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地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)

時間:2025-07-15 作者:FS文字使者

應(yīng)急預(yù)案的核心原則是早期預(yù)警、快速反應(yīng)、有序處置和及時恢復(fù)。應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行和實施需要全員參與,共同努力,確保應(yīng)急處置措施的有效性。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇一

為確保地震發(fā)生時,我校各項應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行,全面提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財產(chǎn)損失,減少社會影響,維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際,制定本《預(yù)案》。

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。

認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,和諧發(fā)展的理念,牢固樹立責任之心是安全之魂的意識,把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。

預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時及時果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。

黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王大軍。

副組長:黃永煥肖飛孫英。

成員:各班班主任。

(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,總務(wù)處負責做好處理地震的后勤保障工作,教導(dǎo)主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。

1.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。

1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責任。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇二

根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預(yù)案。

當發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運,現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

指揮長:xxx、xxx。

副指揮長:xxx、xxx、xxx。

成員::xx、xx、xxx、xxx。

集結(jié)地點:衛(wèi)生院門前空地。

副隊長:

成員:

1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責組織搶險救災(zāi)。

2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。

3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。

4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。

疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。

1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。

2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。

白天:院長、副院長,依次類推。

夜間:值班醫(yī)師、護士。

3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實施手術(shù)。

5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。

6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。

7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。

8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。

9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。

10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。

1、住院病人及病房工作人員:

各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

2、門診病人及工作人員:

經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。

2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。

4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。

xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇三

為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,有效、快速、便捷地處理學(xué)校突發(fā)重大安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,結(jié)合我校實際,特制定《突發(fā)重大安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

副組長:。

組員:。

學(xué)校突發(fā)重大安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故,學(xué)校重大交通安全事故,學(xué)校重大危險藥品安全事故,學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故,學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故,學(xué)生校內(nèi)活動傷害事件,學(xué)校外出大型活動安全事件,學(xué)校外來暴力侵害事故,校園突發(fā)性疾病事件,學(xué)校流行傳染疾病安全事故,校園治安安全事故,學(xué)校失盜事故等。

三、學(xué)校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責事故報告的制度。

-16-控制,后處置,救人第一,減少損失”的`原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3.學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點,組織搶救和善后處置工作。

4.學(xué)校全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

5.學(xué)校對突發(fā)安全事故不得緩報,不得瞞報,不得延誤有效搶救時間。

總指揮:**負責整個安全事故救援安排及上報協(xié)調(diào)工作。

現(xiàn)場指揮:**具體負責事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責車輛調(diào)度及后勤物資保障信息報道:。

報警電話:110;消防報警:119;。

醫(yī)療報警:120;交通報警:112。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇四

為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平,創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系,最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失,保證社會各界師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,增加國有資產(chǎn)損失,保護幼兒園平衡,特制訂此預(yù)案。

自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于于臺風、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。

設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。副組長:李進安。

成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師。

1、預(yù)防為主,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識,提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的`損失。

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。

3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),及時高效地做好處置工作。

主要職責是:1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況,及時呈報。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識宣傳,提高師生員工的防護能力和意識。

4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實情況。

5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。

6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警,切實做好師生員工的安全和撤離工作。

7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。

1、高度重視,切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標管理考核,并定期積極開展專項督查檢查,辨認出問題及時實行整改措施。

2、經(jīng)常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

3、幼兒園應(yīng)當在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入,二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。

5、不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、積極開展火災(zāi)打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識軍事演習(xí)活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材,全面落實園消防責任制度。

8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣,嚴格按局規(guī)定停止教學(xué)活動,請家長配合接送幼兒放學(xué)。

幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇五

1、建立。

地震關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民的生命安全,必須提前準備好一份完善的。這樣,在發(fā)生地震前,能夠?qū)Ψ桨高M行調(diào)整完善,使預(yù)案具有更加實用性和可操作性。

2、積極倡導(dǎo)科普知識。

在地震防災(zāi)救援過程中,大眾普遍存在一些錯誤的認識,如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此,應(yīng)該在地震前積極開展科普宣傳工作,幫助大眾了解正確、科學(xué)的地震知識。

3、儲備應(yīng)急物資。

儲備被子、水、面包等應(yīng)急物品,并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后,如果遭遇停電或被困,這些物質(zhì)和食品成為了生命的保障。

1、聽從指揮和安排。

地震發(fā)生后要冷靜應(yīng)對,聽從指揮和安排,并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來,安享生命。

2、選擇安全地點。

避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置,選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說,在地震時躲在桌子下、床下等重物下,待地震停止后離開是較為安全的。

3、隨時掌握信息。

地震發(fā)生后,調(diào)查周圍環(huán)境,隨時掌握災(zāi)情信息,并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉(zhuǎn)移出來。

1、避免入室。

地震過后,建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下,尤其是舊房子,容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象,所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。

2、確保安全。

在地震過后,要盡快離開現(xiàn)場,尋找安全區(qū)域等待救援人員。

3、盡快報警。

發(fā)生地震后,要接著第一時間撥打相應(yīng)的求救電話。同時,詳細描述災(zāi)情,做好相關(guān)的記錄和交待工作。

綜上所述,想要更加成功地應(yīng)對地震災(zāi)害,制定地震自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案非常重要。地震安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該以人民的生命安全為第一要務(wù),以提高救援和應(yīng)對能力為導(dǎo)向,針對地震可能出現(xiàn)的各種情況,及時采取有效的應(yīng)對方案。當然,制定一份預(yù)案容易,但若想預(yù)案發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,確保在災(zāi)害中提高脫困成功率,就必須進行有效的預(yù)備、宣傳和安全教育。

地震應(yīng)急預(yù)案的完善是指在已有預(yù)案基礎(chǔ)上,不斷地加強、更新地震應(yīng)急預(yù)案,使之更加符合實際需要。完善預(yù)案的核心思想是根據(jù)災(zāi)情的不同特點,制定出不同的預(yù)案流程,能夠高效地對地震災(zāi)害作出不同特點的應(yīng)對方案。

地震發(fā)生時,應(yīng)該按照應(yīng)急預(yù)案的方案進行實施,每個人應(yīng)該明確自己的職責和行動方案。同時,預(yù)案執(zhí)行過程中要及時上報災(zāi)情信息,聚焦救援目標,確保應(yīng)急預(yù)案實施的及時、反應(yīng)迅速和效果有效。

應(yīng)急物資和設(shè)備是地震救援的重要資源,必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等,設(shè)備方面則應(yīng)該有可靠的通訊手段、緊急救援工具(如摘鉤、剪子等)以及救生器材等設(shè)備。

在地震發(fā)生時,部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況,此時就需要實行科學(xué)疏散和遠程協(xié)調(diào)。通過在地震應(yīng)急預(yù)案中科學(xué)規(guī)劃地域,采用不同的逃生方案,組織遠程志愿救援力量積極參與應(yīng)急救援和物資補給。

最后,為了更好地應(yīng)對地震災(zāi)害,需要不斷加強地震防災(zāi)教育,進行地震應(yīng)急演練,提高人們的自救能力和應(yīng)對災(zāi)害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù),每個人都必須掌握一定的防震、救援知識,掌握相關(guān)的應(yīng)急技能。

總之,地震自然災(zāi)害安全的應(yīng)急預(yù)案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步,地震自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案也需要不斷完善,落實科學(xué)疏散和遠程協(xié)和措施,以提高社會安全品質(zhì)和國家應(yīng)急物質(zhì)能力,減小地震自然災(zāi)害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。

地震預(yù)警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段,在日常的地震監(jiān)測中以及緊急。

態(tài)勢。

下都可以起到非常重要的作用。通過預(yù)測震源的信息,可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預(yù)警,讓民眾有充分的時間進行安全疏散,為減少地震災(zāi)害造成的損失提供幫助。因此,地震預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)和運用將在地震應(yīng)急預(yù)案中得到越來越大的重視和投資。

在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面,應(yīng)注重突出欲傳人之心,理解人之情的教育理念,鼓勵和引導(dǎo)人們參與科技活動,培養(yǎng)人們的自我保護和應(yīng)對技能,提升人們對地震預(yù)警的認知和效果,提高全民的安全意識和防范能力。

完善和更新應(yīng)急預(yù)案,才可以更好地適應(yīng)未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。

結(jié)語:

提高地震災(zāi)害風險評估能力。其次制定完善的地震應(yīng)急預(yù)案進行地震應(yīng)急演練提高應(yīng)急響應(yīng)速度和效率。此外還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳提高人們的防范意識和技能。最后需要不斷評估和改進地震應(yīng)急預(yù)案以應(yīng)對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力才能更好地減少地震帶來的損失保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇六

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍。

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。

(三)工作原則。

1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并且報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔任辦公室主任:13xxx2,xxx擔任辦公室副主任:13xxxx。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2。主要職責:

(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負責人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責如下:

3。總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4。破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

5。調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

(一)正??拐鹁葹?zāi)工作。

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。

(二)臨震應(yīng)急行動。

1。接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震的預(yù)報期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并且隨時匯報救援工作情況。

1。無論是否有預(yù)報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2。各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

(一)應(yīng)急通訊保障。

進入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度;對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障。

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責任。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇七

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。你會寫地震應(yīng)急預(yù)案嗎?下面小編給大家?guī)淼卣饝?yīng)急預(yù)案,希望大家喜歡!

為了進一步搞好應(yīng)急工作,使全鎮(zhèn)各村、各單位處置地震災(zāi)害事件工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,最大限度的保障公民生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《河南省地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定本預(yù)案。

地震災(zāi)害臨震發(fā)布以后或發(fā)生重大地震災(zāi)害時,由鎮(zhèn)黨委、政府全面負責領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)地震應(yīng)急工作,并成立鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)一室10組,即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、通訊聯(lián)絡(luò)組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)建設(shè)組。

1、辦公室主要職責。

辦公室主任由鎮(zhèn)長擔任,各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。

(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向市指揮部報告。

(2)及時傳達貫徹各項命令,并督促檢查各項命令的落實情況。

(3)組織現(xiàn)場強余震監(jiān)視和震情會商,負責震害損失調(diào)查和快速評估了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進展情況。

(4)負責對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

2、組織宣傳組主要職責:

組織宣傳組組長由黨委宣傳委員擔任,宣傳干事和文化站長為成員。

(1)按照規(guī)定進行應(yīng)急宣傳,及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。

(2)破壞性地震發(fā)生后,在廣播上加大宣傳力度,動員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作。

(3)宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物,穩(wěn)定人心,穩(wěn)定社會秩序,促進救災(zāi)工作高效、有序地進行。

(4)負責地震應(yīng)急機構(gòu)體系的人員配置,提出對干部的獎懲及臨時任免意見。

3、治安保衛(wèi)組主要職責:

治安保衛(wèi)組組長由分鎮(zhèn)紀委書記擔任,成員為派出所、司法所、綜治辦、巡防隊成員。辦公室設(shè)在綜治辦。

(1)在地震預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后,及時組織與加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。

(2)當?shù)卣鸢l(fā)生后,加強災(zāi)區(qū)的治安管理工作,實施緊急防范措施。

(3)預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。

(4)采取有效措施,防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴大蔓延。

4、醫(yī)療救護防疫組主要職責:

醫(yī)療救護防疫組長由衛(wèi)生院院長擔任,副組長由文教助理擔任。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

(1)在監(jiān)震應(yīng)急期間,應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等,組織好醫(yī)療救護隊待命。

(2)地震發(fā)生后,應(yīng)立即奔赴災(zāi)區(qū),利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點搶救傷員。

(3)做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。

(4)及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等,采取有效措施,防止控制傳染病的爆發(fā)流行。

5、交通運輸組主要職責:

交通運輸組組長由主管交通的副鎮(zhèn)長擔任,農(nóng)機站站長、交管所等單位為成員。

(1)在臨震應(yīng)急期間,做好運輸車輛的準備工作及救災(zāi)儲備物資、設(shè)備的運輸工作。

(2)地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被毀道路、橋梁及有關(guān)設(shè)施,保證搶險救災(zāi)人員,物資運輸和災(zāi)發(fā)的疏散。

(3)組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組主要職責:

通訊聯(lián)絡(luò)組組長由組織委員擔任,電信支局的工作人員為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)加強對主要通訊線路的檢修及通訊物資的準備工作。

(2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)盡快組織人員搶修被損毀的線路及設(shè)施,保證救災(zāi)通訊暢通無阻。

7、供電保障組主要職責:

供電保障組組長由農(nóng)電站站長擔任,辦公室設(shè)在農(nóng)電站。

(1)在臨震應(yīng)急期間,要組織力量對主要變電線路進行檢修、加固。

(2)地震發(fā)生后,供電站迅速組織搶修隊伍,盡快恢復(fù)被損壞的線路及設(shè)施,確保災(zāi)區(qū)正常供電。

8、生活物資供應(yīng)組主要職責:

生活物資供應(yīng)組組長由財政所長擔任,成員為民政所長及財政所的工作人員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)財政所。

(1)在臨震應(yīng)急期間,做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備工作。

(2)地震發(fā)生后,迅速組織隊伍,按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,調(diào)動糧食、食品與物資,保證災(zāi)區(qū)生活必需品的供應(yīng)。

(3)做好應(yīng)急救濟款的發(fā)放工作。

(4)積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作。

9、搶險救災(zāi)組主要職責:

搶險救災(zāi)組組長由鎮(zhèn)武裝部長擔任,副組長由武裝干事?lián)?,各村民兵連長為成員,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人武部辦公室。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織搶險救災(zāi)隊伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練,掌握搶險救災(zāi)技術(shù)。

(2)破壞性地震發(fā)生后,應(yīng)迅速組織隊伍奔赴災(zāi)區(qū),搶救被壓埋人員,并協(xié)助有關(guān)部門進行工程搶險。

(3)嚴密監(jiān)視災(zāi)區(qū)火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生,出現(xiàn)異常情況時,應(yīng)迅速組織搶救隊搶救人員和物資,并采取有效措施,防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。

10、人口疏散組主要職責:

人口疏散組組長由人大主席擔任,成員:各村黨支部書記、學(xué)校校長、團委書記、婦聯(lián)主任。

(1)在臨震應(yīng)急期間,應(yīng)組織群眾進行有秩序的疏散,特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。

(2)地震發(fā)生后,迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點。

(3)配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作,穩(wěn)定社會秩序。

11、恢復(fù)建設(shè)組主要職責:

恢復(fù)建設(shè)組組長由抓城建的副鎮(zhèn)長擔任。

(1)迅速組織人員深入災(zāi)區(qū),普查房屋等建筑物的毀損情況。

(2)提出重建計劃,并報鎮(zhèn)政府。

(3)積極爭取外援和籌措資金。

二、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)。

一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內(nèi),直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震,向市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。各村在半小時內(nèi)向鎮(zhèn)匯報災(zāi)情,之后每隔一小時匯報一次,鎮(zhèn)每隔一小時向指揮部匯報災(zāi)情。

三、中等級嚴重破壞性地震應(yīng)急反應(yīng)。

造成人員死亡20人以內(nèi),直接經(jīng)濟損失在1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震;造成人員死亡20人以上,直接經(jīng)濟損失在5億元以上的地震,或者發(fā)生大于6.5級地震的為嚴重破壞性地震。中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后,各工作組成員迅速到位,按照抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和職責開展救災(zāi)工作,并迅速向市政府及市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。

(一)、防震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開緊急會議,研究布置應(yīng)急準備工作。

(二)各工作組立即行動起來,確保通訊暢通,集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍,隨時準備工作。

(三)積極儲備救災(zāi)資金、物資和食品。

(四)保證供電的通暢。

(五)加強全鄉(xiāng)的保衛(wèi)工作,預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動,維護社會穩(wěn)定。

五、其他地震事件的處置。

有感地震是指人民感覺到的,但未直接造成人員傷亡及顯著財產(chǎn)損失的地震。有感地震發(fā)生后,應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作,并將緊急情況及時報鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部。

(二)平息地震謠言。

當出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時,應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。

六、其他事項。

本預(yù)案由鎮(zhèn)政府按照有關(guān)規(guī)定制定、發(fā)布,報鎮(zhèn)抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件,應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機構(gòu)的調(diào)整,需及時對預(yù)案進行修訂,預(yù)案的更新期限為5年,期間因人事變動職責由新人員自動接替。

白寨鎮(zhèn)人民的政府。

為確保在破壞性地震發(fā)生時,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實際,特制定本預(yù)案:

組長:待定(后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式)。

執(zhí)行組長:待定。

副組長:待定。

成員:待定。

發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負責處理。

主要職責:負責組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費和救災(zāi)物資;負責處理指揮部的日常事務(wù)。

二、各組任務(wù)與職責。

(一)搶險救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)。

負責人:待定。

1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;。

2、及時運送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;。

3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

(二)醫(yī)療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成)。

負責人:待定。

1、準備充足的藥品,器械和設(shè)備;。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進行現(xiàn)場救護;。

3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。

(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)。

負責人:待定。

1、加強單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;。

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;。

3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;。

4、維護治安,嚴防各種破壞活動;。

5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;。

6、疏導(dǎo)中心交通。

(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)。

負責人:待定。

大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間,只有強烈的地震才能有長達一分鐘的感覺,而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此,只有保持鎮(zhèn)定,采取果斷措施來保護自己,才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。下面告訴你在各種環(huán)境下怎樣防護的辦法:

一、發(fā)生大地震時不要急。

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

二、人多先找藏身處。

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。

三、遠離危險區(qū)。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)積極實施自救:盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息;用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣;尋找和開辟通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

五、手機和充足點的電池放在身邊備用。

1、家中避震最安全的地方衛(wèi)生間1、書房、廚房、臥室墻角,小區(qū)地震安全地點為b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶。因廚房有天然氣,需注意是否漏氣。夜間可快躲到上述地方,白天最快1分鐘可以跑到樓下,視地震情況快速離開到b棟空曠地帶。

2、地震時家庭成員,安全避險的位置和姿勢:爺爺,靠墻角或衣柜與床之間的空隙;外婆,靠墻角;爸爸、媽媽、我和妹妹,書房;躲避時注意下蹲保護頭部和脊柱,保護身體要害部位不受傷或少受傷。

3、家庭成員進行地震應(yīng)急任務(wù)的分工:爸爸負責關(guān)閉水、電、煤氣開關(guān),誰、媽媽負責保護我和妹妹,外婆負責攜帶必需品。

4、地震引發(fā)火災(zāi)、天然氣泄露情況的應(yīng)對措施:立即離開危險區(qū),不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆;準備簡易防護器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制簡易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內(nèi)牢固物上,然后沿繩慢慢滑下;無法逃生時,可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援,如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所。

5、震后家人疏散、聚會的地點和聯(lián)絡(luò)方法:疏散b棟前靠小區(qū)主路的空曠地帶;如需緊急撤離詳立即疏散到小區(qū)旁邊空曠的農(nóng)田。

家人一時走散聯(lián)絡(luò)方法:能通過電話聯(lián)系,最好以短信形式聯(lián)絡(luò),短信應(yīng)說明人員安全情況、位置,應(yīng)牢記家人電話號碼兩個以上。在確保安全的情況下可主動到地震安置點等公布聯(lián)系方式,領(lǐng)取應(yīng)急食品和水,注意飲水和食品安全防止生新病,尤其是出現(xiàn)傳染病。

七、地震時避驗和自救互救方法。

(一)地震時,在家中的人員如何進行個人防護?

當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。

1、在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)??蛇x擇開間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道和煤氣管道的支撐,減少傷亡。對于戶外開闊,住平房的職工,震時可頭頂被子、枕頭或安全帽逃出戶外,來不及時,最好在室內(nèi)避震,要注意遠離窗戶,趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。

2、地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間,如有可能,要立即拉斷電源,關(guān)閉煤氣,熄滅明燈。照明最子用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。

3、地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。同時要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。

(二)地震時,室外的人員如何進行個人防護?

1、地震時在戶外的人,千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人,只能等地震過后,再對他們及時搶救。

2、如果你正行走在高樓旁的人行道上,要迅速躲到高樓的門口處,以防碎片掉下來砸傷。

3、汽車司機要就地剎車剎車,火車司機要采取緊急制動措施,穩(wěn)媛地逐漸剎車,保證列車和旅客的人身安全。

4、如果在山坡上感到地震發(fā)生,千萬不要跟著滾石往山下跑,而應(yīng)躲在山坡上隆起的小山包背后,同時要遠離陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威脅。

5、在海邊,如發(fā)現(xiàn)海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海嘯的突然襲擊,盡快向高處轉(zhuǎn)移。

(三)地震時,在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護?

一旦地震發(fā)生,在工作、生產(chǎn)崗位上的人員,首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門,個人根據(jù)所處的環(huán)境,當機立斷迅速避震。

1、地震時,在辦公樓的工作人員,要趕緊躲在辦公桌下面,震后迅速從樓梯撤離,千萬不要跳樓。

2、在廠區(qū)上班的工人,地震時,要立即關(guān)閉機器、斷掉電源,迅速躲在車床、機床及高大的設(shè)備下,絕不要慌忙亂跑。

3、井下作業(yè)工人,地震時,應(yīng)立即停止生產(chǎn),不要急于往外跑,地面下一般較地面上安全。避開巷道或豎井等危險地區(qū),選擇有支撐的巷道避震。地震過后,有組織、有秩序地向地面轉(zhuǎn)移。

4、一些生命線工程中的在崗人員,應(yīng)根據(jù)各自的專業(yè)特點、規(guī)范,立即采取措施避震。如化工廠在地震時,緊急防止易燃、易爆、有毒氣體和液體外溢,立即關(guān)停各種閘門和電源,關(guān)閉運轉(zhuǎn)設(shè)備,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

(四)地震時,在公共場所的人員如何進行個人防護?

在群眾集聚的公共場所遇到地震時,最忌慌亂,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡,而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散。

1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內(nèi)斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

2、地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

3、正在上課的學(xué)習(xí),要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,決不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地震避震。

4、正在進行比賽的體育場,應(yīng)立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。

八、地震后的個人自救方法。

一次大震發(fā)生后,到處是斷坦殘壁,危樓及倒房構(gòu)成的瓦礫堆。在沒有外來人員援救之前,自救是一項與死神爭分奪秒的斗爭。時間就是生命,從歷次大地震的經(jīng)驗得知,地震發(fā)生后,一天內(nèi)扒出的人,救活率可達80%,第二吞們有30-40%,時間越長,存活率越低。地震對人身的傷害,大部分是倒塌的房屋所造成的',一旦被埋壓后,要做到:

1、被埋壓在廢墟下時,至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰,要有勇氣和毅力。強烈的求生欲望和充滿信心的樂觀精神,是自救過程中創(chuàng)造奇跡的強大動力。

2、被壓埋后,注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部,避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息及意外事故,盡量活動手和腳,消除壓在身上的各種物體,用周圍可搬動的物品支撐身體上面的重物,避免塌落,擴大安全活動空間,保障有足夠的空氣。條件允許時,應(yīng)盡量設(shè)法逃避險境,朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。

3、被埋壓后,要注意觀察周圍環(huán)境,尋找通道,設(shè)法爬出去,無法爬出去時,不要大聲呼喊,當聽到外面有人時,再呼叫,或敲擊出聲,向外界傳信息求救。

4、無力脫險時,盡量減少體力消耗,尋找食物和水,并計劃使用,樂觀等待時機,想辦法與外面援救人員取得聯(lián)系。

九、地震后的群眾互救方法。

地震后救人,時間就是生命。因此,救人應(yīng)當先從最近處救起,不論是家人、鄰居、工作崗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近處有人被埋壓,就要先救他們,這樣可以爭取時間,減少傷亡。震后救人的原則是:

1、在互救過程中,要有組織,講究方法,避免盲目圖快而增加不應(yīng)有的傷亡。首先通過偵聽、呼叫、詢問及根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點,判斷被埋人員的位置,特別是頭部方位,在開挖施救中,最好用手一點點撥,不可用利器刨挖。

2、如傷勢嚴重,不能自行出來的,不得強拉硬拖,應(yīng)設(shè)法暴露全身,查明傷情,施行包扎固定或急救。

3、在互救中,應(yīng)利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。

4、挖掘時要分清哪些是支撐物,哪些是壓埋阻擋物,應(yīng)保護支撐物,清除埋壓物,才能保護被壓埋者賴以生存的空間不遭覆壓。

5、清除壓埋物及鉆鑿、分割時,有條件的要潑水,以防傷員嗆悶而死。

6、對暫時無力救出的傷員,要使廢墟下面的空間保護通風,遞送食品,靜等時機再進行營救。

十、地震時需要的防震用品。

準備避難和營救物品在有地震預(yù)報的情況下,家庭成員每個人都應(yīng)準備防震袋,生活用品宜精不宜多。如手電筒、調(diào)頻收音機、藥品、嗽洗用品、食品水壺、糖、鹽、打火機、小刀、繩索、手套等。家庭成員的衣袋里最好裝上一個小的急救卡片,注明姓名、地址、工作單位、電話號碼、本人血型、聯(lián)系人姓名等項內(nèi)容,便于他人營救時參考。震前尚需準備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧頭、小鋼鋸等,一定放在震后能夠立即拿到的地方。如樹上、房頂上、開闊的庭院中等。

室內(nèi)家俱布設(shè)要合理大件家俱擺在墻體薄弱處,桌下、床下不放雜物,床鋪最好在離門近處擺放。服裝物品固定位置存放,遇到夜震也能順手穿衣、穿鞋、拿東西避震。

室外環(huán)境要清楚自己所居住的環(huán)境如何要做到心中有數(shù),一旦發(fā)生地震,應(yīng)如何躲逃為上策;甬道樓梯不可停放自行車和堆積雜物,以防地震來了影響暢通。

每個家庭都該有個應(yīng)急包,應(yīng)急包主要應(yīng)急準備三類物品:防震包應(yīng)采取就近原則放在床頭柜,夜間手機放在床頭柜,不備時即可成為求救工具。另外,大震過后間隙逃生時,可戴頭盔如摩托車帽、建筑安全帽或鋼盔護頭(鋼盔、建筑安全帽優(yōu)于摩托車帽)。當然防震包如裝有繩索、軍刀等自救物品則更好。

1、逃生:繩子刀具繃帶。

3、維生:水、壓縮餅干、巧克力,可以準備3天的量。

4、身份證件復(fù)印件,注意防水。

5、少量人民幣、防災(zāi)應(yīng)急手冊等。

6、其他防震用品。

(一)1、使用前應(yīng)拆裝袋放置于合理位置并確保其他場所人員都清楚其擺放位置;。

2、安全帽不宜放置于高強度便攜中若放置其中撤離時將不方便拿出并帶上;。

3、不宜另行配置過多其他物品致使應(yīng)急包過重不利于及時撤離;。

4、定期檢查并更換配件。

(二)家庭配備地震應(yīng)急包的必要性:當?shù)卣稹⒒馂?zāi)、車禍或戶外極限運動中,身邊有一個地震應(yīng)急包,將會大大延長等待救援時間及存活機會合理進行自救互救具有很強的實用功能。

(三)地震應(yīng)急包內(nèi)應(yīng)急用特殊蠟燭的特點:地震應(yīng)急包中的蠟燭可以不怕潮濕影響,品質(zhì)可靠,蠟燭燃燒完全,具有燃燒時間長的特點,可以連續(xù)燃燒4、5個小時,比大多數(shù)應(yīng)急燈能夠提供的照明時間都要長。

(四)地震應(yīng)急包中的發(fā)熱袋的作用:主要作用是突發(fā)事件被埋壓以后,人體的損傷比較大,需要保溫,增加生存的機會。

(五)急救包扎應(yīng)注意:應(yīng)當按時檢查,繃帶不能過緊,如果四肢有發(fā)青跡象要當心,這表明血液循環(huán)受阻??噹?yīng)繞過患者身體凹陷部位如頸,腕,襠部及膝蓋。

(六)地震應(yīng)急高頻哨子的特點:這種哨子的特殊設(shè)計在于它能發(fā)出容易被人聽到的3000赫茲頻的聲音,在突發(fā)事件發(fā)生后可以吹哨來求助。

(七)地震應(yīng)急包中的反光安全帽的作用:主要起保護作用,以防砸傷,其次其反光性能夠使受困者更容易被發(fā)現(xiàn),及時得到救援。

(八)手搖發(fā)光燈的特點:1采用機械發(fā)電,結(jié)構(gòu)精密,工作效率高,內(nèi)置高效發(fā)電儲能裝置;2采用進口超亮led作照明光源,高亮度紅色警報led,壽命長達1萬小時以上,高效節(jié)能;3免電池,綠色環(huán)保,適合在艱難環(huán)境、緊急情況下使用,只要使勁反復(fù)捏握把手就可完成充電和發(fā)光。這種燈使用的發(fā)光二極管燈泡壽命長,無需干電池。充電1分鐘,可照明約8分鐘。

(九)超薄保溫雨布的設(shè)計原理及在自救中作用:保溫雨衣是高科技產(chǎn)品,整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下,重量極輕,卻可以連頭包裹一個壯年大漢。這種雨衣采用了類似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料,可以有效隔熱并有較好的韌性。在遭遇災(zāi)害時,很多人在等待救援時面臨體溫下降的問題,這種雨衣可以有效地保存體溫,增加生存的希望。必要時也可用它制成簡易的儲水器,來保存雨水以供飲用。

(十)如何使用救生繩:救生繩適合縱向和橫向移動救助??梢岳美K子往下跳、往外爬,還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來。

(十一)遇到突發(fā)事件,聞到有煤氣味時怎么辦:用濕衣服等物捂住口、鼻,逆風逃離,注意不要使用明火,要盡量改善自己所處環(huán)境。

(十二)如果在被掩埋的情況下,沒有水或準備的水喝沒了怎么辦:人在饑餓狀態(tài)下的生命極限最多7天,如果能獲得飲水,則可以延長至7-14天。而3天不進食或者7天不喝水,就會使人面臨死亡的威脅。在各種緊急危險的狀況下,獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野,有些植物本身就可以提供水分。此外,還可以通過塑料布收集露水,也可以用自己的尿液來維持生命。

(十三)地震信息卡上記載的內(nèi)容:寫上聯(lián)系方式、工作單位、自己的血型等,便于地震時用于救護。

(十四)地震應(yīng)急包準備妥當之后,平時放置在哪里:可放置在地震發(fā)生時的躲避處(如家庭可放在洗手間),或放在臥室等便于拿到的地方,也可以放在車上。

(十五)地震應(yīng)急包準備妥當之后,還應(yīng)注意的問題:包內(nèi)的物品應(yīng)定時檢查,定時更換。

十二、地震應(yīng)急避難時應(yīng)以結(jié)實的背囊或手提旅行袋作為地震應(yīng)急包,內(nèi)裝(包括但不限于)以下物品:

(一)飲用水、食品:包括鋁制水壺、干糧(如餅干、巧克力)等。

(二)照明工具:手電筒(含備用電池)或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈(最好帶報警器)、熒光棒之類的發(fā)光體。

(三)通信工具:收音機(含備用電池)。

(五)身份證明:身份證、戶口本復(fù)印件及其它個人重要文件復(fù)印件(銀行卡、醫(yī)療卡等)或者含有個人詳細身份資料的防水牌(如過塑牌),包括有姓名、出生日期、性別、血型身份證號碼、聯(lián)系的親戚或朋友的電話號碼,家庭住址,家庭電話號碼等等,作用是萬一不幸真的遇難或是重傷昏迷,起碼可以根據(jù)以上資料快速營救或辨認。

(六)備用服裝鞋襪帽子等:防水、防風的外套、耐磨的鞋子襪子等。

(七)外傷藥品(如創(chuàng)可貼、止血繃帶、紗布、棉花、酒精、消毒藥水)及其它個人常用藥品(如急性心血管疾病、呼吸道疾病等藥品)。

(八)個人衛(wèi)生用品:廁紙、衛(wèi)生巾、紙巾、成人及嬰兒紙尿褲……。

(九)適量現(xiàn)金。

(十)其它:洗臉用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃須刀、梳子等)。

總的原則是:實用、便攜。帶多了害處不少,一是行動不便,在非常時期不能靈活應(yīng)變;二是容易使人精疲力倦,招致疾病和災(zāi)難的打擊;三是阻塞交通,給救災(zāi)工作帶來諸多麻煩,同時容易招惹火災(zāi)。一定要結(jié)合本人或本家庭的實際,考慮本地區(qū)震情的頻度和強度等因素。

地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強,破壞性大,對國家和人民生命財產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準備工作以及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本預(yù)案。

一、總則。

(一)編制依據(jù)。

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)適用范圍。

本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。

(三)工作原則。

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動,加強宣傳,從細節(jié)抓起,適時演練,提高防范措施和自救技能,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門,同時,依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲,勇于奉獻,英勇頑強,吃苦耐勞的精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機構(gòu)和職責。

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:各小學(xué)(幼兒園)校(園)長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室__擔任辦公室主任,__擔任辦公室副主任。

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責:

(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力;。

(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令;組織實施本預(yù)案,發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,實施搶救行動;組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護社會穩(wěn)定。

三、應(yīng)急機構(gòu)。

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集,救助裝備的準備工作,辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負責人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。

各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責如下:

3.總務(wù)處要認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,校長室要保證各項經(jīng)費的落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

5.調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急行動的實施。

(一)正常抗震救災(zāi)工作。

各校(園)在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃,安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識競賽、召開主題班會等方法,加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實提高廣大師生的安全防范意識;指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。

1.接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會議,宣布進入臨震的預(yù)報期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生以及幼兒疏散到安全地帶。同時,要保證通訊線路的暢通,聽取上級有關(guān)地震情況和實情,提出求援請示,并隨時匯報救援工作情況。

1.無論是否有預(yù)報、警報,在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時匯總上報。

五、應(yīng)急保障措施。

(一)應(yīng)急通訊保障。

進入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門以及上級政府報告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象,對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動保護裝置,并制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度;對本單位以及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

(三)緊急避難場所保障。

各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。

六、獎勵與責任追究制度。

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責任。

為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》和《鹽城市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》,加強我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

一、應(yīng)急組織機構(gòu)。

(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

中隊長:__x(總經(jīng)理)。

教導(dǎo)員:__x(黨委委員、總經(jīng)理助理)。

副中隊長:__x(辦公室主任)。

__x(安保部經(jīng)理)。

副教導(dǎo)員:__x(__公司總經(jīng)理)。

(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊的主要職責:

1、接受并且落實大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令:

2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準備工作:

3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,并且及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進展情況報告大豐市抗震救災(zāi)指揮部:

4、地震災(zāi)情嚴重時,請求人民政府救援。

(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責:

l、紡紗區(qū)隊。

區(qū)隊長:__x(棉紡車間主任)。

副區(qū)隊長:__x__x。

隊員人數(shù):20名。

主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

2、針服區(qū)隊。

區(qū)隊長:__x(__公司總經(jīng)理)。

副隊長:__x(服裝車間主任)。

__x(染整車間主任)。

隊員人數(shù):15名。

主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。

3、水電區(qū)隊。

區(qū)隊長:__x。

隊員人數(shù):20名。

主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責水電設(shè)施的保護和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

4、生活治安區(qū)隊。

區(qū)隊長:__x(安保部經(jīng)理)。

副區(qū)隊長:__x(供應(yīng)部經(jīng)理)__x__x。

隊員人數(shù):15名。

主要職責:在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負責食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負責生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

5、通信綜合組。

組長:__x(辦公室主任)。

組員人數(shù):4名。

主要職責:負責安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負責辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護。

6、醫(yī)療防疫紐。

組長:__x。

組員人數(shù):5名。

主要職責:負責對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

我公司在接到大牛市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進入臨震緊急狀態(tài)。

(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議,傳達大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。

(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

(四)儲備必要的抗震救災(zāi)物資。

(五)綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材,確保完好。

破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。

(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進行工程搶險和消防滅火。

(二)醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果大豐通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對大豐市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達。

(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

(六)聽從大豐市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇八

根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預(yù)案。

當發(fā)生有感地震時,可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運,現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。

指揮長:xxx、xxx。

副指揮長:xxx、xxx、xxx。

成員::xx、xx、xxx、xxx。

集結(jié)地點:衛(wèi)生院門前空地。

副隊長:

成員:

1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令,時間就是生命”的觀念,當有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責組織搶險救災(zāi)。

2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。

3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。

4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。

疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅守崗位,履行職責,患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。

1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時指揮部。

2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。

白天:院長、副院長,依次類推。

夜間:值班醫(yī)師、護士。

3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護好頭部,就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。

4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅守崗位,按急救處理原則用無菌物品保護傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū),保護患者體位,使用簡易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實施手術(shù)。

5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對可能發(fā)生的情況,及時采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。

6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。

7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。

8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。

9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時檢對,并將情況報指揮部。

10、節(jié)假日及夜間地震時,全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院,聽從指揮抗震工作。

1、住院病人及病房工作人員:

各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

2、門診病人及工作人員:

經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。

1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。

2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、財務(wù)科人員及時核對賬目,向科長匯報,科長將賬目情況向院長匯報。

4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外,還要承擔社會因地震受傷及其他患者的救治工作。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇九

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系,提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財產(chǎn)安全,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:尹xx。

副組長:尹xx、張xx。

成員:吳xx、林xx、張xx、尹xx、羅xx、楊xx、劉潔、劉xx、唐xx。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:

(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4)密切配合有關(guān)部門對事故進行處理。

(5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

(6)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實責任。

3、臨時組建四個小組,各小組成員及職責如下:

應(yīng)急救護組。

組長:尹xx。

成員:全體教師。

(1)控制現(xiàn)場,搶救受傷人員,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2)組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域,排查受傷人員,送傷員到醫(yī)院救治。

(3)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

(4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。

組長:尹xx。

成員:各班主任。

(1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時間向上級通報事故情況。

(2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

(3)根據(jù)情況需要,及時撥打120、110報警。

事故調(diào)查組。

組長:吳xx。

成員:羅xx、張xx。

(1)盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。

(2)采集事故全過程的各種信息資料。

(3)撰寫事故的書面報告,整理取證材料。

善后處理組。

組長:張xx。

成員:全體教師。

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。

(2)做好家長接待工作,做好上級工作組現(xiàn)場辦公的`服務(wù)工作。

4、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,由下一級成員代履行職責。

5、本著以人為本,救人為先的原則,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護組有序開展救護工作基礎(chǔ)上再落實本組相關(guān)工作。

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。

地震或自然災(zāi)害的發(fā)生,引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

1、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話:xxx。

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后,對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況,立即認真核實,xxx和街道,不得拖延。

1、發(fā)緊急撤離、集中信號。

2、立即停止一切教學(xué)活動,所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學(xué)生時最后一個撤離。

3、科任教師、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)發(fā)生時等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時,學(xué)生應(yīng)停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

5、門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門,總務(wù)主任立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

6、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十

為了加強學(xué)校安全工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王中寧(全面負責校園雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全工作,校園安全第一責任人)。

副組長:徐偉(校園安全分管責任人)。

組員:各班班主任。

二、安全工作措施。

1、總務(wù)處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準備:檢查校園設(shè)備和設(shè)施,及時處理好存在的安全隱患,如自來水管的防凍保護,防凍裂而出現(xiàn)斷水等;食堂發(fā)電機的檢修與維護,柴油儲備;教師宿舍照明用具;防滑用麻布袋,主要應(yīng)急用于學(xué)校易積水受凍區(qū)域及公共場合入口處;食堂、宿舍、教室房頂在出現(xiàn)長時間厚積雪時的清理和防壓措施;適量的應(yīng)急現(xiàn)金。

2、班主任要對學(xué)生做好形勢知情教育,教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動為主,停止一切室外活動包括早操和體育課。

3、當日值日領(lǐng)導(dǎo)及值周老師全部到崗,應(yīng)特別注意在校門口、教室門口、走廊、食堂入口、宿舍進出口等處,引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動、防滑防摔。保證學(xué)校主干道、校門口及走廊暢通,大雪天氣各班按區(qū)域衛(wèi)生劃分及時掃雪鏟雪。

4、醫(yī)務(wù)室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日報告。

5、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴格執(zhí)行,否則追究當事人的責任。

6、保證校內(nèi)外信息暢通,學(xué)校應(yīng)急聯(lián)系電話:

7、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十一

為了貫徹“預(yù)防為主,平震結(jié)合,常抓不懈”的防震減災(zāi)工作的方針,在地震災(zāi)害發(fā)生時,保護職工的安全和健康,最大限度地減少公司財產(chǎn)損失,減少污染或破壞環(huán)境,同時為震后恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序創(chuàng)造有利條件,特制定本預(yù)案。

(a)災(zāi)害發(fā)生前做好一切準備工作;

(b)發(fā)生災(zāi)害時及時組織力量,做好搶險救災(zāi)工作;

(c)災(zāi)害發(fā)生后穩(wěn)定職工情緒,做好生活、醫(yī)療及有關(guān)家屬的工作,妥善安排好生產(chǎn)恢復(fù)等各項工作。

3.1抗災(zāi)工作由應(yīng)急指揮中心組織實施,并在勘探局應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。應(yīng)急指揮中心機構(gòu)組成見附錄1。

3.2組織機構(gòu)職責:

3.2.1總指揮。

由公司最高管理者擔任。

職責:

(a)負責組建公司應(yīng)急指揮中心,實施應(yīng)急管理;

3.2.2應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室。

辦公室設(shè)在公司生產(chǎn)辦公室。生產(chǎn)部部長任應(yīng)急指揮中心常設(shè)辦公室主任,成員由生產(chǎn)部、設(shè)備科、安全科、等職能科室有關(guān)人員組成,負責防震減災(zāi)的日常工作。

職責:

(a)負責破壞性地震應(yīng)急準備工作的組織和檢查;

(c)定期組織廠各單位進行應(yīng)急培訓(xùn)和演練;

(e)震后迅速投入搶險救災(zāi)工作,協(xié)調(diào)內(nèi)外搶險隊伍排險救困,協(xié)調(diào)消防、醫(yī)療部門救死扶傷,并組織救治和向外轉(zhuǎn)送傷員。

3.2.3生產(chǎn)系統(tǒng)搶險組。

設(shè)在生產(chǎn)辦調(diào)度室,調(diào)度長任組長,成員由生產(chǎn)辦、科研辦、黨群辦及基層單位相關(guān)人員組成。

職責:

(a)制訂生產(chǎn)檢修系統(tǒng)震時的安全檢修、搶修計劃并組織實施;

(b)協(xié)調(diào)院各基層單位抗震減災(zāi)工作,組織震后生產(chǎn)裝置的檢修搶修,為裝置安全生產(chǎn)提供服務(wù)。

3.2.4后勤保障系統(tǒng)搶險組。

設(shè)在公司行政辦公室,書記任組長,成員由綜合服務(wù)中心、院工會的有關(guān)人員組成。

職責:

(a)震前制訂并實施生產(chǎn)及辦公設(shè)施的抗震加固計劃;

(b)震前制訂落實辦公區(qū)的搶險、搶救、消防、醫(yī)療、救護應(yīng)急措施;

(c)震后組織院職工自救互救,對疏散的職工家屬提供救治必需用品,維持工作秩序;

(d)組織震損震毀生產(chǎn)、辦公設(shè)施的修復(fù)和重建工作,安置被疏散人員。

3.2.5物資供應(yīng)組。

設(shè)在供應(yīng)站,站長任組長,成員由供應(yīng)站、車隊、綜合服務(wù)中心相關(guān)人員組成。

職責:

(a)負責應(yīng)急物資的準備工作;

(b)負責生產(chǎn)系統(tǒng)搶修、檢修所需物資的運輸、供應(yīng),保證抗震救災(zāi)物資及時運達現(xiàn)場。

3.2.6電力通迅組。

設(shè)在綜合服務(wù)中心,主任任組長,成員由專職電工等相關(guān)維修人員組成。

職責:

(a)震前配合局訊通信公司、供電管理處完成電力通訊設(shè)施的抗震加固;

(b)震時要與局通信公司緊密聯(lián)系,確保有線通訊設(shè)施完好、通訊聯(lián)系暢通;

(c)震后要與局供電公司緊密聯(lián)系,迅速修復(fù)震損設(shè)施,恢復(fù)電力供應(yīng)。

3.2.7治安保衛(wèi)組。

設(shè)在綜合服務(wù)中心,主任任組長,成員由相關(guān)人員及門衛(wèi)組成。

職責:

(a)維持震時及震后治安,保衛(wèi)院要害部門和重要設(shè)施;

(b)強化交通管制,保證搶險救災(zāi)人員、車輛通行無阻。

3.2.8宣傳教育組。

設(shè)在院黨群辦,主任任組長,成員由黨群辦、院辦、生產(chǎn)辦相關(guān)人員組成。

職責:

(a)根據(jù)勘探局有關(guān)規(guī)定及時向職工家屬發(fā)布震情、災(zāi)情和防震救災(zāi)信息;

(c)宣傳報道抗震救災(zāi)先進典型、增強職工家屬戰(zhàn)勝地震災(zāi)害的信心和凝聚力。

地震發(fā)生大多都屬突發(fā)性,樹立常備不懈的思想至關(guān)重要;通訊電力的保障,資金、物資的保障和足夠的抗震人力資源,是做好防震抗災(zāi)的前提。

(a)電話、無線電和其它通信設(shè)備;

(b)緊急照明設(shè)施,消防設(shè)施,緊急傷員救護物資設(shè)施;

(c)應(yīng)急管理部門人員名單和通訊地址及應(yīng)急聯(lián)系方式;

(d)生產(chǎn)、辦公設(shè)施的抗震加固;

(e)防爆工具,破拆工具;

(f)緊急疏散路線圖;

(g)職工名單表。

抗震救災(zāi)是資金、物資的消耗戰(zhàn),資金和物資要根據(jù)有關(guān)規(guī)定、平震結(jié)合、統(tǒng)籌安排、適度儲備,保證所需的原則,建帳登記專人負責。

5.1在當?shù)卣l(fā)布破壞性地震臨震的預(yù)報后或地震突發(fā)時,由院hse最高管理者領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急指揮中心立即進入指揮狀態(tài),應(yīng)急指揮中心負責人以及各專業(yè)組負責人和全體成員,接到通知半小時內(nèi)全部到崗。應(yīng)急指揮中心負責人按總指揮、副指揮、辦公室主任序號主動擔任,行使指揮權(quán)、組織權(quán)。按本預(yù)案規(guī)定的職責投入地震應(yīng)急工作。

5.2應(yīng)急指揮中心辦公室(電話:xxxx)與勘探局應(yīng)急指揮部保持密切聯(lián)系,及時掌握震情及趨勢,接受上級的指示,報告本院的抗震救災(zāi)情況。

5.3在應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮下,后勤保障系統(tǒng)搶險組迅速組織人員疏散危房職工。

5.4當破壞性地震發(fā)生后,各專業(yè)搶險組要立即投入現(xiàn)場檢查地震破壞情況,依照搶險救援輕重緩急順序總體原則實施搶救行動,及時同勘探局指揮部聯(lián)系上報震情。

搶險救援輕重緩急順序的總體原則如下:

(a)搶救受傷和被埋壓人員;

(b)消除控制次生災(zāi)害和災(zāi)害隱患;

(c)消除危險建筑物和障礙物;

(d)安置受災(zāi)職工;

(e)搶修搶建生活必須設(shè)施;

(f)搶修搶建關(guān)系控制總體生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)性公用工程(主管廊)。

5.5應(yīng)急指揮中心以最快速度恢復(fù)、建立通訊網(wǎng)絡(luò),及時同上級抗震救災(zāi)辦公室聯(lián)系,指揮各專業(yè)搶險隊前往搶險位置,依照應(yīng)急預(yù)案各專業(yè)搶險組立即投入搶險行動。5.6電力通訊組配合局電訊公司迅速恢復(fù)震時有線通訊設(shè)施,保證應(yīng)急指揮中心信息暢通。

5.7物資供應(yīng)組立即進入搶險狀態(tài),迅速獲取車輛用油,保證應(yīng)急指揮中心和各搶險專業(yè)組用車暢通,并啟用應(yīng)急物資使之及時運達現(xiàn)場。

5.8后勤保障系統(tǒng)搶險組、生產(chǎn)系統(tǒng)搶險組迅速集結(jié)后,接受應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一指揮,有序地組織搶險、疏散和傷病員醫(yī)療救治。

5.9治安保衛(wèi)組在震后立即加強社會治安和交通管制,加強重要生產(chǎn)設(shè)施的.保衛(wèi)工作,隨時準備配合外援隊伍和消防隊伍的救援行動。

5.10搶險救災(zāi)力量有限時,應(yīng)及時上報勘探局搶險指揮部,向當?shù)卣?、駐軍、武警部隊和兄弟單位求援。

6.1院應(yīng)急指揮中心在勘探局應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園。

6.2財務(wù)科、生產(chǎn)辦負責調(diào)查、統(tǒng)計上報人員傷亡情況和直接、間接震災(zāi)損失,籌措恢復(fù)重建資金。

6.3生產(chǎn)系統(tǒng)搶險組組織各路檢修力量在應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?lián)屝?,搶建院?nèi)的生產(chǎn)設(shè)施,配合生產(chǎn)裝置開工生產(chǎn)。

6.4后勤保障系統(tǒng)搶險組組織搶修搶建辦公、生產(chǎn)設(shè)施,盡快恢復(fù)職工正常生產(chǎn)秩序。

7.1應(yīng)急演練由應(yīng)急指揮中心組織進行。

7.2在全體職工家屬中開展臨震教育,不僅要進行防震抗災(zāi)技術(shù)教育,同時要進行思想教育,使每個人在地震時都能以個人利益服從整體利益,以局部利益服從全局利益,聽從指揮,積極投身于抗震救災(zāi)工作。

7.3在確保每個職工都熟悉、了解應(yīng)急預(yù)案的同時,應(yīng)急演練應(yīng)定期舉行,一般每年舉行一次。

7.4每一次演練后,應(yīng)對應(yīng)急預(yù)案是否被全部檢驗進行確認,并對存在的缺陷進行必要的修改,修改后及時通知相關(guān)人員。

本預(yù)案未盡事宜和不可預(yù)料情況由應(yīng)急指揮中心根據(jù)震情和院的應(yīng)急需要臨時處置。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十二

為了切實保障師生員工生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,協(xié)助政府安排疏散、轉(zhuǎn)移人員,確保他們的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制本應(yīng)急處置方案。

一、可能引發(fā)的自然災(zāi)害:

根據(jù)溫州的氣候特點,由于1、臺風;2、大暴雨;3、反異天氣等因素容易造成財產(chǎn)損失和生命受威脅。

二、事故的預(yù)防:

1、密切注意天氣變化,特別是臺風多發(fā)季節(jié)的天氣變化;隨時聽取有關(guān)部門的災(zāi)害警報,該停課時堅決停課。

2、平時注意財產(chǎn)的保管,低洼地帶(容易進水的地方)不宜放置物品,特別是貴重物品。

3、注意門窗的維護,做到隨手關(guān)閉。

4、定期檢查學(xué)校校舍和設(shè)施安全,確保萬無一失。

5、加強教育,加強演練,提高全體師生防災(zāi)抗災(zāi)意識和自護自救本領(lǐng)。

三、處置程序:

1、一旦發(fā)生自然災(zāi)害,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排宣布停課;突發(fā)自然災(zāi)害學(xué)校有權(quán)自行決定停課,并報教育局。

2、突發(fā)自然災(zāi)害時,學(xué)生要按照“自然災(zāi)害撤離程序”撤離;所有班主任應(yīng)本著保護學(xué)生生命安全的高度認識自然災(zāi)害,提高警覺,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,有序地將所有學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶;同時注意安慰穩(wěn)定學(xué)生,確保不發(fā)生騷亂;等災(zāi)害有所緩解,各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度,確保將所有學(xué)生送至家長手中。

3、人員撤離完畢,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排24小時值班,排查、確認人員全部離開校園;檢查學(xué)校財產(chǎn)安全轉(zhuǎn)移情況,注意防盜;保持通訊24小時暢通,隨時向有關(guān)部門報告最新受災(zāi)情況;隨時注意災(zāi)害動向,提高警惕,防止受災(zāi)程度進一步加深。

4、積極接納安全撤離的民工。領(lǐng)導(dǎo)小組要召開緊急協(xié)調(diào)會議,相關(guān)責任人要切實負起責任;后勤部門要安排和落實教室,安排好飲用水和用電,備好抗災(zāi)相應(yīng)物資,如:礦燭、應(yīng)急燈、雨具、食品、飲用水等;學(xué)校辦公室要安排足夠教師協(xié)助政府有關(guān)部門工作。

5、廣播室除了做好有關(guān)抗臺宣傳外,多播放一些宏揚斗志的電視或錄像,以減輕疏散人員的心理壓力。

6、積極組織災(zāi)后自救工作,及時向上級報告受災(zāi)情況。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及全體班主任要切實負起責任,清理校園、消殺毒、統(tǒng)計損失等工作都應(yīng)有序并快速完成,以確保災(zāi)后學(xué)生能安全上學(xué)。

四、組織機制。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織災(zāi)害的預(yù)防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生災(zāi)害,實行逐級負責,校長在由校長指揮,校長不在由分管校長指揮,以此類推。

2、人員分工:

總指揮:

副指揮:

(1)調(diào)度、聯(lián)絡(luò)組:

(2)學(xué)生疏散組:以及所有有關(guān)的第一第二班主任;

(3)緊急救護組:以及各校區(qū)衛(wèi)生指導(dǎo)師;

(3)接待民工組:

(4)信息組:

(5)安全保衛(wèi)組:各校區(qū)門衛(wèi)、臨時選調(diào)年輕力壯的教師組成。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十三

為確保在破壞性地震發(fā)生時,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實際,特制定本預(yù)案:

組長:(后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式)。

執(zhí)行組長:

副組長:

成員:

發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前,由總值班員負責處理。

主要職責:負責組織協(xié)調(diào)、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜;掌握震情和災(zāi)情,隨時向上級匯報,向指揮部各工作組通報;籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費和救災(zāi)物資;負責處理指揮部的日常事務(wù)。

二、各組任務(wù)與職責。

(一)搶險救災(zāi)組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成)。

負責人:

1、迅速集結(jié)人員和器材,搶救被埋壓人員;

2、及時運送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資;

3、震后第一時間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

(二)醫(yī)療救護組(建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成)。

負責人:

1、準備充足的藥品,器械和設(shè)備;

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,立即進行現(xiàn)場救護;

3、根據(jù)災(zāi)情情況,部署救護力量,妥善安置重傷員。

(三)治安保衛(wèi)組(建議主要由保安部人員組成)。

負責人:

1、加強單位內(nèi)治安巡邏、檢查,采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定;

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況;

3、地震災(zāi)害發(fā)生后,做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作;

4、維護治安,嚴防各種破壞活動;

5、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施;

6、疏導(dǎo)中心交通。

(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成)。

負責人:

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十四

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

各班主任及副班任。

部分科任組長。

應(yīng)急救援小組職責。

通訊聯(lián)絡(luò)小組。

組長:xxxxxx。

組員:xxxxxx。

職責:主要負責學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊,根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關(guān)部門,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告,并視情請示援助。

疏散引導(dǎo)小組。

組長:xxxxxx。

組員:xxxxxx。

職責:主要負責指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離,設(shè)計緊急撤離路線,確定臨時避險場所,維持秩序,保護學(xué)生,并做好學(xué)生緊急避險心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

當班科任老師應(yīng)該和當班學(xué)生一起撤離,并注意保護學(xué)生;撤離到安全地后,班主任和當課任老師要清點所在班級學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計人員傷害情況,并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置,檢查并報告所負責指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應(yīng)當配合緊急救援組,展開自救互救。

醫(yī)療救護小組。

組長:xxxxxx。

組員:xxxxxx。

職責:主要負責應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援受傷的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;負責維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

警戒保衛(wèi)小組。

組長:xxxxxx。

組員;xxxxxx。

職責:主要負責應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前,主要負責救援被困的師生,臨時處理師生創(chuàng)傷;負責維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,外援部隊到達時,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

排險搶修小組。

組長:xxxxxx。

組員:xxxxxx。

職責:主要負責指導(dǎo)設(shè)計緊急撤離路線暢通,無安全隱患,確定安全臨時避險場所,維持秩序,保護學(xué)生,并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報告所負責指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情,堅守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告,并視情況改變撤離路線。無法撤離時,被困教職員工應(yīng)當配合緊急救援組,展開自救互救。

后勤保障小組。

組長:xxxxxx。

組員:xxxxxx。

職責:主要負責后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

心理疏導(dǎo)小組。

組長:xxxxxx。

組員:英語組。

善后處理小組:

組長:xxxxxx。

組員:全體班主任。

職責:主要負責學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告,并視情請示援助。

信息采集小組。

組長:xxxxxx。

辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報,并視情請示援助。

減災(zāi)救援小組負責人:xxxxxx。

減災(zāi)救援小組成員:全體男教師。

電話:

職責:主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護。

學(xué)生,配合緊急救援組,展開自救互救。

(三)現(xiàn)場指揮組及職責。

緊急疏散原則。

指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生。

減少損失。

(一)一旦發(fā)生地震,應(yīng)迅速按下列程序處理。

由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動預(yù)案,各工作小組按照職責開展工作,以“保護師生人身安全”為第一原則,迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震,利用地震間歇迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到空曠安全場所。

如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

等待專業(yè)救援隊伍到來期間,由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。

(二)緊急避震。

要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避,要盡量遠離窗戶位置。

躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。

臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

在走廊的學(xué)生,也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

在教室外的學(xué)生,應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

(三)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急避震疏散的具體要求是:

拉響警報:聽到警報(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,本班級如果沒有大型傷亡的情況,由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生,應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進行救援,同時學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。

撤離路線和疏散人員安排:與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準。

班級疏散指揮員:上課教師、班主任。

操場集中指揮員:xxxxxxxxx。

發(fā)生地震災(zāi)害撤離時按照平時出樓的路線,以哨聲為令,哨聲一響,開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合。

n班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起撤離,沒有課的教師負責本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù),分班級向?qū)W校報告。(地點在旗桿前,由賈漢剛負責)。

各樓層負責教師:五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師,在確認全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學(xué)樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠,消除踩踏事故發(fā)生。

疏散流程。

當?shù)卣鹜V购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散,聽到疏散的哨聲信號(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,按要求各班組織學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點快步走或(兩路縱隊)小跑出教室門的時候,教室前后門全開,學(xué)生從兩扇門有序撤出教室,撤離過程中,保持安靜,各班班主任老師和任課教師一起,負責對班級學(xué)生的指揮和疏散,如遇科任課,科任教師負責組織正在上課的學(xué)生,此時,班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng),以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員(由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進行救援),然后再按照各樓道負責指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場,沒有樓層負責指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線,一樓和四樓同時撤離。(其他班級組織好學(xué)生待命)。樓層負責領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作,在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。(寧可慢一點,也不要發(fā)生踩踏等次生危險)。正樓四樓學(xué)生撤離之后,xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由xxx副書記負責,撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離,由xxx主任負責帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓(籃球館側(cè))由xxx主任負責,四樓撤離后,xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責撤離。二樓撤離后,與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓(甬道側(cè))xxx老師負責。三樓xxx主任負責,二樓xxx老師負責。疏散到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起疏散,沒有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù),分班級向?qū)W校報告。(地點在旗桿前,由xxx負責匯總后匯報給總指揮)。

(四)撤離時要求:

做到不驚慌、采取就近避險。

必須按疏散線路撤離,撤離時各班成兩路縱隊撤出教室,以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線,不要擁擠,遇到災(zāi)情,千萬不要慌亂。

各班教師負責指揮學(xué)生撤離,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

撤離過程中,讓學(xué)生以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

撤離過程中要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

撤離途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

(五)自救互救撤離后,各工作小組履行自己的職責,減災(zāi)救援小組成員迅速進行震后的自救工作。

災(zāi)情速報。

(一)災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責任單位匯報。

(二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

(三)速報程序:

學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

(i)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響:指師生人員傷亡情況。

(3)經(jīng)濟影響:地震對學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等情況。

地震災(zāi)情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

災(zāi)情速報人員分工:

(1)指揮組與善后處理組:收集了解地震及震后全面情況,向上級有關(guān)部門報告。

(2)疏散引導(dǎo)組:報告人員到達疏散地點。

(3)醫(yī)療救護組:匯報人員傷亡情況。

(4)排險搶修組:匯報道路、建筑物的破壞情況。

(5)善后處理組:總結(jié)匯報此次地震總體情況。

責任追究。

根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責任人,對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處。對于玩忽職守,不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等,造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應(yīng)處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十五

本專項應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時,應(yīng)啟動綜合應(yīng)急預(yù)案。

1.2應(yīng)急組織機構(gòu)及職責。

設(shè)立某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:

組長:公司董事長。

副組長:公司總經(jīng)理。

公司副經(jīng)理。

成員:

各部門主要負責人。

某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:出現(xiàn)大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對極端天氣事故時,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司級相應(yīng)事故的應(yīng)急處置工作;負責預(yù)案的審定,應(yīng)急處置的組織實施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調(diào)、保障工作,確定供應(yīng)保障重點,防止事故擴大和次生事故發(fā)生;制定應(yīng)急預(yù)案;組織應(yīng)急演練。

分工:

1)組長:負責或授權(quán)有關(guān)部門宣布應(yīng)急預(yù)案的實施和終止,指揮、協(xié)調(diào)整個突發(fā)事故的應(yīng)急工作。負責應(yīng)急中對外聯(lián)系,對內(nèi)分工,并對上級領(lǐng)導(dǎo)及主管部門及時匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。

2)副組長:負責事故預(yù)警、防護及報警、事故處置的指揮,負責疏散、防護、醫(yī)療救護、物質(zhì)供應(yīng)、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責事故原因的調(diào)查及隱患整改,經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)等工作,負責總指揮不在時的職責。

3)組員:負責收集、匯總突發(fā)事故情況,并及時向有關(guān)部門、

有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,提出具體的應(yīng)急處置方案、措施和建議。掌握災(zāi)情發(fā)展趨勢,決定事故應(yīng)急聯(lián)動處置等級提升。傳達、貫徹上級應(yīng)急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門和公司范圍內(nèi)有關(guān)單位之間的.應(yīng)急處置工作,并督促落實。組織開展事故調(diào)查和事故分析,并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。服從調(diào)動,按分工做好應(yīng)急救援工作。

3響應(yīng)啟動。

應(yīng)急響應(yīng)的過程為接警、應(yīng)急啟動、控制及應(yīng)急行動、擴大應(yīng)急、應(yīng)急終止、后期處置。

(1)接警。公司應(yīng)急辦接到事故報警時,應(yīng)做好詳細情況、聯(lián)系方式等方面記錄,并及時報告應(yīng)急指揮部。

(2)預(yù)警。應(yīng)急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報告后,根據(jù)報告情況,提請應(yīng)急指揮部啟動預(yù)警,應(yīng)急指揮部第一時間通知應(yīng)急指揮部各成員、各專業(yè)應(yīng)急工作組進入備戰(zhàn)狀態(tài)。

(3)響應(yīng)級別確定。應(yīng)急指揮部根據(jù)突發(fā)事件報告的詳細信息,做出準確判斷,確定應(yīng)急響應(yīng)級別。

(4)應(yīng)急啟動。確定應(yīng)急響應(yīng)級別后,啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)現(xiàn)場情況,由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實施救援行動。

(5)應(yīng)急行動。應(yīng)急工作組進入事故現(xiàn)場,立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業(yè)、人員疏散等有關(guān)工作。

(6)擴大應(yīng)急。當公司應(yīng)急指揮部判斷事故超出公司應(yīng)急處置能力時,及時報請上級公司啟動上一級應(yīng)急預(yù)案實施救援。

(7)應(yīng)急恢復(fù)。救援行動結(jié)束后,進入應(yīng)急恢復(fù)階段,包括現(xiàn)場清理、人員清點撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。

(8)應(yīng)急結(jié)束。根據(jù)應(yīng)急級別、應(yīng)急行動、應(yīng)急恢復(fù)實際情況,由應(yīng)急指揮部總指揮判斷是否應(yīng)急結(jié)束,并下達相應(yīng)指令,包括恢復(fù)生產(chǎn)、開機過程中負荷的加減和應(yīng)采取的安全措施等。

4處置措施。

4.1應(yīng)急處置原則。

根據(jù)本單位實際,應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責;平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練;以人為本、快速反應(yīng)”的原則。

4.2應(yīng)急處置措施。

4.2.1緊急避險。

地震發(fā)生時,如果在瞬間不能離開建構(gòu)筑物,根據(jù)“伏爾待定”原則,應(yīng)就近尋找相對安全的地方避震,利用建構(gòu)筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊身邊的建構(gòu)筑物或設(shè)備設(shè)施,在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己,臉朝下、頭靠近墻,兩只胳膊在額前交叉,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

4.2.2緊急疏散。

待第一波地震結(jié)束后員工應(yīng)按照疏散路線快步、有序撤離到集合點,班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。

地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案主要內(nèi)容(匯總16篇)篇十六

為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學(xué)活動,確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

副組長:

副組長:

組員:

(一)、前期準備工作工作。

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、搭載并定期檢查停水時的應(yīng)急照明燈、電腦機房的`應(yīng)急電源。

(二)事故應(yīng)急處理。

1、獲得停電通知的,各分管領(lǐng)導(dǎo)必須提早精心安排分管部門的工作,確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)立即關(guān)掉。

3、電腦機房及各辦公電腦必須努力做到隨時計算機上安裝,防止因停水引致資料遺失。

4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員必須強化夜間巡查,保證財產(chǎn)安全。對報警裝置得當管理,努力做到“停水多巡查,發(fā)短信及時布防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關(guān)掉的督促檢查。

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合同協(xié)議是雙方約定并簽署的一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議是通過雙方或多方協(xié)商達成一致,確定各方權(quán)益和責任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的有效方法之一,可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和風格。這些范文范本是經(jīng)過精心挑選的,具有一定的參考價值和啟發(fā)作用。1、認識“烏、鴉”等9個生字
月工作總結(jié)是一個重要的反饋機制,通過總結(jié)工作績效和結(jié)果,可以幫助我們更好地認識到自己的工作能力和水平,及時調(diào)整和改進工作方法和策略。下面是小編為大家搜集的一些月
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)該充分考慮教育教學(xué)改革的要求,提倡創(chuàng)新和探索。以下是小編為大家準備的教學(xué)工作計劃模板,供大家參考和下載使用。在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種
申請書的撰寫要根據(jù)不同的職位和學(xué)校需求進行調(diào)整,不能一概而論。通過以下的申請書范文,我們可以看到一些成功的策略和表達方式,希望對您有所幫助。尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):我
學(xué)生評語是學(xué)校和家長了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個窗口,也是促進學(xué)生學(xué)業(yè)成就提高的一個重要手段。在了解學(xué)生評語之前,我們應(yīng)該明確學(xué)生評語的作用和意義,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)
經(jīng)驗和教訓(xùn)都蘊含在我們的日常行動之中,總結(jié)是將這些經(jīng)驗和教訓(xùn)提煉成有價值的智慧。以下是一些通過寫心得體會能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對大家有所啟發(fā)。
總結(jié)心得體會對于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。以下范文中的思考和觀點或許與我們的經(jīng)歷不同,但它們都值得我們?nèi)ソ梃b和思考,為自己的成長提供一些新的視角。
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并為未來的發(fā)展制定合理的目標和計劃。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借
在撰寫考察報告時,需要收集、整理和分析大量的信息和數(shù)據(jù)。在下面的內(nèi)容中,我們將介紹幾篇典型的考察報告,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。xxx,女,漢族,湖北省武漢市人,19
在撰寫申請書的過程中,可以請教他人的意見和建議,以獲得更全面的修正和提升。看過以下的一些范文后,您或許可以找到一些靈感和思路,使自己的申請書更具個性和吸引力。
年度總結(jié)是對過去一年的匯報,也是對未來的展望,能夠幫助我們規(guī)劃下一步的發(fā)展方向。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,歡迎大家一起來分享和交流。全面客觀地總結(jié)過去一年的
申請書是一個展示個人才華和潛力的窗口,成功撰寫申請書能夠給自己的未來增添更多的可能性。這些申請書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目標的申請,有著不同的結(jié)構(gòu)和寫作風格,具備借
通過心得體會,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進自己的方法和策略。接下來,讓我們一起來看看一些精選的心得體會范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。初中時光如水,總是輕快地流
在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)社交技巧,如分享、合作和尊重他人。以下是小編為大家選取的優(yōu)秀幼兒園中班總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。在擔任幼兒園中班老師期
心得體會是對所學(xué)知識或者工作經(jīng)驗的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。以下是一些精選的心得體會案例,供大家閱讀和參考,希望對大家的寫作有所幫助。
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地了解自己的成長過程和改進自己的不足之處。在漫長的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了努力和堅持的重要性。今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈
通過簽署合同協(xié)議,雙方約定具體的交付條件、支付方式以及違約責任等事項。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和條款。因甲方公司工作和業(yè)務(wù)發(fā)展需要,經(jīng)甲乙
撰寫演講稿時,我們還應(yīng)該考慮時間限制和演講場合的具體要求,以確保演講的順利進行。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,看看別人是如何用言語影響和感染觀眾的。
通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,它們通過具體案例和深入的思考展示了寫作的技巧和表達的原則。四大名著,指的是
公司是一個由法律注冊的經(jīng)濟組織,其目的是從事商業(yè)活動并追求利潤。了解市場競爭對手的態(tài)勢和策略,可以幫助我們找到自己的差異化優(yōu)勢。為了完善公司福利制度,規(guī)范公司假
想要對自己的工作進展進行總結(jié)和概括,不如寫一篇述職報告吧。此處為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助你更好地寫作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職
寫一份申請書需要慎重考慮字詞的選擇和句子的結(jié)構(gòu),以確保表達清晰、準確。在以下是小編整理的一些經(jīng)典更多申請書,它們具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,供大家閱讀和參考。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。奧運會各項賽事繼續(xù)展開激烈爭奪,中國健兒在賽場上奮力拼搏
大班教案中包括了教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評估方式等要素。通過閱讀這些大班教案范文,可以拓寬教師的教學(xué)思路和方法,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。這幾天,我班幼
在競聘中,我們要保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),以應(yīng)對各種不可控的因素和變化。小編為大家整理了一些成功競聘的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
非常榮幸能夠擔任今天活動的主持人,感謝大家的支持與關(guān)注。以上是我們從各個角度整理的一些觀點和看法,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。男:又是一個清明節(jié),我們站在莊嚴肅穆的
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以反思自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進步情況。小編整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和討論。王老師把內(nèi)控管理講得文思泉
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,回顧自己的閱讀歷程。以下是一些經(jīng)典作品的讀者讀后感摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。我,一個不愛讀書的小女孩。今年
服務(wù)月的活動范圍包括環(huán)境保護、教育支持、社區(qū)建設(shè)等方面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓?wù)月活動總結(jié)的范文,供大家借鑒參考。甲方:_______(以下簡稱甲方)乙
演講稿的撰寫過程需要反復(fù)修改和打磨,以確保內(nèi)容準確、有序、連貫。小編為大家整理了一些值得借鑒的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。尊敬的高三學(xué)生
活動總結(jié)是對一次活動的完整總結(jié)和概括,對于活動的成效和教訓(xùn)進行總結(jié)是我們不可或缺的一步。小編精選了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
勞務(wù)是指勞動者通過自身勞動力從事各種生產(chǎn)活動的經(jīng)濟行為。以下是小編為大家準備的勞務(wù)派遣管理經(jīng)驗分享,希望能給大家一些啟示。甲方____(雇主)。乙方:____(
無論是在學(xué)校還是在工作中,實踐報告都是我們與他人分享經(jīng)驗和交流想法的重要方式。閱讀實踐報告示例,可以幫助我們更好地了解實踐報告的寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。本次我進行實踐活
范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。通過閱讀這些范本,讀者可以了解到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作能力。親愛的畢業(yè)生們:六月
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、培育正確價值觀的重要場所,是塑造國家未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,供大家參考,希望能給予你一定的啟發(fā)。
心得體會是對自己成長歷程的綜合評價,可以幫助我們更好地面對和解決類似問題。下面是一些關(guān)于心得體會的范文選集,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。四句話十六字,看
心得體會是對過去經(jīng)驗的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如果你正在寫心得體會,可以看看下面這些范文,或許會給你帶來一些靈感。
合同協(xié)議的編寫需要嚴謹和精準,確保雙方權(quán)益受到有效保護,避免法律風險。請大家在使用以下范文時,根據(jù)自己的具體需求和情況,適當調(diào)整和修改。法定代表人(主要負責人)
申請書可以展示個人的能力、經(jīng)歷和優(yōu)勢,為審核者提供全面了解申請人的機會。小編為大家整理的申請書范文涵蓋了不同背景和領(lǐng)域,希望能給大家一些啟示。尊敬的老師:您好!
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和決策。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思考。近年來,在黨的教育引導(dǎo)下,我對黨史有了更
通過寫心得體會,我們可以更深入地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。學(xué)校里的一位老師曾對
家長會是學(xué)校與家長共同關(guān)注學(xué)生身心健康的重要機會,可以共同關(guān)注學(xué)生的成長環(huán)境和心理狀態(tài)。接下來是一些家長會相關(guān)的研究成果和專家觀點,供大家參考學(xué)習(xí)。
承包是一種營利性的經(jīng)濟活動,同時也是一種社會責任和義務(wù)的承擔。閱讀這些承包范文可以幫助我們更好地理解合同條款、風險控制、質(zhì)量保證等重要方面。經(jīng)雙方協(xié)議,電氣工程
總結(jié)是學(xué)習(xí)和成長的必經(jīng)之路,學(xué)生會這么辛苦一段時間了,總結(jié)一下會有更大的收獲。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而改進和提高自己。接下來,請欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會,他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和成功經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應(yīng)該簡明扼要地描述你的學(xué)術(shù)背景、專業(yè)技能和個人成就,以增加成功轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。借鑒以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的寫作經(jīng)驗,相信可以幫助大家更好地撰寫自己的申請材料
營銷策劃需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)市場變化和消費者需求的變化。閱讀這些優(yōu)秀的營銷策劃案例,可以提升我們的市場策劃和營銷能力。太原全動健身俱樂部在創(chuàng)建過程中要適應(yīng)
心得體會是對人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進動力和勇氣。在這段時間里,我不斷嘗試和探索,通過失敗和反思,不斷調(diào)整和改進自己的方法和策略,最終取得了可喜
心得體會是我們成長和進步的重要標志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。以下是一些著名學(xué)者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結(jié)論。
銀行是一種專門從事貨幣儲蓄、貸款、結(jié)算和理財?shù)冉鹑跇I(yè)務(wù)的機構(gòu)。對于新手來說,初次辦理銀行業(yè)務(wù)可能會有些迷茫和不清楚,這里有一些關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的常見問題解答。
在致辭中,我們可以運用感人的語言和動情的敘述來引起聽眾的共鳴。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的致辭范例,感受一下其中的魅力和魄力吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各
在大班教案的編寫過程中,教師需要注重學(xué)生的能力差異,采取靈活多樣的教學(xué)方式和手段,幫助每個學(xué)生都能夠取得進步。為了提高大班教案的編寫質(zhì)量,以下是一些典型的大班教
學(xué)校教育是人類文明的重要組成部分,為社會發(fā)展和進步做出了巨大貢獻。這是小編為大家精心挑選的幾篇學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?。茲有我校教師____
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達和思維能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。在當今科學(xué)飛速發(fā)展的
通過記錄心得體會,我們可以更清晰地表達自己的想法和觀點,增強自信和表達能力。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會范文,希望能給大家?guī)盱`感和思考。
發(fā)言稿的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)合理、用詞準確、邏輯嚴密等方面的要求,才能使演講更加有說服力和影響力。這些發(fā)言稿范文充分體現(xiàn)了發(fā)言者的思辨能力、專業(yè)素養(yǎng)和語言魅力。
范文范本的存在可以提供給學(xué)習(xí)者一個標準,使他們能夠更好地追求卓越。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。參考文獻反映科學(xué)研究的起點和基礎(chǔ),
月工作總結(jié)是對自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對組織對個人貢獻的一種回饋。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。**年1-10月,
教案中應(yīng)該包含教學(xué)評價的內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和需求。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的三年級教案,供大家參考和借鑒。本次積累運用包括“讀讀背背”“閱讀”“口語
勵志是在迎接挑戰(zhàn)時勇敢面對的心態(tài),它可以提升我們的能力和素質(zhì)。希望通過以下的勵志范文,能夠激勵你們追求夢想,克服困難,不斷向前。老師們、同學(xué)們:大家好,在這個距
個人總結(jié)可以讓我們了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢,提高自身能力素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀個人總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。20xx年成為過去,過去的
范文是指具有一定價值和示范作用的文學(xué)作品或者其他文本,可以用于模仿和學(xué)習(xí)。接下來,小編為大家分享了一些精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
心得體會是我們對自己認知和思考過程的一個記錄和整理。以下是一些健身愛好者的心得體會,他們通過健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。隨著時代的發(fā)展和社會進步,越來越多的
心得體會是我們在社會生活中積累的寶貴財富,它記錄了我們成長的點滴和收獲。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。紅燭是光明亮堂的象征,是默默奉獻的
一份好的范文范本可以幫助我們提升寫作水平,拓寬思路。請大家逐篇閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作要點和技巧。xx:我們既是城市衛(wèi)生文明的受益者,更是衛(wèi)生
范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫作中的問題。如果你對寫作有困惑,不妨閱讀一些范文范本,或許能夠幫助你找到解決問題的思路。中國人在餐桌上浪
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