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端午節活動主持詞小學生(優質21篇)

時間:2025-05-13 作者:影墨

今天的活動由我負責主持,我將盡全力為大家呈現一場精彩的演出。以下是一些主持人大賽中脫穎而出的主持詞,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇一

盛夏的陽光燦爛輝煌,盛夏的歲月激-情蕩漾!

在這炎炎夏日,我校在社會各界的大力支持下,在各級領導的親身指導下,全體教師團結、敬業、奉獻,終于培育了又一代莘莘學子,迎來了第三屆初中畢業晚會。

在這美好、難忘的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。首先,我代表我校全體師生向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!

在今天晚上,與我們一起歡度這個美好時刻的有:

首先,由我校懂事長羅揚才先生向各位來賓致歡迎詞!

晚會議程第二項由我校校長助理李正國老師向大家致詞講話!

接下來由畢業班代表毛建友同學向各位領導、各位來賓、各位老師致歡迎詞!

第四項由溫貌準將為我校工作作指導講話;

感謝以上各位的講話!相信通過這次向領導的匯報和與來賓的交流,我校將取得更好的成績,將會越辦越好!

我們感謝各位領導,是您們給我們編織了成長的搖籃和建造了求知的殿堂;我們感謝各位老師,是您們給我們注入了起跑的力量和插上了飛翔的翅膀;我們感謝身邊的每位朋友,在這一路風雨中,我們朝夕相伴、彼此鼓勵!

讓我們用青春飛揚和熱情奔放的心情來珍惜這最后的相聚時光!讓我們把最優美的舞蹈送給我們最親愛的母校和我們最敬愛的領導、來賓。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇二

(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到__山體驗和感受中華文化。

(男)今天,__山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表__山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日—————端午節,弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。

串詞(不含現場活動部分)。

(男)今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽,午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的,下面請欣賞景區舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。

(男)過端午節,各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動,可以驅毒氣,帶來一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無,清清爽爽。

猜謎(獎_牌)。

(女)有一個地方我們永遠不能忘記,那兒是我們的家園(男)芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。

結束語:

(女)老節日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;(男)真友誼,如好友,簡簡單單。

(男)祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇三

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:今天的晚會更加體現了我們是一個充滿活力面向未來的集體,

甲:在這里散發這青春的脈搏,

乙:在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,

甲:時光飛逝,不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁,一篇篇跳躍著激情音符的樂章,在我們的掌聲中漸漸遠去。

乙:在歌聲中,我們放松了自己,放縱了自己,放開了自己,放飛了自己。

甲:今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境,我們一定會含笑入眠。

乙:今夜星光燦爛,明天一定會艷陽滿天。

合:同學們,晚安!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇四

女:親愛的.各位同事:

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

男:今天,我們在這里隆重舉行xxx公司慶祝端午節活動。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:當我們置身在xx這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇五

女:是啊,端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來歷有很多,最早的則是紀念屈原之說。

男:這個我知道,據說,屈原是在五月初五那天自投汨羅江,死后被蚊龍所困,世人哀之,于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里,用來驅趕蛟龍。

女:你說的很對,那大家知道端午節都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)

男:這個我知道,有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動,最著名的要數包粽子和劃龍舟了!

上,此后才逐漸發展成了現在的龍舟競賽。

男:噢,原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐,下面請欣賞由xxx幾位同學帶來的詩歌朗誦。

“xx香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖浦。

男:同學們,今天我們借著端午節這個契機,為大家帶來了粽子,讓它們為我們傳遞節日的祝福,和朋友間的深厚情誼。(送粽子)

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇六

男:尊敬的xx。

女:親愛的xx。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的.歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:時間為8分鐘。浪費少。做完后有大眾評審評出作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇七

女:下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。

a:端午節是中華民族的傳統節日,也是紀念屈原的節日,是愛國的節日,經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節已經成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

b:門捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷,外來文化的入侵,生活水平的提高,中國人不再眷顧傳統節日,而是將目光轉向一些西方節日。

c:中國有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。當代青年有幾個能夠熟識繁體字,不認識文字又怎么了解傳統文化,我國的傳統造紙技術也已經流失,中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現狀,我們不得不感到悲哀。

d:我們鼓勵創新,卻忽視了對傳統文化的堅持。一個民族沒有了傳統文化的滋養,就會失去精神的內核。傳統文化的缺失必然導致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來什么呢?應該如何繼承和保護我們的傳統文化,顯然是一個不容回避的問題。

a:20xx年,我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產日”。

b:20xx年,曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

c:國家教育部還對小學課本進行改革,在多所學校嘗試京劇進課堂的做法。

d:20xx年,我國將清明節,端午節,中秋節設定為國家法定節假日。

a:中國傳統節日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

b:面對祖先創造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來,中華文明需要我們共同傳承。

c:我們應該熱愛傳統文化,傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。

d:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統佳節,愿我們的每一個端午節都可以情誼濃濃,粽葉飄香。

男:中國的傳統節日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女:對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。

男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!

女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發揚光大。

女:升旗儀式到此結束,請上周執勤中隊作執勤總結。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇八

離騷九歌貫千古,傲骨血脈越萬年。

男:今朝吾輩過端午,吟詩誦讀敬先賢;。

家風傳承誰自言,粽子飄香心相連。

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的現場觀眾朋友們。

合:大家端午節安康!

女:艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃,這兒端陽,哪兒端陽,處處都端陽。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用經典的詩篇、翩然的舞姿,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。當前,適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設,周至兒女也是牢記使命擔當,講好周至發展故事。

女:由西安市文明辦、中共周至縣委、周至縣人民政府主辦,中共周至縣委宣傳部、周至縣文明辦、周至縣文體廣電局、周至縣教育局、周至縣衛生和計劃生育局、周至縣廣播電視臺、周至縣文聯、周至縣二曲街道辦事處承辦的x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動,就是周至兒女為我們的節日端午送上的一份真誠的祝福。

男:出席今天活動的縣級領導有:

今天我們還有幸邀請到了市文明辦副主任線惠生、市文明辦副調研員張家儒。

女:讓我們以熱烈的掌聲向今天到會的各位領導、各位來賓表示最衷心的感謝!

合:x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動現在開始。

男:屈原,一個詩人的名字被溶入了江河,一個不屈的靈魂被注入了大海,一個傳統的節日被莊嚴地寫進了歷史,寫進了一個花團錦簇的季節。天旋日轉,滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光。屈原,偉大的愛國詩人,他的高風亮節、憂國憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!如今,我們用詩歌追憶,今天二曲街辦東街小學59名學生集體朗誦《追憶屈原》,會讓我們記住追憶什么?我們拭目以待,掌聲歡迎。(led播放《追憶屈原》東街小學)。

女:九十五年前,在嘉興南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會忘記,南湖上的那條紅船,從蘆葦深處搖來了滿天的霞光,滿載了中國的希望。她象一聲聲號角,鼓舞著全國人民前赴后繼,勇往直前,他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月,歷史的悲壯,駛向今天的富強和明天的輝煌,猶如萬泉河清又清。接下來,請欣賞周至六中帶來的舞蹈《萬泉河水》,掌聲雷動起來。

(led播放《萬泉河水》)。

男:在今天這個場合,我突然有了一個夢。我的夢穿越多年的回響,落在周山至水的地方,我想那個時代遠了,可是那段歷史仍然可歌可泣,那個人走了,可是那種精神依舊常駐心底,時間的大風,吹走塵沙,凸現出歷史的峻峭與偉岸,人世的風雨,千番淘洗,顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿,短短四十二個春秋,以生命和熱血,在天地間書寫了大愛和忠誠,他用短短的475天時間,讓中國大地最為貧瘠的一隅,承載了那個年代最火熱的激情,從此,書記這個詞和你的名字和諧相連。下面,周至三中由42名同學為大家深情演繹《念奴嬌追思焦裕祿》,掌聲歡迎。(led播放周至三中ppt,音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿)。

女:熱烈的舞蹈,歡快的旋律,總是令人鼓舞,催人奮進。我們相信大家此時一定是心潮澎湃,熱血沸騰,充滿對春天的留戀。是啊,春天是多么的美好。她美在百花爭艷的萬紫千紅中,美在千帆竟發的如詩如畫里。下面,縣中醫醫院為大家帶來舞蹈《百花爭妍》,掌聲歡迎。(led播放《百花爭妍》)。

男:俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東,伴著兵戈鐵馬,演繹著波瀾壯闊的中國革命史;詩詞里的毛澤東,錦繡琴心與雄才大略交相輝映,將萬里河山融進精煉詞章中。讓我們以文品人,以詩讀史,在半個多世紀之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂:裝點此關山,今朝更好看。下面,有請縣廣電臺為大家集體朗誦《毛澤東詩詞精選》,掌聲歡迎(音樂播放毛澤東詩詞精選朗誦音樂)。

女:節奏緊張的鑼鼓再度敲響了,只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子,四處跳躍,眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧牛”……非遺項目表演《牛斗虎》,雖然表現的是動物之間的爭斗,抒發的卻是勞動人民托物言志、借物寄情的思想情懷,表達的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強、勇于拼搏、戰而能勝的思想內涵。接下來,省級非遺項目表演《牛斗虎》,相信會給大家別樣的感受,掌聲雷動起來。

男:中國夢,既給夢想以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。中國夢,激蕩華夏兒女;中國夢,裝點盛世中華!同鑄復興路,共圓中國夢。夢是生命的動力,是幸福的基奠。國之夢,我的夢,此刻,夢已起航,心亦飛翔。接下來,我們跟隨啞柏中學115人的集體誦讀《中國夢,我們的夢》,來領略夢想凝聚合力、指引方向的真諦,掌聲送給他們。

男:家風是家庭文明的一面鏡子,也是社會道德規范的延續。今年來,周至縣委、縣政府提出了以“嚴守法律底線、謹守規矩紅線、追求道德高線”,“樹家風、育村風、養民風、正縣風”為主題的“三線五風”建設,引導全縣干部群眾崇德向善,奮發向上。

女:在全縣征集家風家訓和家庭故事的過程中,涌現了一大批好家風、好家訓、好故事。今天,我們有幸邀請到了錢保民和任齊斌兩位老師分享他們的家訓。

(女)采訪錢老師:錢老師,您好!據我所知,今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮,緬懷錢氏英模為國貢獻之功勛,今天,給我們分享一下您的家訓。

錢保民:《贊錢氏家訓》家訓二篇昭霄漢,惟忠惟孝傳箴方;春秋致祀承祖志,效順世篤著馨鄉。

勖哉丹陽錢氏族,世代簪纓奕葉光;迄今千載承恩液,始信先賢孔澤長。

(女)感謝錢老師和我們分享您的家訓,掌聲送給他。

任齊斌:多積知識傳后代少留錢財禍子孫。

發揚讀書好傳統爭做社會有用人。

(男)多么通俗易懂的治家格言,卻給我們傳遞出了平凡人家的真實情感,其實,“發揚讀書好傳統爭做社會有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應該傳承給子女的家訓。掌聲送給任老師。

女:好家訓需要傳承。今天,我們邀請到了中國書法家協會會員、縣書協主席馬新芽老師,陜西省書法家協會會員、縣書協副秘書長何康林老師提前揮毫書寫的家訓作品。掌聲有請四位老師上臺。

女:掌聲送給四位老師。其實在今年開展“傳承周至好家訓人人共育好家風”活動中,我們的書法志愿者也相應的開展了“廳堂懸掛家訓”活動,將書法這一中國傳統文化藝術與宣傳中華傳統美德相結合,為普通群眾書寫家訓,并將這些家訓送到家中,一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動組織者馬新芽老師的想法。

馬新芽:開展“廳堂懸掛家訓”活動就是希望家訓書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶,同時也希望我們普通家庭以此為處世準則,與人為善,幸福美滿,從藝術墨香中傳承著鄉風文明。

(女)說的多么好啊。讓我們再次把掌聲送給四位老師,請落座觀看。

(女)其實,家訓可以寫在紙面上,可以刻在石碑上,但是要讓它印在我們的心間,那必須得有沿承一代又一代的家風。希望我們把這些優秀的家風家訓傳播出去,以好家風促進好政風好民風。

(音樂播放端午情思背景音樂-大夢敦煌)。

女:這片美麗的周至大地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽光,我們歡聚在一起。在這歡慶的時刻,我們盡情歌唱吧,每張笑臉都充滿蓬勃生機,多少奇跡留在我們記憶里。縣聯合醫院舞蹈《節日歡歌》就是給自己的節日送上的一份禮物,掌聲歡迎。

(led播放節日歡歌)。

女:一個人如果有了脊梁,那就是一個鮮活的、生命力旺盛的人!一個集體、一個組織,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘馬力十足、穩健遠航的巨輪!一個國家、一個民族如果挺起了脊梁,那就是一座美麗挺拔、堅不可摧的堡壘!黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強。今天,實力唱將、我縣終南鄉友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動現場,將為家鄉父老鄉親呈現《中國脊梁》和《龍的傳人》,掌聲嗨起來。

男:您是噴薄而出的一輪紅日,在東方地平線上冉冉升起;。

您是一座不滅的燈塔,激勵萬千戰士,乘風破浪,奮勇前進。迎風飄揚的旗,是您指引我們從復興走向輝煌;迎風飄揚的旗,是您帶領我們從勝利走向勝利;迎風飄揚的旗,我們跟著你,堅定不移!接下來,縣音樂舞蹈家協會合唱團為大家帶來合唱《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》,指揮田軍盟,掌聲歡迎。

(led播放《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》)。

女:今天,我們在這里歡聚一堂,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:明天,我們以這里為起點,中華經典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。

女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女:就讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,與全縣人民一道,攜手并進、全縣同心,扎實推進“三線五風”建設,打造美麗西安西大門,共創美好的未來,共譜輝煌的篇章!

男:x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動到此結束!

合:朋友們再見!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇九

合:大家----------晚上好!

主持人乙:我是---。

主持人甲:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新端午節,也迎來了--公司20__年端午節晚會。

主持人乙:又是瑞雪飄飛的季節了,--公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用勤勞來譜寫明天!

主持人乙:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

主持人甲:今晚,就讓我們乘著歌聲的翅膀,自由飛翔!

主持人乙:今晚,就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:--公司“中國夢·亞光情”20--年端午節晚會現在開始!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十

尊敬的各位領導、居民朋友們:大家上午好!今天,我們*社區在這里舉行端午節聯歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

明天是我國的傳統節日——端午節,值此佳節來臨之際,

我謹代表金臺園社區居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節祝福:

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

——祝您端陽節快樂!

首先請允許我介紹一下到場的領導:

社保所的所長。

副所長陳。

文化中心高。

讓我們用掌聲對領導的到來表示歡迎。

下面,請秦書記講話:

感謝秦書記的講話。

今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。

為了繼承我國的傳統文化,借此傳統佳節,很高興和大家一起學習和分享一下有關端午節的文化傳統。

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。

其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

請允許我先說一下活動規則:

十人一組上臺,每人包五個,包好后退回到原座位等待。

結束語:

好酒清清淡淡,越久越醇。

好朋友簡簡單單,越久越真。

好緣份久久長長,地老天荒。

真誠的友誼叫人終身難忘。

希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,也祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。

將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十一

《藍藍的一片海》(女聲獨歌,演唱者:東方縣歌舞團林敏麗)。

頭上的一片天,藍藍的一片天,落在你我的心田,綠綠的一片草,幽幽的一片草,那是我們的笑容,大地有一片溫暖的氣息,草原有濃濃的愛心。請欣賞東方縣歌舞團林敏麗給大家獻上一首《藍藍的一片海》。

《拉網漁歌》(歌伴舞,表演單位:東方縣歌舞團)。

旭日東升,牽動著大海的激情。光華璀璨,響起了生活的韻律,釀出了萬種情思。霞光萬丈,輕呼淺喚,染紅了整個墩頭村海面,使我們這些赤子之心更加對故鄉的思念!請欣賞東方縣歌舞團為大家獻上的歌伴舞《拉網漁歌》。

《梁山伯與祝英臺》選段/樓臺會(瓊戲,表演單位:墩頭社區夕陽紅瓊戲團)。

梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術,也是惟一在世界上產生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠,被譽為愛情的千古絕唱。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十二

今天,我們歡聚在一起,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表xxxx向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起歡度端午節!

六月,有綜子香甜,艾草芳香,有我們的節日---端午節。

六月,是童年搖籃,是童年夢鄉,是孩子們的節日。

今天,我們一起邁著喜悅的步子走進了六月,來到了這里。

此時此刻,讓愉快的歌聲唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

帶著祝愿、帶著囑托;。

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十三

a:看來你知道的還不少嘛。

b:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳.

b:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答: 端午節 )

合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。

汨羅江上的風,打落苦味的露珠,滴今濕古。

今天,讓我們回到掛菖蒲的門前

回到飄滿艾香的城市與鄉村

回到屈原縱身的一跳

讓我們共同走進端午。

a:請欣賞 同學和 同學表演的相聲《端午小段》

甲:今天是什么日子?

乙:五月初五。

甲:什么節?

乙:端午節。

甲:吃什么?

乙:吃粽子。

甲:紀念誰?

乙:屈原。

甲:他為什么叫屈原?

乙:我哪知道呀。

甲:死的憋屈,必有因原。

乙:是這么解釋的嗎?

甲:屈原寫過一篇詩歌,叫那什么。

乙:什么?

甲:牢騷。

乙:牢騷?那叫《離騷》。

甲:離牢騷不遠

乙:沒那一說。

甲:屈原長什么樣?

乙:你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。

甲:你就知道吃。

乙:本來嘛,端午節出了吃粽子還能干什么啊?

a:看來,咱們對端午節還真是缺乏了解。那么 端午 節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

同學講述端午節的來歷。

端午傳說屈原投江

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

屈原死后,人們為他建廟筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日,人們把這一天當作一個節日,即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子,據說也同屈原有關。最初是泊羅江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

a:謝謝 同學的精彩講述。過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒 回娘家 ,懸掛菖蒲、 艾草 ,佩香囊, 賽龍舟 ,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃 ,飲用雄黃酒,吃 咸蛋 、粽子和時令 鮮果 等。

b:端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇,請聽。

a:有請 同學。

節令門·端 陽(清) 李靜 山

櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

七律·端午 老舍

端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;

相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;

有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;

當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。

a:有請 同學。

競 渡 歌(唐)張建封

五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。

使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒,何殊當路權相持。

不思得岸各休去,會到摧車折楫時。

a:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

b:這還用說,就是賽龍舟嘛。

a:那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?

b:那當然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

a:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽葉 、 包粽子 ,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包 小棗 的北京棗粽;南方則有 豆沙 、鮮肉、 火腿 、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

b:講完了故事,聊完了風俗,我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

a: 1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后,這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產,今天,我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創造出更加燦爛的文化和歷史。

b:我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟,他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平,構成了中華民族愛國主義的傳統精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天,我們仍然要高舉這面愛國主義的'大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現中華民族的崛起和騰飛。

合:話說端午愛國主題班會到此結束,恭祝大家端午節快樂!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十四

開場語:

男:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。

女:吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

男:各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

女:歡迎大家來到中東演出廣場體驗和感受中華文化。

男:今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:再隔一天就是我國的傳統節日——端午,在此,祝大家。

齊:端陽節快樂!

男:今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,

女:優美的舞姿,

男:經典的誦讀,

女:有趣的民俗活動,

男:來紀念中華民族的傳統節日—————端午節,

女:“粽香飄飄”端午聯歡活動現在開始!

結束語:

女:又是一年端午節,粽香飄飄!

男:又是一個紀念日,汨羅湯湯(音:商商)。

女:讓我們珍惜現在的幸福生活,

男:認真過好每一天!

女:各位領導,各位來賓:

男:各位觀眾,各位朋友:

女:“粽香飄飄”端午聯歡活動到此結束。

男:我們明年再見!

女:再見!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十五

(丙)一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達人賽。

(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?(乙)你說。

(甲)一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)。

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。

(甲)一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

(合)感謝各位的光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

(甲)隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

(乙)請各中隊有序退場。

(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十六

合:大家下午好!

陳:端午臨中夏,時清日復長。

董:四時花競巧,九子粽爭新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌,那么今天我們班的xxx組也要為大家帶來這一歌曲,大家掌聲歡迎;xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中學,黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質樸打動了xxx老師。短短相處三天,xxx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xxx組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

董:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xxx為我們帶來這首《至少還有你》。

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xxx,xxx為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節的'由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應及時播放,期間應停留時間,依照幻燈片所示內容即興發揮。)。

董:看完了端午節的特色活動,那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應該學會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)。

李:勞逸結合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩個游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

規則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解,那么同學們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內容必須全部提到,一字不漏為同學講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)。

鄧:大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧,那么同學們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)。

李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日,在我國一直延續了上千年,應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產,可如今變成了什么樣了,(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節,自行解決。

董:學習傳統文化是自救,弘揚傳統文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責,作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。

鄧:希望我們每個人都能用于生活、應用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十七

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女:(面對著男主持問),你知道我國有哪些傳統節日嗎?

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節)。

男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!

女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》。

男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請來說一說。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

1.懸艾葉、菖蒲。

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

男:,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請和給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)。

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(1)節令門·端陽(清)李靜山。

(2)競渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))。

4.品棕樂。

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長一起分享粽子)。

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十八

a:看來你知道的還不少嘛。

b:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳.

a:這個嘛......它是粽子。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

b:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?

(全班同學齊回答:端午節)。

合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。

汨羅江上的風,打落苦味的露珠,滴今濕古。

今天,讓我們回到掛菖蒲的門前。

回到飄滿艾香的城市與鄉村。

回到屈原縱身的一跳。

讓我們共同走進端午。

a:請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》。

甲:今天是什么日子?

乙:五月初五。

甲:什么節?

甲:吃什么?

乙:吃粽子。

甲:紀念誰?

乙:屈原。

甲:他為什么叫屈原?

乙:我哪知道呀。

甲:死的憋屈,必有因原。

乙:是這么解釋的嗎?

甲:屈原寫過一篇詩歌,叫那什么。

乙:什么?

甲:牢騷。

乙:牢騷?那叫《離騷》。

甲:離牢騷不遠。

乙:沒那一說。

甲:屈原長什么樣?

乙:你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。

甲:你就知道吃。

乙:本來嘛,端午節出了吃粽子還能干什么啊?

a:看來,咱們對端午節還真是缺乏了解。那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

同學講述端午節的來歷。

端午傳說屈原投江。

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

屈原死后,人們為他建廟筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日,人們把這一天當作一個節日,即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子,據說也同屈原有關。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

a:謝謝同學的精彩講述。過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

b:端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇,請聽。

a:有請同學。

節令門·端陽(清)李靜山。

櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

七律·端午老舍。

端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;。

相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;。

有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;。

當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。

a:有請同學。

競渡歌(唐)張建封。

五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。

使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒,何殊當路權相持。

不思得岸各休去,會到摧車折楫時。

a:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

b:這還用說,就是賽龍舟嘛。

a:那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?

b:那當然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

a:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

b:講完了故事,聊完了風俗,我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

a:1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后,這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產,今天,我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創造出更加燦爛的文化和歷史。

b:我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟,他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平,構成了中華民族愛國主義的傳統精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天,我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現中華民族的崛起和騰飛。

合:話說端午愛國主題班會到此結束,恭祝大家端午節快樂!

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇十九

1、主持人介紹端午節的由來及習俗(今天是農歷五月初五,中華民族的傳統節日xxxxx端午節,。端午節也稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等,關于端午節的由來說法甚多,有紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,惡月惡日避邪說等等。端午節是古老的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史,由于中國地域遼闊,各地過節的風俗習慣也有所不同,主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草,游百病、浴蘭湯、配香囊,賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等,當然最多最普及的是吃粽子了。)。

今天我們在漢文化景區,在這個美麗的獅子潭岸邊舉辦端午節的活動,主要是為了弘揚我們的民族節日文化,主要安排了漢服展示、浴蘭湯、辟五毒、包粽子比賽等節目內容。

3、浴蘭湯。

(1)主持人介紹浴蘭湯的含義(端午節,按照習俗,人們要舉行一系列的醫藥保健活動,借以預防疾病,草藥浴就是這種習俗的一個內容。屈原的“浴蘭湯兮沐芳華曾在民間十分盛行,端午傳統的草藥浴除了用香草外還用鮮艾草、菖蒲、野菊花、柳樹枝、野薄荷、桑葉等煎水沐浴。中醫認為草藥浴不但可以消除疲勞、清潔皮膚、增強皮膚的血液循環,還可預防和治療痱子、各種皮膚騷癢、汗斑、狐臭、皮炎等皮膚病,并有潤滑增白增香等作用。

今天我們舉行的浴蘭湯活動主要是用艾葉浸泡潭水,給我們的受禮人員以及在場的各位嘉賓沐浴祈福,以達到祛病防病消災避邪的目的,寄托一種美好的生活愿望。

(2)漢服參禮人員5名跪坐在潔凈的白布上。

(3)主禮者蘭湯凈手,白巾拭干,手持艾葉沾取蘭湯向受禮人員逐一拂灑,從頭至腳依次進行。

(4)助手四名(漢服模特)也手持柳枝蘸取艾葉水浸劑撒向現場的觀禮人員。(穿插介紹艾之作用:艾,又名家艾、艾蒿,是菊科植物。它的莖、葉都含揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。中醫學上以艾入藥,有理氣血,暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”,是灸法治病的重要藥材。)端午,天氣漸炎熱,蚊蟲蒼蠅滋生,所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”。而到了端午節,陽光最為熾熱,百毒齊出。古人用艾草代表招百福,認為它是一種可以治百病的藥草,插在門上用為祛除各種毒害,可以使人身體健康。從端午節的許多種傳說中可以看出人們都是拿艾葉來防病、治病、消炎的。

(5)禮畢,參禮人員起身同主禮人員及助手一起向在場觀禮人員行鞠躬禮。

4、辟五毒。

(1)主持人介紹辟五毒的含義(民間認為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時,民謠說:“端午節,天氣熱,五毒醒,不安寧。”端午節驅五毒用意是提醒人們要防害防病。每到端午節,民間要用各種方法以預防五毒之害。一般在屋中貼五毒圖,以紅紙印畫五種毒物,再用五根針刺于五毒之上,即認為毒物被刺死,再不能橫行了。這是一種辟邪巫術遺俗。民間又在衣飾上繡制五毒,在餅上綴五毒圖案,均含驅除之意。有的地方的人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙),或貼在門、窗、墻、炕上,或系在兒童的手臂上,以避諸毒。所以有民俗專家指出,端午節是中國最早的“衛生防疫節”。)。

我們今天的辟五毒是把五毒畫在氣球上,呆會釋放的時候在場的所有朋友都可以把它捉住了放在腳下踩破,這樣疾病就不敢招惹你了。

(2)漢服參禮人員5名,每人手持5只氣球,同時釋放。

(3)現場觀禮人員及游客捉氣球踩破,寓意刺五毒。

5、包粽子。

(1)主持人介紹吃粽子習俗(端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫“角黍“、“筒粽“。其由來已久,花樣繁多。

據記載,早在春秋時期,用茭白葉包黍米成牛角狀,稱“角黍“;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒粽“。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節食品。這時,包粽子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的粽子稱“益智粽“。南北朝時期,出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。粽子還用作交往的禮品。

到了唐代,粽子的用米,已“白瑩如玉“,其形狀出現錐形、菱形。宋朝時,已有“蜜餞粽即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅“的詩句。元、明時期,粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉,后來又出現用蘆葦葉包的粽子,附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。今天是高考的第二天,不知道家長們是否都想到了這一點。

(2)宣布包粽子比賽規則。

(3)參賽人員分成兩組依次坐好(按照比賽規則,分為普通組和花樣組,時間為5分鐘,普通組包一只粽子記1分,要求每只粽子重二至三兩,大小勻稱,出現撒漏一只扣0。5分,大小不均扣2到5分。花樣組包一只粽子記2分,要求每只粽子大小勻稱,花樣新穎,出現撒漏扣1分,大小不均扣2到5分。)。

(4)主持人宣布開始,裁判員掐表計分。

(5)第一組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(6)宣布比賽結果。

(7)第二組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲,下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

(8)宣布比賽結果。

(9)宣布發放獎品辦法。

(10)粽子義賣(所得款項投入捐款箱)。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇二十

男:尊敬的.....

女:親愛的......

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

4水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)。

5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來......,,,準備好了嗎?開始!)。

6自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個粽子。

男:一眨眼,走過了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十個寒暑逝去,

女:一眨眼,十個春秋兌現。

男:由.........和.........帶來的一首《十年》獻給大家。

女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。

男:有請.........帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)。

男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的.浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下........現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由...展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)。

8賽龍舟(男主持人:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請.........為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)。

11結束語:

男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝...的到來,

男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

女:祝愿我們的.........節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

12播放音樂...由.........帶領大家一起跳兔子舞。

13活動結束,清理現場,確保干凈整潔后離開。

十二活動所需材料詩歌諺語端午。

(唐)文秀節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。

齊和聲;使君出時皆有準,馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。

七律。端午老舍端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。

相關諺語未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入櫳。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入櫳,食過五月粽,不夠百日又翻風。

清明插柳,端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去變妖怪。

(西北)午時水飲一嘴,較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒,百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)端午節,天氣熱;五毒醒,不安寧。(江浙)端午請菩薩,端六發烏賊。(江蘇)良辰當五日,偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀小賤:現在你的另一半呢是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀現在你的另一半呢是否會更深刻現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的親愛的你是最無法代替的。

端午節活動主持詞小學生(優質21篇)篇二十一

男:尊敬的各位領導,各位來賓:

女:親愛的觀眾朋友們:

合:大家上午好!

男:今天,我們在這里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業文化展示慶祝端午節系列主題活動。

女:首先,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓,他們是……。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:當我們置身在~~這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海。

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借款的利息是指借款人為借款所支付的費用,它是根據借款金額和借款期限來計算的。范文三:通過借款,我成功實現了購房計劃,實現了人生的夢想。債權人:債務人:乙方急需一
心得體會反映了一個人對生活、工作、學習等方面的思考和領悟。這是小陳分享的一篇旅行心得體會,歡迎大家一起來欣賞和討論。新型冠狀病毒肺炎疫情防控進入攻堅期,全國人民
寫一份培訓心得體會可以鞏固學習成果,進一步提高自己的專業能力。接下來,我將分享一些獲得過培訓心得體會優秀獎的相關文章,供大家參考和學習。三天兩夜的充滿緊張和刺激
鍛煉寫作能力是一個長期的過程,每篇作文都是一個進步的機會。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。星期一,我們就聽說還有兩天就開了
檢討書是一種行為記錄和反思的工具,它能夠幫助我們發現與他人相處中存在的問題和改進的空間。小編為大家整理了一些優秀的檢討書,希望能給大家提供一些寫作的參考。
撰寫培訓心得體會可以促使個人對培訓內容和學習方法進行深入思考,從而提高學習效果。培訓心得體會范文8:如何在培訓中激發學員的學習動力和自主性?第一段:開班儀式的令
通過寫讀后感,我們可以進一步深化對于作品內容的理解和把握。最重要的是,希望通過這些讀后感范文的閱讀,能夠激發和提升你的閱讀興趣和寫作能力。寒假里,媽媽給我買了幾
通過寫心得體會,可以加深對所學知識的理解和應用,提高學習的效果。小編整理了一些與學習和工作相關的心得體會范文,供大家參考。第一段:引言(介紹摘抄句子的重要性)。
通過寫實習心得體會,可以更好地展示自己在實習中的表現和成就。接下來是一些實習生寫的實習心得體會范文,讓我們一起來看看吧。學期教育實習是每個教育專業學生必經的一項
工作計劃范文的編寫是我們對過去一段時間工作的回顧和總結,對于未來的工作有著重要的指導和借鑒作用。請大家參考以下工作計劃范文,結合自身實際情況制定和完善自己的工作
申請書的寫作需要考慮目標受眾、語言表達和結構組織等因素,以確保其有效性和說服力。在寫作更多申請書時,可以閱讀以下范文,學習如何使用恰當的語言和論證方法。
心得體會的寫作可以幫助我們更深入地理解和掌握所學知識,同時也可以提高我們的表達能力和思維能力。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編特地整理了一些模板和寫作指導,希
撰寫申請書需要關注語言的準確性、清晰度和流暢度,同時要注意避免冗長和重復。不同領域的申請書范文可以為我們提供不同視角和思維方式,以更好地展現自己的優勢。
在工作計劃書中,我們可以列出每個具體任務的計劃時間和完成方式,這樣可以大大提高工作的效率和質量。以下是一些經典的工作計劃書示范,通過閱讀這些例子,我們可以學習到
培訓心得體會的撰寫是培訓學習全過程的重要環節,要認真對待,做到系統、準確、有深度。在這份培訓心得體會中,我將結合實際案例和經驗,對培訓活動進行全面評價和總結,以
寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會范文,供大家參考。在中國共產黨成立的一百年里,黨始終把綠
語言簡潔明了是國旗下講話稿的基本要求,避免使用生僻詞匯和過度修飾的語句。以下是小編為大家整理的一些國旗下講話稿范文,僅供參考,請大家共同欣賞。敬愛的老師,親愛的
我們要用好期末這個機會,充分展示自己的學習成果和能力。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作的技巧和表達的方法,希望能夠對大家有所幫助。段落一:引言(200字)。
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通過寫工作心得體會,可以使我們更加深入地認識自己的工作方式和效果,從而提升自身的工作能力。小編為大家整理了一些有關工作心得體會的范文,希望能給大家提供一些參考和
通過心得體會的寫作,我們可以更深入地思考問題,拓寬自己的視野。我們一起來看看下面這些心得體會的范文,或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。作為一名公司隊長,我從
合作是一種團隊成員之間共同努力實現共同目標的行為方式,它能夠提高工作效率和工作質量。希望通過這些合作范文的分享,能夠幫助大家提升自己的合作意識和能力,實現更好的
培訓心得是對培訓過程進行反思和總結的重要方式,可以提高個人學習效果和培訓成效。下面是一些學員們的培訓心得,希望能夠對大家的學習和成長有所啟示。通過這次的群峰團隊
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和收獲。在這里,我為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。段1:介紹槍支訓練的重要性和背景
幼兒園工作計劃是幼兒園管理的基礎,它對于幼兒園教育教學工作的規范和落實至關重要。幼兒園工作計劃范文8:以社區活動為紐帶,促進幼兒的社會適應和責任意識。
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主持人應該能夠與與會人員建立良好的關系,讓每個人都有參與和表達的機會。接下來,請大家一起來欣賞一些成功的主持詞范例,從中學習和汲取經驗。敬愛的老師、親愛的同學們
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用于評估自己的工作表現和提供改進建議,有利于個人職業生涯發展。在這里,小編為大家搜集了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學習,希望能對大家的工作有所幫助。
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好的更多申請書不僅能夠讓我們在擇優過程中脫穎而出,還能夠展示我們的溝通和表達能力。閱讀這些優秀的申請書范文可以幫助你更好地理解如何展示自己的優勢和獨特性。
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教學工作計劃是教師的一項基本工作,對于保證教學質量具有重要意義。接下來,我們一起來看看幾個優秀教師的教學工作計劃實例。一、班級情況分析:本班工作人員以熱心、耐心
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