通過寫心得體會，我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。小編為大家收集了一些關于心得體會的范文，供大家參考和學習。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇一

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰的經歷，更沒有驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂!

雷鋒，你是中國的英雄;雷鋒，你是我的榜樣;雷鋒，你是不朽的傳奇;雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學習，用自己的力量去幫助他人!

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇二

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這證明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、此刻仍然具有重大價值和時代好處。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立群眾主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業；像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，持續謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就就應立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇三

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇四

雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷雷鋒，雷鋒的奉獻更讓我們無時無刻都在學習雷鋒。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。雷鋒說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神.。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生，我們更要學習雷鋒這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習雷鋒這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有雷鋒。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，雷鋒的優秀是多方面的，我們要學習雷鋒，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把雷鋒作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇五

剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區奉獻愛心、清潔校園衛生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志愿服務活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務面遍及整個校園。

通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區創建良好的環境。另一方面激發學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的人和事結合起來。

主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽。

開展學雷鋒演講活動，有13名學生登臺參加演講，經過激烈的比賽，航空服務系___獲第一名;經濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發揚光大;引導學生好讀書，讀好書，并從經典文化中學會做事、做人。同時培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質。

主題活動二：義務整理圖書活動。

學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了布置的任務。

主題活動三：“校園文明”倡議書設計大賽。

學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品，通過評審經濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務系獲二等獎，經濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現，讓我們的學院更加溫暖。

主題活動四：學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情。

三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動。

志愿者對校園公共場所和校園衛生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛生區域，按要求進行衛生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。

主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇六

初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。

深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面，做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執著，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。

學習雷鋒精神，就是要學習他做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，教學工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校范圍內營造良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標，在業務上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

學習雷鋒精神，就是要學習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為人民教師，我們更要學習他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業做出無私的奉獻。

學習雷鋒精神，就是要學習他團結集體，服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作，更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在學校建設和學校管理中群策群力，把個人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業的欣欣向榮。

學習雷鋒精神，就是要學習他“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的.生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動，為學校環境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業務，展開教學交流；幫助學習有困難的學生補習功課，為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇七

雷鋒，一個即熟悉而又激勵每一個青少年的名字。在中華五千年的文明發展歷史長河中，一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著每一代華夏子孫不斷向著中華文明之路前行，而雷鋒精神就是近現代中華兒女的寶貴財富，它永遠是我們要傳承的精神文化。我們知道，雷鋒只是一個普普通通的戰士，但他用他不普通的行為所事感動著我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件，我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們，他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分，別人的快樂就是他的工作的最好回報。就是他點點滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。

在世界紛繁的當今社會生活，人們的生活水平在科技文明的進步下日益提高。然而，人們的人生價值觀也在潛移默化地受到了影響。在今天，生活的忙碌，工作的競爭壓力，市場經濟的極大發展也可能會讓人們的內心生活發生某些變化。如某些人在金錢的誘惑下，產生了“拜金”主義的極端思想，這顯然是文明前進過程中的障礙。在工作中，某些企業獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛。顯而易見，文明的進步需要讓我們全力抵制這些糟粕思想。

現今的社會，雷鋒精神的傳承依然是當代人必須履行的職責。我們今天的社會之所以美好，正是那些好人好事、人們的和諧與友愛塑造出來的；正是有了郭明義等優秀的個體通過他們的實際友愛行動，把雷鋒精神下的大愛送到了那些急切需要社會關注和幫助的人們的手中，讓他們感受到了今天社會依然是如此重視關愛他們，不會把他們拋棄；正是這樣的慈善行動，把雷鋒精神的真諦在當今的社會中發揮得淋漓盡致。

作為祖國青少年的我們，傳承中國的燦爛歷史文化，是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個青少年，作為一位優秀的中華兒女，我們那份源自祖輩們的友愛依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長，要有理想前途甚至是能為祖國的文明進步獻上一點力量，品行素養仍是我們要經過的一個重要途徑。我們青少年是在社會的愛護下成長起來的，懷有一顆感恩的心，我們會盡我們的力量去回報社會，回報身邊的每一個好人。面對那些好人好事，那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡，我們會熱淚盈眶，在他們的身上，雷鋒精神的蹤影顯而易見，雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。

青少年在社會中成長，在文明文化的熏陶下感悟著社會的生活。在培養自己人生觀之時，生活中遇到的人情世故無疑是會影響到我們青少年身心發展的。我們在自身發展同時，在祖國的呵護下，傳承雷鋒精神就是我們應有的使命。我們是祖國人民的新希望，歷史的燦爛輝煌要靠我們去保留與發揚。我們可能只是一個普通的個體，但是社會是由每一個個體構成的，我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘，但正因為我們這每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位，宏偉的大橋才會在暴風雨中挺拔高聳，無堅可摧。

雷鋒精神是我們學習生活的一部分，只有切實通過我們的實際行到，才會有切實的意義。生活中，需要幫助和關愛的人有很多，我們的點滴小事會凝聚成無邊的大愛，讓整個社會變得因愛而溫暖。那些急切渴望受到關愛的人們也會因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們，正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個體或集體把生活的希望帶給了他們，他們有了堅強活下去的信心。

在網絡新聞中頻頻熱傳的詞匯：“最美女教師”，“最美媽媽”，“最美……”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發揚的生動體現。所有的感人事件背后，都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動去證明雷鋒精神永遠是讓社會充滿愛的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年，但他的精神財富依然被我們今天的每個人所享用和保存。

雷鋒精神不是一個空泛的詞語。作為青少年的我們，要用自己的切實行動去發揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應是我們生活中的一股熱浪，而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長精神財富。我們可以從小事做起，從一顆小小的“釘子”做起，每一份小小的愛都會給社會帶來美好的明天。工作中，雷鋒精神的足跡依然存在，干好自己的本職工作，做自己該做的事，幫助需要我們幫助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。

如今的世人一再倡導和諧的生活，這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望，給你身邊每一個人多一分幫助，多一分關愛，社會會變得和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大，但他的精神會照耀著社會生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引，一步步邁向輝煌的人生，邁向那美好和諧，讓人從滿歡樂的生活。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇八

這天，我和小伙伴們一齊在小區里學雷鋒，做了一件好事：義務撿垃圾！

一大早，我們幾個人在小區池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙，還有幾條魚的尸體，散發出一陣惡臭！我們強忍著臭味，用竹竿一下一下將垃圾提上來，再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時，我們最后把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去，仿佛在向我們致謝！

草坪上的垃圾軍隊也很龐大！果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們，好像在挑釁：“你們敢撿我們嗎？”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來，半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。但是，我們此時的情緒就跟雷鋒做好事時的情緒一樣：雖然十分累，但是很快樂！

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事，但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每一天都要起得很早來打掃小區，很累很累！我們撿一個垃圾，不就讓環衛工們少彎一下腰嗎！

很多人都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事，但是都有一個共同點：這些事很小！很多人都認為，這些事很微不足道，就不去做了。其實不是！

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習，向他那種舍己為人的精神學習，讓我們的社會走出更多的活雷鋒！

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇九

今天我們參加了《學雷鋒，我們在行動》的活動，全班的同學激情澎湃，我們在操場上集合，然后向敬老院出發。

在去敬老院的途中，有許多路人都目不轉睛地看著我們，都很驚訝，最后看見我和馬甲上寫著字，才知道我們是學習雷鋒。

到了敬老院，我們看見了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院，我們表演了朗誦、唱了歌，還有兩名同學彈了電子琴，還有兩三個老師唱了歌，表演完以后，我們又在敬老院擦了玻璃，擦完以后，我們在院外站隊準備回學校，回來的路上，班主任老師還讓我們唱了《學習雷鋒好榜樣》歌曲，參加了這個活動，當了一天的小雷鋒，我非常開心、高興，最后回到學校把衣服帽子上交，回到教室上課。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十

『創造』是說找到了『結合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。

幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人，應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十一

『創造』是說找到了『結合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。

幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到鄧小平理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十二

作為中國一代人的楷模，雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數人。在一次次接觸雷鋒的故事之后，我深刻地領悟到，學習雷鋒不僅僅是一種個人行為，更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒，我從中得到了很多心靈上的滋養和精神上的力量，同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神，使其成為自己行為的指南。

首先，雷鋒給予我的最大啟發就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情，但這些卻能改變他人的命運，照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中，我明白到，每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情，只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情，都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關愛，同時也能收獲到自己的愉悅和成長。

另外，學習雷鋒還教會了我對待工作的態度。雷鋒做事兢兢業業，不論是打掃衛生還是修理儀器，他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注，這種對工作的態度深深地感染著我。無論是學習還是工作，我都要以雷鋒為榜樣，時刻保持對工作的高度熱情和認真態度。只有這樣，才能不斷提升自己的專業能力，取得更好的成績。通過學習雷鋒精神，我意識到只有將工作當作對社會的奉獻，才能發揮出自己的最大潛力。

學雷鋒也讓我更加關注和感受身邊的人。雷鋒時刻關心他人的需要，盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關心和關愛，讓我深刻地意識到人與人之間的關系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中，雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關愛他人的責任，努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難，在那個那個伸出援手的瞬間，我找到了關愛他人和被關愛的覺悟，也感受到了巨大的滿足感和幸福感。

最后，學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽，沒有炫耀，他默默地付出，默默地奉獻。在現實生活中，有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神，學雷鋒則告訴我們，奉獻應該是無私無求的。只有在日積月累地付出中，我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此，我在學習雷鋒精神的過程中，不僅僅學習了他的善行，更要理解其中蘊含的思想和精神，做到真正融入到自己的行為和思想中去。

總而言之，學雷鋒對我產生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子，反射出一個人的品德修養和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣，我更加堅定了追求真善美的信念，明確了自己的目標，也為自己的將來打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，盡自己最大的努力，為社會盡一份微薄之力，以雷鋒精神為指引，為建設美好社會貢獻自己的力量。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十三

近年來，學雷鋒活動逐漸興起，引發了人們對社會責任感和公民意識的關注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣，更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行，更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀，將雷鋒精神發揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。

第一段：了解雷鋒的精神，明確自己的使命。

學雷鋒的第一步，就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀，他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律，這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良，更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡，我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務，這讓我認識到學雷鋒的重要性。

第二段：踐行雷鋒精神，讓平凡事變得偉大。

學雷鋒并不是為了成為一個英雄，更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們日常生活中培養一種精神狀態和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出，平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中，我也從小事做起，努力踐行雷鋒精神。例如，我積極參與學校志愿者服務活動，為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題，關心他人的需求，從而讓平凡的日常變得更有意義。

第三段：與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。

學雷鋒不僅僅是個人的行為，更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動，我有機會與他人分享雷鋒精神，向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養老院，與老人們在一起聊天、陪伴，讓他們感受到社會的關懷和溫暖。通過這樣的行為，我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來，共同傳遞愛與希望。

第四段：學雷鋒的過程，是一個積極成長的過程。

在學雷鋒的過程中，我發現自己不僅得到了善意的回報，更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務活動，我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中，我學到了如何與人合作，如何尊重他人的意見，并發揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我帶來了成長，更使我意識到自己在社會中的責任和作用。

第五段：學雷鋒需要長期堅持，讓雷鋒精神成為生活的一部分。

學雷鋒并不是一時的行為，更應該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持，需要在日常生活中時刻關注和關心他人的需求，將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引，將無私奉獻和關心他人的態度貫穿到今后的學習和工作中，通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。

總結：

學雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神。通過學雷鋒，我明確了自己的目標和使命，踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大，并與他人分享雷鋒精神，傳遞溫暖和正能量。在這個過程中，我不斷成長，并意識到學雷鋒需要長期堅持，將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情，更是一個社會的行動。只有大家共同努力，才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十四

在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風，我們的社會更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉化大運志愿服務成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑，回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力，在服務時，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以同學們所需要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個微笑，就會充滿動力，不管我們有多累，別人一個小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續著我們的歷程。

過去有雷鋒，現在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志，“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒，將它的歷史繼續傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻回報的是更多人的加入，加入這個大家庭。

讓我們砥礪前行，從我做起，學習雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。我們付出勞動，收獲內心的感動;我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心，收獲人生的豐滿!

讓我們日行一善，從身邊小事做起。走進車站，用微笑迎來送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區，用服務共建和諧。將志愿者的熱情轉化為堅定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進，使志愿服務成為新的社會功能。我們把關愛帶給社會，推動著社會進步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們，志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進，使志愿服務成為新的社會功能。

同學們，志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩，共同行動起來，一起學雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十五

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”，融入生活中的點點滴滴!

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十六

雷鋒是一位偉大的志愿者，他的精神激勵了一代又一代的中國人。現在，雷鋒精神仍然在我們中間流傳。作為一名普通的大學生，我也深受雷鋒的教育和啟發。以下是我對學雷鋒心得體會的總結。

首先，學雷鋒使我更加關注他人。雷鋒的精神就是關注他人、幫助他人，這是一個永恒的價值，無論在任何時候都應該追求。在大學的生活中，我們經常被課業、社團活動等事物所占據，很容易忽略他人的需求。但是，學習雷鋒讓我明白，關注他人的需求是一種美德，它能夠促使我們關注社會問題，幫助他人解決困難。我參加了一些社會實踐活動，比如探訪孤寡老人、捐助貧困學生等。通過這些活動，我不僅了解了社會上存在的問題，還意識到每個人都可以為他人做點什么。

其次，學雷鋒培養了我的樂觀態度。雷鋒的樂觀和堅持是令人欽佩的。無論面對再大的困難，雷鋒都能發現其中的積極面。學雷鋒讓我明白，樂觀是一種態度，是一種積極的生活方式。在面對壓力和困難的時候，我會想到雷鋒，想到他那種積極向上的態度，從而讓自己更加堅強、積極地面對生活中的挑戰。同時，樂觀還能夠感染他人，讓身邊的人也擁有積極的態度，共同面對困難。

再次，學雷鋒讓我意識到小事也可以成就大愛。雷鋒在日常生活中做的很多事情都是些微不足道的小事，但他的這些小事卻被無數人銘記在心。學雷鋒讓我明白，平凡的小事也可以傳遞愛心，也可以改變他人的生活。現在，我會更加關注周圍的人和事，盡量在自己的能力范圍內，幫助他人、關心他人。比如，我會主動幫助同學解決學習上的問題，幫助老師整理資料等。這些雖然看起來微不足道，但它們積累起來，會匯聚成一股強大的力量。

此外，學雷鋒讓我發現奉獻是一種快樂。奉獻和快樂是緊密相連的。雷鋒所做的一切都是為了他人的利益，他的快樂來自于他能夠幫助他人、改善他人的生活。學雷鋒讓我明白，只有關注他人、為他人付出時，我們才能真正體會到生活的快樂。在大學期間，我經常參加各種志愿活動，如敬老院的義務勞動、社區義工等。通過這些經歷，我發現自己內心的快樂是無窮無盡的，因為我感受到了自己的價值和意義。

總之，學雷鋒是一種生活的態度和追求。通過學雷鋒，我深刻認識到自己的責任和義務，并從中找到了快樂和意義。以雷鋒為榜樣，我希望能夠繼續學習和踐行雷鋒精神，用自己的實際行動回報社會，為建設一個更加美好的世界貢獻力量。雖然學雷鋒之路會有困難和挑戰，但我相信只要堅持不懈，我們一定能夠成功。讓我們一起傳承雷鋒精神，用雷鋒精神激勵自己和他人，創造更加美好的明天。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十七

晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務科的稅務干部早早就來到了納稅服務大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調已被打開、自助區的物品已被擺放整齊、自助取單區昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。

伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調的呼叫聲，納稅服務科稅務干部的一天正式開始。

“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”

“您好，請問您需要辦理什么業務?”

“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”

“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務崗(小規模納稅人)。在等候區椅子上坐一會兒，等那邊叫號。”

“好，謝謝!”

“不客氣。”

這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務科稅務干部每天都在重復的對話。對于稅務工作者來說，哪些業務在哪個柜臺辦理早已經爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復雜的稅收業務了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。

“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務科。請講。”

“你好，我想注銷我這個企業請問需要什么材料。”

“你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”

“你好，我在網上報稅出現了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發展，稅務人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務局詢問已經成為歷史。電話咨詢為納稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關業務科室或業務能手討論后，電話回復納稅人，把面對面的納稅服務通過發達的通訊網絡延伸到納稅人的家里。

“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經驗不足造成的違法違規。

“對不起，您這發票出現一點問題，需要進行處罰。”“對不起，您這個月的申報期限是到15日，現在為逾期申報，需要加收滯納金。”……納稅服務科的稅務干部除了我們身上服務者的屬性外，我們還是一名執法者，在遇到納稅人出現違法違章行為的時候，我們仍然要按照規定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導，防止處罰發生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發自內心地遵從稅收法律法規。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務，腳踏實地，愛崗敬業，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續寫。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十八

雷鋒，一個常常在人們的口中被提及的名字。他是一位普通的軍人，但憑著他無私的奉獻精神和樂于助人的品格，他成為了新中國建設時期的英雄人物。多年來，“學雷鋒，向雷鋒學”的口號一直在中國深入人心，激勵著一代又一代的人們。走近雷鋒的世界，我對學雷鋒有了更深刻的體會和認識。

首先，學雷鋒讓我深深感受到了愛心的力量。雷鋒一生致力于幫助他人，無論是給貧困的孩子帶去衣物和食物，還是關心病人、幫助老人，他總是毫不猶豫地伸出援手。他的行為讓我明白，一個人的愛心是可以改變世界的。無論是大事還是小事，都有可能帶給別人希望和溫暖。只要我們心懷愛意，愿意去幫助他人，便能點亮別人的生活，讓世界變得更美好。

其次，學雷鋒教會了我如何從小事做起。在雷鋒的生活中，有許多看似微不足道的小事，但這些小事卻給他人帶來了意想不到的幫助和快樂。在我們的日常生活中，每個人都有機會去做一些小事，幫助他人，改變他人的生活。比如，我們可以為鄰居送去一些關懷，或者為同學提供幫助。這些小事或許對我們來說不費力，卻能夠給別人帶來莫大的幫助和欣慰。正如雷鋒所說：“理想信念要融入到一切實際行動之中，不論是大是小、只要是有益于人民的事情，都要積極去做。”

學雷鋒也讓我明白了一個重要的道理，那就是快樂源于奉獻。雷鋒在幫助他人的過程中，從未嫌煩苛，反而感受到了自己無私奉獻的快樂。當我們為他人奉獻時，不僅能夠感受到自己的價值，還能夠感受到被幫助者的感激之情，這種快樂是金錢所無法取代的。學雷鋒讓我認識到，相比于個人的成就和追求，為他人貢獻自己的一份力量是更有意義和快樂的。

此外，學雷鋒也讓我明白了奉獻需要堅持。雷鋒不僅一次次地主動承擔艱苦的工作，而且始終將奉獻精神融入到自己的生活中，將之變成一種習慣和責任。學雷鋒需要我們堅守初心，不僅要在某個特定的時刻去幫助他人，更要始終為他人著想，做出有益于社會的行動。雷鋒生前為人民服務了近五年，他每天都是如此，而我們要同樣堅持，將奉獻作為一種生活方式，讓奉獻的意識和行動融入到我們的日常生活中。

學雷鋒讓我明白了奉獻的力量和意義。無論是從小事做起，還是每天都堅持奉獻，我們都能夠為他人帶來希望和快樂，讓這個世界變得更加美好。正如雷鋒所說：“人活著，就應該多做好事。”學習雷鋒的道德品質，不僅可以提高我們的素質和修養，還能夠讓我們成為有益于社會的一員。學雷鋒不僅僅是傳承雷鋒精神，更是一種態度和價值觀的樹立。只有將其融入到我們的學習和生活中，我們才能夠成為有用之才，實現人生的價值與意義。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇十九

雷鋒精神是中華民族傳統美德的重要組成部分，在當今社會仍然具有深遠的影響。作為一種崇高的道德規范和行為準則，學習雷鋒精神對于培養優秀的社會公民具有重要意義。通過學習雷鋒精神，我深深地領悟到自己作為一個普通人的力量和責任，激勵自己在日常生活中始終秉持雷鋒的精神。

首先，學習雷鋒精神讓我更加關注他人的需求和利益。雷鋒毫無保留地為他人奉獻，不計較個人得失，始終把他人放在自己之上。在我自愿參加社區志愿服務活動的那一刻，我深刻體會到雷鋒精神中的真實力量。通過幫助需要幫助的人，我意識到只要每個人都能像雷鋒一樣關心他人，以積極的態度參與社會公益事業，社會將變得更加和諧，人們的生活也會更加美滿。

其次，學習雷鋒精神激發了我內心隱藏的善良情感。在我平凡的日常生活中，我們經常會碰到一些小事，雖然微小但卻能夠改變他人的命運。就像雷鋒曾經說過：“人生在世，一定要忍耐/setagoodexample,dogoodthings,makeothershappy/(125words)。”這種心態讓我明白不論是大是小，舉手之勞的行動都能夠給他人帶來希望與溫暖。因此，我樂意做一些對他人來說小而微不足道的事情，也希望能夠影響身邊更多志同道合的人，讓更多人參與到雷鋒精神中來。

此外，學習雷鋒精神讓我更加懂得與人為善，積極參與公共事務。雷鋒一直秉承“社會主義是為每個人著想”的宗旨，他在工作中毫不遲疑地去幫助他人。這對我有著很深的啟示：我們每個人都應該積極參與到公益事業中去，因為每個人的行動都會對社會進步起到積極的推動作用。正如雷鋒當年筆直的身影一樣，我們也應該做對社會有價值的事情，為他人和社會做出積極的貢獻。

最后，學習雷鋒精神使我更加明白堅持艱苦奮斗是實現自我價值的關鍵。雷鋒從不輕言放棄，他努力工作，不畏艱難，始終以高度的責任心和奉獻精神去完成自己的工作。作為現代人，我們應該學習他頑強不拔、不怕付出的精神，以克服困難和挑戰，不斷追求進步。只有通過不懈努力，我們才能夠實現個人價值，為社會的進步貢獻自己的一份力量。

學雷鋒精神是我們每個人的責任與義務。通過學習雷鋒精神，我深刻體會到我們每個人都可以做出貢獻，為這個社會帶來正能量。只要堅持以雷鋒為榜樣，將他的精神化作自己行動的動力，我們就能夠真正實現個人價值，讓世界變得更美好。愿我們每個人都能像雷鋒一樣，以同樣的熱情和勇氣去奉獻，為中華民族的復興添磚加瓦。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇二十

雷鋒，是一位偉大的共產主義戰士，也是一位偉大的志愿者，他的事跡和精神深深地感動著我們。學習雷鋒的精神，不僅可以讓我們更好地為他人付出，還能從中體會到人間真情和美好。在我的成長過程中，我也深深地感受到了學雷鋒的重要性，下面我將從個人經歷出發描述我的心得體會。

首先，學雷鋒讓我懂得了助人為樂的重要性。雷鋒倡導的是無私奉獻，他從小事做起，例如幫助老人過馬路、搬運重物等。他的一舉一動都充滿了愛心和耐心，也因此贏得了人們的尊重和喜愛。在我的生活中，我也有類似的經歷。有一次，我遇到了一個老太太，她因為腿腳不便無法搭乘公交車，我主動提議為她支起手臂，帶她慢慢地走上車。老太太非常感動，她說：“年輕人，你真是個好孩子！”這句話讓我倍感欣慰，也更加堅定了我學雷鋒的決心。

其次，學雷鋒讓我明白了助人需要從細節中著手。雷鋒不僅關注大事，更關注小事。他總是用微笑和善意對待他人，從不計較回報。在我日常生活中，我也努力踐行這種精神。比如，在學校里，我會主動幫助同學整理書包、拾撿散落的文具、團結幫助他人解決問題等等。這些看似微小的舉動，卻能給他人帶來溫暖和力量。我的同學們也對我充滿了感激之情，并紛紛向我學習雷鋒的精神。

再次，學雷鋒教會了我傾聽他人心聲的重要性。雷鋒常常和他人交流，了解他們的需求和困難，力所能及地為他們提供幫助。在我成長的過程中，我也不斷地向他人傾聽，從他們的話語和表情中了解他們的內心需求。比如，在學校里，有的同學面臨著學習上的困難，我會主動和他們交流，尋找解決問題的方法，并且和他們共同度過困難時期。這樣的交流讓我們互相分享和成長，也讓我更加理解和珍惜雷鋒精神所帶來的美好。

最后，學雷鋒讓我體會到了奉獻的快樂和內涵。學習雷鋒的精神，讓我明白了個人價值不僅僅在于自身的成功，更在于對他人的貢獻。為他人付出不僅能幫助他們，更能讓自己感到快樂和充實。從小事做起、用心去關注和幫助他人，不僅能讓自己獲得別人的認同，也能獲得內心的平靜和滿足。每次我為他人奉獻的時候，我都能感受到那種特殊的快樂，感受到自己所體悟到的偉大之美。

總之，學雷鋒心得體會讓我更加明白了助人為樂的重要性，讓我從小事做起、用心關注他人的需求，讓我更加傾聽他人心聲，也讓我體會到了奉獻的快樂和內含。學雷鋒的精神不僅是一種傳統美德，更是我們每個人應當追求的人生準則。只有每個人都發揮自己的作用，用雷鋒精神去影響他人，我們的社會才能變得更加和諧、美好。讓我們一起學習雷鋒，用心去影響和改變這個世界！

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇二十一

學雷鋒是中華民族傳統美德的具體體現，雷鋒的精神一直以來都鼓舞著中國人民。我讀過關于雷鋒的故事，也親身參與了一些社會公益活動，從中深感到學雷鋒是一種榮譽、一種責任。這段經歷不僅改變了我對生活的態度，也改變了我對人與人之間的關系的理解。

第二段：認識他的愛心。

學雷鋒要真正明白他的愛心之所以能感動人，還需要親身體會。于是，我加入了一項志愿服務活動——為留守兒童提供藝術教育支持。在與這些孩子們的接觸中，我不僅目睹了他們的貧窮，更看到了他們內心深處的渴望。他們希望有人關心他們，給他們帶來溫暖和歡樂。而當我為他們提供藝術教育的時候，我也能感受到他們內心的改變和成長。雷鋒的愛心不僅僅是一種簡單的行為，更是關心他人，幫助他人，讓他人有尊嚴的一種情感。

第三段：理解他的樂觀。

在社會公益活動中，我經常遇到困難和挫折，但是從雷鋒身上我們學到的是堅持、樂觀和奉獻精神。正如雷鋒所言：“只要愿意，人人都可以做到。”面對困難，我們要保持樂觀，要堅信自己的努力會取得回報。給予他人幫助的過程中，我們也會獲得自己內心的滿足和成長。只有積極地面對生活，才能更好地改變自己和改變這個世界。

第四段：感悟他的奉獻。

學雷鋒需要有奉獻精神和服務意識。我參與的志愿服務活動中，有一次是為一家養老院的老人們舉辦文藝晚會。我和其他志愿者們一起準備節目，為老人們帶去歡樂。看到他們笑容滿面的樣子，我心里感到一股莫名的愉悅。雷鋒的奉獻精神印證了人與人之間的相互依存關系，同時也促使我們更加珍惜每一個人，尊重每一個人。

第五段：學習并傳播雷鋒的精神。

學雷鋒，意味著每一個人都能為社會做出貢獻。雷鋒精神不僅僅是應該在某個特定的日子里去紀念，更應該是我們每天生活的一部分。學雷鋒需要我們樹立正確的價值觀，助人為樂，關心他人，關心社會。只有傳承和弘揚雷鋒精神，我們才能建設一個更加和諧美好的社會。

總結：

學雷鋒不僅是一種美德，更是一種責任和使命。通過參與志愿服務活動，我深刻地體會到了雷鋒精神的真諦。他的愛心、樂觀和奉獻精神激勵著我，讓我更加懂得關愛他人并樂于奉獻。我相信，只要我們每個人都能從小事做起，積極行動，踐行雷鋒精神，我們的生活將變得更加美好，社會將變得更加和諧。學雷鋒，從我做起。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇二十二

雷鋒，中國最著名的大公無私的人道主義者之一，他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學習雷鋒的精神已經成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰，我們仍然可以從學雷鋒的經驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討，總結出學雷鋒心得體會。

首先，學雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過：“一個人如果事事都放在心上，比如墻壁臟了，首先要勤干凈，每個細小的事都堅決不需要別人派，一個人要先從‘點’做起。只有這樣，才能達到‘線’，也就是兩個‘點’，最后才可以達到‘面’，就是很多‘點’。”我們可以從身邊的小事做起，比如說衛生、禮讓行人、幫助別人等等，這些看似微小的舉動都能夠發揚雷鋒精神。

其次，學雷鋒要有義務心和責任心。雷鋒曾經說過：“我為人民服務。”雷鋒的精神深刻影響著中國人，他敢于擔當，懷著一顆無私的心，對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示，就是要有為人民服務的骨氣和胸懷，要有責任心和義務心。

第三，學雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重：“時間像海綿里的水一樣，只要愿擠，總還是有的。”雷鋒的言論意識到時間的寶貴，他充分利用時間，緊緊抓住每一分鐘，永遠不要虛度光陰。我們也應該效法他，充分利用時間，珍惜時間，不要浪費時間。只有珍惜時間，才能做好自己的事情。時間如金，我們要好好利用時間。

第四，學雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人，他無私的奉獻著，不計較個人的得失。雷鋒說：“人只有熱愛他人，才能把握自己，而只有自己把握住了自己，才能更好的去熱愛他人。”雷鋒通過自己閑暇時間去幫助他人，從而讓愛延伸開來。學雷鋒的精神告訴我們要有愛心，不計較得失，幫助他人。

最后，學雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應該做好自己的本職工作，以此回報社會，塑造一個良好的社會形象。學雷鋒的經驗教導我們，不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做，都能夠為社會所用。

總結而言，學雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富，它給我們提供了一個很好的指導方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好，這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質，更是社會進步的基礎。學習雷鋒的經驗是我們每個人的義務，只有通過學雷鋒心得體會的總結和實踐，我們才能夠更好地踐行雷鋒精神，為社會的進步做出自己的貢獻。

學雷鋒的心得體會報告（優質23篇）篇二十三

雷鋒是一個偉大的人物，他的事跡感動了幾代人。雷鋒的精神是中華民族寶貴的精神財富，他不僅僅代表了一個時代，更代表了一個國家。學習雷鋒，傳承雷鋒精神，對于我們每一個人而言都是一種責任，一種使命。通過學習雷鋒，我深刻體會到了他的偉大，并且在我的生活中也受到了很多啟發。

首先，學習雷鋒要從小事做起。雷鋒時刻記掛著為人民服務的憂思，無論是大是小，無論是簡單還是復雜，他都毫不猶豫地去做。他說過：“人要是忍受不住小事的煩惱，那就不大可能去擔負起大事情。”這句話深深地觸動了我。雷鋒的事跡告訴我們，只有在平凡的小事中做到了極致，才能在更大的事情上有所作為。所以，在日常生活中，我會積極主動地幫助別人，哪怕只是微不足道的細小之事。

其次，學習雷鋒要有奉獻精神。雷鋒曾經說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話深深地打動了我。雷鋒憑著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踐行了為人民服務的誓言。他無私奉獻，不計較個人得失，全心全意為人民服務。這種奉獻精神是我們每個人都應該學習的。在我的工作、學習和生活中，我盡量向著雷鋒一樣，毫無保留地付出自己，為他人帶來更多的快樂和幫助。

再次，學習雷鋒要有良好的道德觀念。雷鋒是一個崇尚正義、積極向上的人。他熱愛祖國，熱愛社會主義事業，他的一言一行都在詮釋著他高尚的道德觀念。在學習雷鋒的過程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作為一名大學生，我明白自己要有責任感和使命感，要心存社會公德，要尊重他人，要堅持公平正義。在我所做的每一個決定中，我都試圖遵循雷鋒的榜樣，做一個道德品質高尚的人。

最后，學習雷鋒要持之以恒。雷鋒的一生都在為人民服務，始終堅守著自己的信念。他說過：“我來自勞動人民，我受過他們的培養，這個人民已經培養了我。”雷鋒的堅持和奉獻精神是我們學習的重要內容。我們要從雷鋒身上汲取力量，始終保持對理想的追求，對人民的深情厚意。無論是遇到困難還是迷茫，我們都要像雷鋒一樣堅定信念，永不言棄，持之以恒。

學習雷鋒心得體會，讓我深深感受到了雷鋒精神的偉大和力量。通過學習他的事跡，激勵我在生活中努力實踐他的精神。學習雷鋒的小事，我走上了一個充滿意義和幸福感的道路。我相信，只要我們不忘初心，時刻銘記雷鋒精神，將這種精神傳承下去，我們一定能夠成為一個更好的人，為社會做出更積極的貢獻。學習雷鋒，讓我們的心靈得到升華，也讓我們的社會變得更加美好。