主持人應(yīng)該能夠與與會(huì)人員建立良好的關(guān)系，讓每個(gè)人都有參與和表達(dá)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些成功的主持詞范例，從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇二

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好：

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們?cè)谶@里隆重、簡(jiǎn)樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”，第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。

感恩情懷始終占據(jù)著我們的內(nèi)心世界，感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過(guò)了五年時(shí)光。今天，20xx年11月26日，周四，每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節(jié);今天，很榮幸的請(qǐng)到了各位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們從“相約六小，祝福兵山，感恩中國(guó)”大型文藝匯演為起點(diǎn)，經(jīng)歷了“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題班會(huì)，“感恩的心要常在”思想引領(lǐng)，“給予愛，享受幸福”感恩在行動(dòng)表獎(jiǎng)會(huì)，到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng)，我們每一名平凡的六小師生無(wú)數(shù)次的將愛傳遞，將感恩表達(dá)!(音樂(lè))

六小是一個(gè)被愛包圍充滿溫暖的大家庭，在這里有積極參加上級(jí)比賽為學(xué)校贏得榮譽(yù)的師生，有在學(xué)校活動(dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，更有團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

敬業(yè)奉獻(xiàn)之星：他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀

積極向上之星：他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚(yáng)、霍紅靜

班級(jí)管理之星：他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬(wàn)奇

無(wú)私忘我之星：他們是肖玉梅、李衛(wèi)東、吳艷娟、班國(guó)紅、宋楊、

周巖、張芳、劉春雪

任勞任怨之星：他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰

服務(wù)保障之星：他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新

參加教育局雙優(yōu)寫作大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：

優(yōu)秀獎(jiǎng) 4.1黃麟、

三等獎(jiǎng) 3.2張金玉、

二等獎(jiǎng)4.2姜琳琳

參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽：

獲獎(jiǎng)學(xué)生：趙洪杰劉家寶趙海東

指導(dǎo)教師：郭柏菊

校作文大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生：

二等獎(jiǎng):4.1 梁藝馨楊宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 劉哲 6.2魯明茜

校百題大賽百分獲獎(jiǎng)學(xué)生：

1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文

1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)四班的劉xx。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(zhǎng)大，我要獨(dú)立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心，快快消失，愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我，我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(zhǎng)，使我有一個(gè)甜蜜的童年。

回憶那首歌《感恩的心》，感恩的心，感謝命運(yùn)，我依然回珍惜。學(xué)會(huì)感恩，我懷著崇高的信仰，堅(jiān)定的信念，去執(zhí)著追求不在失望——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。

我相信你們愛我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著頭，流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會(huì)改變?nèi)f年不變的高干，蒼郁，你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭，每一次我都會(huì)想起《愛你至深》的文章。

老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì)變成羽毛，爸媽眼中閃過(guò)的希望，會(huì)變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心，痛苦時(shí)父親告訴我，痛苦是一種短暫，只要勇于開拓，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被誤解時(shí)是母親告訴我，勇敢走你的路他們會(huì)看到真實(shí)的你，于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

我從未忘記對(duì)自己的諾言，母親的愛像一片天空，父親的愛像蔚藍(lán)的大海，把愛卷入水中淹沒(méi)我了，你們給我的愛，讓我無(wú)法挽回，愛我就會(huì)快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心理，就讓我的雙手捧著一顆感恩的心，去祝福我的一家。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)四班的劉。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(zhǎng)大，我要獨(dú)立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心，快快消失，愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我，我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(zhǎng)，使我有一個(gè)甜蜜的童年。

回憶那首歌《感恩的心》，感恩的心，感謝命運(yùn)，我依然回珍惜。學(xué)會(huì)感恩，我懷著崇高的信仰，堅(jiān)定的信念，去執(zhí)著追求不在失望——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。

我相信你們愛我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著頭，流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會(huì)改變?nèi)f年不變的高干，蒼郁，你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭，每一次我都會(huì)想起《愛你至深》的文章。

老師教過(guò)的本領(lǐng)會(huì)變成羽毛，爸媽眼中閃過(guò)的希望，會(huì)變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛？就是一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心，痛苦時(shí)父親告訴我，痛苦是一種短暫，只要勇于開拓，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。當(dāng)我被誤解時(shí)是母親告訴我，勇敢走你的路他們會(huì)看到真實(shí)的你，于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切！

我從未忘記對(duì)自己的諾言，母親的愛像一片天空，父親的愛像蔚藍(lán)的大海，把愛卷入水中淹沒(méi)我了，你們給我的愛，讓我無(wú)法挽回，愛我就會(huì)快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心理，就讓我的雙手捧著一顆感恩的心，去祝福我的一家。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇五

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。下面是本站小編為大家整理了小學(xué)生。

三分鐘，歡迎參考。

老師們、同學(xué)們：

大家好!

感恩是小德，忘恩是大惡。

生活中總有許多事情影響著我們的情緒，或喜、或憂。于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。

感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改福兄x他們把我們帶到了這個(gè)萬(wàn)千的世界里;要感恩我們的老師，感謝他們傳授知識(shí)給我們，讓我們懂得了什么是感恩;要感恩大自然，感謝他們創(chuàng)造了世界的萬(wàn)物;要感謝我們的對(duì)手，感謝他們讓我們懂了什么是失敗。總之我們要感謝那些所有給我們有過(guò)幫助，有過(guò)傷害的人。

感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求，他只是一種精神上的滿足罷了。也許，在別人幫助你時(shí)，你并沒(méi)有太多的言語(yǔ)，你只是輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”這就是一種感謝的方式，不需要用過(guò)多的方式去感謝他，只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答，父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，他們并不是要我們要報(bào)答他們，他們也并不圖我們的什么，他們只是對(duì)我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來(lái)報(bào)答我們最親愛的父母呢。

感恩是種美德，我們應(yīng)該要懂得去感恩別人，去感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷。

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年二班的黃蘊(yùn)珠，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。

“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場(chǎng)上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖Ｔ福屛覀冃呐c心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。

我的演講完畢，謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感謝您，老師》。

記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂(lè)。是老師您，一句句問(wèn)候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來(lái)的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，我的老師!”

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是五年級(jí)六班的__。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。

感恩朋友，人們常說(shuō)，同學(xué)朋友的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡。

我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起!從心做起!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié)，在此，讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快!

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

有人說(shuō)：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大!老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，平頂山市八中以面向未來(lái)的姿態(tài)昂首闊步，我們作為八中的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。可同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。譬如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。

親愛的同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，用優(yōu)異的成績(jī)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇八

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇九

劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

郝:xx級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

劉:常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝:常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

劉:常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。

劉:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的.心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

郝:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

第一環(huán)節(jié)。

劉:好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)--。

合:親情回報(bào)。

郝:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。

劉:是的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。

劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》。

劉:世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛。現(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

郝:親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

劉:同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請(qǐng)聽孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。

劉:雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

郝:下面請(qǐng)聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》。

劉，謝謝大家精彩的表演。

第二環(huán)節(jié)。

合:師恩難忘。

劉:我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。

郝:我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。

郝:劉:學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生。

郝:是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

第三環(huán)節(jié)。

劉:我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----。

合:友誼永存。

郝:友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

劉:請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者:張巧巧。

郝:等下一個(gè)天亮，唱的不錯(cuò)，大家鼓掌。

劉:生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。

郝:下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。

劉:接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----。

合:感恩宣言。

郝:現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫給孩子的信，讓我們聽聽家長(zhǎng)的心聲。

劉:請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。

劉:謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。

郝:聽到父母的心聲，你會(huì)想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

劉:同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝團(tuán)支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。

結(jié)束語(yǔ)。

郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。

劉:是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小。

事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，

郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

劉:一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

郝:感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

劉:每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

合:感恩的心，感謝有你，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十

甲：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。

乙：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親；

乙：母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。

甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；

乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。

出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

乙：感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

甲：一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；

乙：學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，

甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲；感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？

甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì)，重要的是要有感恩之心。

乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始。

甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切，

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝！請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦。

乙：今天，我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：“衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ犃硕枷訜┑牡脑捳Z(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛。

乙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

甲：今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的'字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。

乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了，可是我們“感恩母愛”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束。

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂(lè)

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十一

全體：尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好！

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節(jié)晚會(huì)！

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始！

男：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日！

男：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達(dá)，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

合：圣人訓(xùn)，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

男：一曲聽畢，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

女：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話！

男：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香！

女：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

男：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

女：下面請(qǐng)xx朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)?lái)朗誦——《師恩難忘》。

合：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

男：下面請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)?lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺(tái)下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！

女：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。

那：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國(guó)！

女：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學(xué)校！

男：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。

合：亨德森學(xué)校玉溪區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十二

大家好：

我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美老師，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)老師的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印，愧疚無(wú)處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩。

老師的愛，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢衡量。

老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!讓辛苦的老師也開心每一天。

謝謝大家!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十三

女：感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡。

男：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅;。

女：感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧。

男：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;。

女：感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。

音樂(lè)起。

男：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛使我駐足，你朋友般的呵護(hù)讓我永記心底。請(qǐng)欣賞七年三班帶來(lái)的手語(yǔ)版歌曲《感恩的心》。

第一段手語(yǔ)。

男：明媚的陽(yáng)光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在這空氣里。

女：讓我們懷著一顆感恩的心，面對(duì)這微醺的歲月，悄然開放生命之花。

第二段手語(yǔ)。

男：該如何感謝你?是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。

女：該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動(dòng)，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。

男：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。

女：我感謝你，循循善誘的老師。

男：我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財(cái)富。

女：我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來(lái)迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十四

各位尊敬的嘉賓朋友，歡迎參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)，我們的`會(huì)議將在5分鐘后正式開始。有需要去洗手間的嘉賓，本酒店洗手間的位置在二樓，特此提醒(2遍)。

各位嘉賓上午好!歡迎參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)。會(huì)議開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為各位嘉賓做幾點(diǎn)溫馨提示：

為了使本次答謝會(huì)能在一個(gè)良好有序的氛圍中進(jìn)行，請(qǐng)您將您的手機(jī)暫時(shí)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)。

為了保證大家的身體健康和公共衛(wèi)生，請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙。

在答謝會(huì)進(jìn)行階段，請(qǐng)您不要隨意走動(dòng)或講話，以免影響他人參會(huì)，謝謝您的支持與配合。

各位尊敬的來(lái)賓，親愛的朋友們：大家下午好!

歡迎您參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝酒會(huì)。

我是主持人--。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中國(guó)人壽--分公司全體員工對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

歡迎大家!

中國(guó)人壽自1949年成立至今，已經(jīng)走過(guò)了71個(gè)年頭!

71年的光輝歷程，中國(guó)人壽在您的精心呵護(hù)和關(guān)懷下成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè)，是您賦予了我們輝煌的過(guò)去，是您將與我們共同開創(chuàng)燦爛的未來(lái)。

沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。沒(méi)有在座各位嘉賓的支持，沒(méi)有8億客戶對(duì)中國(guó)人壽的信賴，就沒(méi)有國(guó)壽今天的輝煌。

對(duì)于尊敬的客戶我們始終心懷感激，為感謝中國(guó)人壽廣大客戶，公司特意舉辦了本次大型客戶答謝會(huì)，希望能夠賓主同歡，共度一段美好時(shí)光。

下面我宣布中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)，現(xiàn)在開始。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十五

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩真情》。

我們要感恩父母，是他們給了我們的生命，把我們撫養(yǎng)大成人。是他們?cè)谖覀円淮未紊〉臅r(shí)候照顧我們，是他們一次次在風(fēng)雨中接送我們，是他們?cè)诙煲淮未螏臀覀兩w被子。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們家的溫暖。

我們要感恩老師，是他們給予我們知識(shí)和力量，是他們幫我們樹立遠(yuǎn)立的志向，指引了我們?nèi)松姆较颍麄兙拖袂趭^的園丁，給我們剪掉了缺點(diǎn)的枝干，發(fā)展我們優(yōu)點(diǎn)的綠葉，讓我們長(zhǎng)成一棵參天大樹，結(jié)滿了成就的果實(shí)，感恩老師，因?yàn)樗麄冏屛覀兊娜松辉诿悦！?/p>

我們要感恩對(duì)手，是他們讓我們認(rèn)清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們，但他們給予了我們的斗志，讓我們繼續(xù)努力，一步步爬上人生的頂峰。他們不是對(duì)手，不是人生攔路虎，而是激發(fā)我們動(dòng)力的清泉。感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了我們尊嚴(yán)。

小樹會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，付出的真情也會(huì)開花結(jié)果。但是我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻(xiàn)給他們，給他們希望，把果實(shí)獻(xiàn)給他們，讓他們驕傲。我們要懷感恩之心，用心去行動(dòng)，去愛更多的人，這樣我們就學(xué)會(huì)了——感恩。

謝謝大家。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：親愛的同事們，大家。

合：晚上好!

男：紅梅迎雪放，金猴踏春來(lái)，伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，新春如約而至。

女：郵儲(chǔ)銀行，欣欣向榮，全體員工團(tuán)結(jié)向上，激情高昂實(shí)現(xiàn)新的跨越。

男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們期望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人---。

男：我---，非常榮幸能為大家主持今天的晚會(huì)。

合：借此之際，我們先給大家拜個(gè)早年，真誠(chéng)的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利，合家歡樂(lè)!(稍停)。

男：我們帶著20~~的成功喜悅歡聚一堂。

女：我們帶著20~~的幸福憧憬愉悅奔放。

男：今天，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田。

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男：來(lái)吧，讓我們敞開心扉、釋放激情。

女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

男：現(xiàn)在，我宣布——郵儲(chǔ)銀行澧縣支行20~~年年度工作聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始——。

女：首先，請(qǐng)郵儲(chǔ)銀行澧縣支行工會(huì)主席---新春致辭。

女：感謝主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請(qǐng)欣賞，行長(zhǎng)室給我們表演詩(shī)朗誦《郵儲(chǔ)銀行正年輕)。

女：都說(shuō)吃水不忘挖井人，我們郵儲(chǔ)銀行有今天的輝煌，離不了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們澧縣支行取得今天的成績(jī)，同樣，也離不開黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請(qǐng)---支行為我們帶來(lái)小合唱《感恩的心》。

男：有一顆感恩心，你會(huì)更幸福;我們要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠(chéng)。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝-支行表演《感恩的心》。

女：我們懷著激動(dòng)的心情盼來(lái)了第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間，首先，抽取的是今晚三等獎(jiǎng)，共10名。我們掌聲有請(qǐng)---，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。

男：獎(jiǎng)勵(lì)總是最激動(dòng)人心，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面，請(qǐng)欣賞--部選送的節(jié)目，笛子獨(dú)奏《明天會(huì)更好》，表演者，==，掌聲歡迎==小朋友。

女：親愛的同事們，親愛的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩?真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請(qǐng)小帥哥--少兒街舞街舞《rhythmta+goodboy》。

男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。。下面有請(qǐng)--表演獨(dú)唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場(chǎng)。

女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝--的動(dòng)聽歌手。謝謝。下面有請(qǐng)--小朋友表演《小蜜蜂》。

男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛的小蜜蜂，多美麗的.小天使，感謝--小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們掌聲有請(qǐng)--行長(zhǎng)，為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。今晚的二等獎(jiǎng)2名，讓我們拭目以待吧。……恭喜得獎(jiǎng)的親。

女：開心是熱烈的，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)--支行的金童玉女組合---表演二重唱《你最珍貴》。

女：玫瑰最芬芳，愛情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。

女：--小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長(zhǎng)亭外，古道邊。謝謝--小朋友。好，下面有請(qǐng)我們澧縣支行的金話筒--帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。

男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝--的金話筒。下面請(qǐng)澧縣支行的麥霸王子--墨粉上臺(tái)，一首《冬雨》有請(qǐng)。

女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動(dòng)人美麗。謝謝--王子的歌唱。好，現(xiàn)在，馬上，我們要進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取，看今晚的一等獎(jiǎng)花落誰(shuí)手?請(qǐng)--行長(zhǎng)為我們抽取今晚的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)。

男：恭喜今晚的一等獎(jiǎng)得主~~~，特等獎(jiǎng)，還在最后哦。掌聲在哪里!!!

我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的實(shí)力派唱將，--美女閃亮登場(chǎng)，一首《我在春天等你》，有請(qǐng)。

女：不用盼望，春天已經(jīng)來(lái)了，春天來(lái)了，花也開了。多么美好。下面，有請(qǐng)--表演單口相聲《王七學(xué)藝》。

男：感謝--朋友表演相聲。掌聲再次鼓勵(lì)。有請(qǐng)--表演獨(dú)唱《夢(mèng)的翅膀受了傷》。

女：還好，只是夢(mèng)的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開。感謝--美女的美麗歌聲。下面，隆重請(qǐng)出我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。

女：真是我們郵儲(chǔ)銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛演唱。下面，有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的青梅竹馬組合，情歌對(duì)唱《糊涂的愛》。

男：人生難得糊涂，愛卻不得糊涂，友情之愛，人間大愛。今天就愛在這里，期望明天接著愛。下面，有請(qǐng)--支行的合唱《明天會(huì)更好》。

女：感謝--支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的明天會(huì)更好。

男：今晚的聯(lián)誼，節(jié)目表演到此為止，有請(qǐng)工作人員統(tǒng)分、通報(bào)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。……。

男：下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)，謹(jǐn)此一名哦。

女：是啊，前幾次沒(méi)有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H，也許這一次的幸運(yùn)者就是你。讓我們掌聲有請(qǐng)~行長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今晚的特等獎(jiǎng)。

今晚，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們倒數(shù)5.4.3.2.1……。

~行長(zhǎng)：恭喜特等獎(jiǎng)得主。(隨意講幾句話……)。

今晚的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十七

大家好，我是尹xx。

有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì)，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

不僅人會(huì)感恩，連動(dòng)物都會(huì)。

感恩并非是口頭上說(shuō)的，而是要發(fā)自內(nèi)心，并且付諸于行動(dòng)。

有一個(gè)高中生，一個(gè)人要上學(xué)，還要照顧截肢的母親，卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句，這才是懂得感恩。

有些人可能要問(wèn)，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩？這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。

感恩是一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈；感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落；感恩是一支樂(lè)曲，滑過(guò)人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？

謝謝。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十八

女：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

男：高一(1)班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

女：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

男：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

女：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

男：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

女：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛以诎嗉?jí)的大家庭里感受到家的溫暖。

男：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣。

女：聽完了詩(shī)歌朗誦、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。

女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。

男：白云在天上飄蕩，繪出一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

女：掬一脈書香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤草。

男：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。您為我們的民族培育出一代又一代繽紛的花朵。

合：今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。

下面讓我們進(jìn)入第一篇章：師恩難忘。

女：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

男：您為我們做的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅檠，留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)桕綻放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。

女：您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔。

男：在這里，我們想對(duì)您說(shuō)聲“老師、您幸苦了!”

女：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第二篇章----友誼永存。

幅畫的效果。年老時(shí)候的友情，就像一幅水墨畫，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會(huì)褪色。下面請(qǐng)為我們帶來(lái)的故事：

四季輪回，花開花落。生活于人世間，人并不孤獨(dú)，因?yàn)槌烁改福€有很多朋友，我們應(yīng)該感恩與父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩屛覀兏械搅巳耸篱g的友情。

友情是博大的，如果你愿意，有許多人都可以成為你的朋友。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿*，不同的時(shí)候有著不同的美。

有這樣一個(gè)故事，那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了，還有幾個(gè)孩子受了傷，其中一個(gè)女孩流了許多血，傷得很嚴(yán)重!幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生、一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救，但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，一位小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的，可是，問(wèn)題又出現(xiàn)了，以為那個(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ)，而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽得懂越南語(yǔ)。

忽然，一只小手慢慢地舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半又放下了，還一會(huì)兒又舉了起來(lái)。再也沒(méi)有放下了!醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上，看著針管慢慢地插入自己細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還沒(méi)有止住。醫(yī)生開始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南護(hù)士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟破涕為笑。原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽一個(gè)人的血去就那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白剛才為什么不會(huì)有人愿意鮮血了，“既然以為獻(xiàn)過(guò)血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。于是，越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

他說(shuō)“因?yàn)樗俏遗笥选！?/p>

在你身邊。

友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理何所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

女：母愛是船，載著我們從少年走向成熟，父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。請(qǐng)欣賞視頻：天亮了。

1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。

女：在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，

他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

：男：記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)情溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡.。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。

女：同學(xué)們，我們的父母還健在。可是你們有沒(méi)有想過(guò)他們總有一天也會(huì)離開我們?你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了父母，我們會(huì)過(guò)著怎樣的生活?所以，從現(xiàn)在起，感恩父母吧。不要讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇在我們身上上演。

結(jié)束語(yǔ)：感恩生育你的人，

因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;。

因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);。

因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);。

因?yàn)樗麄兘o你溫暖：

因?yàn)樗麄兘o你力量;。

感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;。

合：凡事感恩。

學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇十九

開場(chǎng)，音樂(lè)《蟲兒飛》(你在思念誰(shuí)。。。)。

譚__：蟲兒飛，你在思念誰(shuí)?

張__：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。譚__：在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。

張__：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點(diǎn)，慷慨的送給了我們一個(gè)屬于自己的空間。

譚__：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。

張__：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時(shí)依舊關(guān)愛著我們;。

譚__：感謝父母，當(dāng)春去秋來(lái)時(shí)父母依然用無(wú)聲的愛陪伴著我們;張__：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無(wú)盡的牽掛與疲憊時(shí)，我們已踏上了他們給的美好未來(lái)。

譚__：感謝父母，是您們給了我們整個(gè)世界。

張__：敬愛的老師。

譚__：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

我們有請(qǐng)715寢室?guī)?lái)他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。

{715宿舍上臺(tái)介紹宿舍成員｝。

譚__：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對(duì)于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛的語(yǔ)言，更要有愛的行動(dòng)。

接下來(lái)，715寢室的游左鳳將帶來(lái)吉他表演《丁香花》。

掌聲有請(qǐng)。

張__：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂(lè)和感激。

下面有請(qǐng)101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來(lái)可愛的三只小熊舞蹈。

有請(qǐng)714全體成員向大家介紹下自己，

張__：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報(bào)。被溫暖的心因此而感動(dòng)著，歉疚著。請(qǐng)欣賞714全體成員帶來(lái)的“我只在乎你”+“至少還有你”

譚__：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!所以同學(xué)們遇到困難不要?dú)怵H，讓我們一起做一個(gè)勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡!請(qǐng)欣賞717寢室?guī)?lái)的合唱《水手》。

張__：人的愛憎也許是與生俱來(lái)的，但這和父母從小到大對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開的，正是這份無(wú)私的愛感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛別人，然而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道這是父母對(duì)我門的“終生教程”也許我們學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來(lái)我們的父母也需要愛。今天，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說(shuō)些什么嗎?下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴我們的父母。

譚__：人世間最美額真情莫過(guò)于親情。

張__：人世間最值得珍貴額愛莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛。

譚__：人世間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女無(wú)私懂得情感。

下面請(qǐng)欣賞由全體同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》!…………….

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇二十

尊敬的__：

鳥兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng);人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存;我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。

老師像黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路;老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

當(dāng)我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對(duì)了，老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了，老師教育我、開導(dǎo)我。

老師的微笑對(duì)我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥，當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑，我會(huì)感到如此親切。

學(xué)生生病了，老師會(huì)十分著急;學(xué)生取得了好成績(jī)，老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，無(wú)論是夏天，還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。老師為了讓同學(xué)們身體健康，盡量讓同學(xué)們注意衛(wèi)生，并在每?jī)伞⑷齻€(gè)星期做一次教室消毒工作，這里面包含著老師多少愛呀!

有一次，我生病了，少上了一天課，老師利用體育課的時(shí)間給我補(bǔ)了課，才沒(méi)有耽誤到課程，我十分感激老師。

我們要感謝老師，感謝老師對(duì)我們的付出。

我們要感謝老師，感謝老師給我們知識(shí)。

把我對(duì)老師的所有感謝匯集起來(lái)，匯集成一句平凡的話：“老師，謝謝你!”

謝謝大家!

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇二十一

師：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20--年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：--市--區(qū)--小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎?不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書包的比賽。

首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是。請(qǐng)1.1班的--，1.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)1.1班的--，1.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)1.1班的'--，1.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

乙：比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是。

比賽規(guī)則：聽到哨聲開始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是。請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--……到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。

乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。(站好后)請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻邸⒁驗(yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛的擁抱。

甲;經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：

讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。

甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合：--市--區(qū)--小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇二十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

男：日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎Ｅ翰恢螘r(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也聽不到愛的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。男：笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。

女：太原市長(zhǎng)安中和高中20--年《感恩父母》演講比賽。

合：現(xiàn)在開始!

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委，他們是：

趙校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王麗老師、郝慧慧老師、王淑芬老師。記分員：趙旭霞老師、伍夏云老師。

下面我宣讀比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)：

(一)比賽規(guī)則：

1.比賽采用100分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的成績(jī)。

2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。

3.演講時(shí)間：3—5分鐘。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.儀表形象10分：要求著裝整潔，儀態(tài)端莊大方。

2.演講內(nèi)容50分：要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，行文流暢，結(jié)。

構(gòu)完整。

3.語(yǔ)言藝術(shù)35分：要求表達(dá)流利，發(fā)言標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏處理得當(dāng)，表現(xiàn)力。

4.演講時(shí)限5分：要求不得少于3分鐘，不超過(guò)5分鐘。

接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手亮分，一號(hào)評(píng)委--分，二號(hào)評(píng)委--分……。邀請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委給二號(hào)選手亮分，一號(hào)評(píng)委--分，二號(hào)評(píng)委--分…..。下面，我宣讀一號(hào)選手成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最終得分--分。邀請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

現(xiàn)在有請(qǐng)黨支部趙書記進(jìn)行發(fā)言。

感謝趙書記的精彩發(fā)言。

下面，我宣讀25號(hào)選手成績(jī)(去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，25號(hào)選手最終得分--分。

男：感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)的人。

女：懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。

男：讓我們蕩漾與這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，是我們的未來(lái)變得更加美好、燦爛，是我們的社會(huì)變得更加平安、和諧!

感謝各位選手的精彩演講，本次比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。下。

面我宣讀本次比賽獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

讓我們一熱烈的掌聲祝賀他們.

現(xiàn)在請(qǐng)本次演講比賽三等獎(jiǎng)選手。。。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎。請(qǐng)?jiān)u委為選手頒獎(jiǎng)。

現(xiàn)在請(qǐng)本次演講比賽二等獎(jiǎng)選手。。。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎。請(qǐng)?jiān)u委為選手頒獎(jiǎng)。

現(xiàn)在請(qǐng)本次演講比賽一等獎(jiǎng)選手。。。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎。請(qǐng)?jiān)u委為選手頒獎(jiǎng)。

今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生感恩主持稿分鐘（實(shí)用23篇）篇二十三

同學(xué)們，你知道嗎?許多貧困的學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來(lái)自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒(méi)有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來(lái)的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒(méi)有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。