通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇一
教育永遠(yuǎn)是一個重要而值得關(guān)注的話題。在孩子的成長過程中,老師是孩子們最親密的人之一。老師在孩子學(xué)習(xí)和生活中的角色無法被替代,因此如何教育孩子也成為老師必須掌握的技能之一。本文將探討幾種老師如何教育孩子的心得體會。
第二段:提供幫助。
在學(xué)校,老師是孩子們最親密的人之一,但孩子可能會因?yàn)樽陨淼那楦袉栴}而需要幫助。在幫助孩子時(shí),我們要以平常之心對待他們,讓他們感受到自己被關(guān)心的感覺。同時(shí),老師還可以給孩子一些積極的建議,例如與同學(xué)交流,在溝通中獲得安慰,并讓自己逐漸變得開朗,樂觀。
第三段:改變方式。
教育也是需要實(shí)踐的。在教育孩子中,老師可以采用不同的教學(xué)方式,使每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)和生活方式。不同的孩子有不同的個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,教學(xué)的方式也需要有所改變。例如,對于認(rèn)知能力較弱的孩子,我們需要低聲下氣地向他們解釋問題;對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的孩子,我們需要啟發(fā)他們獨(dú)立思考,在一定范圍內(nèi)自由探索。
第四段:鼓勵積極行為。
有時(shí)候,孩子的行為可能不那么合理。在這種情況下,老師應(yīng)該鼓勵他們思考自己行為的后果,讓他們明白自己的行為會影響到周圍的人,并且?guī)椭麄冋业浇鉀Q問題的方法。除此之外,我們還應(yīng)該表揚(yáng)孩子在各方面的積極表現(xiàn),讓他們感到這是值得努力的。
第五段:備課。
孩子的學(xué)習(xí)成績和他生活中的一切都和教育有關(guān)。在備課時(shí),我們應(yīng)該為孩子們制定一個具體的教育計(jì)劃,使每個孩子都擁有自己的時(shí)間表。我們還應(yīng)該讓課程內(nèi)容更加富有創(chuàng)意性,例如通過多種角度讓孩子們更好地理解問題。此外,在備課時(shí),我們應(yīng)該注重孩子們的反饋,以了解他們最需要的知識點(diǎn),并及時(shí)為他們解決問題。
結(jié)束語。
教育不僅僅是孩子們學(xué)習(xí)知識的過程,還包含生活方方面面。許多老師可以在孩子們的成長過程中起到很好的幫助作用,使他們能夠自發(fā)地思考問題并不斷創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,老師應(yīng)該掌握一些教育技巧來幫助孩子們更好地成長,享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和成果。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇二
隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,現(xiàn)代孩子的成長環(huán)境與以往有了很大的不同。現(xiàn)代孩子生活在信息爆炸的時(shí)代里,他們接觸到更多的知識和信息,但也面臨更多的困擾和挑戰(zhàn)。如何教育現(xiàn)代孩子成長積極健康,已成為很多家長和教育者共同關(guān)注的話題。下面我將從培養(yǎng)孩子的興趣、重視情緒教育、提倡合理用電、注重溝通交流、關(guān)注思維培養(yǎng)這五方面來分享我的心得體會。
首先,培養(yǎng)孩子的興趣非常重要。現(xiàn)代孩子的選擇和機(jī)會很多,他們可以接觸到各種各樣的活動和知識。但是家長和教育者應(yīng)該幫助孩子找到他們真正感興趣的事物。只有讓孩子從小就有充分的選擇權(quán),才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和主動性。同時(shí),我們也要注意不要一味地把孩子往自己期望的方向引導(dǎo),要尊重和關(guān)注孩子的興趣和個性。
其次,重視情緒教育是培養(yǎng)現(xiàn)代孩子成長的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)代社會的競爭壓力很大,孩子們面臨的挑戰(zhàn)和困擾很多。家長和教育者應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒,幫助他們樹立積極健康的心態(tài)面對各種困難和挫折。培養(yǎng)孩子的情商同樣重要,讓他們懂得與人相處的技巧和溝通的重要性,這對他們以后的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
第三,我們應(yīng)該提倡合理用電。現(xiàn)代科技的進(jìn)步讓孩子們離不開各種電子產(chǎn)品,但是長時(shí)間盯著電子屏幕對他們的身心健康都有不利影響。家長和教育者應(yīng)該合理控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間和內(nèi)容,讓他們了解電子產(chǎn)品的正確使用方法,培養(yǎng)他們健康的科技使用習(xí)慣。此外,我們也要給孩子提供其他活動,如閱讀書籍、進(jìn)行戶外運(yùn)動等,讓他們擁有多種多樣的興趣愛好,不過分依賴電子產(chǎn)品。
第四,注重溝通交流是培養(yǎng)現(xiàn)代孩子的必備能力。現(xiàn)代社會信息流動快,與人溝通交流非常重要,家長和教育者要給孩子提供良好的溝通環(huán)境和機(jī)會。我們要教會孩子如何表達(dá)自己的想法和意見,尊重他們的看法,傾聽他們的聲音。而家長和教育者自身也要做孩子的榜樣,建立起良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系,使孩子們能夠真實(shí)地表達(dá)自己,積極參與到與人交流中去。
最后,關(guān)注思維培養(yǎng)是培養(yǎng)現(xiàn)代孩子的關(guān)鍵。現(xiàn)代社會需要創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的思維能力和批判性思維。家長和教育者可以通過啟發(fā)性問題、討論等方式激發(fā)孩子們的思考,培養(yǎng)他們對問題的分析解決能力和創(chuàng)新意識。另外,我們也應(yīng)該鼓勵孩子獨(dú)立思考,并尊重他們的選擇,給他們提供充分的發(fā)展機(jī)會,讓他們積極參與到社會實(shí)踐中去。
總之,如何教育現(xiàn)代孩子是一個復(fù)雜而重要的問題。通過培養(yǎng)孩子的興趣、重視情緒教育、提倡合理用電、注重溝通交流和關(guān)注思維培養(yǎng)這五個方面的工作,我們可以幫助孩子們健康快樂地成長。父母和教育者要把握好方法和時(shí)機(jī),給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,共同為培養(yǎng)現(xiàn)代孩子做出積極貢獻(xiàn)。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇三
教育低齡孩子是每位家長都要面對的挑戰(zhàn)。作為孩子最早的引路人,家長在這個階段塑造孩子的價(jià)值觀和人格特質(zhì)至關(guān)重要。然而,教育低齡孩子并非易事,需要家長對孩子的發(fā)展特點(diǎn)和教育方法有所了解。在我多年的育兒經(jīng)驗(yàn)中,我總結(jié)出了一些關(guān)于如何教育低齡孩子的心得體會。
首先,建立良好的溝通渠道是教育低齡孩子的基礎(chǔ)。低齡孩子在語言表達(dá)上受限,往往不能清晰地表達(dá)自己的需求和感受。因此,家長要有耐心傾聽孩子的表達(dá),用心去理解他們的需求。同時(shí),也應(yīng)該給孩子提供充分的表達(dá)機(jī)會,鼓勵他們用自己的方式表達(dá)和傳達(dá)自己內(nèi)心的想法。只有建立起良好的溝通渠道,家長才能準(zhǔn)確了解孩子的需求,更好地進(jìn)行后續(xù)的教育。
其次,培養(yǎng)低齡孩子的自主能力是非常重要的。低齡孩子正處于認(rèn)知和行動能力發(fā)展的關(guān)鍵階段,他們對外部環(huán)境的認(rèn)識需要通過自主探索和行動來實(shí)現(xiàn)。因此,家長應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們有機(jī)會做出選擇,承擔(dān)一定的責(zé)任。比如,可以鼓勵孩子在家務(wù)活動中參與,讓他們學(xué)會為自己的行為承擔(dān)后果。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的自主能力,還可以讓他們在實(shí)踐中學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第三,關(guān)注低齡孩子的情感發(fā)展也是教育的重要內(nèi)容。低齡孩子的情感發(fā)展關(guān)乎他們?nèi)蘸蟮娜穗H關(guān)系和社交能力。在情感培養(yǎng)方面,家長應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和溫情,以營造一個溫暖、和諧的家庭氛圍。同時(shí),要鼓勵孩子與他人建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)他們的合作精神和共情能力。此外,家長還要教導(dǎo)孩子正確的情緒表達(dá)方式,引導(dǎo)他們學(xué)會控制情緒,處理內(nèi)外部的沖突。
第四,注重低齡孩子的身體健康和全面發(fā)展。身體健康是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的飲食、作息和運(yùn)動,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。此外,要為孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。多種多樣的學(xué)習(xí)和游戲經(jīng)歷可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,開啟他們對知識和事物的好奇心,培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新能力。
最后,家長應(yīng)該成為孩子的榜樣。低齡孩子在成長過程中,經(jīng)常通過模仿學(xué)習(xí)來獲得新的技能和行為方式。因此,家長要以身作則,成為孩子的榜樣。要教育孩子積極向上、正直守法,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和價(jià)值觀。同時(shí),也要注重言傳身教,通過自己的實(shí)際行動來影響和激勵孩子的成長。
總結(jié)起來,教育低齡孩子需要家長的耐心和關(guān)愛,同時(shí)也需要了解孩子的發(fā)展特點(diǎn)和教育方法。家長在教育低齡孩子時(shí),應(yīng)該注重與孩子的溝通,培養(yǎng)他們自主能力,關(guān)注情感發(fā)展,注重身體健康和全面發(fā)展,并成為孩子的榜樣。通過這些方法,我們可以更好地教育低齡孩子,幫助他們健康、快樂地成長。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇四
對革命根據(jù)地井岡山的敬仰來之已久,從兒時(shí)觀看革命歷史片,到逐步走進(jìn)黨的懷抱,成為黨的一員,這個過程實(shí)在是太為漫長,現(xiàn)在有機(jī)會親臨革命圣地,緬懷革命英烈,感受和學(xué)習(xí)革命精神,真是讓我激動不已,就這樣帶著激動的心情我終于盼來了出發(fā)的這一天。
一天下來,感受頗多,特別是羅志堅(jiān)教授主講的《弘揚(yáng)井岡山精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)》一課,讓我記憶猶新。
因?yàn)榱_教授講的課的強(qiáng)大感染力,迅速把我領(lǐng)入了那個戰(zhàn)火硝煙的年代,一個個革命英雄的形象閃過我的腦海,整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內(nèi)容所深深吸引,不知不覺我心中那團(tuán)激動的火焰被點(diǎn)燃,對革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生,心情難以平復(fù),久久不能入眠,但為了明天(24日)六點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)習(xí),還是努力的睡了。
通過這些真實(shí)的景物和傳奇的故事,我的心靈真的被震撼、被感動,感慨萬千但又不知從何說起,心情激動但又悲喜交加,對革命先烈除了敬畏還是敬畏,對我們黨曲折的成長歷程,除了敬仰還是敬仰。
就這樣,在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中,我們結(jié)束了此次紅色之旅。
通過這次學(xué)習(xí),我的思想得到升華,黨性鍛煉得到加強(qiáng),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想,我們黨的事業(yè)的偉大、我們今天的幸福生活來之不易,在今后的實(shí)際工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神,堅(jiān)持勤政為民、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),端正思想作風(fēng),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,執(zhí)政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻(xiàn),永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,做一個高尚的人、一個有利于人民的人。
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如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇五
做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)一定要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細(xì)摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是非常有益的。
現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng)。
從九月開學(xué)到現(xiàn)在,一個多月的時(shí)間里,看到兒子每天都會有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現(xiàn)在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時(shí)調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會斥責(zé)他,現(xiàn)在看來,有時(shí)他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!
做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩,健康快樂地成長!
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇六
教育孩子是每個家長的重要任務(wù),因?yàn)楹⒆拥某砷L與家庭教育密不可分。然而,要教育好孩子并不容易,因?yàn)楹⒆佑兄?dú)立的個性和意愿,而且現(xiàn)代社會變化快,家庭氛圍影響孩子也存在一定的挑戰(zhàn)。因此,了解如何去教育好孩子成為每個家長都非常重要的課題。
第二段:提出培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀的重要性。
培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀是教育好孩子的基石。沒有正確的價(jià)值觀,孩子很難區(qū)分善惡、對錯。因此,家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品格和道德觀念。首先,要給孩子樹立正確的榜樣,因?yàn)楹⒆痈嗟赝ㄟ^模仿學(xué)習(xí)。其次,家長要給孩子創(chuàng)造積極的家庭氛圍,通過鼓勵和表揚(yáng)來培養(yǎng)孩子的自信心和愛心。最后,家長還要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和公民意識,通過參與社會義工、分享、捐助等活動來教育孩子如何對待他人和社會。
第三段:強(qiáng)調(diào)良好的溝通與傾聽的重要性。
良好的溝通和傾聽是建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。通過人性化的溝通方式,家長可以更好地了解孩子的需求和想法,從而更好地與孩子進(jìn)行溝通和交流。在與孩子溝通時(shí),家長需要給予孩子足夠的關(guān)注和傾聽。不僅要聆聽孩子的言語,還要傾聽他們的情緒和需求,這樣才能更好地給予孩子正確的指導(dǎo)和支持。
第四段:提出教育方式的個性化和靈活性。
每個孩子都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求,因此,教育方式必須個性化和靈活。家長應(yīng)該注重觀察和了解孩子的個性特點(diǎn),并根據(jù)孩子的個性進(jìn)行相應(yīng)的教育。同時(shí),教育要有靈活性,根據(jù)孩子的年齡和成長階段,采取不同的教育方式。在教育過程中,家長還要多與孩子探討問題,并鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,這樣可以培養(yǎng)孩子的思維和創(chuàng)造力。
第五段:總結(jié)并給出具體的建議。
教育好孩子需要家長們的不斷努力和實(shí)踐。要教育好孩子,家長首先要明確教育的目標(biāo)和重點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀。其次,要注重良好的溝通和傾聽,關(guān)注孩子的需求和情感。同時(shí),教育方式要個性化和靈活,根據(jù)孩子的特點(diǎn)和成長階段進(jìn)行相應(yīng)的教育。最后,家長要給予孩子足夠的關(guān)注和支持,鼓勵他們的思考和創(chuàng)造力。通過這些努力,家長才能更好地教育好孩子,在他們的成長過程中發(fā)揮積極的作用。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇七
急躁是一種常見的孩子心理問題,給孩子帶來不良的情緒和行為反應(yīng)。如何教育急躁的孩子,讓他們學(xué)會冷靜和控制情緒,是每個家長都面臨的挑戰(zhàn)。經(jīng)過我多年的孩子教育經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為以下幾點(diǎn)對于教育急躁孩子是非常有效的,也希望能夠與大家分享。
首先,作為家長,我們需要對急躁的孩子多一些耐心和理解。孩子的急躁可能是因?yàn)樗麄兊膫€性特點(diǎn),也可能是因?yàn)槭艿酵饨绛h(huán)境的影響。不管是哪一種情況,我們都需要從孩子的角度出發(fā),學(xué)會傾聽和理解他們。多與孩子交流,詢問他們?yōu)槭裁磿痹辏噲D找出問題的根源,而不僅僅是進(jìn)行指責(zé)和懲罰。這樣做可以建立良好的親子關(guān)系,使孩子感受到我們對他們的支持和關(guān)愛,從而鼓勵他們主動改變急躁的行為。
其次,我們可以通過培養(yǎng)孩子良好的情緒管理能力來教育急躁的孩子。急躁的行為通常是由于孩子不會有效地處理自己的情緒而產(chǎn)生的。我們可以教導(dǎo)孩子認(rèn)識和理解自己的情緒,告訴他們急躁的情緒是可以控制和調(diào)節(jié)的。給孩子提供一些適合他們年齡的情緒管理工具,如情緒日記、冥想練習(xí)等,幫助他們更好地與自己的情緒進(jìn)行溝通。同時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,成為孩子情緒管理的榜樣,展示給他們正確的情緒表達(dá)和應(yīng)對方式。
第三,我們需要給予孩子積極的獎勵和正面反饋。急躁的孩子通常會因?yàn)榍榫w失控而產(chǎn)生一些不良的行為,如發(fā)脾氣、打人等。在教育過程中,如果我們只關(guān)注他們的錯誤和缺點(diǎn),只進(jìn)行批評和懲罰,這樣會降低孩子的自尊心,增加他們的拒絕和抵觸心理。相反,我們應(yīng)該更加重視孩子的優(yōu)點(diǎn)和成就,給予他們積極的鼓勵和表揚(yáng)。這樣可以增強(qiáng)他們的自信心,激發(fā)他們改善自己的動力,并逐漸改變急躁的行為模式。
第四,我們可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行一些有益的興趣愛好,以緩解他們的急躁情緒。急躁的孩子通常精力充沛,缺少足夠的體驗(yàn)和釋放途徑,導(dǎo)致他們的情緒積聚和爆發(fā)。因此,我們可以帶領(lǐng)孩子參加一些有意義的活動,如運(yùn)動、藝術(shù)、音樂等,讓孩子能夠充分地發(fā)泄自己的精力和情緒。通過這些活動,孩子能夠得到積極的體驗(yàn)和成就感,減少急躁情緒的發(fā)生。
最后,我們要給予孩子足夠的時(shí)間和空間,讓他們自由地探索和成長。急躁的孩子通常對事物有一定的焦慮感和不安全感,因此他們更需要我們的支持和信任。我們應(yīng)該鼓勵孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力,同時(shí)給予他們一定的自主權(quán),讓他們有機(jī)會去嘗試和犯錯。只有當(dāng)孩子能夠感受到自己的成長和進(jìn)步時(shí),他們才會逐漸明白急躁對于他們未來的發(fā)展毫無幫助。
教育急躁孩子是一項(xiàng)需要耐心和持續(xù)努力的任務(wù)。通過與孩子良好的溝通、培養(yǎng)他們情緒管理能力、給予他們積極的獎勵和反饋、引導(dǎo)他們有益的興趣愛好以及提供他們充分的時(shí)間和空間,我們可以幫助孩子建立起積極健康的心理狀態(tài),成為一個更加自信和穩(wěn)定的個體。讓我們一起共同努力,為孩子的成長創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇八
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,科技進(jìn)步帶給孩子們前所未有的便利與機(jī)遇,然而,隨之而來的是現(xiàn)代孩子成長過程中面臨的種種挑戰(zhàn)和難題。作為父母或教育者,如何有效地教育現(xiàn)代孩子已成為擺在我們面前的重要課題。在本文中,我將分享我對于如何教育現(xiàn)代孩子的心得體會。
首先,建立良好的溝通和關(guān)系是教育現(xiàn)代孩子的關(guān)鍵一環(huán)。現(xiàn)代孩子生活在信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,他們與外界的接觸更廣泛,接受的信息也更多樣化。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注與孩子的溝通和交流,了解他們的喜好和需求。定期與孩子進(jìn)行談心,傾聽他們的聲音,關(guān)注他們的困惑和煩惱,使他們感到自己被理解和關(guān)懷,建立起家庭和諧的氛圍。另外,我們還可以選擇與孩子共同參與一些活動,如旅行、戶外運(yùn)動等,以便更好地了解他們的興趣和潛能。
其次,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和興趣愛好是教育現(xiàn)代孩子的另一重要方面。現(xiàn)代社會知識更新快、競爭激烈,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力成為了我們教育的重點(diǎn)。我們應(yīng)該鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中主動思考,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲,幫助他們學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí),也要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓他們找到自己熱愛的事物并投入其中,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和求知欲。例如,我們可以鼓勵孩子參加音樂、繪畫、運(yùn)動等課外活動,開拓他們的眼界和興趣。
第三,理解和尊重孩子的個性差異是教育現(xiàn)代孩子的又一重要環(huán)節(jié)。每個孩子都是獨(dú)一無二的,他們擁有不同的性格、喜好和潛能。作為教育者,我們應(yīng)該理解并尊重孩子的個性差異,幫助他們根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)展?jié)撃堋@纾行┖⒆有愿駜?nèi)向,我們可以鼓勵他們參與一些小組活動,培養(yǎng)合作意識;有些孩子可能對數(shù)學(xué)或音樂等學(xué)科有特殊天賦,我們可以提供更多的資源和機(jī)會,幫助他們發(fā)展。通過理解和尊重孩子的個性差異,我們可以更好地引導(dǎo)他們發(fā)展,使他們在成長過程中更加自信和快樂。
第四,塑造孩子正確的價(jià)值觀念是教育現(xiàn)代孩子的又一重要任務(wù)。現(xiàn)代社會價(jià)值觀多元化,孩子們?nèi)菀资艿酵饨绮涣加绊懀愀獾男袨槟J胶蛢r(jià)值觀念可能對他們產(chǎn)生不良影響。因此,我們應(yīng)該注重對孩子進(jìn)行道德教育。通過講述寓言故事、傳遞正面信息等方式,讓孩子了解什么是對的,什么是錯的,培養(yǎng)他們正確的判斷力和批判能力。另外,我們還可以通過身教的方式教育孩子,模范積極向上的行為,教會他們正確面對困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度。
最后,培養(yǎng)孩子的社交和情感能力是教育現(xiàn)代孩子的另一重要方面。現(xiàn)代社會對人際關(guān)系的要求越來越高,因此,我們應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)孩子的社交能力。例如,給孩子提供機(jī)會與其他孩子進(jìn)行交流,與同齡人一起學(xué)習(xí)和合作,讓他們培養(yǎng)合作和團(tuán)隊(duì)精神。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注培養(yǎng)孩子的情感能力,幫助他們學(xué)會正確表達(dá)自己的情感,并正確對待他人的情感。通過社交和情感能力的培養(yǎng),孩子們可以更好地適應(yīng)社會環(huán)境,與他人和諧相處。
總而言之,教育現(xiàn)代孩子是一個復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的過程。但是,通過建立良好的溝通和關(guān)系、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好、理解和尊重孩子的個性差異、塑造正確的價(jià)值觀念、培養(yǎng)孩子的社交和情感能力等一系列措施,我們可以更好地教育現(xiàn)代孩子,并幫助他們成長為優(yōu)秀的人才。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇九
教育是培養(yǎng)孩子健康成長、塑造他們未來的重要環(huán)節(jié)。然而,隨著社會的快速發(fā)展和科技的進(jìn)步,現(xiàn)代孩子的成長環(huán)境與我們成長時(shí)的截然不同。因此,如何教育現(xiàn)代孩子成為了一個亟待解決的問題。在與孩子們相處的過程中,我積累了一些心得,希望能與大家分享。
首先,要了解現(xiàn)代孩子的需求和特點(diǎn)。現(xiàn)代孩子成長在信息爆炸的時(shí)代,他們接觸到的信息比我們小時(shí)候多得多。所以,他們的求知欲望也更強(qiáng)烈。作為家長和教育者,我們應(yīng)該積極主動地與他們溝通,了解他們的想法和需求。同時(shí),我們還要摒棄傳統(tǒng)的教育觀念,采用更開放和多元的教育方式。例如,鼓勵他們參加興趣班、培養(yǎng)他們的綜合能力,而不是一味地追求成績。
其次,要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。現(xiàn)代社會對于創(chuàng)新和實(shí)踐能力的需求越來越高。因此,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。可通過為他們提供多樣化的體驗(yàn)和鍛煉機(jī)會來實(shí)現(xiàn)。比如,可以帶孩子們參觀科技展覽、組織創(chuàng)意手工活動等。同時(shí),還應(yīng)鼓勵孩子們展示自己的想法和作品,培養(yǎng)他們的自信心。
第三,要注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力。現(xiàn)代社會是一個個體之間關(guān)系復(fù)雜、相互依存的社會。因此,我們的孩子需要具備良好的情商和社交能力,才能在社會中立足。我們可以從小事做起,教孩子們?nèi)绾闻c人相處、如何應(yīng)對各種情緒。其次,我們還可以帶孩子參加一些社交活動,如夏令營、參觀社會機(jī)構(gòu)等。通過這些活動,孩子們能夠結(jié)交不同的朋友,拓寬他們的交際圈子。
第四,要注重培養(yǎng)孩子的情緒管理和適應(yīng)能力。現(xiàn)代社會的快節(jié)奏和高壓力往往會給孩子們帶來一定的負(fù)面影響。我們應(yīng)該教會孩子們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w,以應(yīng)對挫折和困難。在孩子面臨問題時(shí),我們要傾聽他們的心聲,幫助他們找出解決問題的方法。并且,我們還要給予他們適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間來適應(yīng)環(huán)境的變化。
最后,要注重培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和道德觀。現(xiàn)代社會價(jià)值觀多元,孩子容易受到外界影響。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和道德觀,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。我們可以通過與孩子的日常交流和親身示范來培養(yǎng)他們的價(jià)值觀。同時(shí),我們還可以適時(shí)地引導(dǎo)他們閱讀一些優(yōu)秀的作品,培養(yǎng)他們的審美情趣和道德修養(yǎng)。
總之,教育現(xiàn)代孩子是一項(xiàng)繁重的任務(wù),但也是一項(xiàng)有意義的事業(yè)。我們應(yīng)該與孩子們保持溝通,了解他們的需求和特點(diǎn)。同時(shí),我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、情商、社交能力、情緒管理能力以及價(jià)值觀和道德觀。只有這樣,我們才能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┮粋€良好的成長環(huán)境,幫助他們健康成長,并為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實(shí)際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實(shí)際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。閑暇時(shí),常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句:“我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此,在我女兒很小時(shí),我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價(jià)他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏肌⒂褠鄣姆N子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了許多“熊孩子”,他們雖然年紀(jì)不大卻充滿了叛逆心理,不聽教育,犯錯頻繁。如何才能教育好這些熊孩子呢?事實(shí)上,教育熊孩子也是一門相當(dāng)復(fù)雜的學(xué)問。在這里,我將分享些許我自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)幾點(diǎn)教育熊孩子的心得,希望能夠給廣大家長帶來一些幫助。
第二段:堅(jiān)持溫情教育。
熊孩子因?yàn)槠渑涯妾?dú)立的個性,對于家長的管教常常會表現(xiàn)出抵觸情緒。在教育孩子的時(shí)候,家長必須要用心保持溫情,盡可能耐心地引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考,爭取孩子的理解。畢竟,熊孩子還是需要關(guān)愛、需要體諒的。當(dāng)孩子因?yàn)榉稿e而受罰或處罰時(shí),父母要讓他們看到自己仍在他們的身邊,讓他們感受到家庭的溫暖。
第三段:制定寬松嚴(yán)格的規(guī)矩。
在熊孩子的教育過程中,家長需要制定寬松嚴(yán)格的規(guī)矩,讓孩子知道什么是可以做的,什么是不能做的。規(guī)矩必須嚴(yán)厲,但也要科學(xué)合理,避免采取過激的措施,對孩子造成不必要的心理創(chuàng)傷。同時(shí)還要讓孩子有一定的自主空間,讓他們能夠自行掌控自己的行為。讓孩子有一定的自主權(quán),既能鍛煉他們的自立能力,又能提升他們的自我意識。
第四段:學(xué)會學(xué)習(xí)孩子的語言。
熊孩子常常表現(xiàn)出叛逆情緒,和家長談話時(shí)聽不進(jìn)去也不愿意說話。這時(shí)候,家長應(yīng)該學(xué)會掌握孩子的話題,跟孩子討論他們感興趣的事情,與孩子建立起親密的聯(lián)系。此外,家長還應(yīng)該多引導(dǎo)孩子走出家庭,走出自己的世界,讓他們更好地感受到身邊的環(huán)境。真正了解孩子的生活才能更好的解決矛盾,這也是教育熊孩子的重點(diǎn)。
第五段:注重榜樣的力量。
在教育熊孩子的過程中,榜樣作用是不可忽視的。孩子都很崇拜那些優(yōu)秀的人物,比如功夫明星或是音樂偶像,家長可以通過引導(dǎo)孩子了解這些榜樣,讓他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣,增加自我認(rèn)知。同時(shí),父母自身也應(yīng)該是孩子成長道路上的榜樣,在言談、行動上用身體力行,教導(dǎo)他們品格、禮貌、努力和毅力。
最后總結(jié)。
總之,教育熊孩子需要溫情、引導(dǎo)、鼓勵以及界限。孩子需要愛,也需要明確的分界線。家長需要耐心、智慧、好心態(tài),以理性、耐心、關(guān)心、關(guān)愛的方式,去幫助孩子更好地認(rèn)識自己,發(fā)掘自我潛力,成為優(yōu)秀的人。教育孩子不是一夜之間可以完成的任務(wù),需要家長進(jìn)行長時(shí)間的耐心啃下去,才能夠看到培養(yǎng)孩子的成果。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十二
首先,從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣非常重要。無論從心理上還是生理上,良好的習(xí)慣都能讓孩子們受益終生。從小堅(jiān)持刷牙、洗手、整理房間、保持良好作息等基本習(xí)慣,都能讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自制力。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成,又需要家長的耐心和耐心,需要教育者不斷示范和引導(dǎo)。
其次,教育孩子也需要注意方法。不同年齡段的孩子需要不同類型的教育方式。對于幼兒園的孩子來說,很多時(shí)候需要通過生動有趣的故事、游戲等方式,激發(fā)他們對知識的興趣和學(xué)習(xí)的欲望。而對于小學(xué)階段的孩子來說,需要注重知識的灌輸,并且關(guān)注孩子的成長環(huán)境、學(xué)習(xí)狀態(tài)、親子互動等多方面的因素,讓孩子感受到父母或者教師的關(guān)心和支持。而中學(xué)階段的孩子,更需要意識到拓展自己的視野、增強(qiáng)自己的獨(dú)立思考能力,促進(jìn)其全面發(fā)展,為將來鋪好一條寬闊的人生路。
在教育孩子的過程中,與其說是要求孩子,不如說更多是影響孩子。聲音很大的要求了20遍,未必有一次稍加引導(dǎo)就得出來的一次好習(xí)慣來得更為實(shí)在。教育孩子最重要的是要成為孩子知識與思想認(rèn)知的導(dǎo)向。對孩子的引導(dǎo)更要勝過要求。
最后,提倡家校合作模式。只有在學(xué)校和家庭共同努力的情況下,才能充分激發(fā)孩子的潛能。學(xué)校和家庭要建立通暢的溝通渠道,定期交流孩子的成長狀態(tài),分享家庭和學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)和方法。這樣不僅可以讓孩子得到全面的教育,也能讓家長和學(xué)校的關(guān)系更加融洽,并相互支持。
在中國家庭中,不論是城市的還是農(nóng)村的,家長都是孩子最親密的伙伴,也是孩子們未來的主要引導(dǎo)者。在現(xiàn)代社會的背景下,每個孩子都需要一個穩(wěn)定的、讓他們放心的家,每個家庭都需要有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和方法。相信通過家長和教師們的共同努力,培養(yǎng)出來的孩子,一定能夠在未來的人生路上走的更加自信和堅(jiān)定。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十三
家庭教育是每個家庭都面臨的一道難題。如何正確的教育孩子成為一個品德高尚、能力出眾的人是每個家長都面臨的問題。在大人教育孩子的過程中,有許多需注意的細(xì)節(jié)與方法,本文將深入探討如何正確地進(jìn)行家庭教育。
首先,家長應(yīng)該認(rèn)識到教育的重要性,教育不應(yīng)該是一句空話,而應(yīng)該體現(xiàn)在我們的言行和生活中。孩子在成長中會模仿大人的行為和語言,家長應(yīng)該用自己的行動來影響孩子。大人既然要求孩子做到的事情,自己也要做到;大人要求孩子不做的事情,也不能自己做。只有這樣,孩子才能受到良好的影響,健康成長。
其次,在教育孩子的過程中,家長需要注意的是孩子的個性與特點(diǎn)。每個孩子都有自己的個性與特點(diǎn),大人需要根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)來采取不同的教育方法。一些孩子需要大人溫柔細(xì)心的教誨,而另一些則需要稍微嚴(yán)厲一些的教育方式。比如說,有些孩子比較內(nèi)向,需要大人鼓勵他們表達(dá)自己的想法;有些孩子比較外向,大人需要指導(dǎo)他們?nèi)绾慰刂谱约旱那榫w。總之,家長需要根據(jù)孩子的個性與特點(diǎn),采取不同的教育方法。
第三,家長需要注重孩子道德與品德的培養(yǎng)。除了知識,道德與品德同樣重要,因此家長需要注重孩子的道德與品德的培養(yǎng)。比如說,家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子做一個有責(zé)任感、有同情心的人,讓孩子明白做人的基本道理,讓孩子懂得尊敬長輩、關(guān)心朋友、樂于助人等等。
最后,家長應(yīng)該注重孩子的思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會,競爭日益激烈,多樣化的知識和技能已經(jīng)成為了贏得未來的必要條件,因此,家長需要注重讓孩子保持一顆好奇心,并且培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。
無論怎樣的家庭教育,都應(yīng)該是基于愛的教育。家長的愛是孩子成長的最好動力,兒女的一生都離不開父母的關(guān)愛。我們在教育孩子時(shí),應(yīng)該充分發(fā)揮父母的愛的力量,用關(guān)愛和溫暖教育、引導(dǎo)孩子。只有這樣,我們的孩子才能健康地成長。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十四
隨著社會的發(fā)展和變革,如何教育好孩子成為了每個父母都面臨的重要問題。孩子是祖國的未來,他們的成長將決定一個國家的未來。作為家長,我們要注意如何正確引導(dǎo)孩子的成長,讓他們擁有良好的品德和健康的心態(tài)。在我自己的教育實(shí)踐中,我總結(jié)出了一些重要的心得體會,希望能與大家分享。
首先,要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。一個良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適和充滿愛的家庭環(huán)境。在家里,我們要給孩子提供適合他們學(xué)習(xí)和成長的書籍、玩具和活動。同時(shí),我們也要注意家庭成員的言行舉止,要給孩子樹立一個良好的榜樣。
其次,要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心。獨(dú)立性是一個人成功的重要品質(zhì),而自信心則是一個人取得成功的動力。在教育過程中,我們要給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學(xué)會獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題。同時(shí),我們也要給孩子適當(dāng)?shù)目洫労凸膭睿屗麄兘⑵鹱孕判摹.?dāng)孩子獨(dú)立完成一件事情時(shí),我們要及時(shí)地給予肯定和贊揚(yáng),讓他們感受到自己的能力和價(jià)值。
第三,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和合作意識。責(zé)任感是一個人成長過程中必不可少的品質(zhì),它能夠幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)律。在教育中,我們要讓孩子明白他們應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),同時(shí)也要培養(yǎng)他們對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。此外,合作意識也是一個人成功的關(guān)鍵,它能夠幫助我們更好地與他人合作和溝通。我們要鼓勵孩子參與到團(tuán)隊(duì)活動中,讓他們學(xué)會與他人合作并分享成功和快樂。
第四,要注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和健康生活方式。好習(xí)慣是一個人養(yǎng)成的積極行為和良好品質(zhì),它能夠?qū)σ粋€人的成長產(chǎn)生積極的影響。我們要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,例如良好的飲食習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間等。此外,我們還要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們養(yǎng)成勤奮、自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的悉心引導(dǎo)和耐心教育,但一旦養(yǎng)成,將對孩子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后,要注重培養(yǎng)孩子的社交能力和情緒管理能力。社交能力是一個人能否成功的重要標(biāo)志,它包括與人溝通、合作和解決沖突的能力。我們應(yīng)該幫助孩子學(xué)會尊重他人、與人和睦相處,并提供一些適當(dāng)?shù)纳缃粰C(jī)會讓他們與他人互動。同時(shí),情緒管理能力也是一個人成功的關(guān)鍵,它幫助我們更好地控制自己的情緒和應(yīng)對挫折。我們要教育孩子學(xué)會表達(dá)情感、正確處理情緒,并提供一些適當(dāng)?shù)那榫w管理方法。
總之,如何教育好孩子是每個家庭都面臨的重要問題。在實(shí)踐中,我認(rèn)識到提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心、注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和合作意識、注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和健康生活方式以及培養(yǎng)孩子的社交能力和情緒管理能力等方面是非常重要的。希望每個父母都能夠關(guān)注孩子的成長,用心去教育好孩子,為他們的美好未來而努力。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十五
我是潘明珠家長,首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,在此表示感謝!孩子在校的每一點(diǎn)一滴都滲透著老師們的辛勤培育,孩子們的每一步成長,離不開老師們的深深教誨,再次向您們表示感謝!
今天,我有機(jī)會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸、同時(shí)也感到一些慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長相比,在教育孩子上方面我還存在著不少差距,與其他的優(yōu)秀相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只是自己的一些心得體會與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴,我能感到莫大的榮幸,讓孩子們共同進(jìn)步,下面我就談?wù)劇?/p>
從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?/p>
1.潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好,特別在家的時(shí)候,我們不在家怎么辦了,我就和她商量達(dá)成共識列出作息時(shí)間表,沒有特殊情況他每天就按照這個時(shí)間表安排學(xué)習(xí),自由活動,時(shí)間久了,她知道什么時(shí)候干什么,我在什么時(shí)候打電話查她的學(xué)習(xí)進(jìn)展,時(shí)間久了這張表成了她的鬧鐘。
2.提高學(xué)習(xí)的積極性,必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強(qiáng)孩子在課堂上所聽的課接受多少,回來溫習(xí)讓她回顧、回想,如果孩子課堂認(rèn)真聽講,回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰,同時(shí)孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況,也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋?zhàn)约汉⒆釉谛J欠裾J(rèn)真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅(jiān)持認(rèn)真,在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明,上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方,我要好好聽,好好做筆記了。
3.老師課堂傳授的知識很重要,但我們家長回來不能掉以輕心,完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外,家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題,背一些與本知識有關(guān)的知識,從而加強(qiáng)孩子的熟練掌握。
4.積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,老師們還有其他班級的教學(xué),學(xué)校的管理工作,老師的責(zé)任之大,難度之大。可想而知,我們家長只有與學(xué)校和老師積極配合,方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展,取得更優(yōu)異的成績!
在此,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆痈冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!
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如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十六
在美國常常可以看到這樣的場景:3歲的寶寶玩耍時(shí),摔了跟頭,客人要去扶,媽媽卻阻止并鼓勵寶寶自己爬起來;去商場購物時(shí),媽媽或者一手拉著寶寶,或者獨(dú)自在前面大步走,寶寶在一側(cè)緊追,不管寶寶累不累,就是不背不抱。
兩種不同的教育方式,造就了兩種不同類型的人。究其原因,雖然有社會、文化、歷史等多種原因,而更重要的是你的教育態(tài)度。
教育中該狠心時(shí)就狠心。
隨著現(xiàn)代社會中競爭越來越激烈、獨(dú)立承擔(dān)工作責(zé)任的壓力越來越大、人才流動更加頻繁等變化,傳統(tǒng)上只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,忽略團(tuán)隊(duì)合作精神、誠信品質(zhì)的選才標(biāo)準(zhǔn),一去不復(fù)返了。人們更關(guān)注個體的合作能力、溝通能力、獨(dú)立解決問題的能力。
在這樣的背景下,在幼兒階段,從一開始就關(guān)注寶寶的個人品質(zhì)以及獨(dú)立解決問題能力,才是適應(yīng)社會發(fā)展的.做法。
寶寶的成長,順風(fēng)順?biāo)⒎且欢ㄊ呛檬隆3砷L的過程,只是整個人生的一個階段,一個階段的順利并不代表整個人生的成功;更何況成長過程屬于人生的準(zhǔn)備階段,它的存在意義不在于本身如何,而是為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十七
我的女兒現(xiàn)在讀五年級,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。
我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。
小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時(shí)間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。
有時(shí)我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。
女兒讀一年級時(shí),年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點(diǎn),數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長,當(dāng)時(shí)我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。
經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。
注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚(yáng)和鼓勵進(jìn)步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),有錯誤要嚴(yán)肅批評,但表揚(yáng)與批評的尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十八
隨著社會的發(fā)展,熊孩子這個詞也逐漸被廣泛使用。這個詞眼中所涵蓋的是一種孩子行為上的特質(zhì),通俗的來說就是不好好學(xué)習(xí)或者喜歡搗亂。在孩子們的言行中會表現(xiàn)出來,然而,熊孩子對于孩子的成長并無幫助。如何教育熊孩子成為了家長們關(guān)注的話題之一。針對這個問題,我總結(jié)了以下的教育心得,希望對家長有所啟發(fā)。
第一段:認(rèn)識熊孩子。
眾所周知,熊孩子不是孩子的天性,而是一種對于孩子成長的負(fù)面影響,對熊孩子進(jìn)行教育和約束是每個家長的責(zé)任。對于熊孩子的品質(zhì),家長應(yīng)該認(rèn)真的進(jìn)行思考和分析,嚴(yán)格監(jiān)督孩子的行為,加強(qiáng)對孩子心理的輔導(dǎo)、言傳身教,注意孩子身心健康的全方面發(fā)展,以幫助孩子成長成一個文明的、上進(jìn)的人。
熊孩子教育的核心是愛心,密切父母子女之間的互動關(guān)系。給孩子一個愉快的生活環(huán)境,了解孩子的成長規(guī)律,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。父母在與孩子互動時(shí),不僅要關(guān)注孩子的行為,也要關(guān)注孩子的內(nèi)心感受,真正呵護(hù)寶貴的孩子,給予孩子全方位、專業(yè)化、個性化的關(guān)心。
第三段:學(xué)會以身作則。
父母是孩子的第一任老師,孩子的言行舉止很大程度上受父母言傳身教的影響。孩子無論從心理、外貌或從行動上都是模仿熊孩子的動作的。所以,父母們需要正確地引導(dǎo)孩子,先以身作則,教給孩子正確的價(jià)值觀、人生觀。只有做到正確引導(dǎo),合理解決孩子遇到的問題,才可以取得好的教育效果。
第四段:善于發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
熊孩子經(jīng)常受到老師、家長和同學(xué)的批評,這組非常容易產(chǎn)生逆反心理,此時(shí),家長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在孩子做出正確相遇的時(shí)候及時(shí)給予積極的肯定支持,讓孩子產(chǎn)生自豪感和歸屬感。適時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)會自我評價(jià)和肯定自己,以此來增強(qiáng)孩子自信心,同時(shí)也有利于消除逆反心理。
第五段:注重與教師、孩子之間的合作。
家庭教育重要的一環(huán)是家長與教師之間及孩子之間的互動和合作。現(xiàn)實(shí)中,很多家長會出現(xiàn)家長把孩子教育成很好,放到學(xué)校到老師教育,而忽略了家庭與學(xué)校的關(guān)系。因此,家長要注重與孩子及其老師的密切聯(lián)系和了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。與教師交流孩子的情況和表現(xiàn),共同探討教育教學(xué)的問題,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和不足,提供科學(xué)的、個性化的、有效的教育方式。
總之,教育熊孩子有十分重要的意義,初期要加強(qiáng)對孩子的審視和輔導(dǎo),采取有效的教育措施,以引導(dǎo)孩子走上正確的成長道路,養(yǎng)成積極向上、向上向善、勤奮向?qū)W、生活有規(guī)律的習(xí)慣。這樣的教育將極大的幫助孩子順利成長,成為一個有思想、有道德、有責(zé)任、有愛心的年輕一代。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇十九
在孩子的成長過程中,教育是至關(guān)重要的一環(huán)。一位合格的家長應(yīng)該有良好的教育理念和方法,能夠指導(dǎo)孩子正確地看待世界、形成正確的價(jià)值觀。然而,教育并非易事,需要家長們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷改進(jìn)自己的教育方式。以下是我長期教育孩子的心得體會,對如何教育好孩子進(jìn)行了總結(jié)。
首先,了解孩子的需求和特點(diǎn)是教育的基礎(chǔ)。每個孩子都是一個獨(dú)立的個體,擁有自己的興趣、需求和特點(diǎn)。了解孩子的需求和特點(diǎn),能夠更好地滿足他們的成長需要,避免不必要的摩擦和沖突。作為家長,我們要耐心聆聽孩子的心聲,理解他們的內(nèi)心世界,能夠幫助他們發(fā)展個人特長,培養(yǎng)他們的興趣愛好,并為他們提供合適的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
其次,以身作則是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的關(guān)鍵。孩子是非常容易模仿的,他們會模仿父母的行為、語言和習(xí)慣。因此,作為家長,我們要注重自身的言行舉止。要成為孩子的榜樣,做到身教言教并重。如果我們想培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅品質(zhì),首先自己要做到堅(jiān)持;如果我們想培養(yǎng)孩子的善良品質(zhì),首先要從自己身上發(fā)展善良的行為。只有我們自己成為好榜樣,才能真正影響孩子的品質(zhì)培養(yǎng)。
第三,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性與自信心。孩子的獨(dú)立性和自信心對于他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。家長們應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),鼓勵他們做出自己的決策,讓他們自己解決問題。在這個過程中,我們可以給予他們一定的指導(dǎo)和支持,但不要代替他們?nèi)プ觥.?dāng)孩子們能夠獨(dú)立完成某件事情時(shí),我們要及時(shí)給予鼓勵和贊揚(yáng),以增強(qiáng)他們的自信心。只有自信的孩子才能面對未來的挑戰(zhàn),迎接更廣闊的世界。
第四,注重孩子的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會教育的重要組成部分。除了傳統(tǒng)的學(xué)科知識教育之外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、能力和綜合素質(zhì)。在家庭教育中,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、合作能力、創(chuàng)新意識等。幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。除了學(xué)校的教育,我們還可以通過參觀展覽、進(jìn)行戶外活動等方式,拓展孩子的視野,培養(yǎng)他們的興趣愛好和創(chuàng)造力。
最后,通過與孩子的互動,建立良好的親子關(guān)系。親子關(guān)系對于孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要。家長應(yīng)該注重與孩子之間的溝通和交流,建立起良好的親子關(guān)系。要與孩子保持親密的關(guān)系,關(guān)注孩子的成長,幫助他們解決問題,時(shí)刻給予他們關(guān)心和支持。通過與孩子的互動,增加和孩子的感情,增強(qiáng)他們對家庭的歸屬感。這樣的親子關(guān)系有助于培養(yǎng)孩子的自信心和良好的心理狀態(tài)。
總結(jié)起來,教育好孩子是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)。作為家長,我們要了解孩子的需求和特點(diǎn),以身作則,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心,注重孩子的素質(zhì)教育,同時(shí)通過與孩子的互動建立良好的親子關(guān)系。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出具有良好品質(zhì)和綜合素質(zhì)的下一代。相信通過我們不斷的努力和探索,能夠讓孩子們在成長的道路上茁壯成長,成為有用的社會人才。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇二十
熊孩子是一個現(xiàn)代社會中普遍存在的問題。他們往往表現(xiàn)出過于自我、自以為是、缺乏禮貌和積極的行為。作為父母或教育者,我們必須采取有效的方法來培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。本文將提供一些教育熊孩子的心得體會。
第二段:調(diào)整自己的態(tài)度。
首先,我們必須調(diào)整自己的態(tài)度。要教育熊孩子,我們必須首先擁有一顆平和的心態(tài),以便有效地與他們進(jìn)行交談和講解。不要抱怨,怒斥或按照懲罰的方式逼迫他們改變。相反,要透過他們表現(xiàn)出來的問題,了解他們的背景,為何行為會出現(xiàn)問題。這樣,我們才能找到更加合適的方式教導(dǎo)他們,幫助他們改變不良的行為習(xí)慣。
第三段:建立信任。
建立信任是教育熊孩子的關(guān)鍵步驟之一。我們必須溝通清楚,讓孩子們明白我們的意圖,并認(rèn)識到我們與他們的論點(diǎn)和立場沒有根本性的沖突。我們也必須總是遵循我們所說的,并付諸行動,讓孩子們覺得我們是值得信賴的。通過與我們建立的親密關(guān)系,孩子們會更容易地接受我們提出更改他們不良行為的建議,并且將其視為對他們未來的最佳方案。
第四段:讓他們自由發(fā)揮。
我們必須給孩子們自由發(fā)揮的機(jī)會,了解他們真正感興趣的事情。通過了解他們的興趣愛好,我們可以追蹤他們的行為,并幫助他們了解可以從中獲得的正面效果。比如,如果孩子愛動,我們可以引導(dǎo)他們參加體育活動,或者鼓勵他們打籃球,以滿足他們各種需求,并使他們更健康、更積極。
第五段:慷慨贊揚(yáng)。
最后,慷慨贊揚(yáng)是一個非常有效的激勵手段。當(dāng)孩子們表現(xiàn)得好或想通了一些事情,我們要及時(shí)肯定他們的努力和行為。這種堅(jiān)定的贊揚(yáng)可以增強(qiáng)他們的信心和動力,并讓他們更加努力地工作。當(dāng)然,不要對孩子們的成果過于高估,否則會使他們陷入自滿的境地。
結(jié)論:
在教育熊孩子的過程中,我們必須了解孩子們的個性和需求,而不是通過一般化的方法來對待。我們要用心建立親密關(guān)系,建立信任和發(fā)掘他們的興趣愛好。要肯定他們成果,但也要時(shí)刻保持客觀,以幫助孩子們發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤的行為。如果我們積極探索這些技巧,就可以提高我們教育熊孩子的成功率。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇二十一
近年來,隨著社會的發(fā)展,越來越多的家庭開始關(guān)注到孩子的教育問題。對于大人來說,如何正確地教育孩子已成為了一個非常重要的話題。以下是我個人的一些心得體會。
首先,大人們要明確自己的教育目標(biāo)。教育的目的不僅要考慮孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注重他們的品德修養(yǎng)、道德素養(yǎng)等等方面。因此,大人們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的內(nèi)心世界,以及積極的人生態(tài)度。
其次,大人應(yīng)該盡量避免對孩子進(jìn)行過度的干預(yù)。孩子需要自己去探索和發(fā)現(xiàn),這樣才能讓他們具有一定的獨(dú)立性和自我學(xué)習(xí)能力。在孩子遇到問題時(shí),大人應(yīng)該先聽取孩子的意見,以及尊重他們的選擇。當(dāng)然,同時(shí)也要給與孩子一定的引導(dǎo)和建議。
另外,大人的言行舉止也非常重要。作為孩子的榜樣,大人們的行為舉止會直接影響到孩子的行為習(xí)慣和想法觀念。因此,大人們不僅要講道理,更應(yīng)該通過自己的行動來引導(dǎo)孩子,讓他們更好的接受和理解。
最后,大人們要注重與孩子的溝通。孩子天性好奇,會有各種各樣的問題和疑惑,大人應(yīng)該幫助他們正確認(rèn)識世界,并回答他們的問題。同時(shí),大人也應(yīng)該尊重孩子的意見和需求,保持與孩子的良好互動。
總之,教育是一個復(fù)雜而長期的過程,大人們需要耐心、關(guān)心、愛護(hù)孩子,引導(dǎo)他們正確成長。只有在家庭的教育下,孩子能夠得到全面、科學(xué)的教育,健康成長。
如何寫孩子的教育心得體會(實(shí)用22篇)篇二十二
在老師的教育和幫助下,德、智、體各方面都有了較大的進(jìn)步,看著她快樂健康的成長,我很欣慰。對于教育孩子,我有幾點(diǎn)心得體會:
(1)學(xué)會感恩。
現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家庭中往往是父母、祖輩、親友照顧的對象,他們受到的關(guān)心和愛太多,卻很少想到別人的需要。七一小學(xué)開展了很多感恩主題的活動,比如:“感恩小故事”演講比賽、“感恩祖國爭當(dāng)七一文明星”等活動,引導(dǎo)孩子熱愛祖國、熱愛家庭和周圍的人,熱愛一切美好的事物。這些活動非常好,我都會鼓勵淑蕾積極參加,讓孩子學(xué)會感恩。
(2)尊敬師長、尊老愛幼。
“為學(xué)莫重于尊師”。從小我們就教育孩子,一定要尊敬老師;淑蕾平時(shí)住在姥姥姥爺家,我們教育她要幫助老人做力所能及的事情,比如掃地、擇菜;有好吃的東西要先給老人吃。
(3)誠實(shí)。
誠信從一點(diǎn)一滴培養(yǎng),父母首先要做出榜樣。我們答應(yīng)孩子的事情,就要說到做到,如果因特殊情況實(shí)在做不到,也必須向孩子做出解釋。孩子有時(shí)做錯了事,害怕大人懲罰,不敢說出來,我們知道了就鼓勵她,使她消除顧慮,知錯就改。
(4)關(guān)心、幫助別人。
淑蕾當(dāng)上班級的中隊(duì)長,我們由衷地高興,同時(shí)也告誡她,要樹立全心全意為學(xué)校、班級和同學(xué)服務(wù)的思想;要團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),特別要熱情地幫助有困難的同學(xué)。淑蕾上學(xué)時(shí)都會多帶一條紅領(lǐng)巾、幾塊橡皮、幾個尺子,我問她為什么,她說,如果有同學(xué)忘記帶了,我就可以借給他們。看到她能這樣為同學(xué)著想,我非常開心。
(5)積極參加ji體活動。
我鼓勵孩子積極參與學(xué)校組織的ji體活動。作為海娃藝術(shù)團(tuán)七一分團(tuán)的一員,淑蕾多次參加了學(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)等文藝晚會的演出。這些活動雖然會占用孩子的一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但是可以讓孩子學(xué)習(xí)如何與同學(xué)交往、相處,使孩子富有團(tuán)隊(duì)合作精神;同時(shí),可以讓孩子學(xué)會更好地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
(1)計(jì)劃性。
孩子因?yàn)槟昙o(jì)還小,做事很容易分心、拖拉。比如做作業(yè)的時(shí)候,一會要上廁所,一會兒要喝水,作業(yè)要做好長時(shí)間。針對這種現(xiàn)象,我們讓淑蕾自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果在規(guī)定時(shí)間完成事情,我會及時(shí)對她稱贊,隨后的時(shí)間也會讓她自行安排,這樣她會更快更好地完成作業(yè),并逐漸養(yǎng)成專心做作業(yè)的良好習(xí)慣。
(2)獨(dú)立解決問題。
在學(xué)習(xí)上,不單純追求分?jǐn)?shù)。當(dāng)淑蕾在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題時(shí),我們不會馬上告訴她如何去做,而是采取引導(dǎo)的方式,讓她自己去思考,培養(yǎng)其獨(dú)立解決問題的能力。
(3)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
俗話說,“世界上怕就怕認(rèn)真二字”。我們告訴淑蕾,不管做什么事情,都一定要認(rèn)真,這是把事情做好的關(guān)鍵。每個人的能力不同,但是做事情一定要盡自己的努力,不能敷衍、湊合。
(4)拓寬知識面。
每年我們都會利用節(jié)假日和寒暑假帶淑蕾到各地旅游,游覽名勝,參觀博物館,看兒童劇演出,讓她在玩中學(xué)到歷史、地理等各方面的知識,開闊孩子的眼界。
家長的行為直接影響著孩子的成長。我們做父母的不僅要言傳,更要身教,要言行一致,為孩子做出表率,為孩子做好榜樣。同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給予她的優(yōu)秀教育和健康發(fā)展的空間,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們的心血。
讓我們與孩子一同快樂成長吧。