個人總結是一個反思和自我評價的過程,通過總結自己的經驗和教訓,我們可以更好地規劃和調整自己的未來發展方向。現在就讓我們一起來閱讀一些典型的個人總結范文,從中獲取一些寫作和思考的靈感。
終個人總結(匯總17篇)篇一
作為一名技術型人才,停留在原有的知識面就意味著嚴重的退步,要在不斷地工作和學習中,調整和拓展自己的知識結構,提高自己的業務水平,尤其是現代科技的發展日新月異,建筑領域也不例外,新型材料、新型工藝不斷涌現。
因此,在技術領域積極要求進取的我,2017年主動要求參加了安徽池州九華發電循環水泵房工程,并擔任該工程的技術負責,沉井分節制作整體性良好,下沉一次性到位,偏差在3cm以內,工程一次性驗收合格。
工作之余,我經常閱讀專業雜志,積極參加和接受再教育。
2001年在新港造船廠新廠區船體車間工程建設過程中,首次接觸工業廠房施工,而且該工程極具有代表性,主副車間均為36m跨,3跨連續,大型構件預制與吊裝,后張法預應力桁車梁,鋼結構的現場制作與拼裝,為了抓住機會,我主動要求參加qc小組,參與了工程建設的全部過程,使我在該領域得到明顯的總結與提高。
在國內工作期間,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領,為建設中國有特色的社會主義做出自己應有的貢獻。
正是由于這種對黨對祖國深切的熱愛,使得我時刻提醒自己是一名中國人,從而規范自己的言行,嚴于律已,寬以待人,不做任何有損中國人形象的事情。
熱愛祖國,熱愛黨,尤其近幾年身處異國他鄉,形影孤單,時刻想念著自己偉大的祖國,想念自己的親人和朋友,更加深切體會到祖國懷抱的溫暖。
建筑工程在諸多行業中具有其自身的特點,同時建設工程生產過程復雜,涉及領域多,內部因素和外部原因都會影響建設項目的投資與使用。
基于以上特點,從事工程建設的人員除了要有這硬的專業技術知識,還要具備良好的職業道德與操守,在工程質量和經濟利潤之間合理選擇,工程建設不得違反基本建設程序,嚴格執行項目法人責任制、招標投標制、合同管理制和工程監督制,從而做到對工程負責,善待生命。
首先,它是城市經濟建設發展的基礎,任何經濟發展形式都得從基礎工程建設開始,它是經濟發展的'前提,直接關系國家財產的損益和人民生命財產安全。
其次,建筑工程項目投資時間長,投資額巨大,少則幾十萬元,多至幾百甚至上千億元,長江三峽水利樞紐工程靜態投資總額900.9億元,動態投資總額2039億元,如此巨大的投資容不得建設者有半點的疏忽和麻痹,否則將造成不可估量的損失。
第三,建設工程具有單件性,生產過程復雜,即使二個設計完全相同的項目工程,生產過程也是不盡相同的,因此沒有可完全復制的工程。
終個人總結(匯總17篇)篇二
xx年,我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的xx大報告及xx屆三中四中全會精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。
一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。
一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。
我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的xx大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。
二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法本站》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作,按時完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:
一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。
在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。
終個人總結(匯總17篇)篇三
20__年,是我從事會計工作的第__年。一年來,本人在領導及同事們的幫忙指導下,經過自身的努力,由一名初涉會計行業,沒有任何經驗的新人,轉變為會計的行家里手,個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到很大提高,圓滿地完成了領導賦予的各項工作任務,并取得了必須的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習情景總結如下:
1、加強政治學習,注重提升個人修養。
經過學習,進一步提高了本人的思想政治覺悟和道德品質修養,做到了與人為善,和睦相處。增強了在思想上、政治上同黨中央堅持高度一致的自覺性,提高了對發展是第一要務的認識,有效地增強了工作的系統性、預見性和創造性,為做好會計工作打下了堅實基礎。
2、加強業務學習,提高工作本事。
我是一名半路出家、初出茅廬、沒有任何經驗的會計人員,我深知會計是一項專業性相當強的工作,在這么重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的,壓力是極大的。有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我進取向上的動力,任何一項業務核算對于我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”,取別人之長,補已之短。同時,為了能熟練應用會計電算化,利用業余時間自學了《財務管理與會計核算辦法》、《現代營銷學》、《計算機會計學》等書籍,提高了自我的業務水平,豐富了自我的營銷理論知識,為更好地做好會計工作打下了堅實的基礎。
3、勤奮敬業,熱情服務。
在會計工作中,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。應對工作量大、結算復雜的情景,嚴格按照財務管理辦法的規定,從收入做原始憑證到審核、裝訂,記賬憑證的填列,以及增值稅發票的開具,一般納稅人專用發票的開具,辦理納稅上報以及其他與發票管理有關的工作,銀行賬目的核對,用戶現匯、承兌匯票的驗收工作等等,都堅持實事求是的原則,每項工作都一絲不茍,做到了賬清、賬實、賬表相符、賬薄整齊。及時準確地錄入數據,建立客戶檔案,做好客戶信息調查,了解客戶的基本情景。遵守財務保密制度,對未公開的煤炭價格、財務數據嚴格保密,決不泄漏。進取協調與計財部、銀行、稅務等部門的各項工作關系。工作上隨叫隨到,堅持高度的自覺性,及時為客戶辦理業務,從不抱怨。真正做到了為客戶服務零距離。優質禮貌的服務贏得了客戶的信任和贊揚。
4、工作敢于創新,提高工作效率。
本人進取探索會計的新思路、新方法。不斷規范財務工作程序,簡化各種手續。例如:以前開具增值稅發票時,一個訂單一開,費時費力,發票使用很多,并且不易查找,本人和同事進取探索新的工作方法,按廠家、品種將發票合開,然后再打好明細附在上方,既節省了發票的使用張數,又提高了工作效率并且方便了查找。經過工作創新限度的給用戶供給方便,提高了工作效率。
終個人總結(匯總17篇)篇四
一年來,我結合教學實際,以人為本,以校為本,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養成自我學習與反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質;增強研究意識,以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教育教學。
1、進一步研讀《信息技術課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
3、結合學情,探索信息技術教學的有效途徑,提高信息技術教學質量,培養學生學習信息技術的能力。
4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。
(1)專題培訓。
交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來。
(2)專題總結。
結合自己的教學實踐和教學經驗,對以優化教學過程的基本原則、培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統整理。
(3)網上學習。
充分利用我校網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
(一)積極參加教師集體學習活動。
1、認真參加教研活動,做好學習筆記。
2、參加教師讀書活動。補充新知識,改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。
在以后的校本研修中,我會繼續努力學習,力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
終個人總結(匯總17篇)篇五
組別:姓名:學號:
記得以前上課經常會聽到erp這個英文縮寫,當時我就知道,只要我學習管理,erp肯定少不了,也一直很想了解erp具體是什么東西,見識其廬山真面目但是苦于其是個收費軟件,一直未能如愿。當期中過后突然群里有通知說新開課程安排李沒有erp實驗,我還為之興奮了一陣,學了這么多管理知識,如何靈活運用那才是王道。
為此我還咨詢了08級的學長,他們說他們沒這門課,難道我們又是第一屆,哈哈哈!太爽了!
通過兩周的學習以及操作,我對erp有了大致的了解,并且學會了對這個軟件的一些常用操作,同時也學到了其他的很多有用的知識,希望erp這門課在管理學院可以一直開下去并且做得更好。
劃也是實施企業流程再造的重要工具之一,是個屬于大型制造業所使用的公司資源管理系統。世界500強企業中有80%的企業都在用erp軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程,其功效可見一斑。
erp是先進的企業管理模式,是提高企業經濟效益的解決方案,它整合了企業管理理念、業務流程、基礎數據、人力物力、計算機硬件和軟件于一體的企業資源管理系統。erp系統可對企業中大量的、動態的、錯綜復雜的數據和信息進行及時、準確的分析和處理,對生產經營活動進行事先計劃、事中控制和事后反饋,從而達到合理利用企業資源、降低庫存、減少資金占用、提高經濟效益和市場競爭力的目的,是企業的管理方法和管理水平產生新的飛躍。
一個剛安裝了erp系統的公司,首先需要做的就是錄入企業的相關資料,對系統進行初始化,這是整個企業erp管理過程的基礎,而且這一步相當重要,容不得馬虎,這里出錯,將會直接導致業務過程中產生錯誤的結果,給公司造成損失。
主要包括生產數據管理、主生產計劃、粗能力計劃、物流需求計劃等幾個模塊。
生產數據管理中,我們完成了對工序、資源清單、生產類型、工種、班組與職員對應關系等的錄入,同時完成了客戶bom的維護、規則配置,并且在數據的基礎上學會了對bom的查詢,方便企業人員隨時了解訂單的情況,各部門根據實際的需求來完成作業,節省了時間,提高了效率。
主生產計劃中,我們主要完成了企業日常工作中很重要的一塊——產品預測,在客戶需求未知的情況下,根據系統數據以及條件預測客戶可能的需求,這也是管理很重要的一個職能,做好計劃,應對未知的不確定因素。同時我們學會了處理采購訂單,在訂單到來時能夠及時處理,快速響應。之后我們要到預測的準確性進行分析,以便提高以后的預測效率,最后執行預測沖銷。
然后,我們還學習了mps的計算,并進行了實際操作,進行向導設置,方便查詢,除此之外,我們還要對mps計劃訂單進行審核,通過一定的手段如合并、拆分來處理mps計劃訂單,之后是投放訂單、關閉訂單。
在企業運作中,要先安排主生產計劃,再由主生產計劃安排細部生產計劃。為使生產計劃的安排不超過企業的能力限制,就必須進行能力規劃,粗能力需求計劃只考慮mps類物料的各種工作重心的能力,是一種簡略的能力核定方法。我們首先生成了粗能力清單,然后根據清單進行促能力的計算,這樣我們就可以對粗能力計劃進行查詢,同時進行能力與需求的匹配,為后續工序提供基礎。
與主生產計劃相比較,物流需求計劃主要是對普通的物料進行需求計算.這些無聊所占用的資源可能不是關鍵資源,在一般情況下能夠及時生產或者采購.物流需求計劃主要有兩個主要功能:
(1) 將外部需求轉化為內部的需求.
(2) 在計劃過程中實現能力的平衡.
在設置好系統之后,我們隊mrp進行了計算,生成mps/mrp報表,然后我們即可進行生產資質計劃訂單,各生產負責人可以根據次報表分析未來一段時間內,需要生產的物流及其數量,計劃開工、完工日期等,制作生產計劃明細表。根據生產計劃明細表,生成采購計劃明細表,同時也可以通過查詢進行mrp查詢。
最后是細能力需求計劃的制定,細能力需求計劃是用來檢查物料需求計劃的可行性的,它是根據物料需求計劃、工廠現有能力進行能力模擬,在進行習能力計算前要準備好相關的無聊在各工作中的標準工時資料。
首先是細生產能力的計算,在指定的時區內,制定的生產任務單、計劃的訂單在制定的工作上的負荷和對應工作重心的能力極其之間的差值。同時我們還進行了細能力的查詢,為生產計劃的安排提供參考信息。
在供應鏈業務處理模塊中包括采購業務處理、銷售業務處理、倉庫業務處理以及存貨成本核算四個部分。在這個模塊里要求各部門緊密合作,共同完成活動的中的業務流程,處理各筆業務雖然很繁瑣,但是卻很有價值。
在采購模塊中我們要對采購價格進行設置,同時維護日常采購業務,根據企業需要下訂單,處理貨到單未到、退貨、暫估入庫、單先到貨后到、收到部分貨物與采購發票等業務,使整個采購過程信息數據化,隨時便于企業其他的相關人員查詢。
銷售業務處理是整個模塊中類型最多最繁瑣的一個部分,不但要對銷售資料、信息進行管理,還要處理諸如銷售退貨、分期收款銷售業務、直運業務、委托代銷業務、受托代銷業務等業務流程,而這些過程有依賴于前期的生產、采購,處理好采購訂單、出貨單等之間的微妙關系。
之后的倉庫業務處理與存貨成本核算做為企業日常活動的一部分,也起到相當大的作用,需要生成憑證、審核、鉤稽,才能放在下一環節。
在整個實驗過程中,我們發現,企業真的是一個精密的儀器,比喻成鐘表的精度也毫不夸張,企業各部門不僅需要各施所職,認真做好自己的本分之事,完成自己分內之事,還要對其他部門的業務流程有比較深入的了解,同時經常與其他部門進行溝通,保持整個企業業務流程的有序運行,完成企業的任務。如果某一環節出現了錯誤,將會對之后的每個換屆造成影響,按照牛鞭效應,越是前面出錯,對最后結果的影響就越大,這可不是兒戲,需要企業里面每位員工一絲不茍的工作態度以及熟練的操作,才能保證一個企業在市場競爭中掌握先機,根據顧客需求開發產品,立于不敗之地。
在整個實驗過程中,我也看到了erp的先進性,信息化對我們人類的活動產生了深遠的影響,不僅使我們的溝通交流變得更方便,給人們帶了了更多的娛樂方式,它還改變了企業的思維方式,如何更準確地預測市場的需求,同時對企業的每個流程進行有效的監控以及管理,甚至可以管理到每一個細節,這一切都得益于電腦擴寬了人們記憶的范圍,能夠把更多的數據記錄下來,供我們后期分析以及利用。
通過這次erp實驗的學習,我們的整個小組順利完成了任務,而且更主要的是整個小組之間的氛圍更融洽了,分工也很明確,大大提高了我們小組的效率;不僅如此,我們對團隊的交流有了更深入的認識,在分工但是又有相互聯系的工作中,一個人的錯誤就會導致整個任務的失敗,缺少溝通而導致的不一致在我們小組被降到了最低。
當然我們在整個實驗過程中遇到了許多的困難與困惑,但是在團隊成員的共同努力下,以及我們敬愛的老師的幫助下,我們最終把一些困難給解決了,這也是一個很重要的學習過程吧。
最后希望工作后企業的erp系統與學校所學的差距不會太大,這樣我就一定能在短時間內掌握。
終個人總結(匯總17篇)篇六
在瓊州學院里。
學習。
的快樂和充實,在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環境,這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際,我對自己在這三年來的得失做下總結,從中總結好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的。
指南。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產黨之后我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。更加激發我對學習的渴望,通以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。
《個人學總結》()。自然,這也離不開老師的精心培養和同學們的真誠幫助。大學生。
回顧大學里,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用知識進行實踐活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。
制度。
遵紀守法愛護公共財產團結時光飛逝大學三年即將過去了。在瓊州學院里學習的快樂和充實在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學是一個相對寬松的環境這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結從中總結好的方面改進不足的地方并以此作為我今后行動的指南。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間,這些多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多,又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。俗話說:活到老學到老,我們要繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習“三個代表”重要思想與八榮八恥,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于:以助人之為快樂,以減輕家中的負擔為責任,以不傷害他人為目的,以孝順誠懇為中心,我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育,認真學習,深刻領悟黨的思想道德。學習的中國共產黨之后我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。更加激發我對學習的渴望,通以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系。
終個人總結(匯總17篇)篇七
在過去的一年里,在科主任的領導下,堅持以“以病人為中心,提高醫療服務質量”為重要指導思想,努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。
思想政治上始終與黨中央保持一致,緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕收受紅包、提成,嚴格遵守醫院的各項規章制度;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛。
工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節約、節省、高效”的原則,為病人選擇最佳的治療方案。在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤于總結,在國家級專業雜志上發表論文兩篇。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習訂閱的業務雜志及書刊,豐富了自己的理論知識;通過各種培訓和業務專業講座,及參加醫院組織的新的醫療知識、技術和相關理論的學習,開闊了視野,擴大了知識面。熟練掌握了電子病歷、醫囑的書寫、輸入,能夠獨立完成創傷骨科較復雜的手術及手外科的常見手術,并能輔助上級醫師完成關節置換、脊柱的相關手術。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯事故的發生。
今后,要更加善于學習,善于總結,與時俱進,學習更新更好的醫療技術,在造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。
2016年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在本年度的工作總結如下:一、政治思想方面:因為工作性質的關系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾。柯察金說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
二、業務水平方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大,風險高,必須醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態絲毫不為過,對待每個患者的x光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。(為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫院求教,終于解開心中疑團,回到醫院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學術領域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設備落后、老化,致使成像清晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫院聲譽。有時候拿著別的醫院的cr片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情清晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫院也能引進先進的設備,雖然成本很高,但是我們**醫院既然是鄉鎮中的一流醫院,就應該有高于其他醫院的設備,先進的設備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經濟效益。
首先團隊意識不濃厚,大家互相幫助,互相學習的氛圍有待于提高。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。
其次,報告書寫不規范,各寫各的,詳簡不一,沒有統一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床醫生不信任醫技科室,如果是這樣的話那醫技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年里希望醫院在搞業務學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應的業務問題,有針對性的學習,而我們科室,則可以開設一、兩節如何書寫規范報告的學習。
再次攝片質量不高,除去設備原因也有個別醫生技術不高,責任心不強等因素在里面。醫學教,育網|搜集整理希望院領導能充分認識到醫技科室的重要性,給予我們科室更多的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫療隊伍。
最后,個別醫生對患者服務態度較差,體現不出“以病人為中心”的服務宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在2014年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領下,在全院職工的共同努力下,**醫院不僅僅是一流的鄉鎮醫院,而且可以和省、市一流醫院相媲美!
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。
1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、 能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發展,我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的`包辦代替,必定會使班干部失去群 眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在 以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。
為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限 度地讓學生發表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委組合。
李葉敬,我們班的班長, 在我剛接班主任工作時,他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責任心和組織能力 都很強,學習成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;羅泳雪,初二年級時的班長,他思維靈活,反應迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學生 平時往往未經慎重考慮而迅速發表自己的意見,甚至做出一些超乎常規的夸張動作,我決定讓她當宣傳委員;陳麗華,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而 且處事大方,我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪杰同學出任體育委員,同時 再加多一個副班長的銜頭。
實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們 既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛 生督促檢查工作的歐陽偉華同學,起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向她講述清 潔衛生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作 完成得相當出色!
此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活 動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育 團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
終個人總結(匯總17篇)篇八
項目于20xx年12月31日,基本完成了主體工程的建設。市委市政府比較滿意項目的建設情況。項目建設還有許多收尾及完善工作要繼續,主要集中在如下幾個方面。
1、園林綠化類數據,樹種的確認工作。
2、“三區一園”指揮中心的收尾(線纜整理、標識打制、衛生清理、空調的安裝)工作。
3、市級監督指揮中心收尾(裸露的鋼柱包邊、儲藏間的裝修、地毯的敷設、中控的調試、大屏顯示子系統的完善)工作。
4、各個分項硬件子系統的培訓工作。
5、數字城管實施辦法和績效考核指揮手冊的編制工作。
6、人員機構編制定崗、定編,人員班子業務操作培訓工作。
7、執法車、清掃車的車載探頭、gps車載終端的安裝工作。
8、室外探頭的安裝、安裝現場的歸原工作。
9、擴展型子系統的開發工作。
10、創新型子系統的需求確認工作。
11、硬件分項子系統配置文檔的整理工作。
12、設備連接線纜、端接線纜的打標工作。
13、各個標段的配置文檔、圖紙或竣工文檔的整理工作。
又經過一年的錘煉和學習,發現自己很多不足,需在如下幾個方面去提高和突破,
1、提高服務意識、責任感;
監理工作就是提供軟服務,必須提高服務意識。按監理合同明確責任、范圍、工作,但同時積極配合建設方。監理工作不能局限在辦公室,僅僅成為承建方的傳話器。我個人認為要積極下現場,發現問題并總結將問題要害及時反饋給建設方。我同時認為方案和計劃多和細致并不絕對重要,把科學合理的方案和計劃貫切落實才是真實有效。年輕的我切記不要以為監理工作輕松、錢好拿、風險小,要樹立風險意識,居安思危、防微杜漸將問題化小化無。我們是建設方的防火墻,要時刻提醒自己有責任和義務為甲方承擔風險。我們必須要樹立,“項目出問題,推進不利,我是第一責任人”的意識。
2、解決問題計劃性、目的性增強;
努力提高技能素養和積累經驗,事先預判風險、發現問題。積極旁站現場建設工作,關鍵節點實時旁站,勤能補拙,及時發現問題。監理工作驅動必須要有自己的一本經,日志、周報、月報要及時編寫,既是對項目實施工作短期的全面梳理也是自我總結提高的過程。每天的工作要有重點,抓大放小的推進項目實施。每天的工作重點、每周的工作重點、每月的工作重點,都要一一跟蹤并督促承建方落實到位。
3、學習的廣度、挖掘深度,提高監理質量;
監理項目需要個人有必要的技術底蘊。作為我個人既要加強學習的廣度,也有同時鉆研學習的深度。我進入監理行業已三年有余,已深深感覺自己的不足。知識廣度和深度是相輔相成且并不矛盾,學習要有所成必須具備兩點。這需要下功夫、沉住氣,毛躁、淺浮、驕傲是不行的。來年我首先將公司的監理規范、施工標準、承建單位的施工方案仔細研讀,通過書本積累、實踐推敲,不斷提高自己。
終個人總結(匯總17篇)篇九
廣泛閱讀專題學術研修書刊,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化研訓的真諦,提高了自己的研訓水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。精讀了《國家教育改革發展綱要》《奈曼旗創建實效課堂在操作規程》等有關研訓方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實自己,及時更新教育理念,提高理論和專業水平。
進一步研修了電腦網絡知識,學習了制作多媒體課件,以適應將來現代化研訓和辦公的需要。結合專題學術研修的知識,利用現代化電教資源,運用到具體的研訓中。虛心向他人請教,取人之長,補己之短,是提高自身綜合素質的重要途徑。進行學校心理健康教育學科專題研修對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學校時間較短的我,教育教研培訓經驗都相對比較缺乏的。我將多走進教研室、培訓處和教學課堂第一線,積極主動向同仁學習,虛心向同仁請教,適應教師進修學校教研培訓需要。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。
要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
(1)認真閱讀《奈曼旗創建實效課堂操作規程》專著和每月的《國家教育改革發展綱要》專刊,及時積累專題研究的第一手資料。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長起來。
終個人總結(匯總17篇)篇十
一年的時間很快過去了,在這一年時間里,我在各位領導及同事的關心和幫忙下,完成了自我的各項工作,在工作本事、心態思想與同事協作方面有了更進一步的提高,現將12年度工作總結:
愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。同時,嚴格遵守黨和國家的方針政策,按照公司的規范章程來約束自我的行為,并進取的申請加入......
自xx年10月調到結算工作以來,由于對人員不熟悉,為了做好工作,保證客戶賬款的準確性,在xx年旺季時我一人承擔結算的全部工作,加班加點,力求當天的任務在當天完成。
12年初,走過了旺季的緊張忙碌,我開始在工作中總結我平時遇到的問題,力求經過更為簡便的方法來解決它們。5月,結算增派人員,我又開始專門學習我司商超系統的具體工作。起初,商超對我來說僅是一個模糊的概念,僅明白它的表面卻不了解它的,我每一天都是上商超系統自我研究,上網搜索,給商超總部打電話,然后就是向武漢吳會計學習,也多虧了吳會計的幫忙,讓我對商超的工作流程有了進一步的了解,明白自我應當做什么樣的前期工作,才能到達我后期想要的結果。
在學習的同時,我們也在進行所有客戶的對賬工作,從中我們學到了不少的東西,增長了很多經驗。工作的同時,我也沒有忘記專業知識的學習,每一天空閑的時候,晚上的時候就拿出課本看,最終考過了會計證,提高了自我的本事。
以前的時候很急躁,很容易發脾氣,可是到結算工作的日子里,讓我懂得了很多做人、做事的道理:做人要謙虛、從容豁達、懂得感恩、心態平和、不急不躁,做事要認真、進取、負責。也許我們沒有很強的本事,但我們應當有足夠高的素質。
總結一年的工作,盡管有必須的成績和提高,但在一此方面還存在著不足。專業的知識有限,一此工作還做的不夠完善有待于在以后的工作中加以改善。在新的一年里,我將繼續嚴格要求自我,認真做好本職工作,努力提高自我的專業水平,工作本事為公司的發展做出一份貢獻。
終個人總結(匯總17篇)篇十一
隨著周末的 結束,話說開學也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當 ,沒有硝煙滾滾的戰場,只有那嶄新的圖書館,個人開學后的小總結。
現在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當的做些改正,來開始復習,沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續看,話說一個星期差不多背了讀了 四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認識,需要一個一個i的查,第二種:認識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續堅持下去的,工作總結《個人開學后的小總結》。
還有就是復習效率問題,看著這么多時間 都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現在沒有找到自己中意的學校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復習中,可能這個問題會一直持續下去,直到我找自己心意的學校。
好了,不多說了,說了是一周的小總結,又絮叨這么多,從這一周復習情況,所出現的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出 來,待等下個星期的具體情況在做調整。
努力不一定成功,但放棄一定 失敗。
終個人總結(匯總17篇)篇十二
了解施工地區地質概況、鉆井口徑及用途,參與野外鉆探的實際生產,熟悉鉆機的工作過程和鉆探工藝,學習并能熟練操作各種機器,使用工具維護機械,遵守鉆機的各項規章制度,了解鉆機人員配備,尊敬領導,聽從上級指揮,團結同事,虛心向他們學習生產技術和工人階級吃苦耐勞的工作作風。
來到鉆機的第一天,鉆機領導親切的向我們介紹了鉆機的人員配置,每個人的工作安排和工作時的注意事項,當然,其中最重要也是我們首先應該牢記在心里的就是“安全”,工作時要嚴格遵守各項規章制度,做到“三不傷害”、“三不違章”貫徹“安全第一,預防為主”的生產方針,將安全始終放在第一位。
第二天,副機長帶我們去縣城將勞保用品購置齊全后我們就上鉆機開始參與實際生產了。來到小班的第一件事也是安全教育,這次的更具體,更貼近實際生產,班長、副班還將施工現場內哪些地方比較危險一一告訴我們、讓我們在工作中要時刻注意這些地方,班長還特別強調工作時不光要注意自身安全,還不能妨害其他同事的人身安全,工作就是要齊心協力,大家擰成一股繩,才能把活干的更出色。
剛來鉆機時,由于我所學專業不是鉆探、地質這一類,所以對鉆機的工作可以說是一竅不通,要想熟悉鉆機的工作,首先就要明白各機械的名稱、用途和工作原理,這樣,當機器出現故障時才能察覺。開始的前兩個月,我的工作基本上就是打掃衛生、管理工具,看似非常簡單的工作,其實就是讓自己熟悉鉆機、認識鉆機的一個過程,對鉆機有了一定的認識之后,工作才會熟練,接著我開始負責記錄報表,到了第三個月,我基本上就可以獨立完成記錄工作了,記錄員的工作不僅僅是記錄一下報表,整個鉆機的情況也要有所掌握,記錄員就是鉆機的眼睛,鉆探的進度、泥漿的粘度,自己必須心里有數,尺子、粉筆都是要隨身攜帶的工具,每天我都會至少觀測兩次泥漿的粘度和失水量等數據,因為泥漿主要的作用就是降溫、護壁、撈沙,泥漿性能的優劣直接關系到鉆進的效率和安全性,了解泥漿的各個數據才能有效地進行調漿,讓泥漿發揮最好的性能。
好上一個班的報表,一個數字的錯誤都可能會影響整個工程的記錄,這些數據有時是處理事故的關鍵,所以一點也馬虎不得,在完成自己每天需要完成的工作后,我還會幫助其他工友完成一些自己力所能及的工作,在鉆機,我們就是一個整體,無論是維修機器、起下鉆具,大家互相幫助,互相配合,工作就會更順利,更高效。
1.生產第一,安全至上
從我到這里來的第一天,安全意識的教育就開始了,因為作為生產企業,安全是生產的前提,人人都把安全放心里,工作時做到“三不違章”、“三不傷害”,提高自我保護意識,減少事故的發生,這樣才能保障生產的順利進行。
2.掌握過硬的專業技術
對于任何一名剛從象牙塔中走出的學生而言,即使擁有豐富的專業知識,來到鉆機也是一名“菜鳥”,想要成為一名合格的鉆井工人,就必須在實踐中鍛煉自己,多向老師傅請教,不怕臟,不怕累,結合理論知識,在實踐中掌握專業技能,比如測量泥漿的粘度、失水量等數據、維修振動篩、泥漿泵,這些工作在親手多操作幾次之后,完全可以掌握,這就是一個熟能生巧的過程,而且熟悉的掌握了技術,工作效率和工作質量才能提高,從而創造更高的生產效益。
3.擁有良好的心態和團結的意識
如果說在工作中有過硬的技術是硬標準,那具備良好的心態就是軟標準,我們在工作中如果總是著急,“帶氣”干活,盲目干活,不聽從指揮,那勢必影響生產而且也容易引發安全事故,另外,工作中大家都“各自為戰”,沒有團結的意識,也不利于效率的提高,在自己的工作完成的情況下,幫助其他工友完成工作,往往會產生事半功倍的效果,在生活中,團結同樣重要,作為野外施工單位,大家可能幾個月不能回家,下班后大家都生活在一起,遇到困難就需要互相幫助,每個月領導會組織開一到兩次班組會,大家可以暢所欲言,各個班也會利用倒大班的時間進行聚餐,既加強了溝通,又增進了友誼,這樣,生活順心,工作時也會更加默契。
總而言之,通過半年艱苦的實習,我對野外鉆機工作有了深刻的認識,為將來回到機關工作奠定了基礎,在實踐的過程中,我提高了自己的綜合素質,進一步培養了熱愛勞動、關心集體、遵守紀律、吃苦耐勞的素質以及艱苦奮斗的作風。
終個人總結(匯總17篇)篇十三
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個人總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼前的一切對于我來說都是嶄新的,和以前的生活環境截然不同,無論是教學施舍,還是教學方式都是新的,對于我來說是一個新的開使,都需要我去適應去學習,缺乏教師和幼兒之間的`溝通。
記得剛跨進中(2)班,幼兒看到了又一位新的教師這里,幼兒似乎不愿意接受我,在教學生活中,我利用晨間活動和離園的時間和幼兒進行溝通,主動去接近他們,關心他們,了解他們的心理,分享他們的快樂和悲傷。讓我感覺孩子也是要我們去尊重的,他們也有自尊心,有上進心,有些幼兒是需要教師給他們肯定,所以在對于這些幼兒他們有進步我就會及時鼓勵他們。平時有空我會去親近他們,哪怕是一句小小的問候,還是一個微笑。久而久之,讓幼兒感受和老師做朋友的快樂,這樣教師和幼兒能更融洽的相處。
在教學方面,我認真地備課,提前準備好所需的材料,保持教學的質量。遇到不懂的問題,我會請教老師,并從中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常規,要緊抓。中班幼兒的自我控制能力還不是很好,所以要經常提醒才能順利抓好常規,還要和搭班老師緊密配合好工作,這樣才能帶好一個班級。
和他們解釋清楚,取得家長的諒解。
由于我是一個新的教師,教學經驗有限,處事能力欠佳。還需要不斷的去充實自己,虛心的去學習來彌補自己的不足之處。
最后我希望領導能給我多提些意見,讓我及時得以改正,做的更好.
終個人總結(匯總17篇)篇十四
轉眼間又到了十二月,這年的已經接近了尾聲,根據自身的實際情況,我對自己的做出分析評定,經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進方法,提高效率提供依據。
1、日常
作為一名年輕者,對待我不敢有絲毫懈擔我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或中遇到困難就向老同志和有經驗同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進。由于日常維修繁忙,記錄常常是擠時間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。
為了能處理好每次事故,我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計劃內容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次都高效、快速地完成。
今年主要是改造原有設施。通過幾個月的努力,我和同志們一起改造了永安街、永興街、公園路、茅津路、風景區、文治路架空線路的改造、,配齊了所有開關箱的門鎖,解決了多年積累下的問題,通過整改排除了隱患、積患多起,最大限度地減少了事故隱患,提高了安全運行的可靠性。
2、班內管理
(1)班長是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求愛護車輛衛生,我就經常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
(2)關心同事:遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
3、新建
今年的新建主要是澗河廣場的亮化,這是我市“創優”的重點之一。在那段時間里經歷了幾乎所有惡劣天氣的考驗,烈日、河道內的狂風、連綿的陰雨,成為施工中的最大障礙,特別是在突擊決戰的最后幾天,感冒、腹瀉、疲勞再次考驗了我的意志,越是最困難時候越是要沖到最前面,那里最累,那里最險,那里就有我,以自己的實際行動完成了上級交給的任務,為我市的“創優”盡了自己的一份努力。
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護和澗河廣場的照明安裝,下半年主要是設施維護和管養,以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.
路燈所是發展中的單位,領導是有遠見卓識的。為了促進所的發展,所對科、班的性質和任務進行了改革。在這次改制中,我通過學習“照明設施維修標準”,積極大膽地提出建議意見,并被所領導采納。在分配班組時,想到的不是哪里輕松,哪里責任小,而是迎難而上,選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95% 以上設施需要整改維護;巡視的偶發性,突發性而造成的被動局面;人員素質的參差不齊,單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法,想對策,通過幾個月的高強度,在盡量短的時間內改變了局面,使下一步的有規可尋。
為了使自己的思想認識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認真學習十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績,每月的思想匯報都能如實客觀的反映自己的學習和思想狀況。
1、在中缺乏強有力的管理。
2、一些未按“標準”的規程完成。
3、效率還有潛力可挖,方法有待改進。
4、雖能認真做好記錄,但流于形式。
1、加強各種政治學習,提高個人修養
2、加強業務學習,提高業務素質,提高質量。
3、要創造性地開展,多動腦想辦法改進方法。提高效率,在每次前做好準備,不打無準備之仗。
4、加強與科所之間的溝通,使領導的監督更為深入。
1、將所有設施全部再檢查一遍,對一些薄弱環節群策群力,想辦法解決。
2、考核班組內人員對電器的使用、調試情況,以及表箱內電器的控制。
3、將高桿燈全部大修一次。
4、組織人員利用化學知識對燈桿的銹蝕問題提出新的辦法。
1、開源截流。在提高設施的安全運行后,解放一部分人員利用人員、技術、車輛優勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,以達到截流目的。
2、對班管理設施進行評估,做出班組內的單獨核算,讓每個人對自己的設施“經營”,以增加效率。
3、建立自己班內的應急分隊,發生事故時能第一時間到達,以最快速度處理各種突發事故,能快速完成上級交付的各種急、難、險、重任務。
4、邀請所內的其他同志做班的義務監督員,從外圍客觀的評價班內的。
終個人總結(匯總17篇)篇十五
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的個人總結范文,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導:
下午好!
我叫顧京霞。
在改革的浪潮中,我們小小的幼兒園在園領導的帶領下,發揚園風精神,團結奮斗,走到了改革的前沿,xxxx年已由過去的計劃管理轉向了現在的企業管理,2004年幼兒園被評為所級“巾幗英雄”先進集體。我作為其中一員,感到無比光榮和自豪。
在改革的三年歷程中,我走過了一條不平凡的路,我擔任過托班班長及教師工作,也擔任過保育員工作。通過改革,我成熟了,堅強了,自信了。下面我分三個小題目總結回報工作:
xxxx年幼兒園在園領導和老師們共同努力下,決定靠我們自己的力量繼續生存發展。同年二月,我參加了所第一次競聘,我榮幸地聘選為托班班長及教師工作。由于競聘,幼兒園老師所剩無幾,怎么辦?兩個人一個班,從早7:30忙到下午5:30,干!
我班共有28名2歲多的孩子,孩子又小又多,吃、喝、拉、尿、睡樣樣都要老師幫助,特別是中午睡覺,老師要一個人一個人、一件衣服一件衣服地脫,下午起床,再一個人一個人、一件衣服一件衣服地穿好。本著為家長,為社會服務的思想,工作起來雖然很麻煩,我班也堅持月月收新來的孩子。總之,在人員緊缺的情況下,我帶領班組老師克服了各種困難,圓滿地完成了各項工作。
當我們準備在新的學期里大干一場時,史無前例的“非典”來臨了,我們每天嚴格按照消毒制度進行消毒、通風、鍛煉,給孩子們量體溫,每天在大門口接待孩子、家長。“非典”嚴重時,為了孩子們的安全,我們按區教委指示,于2003年4月底放假。在園領導帶領下,我們學習白衣天使不怕苦和難,開展“送教到家”的活動,并堅持接收所職工子女入園。
“非典”其間,我每天堅持與負責的十名孩子家長電話聯系,詢問并記錄孩子體溫健康狀況,有異常情況,馬上通知園長處理。每周向家長介紹、安排一周的教育活動內容及方法,同時記錄孩子的表現進展情況,及時解答家長的疑難問題。如果有電話聯系不上,我就親自登門拜訪、看望孩子。我就是這樣一絲不茍,把每個孩子健康放在心上,認真負責。我們的`這項工作得到了區領導表揚。
隨著改革不斷深入,為使我園整體幼兒素質教育更上一層樓,在園領導的帶領下,制定了新的奮斗目標:“上一級一類”。
在所處領導大力支援下,我們幼兒園設施發生了巨大變化,一切以幼兒為本,我們信心更足了。
我在幼兒園工作二十年了,作為高級教師,又是一名要求入黨積極分子,在政治思想上我一貫嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,本著個人利益服從集體利益,勇于奉獻的原則,緊密團結在園領導周圍,堅決擁護黨的領導,認認真真、踏踏實實地做事,老老實實地做人,無怨無悔。
革命工作分工不同,360行,行行出狀元。我做保育員工作時,思想上也沒放松對自己的要求。我仍以教師的要求,懷著強烈的責任感、榮譽感對待工作。
我不僅像媽媽一樣無微不至地關心、呵護幼小的孩子們,我還會像朋友一樣和孩子們做游戲,努力做孩子們游戲、學習、生活的合作者、支持者、引導者,尊重平等地對待每個孩子,努力創設一個像家一樣溫馨的、寬松的、自由自主的環境。由于班上老師流動大,我就積極配合班長做好教師工作、消毒工作、家訪工作,等等。我還用在研究生進修班學到的理論,解決工作中的難題。
因為自己的努力,我得到了班長、園領導的表揚。我經受住了人生考驗,我成熟了。
現在,我又回到了班長及教師的工作崗位。在“分工明確,責任模糊”新的管理機制下,我感到肩上的擔子更重了,我認識到這是關系到我們教育事業的發展,關系到未來孩子們的發展,關系到青年教師未來的發展,我們肩負著傳、幫、帶的重任。
為了加快進“雙一”的步伐,我們全園上下、新老教師一起加班加點,利用廢舊物品給孩子們制作玩具、教具,豐富孩子們手頭操作材料,激發孩子們在活動中探索、發展能力。為了讓家長更直接了解感受教育新觀念,了解孩子,了解教育目標,我們直接把家長請進班,擔當“家長老師”。通過進班,家長親自感受到“教師太辛苦了,太不容易了,太偉大了”,家長對老師、對幼兒園多了份理解,多了份合作,多了份尊重。
下面,簡單說一下這三年工作的主要經歷和成績:
xxxx年參加新《綱要》《規程》學習。
參加區器械操比賽活動,取得較好效果。
參加幼兒園與園區咨詢活動。
參加北京蒙臺梭利教師初中級培訓班學習,并獲證書。
參加北京師范大學心理健康教育研究生課程進修班學習,為期三年。
參加高能所第二屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名,跳繩集體第四名。
參加石景山區爬山比賽集體第一名。
參加北京市“容錯杯”長跑活動。
2003年參加石景山區第二屆“迎春杯”長跑比賽,獲接力賽第一名。
參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
參加北京市京區機關登山比賽第四名。
參加石景山區運動會,獲女子中年組1500米第一名,3人救助第一名,動力火車第一名。
參加北京市申奧成功2周年長跑活動。
2004年參加高能所迎春跑比賽,獲女子中年組第一名。
幼兒園角區評比獲班組第一名。
幼兒園體育活動評比獲班組第三名。
參加高能所第三屆運動會,獲1500米女子中年組跑第一名,廣播體操集體第一名。
最后,預祝我們在園領導的帶領下,早日實現“雙一”目標。謝謝!
終個人總結(匯總17篇)篇十六
來到貴公司2年多了,從福州南連接線fla1標段到平潭環島路龍王頭至山門段,都從事現場施工和管理工作。對于橋梁下部施工和現澆箱梁的支架搭設及張拉壓漿的技術難點都有了深刻的掌握和學習。路橋工程最基本和最重要的就是測量工作,雖然理論的知識足夠,但是自己現場操作及應變能力不夠,所以結合以上綜訴,自己深深認識到自己目前的欠缺在哪里。今年的5月份來到泉州臺商投資區東西主干道拓改工程,主動要求負責測量工作,負責現場施工放樣的同時也認真學習并提高測量方面的知識和現場應變能力。測量工作必須認真細心,通過2個月負責現場測量工作,對于測量現場及內業資料的記錄做以下心得總結。
首先,一個新的工地,就必須對導線點進行復測及加密以便對整個工地進行控制測量。導線復測工作的外業就是:1.踏勘選點及建立坐標。2.觀測水平角-轉折角(左角,右角)、觀測水平距離即導線變長。外業工作完以后就是內業的資料整理即導線平差過程。臺商東西主干道是符合導線,通過外業采集數據的計算,閉合差在容許誤差范圍內,可進行平差。由于東西主干道成一條直線,1標長度為4020公里。線路較長故加密點的選取需考慮左右兩側及點距。現場以300m-400m一點進行加密,分別布置在線路左右中,以便以后的控制測量工作。通過1個多星期的外業測量及內業整理,整理出導線復測測量成果表上報監理。個人認為在這個環節中,導線的加密工作是很重要的,加密點的測量及其現場位置的選取關系到以后的測量工作。所以,熟悉圖紙,了解整條線路的主要結構物(橋梁,涵洞等)的具體樁號是至關重要的。
導線復測工作完成后,就是現場橫斷面復測、紅線放樣及整樁號的標記。東西主干道的測量儀器室全站儀,這相對于用gps而言來的辛苦許多,這也讓我深刻理解到測量不僅要細心還能要吃苦,而且測量工作的現場交接環節也是非常重要的,特別是紅線測量完畢后的交接,需要測量人員和現場施工人員交接好,才不會出現不必要的補征地、清表及相關的民事問題。
在工地全面開工之前,測量員需要對圖紙上的中樁坐標以及孔樁坐標、各個綜合管線的管底標高進行驗算工作。通過道路圓曲線,緩和曲線要素的execl的編程,驗算以上坐標及標高的正確性。這個環節是必須也是極其重要的,若是發現圖紙上坐標有出入,及時上報領導和業主,并及時改正。
目前東西主干道拓改工程已經全面的開工,測量工作也隨之增多。軟基、孔樁樁位的放樣,以及路基坡腳的放樣、水準點加密和場地標高的測量工作。在這段負責測量的時間里,我發現測量工作遠遠比我想象的要繁瑣。這就需要我們測量人員做好樁位的保護工作。如路基坡腳放樣往外拉2m做保護樁。這里總結下孔樁放樣及復測工作。東西主干道拓改工程共一座主橋,引橋及小橋。百琦湖大橋左右幅各增加一座主引橋。橋梁必須要有從頭到尾不變的控制點進行測量,以此來減小誤差。我選取大樁號及小樁號橋頭紅線外左右幅各取一點,通過4個點來進行控制測量。一定時間內對這4個點進行閉合測量。孔樁的放樣從粗側到細測到復測。首先填筑裝機平臺、移機工作放粗樣。埋設護筒樣細樣,開孔后及時復測并拉好保護樁。孔樁樁位放樣需控制在1cm范圍之內,埋設護筒后,需要在護筒上做記號,拉鋼尺量距,以保證工人及時復測,調整錘位。放樣完成后,需要進行后視檢查,對于重要結構物這個環節是必不可少的。
現在已經是炎熱季節,對儀器的保護是很重要的,儀器的精度和外界溫度也有很大的關系。在測量工作中,及時充電以及定時校正儀器、儀器和棱鏡的愛護也是必要工作。復測測量工作,也承擔很大責任和壓力,自己爭取在隨著工地的進展,提高自己的技術水平,多像老技術員請教,學習測量中的很多小技巧,搞好東西主干道測量工作、做到全面發展、希望公司領導多多給予批評!
終個人總結(匯總17篇)篇十七
在英語培訓中心將近工作了一個月,這段時間,不管是跟老師們一起工作還是給學生講課,都是件很愉快的事。這份工作,雖然看起來并不難,但是,要真正把它做好,卻仍需要努力學習。
在做這份工作的時候,在跟老師們配合以及給學生輔導的過程中,真的學到了不少東西。一個月以來,我明顯感覺到自己比以前更細心了,在很多時候,自己的耐心也有所加強。當然,也慢慢學會,要怎么跟老師配合得更好,只是,這方面,自己仍有許多需要改進和加強的地方。
可能是因為來培訓中心的時間還比較短,對于這里的有些事情還不是很熟悉,對每個學生的名字以及學習功底也不是很了解,所以,這方面,我做得還很不夠。
正是因為對學生的許多狀況不了解,所以,對培訓班里有些學生的問題也不是很清楚。但,就這一個月所見,對班里的一部分情況還是深有感觸的。比如,8b的好幾個男生在上課時根本不聽,就等著老師給別人改完抄答案,而且,在上課時間無法集中精神,十分活躍,有的學生在自己不學的同時還故意打擾到別人。有的,則是比較誠實,直接跟老師說:你不用改了,我亂寫的。另外印象比較深刻的就是9b了,坐在后面的的問題顯得比較嚴重。經常在寫作業的時候抄別人的或者玩手機、講話,很少有安分的時候。還有,在放聽力的時候,不是講話聲音太大就是手機上網干擾,聽力效果不是很好。另外,在報聽寫的時候,9b課堂里抄的現象非常嚴重,有單子的抄單子,沒單子的抄旁邊的。
對于8b的情況,我覺得可以嘗試下采用在規定的時間內讓他們集體做完,然后再改,最后針對不同學生的情況進行輔導。這樣應該可以避免答案在提前給個別學生改完之后就馬上擴散的問題。對于9b,可以從對手機的處理開始,這樣應該可以維護課堂紀律,保證聽力效果。另外,在報聽寫的時候,可以把單子集體收上來,讓班級里的抄襲現象不至于太嚴重。對于上課講話嚴重的情況,我覺得可以在考慮之后對部分學生的位子進行編排。
以上就是這一個月以來我的收獲以及需要改進的地地方,我知道,我還有很多做得不夠,在以后的工作中,我會繼續努力,爭取做得越來越好。上面提到的關于培訓班出現的問題的管理辦法,只是我個人的一些想法,可能有一些考慮的還不是很周到,希望老師諒解。