活動總結是對活動的成本和效益進行核算和評估，為資源的合理配置提供依據和建議。在下面的范文中，我們可以看到不同類型、不同規模的活動總結，值得我們學習和借鑒。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇一

文化建設是企業精神文明建設的主要體現。工會立足服務職工、服務大局，找準工作的切入點和落腳點，通過各種有效的文體活動載體，增強職工的主人翁意識和團隊凝聚力，推動了醫院和諧發展。

文體活動；職工；文化生活。

多年來，鎮江市第一人民醫院工會始終堅持“以人為本”的科學發展觀，把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，通過各種有效的文體活動載體，著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。

1、領導重視、組織健全，經費到位。

1.1領導重視。院領導對于開展群眾性文體活動給予了大力支持，凡是院里的重大文體活動，院領導都積極參與，這不僅增強了領導與群眾的感情，更促進了上下關系的和睦。每年的迎新春長跑活動中，院領導在隊伍前面領跑。演唱會上，院領導親自指揮全體員工大合唱等，極大地激發了職工參加文體活動的熱情。形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局。

1.2組織健全。醫院成立了乒乓球、羽毛球、籃球、瑜伽、舞蹈、橋牌、柔力球等文體協會，各分工會在依托院內文體協會的基礎上，相應成立了若干文體協會分會，為開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。院工會制訂全院的文體活動計劃、安排活動內容，各分工會以職工健身為著力點，以普遍參與為重點安排活動。

1.3經費到位。凡組織文體活動，就涉及到活動場所和所需的`器械等活動經費，院領導給予了大力的支持，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。凡院內和本系統及社會各級部門組織的活動費用，由院工會統一支付，收繳的工會會員的會費全部返還給工會用于職工的文體活動。

院工會根據上級的要求和本院發展的需要，組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1―2次全院職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動后總結評比表彰等作為一個系統工程來考慮和實施。成功實施了規模宏大、影響深遠的有：大眾廣播體操展示運動會；《秉德敬業、求真維新》職工大型歌詠比賽演唱會；兩年一次的職工趣味運動會；《感恩的心》5.12護士節晚會等。這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

近年來，我們借“全民健身”的主題，全面推進職工文體活動的開展。院工會組織的文體活動形式以大型、集中為主，各分工會組織的活動形式以小型、分散為主，適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。

3.1院工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。院工會于起以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。活動以固定項目與不固定項目相結合。固定項目有：迎“新年”長跑活動、慶祝“三八”婦女節女職工踢毽子、跳繩、投沙包趣味活動、迎五一“康復杯”健身快步走，展示了“攜手共超越”的團隊精神。不固定項目有：職工游泳、乒乓球、羽毛球、籃球比賽，聯系租用鎮江市工人文化宮，開展保齡球、室內游泳、桌球、網球、歌舞廳等活動，在每年冬春兩季的每個雙休日下午，分別安排1～2個分工會組織職工到該場所參加活動。院文體活動中心的建成，更是極大的方便了職工在班前班后就近健身的要求。

3.2各分工會組織的活動形式以小型、分散為主。各分工會積極探索文體活動的新思路、新方法，與組織參與院里各項活動的同時，根據科室班組工作特點和職工業余愛好，大力開展文體活動，力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。科室之間還開展乒乓球、足球、籃球等友誼比賽活動，增進了科室間的友誼和聯系，互相取長補短。

3.3適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。院工會每半年組織一次分工會主席工作交流會，年終進行工作總結評比會，文體活動是交流總結評比的一項重要內容，直接關系到基層科室能否獲得“五一文明班組”“職工小家”“工人先鋒號”等榮譽。通過文體活動的廣泛開展，活躍了廣大職工的業余生活，提高了職工的工作積極性，使快速、持續、健康發展的鎮江市第一人民醫院有著昂揚向上的精神活力和蓬勃生機。

4、各項比賽成績斐然。

積極參加外出比賽，對開展文體活動有較強的推動作用。在省、市及系統中我院多次獲得了殊榮。院橋牌隊是市甲級隊冠軍，每年代表鎮江市參加全省運動會。男子乒乓球隊代表了全市衛生系統的最高水平。舞蹈水平更是走在全市基層單位的前列，舞蹈《紅珊瑚》榮獲了江蘇省舞蹈“蓮花獎”第二屆社會舞蹈大賽金獎。朗誦興趣小組活動經常，隊員曾在全國演講比賽中獲一等獎；職工個人也多人獲省級健美和氣功比賽的冠軍。

通過外出參加活動比賽，增強了全院的影響力和職工的團結拼搏精神，展示了職工熱愛生活、熱愛事業、團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了醫院精神文明建設和文化建設，為構建社會主義和諧社會做出了貢獻。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇二

為認真貫徹州、縣20xx年中小學科技活動周精神，我校開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效。現總結如下:。

一、領導重視，深入宣傳。

成立了以校長為組長，以中層領導為組員的科技活動周領導小組，在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、“保護生態環境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。

二、活動豐富，扎實開展。

我校舉行了科技活動周開幕式，姜校長在國旗下對學生進行愛科學的教育。少先隊大隊部發出了“愛科學、講科學”的倡議。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。

3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

3-6年級學生閱讀優秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記1000余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內容豐富。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇三

為深入實施全國中小學課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設。

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和。

年度工作計劃。

建立、健全了學校課外文體活動管理的各項。

規章制度。

加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，并納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設。

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺，并對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施。

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，并建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學生素質提高，形成特色。

通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。

為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活。我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

1、結合慶祝建國x周年重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的。

軍訓。

實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。學生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

1、在教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新。

春聯。

歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。

我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現將我校工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：

我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。

活動方案。

出臺后，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。x月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯系群眾，聽取群眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開展豐富多彩的各項文體活動，為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇四

為提高社區居民文化和身體素質，___社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規范有序開展。

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，___社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎。

社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在___小區、___小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和___廣場;其中，___小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。

為推動社區文體工作的全面發展，社區采取多種形式，努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。20__年，社區制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：

1、一月社區開展迎春游園活動。

2、二月社區文體協會開展音樂會。

3、三月慶祝“三八國際婦女節”舞會。

4、四月社區釣魚協會開展活動。

5、五月開展志愿者服務日活動。

6、六月開展讀書月活動。

7、七月開展健身操比賽活動。

8、八月開展學生離校不離教活動。

9、九月參加街道老協柔力球比賽活動。

(1)舉辦慶祝“國慶節”文藝表演。

(2)開展“九九重陽節”老人活動。

四、選準載體，活躍社區文化。

1、以“文化型”社區為契機，不斷提高轄區居民的文化素質。

2、立足市民學校，抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區各類專業人才，定期為社區居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達75%以上。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇五

為提高社區居民文化和身體素質，柳背橋社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、群眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規范有序開展。

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，柳背橋社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民群眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規范有序的開展。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎。

社區現有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區、中建廠小區、辦公樓前、鐘表公司廠區和福源來廣場;其中，中建廠小區和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民群眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區干部通過深入社區，走訪居民，了解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。

為推動社區文體工作的全面發展，社區采取多種形式，努力搭建社區居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。__年，社區制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇六

根據廬陽區教育局有關文件精神，結合實施素質教育，我校開展了趙甸小學科普周系列活動，現將有關工作總結如下：

一、加強領導，深入宣傳。

同時我們在校門口上懸掛“講科學、愛科學、學科學、用科學”、的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。學校投入了大量的資金，在教學樓每一個樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片，建立了我校卓具特色的科普長廊，吸引眾多師生關注科普知識，了解科技文化，學習科學理念，大力提升學生們學習科學技術和知識的興趣。

二、活動豐富，扎實開展。

1、制定科技活動周活動計劃。

我校組織科技周領導小組進行會議商議，制定我校科技周的活動計劃，同時積極召開班主任工作會議，對班主任進行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時機，對全體學生展開宣傳教育，發出了“講科學、愛科學、學科學、用科學”的活動倡議，鼓勵全體師生都能夠自覺做到學習科普知識，參加科技活動等。

2、出科普板報、櫥窗、畫廊。

科技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時學校還專門編輯、組織了一期紅領巾廣播站，利用少先隊的宣傳陣地想同學們介紹科技知識。學校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進行了評分評比。

3、開展環保知識普及活動。

我校積極組織學生開展系列環保活動，向學生普及環保知識、培養環保意識，提高愛護環境、保護環境的自覺性。學校鼓勵學生們以自愿報名參加為原則，成立了環保志愿小隊。全校共36名隊員，組建了6個小隊，對校園內的樹木、花草進行定期維護。

學校鼓勵老師們在課堂教學中積極滲透環保教育。很多同學在老師的指導下通過網絡、書籍等途徑收集了大量的資料。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動期間，我校集中組織同學們閱讀了大量的科技類圖書，例如《少年科普世界》、《我們愛科學》、《小哥白尼》等雜志和圖書。許多班級還紛紛開展了讀書交流會，讓同學們談一談自己通過閱讀掌握的科普知識；或者是把自己從其他渠道收集的環保資料向同學們做個介紹。

我們將繼續結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇七

為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活。我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

1、結合慶祝建國x周年重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。學生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

1、在教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬松環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇八

在努力體現職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下：

一、加強領導，提高認識，創設科普文化氛圍。

科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。

為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂，我們以專業為主線，挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。

一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的`強烈欲望。

二、加強師資隊伍和科教園地建設，確保科普活動順利開展。

教師在教學中，從實際出發，結合專業特點強化科技實踐活動，不斷增加科技含量，努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。

學校每年保證投入一定的科普活動經費，確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設，學校組建了局域網、廣播站，增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因，學校校園場地十分緊張，盡管如此，我們仍把科教園地納入學校發展規劃，即將動工的綜合實訓大樓已規劃建立科普活動基地。

三、搭建活動舞臺，培養學生實踐能力。

學生對科學有著濃厚的興趣，對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學，用科學的積極性，我們組織了三個層次的科普活動，誘導學生在科普方面的智力和創造力。

1、組織科普知識講座。

一方面，學校（每周星期三下午）定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高，科普意識強的教師，結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。

另一方面，積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座，同學們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。

2、組織開展常規性課外科技活動。

學校每周有一次課外興趣小組活動時間，活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。

平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇九

我們傳媒工程學院第二屆體育節活動，在我院黨總支、團總支、學生會的關心與支持下于__10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業學生。本次活動一直堅持友誼第一，比賽第二的體育精神，始終堅持公平、公正、公開的原則。

舉辦本次體育節的目的是為了豐富同學文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，弘揚學生之間的團隊精神，促進新生和老生之間的交流，給新同學一個展示自我的舞臺，并向全校師生展現我院學生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學生活，促進我院各專業各班之間的溝通、了解，增進彼此之間的團結和友誼，提高同學們對體育的熱愛，增強身體素質，并為我院培養、選拔體育人才做準備。

在本次活動中，各代表隊積極參賽，隊員團結一致，積極進取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威，體現了我院學生積極團結的精神風貌。本次活動的各位裁判公正公平，體現了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產生三支優秀隊伍，分別是：09級文化傳播系代表隊，10級文化傳播系代表隊，11級教育技術學專業代表隊。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級數媒代表隊，10級動畫代表隊，10級編導代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結一致，充分展示了他們的技藝和團隊協作能力，展現了他們的風采，并取得了驕人的成績!

本次體育節活動，也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節中，鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結了自己的工作得失。這加強了體育部內部的團結，有利于以后更好地開展各項體育活動，更好地配合團總支學生會以及各部門的工作。

本次體育節也體現了我院學生會的精誠團結與協調配合能力。生活部在本次體育節中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣，給老師和同學們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄，外聯部也為本次活動提供了資金保障，其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意!

當然，在本次活動中也出現了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節，我部有如下經驗總結：

1.體育活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環節都有方案可行，不打無準備之仗;。

3.繼續加強足球隊和籃球隊的人才培養和隊伍建設;。

4.任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當安排，絕不占用上課時間;。

5.體育部將繼續積極履行自己的職責，在條件允許的情況下組織各種體育活動，提高同學們的身體素質，豐富同學們的課余生活。

傳媒工程學院第一屆體育節在學院各級領導的關心與支持下成功舉辦，相信本次體育節是一個良好的開端，體育部會再接再厲，認真總結，在學院黨總支、團總支、學生會的帶領下，把以后我院的體育活動辦得更加精彩!

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十

xxx村位于鎮中心東郊，全村共有26個村民小組，1037戶，3029人。在上級部門的關心和支持下，太陽廟村“兩委”嚴格按照工作要求，扎實開展，圓滿完成好建設文化任務，現將工作總結如下：

一、體育健身。

我村共有一個室內健身房、一個籃球場和一個乒乓球室，通過這些設施來宣傳和引導村民廣泛參與到體育鍛煉中去。在天氣許可的前提下，村民會積極的利用空余時間有儀式的鍛煉身體，氛圍濃厚。

在村文化活動方面，我村經會請相關部門給村民宣傳科學知識和法律常識，提高村民的素質。我村今年共舉辦有關科普、消防安全、衛生和農業等方面的講座共計20余次。

在文化素質方面，我村的農家書屋每周開放5天，有專人負責，滿足了村民的文化和精神需求。今年，我村在農家書屋建設中，成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領導小組，制定了建設方案。工作中，我們積極進行宣傳，為強化申報“農家書屋”建設進行調查摸底，了解群眾的需求和建設積極性。包村干部及村組干嚴格按照《農家書屋工程實施方案》要求，組織人員深入村組對“農家書屋”建設進行指導，安排了一間面積達30多平方米的房間作為農家書屋活動室，現我村有6張圖書廚具，累計共有二千五百多冊圖書，涉及科技、文化、藝術等多學科，并將配套的照明、書架、桌椅等設施配備到位，明確了圖書管理人員，增加了600多冊圖書，目前圖書共計2500冊，而且不斷加強完善做好圖書上架和借閱工作，并結合本村實際情況，做好“農家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，使村“農家書屋”實現科學規范管理。為了充分發揮農家書屋的作用，我村將農村遠程教育與農家書屋結合起來，整合資源，推進農家書屋和遠程教育文化共享，切實增強農家書屋的實用性。

“農家書屋”的建設，惠及了全村的農民群眾，也豐富確農村的文化生活。現在，“農家書屋”每天都聚集一些愛看書的群眾，有的看文學作品，有的看美食烹飪，有的看種養技術資料，看書成為一種樂趣，一種時尚、一種樂趣，賭博的吵鬧的少了，發家的`致富的多了，“農家書屋”已成為農民的朋友，成了提升素質、豐富業務文化生活的有力陣地。

通過一年來的文體活動，讓我又了很多新的思路和想法，通過活動，不僅增進了村民間的情感，還增強了村委文化氛圍，這一年活動樣式豐富，也贏得了村民的一致好評，但需要我們改進工作的不足還有很多，為了更好的做好明年的文體工作，我村20xx年的計劃如下：

奮斗目標：以十八大重要思想和黨的精神為指導，以豐富的村委文化生活為主題，以形成特色和強化優勢為標志，以整體推進和服務中心為目的，建立和完善與我村發展要求相適應的文體發展格局，構筑與村民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系，用先進文化全面占領村級文化陣地，不斷滿足村民日益增長的文化生活需要，向全面建設小康社會目標邁進。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我局舉辦春季文體競賽活動是經局黨組研究商定的一次活動。這次活動為了豐富干部職工的業余生活，弘揚優秀文化，倡導廣大職工健康向上的生活方式，不斷提高廣大職工身心健康水平，使文體活動成為發展優秀文化的載體，達到單位全體干群身體素質提高、工作高效、團隊精神陽光、品德高尚、環境和諧、健康發展，特舉辦慶“五一”文體活動。按照實現“中國夢”和構建和諧社會、和諧單位的要求，秉持健康、歡樂、節約的原則。通過活動，起到強健體魄、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。今天，我們相約這里，共同慶祝我們的節日五一國際勞動節，用心感受真誠，暢想美好未來!讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利，青春亮麗，朝氣蓬勃!本次活動的項目分為集體項目和單賽項目：集體項目為登山、團體跳繩、腦筋急轉彎搶答;單賽項目為乒乓球、跳繩、踢毽子、跳棋、象棋。第一個項目是集體項目登山，比賽規則：全員參與，同時出發，登上山頂的前三名分別獲得一、二、三等，其他登上山頂者均可獲得鼓勵獎一份。

第二個項目是集體項目團體跳繩，比賽規則：每隊參賽五人，兩人搖繩，剩余三名隊員依次進行跳繩，每人在繩中跳五下跑出，依次類推循環。十分鐘，時間截止統計累計跳繩次數。次數最多的隊勝出。第三個項目是集體項目腦筋急轉彎。全體員工分為五組，每組四人，以組為單位進行搶答，每答對一題為2分，最終獲得分的小組獲勝。第四個項目是單賽項目：乒乓球比賽規則是實行淘汰賽，三局兩勝，勝者進入下一輪;跳繩比賽，每人五分鐘時間，累計跳的次數多者為勝;踢毽子比賽，每個人有三次機會，累計踢的次數多者為勝;跳棋比賽和象棋比賽均實行淘汰賽，一局定勝負，和棋雙方淘汰，勝者進入下一輪，取前2名。決賽和棋，另行加賽。

頒獎詞：經過幾輪的激烈角逐，本次活動比賽的環節已結束，下面有請(領導班子)為在本次文體活動的比賽中取得優異成績的團隊和個人頒獎。(配上運動員進行曲、頒獎、合照留念)結束詞：今天的活動大家參與度都非常高，氣氛特別熱烈，歡樂的時光總是短暫的，今天的活動也接近尾聲。通過比賽，提高了我們個人的素質和水平，增強了我們單位的凝聚力和向心力，對我們單位的文化建設起到了積極的促進作用。告別今天，我們將站在新的起點;展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。祝愿我們我們單位明天更好。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十二

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，

男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩;。

女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，

男：在改革中發展，培育勇挑重擔的時代英才;。

男：本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十三

為豐富教職工業余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動，具體方案如下：

一、活動范圍：全院教職工均可報名參加。

二、活動項目：本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。

三、活動時間及地點：暫定12月28日，地點另行通知。

四、比賽辦法：

1、慣蛋比賽（負責人:王守軍陳鵬輝）。

本次比賽分報名和比賽兩個階段，教職工以系部、處室為單位自由組隊，由系部、處室將報名表于12月24日前統一遞交至工會辦公室，由工會統一安排比賽次序。

比賽開始5分鐘后仍未到場的，以棄權論處。比賽采用分組淘汰制，一局定勝負，進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準，點名不到的以棄權論處，最后取前10組獲優勝獎。

2、踢毽子比賽（負責人:孫玉珍吳良利）。

比賽分預賽及決賽兩個階段。

預賽：在一定區域內，連續踢毽子超過20個即可進入決賽，每人最多兩次機會。

決賽：在一定區域內，按照連續踢毽子數目進行排序，踢毽子過程中不得用手接或超出規定區域，否則按之前的數目計入成績，每人最多兩次機會，按成績前10名獲優勝獎。

五、相關獎勵。

每項比賽各取前10名獲優勝獎，凡參加活動的教職工均有紀念獎。

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為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調動教職工健身和工作的積極性，經學校研究，決定開展教職工文體系列活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：第12－13周。

二、活動地點：學校操場。

三、活動項目：籃球比賽、拔河比賽、2075米接力比賽共三項，其中拔河、2075米接力賽每人至少報一項。

四、活動有關事項：

1、分小組情況：

女隊：幼兒園后勤組（鄧潤盛負責）、小1－3年級（王英嬌負責）、小4－6年級（刁金英負責）、七年級（鄺佛祥負責）、八年級（駱秀梅負責）、九年級（鄧新華負責）。

男隊：小學后勤組（魏海輝負責）、七年級（鄺佛祥負責）、八年級（駱秀梅負責）、九年級（鄧新華負責）。

2、比賽安排：

（1）第12周星期一下午4：30舉行2075米接力比賽，每組20人，每人跑75米。參加接力賽的教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。

（2）第12周星期二下午4：30舉行拔河比賽。參加拔河比賽的.教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。拔河比賽采用淘汰賽，以抽簽方式決定對手。女隊：第一名7分，第二名5分，第三名4分，其他名次2分。男隊：第一名7分，第二名5分，其他名次2分。

（3）第12周星期三到第13周星期五每天下午4：30，課程自行調整。參加籃球比賽的教職工“名單及其服裝碼數、鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲。籃球比賽男隊采用單循環進行，女隊先抽簽分組單循環比賽，后交叉淘汰比賽。勝方積分2分，負方得1分。其他見比賽規程。

3、三項比賽積分累計決定各組團體名次，獎勵方案另定。

4、各組的負責人應安排各項組長（名單及電話號碼于第11周星期五級會后上報駱新民老師，不得推遲），負責參賽隊員的召集、準備活動、安全等工作。

五、其他要求：

1、活動期間教職工要積極參與，依時參加，無重要事情不得請假。

2、各級下班領導必須參加其中一個項目。

3、未盡事宜另行通知。

4、比賽裁判：體育老師。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十四

為進一步加強我鎮基層文化建設，豐富廣大農牧民群眾文化生活，推動我鎮文化事業大發展大繁榮，根據《關于開展阿瓦提縣第十次鄉村百日文體活動競賽的通知》(瓦文體廣電字?2014?55號)文件安排，經我鎮研究決定今冬明春(2014年10月1日至2014年3月30日)在全鎮范圍內組織開展“鄉村百日文體活動競賽”。現制定方案如下：

一、組織結構。

為加強對全鎮“鄉村百日文體活動競賽”的領導，推動這項活動有組織、有計劃地健康開展、規范運作、持續發展，決定成立烏魯卻勒鎮第十次鄉村百日文體活動競賽領導小組。

組長：桂美軍(鎮黨委書記)副組長：阿迪力〃阿不拉(鎮長)賀晶(黨委副書記)鄭磊(黨委委員、宣傳干事)成員：邵華(黨政辦秘書)白豐曄(精神文明辦秘書)木塔力甫〃買買提(遠程教育干部)阿不力米提〃阿布拉(文化廣播站負責人)艾合買提沙依提(團委書記)艾尼瓦爾〃買提尼亞孜(農技站站長)領導小組下設辦公室，設在鎮精神文明辦，辦公室主任由鄭磊同志兼任。

二、活動主題。

今年自治區鄉村百日文化活動競賽的主題是：以現代文化為引領，圍繞建立健全惠及全民的公共文化服務體系，以“唱響和諧文化、塑造和諧心靈”為主題，以貫徹落實好“全國十九省市第二次文化、文物對口援疆工作會議”工作部署為契機，廣泛發動群眾，動員社會各方力量，利用社會各方資源，深入開展主題健康、形式活潑、內容豐富，群眾喜聞樂見的各類文體活動，緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題，通過廣泛開展鄉村百日文體活動競賽，大力謳歌黨的豐功偉績、援疆的豐碩成果及新疆各族干部群眾“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神風貌，進一步唱響“共產黨好、中國特色社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、改革開放好、人民解放軍好”的時代主旋律，努力為“穩疆興疆、固邊富民”做出新的更大貢獻。

三、工作要求。

1、加強組織領導，抓好宣傳教育。各村要結合當前工作實際及時制定活動方案，成立活動組織機構，細化分工，形成開展活動競賽的強大合力。同時按照以現代文化為引領的要求，切實把大力營造“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的文化氛圍作為活動競賽的出發點和落腳點，深入開展農牧民喜聞樂見的各項文體活動。

2、要堅持把“加強民族團結、維護社會穩定、促進和諧發展”作為此項活動的首要政治任務抓實、抓好，通過開展豐富多彩、健康向上的文體活動塑造人、凝聚人、鼓勵人，進一步引導各族干部群眾緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，切實用社會主義先進文化引領社會思潮。

3、活動開展中，要努力做到“六結合”，即同當下開展的“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育相結合，同打造刀郎文化品牌相結合，同今冬明春基層組織建設和第三個民族宗教政策法規教育月相結合，同農牧民科技之冬“三下鄉”教育活動相結合，同民間傳統文體活動相結合，同農村扶貧工作、計劃生育工作等常規工作相結合。達到互相促進、相互提高。

4、在活動策劃和實施過程中，各村要牢固樹立“安全第一”的思想意識，嚴格按照安全預案安排布置活動過程，落實各項安保措施，確保活動順利開展和人員安全。

5、活動開展期間，鎮黨委將組織相關人員對各行政村開展活動期情況進行督查，督查結果納入各村競賽評選。

四、競賽評比辦法。

1、六項基本評比標準。(1)組織工作嚴密、扎實、鄉村參與率高，群眾參與面廣;(2)活動主題突出，對配合黨的中心工作，促進精神文明建設發揮較大作用;(3)在必設競賽項目外，具有創新意識，創新競賽項目受到各族群眾歡迎和喜愛;(4)活動計劃、總結、信息、過程記錄(文字、照片)、宣傳報道等方面做的比較全面;(5)建立相應的競賽活動獎勵機制，調動、起各方面參與積極性，營造起良好的宣傳教育氛圍。(6)此次百日文化活動競賽，每個村不得少于2場。

2、競賽項目。主要有斗雞、斗狗、斗羊、賽馬、拔河、民族式摔跤、文藝表演、籃球比賽、排球比賽等競賽項目，每個村個村必須完成3-5個競賽項目，活動完成情況納入年底目標考核。與此同時，各村還應結合自身實際，創造性的開展其他競賽項目。

3、獎項設置。設立“鄉村百日文體活動競賽先進單位(村)”和“鄉村百日文體活動競賽組織獎”兩類獎項。我鎮將拿出6000元獎勵，對在我鎮活動競賽中取得名次的村進行獎勵，各項比賽的第一名獎勵500元，第二名獎勵300，第三名獎勵200元，每個村獲得名次的先進個人還將獲得一定的物質方面獎勵。

4、評選方式。鎮第十次鄉村百日文體活動競賽領導小組組織相關站所，根據評選標準，綜合督查情況評選出第十次鄉村百日文體競賽先進村，并進行表彰獎勵。各村自行結合本村的競賽進行評選活動。

各村要按照文件精神，認真抓好落實，并將活動中形成的好經驗、好做法形成典型材料于2014年2月15日之前上報鎮精神文明辦。

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舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十五

根據......文化局廉政文化進鄉村的要求，為培養全體干部及村民積極、健康、向上的生活情趣，創建文明村、和諧村委、效率村委，......村委會特制定本活動方案：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針，積極開展文化體育活動，推動本村文化大發展大繁榮，助推社會主義和諧社會的構建。

二、活動主題。

內強素質、外塑形象、發展村經濟、共創和諧。

三、活動內容及方法。

1、開展一次讀書活動。

每季度組織村民閱覽學習紅色書刊，并開放閱覽室鼓勵村民學識興趣。遠程教育指導員對內容健康、向上、教育意義強的書籍與大家在空余時間講解學習并進行學習交流。

2、舉辦一次主題演講。

每年舉行一次“我愛科學”為主題的演講比賽。豐富村干部及村民文化生活，倡導積極向上的學習和生活理念，展現國土青春風采和精神風貌。

3、開辦一期知識講座。

為開闊視野，拓寬知識，增強科技知識水平，提高實際工作技能，結合工作實際，開設“村學習講堂”、“廉政課堂”，各村干部和書記輪流講課，講課內容涉及農業生產、法律、國家優惠政策等方面的知識，加強干部及村民學習和交流。

每月設立一個文體活動日，選拔乒乓球、羽毛球、籃球、優秀骨干，成立村各小組隊，各小組隊之間舉行比賽，加強聯系，促進交流，增進友誼。

5、開展一次送溫暖活動。

每年春節、古爾邦節、肉孜節來臨之際，工作組及村干部成員看望慰問貧困戶、殘疾人員和退休干部，為他們帶去村委兩委班子及工作組成員的親切關懷，送上節日的美好祝福。

6、參加一次運動會。

每年秋季，利用2—3天的時間，組織村委會干部及村民參加秋季運動會，進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前，參賽人員要利用一段時間進行訓練，通過訓練和比賽，鍛煉意志，增強體質，提高參與意識和競爭意識。

7、送一份生日禮物。

為過生日的退休老干部送上一張生日賀卡，一個生日蛋糕，一束鮮花并到家中看望，送去一份生日祝福，體現村委領導的關心。

8、進行一次健康體檢。

每年對村民進行一次全面健康義檢，由村委會及工作組聯系并統一安排。

四、活動要求。

1、高度重視，精心組織。加強村委會文化建設，大力營造“和諧村”氛圍，有利于增強村委會的凝聚力和吸引力，提升本村文明創建水平。村委會將加大投入和組織領導力度，積極開展文化體育活動。村干部及工作組人員要高度重視，踴躍參與。

2、立足實際，搞好協調。開展村委會文化體育活動，旨在為村委會干部及村民營造一個舒心、舒服的文化環境。村委會干部及村民一定要在實際工作中互相配合，搞好協調，有效地激發村民創新發展的激情，促進古再勒村事業又好又快的發展。

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舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十六

現在我是一名即將畢業的大學生，也參加過招聘會。有了親身經歷之后，我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上，依然有潮涌一般的人群，從中人們不難感覺出大學生就業形勢的嚴峻。所以今天的思想匯報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。

人力資源和社會保障部預測，2012年應屆高校畢業生將達610萬，加上往年未就業者，將有超過700萬畢業生就業;而今年需安排就業的總人數達2400萬人;如果gdp實現增長8%的目標，只能解決900萬人就業，勞動力供大于求的矛盾進一步加劇。在這個背景下，國務院日前召開的常務會議，明確提出把大學生就業放在就業工作的首位，并有針對性出臺七個方面的政策舉措。國務院專題部署大學生就業問題，這在歷史上是罕見的。

高校畢業生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望，承載著上千萬家庭的重托。讓大學生學有所用，學有所得，自食其力，不僅關乎這些大學生的生存發展，更關乎社會穩定。大學生就業難，原因眾多，既有“結構性困難”——比如，到基層的少，也有一些高校的學科和專業設置不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延，造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。一方面很多大學生找不到工作，另一方面很多地區(主要是偏遠地區)沒有大學生去工作。再說高校培養和專業設置問題。大學生就業難，有大學生自身綜合素質方面的因素，但與此同時，高校培養方式不合理、專業設置不科學也難辭其咎。重知識教育，輕能力培養，是目前高等教育的通病。不少高校在專業設置和人才培養上，沒充分考慮到社會需求和發展前景，而是盲目追求大而全、綜合學科設置。眼下，當務之急，各級政府要把大學生就業重視起來，要把大學生就業納入到其工作考核體系中去，這樣才能真正把大學生放在就業工作的第一位。此次國務院出臺的促進大學生就業的“國七條”，含金量甚高。這些措施的落實，無一不依賴各級政府出臺詳細的細則和配套措施。外面工作不好找，不少大學生回到原籍。對這部分學生，各地政府、相關部門，應該多提供就業信息，進行就業培訓，做好就業安置工作，尤其是做好困難大學生的就業援助和安置，加大經濟上的扶持力度，給這些大學生更多的“出口”。

從長遠來說，高校應把大學生就業放在更加突出的位置，加大對大學生就業、創業方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業率作為考評學校教學質量的重要指標，實行就業率對本科教學評估的一票否決制，促使大學的管理者真正重視起大學生畢業后的就業能力問題。

最后，我認為我們在校學生應當首先學好專業課，有一個扎實的文化功底，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，其次我們還要提高其他方面的修養。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的'!

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舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十七

活動的有序開展，能增強團隊的生命力和凝聚力，提高學生對團體的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規范升旗動作，并根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規范等教育。

2、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見，校區校長和有關負責人全部參與其中，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入參與，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

3、組織了校區內部的冬季長跑賽，規模達到320多人。比賽從學校門口開始，圍繞學校一周，大約3500米。學生安全順利返校，沒有掉隊、損傷情況發生。

4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節”活動。在活動中，充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌，大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化，培育了團結和諧的集體精神。

5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感，學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區軍訓隊列會操評分制度。

6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規則。

7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書，并在整個西校區進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現了團結活潑的團隊精神，比賽順利進行，圓滿結束，期間沒有任何事故。

8、成立了羽毛球社團，并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續開展。

9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密，培養學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識，支持組建了演講藝術社團，并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”為主題的演講比賽和以“網絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

二、以團組織為陣地，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對于采用的稿件，我們給所在支部加分。

2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”等為主題的板報。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衛生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生發言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

4、做好中學生心理健康教育，本學期我支部開展了“心理咨詢”專項工作，用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養成文明習慣、整治班級環境”、等為主題的黑板報，并進行了評比。

三、讓學生為主要執行者，促使學生會工作規范、制度化。

在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公布，使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對于學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。

舉行文體活動的總結報告（專業18篇）篇十八

一、廣泛開展法制宣傳活動。

為了使女職工維權月活動廣泛深入地開展，達到宣傳關于保障女職工合法權益和特殊利益的相關法規政策的目的，學校工會組織女職工學習了《中華人民共和國婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規定》、《中華人民共和國反家庭暴力法》、《女職工禁忌從事的勞動范圍》等法律法規，并對《規定》進行了解讀，為女職工運用法律武器保護自己合法權益保駕護航。

二、開設知識講座，提高法律意識。

為了提高女職工的法律素質，增強她們知法、守法、用法的能力。學校由蔡校長和褚主席牽頭舉行法制講座班，講座內容主要以《婦女權益保障法》、《勞動法》、《工會法》等為主要內容。并對女職工關心的問題經行了解讀。《規定》對產假假期所作的規范，《規定》對產假待遇作的規范等。通過參加法律知識講座，提高了女職工運用法律武器保護自身合法權益的自覺性，依法維護女職工的.合法權益和特殊利益。

三、保障女職工的合法權益。

一直以來，學校高度重視女職工權益保障工作，并采取一切措施維護女職工權益。

（一）開展一系列活動，慶祝“三八”婦女節。

“三八”期間，開展了一系列趣味活動，組織女職工及全校教職工慶祝“三八”婦女節。

（二）組織女職工廣場舞活動。

鼓勵女職工利用課余時間進行體育鍛煉，在劉金美老師、王秀麗老師帶領下，女職工組織了健身操、廣場舞以及太極拳的活動，鍛煉身心，提高愛美，尚美的情操。

（三）切實為女職工解決實際問題。

根據規定，認真落實產假及哺乳期女職工的相關要求，并結合學校實際情況，給予適當的照顧。陳蓉老師產假結束后，因為離家遠，需要住校，學校立即組織人員調整住房，給本人及其家屬提供方便。

總之，通過這次維權月活動，讓廣大女職工懂得了有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，提高了《婦女權益保障法》、《勞動法》等法律法規的普及程度，促進了男女平等、提高職工的權益意識。