、踢球。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告班主任或校長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一課講話稿大學(xué)范文（21篇）篇二十一
大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì)，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：
一是收心。
開(kāi)學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃樱聦W(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。
三是信心。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛(ài)心。
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要，對(duì)同學(xué)要謙讓?zhuān)灰?jì)較，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心。
讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。
其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：
第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”