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逃學檢討書初中(通用22篇)

時間:2025-06-12 作者:影墨

檢討書是對自己過去決策的反思與反省,有助于提高自己的能力和修養。接下來是小編為大家搜集的檢討書范文,歡迎大家閱讀學習。

逃學檢討書初中(通用22篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

老師對不起,我也是本次逃課的人員之一,可能你還不認識我,我叫xxx,就坐在第二大組第一個,就是經常在你眼皮子底下睡覺的那個,聽說學校對您的處分已經下來了,要降您的職,的確這次的我們班所發生的事,太過于嚴重了,一個班40名同學,就有24個人逃課xx出去玩了,這被校方判定為您這個班主任的工作失職,我認為太不公平了,明明是我們學生犯錯,又不是您犯錯,你在自己崗位上兢兢業業,沒有落下過一節課,不就是還不太習慣自己的工作,管理學生沒有威嚴嗎?就因為這個要卸您的職,我替您覺得不公,我們這次犯錯歸犯錯,但是我們也得為自己行為負責,我們集體覺得不應該由您來替我們承擔責任,我們已經聯名寫了一封請愿書,要學校撤銷對您的懲罰,要罰就罰我們,大不了我們就被停課反省,能把您留下就成。

我們真的知道錯了,我們上一任班主任因為妻子生病,辭職回來照顧家人了,這學期由您來擔任我們xxx班的班主任,您看起來很年輕,應該才從學校畢業不久,因為學校教資人員缺失,只好讓您盯上收拾我們班這個爛攤子,但是您屬于那種很靦腆的男生,就算在講課的時候都輕聲細語的,從來沒對我們發過脾氣,上課紀律差了,也是商量般的叫我們不要吵,我們這次男生集體因為貪玩,想去吧玩,就趁下午的第八節課自習課一個個的全從學校西邊那個圍墻翻出去了,我們知道您也不會罵我們,我們也是一點也不怕你,就肆無忌憚的出去玩了,但是實在是沒料想到,被學校發現了您會收到這么嚴重的處罰,雖說我們上你的課很不聽話,相處的時間也不長,但是我們心里卻知道您是個好老師,我們要留下您,帶領我們班直到畢業,豁出去了。

求求您也堅持下,跟學校說一下自己的意愿,我看得出你也舍不得我們班,畢竟這是你帶的第一個班,這樣沒有結果的結束,心里也會有遺憾吧,您放心,只要您愿意回來繼續教導我們,我們定不會讓您失望,我們會在學習上拿出十二分的干勁,絕不會再給您惹一點麻煩,讓我們一起努力把xxx班在我們學校名垂青史吧,失去了才懂得珍惜,我們不想再換一個班主任了。這次我們的逃課行為事態很嚴肅,這是在我們學校史上頭一例,學校會對我們怎么懲罰,我不知道,但是罪不至死,應該不會集體開除的,我們愿意接受懲罰,還希望您能原諒我們這一次,回來繼續教導我們吧。我們保證,會成為您的驕傲的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應該要去反省自己的,我應該正確的對待,這是我的問題,是我應該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現了。

自覺地遵守學校的規章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應該,作為一名學生我應該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規定,不管是在什么時候都應該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。

影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應該正式這個問題,在這件事情上面我應該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應該出現的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發生我一定會好好的反省的,今天事情已經發生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,我知道現在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應該要讓這樣的情況發生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發生了,我應該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

逃學檢討書初中(通用22篇)篇三

尊敬的系領導:

您好!我是xxx級酒店管理1班的學子xxx,因逃學而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些逃學。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節逃學,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇四

在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生逃學自我反省檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的老師:

您好!

我是xx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應該要去反省自己的,我應該正確的對待,這是我的問題,是我應該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現了。

自覺地遵守學校的規章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應該,作為一名學生我應該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規定,不管是在什么時候都應該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。

影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應該正式這個問題,在這件事情上面我應該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的.后悔,是我不應該出現的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發生我一定會好好的反省的,今天事情已經發生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,我知道現在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應該要讓這樣的情況發生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發生了,我應該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇五

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。

xxx

年月日

2、初中生逃學檢討書

尊敬的老師:

在此我秉著悔過心情寫下逃學檢討書,我深深地知道錯了。逃學是不對的,逃學是不好的,逃學也是對自己的不負責任,是玩玩要不得的。

回顧歷史,我從一名嬰兒成長到如今,我明顯還是一個稚氣未脫的少年。而如今我居然開始陷入厭學泥潭,出現嚴重的厭學情緒。更加嚴重的是我竟然在昨天逃學了一整天,期間也沒有回家,而是在外面亂逛。導致您為我擔心,也讓家人到處尋找我。

現如今,我深深地知道錯了,我已經堅決不能逃學了,逃學會讓我失去很多知識學習的機會。

此致!

3、初中生逃學檢討書

尊敬的班主任老師:

今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之后寫的“逃學的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養育之情。

這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:

首先,我必須堅決地與逃學違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。

最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

此致!

4、初中生逃學檢討書

尊敬的老師:

您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃學是錯的。就算是在寢室忙者做題,逃學是錯的。就算是給學院作貢獻,逃學是錯的。就算為了看火炬,逃學是錯的。我以后再也不會了。

xxx

1、上課逃課檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再逃課的決早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得逃課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

年月日

2、上課逃課檢討書

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候逃課的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候逃課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

xxx

年月日

3、上課逃課檢討書

尊敬的老師:

x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。

我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,

不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

xxx

年月日

4、上課逃課檢討書

尊敬的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該逃課。然而現在,我卻逃課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

年月日

1、逃課檢討書

關于這份檢討書,這段時間我服從級長的.請求回家思過,我也對本人的錯誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由:

客觀錯誤緣由:由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯絡其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。

客觀錯誤緣由:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上,我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該遵從學校的布置,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

(2)我的不恪守紀律。不可承認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點,這點從我小時分有所表現,如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,固然有一絲客觀緣由主導,但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的規則請求。

(3)我的不尊重教師,這次擅離離校之后,班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。

關于我的錯誤,既然曾經犯下,我在剖析錯誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!

2、逃課檢討書

今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被-逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。

“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。

此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。

3、初中生曠課檢討書

尊敬的xx:

由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

檢討人:xx

逃學檢討書初中(通用22篇)篇六

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃學。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今后我一定會好好學習,不逃學,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

xxx

年月日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇七

尊敬的老師:

首先我為今天下午犯下的曠課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經過任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

這種狀態一直持續著,我現在都初一下學期了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

逃學檢討書初中(通用22篇)篇八

尊敬的xxxx:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對于這次我逃學一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!

仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇九

尊敬的老師:

我做了一件對不起老師,對不起父母,更對不起自己的大錯事。那就是逃課。逃課會讓老師擔心我的安危,浪費了父母辛苦供我上學的血汗錢,更是對自己未來的不負責任。給我一個機會,我再也不會逃課了!希望老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx年x月x日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

這一次我們是準備翻墻去上網的,但是卻沒成想剛翻過墻就遇見了老師你,然后也被抓了回來。我也知道我這個行為是錯誤的,所以我并不想為自己辯解什么,因為一件錯誤的事情,不管你怎么去辯解,它的本質還是一件錯誤的事情,這一點是什么都改變不了的事實,而我唯一能夠做的就是面對它,承認這是錯誤的。

其實這一次也并不是我第一次這樣做了,但是卻是第一次被老師你發現。不過其實我也是感謝老師的發現了,因為老師你發現了我的這種做法,然后是讓我懸崖勒馬,這也是很好的,同時也讓我很感謝老師你。要是老師你今天沒有發現,我可能還是會抱著僥幸的心理,然后一次又一次的翻墻出去上網,最后的結果也是害了自己。

而這一次被老師你制止之后,我就會存在一個“要是翻墻出去,說不定又還是會被老師發現,倒不如乖乖的待在宿舍”的一個心理。有了這樣的一個心理,我之后也一定不會老是想著要翻墻出去了,并且我這樣的行為也是因為沉迷網絡,而沉迷網絡其實也并不是什么好的一件事情,面對這兩點不好的事情,我是自知是錯誤,可是還是去犯錯的。但是老師你這一次卻也是徹底的點醒了我,我現在是一名初中生,我的路才剛剛開始,后面的時間是還有許多的,要是我在這么早的時候就開始貪圖玩樂,那么以后我也是你一定要為我現在的玩樂所付出慘重的代價的。

所以我在現在醒悟倒也算是為時不晚,我之后應該要做的也就是好好的學習,然后考上一個好的高中。至于上網,我要是實在是想的話,我可以在放假的時候再上網。但是在上學的時候,我最主要的應該還是好好的上課,好好的學習知識,而不是上網,更不是想著翻墻上網。只有現在好好的學習,現在多吃一些苦,以后我的日子才會是好過的,才會是甜甜的。畢竟人生總是一半甜的一半是苦的,就看是先吃那一半了!

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十一

尊敬的李老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故逃學,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對于我的無故逃學也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃學是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故逃學是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,逃學以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不逃學,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而逃學,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十二

尊敬的班主任老師:

您好!這次我懷著忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請書,我深刻的認識到自己的錯誤,在以后的生活中,我將改正這一錯誤的習慣,不讓老師和家長擔心。

回顧錯誤,我于**年**月**日中午**點沒有經過您的同意,也沒有在任何老師方面取得請假許可的情況下,擅自逃離學校,發生了嚴重的紀律違規。

面對錯誤,我感到愧疚萬分。這個錯誤充分地暴露出我"無組織無紀律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當嚴重的問題。作為一名學生,首要之前提就是遵守《小學生日常行為規范》與《小學生行為守則》。這兩部經典律規是我們必須要遵守,且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規定:不能擅自離校、不能曠課、逃學!

啊!我真是錯大惡極,錯不能贖,錯錯錯錯啊!

經過您的批評教育。為此,我經過深刻的自我反省,在此向您做出鄭重保證:從今往后,我再也不逃學、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請假許可以后,方能離校!

此致:

非常抱歉!

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十三

尊敬的班主任老師:

今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之后寫的`“逃學的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

回顧我的錯誤,20xx年11月14日中午12點吃完午飯以后,我就私自攜帶書包溜出學校去了附近的籃球場玩了一會兒籃球,大概在下午2點中又去了海邊閑逛,然后在下午3點去了附近的游戲廳玩,再后來到了下午5點返回家中。

面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養育之情。

這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下

:首先,我必須堅決地與逃學違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。localhost其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。

最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xxxx,是在是非常的自責,不是在什么時候都能抱著僥幸的,我為今天的情況感到自責,作為一名初中生,我確實還是感覺自己在很多方面做的不夠好,這次逃學的事情是我應該要去反省自己的,我應該正確的.對待,這是我的問題,是我應該要去做出選擇的,作為一名初中生,我現在的行為非常的影響自己的,這也是一種惡劣的行為,讓我感覺非常的吃力,不是我愿意看到的,學習當中不能這么抱有僥幸,我一定不會再讓這樣的情況出現了。

自覺地遵守學校的規章制度這是一個最簡單原則,在這件事情上面是我沒有做好,在以后的學習當中還有很多是我要去認真對待的,逃學的情況非常的嚴重,對于自己的行為我感覺非常的不好,這樣消耗下去確實是不應該,作為一名學生我應該要對自己有一個客觀的判斷,在以后的學習當中我也一定會認真的去思考一下,這不是我愿意看到的,您一直都在教導我們遵守學校的規定,不管是在什么時候都應該要有自己的判斷,這一點是一定的,學生更加應該在這方面認真才是,這次的事情是我做的不夠好,當時沒有想那么多,我逃學了,也不知道怎么想的,繼續這樣消耗下去肯定是對自己有很大的影響的。

影響自己的同時也是在影響著周圍的同學,我應該正式這個問題,在這件事情上面我應該有自己的判斷,我深刻的意識到是我的錯誤,非常的后悔,是我不應該出現的這樣的情況,以后要是再有這樣的事情發生我一定會好好的反省的,今天事情已經發生了,我感覺非常的自責,在這一點上面我確實是有待提高,逃學的情況是您不能接受的,我知道我今天給班級抹黑了,這么一件事情都做不好,現在我需要認真的反省一下自己,在這個過程當中我還是有很多需要改正的,是我不愿看到的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,我知道現在我還有很多缺點,今天逃學的情況就是一個很大的不足,我不應該要讓這樣的情況發生,是我放松了自己,我感覺不是很好,我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處,再也不能任由這樣的情況發生了,我應該客觀的去看待這些,今天逃學的事情讓我慚愧,也帶來了不好的影響,我檢討自己的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十五

尊敬的高老師:

首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節的大學物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴重的影響,經過任課老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大三了,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致敬禮

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十六

導語:逃學不上課是不對的行為,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤,下面小編為您推薦逃學檢討書范,歡迎閱讀!

尊敬的杜老師:

我今天因為睡覺起晚了,沒有去上課,我知道是我不對,我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學生的職責,我感到很抱歉,我以后一定積極上課,認真學習,絕不會讓這種事情再發生。

計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程,學好計算機更是我們的責任何義務,也是充實自己,為自己的未來打基礎的一門課程,我們更應該重視計算機課的重要性.

在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說我錯了,對你來說未免顯得太蒼白無力了,我下次不敢了,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了這是不應該的行為,現在我已深深認識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統美德,在我認識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學習讓自己的行為符合做一名合格的大學生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心.下次一定能戰勝瞌睡.老師的教導和的指導會讓我更有信心去學好計算機,學好每一門課程.戰勝學習過程中的所有困難,成為一名優秀的學生。

尊敬的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的`學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月

這次宿舍集體曠課事件影響惡劣,我作為寢室長,竟然沒有督促室友去上課,還和他們一起逃課在寢室玩電腦,我深感后悔,這是我人生中的損失。 但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時檢討書刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們精心準備的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。

輔導員在電話里的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達了我的悔意。 輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。

我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!

檢討人:

20xx年x月

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十七

您好。我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十八

尊敬的老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的`學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇十九

尊敬的老師:

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。

就算為了看火炬,逃課是錯的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。

其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。 我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

我會用事實證明!

我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

檢討人:xx

日期:xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇二十

尊敬的老師:

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。

就算為了看火炬,逃課是錯的。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。

其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

我會用事實證明!

我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

檢討人:xx

日期:xx年xx月xx日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此類錯誤的決心。

首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯誤絕對不是對您和校規校紀的挑戰,是由于自己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時認識到事情的嚴重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯的,我的愧疚和懊悔也不會因此而減少半分。

關于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。由于我的過錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

1.無故失蹤數天,試問這怎么能不讓關心每一個學生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬機,這樣的擔心無疑將會影響老師的工作,將會造成更嚴重的后果,帶來更巨大的損失。

2.在同學中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個人的過錯而影響到整個班級,給班級發展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學校和班級的不負責、對老師和同學的不負責、也是對自己的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高,試問如果當時我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。所有問題都歸咎于我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃學檢討書初中(通用22篇)篇二十二

尊敬的xx師:

您好!

我是高中x班的一名學生,我叫xxx,在今天上您的體育課時,我不僅沒能完成您交代給我們的訓練任務,還趁著訓練的間隙偷偷地逃離了操場,悠閑的在教室里面玩起了手機游戲,但隨后我也被老師您發現了,在經過一番教導后,我也清楚知曉了自己的錯誤,所以在體育課結束之后,我趕忙抽出時間給您寫下了這份檢討書,以此來證明自己認錯的決心。

體育課,是我從小就十分喜歡的課程,因為在體育課里不僅可以鍛煉身體,老師還會分發一些體育器材給我們自由玩耍,所以我們都十分渴望體育課的到來。在今天的體育課中,我們全班照常集合,然后在清點了人數后,就由老師帶領著做了一些拉伸運動,隨后就準備繞著操場跑幾圈了,但是我今天卻想提前離開操場,因為我有點迫不及待的想玩自己的手機游戲了,于是當大家都在操場跑步時,我趁著老師目光的轉移,偷偷地跑到了操場的出口,然后飛奔著跑回了教師,然后坐在了位置上玩起了游戲。這種操作,其實不是第一次見了,因為有著不少的同學也是利用這招逃了不少次的體育課。

可令我沒想到的是,今天的體育課在結尾集合時,又點了一次名,因為班上的同學少的比較多,一旦逃課的人多了,老師就會再點一次名。于是,我的名字被記在了名單上,隨后老師您也來到了教室,看到了正在打游戲的我,也看到了其他幾位逃課同學,這讓我們有點手足無措起來了。隨后,我們這些逃課的同學就被喊到了辦公室內,接受起了老師的批評,對于自己的逃課行為,我們也是供認不諱,好在老師您肚量大,沒有太多追究我們的責任,這讓我們送了一口氣,雖然這次沒有什么嚴厲的處罰,但也足夠讓我們這些逃課的同學長了一個記性了,我可是再也不敢逃課了,不然下次又被抓住的.話,那肯定就沒有好果子吃了,說不定還得當著全班同學的面被教育一頓,我的臉皮可沒那么厚。

體育課,就是讓我們來鍛煉身體的,強身健體是學生的一個重要任務,雖然在學校里更注重的是成績,但是身體是我們的本強,要是身體素質太差,那肯定會影響到自己的生活乃至學習,對于以后的發展也是不利的,所以我們應該重視體育鍛煉,爭取讓自己的學習和身體素質同步上升!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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